親子活動(dòng)方案(合集15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案1
小班活潑可愛的孩子們眨眼間已在幼兒園生活了兩個(gè)半月，在這短短的兩個(gè)半月里，孩子的變化是巨大的。但孩子們的家長(zhǎng)對(duì)孩子們的具體表現(xiàn)都是通過教師的口述了解到，在家長(zhǎng)們心中都會(huì)或深或淺地存在著一種渴望——好想親眼看看孩子在園的表現(xiàn)，是不是跟老師說得一樣呢？親子活動(dòng)便是一個(gè)很好的窗口，既可以滿足家長(zhǎng)的好奇心，也能讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的問題，便于今后家長(zhǎng)工作的開展。同時(shí)，親子活動(dòng)能很好的增進(jìn)親子之間的感情，還能給家長(zhǎng)提供一個(gè)在孩子心中樹立良好形象的機(jī)會(huì)。因此，我們年級(jí)組針對(duì)小班的現(xiàn)有情況，共同商議制定了以下“水果沙拉快樂匯”的親子活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月23日下午3：10
地點(diǎn)：各班教室
二、活動(dòng)要達(dá)到的目標(biāo)
1、通過親子做“水果沙拉”活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。
2、在活動(dòng)中，讓幼兒通過自己動(dòng)手制作“水果沙拉”體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
3、家長(zhǎng)能在老師的提示下帶著問題參與活動(dòng)，有目的的去發(fā)現(xiàn)自己孩子的問題，為“家園共育、培養(yǎng)幼兒自理能力的好處”和“文明禮讓從我做起”的家長(zhǎng)工作做好鋪墊。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、年級(jí)組教師共同討論出家長(zhǎng)進(jìn)課堂的教案。
2、與“家長(zhǎng)教師”接好頭
A、各班根據(jù)本班情況選擇合適的“家長(zhǎng)教師”，11月15號(hào)與“家長(zhǎng)教師”接好頭。讓家長(zhǎng)教師了解本次活動(dòng)的目的，提高他們對(duì)活動(dòng)的重視程度。
B、為家長(zhǎng)提供進(jìn)課堂教案，家長(zhǎng)自己醞釀修改。11月18日家長(zhǎng)到園說課，教師針對(duì)問題與家長(zhǎng)討論修改教案并定稿。如家長(zhǎng)準(zhǔn)備較充分，達(dá)到需要的效果，雙休日家長(zhǎng)就利用雙休日在家演練。如家
長(zhǎng)準(zhǔn)備不夠，教師雙休日需陪同在園演練。
C、背景音樂：班得瑞樂團(tuán)組樂
3、工具：
A、“家長(zhǎng)教師”需要的材料：菜板1個(gè)（借用廚房的），水果刀一把（家長(zhǎng)自帶），果盤5個(gè)（借用保管室的），塑料盤5個(gè)（借用美羊羊班的），自備需要的水果。課前做好的水果拼盤3個(gè)。
B、家長(zhǎng)和孩子需自備的材料：供家長(zhǎng)使用的水果刀一把，孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把，叉子2—3個(gè)，蛋糕盤子2—4個(gè)，洗干凈的水果2—3個(gè)。
C、桌布5張，垃圾簍2個(gè)。
4、開好家長(zhǎng)會(huì)
A、活動(dòng)的時(shí)間及活動(dòng)的形式。
B、舉行本次親子活動(dòng)的目的。
C、怎樣才能達(dá)到我們家園組織這次活動(dòng)的`目的，家長(zhǎng)們?cè)撛趺醋�。（為家長(zhǎng)提高指導(dǎo)）
D、家長(zhǎng)需準(zhǔn)備的材料
四、活動(dòng)流程
1、“家長(zhǎng)教師”2：00到園，根據(jù)自己情況可再次說課，完善教法。其他家長(zhǎng)3：10到園。幼兒提前到2：10起床。
2、中午午餐后，生活老師與副班老師一起布置好場(chǎng)地。小椅子搭成半圓供幼兒上課時(shí)坐，家長(zhǎng)站在教室四周聽課。操作的桌子鋪好桌布，丫丫班在室外搭放，果果、點(diǎn)點(diǎn)、豆豆在走廊搭放。桌子中間
擺放裝果粒的果盤，操作場(chǎng)地兩頭各放一個(gè)垃圾簍。
3、活動(dòng)前，教師再次簡(jiǎn)短介紹本次活動(dòng)的目的和作用，提醒家長(zhǎng)參加活動(dòng)的要求，并對(duì)本次活動(dòng)提出希望。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：A、管理好手中的刀。家長(zhǎng)在認(rèn)真參與活動(dòng)的同時(shí)，密切注意自己及孩子手里的刀，不要傷到別人，也不被誤傷。B、文明禮貌教育。在活動(dòng)中以身示范，教育幼兒與他人友好相處、互相幫助，讓幼兒感受友好待人得到的快樂，學(xué)習(xí)融入社會(huì)的第一個(gè)技巧。
4、開始上課，操作。
5、活動(dòng)結(jié)束，總結(jié)交流。
親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月24日活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級(jí)活動(dòng)過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的.心》故事
五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲：搓玉米以下需要家長(zhǎng)配合：
1、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子經(jīng)過自我的努力完成比賽，感受成功的歡樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的進(jìn)取性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00，午時(shí)3:00——5:00，上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目，午時(shí)進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
(三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：
總指揮：白園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：馬園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
于園長(zhǎng)焦叢叢各班班主任
裁判長(zhǎng)、裁判：郭園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)于園長(zhǎng)焦叢叢
主持人：焦叢叢
攝影：高園長(zhǎng)
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：各班教師
音樂：高園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)、焦叢叢
計(jì)分：馬園長(zhǎng)、各班班主任
統(tǒng)計(jì)：馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)
安全、后勤：高園長(zhǎng)
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。
分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng)：白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
(七)退場(chǎng)。
(八)開幕式：
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全園師生唱國(guó)歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
6、家長(zhǎng)代表講話。
7、園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，堅(jiān)持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做禮貌人。
(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
一、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個(gè)小朋友的手，隨即站到最終。先下完10個(gè)蛋的`一組為勝。
2、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將沙包放在頭上，堅(jiān)持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。
3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將布?jí)|放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點(diǎn)之后爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。
4、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì)，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ�，將球放在筐�?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。
二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(zhǎng)脖子，雙腳夾住家長(zhǎng)腰間，家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長(zhǎng)尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
3、歡樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長(zhǎng)之后同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子
參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)家庭
游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
5、喊數(shù)抱團(tuán)
規(guī)則：喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡(jiǎn)單當(dāng)教師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自我位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演
6、擠歡樂球
材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8
玩法：家長(zhǎng)坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長(zhǎng)背家長(zhǎng)用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球
規(guī)則：家長(zhǎng)歡樂球擠破方算數(shù)
提議：游戲分兩組3～4家庭組
中班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
一、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
1.袋鼠跳接力：
材料：袋子，
游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn)，下一名小朋友出發(fā)，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。
2.趕球：
材料：羽毛球拍、梅花樁4組，筐一個(gè)、球10個(gè)
游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走，最終，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點(diǎn)，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊(duì)伍獲勝。
3.大力水手
材料：扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)
親子活動(dòng)方案4
一、比賽主題
繪畫：迎國(guó)慶“感恩祖國(guó)”親子繪畫比賽
二、參賽對(duì)象
全體中段幼兒。
三、比賽時(shí)間：20xx年10月1日—10月11日
四、參賽要求
1．作品內(nèi)容以反映幼兒對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛，構(gòu)建和諧幼兒園，憧憬美好未來等積極向上的`題材。
2．重點(diǎn)在于親子合作，完成我們整幅的作品，主要以幼兒的繪畫為主，家長(zhǎng)為輔。 3．繪畫形式以幼兒想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。
五、評(píng)獎(jiǎng)
本次繪畫比賽設(shè)
一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。
六、參賽程序
1．國(guó)慶放假期間家長(zhǎng)與幼兒在家完成作品。 2．國(guó)慶放假后回園交予班主任老師。
3．中段老師組織行政與中段老師們對(duì)幼兒交上來的作品進(jìn)行評(píng)分。 4．評(píng)分過后公布幼兒作品名次與頒獎(jiǎng)。
七、評(píng)委老師：
附：幼兒園慶國(guó)慶幼兒繪畫比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1．以國(guó)慶為主題。15分
2．以想象為主，選材新穎、有創(chuàng)意。15分3．作品以幼兒的繪畫為主。15分3．構(gòu)圖飽滿、主次分明。15分4．色彩整體和諧、統(tǒng)一中求變化。15分5．線條流暢。20分
親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號(hào)是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓孩子真正的意識(shí)到婦女的偉大，感謝我們的母親。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
3、知道母親的偉大，夸媽媽、愛媽媽。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛勞。
2、討論：明天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
3、建議：要讓媽媽高高興興地過一個(gè)愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢？可以做這樣幾件事：
*.說幾句媽媽愛聽的話，要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛，別不好意思，比如說：“媽媽，我愛您！”“您是最好的媽媽！”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽�！边@些詞，不見得全用上，哪個(gè)詞適合你的媽媽，你就說哪個(gè)詞，你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。
*可以主動(dòng)幫媽媽干活，平時(shí)，媽媽讓你的活，今天不用提醒，自己主動(dòng)干。媽媽煩你做的事，一定不做。
*也可以和爸爸商量，和爸爸一起給媽媽買一件禮物。聰明的同學(xué)會(huì)提醒爸爸給媽媽過節(jié)。有可能的話，還可以動(dòng)員爸爸給媽媽寫一封信�；蛘咦尠职譃閶寢屪鲆活D飯。因?yàn)榘职謰寢屧綀F(tuán)結(jié)和睦，你的家就越幸福。
*一個(gè)親吻，一句“媽媽我愛您”，為媽媽捶捶背、洗洗腳。
*節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心；為媽媽做些家務(wù)勞動(dòng)；給媽媽一個(gè)驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。
小結(jié)：其實(shí)真正能讓父母開心的并非貴重的.禮物，要用你的真情實(shí)意去感動(dòng)她們。
4、繪畫活動(dòng)：我的媽媽。
5、手工活動(dòng)：制作鮮花和賀卡。
6、歌曲活動(dòng)：學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。
7、家長(zhǎng)配合：提醒“爸爸們”為媽媽準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物；提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物；都準(zhǔn)備一首獻(xiàn)給媽媽的歌。
四、活動(dòng)過程
1、、制造出溫馨、感人的氣氛
小朋友們，誰(shuí)時(shí)刻激勵(lì)著你學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；失落時(shí)，誰(shuí)來給我勇氣，指引我走向陽(yáng)光；成功時(shí)，誰(shuí)來給我提醒，叫我別太張狂。(媽媽)當(dāng)初，媽媽生你們是多么辛苦啊！我們要回報(bào)母親，報(bào)答母親。
你們知道今天是什么日子嗎？(三八婦女節(jié))對(duì)了！就是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
2、送禮物活動(dòng)
(介紹三八婦女節(jié)的來歷)。在這一天，要過節(jié)日的當(dāng)然是我們的媽媽、姥姥、奶奶。我們要給她們送上最美好的祝福，祝愿每一位媽媽、奶奶、姥姥(節(jié)日快樂！)為媽媽獻(xiàn)上你們準(zhǔn)備的鮮花和卡片吧，告訴她你愛她。
3、講述環(huán)節(jié)
提問幼兒：
你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關(guān)心你，照顧你，為你著急上火等等。
你喜歡媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的？
能說一件媽媽最讓你難忘、感動(dòng)的事嗎？
知道嗎，有兒女孝順的老人活得長(zhǎng)。你想讓媽媽健康長(zhǎng)壽，一輩子記住要孝順?gòu)寢專⒕锤改�，不惹他們生氣�?/p>
親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
隨著生活中競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，社會(huì)上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對(duì)父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群體，他們更需要父母的關(guān)懷！為此，莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動(dòng)，意在促進(jìn)他們的溝通交流，拉近父母與孩子之間的距離。
二、活動(dòng)目的（或意義）
通過此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺(tái)，增進(jìn)父母與子女間的交流，溝通彼此間的心靈，共建和諧家園，和諧社區(qū)。
三、活動(dòng)主題
“拉近你我，溫暖親情”
四、活動(dòng)目標(biāo)
讓父母更加了解（關(guān)懷）子女，子女更能體諒父母。同時(shí)，加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
街道太平社區(qū)
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人，商量此次活動(dòng)的開展情況。
2.實(shí)地考察，選定活動(dòng)場(chǎng)地。
3.走訪社區(qū)家庭，了解各個(gè)家庭的具體情況。
4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動(dòng)內(nèi)容，并開始親子活動(dòng)參與家庭的報(bào)名工作。
5.準(zhǔn)備好活動(dòng)開展時(shí)所需的物品（如氣球，桌椅,橫幅，音響，繩子，獎(jiǎng)品等）
�。ǘ┗顒�(dòng)的開展：
1）7：00 參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻
璃房集合(40人)。
2）7：30前 到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3）7：30-8:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動(dòng)場(chǎng)地，
如充氣球，排桌椅，連接電線，拉橫幅等。
4）8：30-9：15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目
的，并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開始。
第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位，每個(gè)家
庭派一名代表和子女進(jìn)行組合，抱球運(yùn)輸，加強(qiáng)
家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作
附：
親情大運(yùn)球：此項(xiàng)活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通，并加深他們的'情感交流。
游戲規(guī)則：
本活動(dòng)以家庭為單位，每個(gè)小組的小朋友與一位家長(zhǎng)構(gòu)成一小組，雙方正面相抱，中間夾著一個(gè)氣球，在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn)，在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地，否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。
我們會(huì)根據(jù)參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽，最終以哪組運(yùn)球最多來進(jìn)行評(píng)分，取前三名，第一名獲3分，第二名獲2分，第三名獲1分，這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪，最終有有機(jī)會(huì)獲終極大獎(jiǎng)。而其它未獲名次以零分計(jì)算，有意愿者也可參加下輪比賽，無意愿者獲小紀(jì)念品一份。
5）9：15-10：30 第二輪活動(dòng)—“心靈相通”。在現(xiàn)場(chǎng)主持人
給孩子講一個(gè)表演動(dòng)作，讓孩子比劃，父母猜，
培養(yǎng)父母與子女間的默契。
附：
“心靈相通”是看動(dòng)作猜詞語(yǔ)游戲，采取自動(dòng)報(bào)名參加的方式，
將有5個(gè)小組參與本輪游戲活動(dòng)。
寫在卡片上的詞語(yǔ)有：
成語(yǔ)：眉飛色舞、歪打正著、歡天喜地、七上八下、怒發(fā)沖冠、手足無措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼
水果：桃、蘋果、葡萄
動(dòng)作：跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜
體育用品：籃球、呼啦圈、羽毛球
動(dòng)物：大猩猩、貓、長(zhǎng)頸鹿、公雞
其游戲規(guī)則如下：
1. 以家庭小組成員為單位，由父母看主持人手上卡片上的詞語(yǔ)來表演動(dòng)作，孩子猜詞語(yǔ)，或由孩子表演動(dòng)作，他們父母來猜詞；
2. 猜詞過程中，可以提示說有幾個(gè)字，是成語(yǔ)，還是猜生活用品，但表演的一方只能通過肢體動(dòng)作表演等方式來向?qū)Ψ絺鬟f信息，不能用講話、口型來直接說出成語(yǔ)所包含的任何一個(gè)字，否則犯規(guī)；
3. 每個(gè)小組有60秒的時(shí)間，最后猜對(duì)詞語(yǔ)個(gè)數(shù)最多的家庭小組勝出。
4. 獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。
6）10：30-11：00 第三輪活動(dòng)—游戲“找爸爸（媽媽）”。讓參加活動(dòng)的所有父母站成一排，伸出右手，蒙住孩子的雙眼，自愿者帶領(lǐng)孩子通過觸摸手認(rèn)出父母，讓他們體會(huì)彼此間的親切感。
附：
讓父母站成一排，然后用絲巾蒙住孩子的眼睛，每個(gè)孩子由志愿者帶領(lǐng)，走到排成一排的父母面前，家長(zhǎng)伸出右手，孩子用他們的手去觸摸家長(zhǎng)們伸出來的手，直到他們覺得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步，以便其他孩子可以通過。最后由主持人宣布一起摘下絲巾，看看孩子們是否找對(duì)了他們的父母。
游戲規(guī)則：
1. 在活動(dòng)過程中，父母不能給孩子任何提示，不能出聲音，不能用手拉住自己的孩子，否則犯規(guī)。要一切僅憑孩子的感覺去尋找，這考的是親子間獨(dú)特的心靈感應(yīng)與默契。
2. 孩子找對(duì)父母的小組得3分，沒找到的得1分，其他家庭可以繼續(xù)參與到我們下面的游戲中。
活動(dòng)過程中，間插主持人講話，講話內(nèi)容如下：都說十指連心，每雙手都離心很近。想想，我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了多少啊，他們辛勞奔波，只為了讓我們生活得更好，可是回首想一下，我們孩子對(duì)父母又做過什么？了解父母多少？你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長(zhǎng)大的手，如今是什么樣呢？是像小時(shí)候那樣柔軟舒服，還是已經(jīng)長(zhǎng)了厚厚的一層繭？所以孩子們，伸出你們的雙手，用心去感覺，去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過手與手的接觸來完成
親子活動(dòng)方案7
金秋時(shí)節(jié)，菊海飄香，秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時(shí)機(jī)。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高樓里，對(duì)大自然有著太多太多的渴望，而收獲季節(jié)里那充滿生機(jī)的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年，需要一種原汁原味的`“大自然的綠色”，也需要“純粹”的親子體驗(yàn)來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源，是開放的充滿生命力的課堂。
活動(dòng)目的：
�、弊層變河H近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)大自然、敢于體驗(yàn)戶外生活;學(xué)會(huì)觀察大自然的事物，培養(yǎng)幼兒的探索精神。
�、沧層變哄憻捯庵荆鲞M(jìn)親情。體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂和勞動(dòng)的艱辛以及豐收的喜悅，增進(jìn)老師及同學(xué)間感情，并為家庭間的相互交流搭建平臺(tái)。
一、 時(shí)間：20xx年10月12日(周六)
二、 地點(diǎn)：*****采摘園
三、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：*****、*****;聯(lián)系方式1：**********聯(lián)系方式2：*********
四、 參加人：*****、*****
五、 照相： *****、*****
六、 醫(yī)護(hù)人員：*****、*****(隨身攜帶日常藥品)
七、 具體內(nèi)容安排：
1、8：00：家長(zhǎng)將孩子于10月12日(周六)早準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園。(到達(dá)后找各班老師集合)，乘車前往*****采摘園。
各車負(fù)責(zé)人：1號(hào)車：*****人數(shù)：*****人
2號(hào)車：*****人數(shù)：*****人
3號(hào)車：***** 人數(shù)：*****人
2、9：30到達(dá)*****采摘園，各班老師組織老師和學(xué)生在門口照集體照。
(負(fù)責(zé)人：*****)
3、10:00各班老師帶領(lǐng)學(xué)生配合采摘管理員開始參觀、采摘。
4、11：30各班老師組織孩子午餐。
5、12：00 各班可以進(jìn)行采摘果實(shí)的分享、交流;
5、13：00下午門口集合，坐車返回幼兒園。
6、*****
7、*****
8、*****
1、 活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。一切活動(dòng)聽指揮，在整個(gè)活動(dòng)過程中，各班老師要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，按計(jì)劃、有序進(jìn)行，要做到上車前集合、點(diǎn)名，上車后坐固定位置;下車后以班、組為單位有序進(jìn)行，開始和結(jié)束后都要再次集合、點(diǎn)名;
2、 服從園區(qū)管理規(guī)定。在進(jìn)入采摘園區(qū)后要聽從管理人員的指揮和安排;做到合理采摘、不浪費(fèi)、不破壞; 整個(gè)活動(dòng)中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。
3、 應(yīng)急集合點(diǎn)設(shè)置。選一個(gè)有明顯標(biāo)識(shí)的位置作為走失后的緊急集合點(diǎn)，并告知學(xué)生只能在此點(diǎn)等候老師和園區(qū)管理人員，一定不能擅自離開;
4、 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式公示。將活動(dòng)負(fù)責(zé)人和園區(qū)管理處的聯(lián)系方式告知到各班、組負(fù)責(zé)人;以便應(yīng)急聯(lián)系;
5、 服裝著裝要合理。本次活動(dòng)為秋季戶外活動(dòng)，學(xué)生要穿適合戶外的運(yùn)動(dòng)鞋和分層戶外服裝(三層為宜)，以便適合天氣的變化;
6、 食物攜帶要求: 本次活動(dòng)統(tǒng)一安排午餐，學(xué)生只攜帶當(dāng)日飲用水和少量方便食用的水果�！�
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合主題活動(dòng)，讓幼兒感受春天的變化。
2、通過組織幼兒外出活動(dòng)，讓幼兒真正走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界。
3、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的'樂趣，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：紅蓮湖公園--我眼中的春天
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx-4-11（周日）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師確定路線
2、提前通知家長(zhǎng)確定參見人數(shù)，明確家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。
3、游戲材料準(zhǔn)備
4、對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全活動(dòng)教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
五、活動(dòng)過程：
1、親子踐行活動(dòng)：參觀公園的花草、樹木，感受春天的美麗景色。
2、親子分組游戲：
《森林尋寶》：將家長(zhǎng)分成4組，每組有個(gè)隊(duì)名（字?jǐn)?shù)相同），教師提前把名字在指定的范圍內(nèi)藏好，家長(zhǎng)和幼兒一起找，哪隊(duì)先找齊隊(duì)名為贏。
3、集體活動(dòng)：
放風(fēng)箏比賽，感受放飛的快樂。
六、合影留念
七、活動(dòng)結(jié)束：
教師小結(jié)，清點(diǎn)人數(shù)，返回。
親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)對(duì)象：
中一班幼兒與家長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日星期二下午3:00
三、活動(dòng)內(nèi)容：
親子嘉年華
四、活動(dòng)地址：
操場(chǎng)
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案：
游戲一：穿大鞋
準(zhǔn)備：場(chǎng)地，家長(zhǎng)的大鞋子
游戲玩法：家長(zhǎng)在終點(diǎn)坐好，幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長(zhǎng)的鞋子，然后幼兒穿上，幼兒繞走(跑)一圈，再回到起點(diǎn)，速度快的為勝。
游戲二：踩氣球
游戲準(zhǔn)備：氣球若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的.口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
游戲三：親子互助跳圈圈
參賽對(duì)象：全班幼兒及家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
游戲規(guī)則：每組只給兩個(gè)呼啦圈，家長(zhǎng)先跳過去，然后幼兒負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)身后的呼啦圈拿到前面，讓家長(zhǎng)繼續(xù)跳圈，最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。游戲四：毛毛蟲大戰(zhàn)
游戲準(zhǔn)備：場(chǎng)地
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子組成兩組，孩子在前，家長(zhǎng)在后，蹲下去，手搭在前一個(gè)人的肩上，然后蹲著走向終點(diǎn)，一直等到最后一個(gè)人通過終點(diǎn)才算獲勝。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。
親子活動(dòng)方案10
[活動(dòng)宗旨]
1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
2、通過親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年xx月xx日14時(shí)30分
[活動(dòng)地點(diǎn)]
多功能室
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。
2、每人制作一張“感恩卡”，贈(zèng)送家長(zhǎng)。
3、每人準(zhǔn)備面具1個(gè)。
4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè)。
[活動(dòng)過程]
(開始前播圣誕節(jié)音樂，營(yíng)造新年氛圍)
一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們：大家好!
今天是圣誕節(jié)的前夕，我們大一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，你們知道是為什么嗎?小朋友們，你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。
也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，和我們一起過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!
二、親子游戲
1、找寶貝
游戲方式：每隊(duì)站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。
(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)
2、應(yīng)聲阿哥
游戲方式：由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長(zhǎng)名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸(媽媽)，我要和你做朋友!”，聽到喊話的家長(zhǎng)趕快上臺(tái)，背起小朋友一起跳格子。
(準(zhǔn)備寫有名字的紙條，地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物
3、踩氣球
準(zhǔn)備氣球若干，游戲方式：分為4組進(jìn)行比賽，幼兒抱氣球，家長(zhǎng)坐氣球。
1分鐘為限。
坐破氣球多者為贏。
前兩名發(fā)禮物。
4、揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干條。
游戲：一家三口組成一條牛。
爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。
在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。
最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。
5、送感恩卡
(1)今天我們過圣誕，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情，此刻，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說什么呢?
過渡：我們的茁壯成長(zhǎng)，我們的幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。
(2)請(qǐng)小朋友們給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩卡。
這些小小的`卡片也許沒有買的漂亮，里面的話語(yǔ)也許不夠優(yōu)美，或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字，但是，孩子們對(duì)你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真，那么的純!
(3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。
(4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!
6、化裝舞會(huì)。
準(zhǔn)備面具1個(gè)
(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺(tái)表演。
(2)家長(zhǎng)上臺(tái)參與。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。
我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲，這里，我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲，互相祝福大家圣誕節(jié)快樂!
親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂與家�；顒�(dòng)帶來的濃濃溫馨。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日下午8：30——11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
**小學(xué)體藝樓
五、參加對(duì)象：
新建小學(xué)一年級(jí)全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣�
穿衣服比賽
1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。
2、要穿的衣服如下：校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的`跑道上，最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
（二）尊長(zhǎng)輩，孝父母教育活動(dòng)
我為父母穿鞋子，系鞋帶
每班參加活動(dòng)的十位家長(zhǎng)和他們孩子參加比賽（給父母穿的鞋子必須有鞋，鞋子家長(zhǎng)準(zhǔn)備）在家長(zhǎng)的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后，馬上立正、舉手示意，等待評(píng)委評(píng)定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動(dòng)作和速度最快為勝。
（三）親子活動(dòng)
水果拼盤
活動(dòng)規(guī)則：每個(gè)家庭現(xiàn)場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤
要求造型美觀，有創(chuàng)意，并為拼盤起一個(gè)好聽的名字。小朋友能介紹。
家庭知識(shí)問答
游戲規(guī)則是：每班選一個(gè)家庭上場(chǎng)，先由家長(zhǎng)在題板上答題，再請(qǐng)孩子口頭回答�；卮疱e(cuò)誤，接受懲罰。
親子接力游戲
運(yùn)球接力
游戲方法：四對(duì)為一組，家長(zhǎng)與孩子分別在跑道的兩端站好，發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子，然后再把“球”（孩子）運(yùn)回，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
袋鼠接力
玩法：每個(gè)班四個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一�。橐魂�(duì)
單面接力。幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速向前跑，繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
甜蜜蜜接力
玩法：1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲，孩子騎著羊角球跳到對(duì)面，把角球交給家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來。
2、每次10組親子進(jìn)行比賽，先到達(dá)者取得勝利。
�。ㄋ模┖⒆佑螒�
超人歸來——滑板車接力賽
玩法：1、幼兒每組10人，一邊5人站好隊(duì)，一次三組進(jìn)行比賽。
2、幼兒利用滑板車，采取迎面接力的形式進(jìn)行。
3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
“清涼一夏”
二、針對(duì)人群
已經(jīng)在校報(bào)讀的小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生和父母親、未報(bào)讀的小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生和父母親(父母任何一方都可以，建議父母都參加或父親陪同孩子參加)
三、活動(dòng)時(shí)間
7月19日9:00-15:00限定名額30個(gè)家庭
四、活動(dòng)目的
通過舉辦一系列的學(xué)生活動(dòng)來提高新學(xué)員報(bào)名率、老學(xué)生續(xù)費(fèi)、二次老量開發(fā)
五、活動(dòng)場(chǎng)地
采摘園，要求附近有餐廳和小型室內(nèi)活動(dòng)室(具體可依據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數(shù)高，無公害，接觸皮膚后無不良反應(yīng)的采摘園)，此處以櫻桃為例
六、活動(dòng)內(nèi)容(附游戲內(nèi)容)
7:50-8:00 學(xué)校集合
8:00-9:00 到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
9:00-9:30 將學(xué)生分為2-3個(gè)小組，宣讀活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)
9:30-11:30 櫻桃采摘活動(dòng)進(jìn)行中
11:30-12:30午餐
12:30-13:00 自由參觀采摘園，感悟大自然
13:00-14:00 全體學(xué)生和家長(zhǎng)到活動(dòng)室，觀看櫻桃生長(zhǎng)紀(jì)錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植
14:00-15:00 全體返回
課后作業(yè)：寫一篇作文，并由學(xué)生相互交換來評(píng)判，并寫評(píng)語(yǔ)!
七、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一學(xué)期一門課程免單/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
二等獎(jiǎng) 500元課程代金券/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(電子詞典、學(xué)習(xí)機(jī))
三等獎(jiǎng) 100元代金券/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(防近視支架、拉桿書包、實(shí)用油)
參與獎(jiǎng) 試聽卡一張
八、活動(dòng)物料
100、500元課程代金券，課程免單券，課程試聽券，入場(chǎng)券，抽獎(jiǎng)箱，彩紙，氣球，藥品箱，報(bào)名場(chǎng)地宣傳條幅，展架或易拉寶，咨詢臺(tái)/現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名臺(tái)，宣傳單，工作人員服裝(家長(zhǎng)匯可代做)，工作證，音響設(shè)備，攝像機(jī)，照相機(jī)，提前申請(qǐng)自己的宣傳微信、微博、QQ賬號(hào)
九、人員配置
帶隊(duì)老師1人，講師1人，攝像師1-2人，攝影師1-2人，助教4-5人
十、宣傳渠道
微信：三天一輪，學(xué)校提供內(nèi)容，家長(zhǎng)匯可制作網(wǎng)頁(yè)鏈接，
QQ：當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)QQ群宣傳，頻率自控，
貼吧：每天頂貼
傳單/入場(chǎng)券：每天在公立學(xué)校或孩子集中的場(chǎng)合發(fā)放傳單、入場(chǎng)券， 展臺(tái)：每天在公立學(xué)校或孩子集中的場(chǎng)合擺設(shè)展臺(tái)供咨詢，
短信：一周一輪，內(nèi)容可自定，也可由家長(zhǎng)匯提供，
條幅：到小區(qū)或?qū)W校門口張掛或貼出消息，
老咨詢量回訪：電話需兩周前撥打通知
已有學(xué)生通知：電話需兩周前撥打通知
社區(qū)、當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng)：至少一周前發(fā)消息宣傳
報(bào)紙：至少一周前發(fā)消息宣傳
十一、后期宣傳
1、活動(dòng)進(jìn)行的`同時(shí)，可安排助教進(jìn)行微信、微博現(xiàn)場(chǎng)直播，要求有圖有文字;
2、活動(dòng)結(jié)束后，整理活動(dòng)照片，在第二，將照片微信發(fā)送給家長(zhǎng)和學(xué)生，并添加微信群，敘述本次活動(dòng)盛況;
3、活動(dòng)結(jié)束的當(dāng)天下午、第二、三天，進(jìn)行學(xué)生測(cè)評(píng)、方案解讀、課程咨詢，本校學(xué)生進(jìn)行作文解讀、批改;
4、參加活動(dòng)且沒有預(yù)約測(cè)評(píng)的，需在活動(dòng)結(jié)束第二、三天進(jìn)行回訪(附回訪話術(shù));報(bào)名未參加活動(dòng)的需單獨(dú)進(jìn)行回訪;
5、活動(dòng)結(jié)束十五天后召開招生講座，分別找對(duì)學(xué)生馬虎、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣等類型進(jìn)行解讀。
親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景
親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分，旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(zhǎng)，也有利于學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂高教育機(jī)構(gòu)組織開展的一次親子活動(dòng)，為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂，使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。
二、活動(dòng)目標(biāo)
�、僮尯⒆咏咏匀�，充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征，讓孩子愛上大自然；
②通過觀察、參與種植、采摘等活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的過程，加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí)；
�、弁ㄟ^活動(dòng)增加孩子、家長(zhǎng)、老師間的互動(dòng)和感情，為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月23日（雨天順延至3月30日）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地，位于美麗的錢塘江南畔，是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地，設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。
五、活動(dòng)過程
�、�、9：30———9：50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊，并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。
�、颉�9：50———10：10有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。
Ⅲ、10：20———11：20組織學(xué)生種植體驗(yàn)（讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的`精神，獨(dú)立自主的能力，家長(zhǎng)在這一環(huán)節(jié)可不參與，可自行游玩或垂釣）
�、簟�11：30———12：00組織學(xué)生和家長(zhǎng)分組采摘蔬菜。
�、�、12：10———13：10大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。
�、�、13：30———14：15午后休息時(shí)間。
�、鳌�14：30———15：30游戲環(huán)節(jié)《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，利用采摘的蔬菜、水果和工具，制作一些有趣的造型。
�、�15：30———16：00蔬菜造型展覽，評(píng)選出做的最好的同學(xué)，有莊主頒發(fā)獎(jiǎng)品�；顒�(dòng)結(jié)束，集合回家。
六、蔬菜變變變
1、討論、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱，了解熟悉蔬菜的明顯特征。
2、欣賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。
3、親子制作蔬菜造型。
七、作品展示
組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。
八、活動(dòng)要求
1、請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天穿便裝以及運(yùn)動(dòng)鞋；
2、活動(dòng)將在戶外開展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在活動(dòng)時(shí)注意孩子的安全；
3、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子所需的用品；
4、本期活動(dòng)限30名小朋友和家長(zhǎng)參加。
親子活動(dòng)方案14
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球、水果、化裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂帶。
活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室
活動(dòng)過程：
一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)
二、幼兒文藝匯演小朋友們，這天是什么節(jié)日？這天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們開心嗎？讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
1、群眾表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男：親愛的老師們、小朋友們
合：大家好！
女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
合：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈：大家一齊來（女孩6名男孩6名）
3、舞蹈：中國(guó)功夫全班男生
4、舞蹈：愛的奉獻(xiàn)全班女生
5、時(shí)裝走秀
群眾上（1）沙灘泳裝秀（2）可愛休閑秀（3）高貴晚禮秀
三、親子游戲：
目標(biāo)：
1、加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感
2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。
游戲玩法：（1）首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球。（2）家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互踩別的家長(zhǎng)的氣球。（3）家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的'組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞（將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組）
玩法：游戲開始時(shí)，家長(zhǎng)們趴在地上，腹部和地面之間構(gòu)成一個(gè)“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子（幼兒）
游戲準(zhǔn)備：小椅子（數(shù)量比游戲人數(shù)少1）擺放成圓圈。
游戲玩法：隨音樂緩急繞椅子走或跑，鼓聲停立刻搶椅子坐下，沒搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則：務(wù)必音樂停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法：起點(diǎn)（孩子）——終點(diǎn)（家長(zhǎng)）
孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過氣球開始吹，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。
注意：家長(zhǎng)吹球時(shí)應(yīng)站立著吹，以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法：在盆里裝了一半的水，在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長(zhǎng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。
親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)：
1、透過活動(dòng)，讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動(dòng)的用心性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
活動(dòng)資料：
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)之后走，幼兒與家長(zhǎng)務(wù)必始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一齊脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一齊成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）
準(zhǔn)備：已用過的`米袋
玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來》（全部家庭）
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
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