- 相關推薦
2022年職業(yè)教育活動周工作方案（精選8篇）
為保證活動高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編為大家整理的2022年職業(yè)教育活動周工作方案（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)教育活動周工作方案1
一、活動周時間和主題
1、時間：5月的第二周，即20xx年5月8——14日
2、主題： “弘揚工匠精神 傳承技術技能”
二、活動目的
通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”，走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)，展示職業(yè)教育學習環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學成果等，讓家長、學生和普通百姓知曉當前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗職業(yè)院校的辦學實力和特色，感受職業(yè)教育內涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍。
三、活動內容
（一）舉辦“職業(yè)教育走進學校體驗日”活動
1、組織召開由市領導及各相關委辦局領導、合作企業(yè)領導、家長代表、社區(qū)代表、初中學生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的'啟動儀式。（此項工作由職教中心學校校辦負責）
2、教學開放日。邀請中小學生、家長和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動，各專業(yè)部培訓本專業(yè)講解員，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育影響力。（此項工作由職教中心學校教務處牽頭、專業(yè)部同辦)
3、舉行全省中職學校技能大賽表彰獎勵大會，邀請社區(qū)、共建單位及家長參加，向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項工作由職教中心學校教務處負責，可采取項目承辦制）
4、組織全國文明風采大賽預選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學生精神風貌（此項工作由職教中心學校政教處負責，可采取項目承辦制）
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊員參觀校園、實訓室和比賽，全面了解學校的辦學環(huán)境及辦學條件。（此項工作由職教中心學校體育組負責）
同過舉辦“職業(yè)教育走進學校體驗日”活動,讓群眾充分領略職業(yè)院校師生風采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認同“職業(yè)教育大有作為，職教學生同樣有出彩的人生”，增強職業(yè)教育吸引力。
（二）舉辦“職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日”活動
1、學校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學生進入企業(yè)開展參觀或實訓活動，知曉產業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學習和就業(yè)距離。（此項工作由職后教務處牽頭，專業(yè)部同辦）
�。ㄈ┡e辦“職業(yè)教育走進社區(qū)開放日”活動
1、志愿者服務。走進社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展職業(yè)教育宣傳、技術服務和社區(qū)志愿服務,讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項工作由職教中心學校團委負責）
2、組織教師和學生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務，設立宣傳服務站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴大職業(yè)教育活動周的影響。（此項工作由職教中心學校團委牽頭，總務處與招生辦同辦）
3、社會化服務。開展短期培訓項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓征求意見函，進行培訓項目調研，安排短期培訓課程計劃。（此項工作由職教中心學校職后教務處負責）
四、媒體宣傳
積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網絡、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。
1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現(xiàn)在校園網站責任欄目中；至少向學校網站或上級網站推送一篇新聞宣傳稿件；向報社投送一篇宣傳稿（內容可選面可選點）；至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。（此項工作由職教中心學校黨支部負責，各部門同辦）
2、在學校電子屏和網站展示職業(yè)教育活動周的活動內容。（此項工作由職教中心學校黨支部負責）
3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學校各項工作表現(xiàn)突出的先進典型和優(yōu)秀團隊，通過各種宣傳媒體進行宣傳。
4、走出去，進入三所初中宣傳學校辦學成果，專業(yè)發(fā)展情況；請進來，邀請初中學生到校參觀，了解職業(yè)學校辦學環(huán)境和辦學條件。（此項工作由招生辦負責）
五、保障措施
1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領導小組
組 長：蘭 福
副組長：劉洪勛 劉忠輝 趙興義
組 員：鄒洪濤 馬文明 王永臣 徐艷秋 李淑華 于德海 劉發(fā)友 王鳳英
2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作，按學校關于職業(yè)教育活動周的方案要求，認真策劃、組織好活動周的各項工作，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。
3、學�？倓仗幰e極配合學校各部門工作，在活動周期間作好學校安全工作的設施及人員保障，同時為各部門提供物質支持，確�；顒影踩樌_展。
4、工作中要注意素材積累和經驗總結，活動結束后各負責部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段（時長不短于3分鐘），文字總結材料不少于500字。
5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預案，見附件一。
6、編制活動時間安排表，見附件二。
職業(yè)教育活動周工作方案2
根據(jù)國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關政策要求和《山東省教育廳等四部門關于做好20xx年山東省職業(yè)教育活動周相關工作的通知》精神，結合臨沂市教育局關于舉辦20xx年全市職業(yè)教育活動周的實施方案，特制定本校實施方案：
一、指導思想：
以《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大“的時代風尚，營造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會環(huán)境，大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果，彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會影響和吸引力。
二、組織結構：
主 辦：臨沂市大地藝術學校組委會
組 長：常興君(策劃)
副組長：胡善昌(實施)
成 員：李浩 李永朋 張立蕾 劉玲 翟大勇 李靜
薛 潔 李茂霞 張超群 左文麗 王德強
三、活動時間：
20xx年5月8日——20xx年5月14日
四、活動主題：
弘揚工匠精神，塑造幼師風采
五、活動要求：
1、結合本校實際，使我校在活動周期間“天天有活動，處處有亮點，人人有收獲”真正達到展示成就，擴大影響，造就聲勢促進發(fā)展的目的。
2,、精心設計活動周的主體內容：將我校服務當?shù)亟逃�，幼師專業(yè)宣傳，校園開放活動，校企合作育人。赴京匯演展示，優(yōu)秀學生事跡等一系列活動。在活動周期間外顯與社會，激發(fā)全社會尊重職業(yè)教育，崇尚幼師專業(yè)。
3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績和幼師風采，讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展，提高活動周的實效性。
六、活動開展：
(一)、活動籌備階段：(5月 5 日——5月 6 日)
根據(jù)“臨沂市教育局關于組織開展20xx年職業(yè)教育活動周的`通知”精神，結合我校專業(yè)實際特點。校委會召開專題會議，討論通過“臨沂市大地藝術學校20xx年職業(yè)教育活動周”為20xx年5月7日——13日，同時確定活動周的具體實施方案，活動形式，內容和要求。做到細化分工，明確安排，確保活動周內各項活動落到實位。
(二)活動啟動：
時間：20xx年5月7日
地點：五樓演播廳
參會：全體師生
主辦：組委會、各班主任
主持：學生節(jié)目主持人
紀律：學生科
(三)、活動程序和內容：
1、幼師專業(yè)宣傳
2、校園開放活動：(5月10日——5月11日)
臨沂市大地藝術學校，在20xx年職業(yè)教育活動周中，全面貫徹執(zhí)行上級主管部門的指導精神，全方位展示我校幼師專業(yè)的辦學特色，定時、定點、定崗位。細化分工，責任明確。特別彰顯我校5月2日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演，凱歌不綴，碩果累累。這將是臨沂市大地藝術學校在發(fā)展史上二次崛起，再次騰飛的里程碑。
職業(yè)教育活動周工作方案3
為辦好我區(qū)20××年職業(yè)教育活動周，確保20××年職業(yè)教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施，特制訂如下方案。
一、時間和地點
(一)時間：20××年5月8日上午9：00—12：00。
(二)啟動儀式地點：柳州國際會展中心。
二、出席人員
(一)行政部門領導：自治區(qū)領導，教育廳領導，自治區(qū)人力資源和社會保障廳領導;柳州市領導，柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市工業(yè)和信息化委員會、市科技局、市財政局領導、市總工會、柳東新區(qū)管委會等單位領導。
(二)行業(yè)、企業(yè)代表：上汽通用五菱、柳工、東風柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團等20家企業(yè)代表。
(三)參展參演單位：各設區(qū)市教育局、各職業(yè)院校(含技工學校)。
(四)學生、家長代表：初、高中和職業(yè)院校學生、家長代表。
三、主要議程
(一)9:00—9:10 領導致辭。
(二)9:10—9:20宣布廣西20××年職業(yè)教育活動周活動啟動，各類媒體同步啟動宣傳報道。
(三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動現(xiàn)場。
(四)10:00—12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。
(五)9:20—11:30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺展演。
四、現(xiàn)場活動
(一)主題展示。主題展示分為四個區(qū)10個展位。一區(qū)主題為職教支撐產業(yè)發(fā)展，設置現(xiàn)代服務業(yè)、智能制造、現(xiàn)代農業(yè)等3個展位;二區(qū)主題為職業(yè)教育服務社會，設置國際交流合作、民族文化傳承與創(chuàng)新、職教扶貧富民等3個展位;三區(qū)主題為產教融合，設置現(xiàn)代學徒制、職教集團、行業(yè)參與職教發(fā)展等3個展位;四區(qū)主題為社區(qū)教育，設置1個展位，主要展示各市開展社區(qū)教育工作的成果。每個展位均安排1—2項體驗活動。
(二)舞臺展演。展演分為三個篇章，每個篇章時長為30分鐘。第一篇為“產教融合助力產業(yè)轉型發(fā)展”，主要內容為汽車、機械制造、農業(yè)等專業(yè)學生的技術技能現(xiàn)場表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發(fā)展”，主要內容為扎染、傳統(tǒng)建筑文化、書法及外國留學生歌舞等表演性強的節(jié)目;第三篇為“職業(yè)教育讓生活更美好”，主要內容為醫(yī)療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務類專業(yè)的技能展示和表演。
主題展示區(qū)于5月7日開始對社會開放，5月8日結束。
五、宣傳工作
(一)宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結合，前期預熱和會期集中宣傳相呼應，廣度推送和深度報道兼顧的`全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統(tǒng)媒體，如電視、廣播、報刊等媒體對活動進行前、中、后期的宣傳報道，也有相關教育微信公眾號、手機APP等新媒體的推送宣傳。
(二)宣傳內容。全國、全區(qū)職業(yè)教育政策、貫通職業(yè)教育、產教融合、職教扶貧富民;職校學生成長成才優(yōu)秀典型展播;技能大賽、文明風采，中、高職國家發(fā)展改革示范院校及自治區(qū)示范特色項目建設、民族文化傳承基地建設等。
(三)現(xiàn)場宣傳。一是現(xiàn)場發(fā)放活動周宣傳圖冊及活動指南，主要介紹廣西職業(yè)教育發(fā)展成果。二是現(xiàn)場制作觀展簽名卡，在活動現(xiàn)場入口設立觀展簽到處，參展和觀展嘉賓在簽到時，現(xiàn)場制作印具有紀念意義的個人活動周簽名參觀證卡片。三是現(xiàn)場媒體報道，邀請廣西電視臺等媒體記者在現(xiàn)場采訪報道;特邀請廣西日報等權威媒體編發(fā)評論報道。
六、相關要求
(一)責任分工。啟動儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導，柳州市教育局牽頭承辦，相關職業(yè)院校參與。教育廳職成處負責制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調資源，柳州市教育局負責制定啟動儀式的具體實施方案，落實現(xiàn)場啟動儀式的各項具體工作，組織各單位報送材料和協(xié)調布展工作。各設區(qū)市教育局按要求報送材料并指導所轄學校參加啟動儀式。各職業(yè)院校負責按活動要求報名和參展。
(二)參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結合的方式。學�；騿挝蛔栽笀竺�，承辦方遴選確定，也可由承辦方根據(jù)布展需要，直接邀請學�；蛴嘘P單位參加。
國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設區(qū)市必須申報至少1個項目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實際情況依照現(xiàn)場舞臺展演的主題內容報送節(jié)目，每個展演節(jié)目最長不超過8分鐘。
申報參展參演的學�；騿挝挥�4月27日前將《20××年職業(yè)教育活動周啟動儀式主題展示申請表》(附件1)、《20××年職業(yè)教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》(附件2)，發(fā)送至。
(三)布展要求。參展學�；騿挝挥�5月5日入場布展，5月6日下午××時前完成布展。展位眉頭(含學校名稱和活動LOGO)由組委會統(tǒng)一設計、印制和布展，展位的設計和布展由參展學校自行完成。特殊裝備或產品需要特殊展位的，以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關方面有特殊需要的，在申請展位時須備注說明，由活動組委會統(tǒng)一調劑。
(四)聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
職業(yè)教育活動周工作方案4
“職業(yè)教育活動周”的設立，目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質量、促進就業(yè)、服務發(fā)展為導向，注重改革創(chuàng)新，深化產教融合，推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越，進一步培養(yǎng)形成高素質的勞動大軍，進一步提高中國制造和服務的水平，進一步增強產業(yè)國際競爭力，促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據(jù)上級有關文件精神，為做好我校職業(yè)教育活動周的組織工作，特制訂如下實施方案:
一、活動時間
20××年5月9日至5月15日。
二、組織實施
(一)積極開展開放校園活動。
活動周期間，宣傳學校特色和辦學成績，宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準備，制作展板，組織好各專業(yè)學生技能展示，開放各種專業(yè)技能實訓室，積極宣傳學校特色，擴大辦學的影響力。
負責部門：辦公室、招生辦、實習就業(yè)科、教務處
(二)積極開展形式多樣的為民服務活動。
1.開展專業(yè)咨詢宣傳進社區(qū)活動
與20××年招生宣傳工作相結合，面向學校周邊的.中學、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動。學校成立咨詢宣傳小組，由招生辦負責制作宣傳展板，分頭進駐各學校、社區(qū)，廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學校辦學特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等，讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果，擴大職業(yè)教育的影響力。
負責部門：招生辦
2.開展專業(yè)技術服務進社區(qū)活動
一是利用學校重點專業(yè)，面向社會開展技術咨詢服務。二是學校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務組，積極開展專業(yè)技術服務進社區(qū)活動。各小組要找準與群眾生活的結合點，準備好宣傳展板和學生實訓成果，在社區(qū)內廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務活動。
負責部門：教務處
3.開展學生服務志愿隊進社區(qū)活動
利用活動周周末期間，由團委組織開展學生志愿服務活動。一是組織學生開展職業(yè)禮儀展示活動;二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務隊，開展進社區(qū)志愿服務活動，引導學生在志愿服務中踐行社會主義核心價值觀，增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，同時面向社會展示職業(yè)教育成果和學生的職業(yè)素養(yǎng)。
負責部門：團委
(三)開展校企合作育人展示活動。
面向社會開放學校實訓教室，及時宣傳學校辦學成績，廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業(yè)設置企業(yè)展區(qū)，介紹企業(yè)文化、產業(yè)發(fā)展前景等情況。
負責部門：招生辦、實習就業(yè)科
(四)開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作。
由學校辦公室牽頭、各科室配合，及時聯(lián)系山西電視臺及各新聞網站，圍繞活動周主題開展系列報道活動，重點報道各專業(yè)、科室活動開展情況及學校辦學情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。
負責部門：辦公室
(五)做好班級內的宣傳工作。
以班級為單位，確定不同的主題，圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄，動手制作模型、繪制圖形，通過此次活動使同學們更加深刻認識建筑業(yè)的發(fā)展遠景，提高學習興趣，樹立掌握技能的信心�；顒咏Y束后全校進行評比，對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵。
負責部門：學生科
三、活動要求
(一)各部門要高度重視活動周組織工作。
各部門要充分認識活動周的重要性，認真組織，周密配合，積極開展工作，及時有效地將我校的辦學特色和取得的職業(yè)教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去，進一步擴大學校的社會影響力。
(二)各部門要精心組織活動周主體內容。
各部門要嚴格按照學校制定的活動方案部署開展工作，同時根據(jù)自身部門特色可開展創(chuàng)新項目，通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術手段，充分展示各專業(yè)辦學成績和師生風采，讓社會各界更直觀地感受和體驗職業(yè)教育的精彩，更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。
(三)認真做好活動周啟動儀式。
學校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術學校職業(yè)教育活動周啟動儀式”，各部門要做好相關配合工作。
各部門要注意活動周期間相關圖文、影像資料的保存，并于5月18日前將活動總結報告報送學校辦公室。
職業(yè)教育活動周工作方案5
一、成立工作領導小組
組長：葛飛（市教育局副局長）
副組長：郝延秋（市教育局總職業(yè)指導師）
成員：王建中（市教育局職成教處主任科員）
賀昆峰（市教育局職成教處主任科員）
于志明（鄭州市經濟貿易學校校長）
支德銀（鄭州市電子信息工程學校校長）
周超（鄭州市國防科技學校校長）
宋志強（鄭州市藝術工程學校校長）
姜興國（鄭州外資企業(yè)管理中等專業(yè)學校校長）
二、活動時間和主題
時間：20xx年5月11日—17日
主題：發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
三、活動形式
�。ㄒ唬┱J真學習，積極引導
各縣（市、區(qū)）教育局和市屬各中等職業(yè)學校要積極動員和組織全市初中學校的每一個畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生，指導其認真學習由教育廳統(tǒng)一免費印制的《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》各《致全省初中畢業(yè)生的一封信》，幫助學生客觀認識自己，了解職業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃，掌握職業(yè)生涯設計的基本方法，引導學生樹立正確職業(yè)觀和正確選擇志愿。
（二）加強宣傳，營造氛圍
以鄭州市教育局為主導，逐級分解任務，組織各級人員將《職業(yè)教育宣傳海報》張貼到轄區(qū)內的每個初中學校、每個行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。另外充分發(fā)揮新聞媒體輿論宣傳功能，在活動期間各縣（市、區(qū)）教育局要通過多種新聞媒介著重宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務經濟的.典型事例，創(chuàng)造良好社會輿論氛圍，引導廣大社會民眾樹立正確職業(yè)教育觀念。
（三）開放校園，增強互動
活動期間，各中職學校要做好開放校園工作，以宣傳版面及現(xiàn)場咨詢等形式向社會充分展示各自的校園文化、專業(yè)建設及專業(yè)育人的過程。加強互動，互信了解，面向學生、家長和社區(qū)居民開放實驗室、實訓室，安排師生演示職業(yè)教育實訓活動，通過互動體驗增強群眾對職業(yè)教育的了解，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育的影響力。
�。ㄋ模┌l(fā)揮特長，服務于民
由各縣（市、區(qū)）教育局協(xié)調有關部門和單位，結合各中職學校區(qū)域分布，在人口密集區(qū)域開辟為民服務場所，各中職學校要充分利用和發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢，在指定區(qū)域為居民開展電器修理、美容美發(fā)、健康服務、健康飲食咨詢、汽車使用和保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務活動。
職業(yè)教育活動周工作方案6
為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，提升職業(yè)教育服務中原經濟區(qū)建設的能力，根據(jù)《教育部關于做好首屆全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》（教職成司函[2015]39號）要求，結合我省實際，特制定本方案。
一、活動時間和主題：
時間：20XX年5月11日—17日
主題：發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
二、活動形式
（一）印制《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》和《致全省初中畢業(yè)生的一封信》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費發(fā)放到全省初中學校的每一個畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生，以幫助初中畢業(yè)生客觀認識自己，全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯，掌握職業(yè)生涯設計的基本方法，引導所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿。
（二）印制《職業(yè)教育宣傳海報》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費發(fā)放至市、縣教育行政部門，以宣傳職業(yè)教育在經濟社會發(fā)展中的重要地位和作用，宣傳國家和我省加快職業(yè)教育發(fā)展的'政策措施，宣傳國家及省職業(yè)教育工作會議精神，宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設中的突出貢獻，宣傳職業(yè)教育先進辦學經驗和典型事跡，著力營造關心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好社會氛圍。市、縣（區(qū)）教育行政部門負責組織、張貼到每個初中學校、每個行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。
�。ㄈ┡e辦職業(yè)院校開放校園活動。活動周期間，各類職業(yè)院校要開放校園，設置職業(yè)教育成果和職業(yè)教育就業(yè)案例宣傳版面，提供現(xiàn)場咨詢等，展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程。面向學生、家長和社區(qū)居民開放實驗、實訓室，演示職業(yè)教育實訓活動，讓群眾了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育的影響力。
�。ㄋ模╅_展為民服務活動。各職業(yè)院校充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢，到社區(qū)或人口密集區(qū)域為居民開展電器修理、美容美發(fā)、健康服務、健康飲食咨詢、汽車使用與保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務活動�；顒又芷陂g，各地教育行政部門要周密組織，協(xié)調有關部門和單位在人口密集區(qū)域開辟為民服務場地，保證該項工作落到實處。
�。ㄎ澹┘訌娦侣勑麄�。各市、縣教育局要積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w，做好在活動周期間的新聞報道工作。圍繞“發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生”活動主題，通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體，著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務經濟的典型事例報道。
三、有關要求
�。ㄒ唬└骷壗逃姓块T和職業(yè)院校要高度重視此次“職業(yè)教育活動周”活動，要成立“活動周”工作領導小組，并結合本地、本校實際情況，制定切實可行的實施方案，認真組織實施，確保宣傳活動取得實效。各省轄市、省直管縣（市）、省屬有關學校請于4月28日前將本地（校）《職業(yè)教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。
（二）省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學�；顒忧闆r進行抽查，并組織市、縣進行互查，以指導、檢查各地活動的開展，確�；顒尤〉脤嵭А８鞯�、各省屬有關學校的活動總結請于5月25日前報省教育廳。
職業(yè)教育活動周工作方案7
一、時間
5月4日—5月5日。
二、地點
北部灣職業(yè)技術學校（地址：xx市欽南區(qū)乘風大道51號）。
三、參加人員
�。ㄒ唬┙逃龔d領導、xx市領導；人力資源社會保障廳等相關部門負責人；xx市有關單位代表。
（二）各設區(qū)市教育局分管職業(yè)教育副局長、職成科科長。
�。ㄈ﹨⒄箙⒀莸穆殬I(yè)院校師生；行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會代表；行業(yè)、企業(yè)代表。
（四）其他職業(yè)院校及相關機構代表，可自愿參加。
�。ㄎ澹﹛x市職業(yè)院校、中小學校在校生，學生家長代表。
四、有關要求
�。ㄒ唬┙M織代表團。
各設區(qū)市以市為單位組團，高職院校、區(qū)直學校和其他單位以學�；驒C構為單位組團，市代表團每團不超過6人，學校（或機構）代表團每團不超過3人（參展參演和邀請參加人才招聘展區(qū)的企業(yè)人員除外）。代表團的`團長原則上由單位或部門領導擔任，并設一名聯(lián)系人。各代表團于5月2日上午下班前將參會回執(zhí)（見附件）發(fā)至郵箱： 。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： 。
�。ǘ﹫蟮綍r間和地點。
報到時間：5月3日，12:00—20:00。
各校參展參演人員報到地點：xx市乘風大道職教中心招待所（地址：xx市欽南區(qū)乘風大道51號）。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： ，xx。參展參演人員提前報到進行布展或彩排可與羅玲老師聯(lián)系。
代表團其他成員和邀請參加人才招聘展區(qū)的企業(yè)人員報到地點：中金大酒店（xx市北部灣大道178號）。聯(lián)系人及聯(lián)系電話： ，xx。
�。ㄈ⿻h食宿。
會議期間食宿統(tǒng)一安排，費用自理。
�。ㄋ模┘o律要求。
各代表團要嚴格遵守中央“八項規(guī)定”等相關要求，不安排與啟動儀式無關的活動，不接受宴請和禮物，并按規(guī)定履行相關安全責任。參展參演單位于啟動儀式當天提前1小時進入會場，5月5日下午5點后撤展。參會代表于啟動儀式當天提前15分鐘進入會場。整個活動期間自覺遵守會場秩序。
職業(yè)教育活動周工作方案8
一、活動的目的
為使我校學生在實踐中更好地拓展自身素質，職業(yè)教育產業(yè)辦計劃于10月底開展職業(yè)教育校外實踐活動，學生在活動中不僅能獲得理論聯(lián)系實際的實踐機會，還可以檢驗、鞏固和拓展自己所學的知識和技能，培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的`能力。
二、活動主題："我的未來不是夢"
三、活動內容、時間和地點
1.園藝專業(yè)：（10月30日、11月6日、11月13日）
�。�1）參觀罕臺鎮(zhèn)溫室花卉、蔬菜基地，教師進行實地講解。
�。�2）到植物園認識各類植物，教師指導收集樹葉，課后制作標本、書簽等。
2.汽車清洗專業(yè)：（11月3日、11月10日、11月17日）
參觀神州行汽車俱樂部實體店（樂多樂超市北），請專業(yè)汽車清潔師傅現(xiàn)場演示，學生現(xiàn)場體驗汽車清洗的各步驟。教師、專業(yè)技師、學生現(xiàn)場互動學習。
3.面點制作專業(yè)：（11月4日）
參觀蒂奧莎烘培蛋糕店（鐵西區(qū)政府西側），觀看面點師現(xiàn)場制作各類蛋糕，現(xiàn)場互動、參與制作蛋糕。
4.手工編織專業(yè)：（11月5日、11月12日、11月19日）
�。�1）參觀萬正商廈（鐵西長途汽車站西）負一層美甲店，并與店內技師進行交流、互動實踐。
（2）參觀"佳禾佳美"鮮花店（鐵西大眾4S店對面），在老師的指導下進行插花。指導教師負責學生如何搭配、修剪等任務。
四、組織形式
1.指導教師提前到各實踐地點與工作人員溝通協(xié)商實踐時間和項目。
2.園藝專業(yè)按照班級的形式分批進行實踐，實踐活動要求師生比為1:3,確保學生在外的各類安全事項。
3.汽車清洗、面點制作、手工編織專業(yè)根據(jù)學生情況以班級為單位或挑選能力較好的學生進行校外實踐活動，師生比為1:3.
五、指導教師的任務
1.對學生實踐進行現(xiàn)場指導。
2.對學生活動進行總結評價（要求對每個學生進行評價）。
六、活動要求
1.學生全部要求穿校服，產業(yè)辦所有老師參與。
2.活動車輛統(tǒng)一由產業(yè)辦安排。
1號車：奇蘇和 2號車：楊海寬
3號車：楊躍峰 4號車：房斯慶
3.實踐活動教師職責：
�。�1）活動當天，跟班教師出發(fā)前必須做好學生的安全教育工作，并做到出發(fā)前、每離開一處活動地點、上車準備回校前、回校后清點人數(shù)。
�。�2）隨班教師要教育學生守紀律，講文明，不亂丟垃圾。
【職業(yè)教育活動周工作方案】相關文章：
職業(yè)教育活動周方案11-11
職業(yè)教育活動周方案（通用7篇）11-24
2022年職業(yè)教育活動周實施方案模板（精選5篇）12-20
“職業(yè)教育宣傳月”活動方案04-29
職業(yè)教育論文11-17
淺談職業(yè)教育的發(fā)展04-29
職業(yè)教育教學論文01-29