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六一兒童節(jié)不一樣的活動(dòng)方案
為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)不一樣的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)不一樣的活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)主題:
中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向黨
二、 活動(dòng)目的:
為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情操,建立和諧校園,建立和諧社會(huì),讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)校、榮校的'責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個(gè)性,展示藝術(shù)才能。
三、 主辦單位:
xx中心小學(xué)。
四、 參加人員:
全校師生。
五、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日
六、 活動(dòng)地點(diǎn):
朱明中心小學(xué)操場(chǎng)
七、 參與方式:
自愿報(bào)名,報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè),六年級(jí)的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。
八、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、文藝匯演(教師必須出3個(gè)以上節(jié)目,每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人,語(yǔ)文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè),)
2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)
3、頒獎(jiǎng)儀式
九、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
5、文藝匯演(上午)
6、頌歌及童謠(下午)
7、頒獎(jiǎng)儀式
六一兒童節(jié)不一樣的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
《關(guān)愛(ài)老人—兒童節(jié)付出愛(ài)心》
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時(shí)刻不忘記老人,關(guān)愛(ài)老人;
2、能用自己的行動(dòng)帶給老人歡笑;
3、體驗(yàn)和家人、老人一起勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
五、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前的.考察
1、派兩名教師進(jìn)行對(duì)敬老院的考察;
2、將我們的方案和院長(zhǎng)交談,參觀宿舍、熟悉活動(dòng)場(chǎng)所;
3、訪問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)(敬老院設(shè)備怎么樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護(hù)理(怎么護(hù)理老人、護(hù)理老人應(yīng)該注意什么、有哪些老人得特殊注意);
4、統(tǒng)計(jì)老人得人數(shù)、房間等;
5、與院方確定時(shí)間,要配合老人院的作息時(shí)間表。
。ǘ┣捌跍(zhǔn)備:
1、由老師聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況做一個(gè)基本了解;
2、制作宣傳頁(yè)張貼宣傳單;
3、在內(nèi)部進(jìn)行宣傳和組織;
4、由老師或幼兒為活動(dòng)當(dāng)日簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備。
。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳;
2、園方負(fù)責(zé)以海報(bào)的形式宣傳這次活動(dòng)。
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
1、布置場(chǎng)地,參加的家長(zhǎng)及幼兒給老人們問(wèn)好;
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;
3、為老人獻(xiàn)上文藝節(jié)目表演;
4、嬉戲娛樂(lè)。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小游戲;
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物;
6、與老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
六一兒童節(jié)不一樣的活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的 六一 國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶祝 六一 系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。
活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采 歡度六一
活動(dòng)安排:
一、 班級(jí)文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的`努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫(xiě)在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
、俅灯古仪
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
、、正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如 六一好 ,游戲者要立刻說(shuō)出 好一六 ,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
、邸⒅腔酃麍@
游戲規(guī)則:每人進(jìn)入 果園 ,摘取自己喜歡的 果子 ,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)
五、互贈(zèng)禮品:
以抽簽形式,每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六一兒童節(jié)不一樣的活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的'透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象:
學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車游戲方法:
兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:
家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法:
在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法:
在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法:
兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
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