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趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-15 14:51:26 活動(dòng)方案 我要投稿

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9篇

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景

  為推進(jìn)新課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校園文化,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然,熱愛科學(xué)”的人文情懷,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽”

  二、活動(dòng)目的:

  本次競(jìng)賽集知識(shí)性、趣味性于一體,推廣科普文化知識(shí),提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣,促使大家更多的了解身邊的理化生知識(shí),增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的'熱情,豐富同學(xué)們的課余生活,使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活,在生活中學(xué)習(xí)科學(xué),在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活,切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上,各班級(jí)進(jìn)行組隊(duì)參賽,在互相協(xié)作中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、參加對(duì)象

  生物知識(shí)競(jìng)賽:初一,初二年級(jí)同學(xué),物理知識(shí)競(jìng)賽:初三,高一年級(jí)同學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽:高二年級(jí)同學(xué)

  四、比賽時(shí)間:

  20xx年5月23日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓二樓教室

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  本次競(jìng)賽內(nèi)容以初中物理、生物,高中化學(xué)的教材知識(shí)為基點(diǎn),涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。

  七、活動(dòng)步驟:

  第一輪:初賽。20xx年4月,初一.初二、初三,高一,高二全體學(xué)生參與,通過理化生競(jìng)賽卷進(jìn)行選拔。

  第二輪:復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過初賽選拔,勝出的選手進(jìn)行決賽

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、板報(bào)宣傳

  2、競(jìng)賽試題選擇,競(jìng)賽課件準(zhǔn)備

  3、邀請(qǐng)比賽評(píng)委

  4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購置

  九、獎(jiǎng)勵(lì)方案

  每個(gè)組按分?jǐn)?shù)由高到低獎(jiǎng)勵(lì)前六名:

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)區(qū)教研室的精神,為了創(chuàng)新校本教研形式,爭(zhēng)創(chuàng)特色教研團(tuán)隊(duì),打造快樂高效課堂,以提高課堂教學(xué)效率為突破口,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面提高學(xué)科質(zhì)量。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為,立足于提升課堂教學(xué)效率。

  2、加強(qiáng)教師教研能力,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí),打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。

  三、主要內(nèi)容

  1、抓好學(xué)校常規(guī)工作,包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。

  2、上好“每人一節(jié)公開課”活動(dòng),并針對(duì)上課情況,做好教研工作,將反思、意見落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。

  3、響應(yīng)上級(jí)教研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升

  4、組織好每一次的單元測(cè)評(píng)。教師選題時(shí)要注意知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫好每一次單元測(cè)評(píng)分析。

  5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí):到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師,要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來,把每一次聽課、考察情況形成書面文字作為交流材料,撰寫總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。

  6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作,在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好微課程的工作,并會(huì)使用微課程進(jìn)行教學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間和具體教研內(nèi)容

  1、第三周:教研團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃傳達(dá)。(集體活動(dòng))

  2、第五周:集體進(jìn)行微課程教研。

  3、第九周:進(jìn)行教材通研,特別是期中檢測(cè)教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的研討。

  4、第十三周:期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。

  5、第十五周:每人一堂公開課評(píng)課

  6、第十八周:進(jìn)行教材通研,本冊(cè)教材考點(diǎn)的`研討。

  7、參加各級(jí)上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。

  五、教研活動(dòng)要求

  1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況,訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。

  2、以教研組為單位,有目的、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用。

  3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教研組由教研組長(zhǎng)組織在每周二,按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無故缺席。在活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄,并寫好心得體會(huì)。

  4、學(xué)期結(jié)束時(shí),把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處,教研組長(zhǎng)還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)!

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  趣味百科,樂在其中

  二、活動(dòng)目的:

  為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。

  三、活動(dòng)意義:

  娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。

  四、主辦單位:

  國交院學(xué)習(xí)部

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  國交院大一大二的全體同學(xué)

  六、時(shí)間:

  24日晚18:30,文心小劇場(chǎng)

  七、活動(dòng)流程:

  1、前期:宣傳及報(bào)名工作

 。1)、前5天分別在潤園、澤園以及文心小劇場(chǎng)門口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳

 。2)、以班內(nèi)通知形式的方式由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)本班參賽名單并上報(bào)學(xué)習(xí)部:團(tuán)隊(duì)形式,每組3人

 。3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請(qǐng)場(chǎng)地、邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓

  2、中期:

 。1)、選手提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)通過抽簽決定編號(hào)

 。2)、評(píng)委入場(chǎng)

 。3)、比賽正式開始,主持人開場(chǎng),介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委

 。4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊

  必答題:每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效。

  搶答題:共20題每題5分選手必須在主持人念完題目,說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效。

  主觀題:共7題每個(gè)小組都是在這7題里面選擇一題,進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分。

  風(fēng)險(xiǎn)題:共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個(gè)描述,都可以進(jìn)行回答答對(duì)加10分,答錯(cuò)的扣10分。

  最后得分最高的選手獲勝。

 。5)、最后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  3、后期:

 。1)、評(píng)委退場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)

 。2)、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),寫通訊稿

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4

  興趣是最好的老師,為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面;展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌,營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍,我校特舉行校內(nèi)趣味知識(shí)競(jìng)賽。

  一、活動(dòng)主題:

  趣味百科,樂在其中。

  二、活動(dòng)目的:

  期中考試結(jié)束后,為了放松同學(xué)們的壓力,讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí),也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力,協(xié)調(diào)能力,為此,我們初一級(jí)特舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  初一級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  六、比賽流程以及規(guī)則:

  在比賽開始前,兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊(duì),分成8組,每組8人。各隊(duì)代表到主持人處進(jìn)行抽簽,本次趣味知識(shí)競(jìng)賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊(duì)淘汰制,如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況,則得分相同的參賽隊(duì)進(jìn)行三道加賽搶答題,然后根據(jù)加賽得分情況,確定名次。

  (一)必答題--“先聲奪人”(20分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):有8組題目,每組有5個(gè)選擇題;每隊(duì)抽簽選題。

  2、答題規(guī)則:答題分別由每隊(duì)一名代表回答。

  3、時(shí)間限制:主持人宣布開始答題后,30秒內(nèi)答題有效。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

  (二)爭(zhēng)分奪秒--“步步為營”(20分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):題目全為是非題。

  2、答題規(guī)則:依據(jù)各組的抽簽序號(hào)由前至后答題,每隊(duì)選代表答題。

  3、時(shí)間限制:在一分鐘內(nèi)所答題目有效。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

  (三)互動(dòng)環(huán)節(jié)--展我風(fēng)采(10分鐘)

  為了活躍賽場(chǎng)氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對(duì)者可獲得精美禮品一份。

  (四)搶答題--“能力考驗(yàn)”(25分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):聽前奏猜歌曲;看圖片猜內(nèi)容。

  2、答題規(guī)則:主持人宣布開始搶答后,參賽者才能舉手搶答,另外選手可以提示或補(bǔ)充。

  3、時(shí)間限制:必須在30秒內(nèi)作答完畢,答錯(cuò)或超時(shí)題目作廢。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

  (五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”(15分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。

  2、答題規(guī)則:每隊(duì)自由選擇不同分值的題目,并由每隊(duì)代表回答題目。

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)派一名隊(duì)員答題,答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。

  4、時(shí)間限制:主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效,超時(shí)作答錯(cuò)處理。

  (六)猜燈謎--“眾志成城”(15分鐘)

  1、題型設(shè)計(jì):舞臺(tái)布置一邊上有8個(gè)氣球,每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個(gè)氣球?yàn)槊獯痤}并且可以加相應(yīng)分值。

  2、答題規(guī)則:每次派出兩或三隊(duì),各隊(duì)派兩名代表出列摘?dú)馇,然后由兩名?duì)員背靠背將氣球擠破,最先擠破的.隊(duì)獲得答題的機(jī)會(huì),找到題目交給主持人,并由該對(duì)的代表回答,答錯(cuò)時(shí),另一組可以補(bǔ)答。

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不減分。

  4、時(shí)間限制:主持人讀題后60秒答題有效,超時(shí)作答錯(cuò)處理。

  (七)附加題--“出奇制勝”(10分鐘)

  1、設(shè)計(jì)目的:如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同,可通過附加題分勝負(fù)。

  2、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。

  3、答題規(guī)則:由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題,由主持人問題,每隊(duì)選代表答題。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  冠軍隊(duì):1個(gè)

  亞軍隊(duì):1個(gè)

  季軍對(duì):1個(gè)

  最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):1個(gè)

  最佳風(fēng)采獎(jiǎng):1個(gè)

  最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng):8個(gè)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  一袋氣球;一卷彩帶;白紙若干,小展板;5卷雙面膠;獎(jiǎng)品:若干小禮物,獎(jiǎng)狀,筆記本之類的。

  九、人員安排:

  主持人:2個(gè)(學(xué)生);計(jì)時(shí):1個(gè);計(jì)分:1個(gè);控制多媒體:1個(gè)

  十、注意事項(xiàng):

  1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)。

  2、各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

  3、各隊(duì)要文明比賽,不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語,不得用任何語言及手勢(shì)來攻擊對(duì)手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情,展示學(xué)生的語文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月21日—12月2日

  三、競(jìng)賽題。

  競(jìng)賽分初賽題和決賽。競(jìng)賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識(shí)的.積累與運(yùn)用,突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。

  三、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

  根據(jù)初賽成績(jī),每班5人進(jìn)入年級(jí)決賽,決賽時(shí)全年級(jí)拉通評(píng)比。獎(jiǎng)次劃分:一等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的20%;三等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎(jiǎng)40%。

  四、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):張林輝

  副組長(zhǎng):左一華負(fù)責(zé)全;顒(dòng)的策劃、組織和競(jìng)賽題的命制。

  組員:各年級(jí)語文教研組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)為年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的具體組織者。

  五、活動(dòng)日程

  1.11月14日—11月18日,制定方案,組織動(dòng)員,命制競(jìng)賽題。

  2.11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行,具體時(shí)間由各年級(jí)決定。初賽分年級(jí)組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師交*監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績(jī)高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題)。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。

  3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點(diǎn),監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題,17:00準(zhǔn)時(shí)開考,17:45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后,根據(jù)成績(jī)高低全年級(jí)拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本,填寫獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。

  4、12月5日,集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。

  六、考務(wù)后勤宣傳

  林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和報(bào)道。

  唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。

  德陽外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處

  20xx年11月18日

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案6

  1、活動(dòng)主題:讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

  2、活動(dòng)目的及意義:知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日上午11點(diǎn)半

  4、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室

  5、組織者:

  第一組織者:賀茜

  主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健

  一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東

  6、活動(dòng)參與者:王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢(mèng)迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

  7、活動(dòng)流程:

  (1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

  (3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;

  (4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);

  (5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開展活動(dòng);

  (6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

  (7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個(gè)站起來的.人最先回答問題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

  (8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

  (9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

  8、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)開展前不得泄題:

  2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案7

  為更好培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度,讓學(xué)生在競(jìng)賽中增長(zhǎng)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的.數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng),于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、競(jìng)賽時(shí)間:

  12月15日下午1.2.3節(jié)

  二、參加對(duì)象:

  六年級(jí)學(xué)生

  三、競(jìng)賽地點(diǎn):

  多媒體教室

  四、競(jìng)賽內(nèi)容:

  書本知識(shí)及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。

  五、競(jìng)賽用品:

  多媒體、搶答器

  六、競(jìng)賽形式:

  1、數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題

  2、共設(shè)9個(gè)組,每組三名選手,自編為1,2,3號(hào)。

  3、必答題:每組每位選手各答一題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。

  4、搶答題:答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣10分。

  5、風(fēng)險(xiǎn)題:分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對(duì)得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  以得分為主,最高分獲第一名3個(gè)組、第二名3個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)3人。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案8

  1、活動(dòng)主題:

  讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合

  2、活動(dòng)目的及意義:

  知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵分袑W(xué)到更多的知識(shí)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日上午11點(diǎn)半

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室

  5、組織者:

  第一組織者:

  主要組織者:

  一般組織者:

  6、活動(dòng)參與者:

  7、活動(dòng)流程:

  (1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的'準(zhǔn)備;

  (3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無誤;

  (4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);

  (5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開展活動(dòng);

  (6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

  (7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個(gè)站起來的人最先回答問題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

  (8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

  (9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

  8、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)開展前不得泄題。

  2、注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,擴(kuò)大求知的視野,形成廣學(xué)博識(shí)的理念,全面提高語文素養(yǎng),特舉辦此次活動(dòng)。

  二、比賽方式:

  單人單座,筆試。

  三、賽事內(nèi)容:

  小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。

  四、報(bào)名方式

  此次語文趣味活動(dòng)為自愿參與,有意向參與的.同學(xué)請(qǐng)將填寫好的報(bào)名單交語文老師。

  五、日程安排

  5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表;

  5月16日截止,向語文老師上交報(bào)名表;

  5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備)

  比賽地點(diǎn)(另行通知)

  六、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé):沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

  2、負(fù)責(zé)報(bào)名:各班班主任

  3、賽場(chǎng)組織:人員視報(bào)名情況待定

  4、宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫

  5、獎(jiǎng)證制作:沈春蘭郭飛駒

  6、評(píng)卷:全體六年級(jí)語文老師

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%,二等獎(jiǎng)為30%,三等獎(jiǎng)為50%。

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