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體育課活動(dòng)游戲方案(通用15篇)
為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的體育課活動(dòng)游戲方案,希望能夠幫助到大家。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒嘗試在直線兩側(cè)左右行進(jìn)跳。
2、通過(guò)“小兔種蘿卜”的游戲發(fā)展幼兒的彈跳能力及靈活性。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、兔子頭飾和“蘿卜”每人一個(gè)。
2、裝蘿卜的筐。
3、彩色的'小路。
活動(dòng)重點(diǎn):
幼兒要連續(xù)左右跳。
活動(dòng)難點(diǎn):
跳時(shí)身體不轉(zhuǎn)動(dòng),雙腳落地要輕,雙腳盡量向斜前方跳,不要離小路太遠(yuǎn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
(1)戴好兔子頭飾進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
“老師今天當(dāng)兔媽媽?zhuān)銈儺?dāng)小兔,我們一起來(lái)玩游戲吧!
(2)幼兒聽(tīng)老師的口令做動(dòng)作。“今天天氣真正好,小兔子們起得早,伸身臂伸身臂,彎彎腰腰彎彎腰腰,踢踢腿踢踢腿,扭扭屁股跳一跳,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)膝蓋跳一跳,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小腳跳一跳。
二、基本部分
1、小兔練本領(lǐng)。
(1)老師啟發(fā)全體幼兒自由練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)左右行進(jìn)跳。
今天媽媽要請(qǐng)小兔做許多事情,你們高興嗎?但是你們必須先要練好本領(lǐng),才能完成任務(wù)。什么本領(lǐng)呢?那就是雙腳在彩色的小路兩側(cè)左右連續(xù)向前跳。大家來(lái)跳一跳吧!
(2)小朋友互相交流。結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)。
請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣跳的?(請(qǐng)?zhí)暮玫挠變菏痉?老師示范、講解動(dòng)作要領(lǐng):兩腳并攏在直線兩側(cè)向前跳,前腳掌輕輕落地。跳時(shí)身體不轉(zhuǎn)動(dòng),不要跳得太遠(yuǎn)。
(3)幼兒再次進(jìn)行練習(xí)。學(xué)習(xí)正確的跳法。教師重點(diǎn)提示幼兒要連續(xù)左右跳,身體不轉(zhuǎn)動(dòng)。
2、游戲——種蘿卜
、俜N蘿卜
“孩子們,你們跳得真好,到底是長(zhǎng)大了,前面有一塊地,你們幫媽媽種蘿卜好嗎?跳過(guò)去把蘿卜種到地里,然后直線跑回來(lái)。”(幼兒拿一個(gè)蘿卜,一個(gè)接一個(gè)跳著去種蘿卜。)
②給蘿卜施肥
“我們?nèi)ソo蘿卜上點(diǎn)肥料,讓蘿卜快點(diǎn)長(zhǎng)大好嗎?”幼兒一個(gè)接一個(gè)跳著去給蘿卜施肥,然后直線跑回來(lái)。
、劢o蘿卜澆水
“我們種的蘿卜口渴了,請(qǐng)小兔子幫媽媽去給蘿卜澆水好嗎?幼兒一個(gè)接一個(gè)跳著去蘿卜地澆水,然后直線跑回來(lái)。
④拔蘿卜
“我們種的蘿卜都長(zhǎng)大了,你們幫媽媽去把蘿卜拔回來(lái)好嗎?幼兒一個(gè)接一個(gè)跳著去蘿卜“拔蘿卜”(拿一個(gè)蘿卜),然后直線跑回來(lái)。
三、結(jié)束活動(dòng)
1、慶豐收——“小兔子”一起把蘿卜放到筐里。我的兔寶貝真了不起,不但學(xué)會(huì)了新本領(lǐng),還幫媽媽干了許多活。兔媽媽好高興啊!
2、放松活動(dòng)——“今天兔寶寶太辛苦了,坐下蹬蹬小腿,互相捶捶背吧!(反復(fù)做以達(dá)到放松雙腿的目的。)
體育課活動(dòng)游戲方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極運(yùn)用拼接組合的雙色板創(chuàng)造性地進(jìn)行走、跑、跳等各種動(dòng)作練習(xí)。
2、能主動(dòng)與同伴一起探索雙色板的各種連接方法,設(shè)計(jì)不同的運(yùn)動(dòng)方式。樂(lè)意與人合作,敢于挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)成功和合作的愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地四角分別放置若干雙色板、平衡木和箭頭及標(biāo)線。
2、紅藍(lán)雙色板60塊(每塊大約長(zhǎng)40厘米,寬20厘米),走、跑、跳、爬等運(yùn)動(dòng)標(biāo)志,擦汗用的小毛巾等。
3、展示板,記錄用的雙色板標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)
1、幼兒隨著強(qiáng)節(jié)奏音樂(lè)手持雙色板跑進(jìn)場(chǎng)地。
2、幼兒跳雙色板健身操。
二、探索在雙色板上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒探索在紅藍(lán)雙色板上可進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),并分散練習(xí)。
(1)說(shuō)一說(shuō):這塊板有什么特別的地方?
(2)討論:在這塊板上能做什么運(yùn)動(dòng)?
(3)請(qǐng)幼兒找空地分散活動(dòng),可以單獨(dú)活動(dòng),也可以與同伴合作活動(dòng)。
(4)引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作交流自己在板上做了什么運(yùn)動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒以不同方式連接雙色板,并據(jù)此設(shè)計(jì)不同的運(yùn)動(dòng)方式。
(1)出示展示板,和幼兒討論雙色板的.不同連接方法,共同設(shè)定在板上進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)方式并貼上相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)標(biāo)志。
(2)鼓勵(lì)幼兒以小組為單位,按照討論結(jié)果連接雙色板并進(jìn)行對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng),要求幼兒每練習(xí)一種運(yùn)動(dòng)就在展示板上貼上相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)標(biāo)志。
(3)鼓勵(lì)幼兒把雙色板連接成不同的路段,進(jìn)行走、跑、跳、爬等各種動(dòng)作練習(xí)。
(4)簡(jiǎn)單小結(jié),鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試每種運(yùn)動(dòng)方式。
三、練習(xí)通過(guò)每組連接的雙色板路段,并嘗試通過(guò)富有挑戰(zhàn)性的障礙物
(1)設(shè)置“危險(xiǎn)”路段,引導(dǎo)幼兒大膽嘗試,練習(xí)走30~40厘米高的平衡木。
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽通過(guò)障礙,并不斷提高動(dòng)作練習(xí)的難度。
四、放松運(yùn)動(dòng)
(1)幼兒互相表達(dá)成功的喜悅,做放松運(yùn)動(dòng)。
(2)教師和幼兒一起收拾雙色板,結(jié)束活動(dòng)。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇3
活動(dòng)目的:
在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒愉快的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
足球若干個(gè),把場(chǎng)地分成左右兩塊,在操場(chǎng)的兩側(cè)設(shè)置2個(gè)球門(mén)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒做一些準(zhǔn)備的動(dòng)作。
2、告知幼兒今天游戲的`名稱(chēng)。
3、游戲的規(guī)則:
(1)把幼兒分成2組,分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)。
(2)教師發(fā)令后,個(gè)組幼兒想辦法把場(chǎng)地上的球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。
(3)哪組幼兒踢進(jìn)的球多,為勝方。
4、注意事項(xiàng):
要求幼兒在游戲中不要用手抱球扔進(jìn)球門(mén)。
5、游戲結(jié)束后,教師組織幼兒做一些放松動(dòng)作,如:小鳥(niǎo)飛、手婉轉(zhuǎn)動(dòng)等。
活動(dòng)結(jié)束
小朋友一起探討,聽(tīng)音樂(lè),吃點(diǎn)心。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)鉆的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性與力量。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡民間游戲的情趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
蘋(píng)果、香蕉的頭飾若干、布置游戲場(chǎng)地(城門(mén)、城墻)中間畫(huà)一個(gè)直徑約5米的圓圈若干個(gè)、選擇民樂(lè)作活動(dòng)背景及準(zhǔn)備操作。
三、活動(dòng)過(guò)程
1)開(kāi)始部分:
教師和幼兒騎大馬念民謠,一個(gè)個(gè)從“城門(mén)”鉆過(guò)到城里去玩。
教師請(qǐng)幼兒兩人一組用手來(lái)搭一搭城門(mén)并邊念民謠邊學(xué)習(xí)游戲的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)規(guī)則。
2)基本部分:
教師請(qǐng)一位幼兒面對(duì)墻,搭成拱形城門(mén),其余幼兒依次鉆過(guò)城門(mén)。
3)教師提出游戲規(guī)則:當(dāng)念到“瞧一瞧”時(shí),做城門(mén)者下蹲放下手關(guān)城門(mén),并問(wèn)被關(guān)住的人選擇要“蘋(píng)果”還是“香蕉”,幼兒選擇好以后,把頭飾掛在脖子上,站到城門(mén)的.隊(duì)伍做城門(mén)。
4)幼兒第2次做鉆城門(mén)的游戲一次。
5)教師繼續(xù)提出游戲玩法及規(guī)則:“蘋(píng)果”和“香蕉”站在場(chǎng)地的一個(gè)圓圈內(nèi),相互用肩膀、臀部把對(duì)方擠出圓圈外,看圓圈外“蘋(píng)果”多還是“香蕉”多就哪對(duì)勝。
6)幼兒在音樂(lè)的伴奏下做游戲一次。
7)增加城門(mén)的高度再次游戲。
8)教師小結(jié)游戲并告訴幼兒此游戲是我國(guó)的一個(gè)民間游戲,以后小朋友可以和家人、鄰居玩。
四、結(jié)束部分
做放松活動(dòng),帶幼兒回教室。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇5
活動(dòng)要求:
1、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、議議等活動(dòng),對(duì)各種常見(jiàn)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí)。
2、知道球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有助于身體健康,激發(fā)幼兒對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的興趣。
3、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員吃苦耐勞,不怕困難,堅(jiān)持到底的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家園共同收集大小不一、種類(lèi)不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。
2、師生共同收集的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)圖片資料,版面。
3、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)VCD,磁帶。
4、事先讓幼兒通過(guò)各種途徑了解一些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)各種球類(lèi)
1、(進(jìn)行曲)師與幼兒手持球入場(chǎng)
2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識(shí)自己不知道的球
3、說(shuō)說(shuō)同伴帶的球
4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)不同球之間的區(qū)別
二、觀看球類(lèi)運(yùn)動(dòng)VCD,了解各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的'運(yùn)動(dòng)方式
1、觀看VCD
2、互相說(shuō)說(shuō)看到了哪些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)?模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作
3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,讓幼兒猜猜是什么運(yùn)動(dòng)?
4、愛(ài)國(guó)主義教育(中國(guó)的乒乓球最厲害,經(jīng)常得到世界冠軍等)
4、延伸:你還知道其它的球嗎?
三、游戲:配配對(duì)
引導(dǎo)幼兒分組看球找圖片,并貼在版面上
四、我做宣傳員
體育課活動(dòng)游戲方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)在場(chǎng)地周?chē)纳⑴,提高幼兒躲閃追逐跑的能力,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
在場(chǎng)地上畫(huà)3—5個(gè)圓圈。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分。
1、兩兩拉手排好隊(duì)到三樓平頂,進(jìn)行整隊(duì)
教師:進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí),幼兒由一路縱隊(duì)站成六隊(duì):立正、向前看齊、成體操隊(duì)形散開(kāi)。
2、組織幼兒進(jìn)行做操
教師:我們一起來(lái)做熱身運(yùn)動(dòng)。小朋友要跟著老師認(rèn)真做,帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、放松整理。
二、基本活動(dòng)。
1、教師講解游戲規(guī)則。
教師:我們今天要進(jìn)行的'游戲是大黃蜂。請(qǐng)一部分孩子互相手搭著肩圍在一起做黃蜂窩,一部分孩子扮演砍柴工,扮演砍柴工的孩子念著兒歌邊做砍柴的動(dòng)作,兒歌念完后,大黃蜂互相放開(kāi)手,嘴里發(fā)出嗡嗡的聲音去追砍柴工,被追到的砍柴工要暫時(shí)退出場(chǎng)外。但不能追在圓圈中躲避的砍柴工。
2、組織幼兒游戲。
教師:現(xiàn)在我們分組來(lái)進(jìn)行游戲,12組孩子為大黃蜂,3456組孩子為砍柴工;ハ鄧梢粋(gè)個(gè)黃蜂窩,砍柴工邊念兒歌邊砍柴:“小小砍柴工,砍柴到山中,不怕狼和虎,就怕大黃蜂!”念完后,大黃蜂去追砍柴工,砍柴工跑累了可站在場(chǎng)地中間的圓圈內(nèi)暫時(shí)躲避。如被黃蜂追到或跑出規(guī)定范圍就算被追到。
扮演黃蜂的幼兒追住砍柴工后,用手指觸拍以示用刺扎砍柴工,砍柴工可發(fā)出哎呦的叫聲表示被針刺疼。
1、教師表?yè)P(yáng)機(jī)智靈活的砍柴工。
三、讓幼兒合作進(jìn)行活動(dòng)。
1、教師:現(xiàn)在我們分組進(jìn)行游戲,女孩子為一組(紅隊(duì)),男孩子為一大組(藍(lán)隊(duì)),先請(qǐng)紅隊(duì)的孩子來(lái)進(jìn)行游戲,在請(qǐng)藍(lán)隊(duì)的孩子進(jìn)行游戲。
2、游戲介紹,帶著孩子做放松運(yùn)動(dòng):搖搖頭、跳一跳;聳聳肩、跳一跳;扭一扭、跳一跳;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、跳一跳;。
四、活動(dòng)結(jié)束。
1、評(píng)價(jià)活動(dòng)情況。
2、整理隊(duì)伍回教室。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí),以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題與口號(hào)
主題:陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)、健康
口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我陽(yáng)光
三、參加對(duì)象
新橋中心小學(xué)五(2)班
四、活動(dòng)原則
1、全體參與原則。
師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,能夠滿(mǎn)足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。
3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的`規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4、教育性原則。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)。
5.創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,自制器材,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。
6.愉悅性原則。
選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動(dòng),將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動(dòng),把健身寓于快樂(lè)之中,成為一種享受。
7.實(shí)效性原則
能否滿(mǎn)足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵;顒(dòng)的開(kāi)展不能留于形式,更要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
五、活動(dòng)目標(biāo)
開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參與,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、通過(guò)大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”落到實(shí)處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,豐富校園生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
六、活動(dòng)要求
總要求:做到“四化”。即:行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。
。ㄒ唬⿲W(xué)生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不裝、帶各類(lèi)堅(jiān)硬、鋒利的物品;
2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),不亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓?zhuān)ハ鄮椭,有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。
。ǘ┙處熅唧w要求:
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
七、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開(kāi)展好學(xué)生的課外體育活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):葉兆忠
副組長(zhǎng):林發(fā)、吳昌杰、黃敦有、劉小光
成員:劉立敏、謝新發(fā)、彭修建、班主任、體育教師
三、組織形式和具體內(nèi)容:
1、全校性體育活動(dòng):
。1)組織形式:下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行的課外體育活動(dòng),具有一定的指令性,是課外體育活動(dòng)的主體。
。2)具體內(nèi)容:開(kāi)展健身跑活動(dòng),另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制訂出體育節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(如以年級(jí)為單位開(kāi)展班級(jí)籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等),提前下達(dá)各年級(jí)組織參賽。
2、班級(jí)體育活動(dòng):
。1)組織形式:一般安排在全校性體育活動(dòng)之余進(jìn)行。是以班級(jí)為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動(dòng),是全校性體育活動(dòng)的重要補(bǔ)充。
(2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由各班自定、自選。
3、個(gè)人體育活動(dòng):在完成全校性體育活動(dòng)及班級(jí)體育活動(dòng)之后,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺(jué)地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動(dòng)。
4、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競(jìng)賽是展示學(xué)校體育活動(dòng)的一個(gè)窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競(jìng)賽指標(biāo)。
四、檢查與考核:
1、必須高度重視課外體育活動(dòng)的組織工作,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動(dòng)實(shí)施情況作為專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容列入班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動(dòng)。
2、校值周班級(jí)協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對(duì)班級(jí)跑步活動(dòng)進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時(shí)把成績(jī)納入班級(jí)考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績(jī)?cè)u(píng)定。
五、其它要求和說(shuō)明:
1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的`體育活動(dòng)時(shí)間;
2、課外體育活動(dòng)內(nèi)容要多樣化,使不同興趣愛(ài)好的學(xué)生都能參加;
3、各班應(yīng)認(rèn)組織學(xué)生參與課外體育活動(dòng),科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,輪到活動(dòng)班級(jí)應(yīng)提前到場(chǎng)地準(zhǔn)備,不得無(wú)故不參加課外體育活動(dòng);
4、各班在完成全校性體育活動(dòng)后,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,分班認(rèn)真組織開(kāi)展(若有體育類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)安排時(shí)除外);
5、班主任為各班參加課外體育活動(dòng)直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;
6、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動(dòng)的組織和指導(dǎo)工作。
對(duì)學(xué)生的管理:
1、除雨天(地面潮濕)和放假時(shí)間外,沒(méi)有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開(kāi)展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目。
3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。
4、體育委員活動(dòng)前后,必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)開(kāi)展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛(ài)護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對(duì)故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、記過(guò)、賠款等處分。
6、活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇9
一、指導(dǎo)思想:
為了更好的貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):王樹(shù)兵副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)
副組長(zhǎng):王道軍:課外活動(dòng)組織管理
王巖:課外活動(dòng)實(shí)施、評(píng)價(jià)、考核
級(jí)部主任:本年級(jí)活動(dòng)課的組織管理
組員:各班主任:課外活動(dòng)的`全程監(jiān)管與指導(dǎo),學(xué)期末上交活動(dòng)記錄
三、實(shí)施目標(biāo)
1、通過(guò)課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、在課外體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過(guò)課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
四、實(shí)施要求
人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),學(xué)校有比賽
體育課活動(dòng)游戲方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的.時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
略
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1、學(xué)校體藝衛(wèi)中心,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2、各部門(mén)的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確;顒(dòng)安全!
體育課活動(dòng)游戲方案 篇11
為加強(qiáng)體育課的管理,規(guī)范跑操,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),特制定本方案。
一、體育課
要求:
1、入場(chǎng)時(shí)必須整隊(duì),途中不得喧嘩,不得拍籃球,到指定地點(diǎn)后,教師必須進(jìn)行點(diǎn)名;
2、上課內(nèi)容包括:跑操訓(xùn)練、練習(xí)體能、課標(biāo)要求的內(nèi)容,組織的時(shí)間不得少于25分鐘;
3、自由活動(dòng)時(shí)間:學(xué)生要積極參與,不得去指定地點(diǎn)以外的地方,嚴(yán)禁吃零食,做與運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的事或坐在場(chǎng)地上時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
4、結(jié)束前5分鐘要整隊(duì)再次點(diǎn)名考勤。
獎(jiǎng)懲:學(xué)校根據(jù)上述要求進(jìn)行考核,考核過(guò)關(guān)的每月獲100元獎(jiǎng)金,未按要求上課的,有一次扣10元,扣完為止。
二、跑操
要求:每一位體育老師對(duì)所任教的班級(jí)跑操認(rèn)真組織、認(rèn)真訓(xùn)練,確保跑操質(zhì)量。
獎(jiǎng)懲:學(xué)校對(duì)各班跑操進(jìn)行打分評(píng)比,算出每個(gè)人的成績(jī)進(jìn)行排序定級(jí),每月按100元、50元獎(jiǎng)勵(lì)獲一等、二等級(jí)別的`體育老師。(高一年級(jí)2名,高二年級(jí)2名,高三年級(jí)4名)
三、安全
要求:上體育課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。
獎(jiǎng)懲:學(xué)校對(duì)體育課進(jìn)行安全考核,所帶班級(jí)一學(xué)期無(wú)任何安全事故的可獲200元獎(jiǎng)勵(lì),有一起安全事故的,不僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),還要根據(jù)輕重通報(bào)批評(píng),以及追究責(zé)任。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高幼兒玩圈的興趣,激發(fā)幼兒玩圈活動(dòng)中的創(chuàng)造性。
2、學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教具:錄音機(jī)、磁帶、空?qǐng)龅亍?/p>
2、學(xué)具:幼兒人手一個(gè)頭飾、塑料圈。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、扮演角色,活動(dòng)身體
。1)幼兒扮演白兔司機(jī),手拿塑圈為方向盤(pán),聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)。
師:寶寶們你們想把自己的身體練的棒棒的嗎?
幼:想。
師:那跟著媽媽一起去鍛煉身體吧!開(kāi)起我們的小汽車(chē)出發(fā)吧。◣熒雸(chǎng))(2)聽(tīng)音樂(lè),幼兒手拿塑圈,跟著教師做圈操。
師:那現(xiàn)在我們一起來(lái)鍛煉吧。(師生一起做圈操)
2、提供材料,自由探索。
。1)教師提示:"我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤(pán)開(kāi)汽車(chē),用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以怎么玩?要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。
。2)幼兒想出多種玩圈的方法,并親自嘗試,教師個(gè)別指導(dǎo)。
。3)教師仔細(xì)觀察,邀請(qǐng)幼兒上來(lái)展示各種玩圈的方法。互相啟發(fā)交流。
玩圈方法簡(jiǎn)介如下:
A、滾圈:將圈向前拋出又去撿回來(lái)。
B、跳圈:在圈里跳進(jìn)跳出。
C、小鴨走:幼兒又膝伸直,腳套在圈里分開(kāi)撐住圈向前走,不能讓腳上的圈掉下來(lái),也不能用手幫忙拉著圈走。
D、帶圈走:幼兒三四人一組,站在圈里,手拉手,用腳踏著圈向前快走。
E、轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。
F、踏圈走:把圈豎起,兩腳依次踏著圈的邊緣,側(cè)向移動(dòng)雙腳,使圈向前滾動(dòng)。
G、套圈:從頭套入腳下取出—>從腳套入頭上取出—>從臀部套入四肢取出—>從四肢套入臀部取出(4)幼兒帶著同伴的啟發(fā),繼續(xù)探索練習(xí)。
師:寶寶們真能干,想出了這么多的玩法。那你們知道兔寶寶的本領(lǐng)是什么呢?
幼:跳。
師:那我們來(lái)跳跳看,但是要和其他寶寶跳的不一樣。(幼兒玩圈,教師講評(píng)跳的好的幼兒)
3、度練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)
。1)幼兒自由結(jié)伴將塑圈擺在地上搭成各種圖案,然后逐個(gè)進(jìn)行跳圈活動(dòng):?jiǎn)文_或雙腳連續(xù)跳,左右_替跳,左右腳開(kāi)合跳等。教師重點(diǎn)指導(dǎo):如何與同伴商量合作玩的方法。
師:現(xiàn)在媽媽要我們寶寶合作,把圈放在地上拼成一個(gè)圖案,然后來(lái)玩玩看。(幼兒自由結(jié)伴玩圈)
。2)教師將合作得較好的組的.玩法展示給同伴看,提供幼兒合作玩的方法。
(3)教師小結(jié):寶寶們真能干,媽媽看了可高興了,你們不僅用圈玩出了這么多的玩法,而且還拼出了這么多的圖案,媽媽要表?yè)P(yáng)你們。
4、游戲結(jié)束,放松身體小兔子拔蘿卜吃,結(jié)束活動(dòng)。
師:寶寶們做了這么久的運(yùn)動(dòng),你們肚子餓嗎?
幼:餓。
師:你們看那是什么?
幼:蘿卜。
師:那邊地里種了那么多的蘿卜,可是沒(méi)有路過(guò)去,寶寶們快想個(gè)辦法吧!(幼兒自由想辦法,教師引導(dǎo)幼兒用圈鋪路)師:寶寶們真能干,想出了用圈鋪路的好辦法,那現(xiàn)在開(kāi)始鋪吧。鋪好以后再?gòu)穆飞线^(guò)去吃蘿卜。
結(jié)束活動(dòng)。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇13
一、體育課外活動(dòng)原則
1、寓教于樂(lè)原則:讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)做人。
2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。
3、多樣性原則:活動(dòng)內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可挑選性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確;顒(dòng)的安全性。
5、因地制宜原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng),追求活動(dòng)的實(shí)效性。
二、體育課外活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置
田徑類(lèi):奔跑類(lèi)游戲、跳躍類(lèi)游戲
體操類(lèi):健身操、藝術(shù)體操、墊上運(yùn)動(dòng)
球類(lèi):籃球、排球、乒乓球、羽毛球
其他類(lèi):小型比賽等
三、體育課外活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容
1、周一下午第三節(jié)課為高一年級(jí)體育活動(dòng)時(shí)間。
2、周三下午第三節(jié)課為高二年級(jí)體育活動(dòng)時(shí)間。
3、每個(gè)班級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地由各年級(jí)體育備課組安排。學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容每周交換一次。
四、體育課外活動(dòng)工作要求
(一)班主任
1、按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。
2、做好學(xué)生思想工作,提出嚴(yán)格要求。在整個(gè)活動(dòng)中,班主任帶領(lǐng)、督促學(xué)生認(rèn)真參加好活動(dòng)課。
3、及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系,安排好活動(dòng)內(nèi)容。
。ǘw育教師
1、體育課外活動(dòng)的`指導(dǎo)工作由相關(guān)年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé),體育教師按分管區(qū)域提前5分鐘到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。
2、指導(dǎo)幫助體育委員帶領(lǐng)本班學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)和素質(zhì)練習(xí)。
3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)鍛煉和做好小型競(jìng)賽裁判工作。若有小型比賽,體育教師負(fù)責(zé)裁判工作;無(wú)比賽活動(dòng),體育教師分區(qū)域定點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和進(jìn)行幫助保護(hù)。
。ㄈw育委員
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)前、后集中本班學(xué)生并考勤。
2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)和身體素質(zhì)練習(xí)。
3、負(fù)責(zé)歸還運(yùn)動(dòng)器材。
4、及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系,反映本班活動(dòng)情況。
五、體育課外活動(dòng)考核與評(píng)價(jià):
1、由各年級(jí)干事負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)各班活動(dòng)課的組織情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和督查,每月上報(bào)德育處一次,作為優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)依據(jù)之一。
2、由教務(wù)處安排專(zhuān)人對(duì)體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)。
體育課活動(dòng)游戲方案 篇14
一、指導(dǎo)思想:
為了更好的貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”文件精神,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識(shí),特制訂本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):王樹(shù)兵副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)
副組長(zhǎng):王道軍:課外活動(dòng)組織管理
王巖:課外活動(dòng)實(shí)施、評(píng)價(jià)、考核
級(jí)部主任:本年級(jí)活動(dòng)課的組織管理
組員:各班主任:課外活動(dòng)的全程監(jiān)管與指導(dǎo),學(xué)期末上交活動(dòng)記錄
三、實(shí)施目標(biāo)
1、通過(guò)課外體育活動(dòng),讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的'習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、在課外體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過(guò)課外體育活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
四、實(shí)施要求
人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),學(xué)校有比賽
體育課活動(dòng)游戲方案 篇15
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《燕龕學(xué)校學(xué)生每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)計(jì)劃》如下:
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、落實(shí)責(zé)任
明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。
建立健全多部門(mén)負(fù)責(zé)的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,確保活動(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。
班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。
體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的`實(shí)施責(zé)任人。
四、活動(dòng)時(shí)間
大課間30分鐘,上午眼睛保健操?gòu)V播操,下午二節(jié)課后后活動(dòng)30分鐘。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
廣播操、眼保健操、長(zhǎng)跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、仰臥起坐等。
六、組織實(shí)施
1、當(dāng)天的課任老師為課外體育活動(dòng)的老師,各位老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。
2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負(fù)責(zé),眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。
3、下午二節(jié)后的活動(dòng)由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班,其中班主任負(fù)責(zé)三天,科任老師負(fù)責(zé)兩天,具體時(shí)間安排由班主任和科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間,當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),課外活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑。
5、其他活動(dòng),值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好分成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。
6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚,如果情況比較嚴(yán)重,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)
每學(xué)期期末都要組織一次“一小時(shí)課外活動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)活動(dòng),按比例(每個(gè)班評(píng)比十多個(gè)優(yōu)秀學(xué)生)評(píng)選該項(xiàng)活動(dòng)的合格、優(yōu)秀學(xué)生。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育的目的與任務(wù)的重要途徑。通過(guò)開(kāi)展課外體育活動(dòng),促使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化體育意識(shí),養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,從而提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
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