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幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-06 08:17:45 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案15篇

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難,形式向人類(lèi)敲醒了警鐘, 同時(shí),為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),根據(jù)幼兒特點(diǎn),結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng),全面提高幼兒和家長(zhǎng)以及老師的環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。

  二.活動(dòng)主題:

  世界主題:“通呼吸,共奮斗”

  三、活動(dòng)形式:

  觀看課件、主題教學(xué)等。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  幼兒和家長(zhǎng):

  了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況,知道保20xx幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案護(hù)環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的'現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識(shí),知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

  1.一日活動(dòng),滲透環(huán)保教育。

  在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育,并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專(zhuān)題活動(dòng),如:開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)《地球的“生日”》

  2.加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  向家長(zhǎng)發(fā)放《世界無(wú)煙日》承諾書(shū),了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

  3.心靈手巧,進(jìn)行變廢為寶。

  ★制作分類(lèi)回收箱,鼓勵(lì)幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。

  ★家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級(jí)展示。

  4.積極行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 。

  ★進(jìn)行集體活動(dòng)《認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志》,了解并認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)志,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記。

  ★懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)周?chē)h(huán)境的道理,帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。

  ★評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案2

  近幾年,空氣差到令人發(fā)指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見(jiàn)藍(lán)天基本靠刮大風(fēng)或下大雨!

  面對(duì)這樣的環(huán)境,我們不得不擔(dān)憂(yōu),我們的孩子以后能否還看得見(jiàn)藍(lán)天?看得見(jiàn)紅花綠草?

  所以,保護(hù)環(huán)境絕對(duì)是孩子從小就要習(xí)得的一門(mén)課程!國(guó)家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動(dòng)課程。什么樣的活動(dòng)能幫助孩子們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的'重要性呢?我們一起來(lái)看看!

  意義

  在幼兒園,以世界環(huán)境日(6月5日)為契機(jī),開(kāi)展主題系列活動(dòng),利用多種形式來(lái)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),從小養(yǎng)成綠色生活的良好習(xí)慣!

  時(shí)間

  6月5日

  目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法,了解與環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習(xí)慣,能夠用自己的行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保。

  流程

  1、綠的暢想

 。1)觀看公益宣傳動(dòng)畫(huà)《綠》。

 。2)討論:看到綠,你會(huì)想到什么?

 。3)綠色暢想——幼兒繪畫(huà)創(chuàng)作展。

  2、環(huán)保小創(chuàng)意

 。1)環(huán)保時(shí)裝秀:親自制作環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園,開(kāi)展環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng),同時(shí)向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的滲透,培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  (2)環(huán)保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級(jí)為單位,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作,懂得資源再利用的價(jià)值。

 。3)環(huán)保宣傳卡:幼兒繪畫(huà)制作環(huán)保宣傳卡,并外出送給小區(qū)內(nèi)人員,講解環(huán)保設(shè)計(jì),倡議更多人一起保護(hù)我們的環(huán)境。

  3、繪本推薦:

  《森林的大熊》、《樹(shù)真好》、《你睡著了嗎?》、《再見(jiàn)小樹(shù)林》。

  4、走出去看看紅花綠草。

  我們來(lái)看看小朋友們做的環(huán)保衣服吧~

  小朋友們還把自己親手制作的環(huán)保宣傳卡,送給了爺爺奶奶,叔叔阿姨們!

  看完宣傳片,小朋友們把自己的想法畫(huà)成了畫(huà)作,我們一起來(lái)欣賞一下吧~

  舊物改造示例

  塑料瓶大改造

  其實(shí),環(huán)保不需要有多么大的舉動(dòng),教會(huì)孩子從小事做起,比如:不亂丟垃圾,節(jié)約用水,減少使用紙巾,多乘坐公共交通工具等,就能一點(diǎn)一點(diǎn)的為天空增添一抹藍(lán)色!

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案3

  【活動(dòng)主題】世界環(huán)境日公益活動(dòng)

  【活動(dòng)時(shí)間】6月5日

  【活動(dòng)需要和預(yù)算】

  場(chǎng)地:待定相關(guān)資料:杏林義工準(zhǔn)備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調(diào)準(zhǔn)備星星50個(gè):杏林義工準(zhǔn)備活動(dòng)攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器:杏林義工準(zhǔn)備獎(jiǎng)品:杏林義工準(zhǔn)備

  【活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題】

 、敝刃(由杏林義工負(fù)責(zé))⒉到場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒋退場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))

  【活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人】

  西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工

  【附錄】

  一、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn):西林幼兒園主要概況:活動(dòng)分為五部分,具體如下1、開(kāi)場(chǎng)2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識(shí)3、開(kāi)展主題活動(dòng)4、頒獎(jiǎng)5、結(jié)束退場(chǎng)程序:

  1、開(kāi)場(chǎng)部分由主持人介紹到場(chǎng)的家庭以及活動(dòng)意義2、活動(dòng)開(kāi)始:

  (1)先將到場(chǎng)家庭分組(初定一個(gè)家庭為一組,人數(shù)多時(shí)視情況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來(lái),演示一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小朋友們這個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù),輔導(dǎo),直到所有家庭都會(huì)(學(xué)的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國(guó)主題,展示一些森林對(duì)比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國(guó)主題和世界環(huán)境日由來(lái)的問(wèn)題(有幾個(gè)家庭就設(shè)立幾個(gè)問(wèn)題,答對(duì)一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的.好處和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)動(dòng)物界的影響(圖文)。

  (7)垃圾分類(lèi)的游戲:計(jì)時(shí),父母不開(kāi)口,由孩子獨(dú)立對(duì)組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種"垃圾"進(jìn)行回收分類(lèi)。

  規(guī)則:3個(gè)家庭一個(gè)大組,由小孩子配合完成,家長(zhǎng)旁觀不許說(shuō)話(huà)。

  用時(shí)最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類(lèi)推。

  父母開(kāi)口加時(shí)間20秒;視場(chǎng)地大小設(shè)計(jì)來(lái)回距離;分錯(cuò)類(lèi)加時(shí)間10秒;(由工作人員記錄對(duì)錯(cuò)情況與時(shí)間)#大組的分?jǐn)?shù)平分到每個(gè)家庭#3、所有游戲結(jié)束:

  給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

  4、感謝所有家庭的到場(chǎng)、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

  5、活動(dòng)結(jié)束:退場(chǎng)。

  6、活動(dòng)概述:各個(gè)部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過(guò)度的語(yǔ)句連接;顒(dòng)在"垃圾分類(lèi)"游戲達(dá)到高潮。頒獎(jiǎng)時(shí)漸漸回落。

  7、活動(dòng)中易出現(xiàn)的問(wèn)題:天氣影響場(chǎng)地(視情況帶定),小朋友跑動(dòng)摔倒(簡(jiǎn)易的外傷處理人員和藥品準(zhǔn)備),冷場(chǎng)(主持人語(yǔ)言帶動(dòng)小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案4

  1、知道6月5號(hào)是世界環(huán)境日,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2.樂(lè)意參與談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

  準(zhǔn)備:圖片,視頻,繪畫(huà)用品

  過(guò)程:

  1.學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō)

  通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日。

  2.看一看,想一想

  幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識(shí)面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的'責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。

  3.畫(huà)一畫(huà)、做一做

  環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫(huà)一幅畫(huà),制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案5

  目標(biāo):

  1.通過(guò)故事知道有關(guān)的環(huán)保知識(shí)。

  2.知道每年的6月5日是世界環(huán)境日。

  3.有初步的環(huán)保意識(shí)。

  準(zhǔn)備:

  大魚(yú)小魚(yú)生病了的圖片

  過(guò)程:

 。ㄒ唬┙榻B今天是世界環(huán)境日,今年的主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。

  (二)講述小故事:大魚(yú)小魚(yú)生病了

 。ㄈ┨釂(wèn):陳先生為什么要狀告大魚(yú)?大魚(yú)怎么說(shuō)的?大魚(yú)為什么要告小魚(yú)?小魚(yú)有什么委屈?

 。ㄋ模┲攸c(diǎn)重復(fù)小魚(yú)的.話(huà):咳咳咳,法官大人,自從人類(lèi)把垃圾倒進(jìn)大海,美麗的海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。

 。ㄎ澹┠阃狻叭祟(lèi)自私的行為使海里的動(dòng)物生病了,我請(qǐng)求法官閣下判定人類(lèi)不對(duì)”的說(shuō)法嗎?

 。┙處熤v述最近發(fā)生的事情:冰島的火山、玉樹(shù)的地震、云南的干旱等,告訴小朋友要保護(hù)地球,從節(jié)約一滴水開(kāi)始,從不扔一片廢紙開(kāi)始,從每天多步走少乘車(chē)開(kāi)始。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  馬上來(lái)臨的六月五日是世界環(huán)境日,為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開(kāi)展“歡樂(lè)過(guò)兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  環(huán)保時(shí)裝秀

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月30日上午八點(diǎn)半。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)。

  五、參加活動(dòng)范圍:

  全園幼兒及教職員工

  六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交,26日檢閱):

  (一)以班級(jí)為單位組織方陣寫(xiě)好班級(jí)活動(dòng)介紹(主題、六一與環(huán)保的`口號(hào)、主持教師,節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)

  (二)小中班每個(gè)班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時(shí)裝;大班每個(gè)班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時(shí)裝,多則不限

  (三)確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。

  (四)后勤部全力配合本次活動(dòng),做好相關(guān)后勤服務(wù)工作

  為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節(jié),本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動(dòng)當(dāng)天穿)

  希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,加強(qiáng)環(huán)保觀念,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。

  二、活動(dòng)主題

  世界主題:xxx。

  中國(guó)主題:xxx。

  學(xué)校主題:xxx。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月x日——6月x日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、制定20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(6月x日前)

  2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月x日)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語(yǔ)。(6月x日)

  4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月x日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長(zhǎng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫(huà)片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專(zhuān)任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請(qǐng)?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月x日前上傳至ftp→副校長(zhǎng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)

  五、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實(shí)際,向?qū)W生提出一些具體的'保護(hù)環(huán)境的要求(如對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

  2、6月x日周x班隊(duì)課上請(qǐng)班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

  3、請(qǐng)各位專(zhuān)任教師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的環(huán)保意識(shí)和行為將決定下世紀(jì)我國(guó)環(huán)境狀況的好壞和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略進(jìn)程,同時(shí)兒童環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)又會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)當(dāng)代成人環(huán)境意識(shí)的提高,使整個(gè)社會(huì)形成良性循環(huán)。向幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),是社會(huì)的需要,也是我們的責(zé)任。因此,在幼兒園展開(kāi)環(huán)境保護(hù)教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí),做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,成為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“世界環(huán)境日”的活動(dòng),旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  主題活動(dòng)內(nèi)容:

  上午

  活動(dòng)一:科學(xué)<垃圾分類(lèi)>

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道垃圾的簡(jiǎn)單分類(lèi),懂得“垃圾分類(lèi)”的'意義

  2、了解垃圾的分類(lèi),能在日常生活中學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)投放,提高分析、分類(lèi)、比較的能力

  活動(dòng)二:社會(huì)《地球媽媽》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

  2、教育幼兒要從我做起,注意保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  下午:實(shí)踐活動(dòng):大自然我為你效勞

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日,知道其簡(jiǎn)單寓意。

  2、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,懂得人與自然和諧共存的道理,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。

  4、知道綠色代表著潔凈,知道綠色植物對(duì)人類(lèi)的好處,產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。

  過(guò)程:

  一、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

  二、了解20xx年“世界環(huán)境日”的主題—20xx年——森林,大自然我為你效勞

  三、組織幼兒集體進(jìn)行給幼兒園的植物澆水、除草,對(duì)幼兒園周?chē)鷵炖顒?dòng)。

  (1)談話(huà),了解綠色植物對(duì)人類(lèi)的好處,產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。

  (2)老師講解活動(dòng)要求。

  (3)幼兒實(shí)踐活動(dòng):

  a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。

  b.為幼兒園周邊拾垃圾活動(dòng),指導(dǎo)幼兒把垃圾放入垃圾袋中,集中處理

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解6月5日是世界環(huán)境日,培養(yǎng)幼兒初步愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí),做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  電腦圖片若干,有關(guān)環(huán)境保護(hù)的公益廣告,環(huán)境被污染的視頻

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示電腦圖片,引導(dǎo)觀察,你知道這個(gè)圖案說(shuō)的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號(hào)?你知道世界環(huán)境日是怎么來(lái)的?

  2、理解世界環(huán)境日的來(lái)歷:提問(wèn):6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi),當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)必須生存的環(huán)境。因?yàn)橹挥幸粋(gè)地球,讓全人類(lèi)都來(lái)保護(hù)地球媽媽。

  3、了解20xx年世界環(huán)境日的`主題:

  每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題,今年的主題是:“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”,倡導(dǎo)人們少開(kāi)車(chē),即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),少開(kāi)或少乘小轎車(chē),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動(dòng)。

  4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?

  作為一個(gè)小朋友,我們應(yīng)該如何保護(hù)地球媽媽?zhuān)瑸榄h(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

  5、說(shuō)說(shuō)日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告,保護(hù)環(huán)境從娃娃做起。并開(kāi)展以小手牽大手,倡導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)意圖

  今年的6月5日,是世界第46個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)環(huán)境日宣傳活動(dòng),讓小朋友們牢記"我們只有一個(gè)地球"。進(jìn)一步喚起幼兒的.環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我園組織全體師幼開(kāi)展以"善待地球,從我做起"為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識(shí),讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球環(huán)境。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)

  四、活動(dòng)時(shí)間:2017.6.2起

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、在全園開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

  2、幼兒制作"橡皮泥地球"。

  3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

  你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:馬上來(lái)臨的六月五日是世界環(huán)境日,為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開(kāi)展“歡樂(lè)過(guò)兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀

  三、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午八點(diǎn)半。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

  五、參加活動(dòng)范圍:全園幼兒及教職員工

  六、要求與籌備工作(20xx年5月25日上交,26日檢閱):

  (一)以班級(jí)為單位組織方陣寫(xiě)好班級(jí)活動(dòng)介紹(主題、六一與環(huán)保的口號(hào)、主持教師,節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等)

  (二)小中班每個(gè)班至少準(zhǔn)備8套環(huán)保時(shí)裝;大班每個(gè)班至少準(zhǔn)備9套環(huán)保時(shí)裝,多則不限

  (三)確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。

  (四)后勤部全力配合本次活動(dòng),做好相關(guān)后勤服務(wù)工作

  為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)愉快、有意義的`六一兒童節(jié),本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動(dòng)當(dāng)天穿)

  希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,加強(qiáng)環(huán)保觀念,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)交談、討論等活動(dòng),了解到6月5日是世界環(huán)境日和環(huán)境日的主題,對(duì)地球上的各種污染有了初步的了解。2.愿意參與對(duì)話(huà)、繪畫(huà)、手工等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球母親的愛(ài);顒(dòng)內(nèi)容和形式:1。學(xué)一件事,通過(guò)對(duì)話(huà)活動(dòng)讓孩子知道每年的6月5日是世界環(huán)境日

  2.看一看,想想

  孩子的活動(dòng)面窄,知識(shí)面不廣,不知道如何關(guān)注生活中的污染。我們將從網(wǎng)上下載一些視頻和環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片,讓孩子們了解海洋污染和旅游污染,通過(guò)圖片欣賞了解電池和塑料對(duì)環(huán)境的影響和危害,增強(qiáng)他們最初的責(zé)任感,給他們的內(nèi)心帶來(lái)一些震撼。

  3.畫(huà)一幅畫(huà),然后去做

  環(huán)保畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育的最佳形式。我們會(huì)給孩子提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓孩子選擇自己喜歡的物品,圍繞環(huán)保主題畫(huà)一幅畫(huà),做一個(gè)物件,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球母親的愛(ài)。

  一項(xiàng)活動(dòng)

  1.6月5日“世界環(huán)境日;的起源。

  我們周?chē)沫h(huán)境是怎樣的'?(可以引導(dǎo)孩子從空氣、水、樹(shù)、動(dòng)物等方面回答。)

  6月1日是兒童節(jié),那么6月5日是什么節(jié)日呢?世界上為什么要定這樣的節(jié)日?

  2.“世界環(huán)境日;的主題。

  (1)世界環(huán)境日每年的主題都不一樣。1984年,是沙漠化。1992年,只有一個(gè)地球——一起關(guān)愛(ài),一起分享。20xx年,是水——20億人的生命!

  (2)老師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.老師提問(wèn),孩子討論。

  (1)在環(huán)境日到來(lái)之際,我們能做些什么?(建議孩子做一些環(huán)保的事情,比如撿一袋垃圾,種一盆花或者節(jié)約水和食物。)

  (2)教師展示環(huán)保海報(bào)和警示圖片,講解內(nèi)容。

  (3)孩子看到哪些破壞環(huán)境的行為?

  如何讓大家行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境?

  兒童討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才能被消除。

  (4)有些人不知道這個(gè)節(jié)日,不知道如何保護(hù)環(huán)境。鼓勵(lì)孩子想出不同的辦法,激發(fā)制作促銷(xiāo)卡的欲望。

  4.討論如何制作促銷(xiāo)卡。從方法和材料方面引導(dǎo)孩子說(shuō)話(huà)。(寫(xiě)下要說(shuō)的話(huà),畫(huà)出被污染破壞的環(huán)境,寫(xiě)下6月5日的世界環(huán)境日。老師也可以打印彩條給孩子貼。

  5.孩子們制作促銷(xiāo)卡,老師在旅游中指導(dǎo)和幫助。環(huán)保的內(nèi)容要突出,畫(huà)面布置要合理,四周、兩側(cè)或四角要加一些裝飾物。

  6.散發(fā)傳單。老師告知孩子安全和注意事項(xiàng),帶孩子去最近的小區(qū)街道,那里車(chē)少,人行道少,鼓勵(lì)孩子和爺爺奶奶阿姨兄弟姐妹打個(gè)招呼,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后給孩子發(fā)宣傳卡。

  開(kāi)展了一系列環(huán)境教育活動(dòng),培養(yǎng)兒童的環(huán)境意識(shí)和行為。

  首先是綠色旅游倡議。在世界環(huán)境日前夕,送一份“綠色旅游”主動(dòng)性:“愛(ài)護(hù)綠色家園,從我做起”行動(dòng),即“盡量徒步旅行,騎自行車(chē)或者坐公交車(chē),少開(kāi)車(chē)或者少坐公交車(chē),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活在這個(gè)城市“天空更藍(lán),水更清,土地更綠”。

  二、暢所欲言環(huán)保建議。在教學(xué)活動(dòng)中,孩子們根據(jù)觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片和自己的理解來(lái)談?wù)摥h(huán)保建議,如:少開(kāi)車(chē)、愛(ài)護(hù)花草、植樹(shù)、禁止吸煙、保護(hù)動(dòng)物、收集用過(guò)的電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等。“環(huán)境保護(hù)”提案要及時(shí)肯定,逐一記錄并展示在黑板上,以總結(jié)和增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)。

  第三是做環(huán)境宣傳員。開(kāi)展校園環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí),要求孩子回家后告訴父母自己的環(huán)保建議,并與父母一起制定一份家庭環(huán)保提案,然后第二天將家庭環(huán)保提案帶回班級(jí)與老師和孩子分享。Make “愛(ài)護(hù)綠色家園,從我做起”環(huán)保理念傳遞給每一個(gè)孩子和家庭。

  第四,裝飾環(huán)保包的活動(dòng)。結(jié)合目前推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng),大班兒童開(kāi)展“綠色”綠袋裝飾活動(dòng),并相互交流綠袋的使用,用實(shí)際行動(dòng)呼吁大家減少白色污染,共同維護(hù)綠色家園。

  第五,給小樹(shù)和花澆水。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們給小區(qū)里的小樹(shù)、小草、小花澆水,在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識(shí)。此外,在每個(gè)班級(jí)的自然角落,每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草,每天負(fù)責(zé)照料和澆水。

  第六,父母和孩子應(yīng)該一起做環(huán)境使者。執(zhí)行“做環(huán)保小衛(wèi)士,做父母孩子之間的環(huán)保使者”活動(dòng),把保護(hù)環(huán)境變成行動(dòng),為兒童的環(huán)境教育創(chuàng)造良好的氛圍。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道不能亂扔果皮,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入活動(dòng)

  1、教師設(shè)定一個(gè)設(shè)定一個(gè)情景:請(qǐng)一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來(lái)。然后進(jìn)行提問(wèn):剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來(lái))

  2、教師:小朋友,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

  3、教師:今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事,故事的`名字叫《菲菲、媽媽和小咪》,里面就講到了一個(gè)小朋友,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對(duì),哪些地方做得好。

  二、教師講述故事并提問(wèn)

  1、教師講述故事內(nèi)容。

  2、教師提問(wèn):

  (1)、菲菲把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了哪里去呢?

  (2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?

 。3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?

 。4)、菲菲把垃圾丟到窗對(duì)不對(duì)呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?

  教師小結(jié):菲菲開(kāi)始把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了地上,后來(lái)媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因?yàn)榈厣嫌直粙寢屌蓛袅。可她又把果皮丟到了窗戶(hù)外面,小咪從那里經(jīng)過(guò)就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說(shuō)了對(duì)不起。媽媽也對(duì)她說(shuō):只要改正了就還是好孩子。

  3、教師:小朋友,我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢?

  教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

  三、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)

  1、教師:小朋友,你們平時(shí)在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會(huì)丟到哪里去呢?

  2、教師:如果你們?cè)诼飞匣蛘呤切^(qū)里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢?

  3、引導(dǎo)幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  四、欣賞兒歌

  1、教師:今天老師還給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  2、教師念兒歌,請(qǐng)幼兒欣賞。

  3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō)。通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日,初步了解地球上的各種污染。

  2、看一看,想一想。幼兒的活動(dòng)范圍狹窄,知識(shí)面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們可以網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害,增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。

  3、畫(huà)一畫(huà)、做一做。環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫(huà)一幅畫(huà),制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

  幼兒園主題活動(dòng)一

  1、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?(可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?

  2、“世界環(huán)境日”的主題。

  (1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球一齊關(guān)心、共同分享,xxx年是水—20億人生命之所系!眡xx年主題“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”

  (2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

  教師提問(wèn)、幼兒討論。

  (1)在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)

  (2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。

  (3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?

  怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?

  幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

  (4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

  討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的.話(huà),畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  (5)幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

  (6)分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車(chē)少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。

幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”的意識(shí)。

  2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝;顒(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙,可讓幼兒從家里帶一些報(bào)紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤(pán)等。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶

  3、圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)引起幼兒活動(dòng)的興趣

  “圖片上的`小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”

  (二)幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)

  (三)父母協(xié)助幼兒制作表演服

  1、提醒:

  (1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案

  (2)、父母協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

  (四)聽(tīng)音樂(lè),父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺(tái)表演時(shí)裝秀

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