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活動方案

時間:2024-03-05 15:02:17 活動方案 我要投稿

活動方案模板(精選9篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動方案模板(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案模板(精選9篇)

  活動方案 1

  【活動目標(biāo)】:

  1、引導(dǎo)幼兒愿意跟讀兒歌,能與老師一起朗誦兒歌。

  2、知道上幼兒園是很快樂的,小朋友在一起很開心。

  3、幼兒能積極的說出自己的想法。

  第一課時:

  一、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園的背景圖

  2、兒歌中的動物圖片

  3、字卡

  二、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:師生談話

  1、小朋友們喜歡幼兒園嗎?

  2、表揚(yáng)班上高高興興上幼兒園的小朋友,引出兒歌中的小動物。

 。ǘ⒔處熯\(yùn)用字卡和圖標(biāo)展示兒歌,幼兒欣賞。

  1、看看有誰來上幼兒園了?

  2、它們來幼兒園的時候怎么樣?

  3、小朋友來幼兒園的時候怎么樣呢?

  (三)、看字卡和圖標(biāo),逐句理解兒歌內(nèi)容。

  1、看字卡、圖標(biāo)學(xué)念兒歌。

  2、邊念兒歌邊表演。

 。ㄋ模、總結(jié):幼兒園真好,有許多小朋友在一起玩游戲,很開心。

 。ㄎ澹、識字游戲

  三、活動建議:

  動物圖片要做得形象、美觀、能吸引幼兒。

  四、活動評價:

  1、有喜愛上幼兒園的情緒。

  2、會獨(dú)立地念兒歌。

  第二課時:

  一、活動準(zhǔn)備:幼兒用書、故事字卡

  二、活動過程:

 。ㄒ唬、教師帶領(lǐng)幼兒操作幼兒用書(紅纓幼兒用書),感受、復(fù)述故事

  P9:幼兒練習(xí)翻書、定位

 。ǘ┨釂枺

  1、圖上有哪些小動物?(引導(dǎo)孩子能以小象的口吻自我介紹“我是一只……,這是我的好朋友……”)

  2、請你摸一摸。(讓孩子逐一摸圖中的小狗、小貓、小兔、小鳥)

  3、用“我是……”句式,以小動物的口吻自我介紹。

  4、瞧!這些玩具朋友變成小頁碼是什么樣子的?你能在后面找到他們嗎?(讓孩子找一找小狗、小貓、小兔、小鳥所在的頁)

  P10—P13:教師帶領(lǐng)幼兒邊指圖邊復(fù)述

 。ㄈ┨釂枺

  1、P10-P11:誰來上幼兒園了?他們怎么來幼兒園的?

  2、P12:小雞在幼兒園里做什么?

  3、P13:小朋友在幼兒園做什么?他們開心嗎?

  4、P13:你在幼兒園過得開心嗎?

 。ㄋ模、識字游戲,復(fù)習(xí)鞏固關(guān)鍵字

  【活動總結(jié)】:

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在傾聽散文的同時,感受到語言活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對語言活動的興趣。

  附兒歌:大家來上幼兒園

  小貓來上幼兒園,

  看見老師笑瞇瞇。

  小狗來上幼兒園,

  排隊走路一二一。

  小雞來上幼兒園,

  唱歌跳舞做游戲。

  我也來上幼兒園,

  朋友多呀真開心,真開心!

  幼兒園小班語言活動教案--蒲公英就小蜜蜂

  一、活動目標(biāo)

  (一)認(rèn)知目標(biāo)

  1.能仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容和排序圖片,用完整的語句大膽地在同伴面前講述圖片內(nèi)容。學(xué)習(xí)詞:著急。

  2.發(fā)展幼兒思維的發(fā)散性和獨(dú)創(chuàng)性。

  (二)情感目標(biāo)

  知道在自己或別人有危險時,要積極勇敢地自救或幫助他人。

  二、活動準(zhǔn)備

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備

  1.蜜蜂木偶,教師用大圖片一套,字卡:著急、錄音機(jī)、磁帶。

  2.幼兒每人一套小圖片、排序板。

  (二)知識經(jīng)驗準(zhǔn)備 了解蒲公英的特性與作用。

  三、活動過程

  1.出示木偶,引出課題。

  教師操作小蜜蜂木偶,放錄音:小朋友,我是小蜜蜂。昨天我去采花蜜時遇到了危險,你們想知道我是怎樣脫離危險的嗎?我的同伴將這件事拍了下來,現(xiàn)在將相片帶來給你們看。

  2.出示圖1,發(fā)展幼兒思維的擴(kuò)散性及獨(dú)創(chuàng)性。

  教師出示圖1,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片內(nèi)容,理解圖意:相片上是什么地方?有誰?它怎么了?你知道小蜜蜂為什么快要掉到湖里了?(讓幼兒從圖片內(nèi)容聯(lián)想到圖片外的內(nèi)容)小蜜蜂快要掉進(jìn)湖里了,它的心情會怎樣?(學(xué)習(xí)詞:著急)讓幼兒進(jìn)行討論:如果你是小蜜蜂,這時候你會怎樣使自己不掉進(jìn)湖里?如果你去救小蜜蜂會用什么方法?怎樣救?啟發(fā)幼兒大膽想像,想出與別人不同的方法,然后老師與其他幼兒進(jìn)行集體分析,分析方法的安全性、可行性及有效性。對于幼兒的獨(dú)創(chuàng)性想像給予肯定。出示木偶小蜜蜂:謝謝小朋友們給我想出這么多的方法。

  3.出示圖2、圖3,理解圖意,進(jìn)行排圖講述。

  教師操作小蜜蜂木偶:你們想知道后來我是怎樣脫離危險的嗎?

  你們看了這兩張相片就知道了。出示圖2及圖3,請幼兒分別講一講圖中的內(nèi)容:這兩張相片中又有誰呢?它們在干什么?教師:這三張相片里講了小蜜蜂的故事,但是前后位置弄亂了,請小朋友幫助小蜜蜂將相片排好,并將故事內(nèi)容講給大家聽,要講清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。幼兒操作圖片及排序進(jìn)行排圖講述。教師巡回指導(dǎo),讓幼兒能遵循事情發(fā)展的規(guī)律進(jìn)行排圖講述。最后請有代表性的'幼兒進(jìn)行講述,要求幼兒講述時語言完整、連貫。

  4.增添新的講述經(jīng)驗。

  教師:除了用這樣的順序排列相片,還可以用什么方法排這些相片?故事的內(nèi)容又是怎樣的?讓幼兒再重組圖片進(jìn)行講述,如有不同的排列,請幼兒講述給大家聽,集體分析這種方法行不行。只要故事的情節(jié)合乎客觀規(guī)律,有說服力,就給予肯定。

  5.引導(dǎo)幼兒知道在自己或別人遇到危險時要積極勇敢地自救和幫助他人。

  教師:如果你遇到了危險,但是附近沒有人幫助你,你會怎么辦?如果你看到別人有危險時,你又會怎樣做?(引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的意見)

  四、各領(lǐng)域滲透

  藝術(shù):讓幼兒將自己所想出的救小蜜蜂的方法都畫出來,再結(jié)合其他圖片進(jìn)行講述。

  社會:讓幼兒進(jìn)行“遇到危險怎么辦”的主題活動,知道遇到危險時應(yīng)該怎樣自救或幫助別人脫離險境。

  五、生活中滲透 引導(dǎo)幼兒知道遇到危險或困難時,首先要考慮怎樣自救擺脫困境:要保持鎮(zhèn)定,不要慌亂;當(dāng)別人遇到危險或困難時,要積極勇敢地幫助別人擺脫困境。

  六、環(huán)境中滲透 將圖片投放到語言角,讓幼兒進(jìn)行排序,創(chuàng)編出與別人不同的故事情節(jié)。

  七、家庭中滲透 讓幼兒將圖片帶回家,排圖并講述給爸爸媽媽聽。讓家長平時利用身邊的人和事,教幼兒一些自救常識。

  活動方案 2

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

  一、活動主題:

  “感謝師恩訴說心聲”

  二、活動背景:

  我國第__個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的'教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年,9月10日恰逢我國第__個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  三、活動時間:

  20__年__月__—__日

  四、活動地點(diǎn):

  理科樓各辦公室

  五、活動對象:

  信息工程系全體老師

  六、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  七、活動內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  八、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  九、主要參與者:

  學(xué)生會所有成員

  十、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  活動方案 3

  比賽資格:

  凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客,無論金額大小,憑當(dāng)日購物小票即可在兩店服務(wù)臺報名參加(名額有限,報滿為止)相應(yīng)時間的“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)

  比賽時間安排:

  預(yù)賽時間:6月10日-6月12日上午

  決賽時間:6月12日下午

  比賽方法:

  1、參賽前由工作人員將配料準(zhǔn)備好,粽子葉、糯米、大棗;

  2、比賽按報名順序進(jìn)行分組,每組5人;

  3、限時3分鐘,按選手所包符合要求粽子的數(shù)量多少進(jìn)行排序,所包的粽子要求:每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、若干糯米,包扎的`粽子以不露米、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則且美觀為標(biāo)準(zhǔn)。

  4、所有選手都將免費(fèi)獲得自己在3分鐘內(nèi)所包的粽子。

  獎項設(shè)置:

  1、預(yù)賽所包粽子歸個人所有,10個以上者可進(jìn)入決賽。

  2、6月12日下午決賽,設(shè)置獎項如下:

  一等獎  一名   獎100元豐百購物卡加自己所包粽子

  二等獎  兩名   獎80元豐百購物卡+自己所包粽子

  三等獎  三名   獎60元豐百購物卡加自己所包粽子

  四等獎  四名   獎40元豐百購物卡加自己所包粽子

  五等獎  五名   獎20元豐百購物卡加自己所包粽子

  (未取得前十五名的,所包粽子歸個人所有)

  活動方案 4

  一、活動目的

  為了增進(jìn)各部門員工之間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深員工對公司的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團(tuán)隊合作和處理事情等方面的能力。

  二、活動主題“

  公司員工燒烤活動”

  三、活動時間

  20xx年08月16日14:00—20:00

  四、活動地點(diǎn)

 。ǔ缥湮魃碁常﹫D

  五、召集部門

  行政部

  六、交通方式

  按部門組織隊伍,公司統(tǒng)一安排車輛到目的地

  七、參加方式

  人員:公司總部全體人員、部分員工家屬;顒右宰栽笀竺麉⒓訛樵瓌t

  八、活動流程安排

  略

  九、活動具體各項工作人員安排

  略

  十、采購物品清單及活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略

  溫馨提示

  1、可穿比較舒適的.休閑鞋及運(yùn)動衣,便于活動;

  2、盡量不要攜帶很貴重的物品,不帶戴隱形眼鏡,活動時要注意安全;

  3、可以自備日常護(hù)理衛(wèi)生用品(創(chuàng)可帖等);

  4、活動前安排好手頭的事務(wù),專心活動;

  5、手機(jī)保持開機(jī),方便聯(lián)系;

  6、維護(hù)公司形象,不在公共場所亂丟果皮、垃圾、不得獨(dú)自涉水。

  活動方案 5

  一、活動主題

  百年礦大·攜手筑夢

  二、活動目的和內(nèi)容

  本次活動旨在組織我校學(xué)生利用寒假實踐回訪高中母校,豐富大學(xué)生的寒假生活,充分發(fā)揮社會實踐的育人功效,同時吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考中國礦業(yè)大學(xué)(北京)。

  活動內(nèi)容:

 。1)回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大(北京)的學(xué)習(xí)與生活;

  (2)宣講礦大。向高三畢業(yè)生介紹礦大(北京),通過宣講、座談、發(fā)放資料等形式幫助學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)一步了解我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、招生政策等;

 。3)助力高考。與學(xué)弟學(xué)妹分享和交流學(xué)習(xí)心得,解答他們對于高考、專業(yè)選擇、志愿填報等疑問和困惑。

  三、主辦單位

  教務(wù)處、本科招生辦公室、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院。

  四、人員選拔

 。1)全校在校本科生;

 。2)具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力;

  ()能夠參加學(xué)校寒假前組織的相關(guān)實踐培訓(xùn);

 。4)各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動計劃,方案切實可行。

  五、報名方式

  接受個人報名,鼓勵學(xué)生以團(tuán)隊形式報名,可跨年級、跨專業(yè),團(tuán)隊成員生地宜為同一城市、市(縣)。

  報名方式:每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業(yè)大學(xué)(北京)中國礦業(yè)大學(xué)(北京)本科招生辦公室回訪高中母;顒庸芾硐到y(tǒng)(xx)進(jìn)行報名,具體操作流程詳見附。

  報名的'同學(xué)請掃描通知下方“礦大20xx回訪母校群”二維碼,進(jìn)入我校20xx年寒假回訪母;顒庸俜浇*群,了解更多相關(guān)信息。

  六、遴選及培訓(xùn)

  招生辦公室會同相關(guān)單位通過報名材料進(jìn)行遴選,入選團(tuán)隊或個人參加招生宣傳知識培訓(xùn)并領(lǐng)取相關(guān)材料(宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學(xué)校宣傳材料等)。

  培訓(xùn)時間、地點(diǎn)另行通知,相關(guān)材料將一同發(fā)放。

  七、活動反饋及總結(jié)

  參與本次活動的學(xué)生須在下學(xué)期開學(xué)返校兩周內(nèi),登錄中國礦業(yè)大學(xué)(北京)本科招生辦公室回訪高中母;顒庸芾硐到y(tǒng)()提交以下材料:

  1.活動總結(jié)表;

  2.上傳活動照片4張以上;

  3.上傳中學(xué)回執(zhí)(以拍照或pDF掃描上傳)。

  八、評比

  對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團(tuán)隊或個人,將給予一定金額的補(bǔ)助,同時頒發(fā)榮譽(yù)證書。對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊或個人將在綜合素質(zhì)測評中獲得適當(dāng)加分。

  九、聯(lián)系方式

  xx

  活動方案 6

  為了進(jìn)一步提升和完善價格公共服務(wù)質(zhì)量和水平,根據(jù)市物價局《20xx年全市價格公共服務(wù)工作意見》和縣政府《關(guān)于加強(qiáng)全縣公共服務(wù)的意見》宜府發(fā)號文件通知要求,現(xiàn)制定20xx年全縣價格公共服務(wù)工作方案。

  一、工作任務(wù)

  進(jìn)一步加強(qiáng)全縣價格公共服務(wù)力度,鞏固和完善已開展的價格公共服務(wù)“七進(jìn)”工作成果,強(qiáng)化價格監(jiān)管,建立健全長效機(jī)制。圍繞重心,突出重點(diǎn),針對難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,運(yùn)用價格公共服務(wù)工作模式,創(chuàng)新工作方法,為推進(jìn)價格改革和穩(wěn)價安民奠定扎實的基礎(chǔ)。

  二、服務(wù)內(nèi)容

  1、開展價格公共服務(wù)進(jìn)銀行工作。要求各金融機(jī)構(gòu)(含網(wǎng)點(diǎn)),按照全省統(tǒng)一的銀行收費(fèi)公示格式,自行選擇電子觸摸屏、電子滾動屏、標(biāo)價牌、服務(wù)收費(fèi)手冊及多媒體終端現(xiàn)場查詢等方式進(jìn)行收費(fèi)公示,讓廣大群眾能獲得銀行收費(fèi)的.透明信息。

  我局將適時組織開展商業(yè)銀行明碼標(biāo)價收費(fèi)公示檢查。對不執(zhí)行明碼標(biāo)價有關(guān)規(guī)定的,將依據(jù)相關(guān)的價格法律法規(guī)予以行政處罰。

  2、開展價格公共服務(wù)再進(jìn)商場工作。重點(diǎn)開展大型家電類商場明碼實價工作,積極鼓勵商場參加價格誠信單位建設(shè)和“百城萬店無假貨活動”評選,切實規(guī)范家電類商品明碼實價工作。

  3、大力推進(jìn)價格誠信建設(shè)。研究完善明碼標(biāo)價制度,對明碼標(biāo)價簽格式進(jìn)行有效監(jiān)制,選擇部分商場、部分行業(yè)逐步推行明碼實價。開展“價格誠信單位”評選活動。

  4、深入開展“七進(jìn)”再進(jìn)工作。繼續(xù)全面落實社區(qū)(物業(yè)小區(qū))一次性收費(fèi)公示制度,教育收費(fèi)公示制度,醫(yī)藥價格公示制度,及時更新更換涉農(nóng)、涉企收費(fèi)公示牌,增加透明度。開展價格(收費(fèi))的清理整頓,規(guī)范收費(fèi)行為,讓人民群眾有一個放心的繳費(fèi)環(huán)境。

  三、工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。價格公共服務(wù)工作是一項社會工程、惠民工程,相關(guān)單位要把價格公共服務(wù)工作作為一項中心工作,擺在突出位置,做到領(lǐng)導(dǎo)落實、機(jī)構(gòu)落實、人員落實、責(zé)任落實、經(jīng)費(fèi)落實、制度落實,切實抓緊抓好。

  2、齊抓共管,密切合作。請各有關(guān)部門應(yīng)按照職能要求,恪盡服務(wù)職責(zé),為搞好全縣價格公共服務(wù)工作提供有效的支持。

  活動方案 7

  一、活動背景

  父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物。父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了。已經(jīng)成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

  二、活動主題

  爸爸,您辛苦了!

  三、活動目的

  1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的.真情感言,表達(dá)多年對父親的感恩之情。

  2、加深公司員工對父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵。感受父愛的無私和偉大,學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。

  3、增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會感恩,學(xué)會以實際行動去報恩。

  四、活動對象

  誠泰達(dá)全體員工

  五、活動時間

  6月1日——6月15日

  六、前期準(zhǔn)備

  1、6月15日下午6點(diǎn)確定好達(dá)到活動要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。

  2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

  4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字?jǐn)?shù)),公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。

  七、活動內(nèi)容

  全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情。感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時。是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進(jìn)而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。

  本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品,附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

  鑒于各員工的崗位職責(zé)不同,分成兩種評定方式。

  1、銷售類

  優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):活動期間,新增銷售額達(dá)3000元,以簽單合同金額為準(zhǔn)。 注:銷售額標(biāo)準(zhǔn)待定,定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。

  2、職能類

  優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):(待定)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

 。ㄒ唬﹩蝺r200元左右的禮品,以下僅供參考:

  1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機(jī)

  至少30個員工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)

  至少30個員工:5*30=150元 (三)總計:6150元

  九、后期工作

  1、禮品郵寄出去之后要把對應(yīng)的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。

  2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中,并通過電話帶去節(jié)日祝福。

  活動方案 8

  公司各部門、分廠:

  為了全面貫徹國家安全生產(chǎn)方針,切實落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,在公司營造“安全管理,人人有責(zé)”的濃厚氛圍,創(chuàng)建“人人管安全,人人要安全”的和諧企業(yè),突出“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的活動主題,特制定京府煤化20xx年安全月活動方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  本年度的安全月活動,以推進(jìn)公司安全文化建設(shè)為指導(dǎo)思想,逐步將安全文化理念滲透到每位員工的`思想中,用安全文化的影響力潛移默化地轉(zhuǎn)變員工的思想觀念,規(guī)范員工的操作行為,提高全體員工的安全素養(yǎng)和安全意識。

  二、活動主題

  全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任

  三、活動時間

  20xx年6月1日至20xx年7月20日

  四、活動內(nèi)容

  1、廣泛宣傳,營造安全月活動的氛圍

 。1)召開20xx年安全月活動動員大會。

 。2)各廠以安全生產(chǎn)月活動為主題更新黑板報,公司更換部分宣傳欄。

 。3)公司辦公室廣播中午播放半小時,下午播放1小時關(guān)于安全之類的歌曲以及京府公司廠歌。

 。4)給每個廠制做關(guān)于安全月活動的橫幅。

  2、加強(qiáng)分廠安全培訓(xùn)

  有針對性的選擇購買一些安全方面的影視光盤,下發(fā)各廠自行培訓(xùn),再根據(jù)光盤內(nèi)容出幾套題,按分廠組織一次全員安全知識考試,給平均成績第一名的分廠頒發(fā)獎牌。

  3、編制并組織學(xué)習(xí)《京府煤化安全生產(chǎn)之歌》

 。1)各分廠組織學(xué)習(xí)《京府煤化安全生產(chǎn)之歌》,然后分廠組織本廠各車間(或班組)進(jìn)廠本廠大合唱比賽,邀請公司領(lǐng)導(dǎo)參加。

 。2)每個廠評選一個唱的好的車間(或班組)頒發(fā)獎牌。

  3、全面推行班前安全宣誓制度

  各分廠根據(jù)本廠班前會的實際情況及本廠安全的具體情況,編制班前安全誓言,在點(diǎn)完名后進(jìn)行安全宣誓。從安全月起開始推行,以后常規(guī)化。

  4、舉辦一次《安全文藝演出》

 。1)安排兩個大合唱,第一個大合唱由各部門經(jīng)理、副經(jīng)理、主管、各廠長、副廠長、車間主任唱《京府煤化廠歌》;第二個大合唱由各廠選拔人員唱《京府煤化安全生產(chǎn)歌》。

 。2)其余節(jié)目包括安全演講、舞蹈、獨(dú)唱、歌伴舞、小品等節(jié)目,節(jié)目由各分廠報送。

  活動方案 9

  活動時間:xxxx.9.1——xxxx.9.5

  活動地點(diǎn):xxx幼兒園

  活動對象:小班全體幼兒、教師

  活動目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

  2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

  活動安排:

  9月1號:高高興興上幼兒園!

  內(nèi) 容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

  (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)

  9月2日:認(rèn)識新伙伴!

  內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的`名字。

  (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

  9月3號:動畫電影真好看!

  內(nèi) 容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

  (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

  9月4號:幼兒園里真漂亮!

  內(nèi) 容:1、串串門,看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戲真開心。

  (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

  9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

  內(nèi) 容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

  2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

  (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

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