親子活動(dòng)方案模板集合14篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的親子活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)
活動(dòng)地點(diǎn):
袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(hào)(紅塔訓(xùn)練基地斜對(duì)面)
活動(dòng)時(shí)間安排:
9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合
9:10集體活動(dòng):
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一紙箱接球
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧
活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版
活動(dòng)四躲貓貓
活動(dòng)五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動(dòng)
活動(dòng)一玩沙
活動(dòng)二參觀美術(shù)館
活動(dòng)三喂小魚
11:00-11:30大壩喂海鷗
11:30午餐
活動(dòng)費(fèi)用:
一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)
有關(guān)事項(xiàng):
1、午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開進(jìn)餐,家長(zhǎng)10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
親子活動(dòng)方案 篇2
一、走線
活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)身體的平衡力,控制力。
2、培養(yǎng)幼兒能隨音樂節(jié)奏,安靜地進(jìn)入課堂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幾圓形的蒙式線,及與幼兒人數(shù)相等的腳丫。
活動(dòng)過程:
1、讓幼兒分別站于線圈上,聽令做相應(yīng)的動(dòng)作。如:手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。
2、聽音樂,腳跟對(duì)腳尖,走線。
二、拍手唱名:社會(huì)能力
目的活動(dòng):
1、增強(qiáng)社交能力,與自我意識(shí)。
2、增強(qiáng)語(yǔ)言能力,促進(jìn)中指、食指的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:電子琴一臺(tái),唱名樂譜一份。
活動(dòng)過程:
1、讓幼兒取地毯,坐在腳丫位置。
2、教師問好,并介紹自己。
3、聽音樂輪流唱每個(gè)寶寶名字,并分別上來跟教師握手,并大膽的做自我介紹。姓名、年齡。
4、其他小朋友鼓掌歡迎。
三、兒歌律動(dòng) :《包餃子》
活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)幼兒的詞匯量,及語(yǔ)言流暢性。
2、培養(yǎng)觀察力和模仿力,手的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:餃子圖片、附《包餃子》兒歌
活動(dòng)過程:
1、教師示范包餃子的動(dòng)作。
2、父母和寶寶一起做一遍,孩子和孩子做。
3、教師提問:好孩子怎么樣做?壞孩子怎么樣做?是怎樣包餃子的。剁餃子又 是怎樣的。
四、精細(xì)動(dòng)作:夾子家積木
活動(dòng)目的:鍛煉手指靈活度與孩子專注力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小籃子、小積木若干、衣服夾、小碗。
活動(dòng)過程:
1、教師示范握夾方法,先打開,后合攏。
2、讓幼兒和家長(zhǎng)一起完成,自由夾積木。
3、以比賽的形式夾積木。
五、語(yǔ)言活動(dòng):《凡童商店》
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒說出“阿姨,我想買xx”“句子”“謝謝”
2、學(xué)會(huì)排隊(duì)等侯,相互友好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:水果、汽車、娃娃、鈴鼓、桌子
活動(dòng)過程:
1、老師分別介紹桌面玩具,交代活動(dòng)名稱。
2、請(qǐng)幼兒排隊(duì),教師分配角色示范買動(dòng)西情景對(duì)話。
3、請(qǐng)幼兒逐個(gè)進(jìn)行并說出“阿姨,我想買什么”
六、認(rèn)識(shí)活動(dòng):《上下左右》
活動(dòng)目的:
1、促進(jìn)幼判斷推理能力的發(fā)展。
2、增加幼兒的`反應(yīng)能力。并認(rèn)識(shí)腰的位置。
活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶
活動(dòng)過程:
1、教師交代做音樂律動(dòng),告訴幼兒上面位置,提問下面位置在哪。
2、讓幼兒自己說出上、下、左、右的位置。
3、聽音樂跟老師做動(dòng)作,認(rèn)識(shí)上、下、左、右。
七、大運(yùn)動(dòng):《扭腰傳球》《夾球跳》
活動(dòng)目的:
1、鍛煉幼兒的腰部肌肉,并知道換手。
2、培養(yǎng)孩子的控制力,身體的協(xié)調(diào)性
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、呼啦圈、皮球、與幼兒人數(shù)均等。
2、音樂磁帶數(shù)盤。
活動(dòng)過程:
1、教師示范傳球,要求站在圈內(nèi),兩人背靠背身體不要?jiǎng)。腰部扭轉(zhuǎn),換手傳球。
2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)練習(xí),教師指導(dǎo)。
3、要求幼兒把球放在兩膝蓋的中間,夾緊自由跳。
4、家長(zhǎng)配合幼兒完成此項(xiàng)活動(dòng)。
八、拍手、問候
1、給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)蘋果貼
2、布置課后練習(xí)
3、教師“寶寶再見”“老師再見”
名稱:包糖果
目標(biāo):鍛煉手的團(tuán)捏能力,發(fā)展手指的靈活性。
準(zhǔn)備:兩種顏色的縐紙各5張。
玩法:
1、爸爸(媽媽)先拿一張縐紙,說:“寶寶,我們一起來包糖果吧!”爸爸(媽媽)用力團(tuán)捏,邊團(tuán)捏邊說;“用紅色紙寶寶捏捏、團(tuán)團(tuán)!薄坝昧δ螅箘艌F(tuán)!薄皥A圓的糖做好啦!再拿一張綠色紙把糖包起來!薄疤枪龊美玻婧每!”“寶寶一定也會(huì)包糖果,讓我們一起來做吧!”
2、孩子包糖果,爸爸(媽媽)從旁指導(dǎo)和幫助。全部完成后,把“糖果”放在小盤里,數(shù)一數(shù)有幾粒,看看哪一粒包得最好。爸爸(媽媽)隨時(shí)鼓勵(lì)孩子。
親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、積極參加科技節(jié)的各項(xiàng)系列活動(dòng),了解游戲的科學(xué)秘密,體驗(yàn)科技與生活的親密關(guān)系。
2、能和家長(zhǎng)一起關(guān)注科學(xué),感受豐富多彩的科技活動(dòng)帶來的快樂和愉悅。
二、活動(dòng)時(shí)間
第12周周二(5月19日)上午
三、參加對(duì)象
小班全體師生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)安排
1、游戲順序:
吸管接力
紙圈
運(yùn)水
2、時(shí)間安排:
8:00家長(zhǎng)開始陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)園。
8:15教室里老師先介紹游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。
8:30全體幼兒集中到操場(chǎng)上開始科技小游戲的比賽。
吸管接力、紙圈、運(yùn)水游戲結(jié)束后進(jìn)行游戲的頒獎(jiǎng),10:00結(jié)束所有的比賽。
10:00家長(zhǎng)置多功能室開展家長(zhǎng)學(xué)校講座活動(dòng)
五、“環(huán)保從我做起”親子倡議承諾活動(dòng)
為了讓幼兒知道環(huán)保的重要性,提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感。我班將開展“我為環(huán)保出力——節(jié)約用電”主題活動(dòng),請(qǐng)您和幼兒圍繞主題選擇一個(gè)環(huán)保行為,并堅(jiān)持一周。一個(gè)小小的環(huán)保承諾,聚集自己小小的力量,推動(dòng)地球環(huán)境巨大地改變。這一活動(dòng)以展板的'形式展出,我們也設(shè)計(jì)了云朵形狀的記錄卡,請(qǐng)您和幼兒用圖加文的形式在記錄卡上記錄下你們的行動(dòng)或者感受。在親子活動(dòng)的當(dāng)天進(jìn)行倡議承諾展示,所以這個(gè)記錄請(qǐng)?jiān)?。18日前交給班級(jí)老師。
六、紙盒創(chuàng)意變變變
生活中廢舊盒子很多,能夠變化成孩子喜愛的玩具、有用的物品、漂亮的裝飾品……請(qǐng)您和孩子運(yùn)用生活中的盒子,大膽展開想象,進(jìn)行紙盒創(chuàng)意變變變的制作,并于5月19日之前將作品帶來交給班級(jí)老師。
七、游戲玩法介紹
游戲一:吸管接力(每班出12組家庭參賽)
玩法:幼兒在起點(diǎn)由家長(zhǎng)將吸管放在孩子人中位置,孩子吸住不讓其掉下來,家長(zhǎng)運(yùn)用吸氣的方式將吸管接住在自己的人中位置,然后吸著行進(jìn)走至終點(diǎn)(5米距離),不落下為成功,最先到的5名為勝利家庭。中途有掉落的則重新來。
賽程:游戲分5輪,以班級(jí)為單位依次展開:小1、小2、小3、小4、小5
游戲二:紙圈(每班出13組家庭參賽)
玩法:每班13組家庭一起上場(chǎng),利用提供的的A4紙想辦法剪出最大的一個(gè)圈,時(shí)間為2分鐘,2分鐘后開始比圓形的大小,每班選出5個(gè)剪的最大的圓形為勝者。
賽程:五個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間2分鐘
游戲三:運(yùn)水(每班出12組家庭參賽)
玩法:每班6個(gè)家庭為一組合作,分為兩組,用提供的材料將PVC管相接做成管道,從起點(diǎn)處將水倒入管道,讓水流到對(duì)面的整理箱內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間2分鐘內(nèi),哪組運(yùn)水最多為勝利。
賽程:游戲分兩輪進(jìn)行,一次評(píng)出1個(gè)優(yōu)勝組,共評(píng)出2個(gè)優(yōu)勝組。
備注:請(qǐng)家長(zhǎng)選擇好游戲內(nèi)容盡快回復(fù),由于游戲內(nèi)容有名額限定,因此先報(bào)先得,晚了請(qǐng)自己調(diào)整報(bào)名其他項(xiàng)目,另外沒有報(bào)名的,老師就進(jìn)行調(diào)節(jié)安排。
親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)幼兒對(duì)戶外體育活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng),喜歡大自然。
2、讓家長(zhǎng)在親子活動(dòng)中充分體驗(yàn)親子游戲的快樂,感受晶寶貝團(tuán)結(jié)、快樂、健康、詳和的氣氛。
3、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)方案:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20xx年11月2日上午10:00(遇天氣變化順延)
2、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)及員工
3、活動(dòng)地點(diǎn):二龍?zhí)豆珗@籃球場(chǎng)
4、幼兒致辭:大班組4個(gè) (陳夢(mèng)娟負(fù)責(zé))
5、家長(zhǎng)代表講話:涂xx的爸爸
6、總策劃:曾麗華 后勤負(fù)責(zé):xxx
7、主持人:xx (王xx負(fù)責(zé))
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)措施:
1、全園教師集體制作運(yùn)動(dòng)會(huì)道具,要求制作精細(xì)、美觀。
2、抓幼兒體能訓(xùn)練,開展豐富的體育活動(dòng)。
3、動(dòng)員家長(zhǎng)參與各類游戲的準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、抓緊時(shí)間排練開幕式、團(tuán)體操,游戲及運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)方隊(duì)練習(xí)。
5、各班準(zhǔn)備游戲道具及游戲說明,主班教師合理分配班級(jí)人員的具體工作(發(fā)放獎(jiǎng)票,布置游戲場(chǎng)地)。
6、各班要求幼兒家長(zhǎng)以家庭為單位穿親子服裝。
7、全園教職工統(tǒng)一穿藍(lán)色園服、運(yùn)動(dòng)鞋,化淡妝。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作:
1、所需物品:表演用的舞臺(tái)(4x6米)、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙
2、音響、攝影、搭舞臺(tái)外請(qǐng)人實(shí)施
3、購(gòu)買幼兒禮品、音樂負(fù)責(zé)(王倩 童玉娟)
4、與公園管理處聯(lián)系,運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天請(qǐng)公園保安協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的`安全工作。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程:
1、開幕式:全體班級(jí)列隊(duì),開展親子長(zhǎng)跑(孩子站在家長(zhǎng)的右手邊),每班派一個(gè)家庭站在隊(duì)伍前舉牌、領(lǐng)跑。
長(zhǎng)跑順序:幼小銜接組、大班組、中班組、小班組
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):左邊入口(幼小銜接組、大班組)、右邊入口(中班組、小班組)
2、幼兒代表致辭、家長(zhǎng)代表致辭
3、團(tuán)體親子體操表演(童玉娟 王倩舞臺(tái)帶動(dòng))
4、家長(zhǎng)參加親子游戲,自選游戲,注意安全,每個(gè)家庭參與項(xiàng)目不得少于6種。
5、家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)票(參與每一個(gè)游戲可獲得老師的一個(gè)印章,手中的獎(jiǎng)票集齊6個(gè)印章)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
7、全體教職工清理場(chǎng)地,做到整潔有序。
六、活動(dòng)的實(shí)施安排:
1、10月8日進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)月,各班抓緊排練團(tuán)體操,開展豐富多彩的體能訓(xùn)練。
2、10月8日-10月27日各班團(tuán)體操,游戲方案及游戲訓(xùn)練的準(zhǔn)備。
3、10月23日-10月27日制作運(yùn)動(dòng)會(huì)道具(班級(jí)牌),準(zhǔn)備游戲材料。
4、團(tuán)體操和游戲節(jié)目的檢查(10月30日上午)
5、10月24日各班上交游戲方案(電子文檔),運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),運(yùn)動(dòng)員手上的道具說明。各班抓緊時(shí)間進(jìn)行練習(xí),發(fā)放游戲方案在空間日志里通知家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)練習(xí)。
6、10月 31日下午15:00進(jìn)行全園第一次彩排練習(xí):包括運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),團(tuán)體親子操表演,運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲。
7、11月 1日上午10:00進(jìn)行全園第二次彩排練習(xí):包括運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)、幼兒代表致辭、主持人解說、團(tuán)體操表演。
8、10月31日檢查各班游戲材料、場(chǎng)地說明、場(chǎng)地布置材料,幼兒園統(tǒng)一制作獎(jiǎng)票。
9、10月30日下午15:00召開家委會(huì)伙委會(huì)會(huì)議,商討運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)事宜。
10、11 月 1日、11 月 2日現(xiàn)場(chǎng)彩排,明確場(chǎng)地的分配及布置。
11、10 月 28日通知全園家長(zhǎng)參加,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作,(各班教師負(fù)責(zé)給未入園的幼兒家長(zhǎng)打電話,王媛媛通知親子班家長(zhǎng)參與)。
七、安全工作:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備期間各班組織幼兒開展體育游戲時(shí)要注意幼兒的護(hù)理及安全保護(hù)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的自我保護(hù)教育。
3、安全保衛(wèi)工作:諶章紅 曾浩(負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安全及場(chǎng)地物品整理工作)。
4、邀請(qǐng)公園保安人員協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全工作。
5、家委會(huì),伙委會(huì)成員組成安全工作護(hù)衛(wèi)隊(duì),協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全工作,主要負(fù)責(zé)安排本班級(jí)家長(zhǎng)按指定座位組成方正,參與活動(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛,以及制作本班級(jí)的宣傳牌。
親子活動(dòng)方案 篇5
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,早教中心精心安排設(shè)計(jì)了“舌尖上的父愛”美親子食DIY系列活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動(dòng)目的`:
1、 使孩子知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、 通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情
活動(dòng)安排:
本次活動(dòng)以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食DIY系列活動(dòng),活動(dòng)中爸爸可以帶著孩子參加四項(xiàng)美食制作活動(dòng)。四項(xiàng)活動(dòng)均為不同食材親子制作活動(dòng),供爸爸和孩子一起制作美食的機(jī)會(huì),和品嘗自制美食的樂趣。
活動(dòng)一:開心水果之旅
要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同制作一份水果沙拉。
活動(dòng)二:吐司傳奇
要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,制作一個(gè)三明治。
活動(dòng)三:翻滾吧,米飯!
要求:爸爸和孩子在教師的指導(dǎo)下,完成一個(gè)壽司卷。
活動(dòng)四:父子情深
要求:爸爸和孩子為一組,每組制作10個(gè)水餃。
活動(dòng)地點(diǎn):一樓親子園。(親子活動(dòng)室1—3和食堂)
活動(dòng)時(shí)間:6月15日 上午9:00分準(zhǔn)時(shí)開始。
活動(dòng)后勤人員分工:
活動(dòng)一:開心水果之旅
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)二:吐司傳奇
負(fù)責(zé)人:大班:
翻滾吧,米飯!
負(fù)責(zé)人:中一班中二班:
父子情深
負(fù)責(zé)人:
父母課堂:
1、本次活動(dòng)為父親節(jié)活動(dòng),請(qǐng)爸爸們一定安排好工作,抽出時(shí)間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時(shí)間,請(qǐng)安排男性家長(zhǎng)陪同參加,舅舅、叔叔等。
2、四項(xiàng)游戲同時(shí)開始,每間教室人數(shù)有限,可以選擇有序等待,更鼓勵(lì)大家盡量選擇空的活動(dòng)室參加游戲。
3、四項(xiàng)活動(dòng)主題食材不同,要求也不同,請(qǐng)遵循每項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,聽從教師安排。
4、每項(xiàng)活動(dòng)都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品嘗。美食制作完成后,可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。
父愛如山
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
親子活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學(xué)生參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過活動(dòng),以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
四、 參與對(duì)象:
啟智部、聾教部全體學(xué)生
五、工作人員準(zhǔn)備:
1、每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
2、總務(wù)處準(zhǔn)備獎(jiǎng)品若干
3、董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
4、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)游藝項(xiàng)目用具。
5、攝像: 照相:
六、 活動(dòng)安排:
1、搭雪花片。
活動(dòng)地點(diǎn):
指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師:
錢建春 游戲規(guī)則:
①家長(zhǎng)與孩子一起參與,比哪組先搭完。
、谕瑫r(shí)舉行4組。
2、小小保齡球活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師:戴建英游戲規(guī)則:
、僭诘孛嫔戏胖靡粋(gè)保齡球區(qū),放置6個(gè)礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn),用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個(gè)數(shù)計(jì)算成績(jī)。
、诩议L(zhǎng)與孩子各一次。
③家長(zhǎng)和孩子擊倒的個(gè)數(shù)合起來滿6個(gè)有獎(jiǎng)。
3、投沙包活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師:張小鋒游戲規(guī)則:
、偌议L(zhǎng)與孩子各3次。
、谠诘孛嫔显O(shè)置一個(gè)同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點(diǎn)計(jì)算環(huán)數(shù),如落點(diǎn)在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù),以5、4、3、2、1記分。
③親子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎(jiǎng)。
4、托球跑活動(dòng)地點(diǎn):
指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師:
金 芳游戲規(guī)則:
①家長(zhǎng)與孩子為一組,每次4組。
、谄古仪虮仨毞旁谄古仪蚺牡腵中間,從起點(diǎn)到終點(diǎn)(10米)再返回,將球拍和球交給對(duì)方,同樣走個(gè)來回,看哪組先到獲勝。
5、投籃活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師:朱繡梅游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子各投5個(gè),合起來投中3個(gè)(啟智部)5個(gè)(聾部)有獎(jiǎng)。
6、踩高蹺活動(dòng)地點(diǎn):指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師:楊洪林游戲規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面用腳踩著家長(zhǎng)的腳,家長(zhǎng)從起點(diǎn)走回終點(diǎn),速度最快者獲勝。注意點(diǎn):
、 活動(dòng)參加者憑參與券參加活動(dòng),各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。
、诿课煌瑢W(xué)只能參加兩項(xiàng)活動(dòng)。
親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、游園參觀樂智幼兒園的新容新貌;
2、新學(xué)期注冊(cè)報(bào)名;
3、親子游戲。
二、具體項(xiàng)目:
、倌鸽u下蛋:每人盒子里裝有10個(gè)球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子里搖出來者勝。
、诰疚舶停杭议L(zhǎng)將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。
③杯子穿線:細(xì)繩上套上對(duì)應(yīng)的.兩個(gè)杯子;兩個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)拉緊繩子,兩個(gè)小朋友合作將杯子來玩吹一個(gè)回合,快者為勝。
、懿葰馇蛴螒蛞(guī)則:
背起寶貝只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對(duì)方的腳;不得故意用手推對(duì)方;被踩爆氣球者立即退出比賽;跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽;在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。
、荼硨(duì)背運(yùn)球游戲規(guī)則:
大人小孩背對(duì)背把球夾住前進(jìn)到終點(diǎn)再回來;
中間不能使用手幫助,如出現(xiàn)球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。
三、溫馨提示:
1、本活動(dòng)老生也可以參加,報(bào)名繳費(fèi)的可以砸金蛋一次!
2、游戲卡要保留到最后,每個(gè)項(xiàng)目勝者找項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師蓋章,最后到獎(jiǎng)品兌換處兌換禮物。
親子活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的.身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
XX。
四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法
參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。
比賽項(xiàng)目:
1、雙人跳繩
方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)
2、運(yùn)輸隊(duì)
方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)
3、過河拆橋:
方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)
4、夾乒乓球
每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰(shuí)夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)
比賽方法
一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六、組委會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
裁判長(zhǎng):
裁判員:
雙人跳繩:
運(yùn)輸隊(duì):
過河拆橋:
夾乒乓球:
攝像:
攝影:
新聞采寫:
后勤保障:
音響:
播音、禮物發(fā)放:
接待:
親子活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月x日
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。
。ǘ﹫F(tuán)體活動(dòng)。
1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。)
2、游戲活動(dòng):
1)自我介紹
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開始介紹自我。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的.距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈
步驟:
每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。
媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)
最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
親子活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂;
2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié);
3、學(xué)會(huì)感恩,明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;
2、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫,張貼到展板上;
3、讓小朋友對(duì)媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的事;
4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過程
1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?
4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的`優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事
各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。
親子活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;
3、經(jīng)過活動(dòng)增進(jìn)母子感情。
二、活動(dòng)形式:
親子互動(dòng)活動(dòng)
三、活動(dòng)范圍:
全班幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
2個(gè)小時(shí)
五、活動(dòng)組織
教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子本事目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。
六、活動(dòng)宣傳:
家長(zhǎng)通知
七、活動(dòng)過程
(一)入場(chǎng)、秩序安排
背景音樂:輕柔的音樂
活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
教師:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下歡樂成長(zhǎng)。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。
。ǘ┍硌菸璧浮段覑勰恪
活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》
活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演
。ㄈ┲罗o
今日是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一齊度過,好激動(dòng)!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,?qǐng)你在今日這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:"我愛你--"
教師請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。
教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
。ㄋ模┢翄寢寱r(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的'身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。
。ㄎ澹┲橇τ螒?qū)?duì)碰
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。
活動(dòng)過程:兩位教師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
如:舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音
引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、確定本事,期望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還能夠讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
注意事項(xiàng):教師在活動(dòng)中要幫忙寶寶完成此游戲,游戲中教師要一向關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、送花合影露真情
活動(dòng)音樂:輕柔、舒緩的音樂
活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語(yǔ)的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。
活動(dòng)過程:
、俳處煱l(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上頭寫著對(duì)媽媽祝福和感激的話語(yǔ);
、诮處熣(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語(yǔ);
、叟c此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最終,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽,再把剛才感激、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自我的媽媽,使教室里的氣氛到達(dá)了高潮;
、苷(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;
⑤照相前請(qǐng)媽媽對(duì)寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。
親子活動(dòng)方案 篇12
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,你我共成長(zhǎng)——快樂家庭日
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。
3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎(jiǎng)品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程:
社區(qū)成員入場(chǎng)。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。
。1)踩氣球
。2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
。4)運(yùn)球
。5)貼鼻子
。6)跳圈圈
。7)拼圖
。楹⒆雍图议L(zhǎng)頒獎(jiǎng)
。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動(dòng)結(jié)束
七、活動(dòng)過程:
以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為N組,每組4個(gè)家庭。
。ㄒ唬┗顒(dòng)1、踩氣球(家庭中一大一。
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的'氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。
。ǘ┗顒(dòng)2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
。ㄈ┗顒(dòng)3、套圈圈(孩子和雙親)
材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。
。ㄋ模┗顒(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一。
材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)
游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。
(五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一。
材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案
游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
。┗顒(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小)
材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)
游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長(zhǎng)不得推、抱孩子。
(七)活動(dòng)7拼圖(孩子和雙親)
材料準(zhǔn)備:拼圖
游戲方法:家長(zhǎng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、頒獎(jiǎng)儀式:
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
九、應(yīng)急措施:
為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動(dòng)安排:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
親子活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的
1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
2、通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的.繪畫作品。
紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日,親子制作。
x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。
x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。
四、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。
2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。
3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
親子活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月X日
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng),感受團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。
2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的`氛圍。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。
2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
四、活動(dòng)過程:
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。
2、團(tuán)體活動(dòng)。
、俳處熗暾痉。
②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)
3、做操時(shí)間:
模仿操“餅干操”
①教師示范一遍。
②請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。
、鄞蠹乙积R跳一遍。
4、學(xué)習(xí)洗手。
、俳處熣(qǐng)幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。
②請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
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