實用的國慶活動方案模板匯總五篇
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的國慶活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國慶活動方案 篇1
一、指導思想
為了豐富教職工生活,活躍教職工的身心,打造和諧校園,以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來,特此舉辦藝術幼教中心“教工迎新趣味運動會”。
二、活動時間
20xx年X月XX日下午3:00—4:30
三、活動地點
藝術幼兒園操場
四、參加人員
中心全體教職工66人,分成南園幼兒園小、中、大工會小組及藝術幼兒園小、中、大工會小組共六個組,每組10-12人,活動主持:李萍。主裁判6人(具體分配見附件)。
五、運動項目設置
集體項目:(以各項累計積分獲獎)
1、跳長繩比賽
比賽規(guī)則:在規(guī)定的時間3分鐘內(nèi),教師連續(xù)地一個接一個跳,跳的個數(shù)最多的為勝利的一組,第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分。
參賽對象:各工會小組全體成員
材料準備:3根長繩
2、十人十一足
比賽規(guī)則:
、艆①愱爢T以十人一組參賽,并排站在一起,將腳兩兩綁起來。
、圃诼牭狡鹋馨l(fā)令后出發(fā),中途不能斷,摔跤后爬起來繼續(xù)跑。
、悄囊唤M到達的時間最短為勝。第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分。
比賽對象:工會小組全體成員
材料準備:繩子若干
3、100秒不NG
比賽規(guī)則:
第一關:1人游戲,抱著小球走過梅花樁交給第二關的人。
第二關:1人游戲,一手拿小球,一手拿著掃帚,圍著掃帚向同一方向轉5圈后給第三關的`人。
第三關:2人游戲,一人抱球反面拋球,一人手抱小簍子正面接,接住后給第四關的人。
第四關:1人游戲,用胯下拍球的方法,拍20個后給第5關的人。
第五關:1人游戲,一人一邊轉呼啦圈一邊把球運到終點。
中間有犯規(guī)或不成功的要從頭重新開始,最后哪一個年級組用時最短的獲勝。
比賽對象:每組選出6人參加游戲。游戲共5關。
材料準備:梅花樁、球掃帚、小簍子、呼啦圈
4、車輪滾滾
比賽規(guī)則:組內(nèi)成員用報紙粘貼成一個大紙圈,并站在紙圈上網(wǎng)前滾,最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者,如中途都壞掉則看,走的最遠的一組為勝利。第一名得6分,其余依次獲5、4、3、2、1分
比賽對象:工會小組全體成員
材料準備:報紙若干、透明膠若干
個人比賽項目(每人自選一項,報名參加)
跳繩
比賽規(guī)則:以6人為一組,在時間1分鐘內(nèi)進行計數(shù),跳得最多的為勝利者,比出第一、二、三名。
踢毽子
比賽規(guī)則:以6人為一組,在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)進行計數(shù),最多的為勝利者,比出第一、二、三名。
六、獎品發(fā)放:
1、集體項目四項成績總分前一名小組為一等獎,獲獎金600元,依次二等獎兩個,獲獎金500元,三等獎三個,獲獎金400元。
2、個人成績一等獎一個,獲價值50元獎品,二等獎兩個,獲價值40元獎品,三等獎三個,獲價值30元獎品。
3、參與活動的教師每人有紀念獎一份。
國慶活動方案 篇2
一、 活動主題:歡喜暢游校園 喜慶祖國生日
二、 活動時間:10月1日 ——4日 15:30——17:00
三、活動地點:航院運動場(待定)
四、活動目的:
通過豐富多彩的校園活動,體現(xiàn)和諧校園的新氣象,同時豐富假期校學生的生活,特舉辦此次活動,展現(xiàn)我院學子德智體全面發(fā)展的新面貌。
五、活動內(nèi)容: 1、慶國慶,喜豐收 道 具 :秒表、籃球、桶
游戲規(guī)則:兩個人在規(guī)定的25秒內(nèi)由一個人拋出十個球,另一個人用桶接住,接的越多越好。
拋球者蒙住眼睛,先原地轉6圈后開始計時,然后盡快將10個球拋出,接球者盡量接住拋過來的球,最后以在球筐內(nèi)的球的`多少算成績。
2、搶說運動項目 道 具:籃球、秒表
游戲規(guī)則:主持人準備好一個籃球。
參賽者兩人一組。
兩人互相傳球。
一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。
在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
3 、海獅頂球
道 具:秒表、籃球
游戲規(guī)則:室內(nèi)設4個賽道,每組2人。
甲、乙對面站好,距離為2米,時間1分鐘。
甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。
時間用得少的組獲勝,組員各獲一張獎券。
當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。
球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。
4、彈指神功 道 具:硬幣
游戲規(guī)則:參與者每人8枚硬幣,將其中七枚疊在一起,剩下的1枚做子彈,凡能在1分鐘的時間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功,可獲獎券1張。
5、空杯運球
道 具:乒乓球,紙筒,裝球的盒子
游戲規(guī)則:桌子上放著一些乒乓球,不能用手等身體的任一個部位接觸球,只提供一只紙筒,要求將乒乓球移到另一個桌面上的紙筒而不能落地,每人最多可嘗試2次。
凡在2分鐘內(nèi),運送成功1球者可獲獎券1張,運送成功2個以上者可獲獎券2張。
6、鋼針扎氣球
道 具:氣球50個,鋼針4根 ,細線若干
游戲規(guī)則:要求參與者用一根縫衣針慢慢插入氣球。
想從哪里插入都可以,凡做到氣球沒有爆裂者視為挑戰(zhàn)成功,可獲獎券1張。
六、經(jīng)費預算
國慶活動方案 篇3
活動名稱:迎國慶節(jié)活動
活動目標:
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
活動準備:
國旗一面,圖片
活動過程:
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國家的.生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
活動建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。
國慶活動方案 篇4
一、活動主題
慶祝新中國成立61周年,祖國發(fā)展我成長
二、活動目的:
為了讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國60周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。
三、活動時間:20xx年9月30日下午13:20
四、活動地點:大禮堂
五、活動參與人員:全校師生
六、工作人員
。ㄒ唬┙處煿ぷ鹘M:
1、總策劃:王春江
2、九年級參賽策劃:朱大海
3、八年級參賽策劃:聶琴
4、七年級參賽策劃:徐小娟
5、總調(diào)度及小學策劃:朱心亮
6、場地布置:朱心吉、鮑傳忠、李劉路
7、音響設備:王春江
8、評委:李紅清、朱大海、朱心亮、張平、高萬平、盧文新、朱建華
9、主持人培訓:談朝萍
XX、服裝與化妝:朱敏
11、記分員:朱華軍
12、攝像:盧志良、高勇
13、學生組織工作:張萬斌、楊宜、向立亞、黃飛
14、后 勤:李子化
。ǘ⿲W生工作人員
1、主持人: 張霞等
2、音 響:劉蕾
3、聯(lián)絡員:張倩倩
4、協(xié)助計分:盧璐璐
5、場地布置
6、會場紀律協(xié)助:
7、會場布置:八3班
七、工作流程
1、9月12日開始初步策劃,發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。
2、9月21日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。
3、9月22日初步擬定工作流程,開始系列準備工作。
4、9月23日出場順序的.抽簽,確定主持人并開始培訓。
5、9月24日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。
6、9月25日比賽流程的確立,串聯(lián)詞的編寫,表演節(jié)目確定
7、9月27日評委用品的準備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印,獎狀證書的準備,班主任處強調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。
8、9月29日各班參賽選手熟悉場地。
9、9月30日正式比賽。
八、有關事項說明
本次活動設立小學部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名,三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設最佳指揮獎一名,優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。
九、活動內(nèi)容
1、開場:校歌《我們的航程從這里出發(fā)》
2、主持人致開場白
3、主持人介紹評委
4、節(jié)目開始,各班參賽選手依順序進行
5、頒獎
6、主持人致結束語
7、活動結束
國慶活動方案 篇5
活動時間:9月24日
活動內(nèi)容:美術——粘貼畫《五星紅旗》
活動目標:
1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
活動準備:
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、
活動過程:
1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。
2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的'五星紅旗,她是中國的國旗。
3、認識國旗
4、粘貼國旗,教師巡回指導
5、幼兒作品評價
6、幼兒作品展示
活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
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