【精華】六一活動方案錦集6篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的六一活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
一、指導思想
為活躍校園生活，體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的'個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個快樂的“六一”兒童節(jié)�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
二、領導機構
組 長：
副組長：
下設籌備辦公室，具體工作由辦公室統(tǒng)籌安排。
主 任：
副主任：
成 員：各班正副班主任
注：表演當天場地工作人員另行通知，具體工作有 葉綠梅老師負責。
三、實施辦法
�。ㄒ唬┗顒又黝}：歡度六一、快樂成長
�。ǘ┙M織辦法
以級為單位組隊參加，在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名，各級原則上選派2個優(yōu)秀節(jié)目參賽，并填寫好《**鎮(zhèn)中心小學慶“六一”文藝匯演節(jié)目報名表》（附件2）
�。ㄈ┍頁P形式與要求
1、節(jié)目內容要以反映學生素質教育成果，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。
3、每個節(jié)目表演時間在6分鐘內。
�。ㄋ模┍硌輹r間、地點
1、時間：5月底（具體時間另行通知）。
2、地點：學校操場
�。ㄎ澹┰u獎辦法
由活動籌備辦公室邀請有關專家、學校行政等組成評比小組對節(jié)目進行評比，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
�。┚唧w要求
1、參賽年級級長要指派專人帶隊，嚴密組織，確保安全。
2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟，并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節(jié)目內容、A面或B面，把帶倒好。
3、表演出場次序按抽簽號排列。
4、各年級級長要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作。
5、各級長和正副班主任為節(jié)目組織的第一責任人，音樂老師協(xié)助指導工作。
**鎮(zhèn)中心小學
**年三月五日
附件
評分標準
一、內容健康10%；
二、題材新穎有創(chuàng)新10%；
三、表演技能技巧（包括對作品演繹符合風格要求，完整流暢，富有表現(xiàn)力和感染力65%；
四、服飾、化妝、臺風10%；
五、進出場紀律5%。
六一活動方案 篇2
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。因此，我擬定了本次游園活動的方案，如下：
一、共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：組織者：所有老師
三、活動時間：20xx年4月29日
四、活動準備：
1、游戲場地布置，要有“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛。
2、獎品：分為一、二、三等獎，獎品數(shù)量要充足。
3、100張紙條，藏在沙坑里。
4、一個老師分發(fā)獎品，一個老師計時，一個老師協(xié)助組織。
五、活動流程：
老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組，一組一組地進去淘，淘到了就拿去領獎品。游戲結束，教師幫助他們整理干凈，然后帶領幼兒回班級。
六、活動項目：沙里淘金
游戲地點：沙坑
游戲準備：
�、�100張紙條，藏在沙坑里。
�、讵勂罚悍譃橐弧⒍�、三等獎，獎品數(shù)量要充足。
游戲玩法：
1、根據(jù)孩子的.游戲卡進區(qū)，(進完區(qū)，老師在游戲卡打勾，說明已經玩過)每一次游戲為5人一組。
2、孩子在沙坑里找紙條，直到自己找到了，去領完禮品后再去玩別的游戲。
六一活動方案 篇3
一、主題：多彩樂園 歡樂童年
二、活動目的：
為豐富學生的校園生活，讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，根據(jù)小學生的年齡特點，特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩活動中快快樂樂過六一。
三、活動時間： 暫定5月31日
晴 天 上 午：一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀（胡建負責）
學生“三獨”表演展示及表彰（龔永枚負責）
地點：中坪（學生帶凳子）
三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課
中 午：午 睡
下午：五、六節(jié)課 游藝活動
雨 天 上午：按課表正常上課，
大課間：新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀隊員
地 點：禮 堂
主 持：胡 建
組織紀律：符偉 彭勝軍
其它同學大課間學習少先隊隊歌、慶六一歌曲
中 午：午 睡
下 午：五、六節(jié)課 游藝活動
優(yōu)秀少先隊員評選辦法：每班推薦2名優(yōu)秀隊員名單，5月28日之前交胡建老師
四、活動地點：各班教室及籃球場（雨天在禮堂）
五、活動要求：
1.各班要讓每個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則，部分規(guī)則難易程度請各項目負責人自行調整。各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的安全紀律（重點強調排隊秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象，防止扎堆、擁擠）和文明素養(yǎng)教育�；顒訒r，各班要適當布置教室，擺好座位，留出活動空間，項目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門上（請注意不用膠水）。
2.學生可按照自己的.興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊參加，每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券。學生憑一張獎券可兌換獎品，也可累積獎券進行兌獎。兌獎時間只限游藝活動期間。
3.游戲時請各負責老師控制好獎券，對游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎券，再由學生憑獎券到后勤辦公室、會議室領取禮品。
4.各組負責老師要嚴格管理好獎券，不能超額。
5.各組器材請自行準備，如學校能提供的，請找湯羅清主任聯(lián)系。
六、活動時注意事項：
1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理公區(qū)與教室。
七、活動組織
總負責：王月平
巡視安全、紀律、衛(wèi)生情況：符 偉
一、二、三年級兌獎地點、負責人：后棟后勤辦公室 湯羅清
四、五、六年級兌獎地點、負責人：前棟會議室 鐘放明
附1：各游藝活動規(guī)則：
1.吹球過橋
規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關。
2.比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
3.夾彈子
規(guī)則：能在一分鐘內在從規(guī)定的距離內（3米）盆內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。
4.投沙包 規(guī)則：在用沙包投到放在地上的圓圈內，投三次，有兩次中，過關。
5.吹蠟燭 規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
6.夾心餅干
規(guī)則：隊員結伴背靠背夾住球（不準用手）走完往返跑一趟，未落地者過關。
7.抱球跑
規(guī)則：在半分鐘內手抱四個球往返跑一趟，途中球不掉則過關。
8.筷子投瓶
規(guī)則：在規(guī)定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關。
9.端球過障
規(guī)則：在規(guī)定的時間內（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關。
10．彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
11.繞口令
規(guī)則：每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一張獎券。
12.猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
13．妙接歇后語：主持人要準備好三條歇后語。參賽者在接歇后語的過程中，其他人不得
提示。
14.古詩擂臺賽：在一分鐘內連續(xù)背誦三首古詩。
15.比比劃劃 游戲規(guī)則：主持人要準備好若干個詞，游戲時兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，其它人
提示作廢，1分鐘內猜中獲獎券二張。
16.滾珠比近：主持人準備若干個玻璃珠，游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁，離墻壁最近者可得獲勝。（可以安排每4--5人為一組進行比賽）
17．比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
18.定點投籃
規(guī)則：規(guī)定的距離內投籃2次，投進1次的隊員過關。
六一活動方案 篇4
一：活動主題：
多彩樂園，歡樂童年
二：活動目的：
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學生的校園生活， 特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求我班人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
三：活動時間：5月31日下午
四：活動地點： 教室（室內）
五：活動安排：
1：“用爆破音吹蠟燭”
負責人：王梓君 劉婷 張建嫻
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的.幾根蠟燭火焰吹滅，并回答問題（吹滅五支蠟燭獲獎券一張）
例如：
1、你平時愛吃什么水果？
2、你熟悉的交通工具？
3、你愛喝什么飲料？
4、你愛穿什么鞋？
5、被別人打的感覺是什么？
6、葡萄結在什么上？
7、你最喜歡做什么運動?
8、 請用簡單詞匯形容下你自己？
9、門關的聲音是什么？
10、你愛打什么球？
11、看到老虎你怕不怕？
.12、做文明人，我們要講什么話？
13、花插在哪里？
14、潑水節(jié)，我們要怎么做？
2、“ 幸運套圈”
負責人：賀鳴 劉煜晨 羅語蝶
規(guī)則：準備10只瓶子，每只瓶子灌滿水，以正三角形的形式放好。每人用套環(huán)在1.5米遠處套圈，套到1個瓶子的算過關,可得獎券一張，每人有五次機會。
3、“吹乒乓球”
負責人：張萌 吳倩 諶思鈺
規(guī)則：準備好四個等高的杯子，每個杯子里都要裝滿水，排成豎排，把一個乒乓球放在第一個杯子里，參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里，一個一個吹，不能跳杯子。吹到最后一個杯子里，乒乓球不掉落即算過關，獲獎券一張，每人有三次機會。
4、“貼鼻子”
負責人：張玉婷 林俊男 諶雯含
規(guī)則：在小黑板上畫一個人頭，游戲者在距離黑板（3、4米處），蒙上雙眼，原地轉三圈，然后，讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上（邊上同學不得提醒），貼中頭像者，獲獎券一張，每人一次機會。
5、“夾彈子”：
負責人：張玉婷 林俊男 諶雯含
規(guī)則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在30秒鐘內夾起15顆以上即算過關，獎勵獎券一張，每人一次機會。
6、“比眼力”：
負責人：吳曙瀟 諶思樂 諶思妮
規(guī)則：站在啤酒瓶的一側（用課桌攔成一排），手臂平伸筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里即算過關，共有三次機會。
7、“比運氣”：
負責人：王可 張禮俊 歐陽珊珊
規(guī)則： 準備五個顏色不一樣的球，其中橙色2個，白色三個。把球放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸手到袋子里抓一次，每次只抓2個乒乓球，多抓不算，抓中2個橙色就算過關，得獎券一張，每人3次機會。
附：游藝活動券
六、活動注意事項：
1、為保證參與的公平性及廣泛性，一律持活動券參加活動。大隊部將向每位學生發(fā)放一張“游藝活動券”，每參加一項游藝活動，由班主任或負責人在兌獎券上給予打勾，打勾后本項目不得再次參加，一頂活動只能參加一次。
2、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。
3、班主任老師全程關注本班學生的活動情況，教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢走，注意安全。
4、學生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后由班干部組織學生打掃教室衛(wèi)生。
5、活動結束后，全班進行活動總結，得到獎券的同學由老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。并評比出優(yōu)秀組織者和文明參與者，給予獎勵。
六一活動方案 篇5
一、活動主題：快樂童心，暢想六一
二、活動目標：
1、營造節(jié)日喜慶氛圍，為學生成長導航。
2、展示學生多才多藝的風采，搭建團結協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。
三、活動內容：豐富多彩的表演。
四、活動過程：
1、班主任：同學們：下午好！
沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對老師的無限熱愛；讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術素質和精神風貌。
2、班主任：簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節(jié)和祝詞。
3、班主任：演出現(xiàn)在開始，首先請（甲）代表全班同學講話。
4、（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
�。祝┩晔且环嫞赡鄣漠嫻P描繪出眼里的多彩世界。
�。ㄒ遥┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、（甲）請欣賞合唱：《春天在那里》
6、（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
�。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
�。�1）（甲）首先請xx同學朗誦古詩（略）。
�。�2）（乙）詩歌朗誦——獻給快樂的同學們，即回顧往昔歲月，同時表達出無限的希望和高遠的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》，表演的同學有……，伴舞的同學有……。
8、欣賞巧斗嘴兒，表演者xx同學和xx同學。
9、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學和xx同學。
10、珍惜時光。
11、主持詞結束語：
�。祝┝率峭甑膿u籃，是童年的故鄉(xiāng)。
�。ㄒ遥┝掠型甑奈滞�，有童年的太陽。
�。祝┰谶@個屬于我們自己的`節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子
�。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫筆
（合）共同描繪建國小學美麗的明天。
（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
12、全班結束語：慶祝六一兒童節(jié)。
六一活動方案 篇6
一、活動目的：
為了讓學生過一個豐富多彩的節(jié)日，為每位學生提供一個展示自我的舞臺，營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的`全面素質，促進學生全面發(fā)展，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：文明禮儀伴我行
三、活動時間：20xx年5月31日
四、活動地點：本班教室
五、活動內容：
1、小主持人開場發(fā)言
2、表彰先進。
3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽
4、頒獎
六、活動準備。
�。ㄒ唬�、板報。
�。ǘ⒈荣悳蕚�。
1、主持人用詞及禮儀訓練
2、講故事比賽報名及準備（各小組預選）
�。ㄈ�、獎品準備。
七、比賽規(guī)則。
1、各小組通過預選決定兩名參賽選手參加比賽。
2、個人比賽時間不超過3分鐘。
3、比賽內容必須切合主題，表演中要聲情并茂。
八、評分辦法。
1、評委由正副班主任及各小隊隊長、學生代表擔任。比分采用10分制。
2、評分細則：
普通話 2分
講故事技巧 5分
表情動作 2分
儀態(tài) 1分
3、比賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名
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