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幼兒大班畢業(yè)典禮活動方案

時間:2023-01-06 21:36:44 活動方案 我要投稿

2022幼兒大班畢業(yè)典禮活動方案(精選5篇)

  為了確;顒幽軣o誤進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的2022幼兒大班畢業(yè)典禮活動方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022幼兒大班畢業(yè)典禮活動方案(精選5篇)

  幼兒大班畢業(yè)典禮活動方案1

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:

  6月30日晚6:30--8:00

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動準備:

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動流程:

  一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

  李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

  幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的.每一天!”

  老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

  二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花

  幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

  三、家長寄語:大一班xx媽媽

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽

  四、游戲:擊鼓傳花

  五、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當自強

  幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

  六、小朋友寄語:大二班xx

  幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  七、游戲:搶板凳

  八、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師,再見了!

  九、家長寄語:大二班xx媽媽

  幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi

  幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi

  十一、小朋友代表:大一班xx

  幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

  十三、園長寄語

  老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

  十四、畢業(yè)頒獎

  老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

  老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

  幼兒大班畢業(yè)典禮活動方案2

  一、活動主題:

  美好的未來

  二、活動目標:

  1.初步理解理想的含義,能大膽說出自己將來想要做的工作。

  2.對未來生活有憧憬,并知道要通過不懈努力,才能實現(xiàn)自己的理想。

  三、活動準備:

  1.手舉牌

  2.相機

  四、活動流程

  1.教師與孩子討論:長大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實現(xiàn)呢?等,并將孩子的`理想寫在手舉牌中。

  2.教師引導孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。

  3.教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。

  幼兒大班畢業(yè)典禮活動方案3

  活動主題:

  再見了,親愛的幼兒園

  活動目標:

  1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  活動時間

  20xx年6月30日

  活動地點

  xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

  參與對象

  畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

  活動準備:

  1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

  2.家長:正裝

  3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

  活動流程:

  當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

  一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

  1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

  2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。

  3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

  二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

  1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

  2.典禮開始,主持人致歡迎辭。

  3.園長講話。

  4.家長代表發(fā)言。

  5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

  6.幼兒代表發(fā)言。

  7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

  8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

  9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

  10.活動結(jié)束,組織離場、清場。

  11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

  任務(wù)分工:

  一、班級任務(wù)

  1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

  2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

  3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

  4.每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。

  5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

  6.每班幼兒學習活動前的.小律動。

  二、人員分工

  1.現(xiàn)場總指揮:xx

  2.文案撰寫、PPT制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

  3.幼兒畢業(yè)證準備:xx

  4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

  5.律動領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

  6.典禮主持人:xx(準備禮服)

  7.親子舞蹈:xx(準備音樂,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)

  8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準備禮服,提前試一下音量)

  9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準備禮服)

  10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準備背景音樂,負責現(xiàn)場指揮)

  11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

  12.拍照、攝像:xx等后勤老師。

  13.典禮開始前,各班多功能廳負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

  14.典禮開始前,各班戶外負責老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

  15.典禮開始后,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

  16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

  17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

  注意事項:

  1.活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

  2.無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

  3.若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

  幼兒大班畢業(yè)典禮活動方案4

  活動目標:

  1、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。

  2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。

  活動準備:

  1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

  2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時的表現(xiàn)。

  3、教學掛圖《畢業(yè)詩》。

  活動過程:

  1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

 。1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業(yè)?

 。2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。

  2、出示教學掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容。

 。1)提問:馬上就要上小學了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學的.自豪感。

  教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結(jié)。

  (2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導幼兒回憶當時自己記憶最深的事情,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的進步。

  教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結(jié)。

 。3)引導幼兒回憶幫助過自己的人。

  請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報他們。

  教師運用詩歌中第三段的語言進行小結(jié)。

  3、幼兒學習朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

 。1)第一段朗誦時聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學生的自豪感。

 。2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情。

 。3)第三段朗誦時聲音上揚,表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學習的信心。

  4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學習等。

  幼兒大班畢業(yè)典禮活動方案5

  活動介紹

  我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  活動目標:

  1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的`表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  活動主題

  "在燦爛陽光下"

  活動總策劃:

  接待組:

  1.家長來賓的接待、引導。

  2.邀請書的制定、發(fā)放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  后勤組:

  1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業(yè)證書。

  4.車輛的停放、秩序維護。

  5.場地的整理。

  場地環(huán)境布置:

  1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的制作

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5.活動當天展板的維護:

  活動安排

  1.活動時間:

  2.活動地點:小學體育館

  3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導參加活動。

  4.節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

  (2)節(jié)目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:

  (5)拉幕:。

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫(yī)務(wù)應急:靜

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  序號節(jié)目名稱負責人備注

  1教師開場舞:

  《爵士舞》

  2園長致辭話筒一只

  3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立

  式話筒

  4大班歌伴舞:

  在燦爛陽光下扣式話

  筒一只

  5領(lǐng)導致辭話筒一只

  6小班舞蹈:

  有愛就有天堂

  7大班成語:

  亡羊補牢徐逸負責道具

  8中班舞蹈:

  我可喜歡你

  9大班歌伴舞:

  荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。

  10畢業(yè)班家長

  和幼兒發(fā)言

  11大班詩朗誦:

  畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階

  12大合唱:

  畢業(yè)歌三只立式話筒

  13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

  備注:活動當天班級看護安排:

  活動注意事項

  1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3.各組老師負責清洗、整理服裝。

  4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

  6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

  7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

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