關(guān)于中秋活動方案匯總九篇
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的中秋活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋活動方案 篇1
活動內(nèi)容：
活動當天，凡在本母嬰店消費的顧客朋友，憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲，猜中者獎精美禮品一份!采購部負責落實猜迷禮品，促銷部負責活動現(xiàn)場的布置與活動現(xiàn)場的組織。
中秋情滿母嬰店，購物即送"母嬰店親情電話卡"
活動內(nèi)容：
也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年，中秋節(jié)到了，別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下。活動期間凡在我商場購物滿38元的顧客朋友，均可憑購物電腦小票到商場服務臺免費領(lǐng)取面值8元的"本母嬰店親情電話卡"一張，每單限送兩張，使用"本母嬰店親情電話卡"可免費撥打長途電話，每天限量贈送、送完即止。
馬年濃情中秋，母嬰店好禮相送
活動內(nèi)容：
A、凡于9月6日、7日、8日三天在我商場一次性購物滿68元，即送迷你月餅一個，每人每單限送1份(自制月餅、60克).
B、凡于9月6日、7日、8日三天在我商場一次性購物滿68元，即送柚子一個，每人每單限送1份。
以上贈品每天限送200個，送完即止。
以上方案都是母嬰店可以借鑒和直接使用的，以前很多店鋪使用之后效果也非常好，不過也可以做一些改進，之前也有店鋪是專門針對本店的會員進行上述活動的，這樣結(jié)合母嬰店會員管理系統(tǒng)，通過一次活動可以快速增加很多會員。當然還有一些細節(jié)也要考慮到，例如既然是節(jié)日到來，店面也要簡單的進行一些裝飾，要有中秋節(jié)氣氛。比如準備一些中秋節(jié)用的吊旗，門口要有條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的`布置等等都是可以增添人氣、吸引更多人眼球的效果。
珠寶店中秋節(jié)晚會活動方案
一、活動背景
中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰，借此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，并加強公司外在形象。
二、活動主題
“用心連成全家�！�，有心就幸福。強調(diào)對家庭的重視。
三、活動時間：——
四、活動形式
1、贈送2、有獎銷售
五、活動內(nèi)容
1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。
3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。
4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。
六、活動宣傳
1、提前造勢，做好宣傳。
2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
中秋活動方案 篇2
一、活動目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間：
20xx年9月23日——20xx年10月8日
7號就結(jié)束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的'時間定為以上的時間。
三、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩xx”
四、活動內(nèi)容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)——月餅展
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)�！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)
中秋活動方案 篇3
一、 活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的'愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、 活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、 活動時間：
四、 活動內(nèi)容：
(一) 中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二) 中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫一驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
中秋活動方案 篇4
一、指導思想：
為充分發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，傳承中華民族的傳統(tǒng)，激發(fā)廣大師生的民族情感，培養(yǎng)學生的民族自豪感、主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。在中秋、重陽佳節(jié)來臨之際，特制定“老少樂慶中秋”主題活動方案。
二、活動主題: 老少樂 慶中秋
三、活動時間:9月21日--9月25日
四、活動內(nèi)容
1、“寄語中秋感恩生活”國旗下講話
利用周一升旗儀式，由老師為學生作“寄語中秋感恩生活”的國旗下講話，為學生拉開中秋節(jié)慶�；顒拥男蚰�。
2、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、“走進中秋，體驗生活”主題午會
利用周五午會課的時間，根據(jù)學生的年齡特點，分年級進行主題慶祝活動。
一年級：小小歌謠傳情意
利用午會課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦�，在理解歌曲�?nèi)容的.基礎(chǔ)上，在學習歌曲的過程中，感受老一輩為祖國，為大家，為親人默默奉獻的精神。
二年級：佳節(jié)感恩送祝福
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
三年級：追根溯源話中秋故事會
收集中秋由來的傳說，每班邀請1-2位爺爺奶奶到學校與學生一起開展追根溯源話中秋故事會。
四年級：情滿中秋詩詞吟誦比賽
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加。
五年級；同享中秋明月，共建綠色家園
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
4、“自制月餅，品味中秋”做月餅活動
利用家長的生活經(jīng)驗，于周五中午12點10分，在學校食堂，由部分家長志愿者教授學生制作月餅的方法，讓他們在動手體驗的過程中了解中秋文化。
5、“賞月品月話月餅”家庭團圓會
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
五、活動準備：
1、做月餅的食材、器具和場地：金XX
2、攝影：沈XX
3、教室布置、愛心卡、月餅包裝盒、邀請人員：各班班主任
4、家長志愿者：張XX
中秋活動方案 篇5
中秋節(jié)禮品送紅酒——送健康
送禮送健康，是目前人們選禮送禮的一個重要選擇標準。紅酒是一種健康的飲品，適量飲用紅酒對人體有很多好處，紅酒中的白藜蘆醇具有防治冠心病、高血脂癥、抗血栓、抗炎癥和抗過敏等作用。紅酒中還含有較多的抗氧化劑，維生素C、維生素E、微量元素硒、鋅、錳等，能對抗氧自由基，所以還具有抗老防病的神奇效果。
中秋節(jié)禮品送紅酒——送美麗
對女士來說，紅酒有養(yǎng)顏美容作用。紅酒中含有豐富的抗氧化多酚，它通過促進新陳代謝、清除氧自由基、營養(yǎng)皮膚組織，使女士們的皮膚更嬌嫩，白皙紅潤，更具生命活力，更顯現(xiàn)出光彩照人的風采。另外紅酒還有減肥瘦身的奇效，中秋節(jié)給女士送禮送紅酒尤其受到歡迎。
中秋節(jié)禮品送紅酒——送心意
俗話說：禮品貴在心意。中秋節(jié)是自然少不了月餅，但月餅禮盒之類的東西，送的人多了，也就不顯得珍貴了，甚至很容易讓別人忘記哪盒是你送的。送紅酒則不同，紅酒能珍藏的，而且好酒陳釀越久越有味道。最主要的，現(xiàn)在紅酒還可以根據(jù)你送禮的對象做不同的個性化包裝，卡素就是專業(yè)提供紅酒包裝定制服務的，可以在紅酒包裝設(shè)計中加入你的祝福和名字，無論過去多久，某一天當他們拿出你送的紅酒，優(yōu)雅精致、個性時尚的酒盒包裝上你的心意和祝福依舊如初，“禮物”的含義才真正被詮釋到最佳，每當他看到這個禮物就能想起你，紅酒確實是中秋送禮的最佳。
方案三：
一、活動背景：
老師是人類心靈進步的階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)，一位人生中可敬的老師，不僅能夠影響人的一生，甚至可以影響到人的靈魂。老師用他手中的一寸粉筆，勾畫出了莘莘學子成功的夢想。
共賞圓月一輪，喜迎中秋良宵。每年農(nóng)歷八月十五日之夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。
在教師節(jié)和中秋佳節(jié)到來之際，我們青島森林野生動物世界特推出如下精彩活動，喜迎四面八方游客的`到來!
二、活動主題：感恩教師節(jié)，情系動物園。
賞動物，品親情，共度中秋佳節(jié)。
三、活動時間：9月8日——9月12日
四、活動項目：
優(yōu)惠政策：
1、9月10日當天，教師憑教師證等有效證明可以享受半價優(yōu)惠入園政策。
2、為了弘揚中秋佳節(jié)，嫦娥、月宮、桂花樹及玉兔的傳統(tǒng)神話傳說，凡活動期間，屬兔者并且還是9月12日當天生日者，持身份證等有效證件，可享受免費入園優(yōu)惠。
活動內(nèi)容
1、人師熊徒同臺競技，教師節(jié)共述師生情。
活動時間：9月8日
恰逢教師節(jié)到來之際，我們青野大型猛獸表演場的一對小熊在馴獸師的精心指導下已經(jīng)初步的訓化成功。教師節(jié)當天首次登臺亮相，一是為廣大游客奉獻出精彩的演出，二是為馴獸師勞動成果的一種成功回報，共同講述一段人與動物師生情的精彩故事。
具體形式：新文采訪稿
內(nèi)容：可以現(xiàn)場采訪 問題：
(1)兩只小熊是什么時候出生的?
(2)是從什么時候開始馴化的?
(3)在馴化過程中都遇到過哪些困難?
(4)小熊的動作編排都是誰編的?
(5)小熊在馴化過程中所使用哪些道具?活動流程：
(1)9月7號之前通知媒體，由策劃部趙子博負責。
(2)9月8日接待記者所需物品安排由策劃部劉曉鵬、馬金釗負責。
(3)9月8號早上8:30接待記者由策劃部劉曉鵬、馬金釗負責。
(4)表演場采訪事宜由畢胡南負責。
(5)如有其他需要，各部門積極配合。
中秋活動方案 篇6
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞構(gòu)建文明和諧社會，以弘揚志愿服務精神、關(guān)注農(nóng)村養(yǎng)老事業(yè)、改善留守老人生活質(zhì)量為目的，構(gòu)筑以政府為主導、村組為依托的為老服務體系，組織結(jié)對幫扶人員和志愿者開展關(guān)愛留守老人幫扶活動，為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂，不斷提升鄉(xiāng)村文明程度。
二、工作目標
以促進王橋和諧為目標，動員全村群眾力量。由村書記牽頭，婦代會主任為主要責任人，堅持“自我管理、自我服務、自我保護、自我教育”的原則，建立起老年群眾自愿參加，自愿組合的組織，開展“親情牽手”活動，以心靈關(guān)愛、精神撫慰為主，以物質(zhì)幫助為補充，幫助留守老人做些力所能及的事情，形成關(guān)懷留守老人的良好風尚，優(yōu)化留守老人生活環(huán)境，讓留守老人生病能求助、困難能化解，營造穩(wěn)定和諧、生活幸福的良好氛圍。
三、活動形式
關(guān)愛留守老人幫扶活動，按照就近就便的原則，分成多個小組，實行“一對一”或“多對一”的服務模式，在鎮(zhèn)黨委政府的指導下，以村委會為主體，組織、監(jiān)督對所在轄區(qū)的留守老人開展服務活動。
四、活動時間、地點
活動時間：20xx年9月26日、27日兩天
地點：王橋村
五、活動內(nèi)容
采取多種方式，為留守老人特別是高齡留守老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、文體娛樂、法律援助等服務，積極為他們排憂解難。具體服務活動內(nèi)容如下：
1、生活照料。組織志愿者上門，開展幫助老人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服被褥、購買生活必需品等志愿服務，解決留守老人生活中的急難問題，切實為留守老人提供生活方便和養(yǎng)老保障，提高留守老人的生活質(zhì)量，使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關(guān)愛。
2、心理撫慰。為精神寂寞和有心理疾患的留守老人開展精神關(guān)懷服務，通過給留守老人打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天等方式，有針對性地對留守老人進行心理輔導，幫助留守老人擺脫心理寂寞和精神孤獨，保持樂觀健康的精神狀態(tài)。
3、法律援助。將鎮(zhèn)司法所下發(fā)的`老人權(quán)益保護相關(guān)法律條文及法律援助程序等宣傳冊發(fā)放到老人手中，對涉及子女贍養(yǎng)、財產(chǎn)繼承等糾紛積極為其爭取法律援助，做到應援盡援，有效維護留守老人的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、贍養(yǎng)權(quán)等合法權(quán)益。
5、文化娛樂。依托村文化活動室、老年健身活動設(shè)施等，組織留守老人開展體育、娛樂等群體活動，豐富老人的精神文化生活。引導他們開展自娛自樂的文娛活動，使留守老人老有所為，老有所樂。
六、工作要求
1、高度重視，加強組織領(lǐng)導。要從深入貫徹落實科學發(fā)展觀、保障和改善民生的高度，把“關(guān)愛留守老人服務行動”擺上群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要位置。
2、強化管理，抓好工作落實。要根據(jù)空巢老人的實際情況，認真研究關(guān)愛的特點和規(guī)律，分類建立留守老人信息檔案，提高志愿服務和結(jié)對幫扶的針對性和有效性。
中秋活動方案 篇7
一、活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們五年級便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實踐活動，結(jié)合當?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習俗，決定以“走進傳統(tǒng)節(jié)日”為載體，用最親近生活的地方資源改變學生的學習方式，發(fā)展學生的探究精神，提高學生的實踐能力，弘揚民族文化。
二、活動目的
1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，促使學生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、激發(fā)學生的探索欲望，培養(yǎng)學生的主體參與意識和團結(jié)合作精神。
4、為學生提供一個張揚個性的舞臺，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的人格。
三、活動計劃
1、確定活動主題，設(shè)計活動方案，做好活動方案，做好活動前的準備工作。
2、成立綜合實踐活動小組，制定小組計劃，確定人員分工
3、了解中秋節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。
4、在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。
5、寫一篇過中秋節(jié)的日記。
四、活動重難點：
學生通過調(diào)查、發(fā)現(xiàn)新問題、在活動中解決問題，掌握思考方法，提高實踐操作的能力，積極完成小組分配到的任務。
五、活動實施步驟
�。ㄒ唬┐_定主題，制定活動計劃
1、提出問題
同學們，秋天是一個收獲的季節(jié)，是一個絢麗多彩的季節(jié)，也是一個充滿節(jié)日氣氛的季節(jié)。再過一些時間，一個中國的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。大家知道是什么
節(jié)嗎？——對了，是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團聚一堂，吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要如此重視這一天嗎？想不想了解這一節(jié)日的來歷？圍繞這個節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢？對這個富有濃濃人情味的節(jié)日，你喜歡嗎？（喜歡）但你們對中秋有哪些了解？又有怎樣的.體驗呢？面對“中秋”這個詞，你想知道些什么呢？ 預設(shè)：
�。�1）我想知道中秋節(jié)是怎么來的？
（2）我想知道這一天每個人都要吃月餅嗎?
�。�3）我想知道為什么中秋要吃月餅？
�。�4）我想知道一些關(guān)于中秋的傳說、故事等。”
�。�5）我想知道現(xiàn)在有多少種月餅？他們的價錢怎么樣？哪一種最好 吃？”
（6）我想知道月餅到底是怎樣做出來的？我還想自己動手做一做�！�
�。�7）我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動，哪些習俗？
�。�8）中秋只是漢族的節(jié)日嗎？別的民族過中秋嗎？
(設(shè)計意圖：從學生的年齡特點、興趣和已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，引導學生提出自己感興趣的問題，激發(fā)學生參與活動的興趣和積極性。)
2、確定主題，分組制定活動計劃
�、僭趯W生提出問題的基礎(chǔ)上，找出自己感興趣的問題，教師引導學生先將問題歸納匯總，再對某一個或某些問題感興趣的學生分成小組，民主選出組長。 ② 組長負責對小組成員進行分工，討論活動方案。
�、� 班內(nèi)交流活動方案。
在老師的指導下，各組制定了活動方案。
�。ㄔO(shè)計意圖：活動研究的問題，研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學生自己來討論決定，而不是由教師來代替，教師只是活動的組織者、參與者、指導者，充分體現(xiàn)學生的自主性。同時在這一過程中，讓學生體會到，無論干什么事都要有一定的計劃性，防止活動的盲目性。）
�。ǘ┳灾鲗嵺`，匯報交流
1、組長組織，自主實踐
由于學校資源的限制，不能在課上親自帶領(lǐng)學生去實踐，所以，只能鼓勵學生利用課余時間和雙休日，小組自己組織活動，并要求每個學生跟家長講解學生參加綜合實踐活動的意義??希望得到家長的支持。
2、匯報交流，教師指導
在學生自主實踐活動的基礎(chǔ)上，老師利用課上時間，根據(jù)小組分工，先小組內(nèi)交流，然后教師組織各小組班內(nèi)交流，匯報本組實踐活動的進展情況，活動做法，取得的成績；活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報，同學之間互相出主意想辦法，教師不失時機地加以指導。
(設(shè)計意圖：學生在實踐的過程中，會遇到各種各樣的困難，這是很正常的，這就需要教師的指導和幫助，但教師不能直接告訴孩子怎樣做，而是引導啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學生勇于克服困難的意識和能力)
3、小組討論匯報下一步活動的打算
�。�1）探究“中秋的來歷和傳說”小組：我們想按照同學們交給我們的方法，到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報??
（2）探究“月餅的種類和制作”小組：我們還打算再去一次綠色超市，到那首先對阿姨有禮貌，完成任務；還打算，在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀，因為李麗媽媽在更城食品廠工作；回來還打算自己學著做月餅??
�。�3）各小組興致勃勃地匯報著下一步的打算�？梢娡瑢W們的活動熱情非常高。 （設(shè)計意圖：引導學生匯報下一步活動的打算，進一步激發(fā)學生的活動熱情，保持學生的活動興趣。得以下一步活動的延續(xù)，保持活動過程的持續(xù)性。）
�。ㄈ┙涣鞒晒�，活動反思
1、我們準備在中秋前夕，課上展示交流活動成果，我相信：
�。�1）一本本精致的小冊子，一張張圖文并茂的手抄報會展現(xiàn)在同學們面前；
�。�2）一塊塊各式各樣各種種類的月餅會擺在同學們的桌上供大家品嘗；
�。�3）一首首《頌中秋》的詩歌，會在教室里回蕩。
�。�4）一幅幅中秋習俗圖片，會使同學們大開眼界；
�。�5）一篇篇實踐活動的感受，會給同學們以啟迪；
�。ㄍㄟ^活動總結(jié)交流活動成果，使孩子們在反思自己的活動過程，品嘗著活動中的酸甜苦辣的同時，展示自己的活動成果，使他們獲得成功的情感體驗，同時培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。）
總之，無論是活動主題的選擇，活動方案的策劃或設(shè)計，實施，反思及評價的全過程都讓學生親身經(jīng)歷，為了保持活動的連續(xù)性，教師在各個環(huán)節(jié)的指導要到位，還要得到家長的支持，保持或增強活動的興趣。通過各種實踐活動使學生獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，提高他們的探究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
六、學生感言：
呂菁：這次綜合實踐我收獲了許多，知道了中秋節(jié)的來歷、傳說、習俗，特別是其他民族過中秋節(jié)的習俗。在展示成果時，我覺得很自豪，我們組完成了三個作品，小冊子、剪貼報、PPT，老師還表揚了我們，我很開心！
孫柯欣：這次綜合實踐我們?nèi)フ{(diào)查月餅，不僅完成了任務，還鍛煉了我們的膽量。 劉蔚林：這次綜合實踐課讓我感受最深的是嘗月餅，老師竟然讓我們在課堂上吃，還光明正大的吃，太爽了！這就是綜合實踐課！
中秋活動方案 篇8
晶晶家園是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使晶晶家園的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會�，F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下：
一、活動時間
20xx年9月22日(中秋節(jié))18：00—21：00
二、活動地點
xx晶晶家園中心廣場
三、活動主題
xx望月
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xx就是回到了家。
四、活動目的
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預計參與人數(shù)
中秋晚會：600人
中秋酒會：400人
合計：1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思
l活動前的推廣措施：
1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;
3、制作“xx晶晶家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
l中秋晚會
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由xx集團相關(guān)領(lǐng)導為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號(注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場制作月餅
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的`味道家的味道
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味，進而達到共鳴!
4、詞語置換
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
本環(huán)節(jié)以娛樂為主，同時起到宣傳公司品牌形象的目的。
l“xx望月”酒會
酒會以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂，同時設(shè)置部分“望月”茶座，會場設(shè)置業(yè)務洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂區(qū)擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現(xiàn)場助興作為酒會的一個亮點推出。
關(guān)于本次晚會節(jié)目的一些設(shè)想
晚會是以各種節(jié)目的形式來烘托中秋的節(jié)日氣氛，同時為體現(xiàn)開發(fā)商的形象，所以應體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應理解為廣義的家庭，它既指每個人的小家，也涵蓋著xx晶晶家園這個大家庭，因此所有節(jié)目應圍繞這個主題展開，所有節(jié)目也應為這個主題服務。
晚會應包含演藝團體的節(jié)目、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動節(jié)目及xx企業(yè)領(lǐng)導致詞或頒獎等幾個部分。
演出團體的節(jié)目應以格調(diào)高雅的民族類節(jié)目為主，可以包括一些民樂演奏、體現(xiàn)中秋節(jié)日氣氛的民歌等，同時可以考慮邀請一些專業(yè)的播音人員來現(xiàn)場吟誦一些反映中秋的詩詞，考慮到各年齡段業(yè)主的需求，可適當增加一些流行時尚的元素，但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛，不應喧賓奪主。為實現(xiàn)宣傳xx品牌的目的，擬采用模特現(xiàn)場走秀的形式來展示，模特可以穿上印有xx集團開發(fā)的各個樓盤標識和形象的文化20xx年中秋晚會策劃方案衫進行現(xiàn)場展示，以達到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請專業(yè)模特，也可以考慮使用企業(yè)自己的員工來展示。
xx企業(yè)所出的節(jié)目應體現(xiàn)出企業(yè)的風采、員工的風貌，同時所選節(jié)目應突出xx集團與業(yè)主是“一家人”和處處都是為業(yè)主考慮的一種人文關(guān)懷。
xx企業(yè)領(lǐng)導致詞或頒獎是體現(xiàn)本次活動目的的一個重要載體，其作用是強化本次活動的意義和作用，同時也通過致詞表達xx人對所有業(yè)主和潛業(yè)主的祝福和感謝。
本次晚會的一個目的是希望現(xiàn)有業(yè)主介紹其周邊親戚或朋友來購買，但如果去過份渲染這一目的勢必會起到適得其反的作用。我公司認為最佳的辦法是只在主持詞中體現(xiàn)這一目的，然后通過本次晚會的舉辦能讓與會觀眾能切實感到該企業(yè)的獨到之處，只有讓業(yè)主能深深感受到該企業(yè)和該樓盤的好，才能真正觸發(fā)他們的宣傳意識，使這種宣傳和介紹由一種被動行為變成一種主動行為，將這一目的由宣傳變?yōu)闊o形，也就是“此處無聲勝有聲”，其效果才能達到最佳。
中秋活動方案 篇9
目標：
1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達能力。
5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的'歌曲。
6、動手操作能力的鍛煉。
活動1：會變的月亮
活動過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅持記錄一個月后，引導幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的興趣。
活動反思：
家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整，很仔細，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
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