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活動方案

時間:2022-12-26 07:54:27 活動方案 我要投稿

有關(guān)活動方案模板7篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)活動方案模板7篇

活動方案 篇1

  一:“五一”三天促銷活動內(nèi)容:

  1、主題:熱烈慶!痢脸鞘腥思页闪⒁恢苣辏弧痢脸鞘腥思艺吐菲炫灥晔⒋箝_幕;“五一”黃金周,有你有我,城市人家與您攜手共賀1周年。

  2、優(yōu)惠:工程造價8.3折(綜合管理費不參與打折)活動期間每天享受家裝團購驚喜價

  3、禮品:活動期間交意向合同就送家居實用好禮(茶具、碗具、鍋、枕芯)活動期間凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)

  4、主材:“五一”活動期間展示城市人家主材聯(lián)盟,各大品牌同時推出優(yōu)惠措施(詳見主材促銷內(nèi)容)

  5、5月×日××大酒店家裝團購會(半天)憑邀請函送禮品,現(xiàn)場抽獎(部分獎品材料商提供),簽單扎氣球,贏取幸運大禮。工程部經(jīng)理現(xiàn)場承諾,為您免去后顧之憂。

  6、4月××日至5月×日店面洽談會(全天)進店均有禮品送,交定金送禮品,簽合同送大禮,活動期間凡簽單顧客將享受金牌項目經(jīng)理為您量身打造專屬施工計劃,更高效,更省心。

  二、活動具體內(nèi)容:

  1、5月×日家裝團購會(半天)

  活動主題:賞牡丹,定家裝,“五一”更歡暢

  活動時間:20××年5月×日全天14:00-20:00

  活動地點:××大酒店三樓、十五樓會議室。

  活動內(nèi)容:

  1、家裝團購會:與資深設(shè)計師進行一對一的溝通。

  2、活動現(xiàn)場簽單扎氣球,贏取幸運大禮。

  3、主材商風采展示并提供相應(yīng)品牌的“五一”優(yōu)惠及其促銷。

  活動促銷:

  1、活動期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的'顧客,均可享受貴賓禮遇,并獲得精美禮品一份。

  2、××大酒店活動現(xiàn)場特設(shè)幸運抽獎環(huán)節(jié),現(xiàn)場顧客均有機會參與抽獎。

  3、凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客,均有機會上臺扎氣球,獲得幸運大禮。

  4、凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)

  2、5月×日至5月×日店面洽談會

  活動主題:店面洽談會

  活動時間:20××年5月×日至5月×日全天

  活動地點:中州店

  活動促銷:

  1)凡活動期間進店持戶型圖咨詢的顧客,均可獲得精美禮品一份。

  2)凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客,均可享受:

  1、免費量房、出預(yù)算;

  2、參觀樣板間;

  3、可參加樣板間征集活動;

  4、得實用家居禮品一份(茶具、碗具、鍋、枕芯)。

  3)凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)

  三、三大承諾:

  1、“金鉆”標準工程,五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質(zhì)量。

  2、三級工程驗收,監(jiān)理、項目經(jīng)理、工程部經(jīng)理層層把關(guān)。

  3、堅持走材料最好的經(jīng)營理念,材料品牌公示,不搞偽劣貼牌。

活動方案 篇2

  托班活動方案:丁子丁勾

  活動目標:

  練習邊聽指令邊做相應(yīng)動作的`靈敏性和準確性。

  活動準備:

  幼兒事先學會兒歌《丁子丁勾》。

  活動過程:

  學習兒歌《丁子丁勾》,幼兒一起念兒歌,大家一起反復(fù)唱幾遍。

  將幼兒分組,分別由班級老師負責組織游戲。

  ——教師伸右手,幼兒伸出右手食指。

  ——師生一起念兒歌。

  ——當說完“嘿,嘿,嘿”時,幼兒要快速收回食指,被老師手心抓住的幼兒就是失敗者。

  鼓勵幼兒擔任教師所扮演的角色玩游戲。

  附:《丁子丁勾》

  丁子丁勾,茄子茄勾,

  一把抓住哪一個?

  嘿,嘿,嘿!

  活動結(jié)束:

  小朋友一起聽音樂,吃點心。

活動方案 篇3

  一、活動目的:通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

  二、活動時間:20xx年10月10日上午(7:30—11:30)

  三、活動重點:

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

  2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  具體安排:

  一、幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,并對幼兒進行晨檢檢查,提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。

  二、7:30—8:00晨間活動 (幼兒游戲,教師巡視。)

  區(qū)域1:結(jié)構(gòu)區(qū) 區(qū)域2:表演區(qū) 區(qū)域3:益智區(qū) 區(qū)域4:手工區(qū)

  三、8:15---8:40早餐活動

  進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  四、8:40——8:50幼兒入廁、洗手

  五、9:00---9:30綜合復(fù)習課、主題教學活動手指律動

  《幼兒手指律動歌:五指歌》

  大拇指是爸爸,爸爸開汽車,嘀嘀嘀。 爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,嘩嘩嘩。 個子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。 哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。 小小指頭就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。

  《小手爬》活動方案要:

  活動目標:

  1、樂意參加音樂活動,理解歌詞內(nèi)容,能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。

  2、在學唱歌曲的基礎(chǔ)上,在教師問題的引導下,能較積極地參與仿編活動,體驗活動的快樂

  3、激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。

  活動準備:教師提前跟幼兒認識過五官和身體主要部位

  活動重難點:幼兒仿編兒歌

  活動過程:

  一、 導入部分:

  “昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?請你的小手來跳個舞吧!(教師放錄音,帶領(lǐng)幼兒用小手跳舞。)

  二、 進行部分:

  1、“我們的手寶寶朋友會幫助我們做哪些事情呢?”(幼兒自由回答)

  2、“今天,我的`手朋友還會和我做游戲呢,瞧,老師的手朋友在做什么?”(教師一邊念歌詞前半段一邊做動作) 提問:“老師的手朋友爬到哪里去了?”(頭頂上)“我們再來看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教師一邊念歌詞的后半段一邊做動作)

  3、“我們一起來學學小手做的游戲!苯處煄ьI(lǐng)幼兒邊念歌詞邊做小手“爬”的動作。

  4、 “今天,我的手朋友還會一邊唱歌一邊做游戲呢。我們一起來聽聽小手‘爬’的歌教師范唱歌曲。

  5、 教師帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌一邊做動作。

  6、鼓勵幼兒在不同節(jié)奏的音樂伴奏下和老師一起演唱歌曲。

  7、 仿編歌曲!靶∈殖丝梢耘赖筋^頂上小腳上還能爬到我們身體的哪些地方呀?”(鼓勵幼兒大膽表達自己的想法)

  8、 “小手除了可以在我們身體上爬還能在哪些地方爬呀?”(讓幼兒唱自己仿編的歌詞并做出相應(yīng)的動作)

  三、結(jié)束部分:

  小游戲《爬大樹》:教師扮做一棵大樹,小朋友扮做小螞蟻仿編兒歌,邊在大樹的身上爬邊唱兒歌。

  四、活動延伸:

  “今天手寶寶和我們做了好玩的游戲,現(xiàn)在和你們的爸爸媽媽也來做這個好玩的游戲,好嗎?”

  五、活動結(jié)束,教師:今天老師為你們感到高興,因為你們不光能唱,還能編呀,孩子們真棒!!!

  六、9:30——9:40幼兒入廁喝水(一名教師關(guān)注入廁幼兒,一名教師負責孩子喝水)

  七、9:40——10:10帶領(lǐng)孩子到室外參加課間操活動。

  八、10:20——11:00 一名教師帶領(lǐng)幼兒戶外活動,一名教師給家長開會

  九、11:00---11:20幼兒進入活動室,入廁、洗手,準備吃飯。一名教師打飯,另一名教師組織幼兒。

  十、家長反饋意見

活動方案 篇4

  一. 活動主題:

使學生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習慣,營造良好的學習環(huán)境。提高學生文明素養(yǎng)。

  二.活動目的:

通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),從演出時的文明禮儀要求入手,讓學生體驗分析,從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學生。

  三. 活動準備:

  1. 學生查閱資料,學習文明問候用語。

  2. 搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。

  3. 搜集有關(guān)社會文明的flash動畫。

  4. 請老師講有關(guān)文明方面的笑話。

  四. 活動過程:

  主持人宣布主題班會開始:

  1. 從老師的笑話中體會課堂上的文明,學生自己發(fā)表看法。

  2. 全班朗誦《班級公約》,由班長領(lǐng)讀。

  3. 詩歌朗誦《讓文明與我同行》。

  4. 考考你的小游戲。

  5. 男女小合唱《文明我們愛你》。

  6. 換位思維,今天我當老師來說說你希望你的學生是怎樣做到文明的。

  7. 看有關(guān)社會文明的flash動畫,從中體會社會文明。

  8. 玩吹氣球的游戲。

  9. 觀看動畫《關(guān)愛母親》,體會家庭文明。

  10. 小品《今晚老師睡寢室》,體會師生之間同學之間的情誼。

  11. 全班宣誓《五三班共勉誓詞》。

  12. 班主任講話。

  主持人宣布主題班會結(jié)束。

  五. 活動體會和反思:

如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風,這是這節(jié)班會課同學們要探討的話題。有的同學還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責任、義務(wù)、心聲等語言引導同學們共同關(guān)心孝友中學的發(fā)展,愛護孝友中學每一顆草木,他們堅信文明是快樂的源泉,校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動吧,因為文明禮貌是一種無形的精神力量,它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng),會促進教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

  班會目的:

  通過多種形式,在熱烈的氣氛中,同學們開懷暢談自己的理想,憧憬未來,同時下定決心要為自己理想的實現(xiàn)而努力奮斗,并且把自己的理想與祖國的前途和命運結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興而努力!

  二、班會形式:

  小品、演講、討論、游戲、演唱等。

  三、班會過程:

  播放歌曲《水手》,班會主題開始,班長、宣傳委員主持。

  主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會的序幕。

  主持人(女):理想是個誘人的字眼。

  主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  主持人(女):一個沒有理想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設(shè)備。

  主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的'方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。

  主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同學們討論。)

  主持人(男):下面請同學們說說自己的理想,好嗎?(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

活動方案 篇5

  一、目的意義

  以開展“樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動為載體,鞏固學習實踐科學發(fā)展觀成果,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學習貫徹全面實施教育規(guī)劃綱要,落實吉林大學第十三次黨代會任務(wù),充分調(diào)動廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新黨日活動方式,豐富黨日活動內(nèi)容,促進文學院黨建工作制度化、科學化、規(guī)范化,進一步激發(fā)文學院黨委的內(nèi)在活力,樹立黨組織和黨員良好形象。

  二、組織領(lǐng)導

  “樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動在文學院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,各支部可結(jié)合自己支部特點具體組織實施,廣大黨員要積極主動地參加黨日活動。

  三、活動形式和時間安排

  (一)活動形式

  主要以支部為單位,也可以是幾個支部聯(lián)合;顒有问届`活多樣,為黨員所喜聞樂見,如座談會、講座、培訓、社會實踐等等;顒蛹瓤梢試@主題安排一個活動日,也可以是系列活動,由多個黨日活動共同組成。

  (二)活動時間

  20xx年9月—12月。

  (三)活動要求

  1、主題鮮明,時代感強。能夠充分展現(xiàn)黨組織和黨員學習實踐科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧學院、爭先創(chuàng)優(yōu)、促進學院又好又快發(fā)展中積極進取的精神風貌。

  2、計劃周密,準備充分。制定切實可行的活動方案,保障措施有力。注重發(fā)揮黨員的主觀能動性,充分調(diào)動黨員參與的積極性。

  3、內(nèi)容充實,形式新穎;顒觾(nèi)容深刻、形式豐富多彩,即有思想性、教育性,又有創(chuàng)造性、趣味性。

  4、聯(lián)系實際,注重實效;顒俞槍π詮,參與率高,參與活動的.黨員達到90%以上,效果明顯。

  5、宣傳及時,總結(jié)全面。擴大活動的影響面,及時將活動有關(guān)情況及時報送學院黨委辦公室。開展黨日活動總結(jié)交流,做好活動總結(jié),鞏固和擴大活動成果。

  四、注意事項

 。ㄒ唬20xx年12月5日前,各黨支部要將黨日活動情況表(附件一)、書面總結(jié)及反映活動開展情況的有關(guān)資料(照片、錄像、心得體會等)郵件發(fā)送至文學院黨委辦公室張紅蕾處書面總結(jié)應(yīng)涵蓋活動背景或目的意義、活動過程、活動效果、黨員群眾參與情況等內(nèi)容。報送材料要求突出重點,文字簡練,杜絕冗長。

 。ǘh日活動是黨組織與黨員進行思想教育、凝聚黨員的有效方式,每位黨員都應(yīng)積極參加,無特殊情況一般不要請假。

 。ㄈ┢渌幢M事宜,請及時與文學院黨委辦公室聯(lián)系溝通

活動方案 篇6

  一、活動意義

  我校在環(huán)境教育方面非常重視,每學期都開展一系列環(huán);顒,取得了一定的成績。為配合xx市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,本月又是環(huán)保生態(tài)月,我校決定開展一次“清潔校外一條街”活動,以進一步提高少先隊員的環(huán)保意識,為推進我市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市做好準備。

  二、活動時間

  5月6日下午第三節(jié)

  三、活動對象

  四至六年級少先隊員

  四、場地安排

  清除牛皮癬

  四中隊:清除學校后面圍墻牛皮癬

  四中隊:清除學校右邊圍墻牛皮癬

  四中隊:清除學校左邊圍墻牛皮癬

  四中隊:清除學校門前圍墻牛皮癬

  清潔人行道

  五中隊:清掃電信交通燈至湘妃閣人行道

  五中隊:清掃湘妃閣至湘水人行道

  五中隊:清掃學校門口左邊人行道

  五、、中隊清掃位置分別是五、、中隊的對面人行道

  六中隊:清掃學校門口右邊人行道

  六中隊:清掃高埗醫(yī)院門前人行道

  六中隊:清掃商業(yè)銀行至文華酒店交通燈人行道

  六、六、六中隊清掃位置分別是六、、中隊的.對面人行道

  五、注意事項

  1、各中隊輔導員在開展活動前對本中隊隊員進行一次交通安全和文明禮儀教育;

  2、中隊輔導員布置隊員在當天帶清潔工具回學校;

  3、在開展活動時,正、副中隊輔導員務(wù)必與隊員共同參與,并維護好秩序,保障學生的安全;

  4、活動后,隊員們寫活動心得。

活動方案 篇7

  寒假將至,假期是學生讀書的好時節(jié),更是進行“親子共讀”,營造“書香家庭”的好時機。為了落實日照市教育科學研究所、日照市新教育領(lǐng)導小組辦公室的通知精神,我校推動“書香家庭”的建設(shè),充分利用寒假這個有利時機,積極采取有力措施推動“親子”共讀和“書香家庭”建設(shè),制定實施方案如下:

  一、活動目標

  積極創(chuàng)建書香校園,通過書香校園的營造,引導學生閱讀經(jīng)典,以書為友,用書籍點燃學生成長的道路。繼而引領(lǐng)書香家庭,指導家長、幫助孩子共同開設(shè)“家庭圖書架”,并按學校推薦兒童階梯閱讀書目建設(shè)具有特色的家庭圖書架。讓家長、學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂與幸福,從而推動全民讀書活動,較好地陶冶學生的情操與人文素養(yǎng)。

  二、組織領(lǐng)導

  組長

  副組長

  成員:所有實驗教師

  三、活動要求:

  1.在《寒假致學生家長的`一封信》里做好閱讀書目的推薦及相關(guān)要求。寒假期間,要求每班每周1篇以上高質(zhì)量的家庭讀書體會、讀后感、隨筆等發(fā)帖至《日照實驗區(qū)寒假親子共讀共寫專題帖》(網(wǎng)址:)。并在主題帖上進行讀書交流分享。也可傳至郵箱z,修改后由專人發(fā)帖。請各位老師在發(fā)送稿件時注明學校、班級、姓名。

  2.建議假期每天讀書1---2小時。所有學生要將寒假所讀書目列出明細,為新學期的讀書交流提供依據(jù)。

  3.閱讀方式采取“共讀一本書”的方式,即家長與孩子選擇一本書共讀,交流心得體會;也可以家長與孩子分別自主閱讀,然后進行親子之間好書推薦,互換閱讀,交流閱讀體會。

  4.利用QQ指導家長和孩子共同完成讀書成果,共享讀書過程。家長和孩子可以一起寫讀書筆記、讀后感、書評等,也可設(shè)計精美書簽、讀書卡片,制作讀書剪貼本、手抄報,還可以日記、照片、DV或繪畫的形式記錄下共讀的故事。

  5.教師要每天堅持讀書,做學生的榜樣,還要做好引領(lǐng),收集成果。

  四、成果展示

  1.各校在將“親子共讀”的故事、共讀的體會和讀后感等積極投稿到網(wǎng)站)后,將稿件傳到學校新教育郵箱z。

  2.開學后舉行閱讀交流會,以讀書筆記、讀后感、手抄報評選的形式進行宣傳展示,以日記、照片、PPT、DV或繪畫等形式記錄、展示活動過程,并進行“書香學生”、“書香家庭”的評比活動,將讀書活動落到實處。

  附:推薦書目

  學校根據(jù)《中國小學生基礎(chǔ)閱讀書目》,按低、中、高年級分別推薦部分書目,供參考。

  小學低段(1-2年級,10本)

  文學類:《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《沒頭腦和不高興》《小豬唏哩呼嚕》《猜猜我有多愛你》《不一樣的卡梅拉(我想去看海)》

  科學類:《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機的動物)》《神奇校車(在人體中游覽)》

  人文類:《千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī)》《中國神話故事》

  小學中段(3-4年級,10本)

  文學類:《千家詩》《三毛流浪記》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》《長襪子皮皮》《親愛的漢修先生》

  科學類:《奇妙的數(shù)王國》《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學游戲》

  人文類:《林漢達歷史故事集》《書的故事》

  小學高段(5-6年級,10本)

  文學類:《西游記》《城南舊事》《草房子》《我的媽媽是精靈》

  《夏洛的網(wǎng)》

  科學類:《科學家故事100個》《昆蟲記》《地心游記》

  人文類:《孔子的故事》《少年音樂和美術(shù)故事》

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