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學校世界氣象日活動方案(3篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的學校世界氣象日活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校世界氣象日活動方案1
活動背景：
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災害”天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應該了解并關注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
20xx年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20xx年世界氣象日的主題為“人與氣候”。
活動名稱： 20xx5年“3·23”世界氣象日系列紀念宣傳活動
活動主要負責部門：校研究生會學術部，宣傳部等
活動策劃負責人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙
活動時間：20xx年3月23日全天
活動地點：校晨鐘廣場
活動面向對象：貴州師范大學全體在校研究生
活動目的：
1. 提高我校廣大研究生的.氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4. 調動全校師生對貴州氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
活動意義：
1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面，與老師、學生的生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規(guī)律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務地方經(jīng)濟建設和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用.
2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.
3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區(qū)的行列當中來。
活動內(nèi)容：
1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度
2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，內(nèi)容為避免輻射謠言，健康生活，健康學習等。掛2條相關宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5.“關注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動
活動內(nèi)容以研究生同學的簽名為主，并向廣大同學發(fā)放“氣象小常識宣傳單”，廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內(nèi)容。
6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學院五樓會議室舉辦的有關”世界氣象日“的學術科普報告會。
前期準備（詳細實施計劃）
1. 根據(jù)20xx年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關宣傳圖片；
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學院團總支統(tǒng)一制作。
3. 由學術部編輯氣象小知識傳單500份。
4. 外聯(lián)部負責聯(lián)絡各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負責人。
5. 記者部負責此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6. 辦公室負責排出當天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。
后續(xù)工作
1.請各部門組織干事開例會，討論本次活動的得失，為今后開展學術紀念日宣傳活動的開展吸取經(jīng)驗，
2.由校研究生會作總結，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動總結至郵箱以及主席團；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負責撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡的方式向全校研究生同學展現(xiàn)貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。
學校世界氣象日活動方案2
一、活動背景與目的：
20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年�！痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學生參與意識、追求真理、崇尚科學與自然和諧共處等良好的觀念，學習氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神，我校將準備開展以下一系列的活動。
二、活動時間：1個月(3月10日—4月10日)
三、活動對象：全校三年級以上學生
四、活動安排：
1、創(chuàng)建“秀山小學紅領巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)
2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的`氣象征文比賽，同時把寫好的征文在“科學小記者”網(wǎng)站進行發(fā)表。
4、觀看一部有關氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。
5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組，學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)
6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)
學校世界氣象日活動方案3
一、活動的意義：
全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發(fā)的自然災害明顯增多，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失。雖然無力阻止自然災害的發(fā)生，但可以做到對災害進行早期預警，提前防范，減少損失。20xx年3月23日是第53個世界氣象日，今年的主題是“監(jiān)視天氣，保護生命和財產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)成立50周年”，大磨灘小學紅領巾氣象站有著37年的辦站歷史，我們開展這項活動目的是抓住“世界氣象日”這個契機，感受氣象與人們生活、工作和學習的`密切聯(lián)系，意在普及防災減災知識，提高避險自救技能，讓防災減災意識從小就扎根于孩子們的心里，鼓勵孩子們當好防災減災義務宣傳員，向老百姓普及氣象科普知識，增強防災減災能力，最大限度地減輕自然災害帶給人們帶來的損失。
二、活動目標：
（一）知識與技能
1、普及師生氣象科學知識，提升防災減災意識，通過開展活動普及推廣氣象防災減災科學知識和避災自救技能，增強全社會防災減災意識，提高公眾綜合減災能力，把不可避免的天氣災害帶來的危害降低到最低限度。
2、提高廣大市民關注氣候意識和防災減災意識，減輕天氣極端事件的危害，了解氣象常識，幫助人們提高生活質量。
�。ǘ┻^程與方法
1、了解常見氣象災害的形成原因和預防方法。
2、通過組織學生開展宣傳活動，培養(yǎng)學生與人交往，與人合作的能力。
（三）情感、態(tài)度與價值觀。
1、使師生和民眾認識到極端惡劣天氣對人類生命財產(chǎn)安全危害，感受到氣象工作和保持生態(tài)平衡的重要性，增加他們的學習積極性和社會責任感，從而使他們形成珍惜自然資源、熱愛大自然和保護自然環(huán)境的社會公德。
2、通過對天氣現(xiàn)象的科學解釋，有助于學生破除迷信，樹立起辨證唯物主義科學世界觀。
3、使民眾和師生關注氣候、防災減災意識，提升廣大市民參與環(huán)境保護意識。
三、活動的組織與人員分工：
組長：劉斌（校長，全面負責，組織協(xié)調各方工作。）
副組長：羅先強：（氣象觀測工作室主持人兼教務員，負責具體實施開展，并在德育主任的配合下抓好講座，帶領哨兵走上復興鎮(zhèn)街頭開展氣象宣傳，評選科普作品）。
成員：
周剛（氣象輔導員，協(xié)助羅先強完成相關活動開展，評選科普作品），
牟小莎（德育主任，協(xié)助組織好防災減災講座的開展，評選科普作品），
胡春利（教導主任，安排好教師上好防災安全教育課及協(xié)助科普作品評選），
趙昌波（后勤主任，做好后勤保障及安全工作），
各班班主任：組織開展氣象科普作品指導與班級評比，做好活動組織與安全工作。
四、參加人員：
大磨灘小學全體師生。
五、活動措施及具體安排：
（一）參觀北碚區(qū)氣象局
1、時間：（20xx年3月18日上午）
2、地點：北碚區(qū)氣象局
3、參與對象：三－六年級部分哨兵（15人以內(nèi)）
4、帶隊老師：氣象科技輔導員羅先強及周剛2人
5、具體內(nèi)容：
（1）學習氣象觀測方法和氣象工作人員一天的工作情況。（2）參觀區(qū)氣象局的天氣會商室，了解天氣預報的發(fā)布過程（3）觀看氣象防災減災展覽。（4）向氣象、防雷專家咨詢天氣、氣象、水及防雷等有關知識。（5）受贈氣象防災科普書籍和防災減災宣傳手冊和氣象災難掛圖（用于學生宣傳活動）
�。ǘ┡e行氣象防災減災知識講座
1、時間：20xx.3.19下午14:30分
2、地點：學校操場
3、參與對象：1——6年級全體學生及部分家長代表
4、具體內(nèi)容：
德育主任宣讀“氣象防災減災從我做起”倡議書（見附件1）；邀請區(qū)氣象局專家作雷電暴雨災害預防講座，休息時哨兵向老百姓散發(fā)知識小冊子；工作室組織氣象防災減災有獎問答，答對給予氣象書簽等小獎品；
�。ㄈ┥虾靡还�(jié)“氣象防災減災，從我做起”為主題安全教育課
時間：20xx年月20—21日
地點：班級，承擔者：班主任，參加人：全體學生
�。ㄋ模╅_展氣象科普作品評選活動
1、參加時間：20xx.3.18——20xx.3.22
2、參加對象：大磨灘小學1——6年級學生
3、內(nèi)容及范圍：
氣象科技小論文及氣象觀測日記、氣象防災減災順口溜（三至六年級學生參加）；“我眼中的萬千氣象”：描繪美麗的天空和云彩、氣象人員及小哨兵活動場景、氣象儀器設備和其它與氣候相關的內(nèi)容，體裁不限（一九年級學生參加）
4、評比方式：先進行班級評比，然后從中選出三幅作品參加學校評比，學校設一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干，并將評選出的優(yōu)秀作品展示在科普活動室供大家觀摩學習。
（五）開展氣象科普走上復興鎮(zhèn)街頭宣傳活動
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