全國助殘日活動方案7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的全國助殘日活動方案，歡迎閱讀與收藏。
全國助殘日活動方案1
一、活動主題
“關心幫忙殘疾人，實現(xiàn)完美中國夢�！�
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的'關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中構成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動資料及要求
1、用心組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，透過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，用心開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
全國助殘日活動方案2
今年是第24個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了23次。
在全國第二十三個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動彩排：20xx年5月15日（左右）
活動準備：
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的'師生做好排練工作；（具體負責人：歡、丁瑤瑤）
2、校園環(huán)境布置。（具體負責人：張蔚、王秀花）
3、學校興趣小組。（具體負責人：王秀花）
4、背景、搭臺。（具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺）
5、場地分配、學生座位安排。（具體負責人：王秀花、朱延姝）
6、音響設備：徐敏磊
活動地點：操場、教室、食堂
活動安排：
準備好特色活動
排好隊，到教室技能展示
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排：（大學生全國助殘日活動方案）
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）
2、學生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚
4、《手舞四季》負責：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）
5、《花開有聲》，負責人：王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責人：王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人：、丁
8、《狐假虎威》負責人：孫海霞
結束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。
全國助殘日活動方案3
20xx年5月15日是第我國第xx個法定“全國助殘日”。在助殘日來臨之前組織和開展好助殘活動，大力弘揚人道主義精神，形成“理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，讓我們的社會多一份溝通，多一份理解，多一份融入，多一份關愛，更多一份力量。我校特制定活動方案如下：
一、活動時間：
5月12日------5月17日
二、主題：
手拉手，讓夢一起飛揚
三、活動要求：(五個一)
1、學校以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，開展一次助殘手抄報評比，進行助殘宣傳。
2、中高年級召開一次助殘中隊主題會，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的`良好社會環(huán)境。
3、觀看殘疾人勵志事跡視頻，讓學生在感受他們生活艱難的同時，感受他們積極、樂觀、向上的生活態(tài)度和堅強的意志，進而學會珍惜自我，感謝生命，從中獲取力量。
4、組織部分學生走進河失殘疾人托養(yǎng)中心，開展一次助殘慰問演出。
5、開展一次博愛捐款活動。
全國助殘日活動方案4
一、活動主題
桐城市殘聯(lián)幫扶貧困殘疾人旺潤公司專場招聘會
二、活動宗旨
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的.社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻。
三、活動時間
XX年5月15日上午（提前發(fā)通知）。
四、活動地點
安徽旺潤制衣有限公司。
五、活動內容
1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓基地。2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道
以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
全國助殘日活動方案5
一、活動意圖
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
幼兒園操場。
四、參加人員
全體師生及家長。
五、活動安排
（一）準備階段：x月x日。
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。
3、各班請—對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定：
A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長同意。
B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。
�。ǘ⿲嵤╇A段：x月x日。
1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。
3、玩具分類擺放標價好，下午開始義賣活動。
4、公道的'價格將物品賣出。
�。ㄈ┱黼A段：x月x日。
1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
全國助殘日活動方案6
一、活動目的：
1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。
2、提高社會對殘疾人群體的關注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強和諧幸福新寧津的建設。
二、活動主題：
愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然
三、活動安排：
(一)活動準備：
2、分組負責。助殘志愿者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。
3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意�？疾旃矌攸c，保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯(lián)絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動倡議書，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中，并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協(xié)調中醫(yī)院，安排醫(yī)生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園，以免發(fā)生意外。
(二)當日安排:
1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。
3、8:30-9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫(yī)護人員到齊后，強調活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律：
(1)不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的'物品，避免丟失或者損壞。
(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時與本小組義工聯(lián)系。
4、9:00-11;00春游活動過程中，助殘志愿者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復宣傳資料，與周圍人群互動。
5、11:00-11:30游園結束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11:40義工小組送服務對象回家，活動結束。
四、應急預案
1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系義工小組。
五、經(jīng)費預算
六、活動意義：
此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創(chuàng)建和諧幸福新!
全國助殘日活動方案7
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定 每年五月第三個星期日，為全國助殘日。
我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎？我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香�？墒�，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗；有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂；有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們全社會的關愛，需要我們每一個健康人的關心與幫助。
5月XX日是法定 全國助殘日 。今年的活動主題是真實的了解，真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。
一、活動主題
真實的了解，真摯的關愛
二、活動宗旨
一步弘揚中華民族 扶弱助殘 的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動時間
第十五周（5月17日 5月23日）。
四、活動內容與要求
1、充分認識活動的'意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神文明建設的進一步發(fā)展。
2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的了解，真摯的關愛 為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。
3、開展 愛心助殘 募捐活動
一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。
二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。
三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。
4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。
5、做好宣傳報道工作
要以開展 全國助殘日 活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
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