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中秋節(jié)親子活動方案主題
為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的中秋節(jié)親子活動方案主題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)親子活動方案主題1
活動一：
欣賞詩歌《月亮對我笑》
主要涉及領域：
語言
活動目標：
1.在觀察、表達圖片內(nèi)容的過程中，理解、學習詩歌。
2.感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。
活動準備：
實物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。
活動過程：
1.傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內(nèi)容。
(2)根據(jù)幼兒的問題進行討論。
2.在圖片的提示下，學念詩歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3.分角色朗誦詩歌。
活動二：
欣賞歌曲《八月桂花遍地開》
主要涉及領域：
藝術
活動目標：
1.了解歌詞內(nèi)容，初步學唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風格。
2.在學會秧歌舞的基礎上，創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲。
3.輕聲演唱，和大家聲音保持一致。
活動準備：
幼兒學習過秧歌舞。
活動過程：
1.欣賞歌曲，交流感受。
2.理解歌曲內(nèi)容，學唱歌曲。
(1)再次欣賞歌曲。
指導語：歌里唱了什么?再仔細的聽一聽。
(2)在提問和重點欣賞的過程中，解決學唱歌曲中的問題。
(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學習情況進行有針對性的指導。)
3.在學會秧歌舞的基礎上，創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
(1)交流秧歌舞的動作。
(2)自由跟隨歌曲進行舞蹈。
活動三：
大家來賞月
主要涉及領域：
藝術
活動目標：
1.初步學習用二方連續(xù)的方法，表現(xiàn)許多人一同賞月的情景。
2.在嘗試、交流與討論的過程中，探索將單個的圖案連續(xù)起來的方法。
3.在活動中，能夠?qū)⒉煌牟牧戏旁谥付ǖ牡胤健?/p>
活動準備：
剪刀、各色長條形紙、鉛筆等。
活動過程：
1.欣賞二方連續(xù)圖案，觀察其圖案特點。
指導語：這些圖案是用什么方法做出來的'?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?
2.討論剪二方連續(xù)的方法。(教師引導幼兒討論折、剪的方法。)
3.嘗試進行操作。
4.交流自己在活動中的問題和獲得成功的方法，進一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗。
5.再次嘗試，體驗獲得成功的快樂。
6.共同布置環(huán)境“大家來賞月”，體驗合作布置教室的愉快。
活動四：
做月餅
主要涉及領域：
綜合
活動目標：
1.在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中，進一步了解制作月餅的'材料、工具和方法。
2.積極大膽地嘗試運用材料、工具進行探索和制作，體驗成功的快樂。
3.輪流使用材料、工具，活動后能與同伴共同整理環(huán)境。
活動準備：
制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。
活動過程：
1.遷移已有經(jīng)驗進行回憶和討論。
2.欣賞錄像，進一步熟悉制作月餅的方法和過程。
3.觀察活動的材料和工具。
4.自由交流自己想要制作的月餅。
5.嘗試制作月餅。(教師在指導的過程中，提醒幼兒不要將餡兒放得太多，輪流使用工具和材料。)
6.烤制、品嘗制作的月餅，體驗成功的快樂。
活動五：
親子賞月晚會
主要涉及領域：
綜合
活動目標：
1.進一步了解中秋節(jié)的來歷及風俗習慣，知道中秋節(jié)豐收、團圓的意義，對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。
2.活動中能大膽地運用各種形式表達自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。
3.體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。
活動準備：
1.環(huán)境布置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。
2.幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅、各種中秋節(jié)的水果和食品)。
3.親子游戲材料及獎品。
4.教師排練情景劇，幼兒扮演玉兔。
活動過程：
1.活動開始。
(1)主持人宣布活動開始。
(2)拉響彩炮，體驗節(jié)日熱鬧的氣氛。
(3)園長致詞，表達祝愿。
2.欣賞情景劇《嫦娥奔月》。
3.嫦娥和玉兔共同組織《知識對對碰》競答活動。
4.表演節(jié)目共同聯(lián)歡。(家長節(jié)目、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進行。)
5.共同品嘗節(jié)日食品、賞月。
6.結(jié)束部分(踩氣球，慶祝節(jié)日)。
中秋節(jié)親子活動方案主題2
活動背景：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性。
活動時間：
20xx年9月29日(星期六)下午3點整
活動目標：
1、通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習俗。
2、通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。
3、動手操作能力的'鍛煉。
活動準備：
1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓
2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節(jié)的知識，(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)
3、關于中秋節(jié)的知識小問答
4、盤子若干
活動流程：
各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節(jié)的知識，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。
流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結(jié)：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二：中秋知識問答小比拼
有關中秋節(jié)和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個中秋知識問答小比拼
1、八月十五又稱什么節(jié)?(B)
A月餅節(jié)B團圓節(jié)C故鄉(xiāng)節(jié)D詩人節(jié)
2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)
A仲秋B月夕C秋節(jié)D追月節(jié)
3、在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)
A唐B宋C元D明
4、月餅最初是用來做什么的?(A)
A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節(jié)日食品D地方小吃
5、春風又綠江南岸，明月何時照我還是誰的佳作?(A)
A王安石B李白C杜甫D白居易
中秋節(jié)親子活動方案主題3
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準備：
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
活動形式：
班級集體活動
活動流程：
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動過程：
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的.。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了�！�
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
中秋節(jié)親子活動方案主題4
活動目標：
1、了解中秋節(jié)的來歷及風俗習慣，知道中秋節(jié)團圓的'意義，對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。
2、能大膽地運用各種形式(繪畫創(chuàng)作、分享月餅)表達自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。
3、在活動中體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。
活動準備：
制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關內(nèi)容的視頻、5張一次性桌布
活動過程：
一、了解中秋的相關內(nèi)容
1、了解中秋節(jié)。
2、幼兒、家長一起觀看“中秋”視頻。
二、親子制作《月亮兔寶寶》
1、教師講解制作步驟
2、親子一起制作《月亮兔寶寶》，教師巡回指導。
3、一起布置欣賞親子制作的作品。
三、一起分享月餅，活動結(jié)束
1、了解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關知識
2、分享前，幼兒、家長洗手
3、一起分享月餅，體驗中秋的快樂。
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