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云端班級六一兒童節(jié)活動方案(通用20篇)
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編精心整理的云端班級六一兒童節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動過程:
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶;顒娱_始。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男:噢,六月的日子是多么地精采。
女:六月的日子多么令人向往。
男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!“六一”快樂聯歡會現在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
1、男:六月是花兒盛開的'季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男:我們來玩游戲:搶凳子。
4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽xx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽xxx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽xx、xxx、xx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學生成果展示:學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
三、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在xx月xx日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協(xié)商解決。
5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的`意外)
五、評分及標準
、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
(1)彩排時間:
第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。
第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。
地點:學校內操場。
(2)抽簽時間:xx月xx日第xx周星期xx周前會上。
(3)演出時間:xx月xx日第xx周星期xx9時30分。
。4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇3
一、活動目標
通過開展慶祝“六·一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感,歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、活動主題:
歡度六·一、快樂成長
三、活動小組的成立
組長:
耿靜茹
負責活動工作安排
副組長:
趙紫月(負責活動整體組織安排)
成員:各班班長(負責配合學校完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以“經典誦讀《三字經》”為主題的中隊活動。
3、為迎接六·一兒童節(jié),根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六·一兒童節(jié)。
4、6月1日活動具體情況:
(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。
。2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。
。3)“經典誦讀《三字經》”集體賽。
負責人:耿靜茹
趙紫月
趙藝偉
李欣然
5、表彰活動:
A、好兒童、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習進步獎獲得者。
B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。
C、文明班集體。
五、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇4
一、活動目標
通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:
學會合作、學會交往、學會xxx
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;
保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;
解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
。ㄒ唬┗顒映h
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的`“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:xx年xx月xx日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;
培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
。3)游戲內容:
1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。
3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
(三)評獎五、xxx快樂吃各種小吃,結束活動。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇5
一、活動時間
20xx年6月1號
二、活動地點
六(3)班教室
三、活動目的
通過六一兒童節(jié)活動,各位學生充分展示自己的才能,發(fā)現自己身上的閃光點,同時幫助學生度過一個美好的節(jié)日,為學生們留下小學階段最后一個兒童節(jié)回憶,讓學生以更好的姿態(tài)迎接初中的學習和生活。
四、活動內容
1.主持人致辭(班長、副班長)
2.班主任宣布活動正式開始。
活動一:繞口令
游戲方法:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動二:夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
活動三:比比誰的`運氣好
游戲方法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
活動四:舞蹈表演
《四小天鵝》
活動五:小品表演
劇說那些事兒
活動六:朗誦比賽
《朗讀者》
活動七:集體演唱《陽光總在風雨后》
主持人致總結詞,活動完滿結束。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇6
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、組織形式
以學校為單位組織開展活動
四、時間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節(jié)目,并進行編排;
3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;
5、5月31日下午進行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯歡活動。
五、活動內容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間:5月18日--5月21日
2、展出形式:以小報形式或制作展板
3、活動的'具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。
學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負責人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間:5月25日至27日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點:學校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯歡會
1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點:學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇7
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,學校決定舉行第六屆校園藝術節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、活動目的
1.結合“xx”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2.各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
四、組織機構
策劃:xx
攝影:xx
舞臺音響:xx
頒獎負責:xx
主持負責:xx
五、活動內容
1.對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優(yōu)秀輔導員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風家教宣傳展示活動
4.活動總結。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。
5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規(guī)家訓征集、傳承好家風的'好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節(jié)目比賽。x月xx日早上進行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。
八、活動地點
校園
九、幾點要求
1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
十、獎勵形式
1.獎勵總節(jié)目數的百分之三十至三十五,獲獎節(jié)目的輔導老師即為優(yōu)秀輔導員。
2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名,“十大標兵”200名,優(yōu)秀輔導員若干名。
十一、注意事項
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理,確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇8
活動目的:
讓全體學生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的游戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的'真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
活動主題:
真情互動,合作架起歡樂橋
活動主要內容:
(一)校園文化展示
1、布置完成時間:5月28日前(周一);
展出時間:5月31日至6月1日
2、展示內容:
(1)部分社團作品展示,(社團組組長統(tǒng)一負責)
(2)各班學生優(yōu)秀作品展示(班主任負責)
(二)入隊儀式
(1)入隊安排時間:(暫定5月31日下午周四)
(2)主要內容:參觀隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
(三)校少代會開幕式
1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調整
2、主要內容
(1)邀請鎮(zhèn)領導、家長代表、校領導對少先隊員提出希望
(2)表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部
(3)集體宣誓
(四)文藝匯演
1、時間:6月1日上午9點30分后
2、節(jié)目要求:
(1)參加者:幼兒園每班2個節(jié)目,小學部每班至少一個以上節(jié)目
(2)內容:體現親子合作、師生合作、生生合作;
(3)形式與質量:形式不限,但班主任要督導,力求精致化。
(五)游園活動
1、時間:6月1日下午
2、活動地點:大操場、內操場
3、活動項目要求:
(1)班級結對,師生結對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
(2)組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個班級一個節(jié)目
(3)活動內容要求:體現合作,準備二人或三人組合;名稱上體現團結互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進”,“運球接力”也可命名為“陽光運動,一起行動”等。
(4)活動原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現公正和層次
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇9
為展現我校素質教育成果,豐富我校校園文化生活,給學生們搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,全面提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),特制定此活動方案。
一、活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮;向家長、社會展示我校的素質教育成果,進一步塑造學校的良好形象;使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題
在陽光下成長,在快樂中求知
三、領導小組
領導組職責:
1、統(tǒng)籌規(guī)劃慶祝活動。
2、協(xié)調各部門的工作。
3、圍繞活動主題,布置活動內容,組織相關人員開展工作。
四、工作小組
組長:
成員:
工作小組職責:
1、宣傳組。(分管領導:王琰)
組長:
(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任,演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)
2、文案組。(分管領導:)
組長:邢偉
(1)、領導主持詞撰寫(邢偉)
(3)校長致辭撰寫(郭長勇)
(4)學校致各單位感謝信的撰寫(張巧云)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)
3、禮儀組。(分管領導:)
組長:高博
(1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領巾訓練等)(高博、肖風林)
(2)節(jié)目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)
4、會務組。(分管領導:)
組長:師慶玫
(1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)
(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務。(會前在會議室給來賓倒水,會中在會場倒水)(于為漫)
5、總務后勤組。(分管領導:)
組長:
成員:總務后勤組職責:
(1)會場主席臺布置。
(2)校園文化環(huán)境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語的`懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶;顒游镔Y申報、籌備。(會前調度各部門上報所需各類物資清單,匯總后撰寫學校六一采購報告并申報主管,負責物資采購等)
為使活動成功舉辦,要求各分管領導在5月中旬召集分管內的組員開好“六一”慶祝工作籌備會,對職責內的工作進行二次分工,要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責,工作小組之間團結協(xié)作,努力做好活動的一切籌備工作,共同舉辦好“六一”系列慶;顒印
五、活動內容
(一)童眼看世界
1、活動時間
2017年5月12日-6月1日
2、活動要求
以學生為出發(fā)點,提高學生對美術學習的認識,培養(yǎng)學生學習美術的興趣,面向全體學生,堅持正確的審美導向,加強互動,周密安排,精心組織。
3、活動展示
于六月一日前在教學樓一樓東側墻壁制作“童畫墻”集中展示。
4、人員安排(粘貼童畫墻)
六年級學生八名
5月31日下午2:40在王校長辦公室集合,召集人:肖文靜
(二)童聲暢未來
1、活動時間六月一日上午8:00---11:00
活動地點學校廣場
2、活動目的
為歡慶六一兒童節(jié),進一步弘揚愛國主義精神,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校學生團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神風貌,豐富校園生活,特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學生參與。
(2)、每班選送一個合唱曲目,參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神,能夠體現合唱的藝術性。
(3)、服裝整齊,精神面貌積極向上。
(4)、各班節(jié)目演出時需提前組織學生站好隊伍。按順序隊形上場、下場,不要延誤比賽時間。
4、人員安排
(1)、主持人訓練及上下場:劉芳、肖靜
(2)、音響:謝春燕于為漫
(3)、候場組織及話筒放置:肖文靜解洪波劉思李子坤
(4)、演出總調度:張超陳昕
(5)、評委:蘇金紅師慶玫鄭慶國滕曉蘭邢偉楊雪慧
計分:孫啟紅張春曉
(三)童心樂淘淘----紅領巾跳蚤市場
1、活動時間六月一日下午2:40----4:30
活動地點學校廣場
2、活動目的
本著“分享、體驗、感恩”的理念,通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式,推廣循環(huán)經濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣,讓學生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”,結識更多的朋友。
3、活動安排:6月1日下午
2:40各班開始布置展臺
3:00正式開始
4:30結束,各班開始整理場地
4、人員安排
(1)、劃分好場地,保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(劉芳),拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動現場的紀律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導老師
一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)
二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)
二年級二班(肖風林、孫霞、于為漫、賈慧)
三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)
三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)
四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)
四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)
五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)
五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)
六年級一班(蘆偉偉、于紅)
六年級二班(高博、邢偉)
5:15各班主任帶領學生整隊放學。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇10
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
一、活動時間:
5月31日上午9:00——11:30
二、參加人員:
全體師生。
三、主要活動內容
1、游園前準備活動
2、游園活動(9:00——10:30)
3、聚餐活動(10:50——11:30)
四、籌備活動分工:
活動總策劃:xxxx
活動具體策劃及攝像、報道:xxxxx
準備師生獎品:xxxx
五、游園活動內容
1、小貓釣魚——負責人:托班教師;地點:小托班
規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。
2、沙畫——負責人:托班教師;地點:小托班
規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的`樂趣。
3、車輪滾——負責人:托班教師;地點:小托班
規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負責人:托班教師;地點:小托班
規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇11
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。
進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案:
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動
領導小組:
組長:xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xxx(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:xx(負責協(xié)調組織)
副組長:xxx(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
一、班級成果展示:
此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加。
活動過程:
⑴進場、班級
精神面貌展示。
、圃姼枥收b(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
、羌t歌合唱(形式不限)。
、燃w舞。
、沙鰣。
二、歌唱類:
以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人的',人數限制在4人或4人以下。
、票仨毰溆幸魳。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
三、其它類:
此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
四、少先隊員入隊式:
為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
五、為迎接六一兒童節(jié),根據上級文件
精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);
作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇12
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領導小組:
組長:王志勇校長
組員:徐成學主任孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作學會交往學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的'地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動打算
1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校四面環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2以班為單位選出一定比例的同學參加書法美術作文比賽。(3――5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。
書法作品評委:徐成學柳作田
美術作品評委:孫建斌李海波
作文評委:韓曉曜王永花
3 6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4 6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:
項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
。2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
。3)板凳運人:年級每班男女各五人;
。4)單腿跑:班級內男女各12人;
。5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領獎處:教師會議室。
發(fā)獎:吳成杰
攝影報道:孫振術
五、注重事項:
1注重安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇13
一、活動時間:
20xx年月 日(星期)上午
二、活動地點:
青山園完小操場
三、活動主題:
"xxxxxxx"
四、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶;顒,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
總策劃:周意群
成 員:鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn)、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、
姚世歡、幼兒園大班、小班班主任
六、安全領導小組
組 長:諶合榮
成 員:各個班主任
七、活動時間安排
1、6:00演員化妝
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長致六一獻辭;
4、8:20新隊員舉行入隊儀式;
5、8: 40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎
6、9:00文藝演出開始
7、11:30 活動結束
8、12:00 頒獎儀式
八、彩排時間:
5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的.學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協(xié)助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師
①、提前做好活動當天的預定工作
②、邀請臨場領導、東坪鎮(zhèn)政府領導、東坪鎮(zhèn)中心校領導
2、安全護衛(wèi)組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師
、、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)
③、指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)
3、后勤保障組:老師及學生代表
、、后勤開水供應
、、食品安全
4、舞臺布置:學校全體男教師
、贍款^組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)
、谥飨_布置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,搬桌椅)
5、節(jié)目組評委:
評委:(組長):諶鳳嬌劉德珍 劉廣州 林世球劉海清 饒建輝
要求:現場評分、客觀公正。 (林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)
6、演員化妝:各班班主任
組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協(xié)助其他班級。 (各班主任負責,全體女教師協(xié)助)
7、其他工作
、僮龊没顒佑闷芳蔼勂返牟少 (鄧梅鎮(zhèn)、諶合榮)
、诨顒迂撠煱才耪障啵ㄠ囄峒眩┖椭鞒郑▽W生兩名)。
、坳犉斓臏蕚浜桶l(fā)放(李國負責)
、芑顒赢斎兆龊靡粝湓捦驳臏蕚浼鞍才 (諶合榮、鄧吾佳)
、菰捦驳穆鋵崳_保能正常使用(諶合榮負責)
、蕺劆顣鴮懭 (鄧吾佳)
⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。
、嗷瘖y地點:多媒體會議室
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇14
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx及各班班主任。
音響、電器裝備:xxx。
橫幅、氣球懸掛:xxx。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:xxx。
評委:xxx。
三、活動時間:
20xx年6月1日。
四、活動主題:
放飛童心快樂成長。
五、活動地點:
xx小學。
六、活動要求:
1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。
七、活動構想:
1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節(jié)目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇15
一、活動目的:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的'精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶;顒。
二、活動時間、地點:
1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)
2、地點:學校體育館內
3、出場順序:根據抽簽順序出場
三、活動要求及形式:
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)
中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。
四、活動過程:
第一階段:準備階段。
1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。
2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發(fā)動學生參與、練習,音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質量。
第二階段:比賽階段
1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。
5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。
5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。
2、地點:學校體育館內
五、評分標準及獎勵辦法:
(一)合唱評分標準:(總分100分)
1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。
3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調力強。
(二)經典誦讀評分標準:(總分100分)
1、儀表形象:(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語言表達:(30分)
普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態(tài)勢神情:(20分)
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
4、朗誦效果:(30分)
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
5、時間要求:(5分)
時間為5分鐘內。
6、創(chuàng)意:(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評分標準:
1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。
2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。
(四)獎勵辦法:
低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
六、其他事項安排:
1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前
(各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責匯總))
2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于5月15前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺布置
。嚎倓仗巺f(xié)調,全體男教師參與,于5月25號前完成。
4、主持人確定及訓練:吳xx、王xx、趙xx(5月5號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)
5、匯演現場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調控及布置,組長俊裕協(xié)調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調話筒位置,與音響師協(xié)調音控。)
7、評委:
合唱評委:龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx
經典誦讀評委:王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx
閩南童謠評委:李xx、吳x、林x、莊xx、莊x
8、統(tǒng)分:張xx、張xx
9、攝影:許xx、吳x
10、活動綜述報道撰寫:陳xx
七、結束工作:
1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)
4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組
5、不盡事項,另行通知!
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇16
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了使活動順利進行,現擬定以下方案:
一、活動目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學的良好現象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長,我快樂。
四、活動籌備
組 長:z(校 長)
副組長:z(副校長)
成 員:各班主任
五、活動時間
20xx年6月1日
六、具體活動安排
(一)活動工作安排
張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。
。ǘ┍荣愴椖
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的'班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
。ㄈ 評委組
由每班選一名學生家長代表參與。
。ㄋ模┍硌菰u分標準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)
3、演藝技巧:能準確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調,與音樂相符,精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇17
一、活動主題
“分享快樂,奉獻愛心”。
二、活動目的
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
三、活動內容
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:
1-6年級學生將自己的`各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和x名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶x名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學生準備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過x元)。每位同學帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:
巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確;顒拥捻樌踩。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇18
活動主題
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
一、活動目的
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的'體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
二、活動時間
xxx年x月x日上午。
三、活動地點
向陽小學校操場。
四、參加人員
1、鏡湖區(qū)教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(x年級部分)
5、社區(qū)代表。(xx山街道、xx社區(qū))
6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(xx師范大學化材系部分學生)、
五、活動流程
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、XX年先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:x月的每個星期x)
7、小小運動會(時間待定)
六、注意事項
1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇19
一、指導思想
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了,為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的.節(jié)日,學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節(jié) 暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。
二、活動時間
藝術節(jié)x月下旬,六一慶祝活動擬定x月xx日。
三、活動地點
學校操場和各班教室
四、活動主題
xxxxxxxx
五、活動內容安排:
。ㄒ唬┷`行“社會主義核心價值觀”,評選“美德少年”“十佳少先隊員”。
。ǘ┰u選表彰xxx等榮譽稱號(具體要求參照評選方案)。
(三)評選優(yōu)秀家長愛心志愿者。
。ㄋ模傲弧睉c祝活動暨2019藝術節(jié)開幕
。ㄎ澹┥霞壈才挪渴鸬钠渌鼞c六一活動
(六)“六一”慶;顒又鲿䦂
1.預備會:介紹來賓,并敬獻紅領巾。
2.慶祝大會:
(1)主持人宣布慶祝大會開始,出旗。
。2)少先隊員向大會獻詞。
(3)唱隊歌。
(4)表彰xxxx,頒發(fā)證書。
。5)表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。
(6)請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。
。7)呼號;
。8)退旗。
。9)慶祝大會結束,文藝節(jié)目演出。
(七)“六一”慶;顒臃謺䦂
六、慶“六一”活動,具體安排
1.班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。
2.系列評優(yōu)活動:參照評選方案。
3.文藝匯演:從藝術節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。
七、活動要求
1.活動期間要“一切行動聽指揮”,按時高效完成一切工作。
2.各處室要按照學校統(tǒng)一部署,落實好責任,通力合作。
3.“六一”大會慶祝儀式,全體學生要以班為單位,做到隊形整齊,全員參與,服裝整潔,佩戴紅領巾,活動期間嚴禁隨意走動,不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時,每位班主任按照節(jié)目單,前一個班級在表演時,請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準備。
4.六一期間所有工作、活動列入班級考核。
希望各班級、有關處室認真學習領會方案,立即行動,齊抓共管,以優(yōu)異成績向六一、七一獻禮。
具體事宜另行通知。
云端班級六一兒童節(jié)活動方案 篇20
“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),我校將開展系列活動,為確保慶;顒禹樌M行,制定本方案。
一、活動目標
通過開展系列慶!傲弧眱和(jié)活動,使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學生的“六一”兒童節(jié)活動,進一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。
二、活動主題
精誠合作、共享成長。
三、活動安排
1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標語。
2、于5月31日前每班出好一期以慶!傲弧眱和(jié)為主題的黑板報,并評選出優(yōu)秀黑板報。
3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備,每個班級排練一個節(jié)目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。
4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶!傲弧眱和(jié)的主題活動。
活動程序具體安排:
、拧W校領導致詞。
、啤⑽乃噮R演
、賹W前班節(jié)目表演
②1-6年級演出(抽簽決定)
、劢處煿(jié)目表演
、恰⒒顒有〗Y
5、在6月1日上午根據活動內容,評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員,給予一定的.精神和物質獎勵。
A、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個
B、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。
四、活動要求
1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。
2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動,精心排練節(jié)目,保證活動效果。
3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳,使活動產生廣泛影響,提高我校知名度和美譽度。
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