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知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-18 20:00:51 活動(dòng)方案 我要投稿

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案模板6篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案模板6篇

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1

  為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》,增強(qiáng)全體干部員工安全環(huán)保法律意識(shí),努力營(yíng)造全公司學(xué)習(xí)最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》的濃厚氛圍,達(dá)到學(xué)法守法用法的目的。經(jīng)公司研究決定,現(xiàn)組織開(kāi)展最新《安全生產(chǎn)法》及《環(huán)境保護(hù)法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),具體事宜如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年x月20日預(yù)賽,x月25日上午9點(diǎn)決賽。

  二、比賽地點(diǎn):預(yù)賽暫定消防樓3樓培訓(xùn)室,決賽在公司辦公樓西側(cè)禮堂舉行。

  三、活動(dòng)流程:

  1、競(jìng)賽內(nèi)容:《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》。各部門認(rèn)真組織本部門參賽人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  2、比賽分預(yù)賽,決賽兩部分,預(yù)賽中將根據(jù)各隊(duì)成績(jī)淘汰得分最低的六組選手,最后六組參加決賽。

  2、競(jìng)賽的題型分為個(gè)人必答、每隊(duì)必答、快速搶答和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)四個(gè)環(huán)節(jié)。答題的`順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。

  3、個(gè)人必答:各隊(duì)3名選手分別回答問(wèn)題,每位選手在3分鐘內(nèi)回答3個(gè)題目,每回答正確1個(gè)題目加10分,答錯(cuò)或不答扣10分,其他選手不得提示和補(bǔ)充。

  4、每隊(duì)必答:每個(gè)參賽隊(duì)輪流回答問(wèn)題,隊(duì)內(nèi)可推選出一名選手回答,在3分鐘內(nèi)回答3個(gè)題目,每回答正確1個(gè)題目加10分,答錯(cuò)或不答扣10分,其他選手不得提示和補(bǔ)充。

  5、搶答題:搶答題共6道,主持人出題完畢后各隊(duì)搶答,先搶到的隊(duì)推選一名選手回答,在30秒內(nèi)回答正確加10分,答錯(cuò)扣10分。

  6、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn):設(shè)置10分、20分、30分風(fēng)險(xiǎn)題各6道,由各隊(duì)自由選題或棄選,確定題目后推選出一名選手回答,其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,在1分鐘內(nèi)回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤則扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  7、比賽期間觀眾競(jìng)答好禮不斷,在各比賽環(huán)節(jié)中間主持人將向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)問(wèn)題,回答正確者,現(xiàn)場(chǎng)獲得精美禮品一份。

  8、參賽觀眾比賽前另行安排。

  9、參賽人員一經(jīng)上報(bào)不得更改,請(qǐng)各車間部室慎重選擇參賽人員。

  四、參賽事項(xiàng):

  1、參賽隊(duì)伍:以部室車間為單位組隊(duì),共12支隊(duì)伍,

  2、參賽報(bào)名事宜:各隊(duì)報(bào)隊(duì)員3名(其中包含一名隊(duì)長(zhǎng)),請(qǐng)各部門統(tǒng)計(jì)好本部門知識(shí)競(jìng)賽參賽人員名單于6月8日上午10:00點(diǎn)前報(bào)安全環(huán)保部舒海寧處。比賽報(bào)名表見(jiàn)附表。

  3、各車間及部門嚴(yán)格按照要求組織人員參加比賽,對(duì)不參加的車間及部門獎(jiǎng)給予罰款并扣除當(dāng)月績(jī)效10分處理。

  五、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:

  1、回答問(wèn)題時(shí),在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開(kāi)始”時(shí)方可回答,否則視為無(wú)效并扣10分。選手回答問(wèn)題必須站立,答題完應(yīng)說(shuō)“回答完畢”。

  2、各參賽隊(duì)伍嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。

  3、比賽時(shí),觀眾及其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1500元;

  二等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1200元;

  三等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金900元;

  紀(jì)念獎(jiǎng):參賽選手均獲得精美紀(jì)念品一份

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2

  我叫李xx,今年40歲,中共黨員,副主任護(hù)師職稱,現(xiàn)已從事護(hù)理工作20多年。每一次站在這個(gè)演講臺(tái)上,心里都有一種沖動(dòng)和激情,能站在這里,說(shuō)明我還年輕,說(shuō)明我還有為醫(yī)院繼續(xù)奉獻(xiàn)的能力和自信。正是通過(guò)這個(gè)平臺(tái),保持了我院中層管理力量的朝氣和活力,是醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展的源泉。院領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)院發(fā)展的指路明燈,而中層干部則是醫(yī)院發(fā)展的中流砥柱,廣大的職工更是醫(yī)院發(fā)展的每一塊基石。就是這樣一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),正在實(shí)現(xiàn)著中區(qū)婦幼人的夢(mèng)想,那就是創(chuàng)中區(qū)婦幼品牌,努力實(shí)現(xiàn)人文享受型精品婦幼保健院,為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護(hù)航!

  兩年前,也是通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我獲得了護(hù)理部主任的職位。今天,我競(jìng)聘的職位依然是護(hù)理部主任。

  兩年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,積極開(kāi)展工作,始終堅(jiān)持以先進(jìn)的理念影響人,高度的的熱情感染人,精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人,良好的服務(wù)感動(dòng)人;繼續(xù)以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以滿意為目標(biāo),以和諧為主旋律,創(chuàng)服務(wù)品牌,展婦幼風(fēng)采,F(xiàn)將兩年來(lái)的護(hù)理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)如下:

  一、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理安全

  1、定期或?qū)Ω骺剖疫M(jìn)行檢查和考核、評(píng)分,將科室的護(hù)理質(zhì)量與績(jī)效掛鉤,大大的促進(jìn)了各科的積極性,提高了護(hù)理質(zhì)量,降低了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。

  2、堅(jiān)持走動(dòng)式管理,每周一到科室開(kāi)早會(huì),每天在病房巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋和整改,取得了顯而易見(jiàn)的效果。

  3、督導(dǎo)護(hù)士長(zhǎng)工作到位,定期不定期檢查護(hù)士長(zhǎng)工作記錄、病房管理,采取看(護(hù)士站、治療室、換藥室、病房環(huán)境等)、聽(tīng)(護(hù)士說(shuō)、醫(yī)生說(shuō)、病人說(shuō)、保潔工)、問(wèn)(護(hù)士、醫(yī)生、病人、保潔工)相結(jié)合,優(yōu)點(diǎn)及時(shí)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)及時(shí)改正。。

  4、每月組織召開(kāi)護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會(huì)議,對(duì)各種檢查過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,提出整改措施。

  5、負(fù)責(zé)管理各級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)工作,有計(jì)劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”的理論培訓(xùn)和考核。每?jī)蓚(gè)月理論考試一次,每半年技術(shù)操作考試一次,每?jī)芍芙M織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,每月護(hù)理查房1次,培訓(xùn)率達(dá)98%,考核合格率達(dá)100%。

  通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)和跟進(jìn)督導(dǎo),提高了護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力。護(hù)理技術(shù)操作合格率100%,基礎(chǔ)護(hù)理合格率98%,護(hù)理文書(shū)合格率98%,急救藥品器械合格率100%。

  6、按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理,特別是對(duì)重點(diǎn)科室的監(jiān)控管理,如手術(shù)室、產(chǎn)房、新生兒監(jiān)護(hù)室等,做到有制度、有流程、有落實(shí)措施、有自查記錄、有督導(dǎo)反饋,專人負(fù)責(zé),層層把關(guān),查找隱患,杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生。組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及處理流程,做到標(biāo)識(shí)明確,分類包裝。保證了醫(yī)療廢物無(wú)滲漏、無(wú)流失,使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  二、優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度

  1、落實(shí)好首問(wèn)、首迎負(fù)責(zé)制,把“五一聲、六一句、六主動(dòng)”運(yùn)用到實(shí)際工作中去。護(hù)士長(zhǎng)接待率達(dá)到98%,病房護(hù)士陪檢陪送率達(dá)到99%,

  2、關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù),做好過(guò)程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,每周召開(kāi)公休座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取患者的建議及需求,及時(shí)優(yōu)化流程,讓患者滿意,體現(xiàn)溫馨人文的護(hù)理理念。

  在全院護(hù)理人員的共同努力下,護(hù)理服務(wù)質(zhì)量有了明顯的提高,無(wú)護(hù)理過(guò)失及投訴,無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度≥95%。

  三、重視護(hù)理學(xué)習(xí)工作

  抓好人才梯隊(duì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷教育,繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達(dá)100%,選派護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干外出學(xué)習(xí)20人次,護(hù)士進(jìn)修5人次。

  四、深入醫(yī)院文化,展現(xiàn)護(hù)士風(fēng)采,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  1、組織護(hù)理禮儀隊(duì)分別參加了“3.8”婦女節(jié)、“爭(zhēng)創(chuàng)巾幗文明崗,優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎全運(yùn)”、“祝福祖國(guó)”等大型活動(dòng)的文藝匯演,展現(xiàn)了中區(qū)婦幼的護(hù)士風(fēng)采,取得了良好的社會(huì)影響,

  2、慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),護(hù)理部組織全院護(hù)士舉辦了“感動(dòng)病人,從我做起”演講、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

  3、舉辦了護(hù)士長(zhǎng)多媒體課件比賽,促進(jìn)了信息系統(tǒng)的.普及,提高了護(hù)士長(zhǎng)的工作效率。 當(dāng)然,這些工作都是我應(yīng)該做的,這也得益于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng)和厚愛(ài)。目前的工作還存在著很多不足,如果我能繼續(xù)當(dāng)選這個(gè)職位,我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)自身能力和管理水平的提高:

  一、做好分管院長(zhǎng)的助手。及時(shí)了解院長(zhǎng)的工作思路,明確目標(biāo),擬訂計(jì)劃,抓好落實(shí)。

  二、做好護(hù)理管理工作

  1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,做到規(guī)范操作,確保護(hù)理安全。重點(diǎn)抓六個(gè)關(guān)鍵:(1)抓關(guān)鍵的制度,如三查七對(duì)制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門,如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員,如護(hù)士長(zhǎng),護(hù)理骨干,思想波動(dòng)人員,責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)差、新上崗的護(hù)理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如危重?fù)尵取⒆o(hù)患溝通、臨床發(fā)藥、輸血、基礎(chǔ)護(hù)理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時(shí)間,如交接班、早晚班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時(shí)間,特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時(shí)間等。

  2、落實(shí)好連續(xù)性服務(wù)過(guò)程,使服務(wù)質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)。護(hù)理部將以“預(yù)防為主、持續(xù)改進(jìn)”的管理目標(biāo),定期檢查評(píng)估,做到“寫我說(shuō)的,做我寫的,記錄做的,改進(jìn)不足”,降低護(hù)理服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

  3、在“三基三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上分層次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在高、中、低年資的護(hù)士中按照不同學(xué)歷、不同職稱分別培訓(xùn)不同的內(nèi)容,切實(shí)做到缺什么補(bǔ)什么、用什么學(xué)什么,學(xué)有所用,用有所長(zhǎng),以提高臨床護(hù)理的整體水平。

  三、加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的培養(yǎng):(1)經(jīng)常各項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng),如演講比賽、禮儀表演、護(hù)理記錄范文展示等。(2)定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。(3)積極鼓勵(lì)護(hù)理人員注重科研工作,撰寫論文等。(4)引導(dǎo)護(hù)理人員的價(jià)值觀取向,強(qiáng)化道德修養(yǎng),維護(hù)護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想、目的:

  為了使安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)順利開(kāi)展,并在活動(dòng)中取得預(yù)期的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度,提高安全生產(chǎn)理念,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),更加堅(jiān)定的執(zhí)行集團(tuán)公司“安全第

  一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,忠于職守,嚴(yán)格履行本崗位安全職責(zé),自覺(jué)抵制三違現(xiàn)象,達(dá)到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的目的。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年03月01日-06月30日

  第一階段:學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全禁令和銷售安全紀(jì)律階段。

  第二階段:學(xué)習(xí)安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量1000問(wèn),根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容做模擬考試題。

  第三階段:學(xué)習(xí)設(shè)備數(shù)質(zhì)量匯編、山東石油分公司施工安全管理規(guī)定。形成相關(guān)人員考試試卷上報(bào)。

  三、活動(dòng)形式:

  以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的'形式開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。每階段結(jié)束通過(guò)考試、討論等形式來(lái)考核本階段的學(xué)習(xí)成果。

  四、競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容:

  以《油庫(kù)操作規(guī)程》、《油庫(kù)員工崗位培訓(xùn)系列讀本》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量知識(shí)1000問(wèn)》、《油品銷售企業(yè)員工安全培訓(xùn)教材》、《安全設(shè)備管理培訓(xùn)教材》、《油庫(kù)安全事故案例剖析》、《安全設(shè)備數(shù)質(zhì)量管理制度匯編(油庫(kù)篇)》、《物流中心管理制度》為主要內(nèi)容。

  五、活動(dòng)要求:

  配送中心全體員工共同參與,嚴(yán)格按照各個(gè)階段的任務(wù)和要求,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),確保按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù);根據(jù)活動(dòng)要求獨(dú)立完成考試試卷和競(jìng)賽題目,組織模擬考試,迎接省公司知識(shí)競(jìng)賽。

  六、考核獎(jiǎng)懲辦法:

  配送中心根據(jù)員工安全生產(chǎn)考核細(xì)則,制定考核獎(jiǎng)懲辦法。將員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評(píng),對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的員工予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)無(wú)故逃避、不專心學(xué)習(xí)和操作、考試成績(jī)不及格者予以處罰。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  這一活動(dòng)是初二地理新課結(jié)束時(shí)的活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知:它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣,又因初二地理會(huì)考在即,通過(guò)這一活動(dòng)可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 在賽前準(zhǔn)備的過(guò)程中,學(xué)生為了有更多的'知識(shí)儲(chǔ)備,積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本,因此,可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)《七年級(jí)下冊(cè)》基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

  2.學(xué)生為了拓展知識(shí)面,積極搜集、查閱資料,提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。

  3.小組成員分工協(xié)作,大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4.通過(guò)此活動(dòng),幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹(shù)立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  初二級(jí)部全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月16日 下午第8節(jié)課

  五、中國(guó)地理知識(shí)競(jìng)賽試題

  六、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng),學(xué)生頗有收獲,不僅是知識(shí)方面的增長(zhǎng),更重要的是對(duì)地理學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會(huì)的:一場(chǎng)本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽變得“硝煙彌漫”,而每一個(gè)選手似乎都不怕?tīng)奚,?zhēng)先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻,我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量,感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也感受到中國(guó)地理知識(shí)的魅力無(wú)邊……那一刻,我的感覺(jué)有些虛幻,我感覺(jué)自己也成了一名選手,驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切,樂(lè)在其中,寓學(xué)于樂(lè)。另外對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn),有學(xué)生這樣寫到:這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘,學(xué)習(xí)知識(shí)必須靈活,必須會(huì)變通,死記硬背課本上的知識(shí)是行不通的。

  此次活動(dòng)也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動(dòng)小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動(dòng)之一, 既鞏固了學(xué)生的課本知識(shí),又豐富了學(xué)生課外知識(shí),為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺(tái)。通過(guò)參與活動(dòng),學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識(shí)和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會(huì)令學(xué)生終身受益!

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5

  為進(jìn)一步做好中小學(xué)生交通安全教育工作,提高學(xué)生文明交通素質(zhì),增強(qiáng)安全意識(shí),開(kāi)展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)方案如下:

  一、目的和宗旨:

  以宣傳“倡導(dǎo)文明交通行為,自覺(jué)遵守交通安全”為目標(biāo),努力提高學(xué)生的.交通安全知識(shí)水平,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自我防范能力,做遵守交通法律的宣傳者和實(shí)踐者。

  二、參賽形式及辦法:

  1、參賽形式:以班級(jí)為單位進(jìn)行組隊(duì)參賽。

  2、參賽辦法:

 。1)選拔賽:在學(xué)校三至八年級(jí)進(jìn)行選拔賽,由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級(jí)為單位進(jìn)行決賽。

  (2)決賽:

 、俦荣悆(nèi)容:交通安全知識(shí)競(jìng)賽(選擇題、問(wèn)答題)。

  ②要求:各班由3名學(xué)生選手組成,不限男女,參與選擇題、問(wèn)答題的參賽環(huán)節(jié)。

 。3)決賽內(nèi)容:學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽(選擇題、問(wèn)答題)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  凡參加決賽的各隊(duì)均受到獎(jiǎng)勵(lì),分出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  四、知識(shí)競(jìng)賽的規(guī)則:

  1、競(jìng)賽采用現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行。

  2、競(jìng)賽試題滿分為100分,各班參賽隊(duì)員各自作答,比賽結(jié)束后對(duì)各班隊(duì)員的成績(jī)相加,最后依據(jù)各隊(duì)總得分高低排定名次。

  5、在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。

  五、知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間安排及地點(diǎn):

  1、知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備階段的時(shí)間約1周。

  2、選拔賽時(shí)間、地點(diǎn)由各班自行安排,在xx月xx日前完成。決賽時(shí)間、地點(diǎn)另行通知,在xx月xx日前完成。

  六、本方案未盡事宜另行通知。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主要負(fù)責(zé)人:xxx

 。ǘ└(jìng)賽工作人員:xxx

 。ㄈ└(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員:xxx

  參賽對(duì)象及參賽形式本次競(jìng)賽采用團(tuán)體賽的形式,自由組隊(duì),每隊(duì)由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊(duì),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

  二、比賽時(shí)間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  三、比賽地點(diǎn)

  三樓會(huì)議室

  四、競(jìng)賽內(nèi)容

  xxxx

  五、整體活動(dòng)實(shí)施流程

 。ㄒ唬(zhǔn)備試題,并下發(fā)通知各部門

 。ǘ┐_定工作人員,設(shè)置獎(jiǎng)品并布置會(huì)場(chǎng),各部門上報(bào)參賽人員名單

 。ㄈ9月?日開(kāi)始“企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽”

 。ㄋ模.知識(shí)競(jìng)賽具體流程

  1、主持人介紹競(jìng)賽背景、目的,介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及參賽隊(duì);

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  3、競(jìng)賽開(kāi)始;(中間穿插觀眾答題)

  4、競(jìng)賽主持人宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);

  5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。

  六、競(jìng)賽規(guī)則

  第一輪:初露鋒芒(小組必答題)

  本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開(kāi)始依次回答,答題限時(shí)30秒。答題時(shí)其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始。

  第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)

  搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完

  畢,各隊(duì)方可搶答,同時(shí)計(jì)時(shí)開(kāi)始,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以

  提示、補(bǔ)充,搶答題限時(shí)60秒。答對(duì)加20分,答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊(duì)繼續(xù)對(duì)本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無(wú)人搶答,本題作為觀眾題。

  第三輪:精誠(chéng)合作(小組風(fēng)險(xiǎn)題)

  風(fēng)險(xiǎn)題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊(duì)有一次選題機(jī)會(huì)(可不選),分值由各隊(duì)自由選擇,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒,答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)不扣分。計(jì)時(shí)從讀題完畢后開(kāi)始。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題。

  第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道

  附加題。加試賽全部為搶答題,題不計(jì)分只定輸贏,在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開(kāi)始。每隊(duì)派一名代表作答,限時(shí)60秒,答對(duì)勝出,答錯(cuò)、超時(shí)、違規(guī)對(duì)方勝出。

  觀眾題:競(jìng)賽過(guò)程中選手回答錯(cuò)誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的.觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)小組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)一名,對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  八、其他

  1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  2、其他各個(gè)小組需組織一個(gè)五人以上的助威團(tuán)。

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