感恩的心活動方案范文合集5篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的感恩的心活動方案范文合集5篇，希望能夠幫助到大家。

感恩的心活動方案范文合集5篇1

　　1、善良的后母的幼兒故事

　　很久很久以前，一對夫妻生了一個可愛的小孩，取名為含香。就在孩子出生的那一天，母親死了。妻子死后，丈夫想：孩子總該有一個母親吧。于是不久后丈夫又娶了一個妻子。但在含香八歲時，父親死了。

　　母親非常善良，自己用的錢都省著給含香用。她靠打工的錢來支撐這家。含香心底善良。幫媽媽干事。這樣直到含香十七歲。上帝被感動了。命她們上天為仙。

　　所以，你要相信：好心有必有好報。

　　2善良的.后母的幼兒故事點評

　　與人為善，于己為善；與人有路，于己有退。他人有過不究，于人有恩莫念，愛人先愛己，責人先問心。地至穢者多生物，水至清者常無魚。對待伴侶需要包容，對待朋友需要寬容。君子有容人之雅量，不會為小事而一爭高下。一個人的寬容來自一顆善待他人的心；一個人的涵養(yǎng)來自一顆尊重他人的心；一個人的修為來自一顆和善的心。

感恩的心活動方案范文合集5篇2

　　一、活動目的

　　知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人，因為他們的付出，我們的生活才越來越美好。

　　二、活動準備：

　　經(jīng)驗準備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

　　材料準備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個），歌曲《感恩的心》。

　　三、活動過程

　�。�1）提問（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程）：小朋友，你們看，他是誰？他在做什么？

　　總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。

　�。�2）提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的`叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子？

　　總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值�、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。

　　生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？

　　幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。

　　四、欣賞音樂《感恩的心》

　　請會唱的幼兒跟著唱，不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

　　五、活動延伸

　　請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。

感恩的心活動方案范文合集5篇3

　　活動紀實：

　　家長和任課老師在活動開始前5分鐘陸續(xù)前來。主題班會準時開始。

　　在主持人的開場白之后第一篇章：感恩老師拉開帷幕�！痢痢僚c×××的詩朗誦“園丁頌”首先切入主題讓同學們走進感恩的世界。×××的小提琴獨奏用音樂的方式演繹出了她心中的感恩之情。由×××導演，×××等表演的中文小品以平易近人的`視角揭示了我們心中的感恩之情。

　　接著第二篇章：感恩父母開始了。在×××對×××及他的**的采訪中，時時都流露出一個母親對孩子的愛。英文小品“灰姑娘”隆重登場，這個小品由×××等表演，幽默而不搞怪的表演迎來了場下陣陣好評。

　　第三篇章：感恩社會�！痢痢僚c×××詩朗誦表達了近一年來對洋涇的感謝。×××的女生獨舞使大家大開眼界。然后，由×××主裁，×××等為正方，×××等為反方的辯論賽開賽了。

　　最后，由班8名合唱隊員帶領(lǐng)，全班大合唱“感恩的心”為本次主題班會畫上了一個圓滿的句點。

　　活動后記：

　　同學們覺得這次活動非常有意義，參與的同學也非常多，涉及面十分廣。大家紛紛覺得這次班會在愉快的氣氛中開始并結(jié)束。這次班會也十分難得的請來個別同學家長與我們一起度過這個難忘的主題班會，同時×××也通過這次班會更加了解了他母親對他平日里無微不至的關(guān)心與愛。而×××也很幸運的有了這次向母親表達謝意的機會。

　　總體而言，這次班會達到了我們預(yù)期的期望與要求，提供了給我們表達心中對老師、對家長、對×××的謝意的舞臺。

感恩的心活動方案范文合集5篇4

　　活動目的：

　　讓同學們學會感恩，學會感激他人。

　　活動時間：

　　××××年××月××日

　　活動準備：

　　在活動之前，班委會印制了幾十份家長邀請函，希望家長們能前來參加我們的班會活動。同時我們也印制了若干份任課老師邀請函，邀請任課老師們也來參加我們的活動。班長準備好DV記錄下我們的班會全過程�！痢痢恋韧瑢W精心準備主持人稿。同學們也都十分積極配合地合唱“感恩的.心”。

感恩的心活動方案范文合集5篇5

　　活動目的：

　　1、認知：通過這次主題隊會，讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情使學生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

　　2、 情感：使學生學會感恩，提高素質(zhì)，做生活的強者。

　　3、 行為：通過朗讀詩歌、歌曲、故事、舞蹈等形式，使學生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達，做人的`責任。

　　組織者：二、二中隊輔導員、中隊委員會

　　活動時間：40分鐘隊會課

　　參加人員：二、二中隊全體中隊隊員

　　活動準備：

　　制作課件、會場布置 、音響、學生準備書法、繪畫、手工等材料。

　　活動過程

　　中隊長：會議進行第一項：各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)。

　　中隊長：會議進行第二項：出隊旗，全體少先隊員向隊旗敬禮

　　中隊長：會議進行第三項：唱隊歌，全體起立。指揮：劉之儀。請坐。

　　中隊長：隊會進行第四項，桓臺縣實驗學校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。

　　李：有一種行動叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

　　金：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　李：感恩是一種生活態(tài)度。

　　金：感恩是一份銘心之謝。

　　合：桓臺實驗學校二、二中隊“感恩的心”主題隊會現(xiàn)在開始。

　　李：首先歡迎我們最敬愛的輔導員任老師致辭。

　　輔導員：同學們，草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學會感恩，應(yīng)該是學會做人的一條最基本的標準。最后，我預(yù)祝二、二中隊主題隊會圓滿成功。

感恩的心活動方案范文合集5篇6

　　一、活動背景：

　　人類只有一個地球，地球是我們賴以生存的家園。然而，現(xiàn)在環(huán)境問題已成為當今世界各國所面臨的共同難題，越來越多的人在關(guān)注著環(huán)保問題。我們都是這片土地的子孫，都應(yīng)該珍惜它、保護它、打扮它。作為新時代的.少年兒童，保護環(huán)境義不容辭。根據(jù)學校感恩主題教育序列的要求，我們二年級結(jié)合年級特點主要開展“擁抱綠色”的綜合實踐活動。通過實踐活動，讓同學們親近周圍的環(huán)境，豐富對自然的熱愛情懷，并能用實際行動為我們的校園、社區(qū)增添一抹綠色。

　　二、活動目標：

　　1、通過參觀、學習和搜集資料等活動使學生了解學校和其他地方的環(huán)境保護現(xiàn)狀，讓學生意識到環(huán)境保護的重要意義。

　　2、增強學生“愛我學校，美我學�！钡囊庾R，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。

　　3、通過開展植樹節(jié)、認養(yǎng)校園樹木等活動培養(yǎng)學生的植綠、護綠意識。

　　4、培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力，學會合作與分享。

　　三、活動人員：

　　二年級全體學生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、感知：通過搜集資料、調(diào)查訪問等形式，了解學校和其他地方的環(huán)境保護現(xiàn)狀，認識環(huán)境保護的重要作用。

　　2、感謝：通過上網(wǎng)、調(diào)查訪問等形式了解人對于大自然的依賴性，感謝大自然的無私饋贈。

　　3、感恩：用實際行動為班級、為學校、為社區(qū)進行美化、綠化。

　　五、活動形式：

　　一）組織形式

　　可以個人、小組、班級為單位開展

　　二）活動形式

　　1、調(diào)查研究2、搜集資料3、參觀實踐4、宣傳倡議

　　六、活動時間安排：某月某日——某月某日

　　1、活動準備階段：某月上旬。

　　2、活動方案實施階段：某月中旬——四月中旬。

　　3、活動評價、總結(jié)階段：四月下旬。

　　七、活動過程：

　　本活動分三個階段進行。

　　第一階段：準備階段

　　1、營造氛圍，進行宣傳。

　�。保┩ㄟ^學校國旗下講話，進行全員發(fā)動，并公布本年級組“擁抱綠色”活動方案，進行一次活動啟動儀式教育。

　　2）以年級組為單位進行對班主任進行培訓，各班確定調(diào)查研究主題，商定如何開展活動。

　　3）召開年級組聯(lián)動會議，要求各科老師協(xié)同配合此項工作，并分配任務(wù)：

　　護綠：活動一：負責人：美術(shù)老師

　　畫一畫

　　為地球媽媽添上綠樹，畫上五顏六色的花朵，讓地球媽媽更美麗。

　　方案二：

　　我們班在校園里認領(lǐng)了一棵樹，我為樹設(shè)計了一塊牌子。

　　方案三：負責老師：各位班主任

　　護綠標語大集會設(shè)計或收集護綠標語寫在下面的空格內(nèi)。

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