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學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案

時(shí)間:2023-04-19 22:35:31 活動方案 我要投稿

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案(通用20篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個(gè)活動明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案(通用20篇)

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇1

  一年一度的推普周即將來臨,商河文昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時(shí)間

  9月14日—9月20日

  三、活動主題

  推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動

  組長:

  副組長:

  組員:

  (二)營造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員,努力營造良好的推普氛圍。

  (三)開展推普活動,提高推普實(shí)效

  1、通過“小手拉大手”活動,讓學(xué)生向家長宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”。

  2、開展二年級學(xué)生普通話培訓(xùn)。由二年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣。

  3、舉行經(jīng)典詩文誦讀會。在推普周期間,結(jié)合活動要求,各班開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動,評選出“閱讀之星”。

  4、開展“啄木鳥在行動”活動。成立“啄木鳥小隊(duì)”,讓學(xué)生在校園、社區(qū)、街頭查找錯(cuò)別字。

  5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的.寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  6、舉行“推廣普通話,共筑中國夢”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動。

  五、活動要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重活動實(shí)效

  各年級要加強(qiáng)對推普周工作的組織協(xié)調(diào),認(rèn)真策劃、精心組織、穩(wěn)妥實(shí)施推普周的各項(xiàng)活動,各年級在開展活動時(shí),要制定安全工作方案及應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)注意安全,嚴(yán)防意外傷害事故發(fā)生。

  (二)抓好落實(shí),搞好活動總結(jié)

  各年級結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真做好活動總結(jié)。要注意抓好活動管理,保存好各種活動資料,并以紙質(zhì)和電子文檔形式將推普周活動資料于9月22日前報(bào)送學(xué)校教務(wù)處。

  總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇2

  9月10日至16日是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周主題為“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。為切實(shí)做好本屆推普周工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定全國推廣普通話宣傳周活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入宣傳貫徹黨的十九大精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為提升我校軟實(shí)力提供有力支撐。

  二、活動主題

  說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

  三、活動時(shí)間

  9月10日至16日

  四、活動內(nèi)容及安排

  學(xué)校要緊扣本屆推普周的活動主題,根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動,利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話,并由校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周相關(guān)活動。推普周期間學(xué)校要做到“六個(gè)一”:一條橫幅(在學(xué)校大門口懸掛推普周宣傳橫幅)、一個(gè)宣傳欄、一期板報(bào)、一個(gè)主題班會、一次校級語言文字活動(聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進(jìn)行一次演講賽或辯論賽等)、一次社區(qū)(或家長)語言文字活動。將提高語言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,通過活動來鍛煉、提升師生語言文字運(yùn)用能力。

  五、工作要求

  學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要陣地,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)做好推普周的宣傳工作。

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  明確分工,責(zé)任到人,讓活動落到實(shí)處。

 。ǘ﹦(chuàng)新發(fā)展,拓寬活動思路

  要繼續(xù)將全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前重要的工作抓手,創(chuàng)新活動內(nèi)容,運(yùn)用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的'科學(xué)發(fā)展;創(chuàng)新宣傳手段,宣傳載體,充分利用新媒體,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果;創(chuàng)新活動形式,著力提升語言文字應(yīng)用能力,探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動形式。

 。ㄈ┘哟笮麄鳎皶r(shí)報(bào)送信息

  推普周活動期間(9月16日前),要做好宣傳工作。將推普周相關(guān)工作以文字、照片、視頻等多種形式進(jìn)行匯總并在推普周結(jié)束后對本屆活動的開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),紙質(zhì)總結(jié)材料及相關(guān)圖片于9月21日前報(bào)縣教體局語委辦,電子文檔發(fā)送至郵箱,語委辦將根據(jù)上報(bào)的活動設(shè)計(jì)、報(bào)道等匯總并撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方正政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共筑語言文字中國夢。

  二、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢

  三、活動時(shí)間:

  9月11日至22日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

  組長:

  組員:

 。ǘ┬麄鲃訂T,注重實(shí)效

  1、大力宣傳,營造氛圍

 。1)推普周期間,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時(shí)間(9月11日——9月22日)、活動內(nèi)容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標(biāo)語等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

 。2)利用升旗儀式進(jìn)行“提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢”的專題國旗下講話。

  2、開展實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性。

 。1)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)員的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

 。2)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”正字行動和“中華經(jīng)典誦讀”活動,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過活動教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟智慧。加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言使用普通話。

  (三)具體活動安排

  1、一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的.宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個(gè)主題班會。

  班會課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會。

  3、一次主題黑板報(bào)評比

  以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。(同時(shí)可結(jié)合國慶節(jié),把“愛國主義教育”結(jié)合在內(nèi),9月18日為評比時(shí)間)

  4、“啄木鳥在行動”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動。(社會用字調(diào)查)。

  (1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生(團(tuán)員優(yōu)先)組成小分隊(duì),參加“啄木鳥在行動”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動。

 。2)活動范圍和要求:校園標(biāo)語、板報(bào)、宣傳欄、校外社區(qū)、街道等的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設(shè)施、警示標(biāo)語和地名、路名中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,查錯(cuò)糾錯(cuò),利用拍照的形式進(jìn)行記錄,然后將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)處的地點(diǎn),如何修改的文字說明。于9月22日上交到學(xué)校團(tuán)委辦公室。屆時(shí)將組織評獎,評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發(fā)獎狀。

  5、中華經(jīng)典誦讀活動。

 。1)誦讀內(nèi)容:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。

 。2)活動安排:

 、俪浞掷谜n前5分鐘,開展“每日一吟”活動,從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習(xí)慣。

 、诿恐芤还(jié)課,進(jìn)行經(jīng)典吟誦,開展一定的讀書交流活動。

 、劾煤诎鍒(bào)、手抄報(bào)等多形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

 、茉诎嗬锱e行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。

 、轄幦∵_(dá)到人人能背誦,班內(nèi)一半以上的人吟誦如流。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大會議精神和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,為構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范活動結(jié)合起來,增強(qiáng)我局全體干部職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,進(jìn)一步提高語言文字在我局的運(yùn)用規(guī)范程度,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入。

  二、活動時(shí)間

  9月11日-17日

  三、活動主題

  推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動目的

  通過本次推普周活動,使全局干部職工全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步營造我局“講普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,為我局營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),為我縣國家三類城市語言文字的創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六、活動內(nèi)容及安排

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  局將成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等工作,將推普周活動切實(shí)開展起來。

  (二)開展組織宣傳工作

  1.召開全局推普動員大會,向局全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置推普周活動具體工作。

  2.搞好宣傳引導(dǎo),在局單位門口、辦公區(qū)等地張貼懸掛以宣傳推廣普通話為主題的:“推廣普通話,共筑中國夢!薄罢f普通話,做文明人!钡葮(biāo)語和宣傳畫,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的`影響,使說普通話、用規(guī)范字的意識深入到全局干部職工的心里,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  3.結(jié)合我局實(shí)際情況,出一期以本屆推普周活動開展情況及有關(guān)推普知識為主的專欄展板,加大推普周宣傳力度。

  (三)開展學(xué)習(xí)教育

  集中利用周五學(xué)習(xí)時(shí)間,組織局全體干部職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《江西省貫徹<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)>實(shí)施意見》等相關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。

  (四)組織比賽活動

  1.在單位開展一次以各股室為單位的“中華經(jīng)典詩文”為主的誦讀比賽,以培養(yǎng)局全體干部職工養(yǎng)成說普通話的良好習(xí)慣。

  2.在單位組織一次以“規(guī)范化書法”為主的硬筆、毛筆規(guī)范漢字書寫比賽,以提高全體干部職工用字規(guī)范的的意識。

  3.舉辦局工作人員語言文字規(guī)范化知識競賽和“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”的演講比賽活動。

  (五)日常推普工作

  1.要求我局全體干部職工在進(jìn)行各類會議的主持、發(fā)言等時(shí)堅(jiān)持使用普通話,在媒體發(fā)表講話或接受采訪時(shí)使用普通話,執(zhí)行公務(wù)時(shí)使用普通話,接電話時(shí)使用普通話,接待外地客人時(shí)使用普通話,使單位形成說普通話的良好風(fēng)氣。

  2.對我局歸檔檔案、文件等文字用字規(guī)范情況進(jìn)行檢查,加強(qiáng)工作進(jìn)程中有關(guān)文件、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作,建立完整的規(guī)范語言文字工作檔案。

  3.在單位內(nèi)部形成語言文字監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范單位用字,堅(jiān)持規(guī)范漢字的法定公務(wù)用字地位。做到公文、印章用字規(guī)范,標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語牌、宣傳欄、名稱牌、印刷物等用字規(guī)范,不出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字、錯(cuò)別字、字形不全字等不規(guī)范用字。

  (六)加強(qiáng)財(cái)物保障

  局將在有限的經(jīng)費(fèi)里抽出資金,對“推普周”以及創(chuàng)建“國家三類城市語言文字示范縣”工作中所需要的費(fèi)用進(jìn)行專項(xiàng)保障,以確!巴破罩堋惫ぷ饔行蜷_展。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動。

  二、活動時(shí)間:

  9月13日—20xx年9月19日

  三、活動口號:講好普通話寫好規(guī)范字

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動

  成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

 。ǘI造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

 。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實(shí)效

  1.進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價(jià)值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

  2.開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3.舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集

  以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

  4.舉行美文誦讀會。

  在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的`基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

  5.開展“大手拉小手,同講普通話”。

  推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

  6.“板報(bào)、主題班會”齊亮相

  全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

  五、活動要求

  1.各班積極開展各項(xiàng)活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

  2.附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時(shí)間:

  9月11日——9月17日

  三、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動內(nèi)容:

  1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文法規(guī)定》。

  3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。

  三小教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

  三小學(xué)生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

  三小家長推普口號:說好普通話、方便你我他

  唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。

  4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范。

  5利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

  6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范的寫比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  7.各班開展形式多樣的推普活動

  根據(jù)教育局“五個(gè)一”活動要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式:

 。1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

  (2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;

  寫規(guī)范的寫比賽、易錯(cuò)的注音比賽

 。3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國夢”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)

  (4)召開一次推廣普通話的主題的.班會;

  利用周一下午(9月16日)的班會時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。

  (5)組織一次推普社會宣傳活動。

  開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,推普兩級跳。

  8.在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動,對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)、別進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,

  起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇7

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)做好普通話宣傳周活動,提高宣傳活動成效,落實(shí)全縣推廣普通話宣傳活動要求,特成立宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  成員:

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬├脝挝恍麄鳈跁鴮懶麄鳂(biāo)語,在本單位形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好宣傳氛圍。

 。ǘ┰谌w干部職工會上組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《貴州省國家通用語言文字條例》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》。

 。ㄈ﹩挝唤M織開展語言文字宣傳活動,安排干部職工家庭內(nèi)部宣傳普及普通話,引導(dǎo)兒童、老人在家庭內(nèi)積極使用普通話進(jìn)行交流。

 。ㄋ模﹩挝婚_展以社會用字糾錯(cuò)為目標(biāo)的“啄木鳥”行動,通過對建筑工地、房產(chǎn)辦證人員進(jìn)行普通話宣傳引導(dǎo),對用字錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  三、活動要求

 。ㄒ唬┚慕M織、認(rèn)真謀劃。

  單位開展活動過程中要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)持采用綠色、節(jié)約的方式開展活動,各宣傳組成員要做好工作計(jì)劃安排,對照方案各項(xiàng)要求開展細(xì)致、全面的宣傳。

 。ǘ┓e極主動、強(qiáng)化落實(shí)。

  干部職工要積極主動參與單位活動,并在家庭成員間進(jìn)一步宣傳,通過廣泛宣傳動員強(qiáng)化活動質(zhì)量,確保取得良好成效。各股室負(fù)責(zé)人講宣傳周活動向企業(yè)傳達(dá),以擴(kuò)大活動影響范圍,檢查、辦證等工作過程中嚴(yán)格落實(shí)“啄木鳥”行動有關(guān)要求。

  (三)多措并舉、不斷創(chuàng)新。

  活動宣傳過程中采取多樣話的宣傳方式進(jìn)行,職工對于活動過程中的不足積極指出、及時(shí)改進(jìn),做好有關(guān)工作資料的`搜集,確;顒雍筮M(jìn)一步總結(jié)工作成效,分析不足,為推普周結(jié)束后的繼續(xù)宣傳打下基礎(chǔ)。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

  二、宣傳主題:

  “實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認(rèn)識到推廣普通話對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

  三、活動內(nèi)容:

  1、營造推普宣傳氛圍。

  在學(xué)校大門、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文規(guī)范化的良好氛圍。(責(zé)任部門:教導(dǎo)處、大隊(duì)部)

  2、利用傳媒宣傳造勢。(責(zé)任部門:行政處、大隊(duì)部)

 。1)一次國旗下講話。

  9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普周宣傳、動員。

  (2)一份倡議書。

  由學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范、做豪邁中國人”的倡議書。

 。3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。

 。4)一次主題黑板報(bào)評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。9月9日進(jìn)行集中評比。

 。5)一次主題班隊(duì)活動評比。各中隊(duì)抓住推普主題,結(jié)合隊(duì)員特點(diǎn)和素質(zhì),以不同形式開展主題班隊(duì)活動。9月13日集中進(jìn)行評比,并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進(jìn)行參評。

  3、抓好師生推普工作。(責(zé)任部門:行政處)

  宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的'規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范。

  4、做好系列活動。(責(zé)任部門:大隊(duì)部、團(tuán)支部)

 。1)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

 。2)評選“我與普通話”征文,4至6年級每班選送3篇參加校級評選,優(yōu)秀征文送至區(qū)參評。

 。3)青年教師“三一話”基本功比賽,團(tuán)支部開展比賽活動,促進(jìn)青年教師基本功技能水平的提高,選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。

 。4)開展“小小社區(qū)糾錯(cuò)家”活動,以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開展社區(qū)用糾錯(cuò)尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動,以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺階。

  二、活動主題:

  本屆推普周宣傳主題:xxxx,xxxx。

  三、活動內(nèi)容

  1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度。

  為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

  推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的.推普活動要及時(shí)給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

  3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

 。1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

  (2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

  廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

 。3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強(qiáng)推普力度。

  四、活動目標(biāo):

  以激勵、表揚(yáng)為主的手段,努力營造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

  五、具體安排

  1、為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實(shí)具體工作。

  2、利用早操集會時(shí)間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。利用學(xué)校廣播在一周中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

  3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

  4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標(biāo)語,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

  (1)舉辦一期推普宣傳板報(bào)各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號、學(xué);顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。

 。2)全體教師組織一次語言文字基本功大賽

 。3)在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳

  (4)做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

  (5)組織一次以推普為主題的主題班會會。利用班會時(shí)間,以班級為單位舉行推普主題班會。

 。6)舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。總之,通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  語言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神 精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開展推廣普通話工作。宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環(huán)境。通過本次活動,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用。

  二、活動主題

  心相印 語相通

  三、活動時(shí)間

  20XX年春季學(xué)期

  四、活動內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┯蓪W(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

  推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:牟朝軍 副組長:劉興壽

  成員:蔣道順、楊朝祥

  組員:各科室、各班班主任及任課教師

 。ǘ┩茝V宣傳動員,營造氛圍。

 。1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實(shí)。

 。2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。

 。ㄈ├脤W(xué)校宣傳

  (1)一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)一個(gè)主題班會。

  “寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。

  (3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽

  各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。

  五、教師方面。

 。1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

  (2)學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。

 。3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)

 。4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的.良好氛圍,

  六、學(xué)生方面。

 。1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。

  (2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

  (3)學(xué)生做好普通話測試考試。

  (4)開展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。

  七、總結(jié)評比。

  對各班推廣普通話實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情那個(gè)情況,教師講課普通話使用情況等等,對于推廣普通話工作實(shí)施認(rèn)真,確實(shí)有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習(xí)慣(評比辦法附后)。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話,并將推廣普通話工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名推普員。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇11

  今年9月8日至14日是第25屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項(xiàng)活動順利有序開展,依法推進(jìn)我市語言文字工作,根據(jù)《省語委等十一部門關(guān)于開展第25屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝2022﹞5號)文件精神,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)XX和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。

  二、活動主題

  依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。

  三、活動內(nèi)容

  (一)市、縣區(qū)語委辦及語委各成員單位

  1.廣泛宣傳,營造社會氛圍。

  (1)在城區(qū)各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標(biāo)語,為第25屆全國推普周重點(diǎn)活動營造氛圍(市、縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

  (2)各相關(guān)單位在醒目位置及城區(qū)人群密集處張貼由市語委辦統(tǒng)一派發(fā)的宣傳海報(bào)(各縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

  (3)在市、縣區(qū)主要街道及繁華地段設(shè)立推普宣傳點(diǎn),舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動,發(fā)放各種推普宣傳資料(各縣區(qū)語委辦負(fù)責(zé))。

  (4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄。

  (5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標(biāo)語(標(biāo)語見附件)。

  2.組織活動,推進(jìn)推普工作

  (1)根據(jù)教育部、國家語委和省語委的.統(tǒng)一安排部署,在會寧舉辦第25屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。

  (2)舉辦經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等活動(市、縣區(qū)語委辦、團(tuán)委等相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

  (3)組織開展各級語言文字規(guī)范化示范校評估工作(市語委辦負(fù)責(zé))。

  (3)開展規(guī)范社會用字檢查活動,對單位名稱牌、廣告牌、公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進(jìn)行社會用字規(guī)范化檢查(市、縣區(qū)語委辦、文明辦、工商局等相關(guān)單位負(fù)責(zé))

  (4)結(jié)合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”,邀請語言文字專家做規(guī)范用語用字培訓(xùn)或?qū)n}講座(市語委辦負(fù)責(zé))。

  (5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達(dá)到規(guī)定等級的各級各類學(xué)校在職教師,需申請認(rèn)定教師資格的人員參加普通話培訓(xùn)測試。拓展測試領(lǐng)域,努力在全市黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、事業(yè)單位、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大普通話水平測試覆蓋人群,提高測試工作質(zhì)量。(市、縣區(qū)語委辦及各相關(guān)單位負(fù)責(zé))。

  (二)學(xué)校

  1.舉辦各類活動,增強(qiáng)宣傳效果。

  (1)繼續(xù)組織“啄木鳥行動”,查找、整改校園內(nèi)外錯(cuò)別字。

  (2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動,選派優(yōu)秀選手參加縣區(qū)級、市級比賽。

  (3)在校園內(nèi)醒目位置張貼今年最新的宣傳海報(bào)。

  (4)利用升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

  (5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會,出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)。

  2.結(jié)合教育教學(xué),形成長效機(jī)制。

  (1)從學(xué)校輻射家庭,向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長講普通話。

  (2)利用校園廣播播放推普專題節(jié)目。

  (3)充分發(fā)揮語文課堂主渠道作用,推進(jìn)推普工作。

  (三)新聞單位

  1.市、縣區(qū)電視臺及廣播電臺

  (1)開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目,進(jìn)行廣泛宣傳。

  (2)及時(shí)報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第25屆全國推普周重點(diǎn)活動。

  (3)多時(shí)段播放推普公益廣告。

  2.白銀日報(bào)社

  (1)開設(shè)專版進(jìn)行語言文字工作政策、法規(guī)等內(nèi)容的宣傳。

  (2)及時(shí)報(bào)道推普工作的各項(xiàng)活動,重點(diǎn)報(bào)道第25屆全國推普周重點(diǎn)活動。

  (3)刊登推普公益廣告。

  四、活動要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)聯(lián)動。

  各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識推普周活動的重要性和必要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)責(zé)任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團(tuán)等部門、組織要通力協(xié)作,形成聯(lián)動,努力推動宣傳周活動取得更好成效。

  (二)緊扣主題,加強(qiáng)宣傳。

  今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。

  (三)聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn)。

  國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第25屆全國推廣普通話宣傳周重點(diǎn)活動。各縣區(qū)及語委各成員單位要協(xié)助會寧縣做好本次重點(diǎn)活動。同時(shí),要以推普周為契機(jī),將推普周活動與語言文字規(guī)范化示范校評估等日常工作緊密聯(lián)系起來,加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí)。

  (四)積極創(chuàng)新,注意總結(jié)。

  除省市統(tǒng)一下發(fā)的宣傳海報(bào)外,各縣區(qū)可結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣孕性O(shè)計(jì)制作各種推普宣傳品,向社會廣泛發(fā)放,進(jìn)一步擴(kuò)大推普活動的宣傳聲勢,增強(qiáng)宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關(guān)活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等,照片要能夠反映活動主題)。各縣區(qū)語委辦、市直學(xué)校在9月25日前向市語委辦報(bào)送本屆推普周活動工作總結(jié)(電子版)。

  聯(lián)系人:張?zhí)觳?/p>

  聯(lián)系電話:XXXXXXXXX

  電子郵箱:XXXXXXXXX

  附件:推普周宣傳標(biāo)語

  依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。

  溝通——從普通話開始。

  四海同音,萬眾一心。

  人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。

  樹立語言文字規(guī)范意識,提高中華民族文化素質(zhì)。

  華夏普及普通話,民族團(tuán)結(jié)興中華。

  說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

  人人都講普通話,處處盛開文明花。

  積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  學(xué)好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。

  說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

  說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家。

  普及普通話,推行規(guī)范字,維護(hù)國家主權(quán)統(tǒng)一,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。

  普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。

  愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

  認(rèn)真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

  普通話——神州音,華夏情。

  普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

  普通話——您出行的第一張名片。

  普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求。

  中華民族大團(tuán)結(jié),同心同德同語言。

  文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。

  大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,共塑校園文明新形象。

  你我都講普通話,情如手足勝一家。

  推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。

  學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅;學(xué)好說好普通話,利國利民利大家。

  大力普及普通話,架設(shè)人間交際橋。

  全國普及普通話,世界刮目看中華。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇12

  一、前言:

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是高校的重要工作之一。2022年9月11至17日是第二十五屆全國推廣普通話宣傳周,為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),響應(yīng)教育部的推普號召,也為了提升我院大學(xué)生的.語言文字應(yīng)用能力、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明和諧的書香校園,云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系決定舉辦第二十五屆普通話推廣活動。

  二、活動目的:

  開展此次活動目的在于為麗江地區(qū)營造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境,促進(jìn)普通話的宣傳,幫助在校大學(xué)生樹立正確語言觀,使之能正確處理普通話與民族語言(或方言)的關(guān)系,營造和諧文明的社會語言環(huán)境。引導(dǎo)大學(xué)生親近國學(xué)經(jīng)典,鼓勵大學(xué)生誦讀原典,并充分發(fā)揮語言文字在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的作用,弘揚(yáng)愛國主義精神。

  三、活動時(shí)間:

  2022年9月11日—9月15日

  四、活動地點(diǎn):

  云南大學(xué)旅游文化學(xué)院

  五、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——紀(jì)念建黨90周年

  六、活動內(nèi)容:

  中華詩文朗誦大賽

  七、承辦單位

  主辦方:云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系

  承辦方:云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系團(tuán)總支學(xué)生會

  八、活動安排

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ鳎ㄐ麄鞑浚

  設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳板報(bào)1塊,宣傳海報(bào)2張,懸掛宣傳條幅2條,在全校師生中掀起說普通話、用規(guī)范字的熱潮。

  (二)活動組織

  1、教室申請及布置。(學(xué)習(xí)部)

  2、初賽及決賽流程安排。(學(xué)習(xí)部)

  3、后勤事宜及活動用品采購。(生活部)

  4、攝影攝像。(新聞部)

  5、邀請?jiān)u委、主持人,維護(hù)現(xiàn)場秩序。(文藝部、學(xué)習(xí)部)

  (三)獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

 。ㄋ模﹨①愐

  參賽內(nèi)容必須為中華經(jīng)典詩文,誦讀要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,

  時(shí)間約3分鐘。

  九、活動流程

  本活動分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

  1、主持人致開場詞。

  2、選手按抽取順序輪流出場朗誦。

  3、評委點(diǎn)評。

  4、報(bào)告上一位參賽選手分?jǐn)?shù)。

  5、頒獎。(決賽)

  6、全體選手合影留念。(決賽)

  十、活動注意事項(xiàng)

  1、活動開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

  2、活動開展中如遇安全問題及時(shí)與保衛(wèi)處取得聯(lián)系;

  3、活動結(jié)束后整理相關(guān)資料(文檔+照片)上交文學(xué)與新聞系辦公室。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇13

  推廣普通話是樹立學(xué)校良好形象,提高師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,學(xué)校是推廣普通話的重要基地,為更好地推廣普通話特制訂本方案:

  一、工作目標(biāo):

  1、教師工作期間始終堅(jiān)持講普通話。

  2、學(xué)生時(shí)時(shí)處處始終堅(jiān)持講普通話。

  3、要通過普通話體現(xiàn)馬龍小學(xué)不是農(nóng)村小學(xué)。

  二、成立專班:

  1、學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長:金應(yīng)發(fā)

  成員:周興翠孟玉容廖蕓吳成偉

  2、班級推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長:各班班主任

  副組長:大隊(duì)委推普員

  成員:中隊(duì)推普員

  三、基本要求:

  1、學(xué)校在各科教學(xué)和一切集體活動時(shí),教師、學(xué)生都必須使用普通話。

  2、教師在上課時(shí)、與學(xué)生談話時(shí)、與家長交流時(shí)必須使用普通話。

  3、校內(nèi)校外都必須使用普通話。

  4、學(xué)生在家里要開展“推普”活動,每個(gè)同學(xué)都是家庭的“推普員”,建議和督促自己的長輩或親屬學(xué)講和堅(jiān)持講普通話。

  5、在參加各項(xiàng)活動中,同學(xué)們不僅要做到自己講普通話,還要勸說別人講普通話。

  四、推廣措施:

 。ㄒ唬┙M建大隊(duì)委推普檢查組

  1、經(jīng)班級推薦,大隊(duì)委批準(zhǔn),每班推選一名“推普員”,組成大隊(duì)委推普檢查組。成為大隊(duì)委推普員的條件必須是普通話說得好且能做到無論何時(shí)何地都堅(jiān)持講普通話,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。大隊(duì)委推普員的職責(zé),一經(jīng)大隊(duì)委批準(zhǔn)成為大隊(duì)委推普員須立即履行如下職責(zé):

 、、上課期間監(jiān)督授課教師使用普通話情況,若發(fā)現(xiàn)授課教師在上課期間未使用普通話應(yīng)做到當(dāng)場提醒并做到記錄向大隊(duì)委報(bào)告;

 、、領(lǐng)導(dǎo)中隊(duì)推普員監(jiān)督班上學(xué)生使用普通話情況,并把未使用普通話的學(xué)生作記錄向班主任匯報(bào);

 、、根據(jù)大隊(duì)委的安排,組成推普檢查組檢查學(xué)生課間及回家后使用普通話情況。

 。ǘ┙M建中隊(duì)推普檢查組

  1、各班在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,按學(xué)生數(shù)的10%推選中隊(duì)推普員,中隊(duì)推普員的任職條件與大隊(duì)推普員的任職條件相同。各班推選出中隊(duì)推普員后上報(bào)大隊(duì)委備案。

  2、中隊(duì)推普員的.職責(zé):

 、倜堪鄤澏ㄈ舾赏破招〗M,由每個(gè)中隊(duì)推普員負(fù)責(zé)管理其中一組;

 、谥嘘(duì)推普員負(fù)責(zé)本推普小組內(nèi)的同學(xué)使用普通話情況,任何時(shí)候發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)成員未使用普通話,均應(yīng)作記錄,并向班主任匯報(bào);

 、勖恐苤辽僖o一名學(xué)生家里打電話,了解本組內(nèi)同學(xué)在家里使用普通話情況,并作記錄,對未使用普通話的同學(xué)要向班主任匯報(bào)。

  五、獎懲措施:

  1、對授課期間未使用普通話的教師,(無論是大隊(duì)委推普員上報(bào)或值周領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn))要在教師大會在通報(bào)批評,長期授課期間不講普通話學(xué)校要對其戒勉談話,并作相應(yīng)處理,是語、數(shù)教師扣班級紅花2朵。

  2、大隊(duì)委檢查組若發(fā)現(xiàn)校內(nèi)學(xué)生未使用普通話,扣班級紅花1朵。

  3、大隊(duì)委推普員每周上交一名同學(xué)在家里使用普通話情況,堅(jiān)持使用普通話的獎紅花1朵,否則扣紅花1朵。

  4、使用普通話情況本學(xué)期內(nèi)每周都要在集會上小結(jié)。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)縣教育局《20xx年盱眙縣第十六屆推普周活動方案》精神,為貫徹《語言文字法》,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

  二、主題:

  充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:“說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情!

  三、活動時(shí)間

  20xx年9月11日至17日。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。

  推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王鳳付校長

  副組長:葛志新主任

  成員:各年級語文老師

  五、活動內(nèi)容:

  1、營造推普宣傳氛圍。

  張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報(bào),在主席臺處懸掛““說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情!

  宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳造勢。

 。1)一次國旗下講話。

  9月11日(星期三),在國旗下由校長做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普活動宣傳、動員。

 。2)一份倡議書。向全校師生發(fā)出一份倡議書。

  (3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月17日前,以“最美的語言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節(jié)目。

 。4)一次主題手抄報(bào)評比。各年級以“推廣普通話,共筑中國夢的黑板報(bào)”;以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報(bào)。

  (5)開展“小手拉大手,同講普通話”活動,號召學(xué)生向家長宣傳推普知識,向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子常用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。

 。6)各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識。

  3、抓好師生推普工作。

  宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的'規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。

  4、做好學(xué)生系列活動。

 。1)結(jié)合讀書活動,要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。

 。2)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。

 。3)宣傳普通話知識,在校園內(nèi)(如文化長廊、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫,營造濃厚的推普氛圍。

  (4)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動,以假日小隊(duì)為單位,開展社區(qū)用字糾錯(cuò)尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。

 。5)開展一次朗讀比賽活動,對于朗讀能力高的同學(xué)將被評為“朗讀小明星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并選為校廣播站成員

  5.教師活動安排

 。1)開展教師基本功(鋼筆字)展示活動,35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞。(書寫用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā),作品上交時(shí)間為9月17日)

 。2)各教研組對本級教師用字規(guī)范化情況進(jìn)行一次自查、互查活動。

  (3)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇15

  一、活動主題

  心相印語相通

  二、活動時(shí)間

  春季學(xué)期

  三、活動內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┩茝V宣傳動員,營造氛圍。

 。1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實(shí)。

 。2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。

 。ǘ├脤W(xué)校宣傳

 。1)一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。

 。2)一個(gè)主題班會。

  “寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的`記錄。

  (3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽

  各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。

  四、教師方面。

  (1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。

 。2)學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。

  (3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)

  (4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,

  五、學(xué)生方面。

 。1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。

 。2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。

 。3)學(xué)生做好普通話測試考試。

 。4)開展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇16

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)語文綜合實(shí)踐活動的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力。

  二、活動時(shí)間

  第二片區(qū)推普周活動時(shí)間為20xx年9月17日上午8:30。

  三、活動形式

  本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘

  四、活動具體安排

  1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。

  2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxx。

  3、9月17日活動那天,請本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評委工作。

  4、活動結(jié)束后,按參賽人數(shù)的'1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)

  2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)。(20分)

  3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇17

  一、活動目的:

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  二、活動地點(diǎn):

  七年級教室

  三、參與人員:

  七年級全體同學(xué)及班主任

  四、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動設(shè)計(jì)

  〈一〉主題:推普我能行

  〈二〉活動過程:

 。薄嘀魅伟l(fā)言:

  同學(xué)們知道什么是普通話么?讓我先為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話為基本方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能把普通話簡單地理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個(gè)多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。9月11日至17日是今年全國推廣普通話宣傳周,為了增強(qiáng)同學(xué)們的語言規(guī)范意識,營造良好的語言文字環(huán)境,所以,就有了今天的活動——推普我能行。病⒅鞒秩酥鞒郑海ò嘀魅伟l(fā)完言后主持人上場)

  主持人A:有一種聲音穿過春天,比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,擲地有聲。

  主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來,把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯(cuò)落有致。

  主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會,主題為:推普我能行!希望通過這次主題班會,我們能做到少一些方言,多一些普通話;少一些錯(cuò)別字,多一些規(guī)范字。

  主持人B:在我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半人能說普通話。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都都不說,說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。都不說,說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”。

  主持人A:我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話!

  主持人A、B:由此可見啊,所以推廣普通話勢在必行。

  主持人A:剛說到中國的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。主持人B:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨(dú)特之處。主持人A:好,下面請欣賞xxx同學(xué)的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。

  主持人A:怎么樣,還不錯(cuò)吧。主持人B:不錯(cuò),中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

  主持人A:既然中國的文字這么博大精深!那我們就來玩一個(gè)小測試!進(jìn)入第一游戲競賽板塊:改錯(cuò)別字。

  (互動環(huán)節(jié):主持人請同學(xué)讀,或每小組一位進(jìn)行競賽)

  按裝(安)

  人聲頂沸(鼎)

  所然無味(索)

  鉤魚(釣)渡假村(度)

  防礙(妨)

  幅射(輻)

  一幅對聯(lián)(副)人情是故(世)斤斤有味(津津)震憾(撼)

  侯車室(候)挖墻角(腳)

  一諾千斤(金)

  英駿(。

  天剛(罡)主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評述、修改)。主持人B:身為中國人,對中國文字更是要加深認(rèn)識啊。不僅中國文字如此,中國語言亦然。有時(shí),雖然兩個(gè)人都同為中國人,卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂。例如:廣西人講普通話,咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。

  支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說:公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說得是這個(gè)田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說:我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂意了,心想:“他是啥意思呢,說我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說得是風(fēng)口邊,并不是說他得朋友是瘋狗。

  主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說方言我卻聽不懂,理解不透。

  主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見,所以,我們必須學(xué)好普通話才不會鬧出這樣的笑話。

  主持人B:接下來,我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話,如何用好普通話。請聽xxx同學(xué)的演講。

  (演講稿)同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語,已經(jīng)以它所起的.巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!解放日報(bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅(jiān)信,普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí),每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動,此時(shí),你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大

  主持人A:xxx同學(xué)一番激情洋溢的講話,你是否認(rèn)識到學(xué)好普通話,講好普通話的重要性了呢。下面請同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解,并評價(jià)。(提前找3至4位同學(xué)準(zhǔn)備好發(fā)言稿:關(guān)于自己準(zhǔn)備怎樣做去推廣用好普通話)

  主持人B:下面,我們做個(gè)游戲。請同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。

  進(jìn)入第二游戲競賽板塊:讀繞口令。

 。ɑ迎h(huán)節(jié):主持人請同學(xué)讀,每小組一位進(jìn)行競賽)板凳與扁擔(dān)

  板凳寬,扁擔(dān)長。扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)要綁在板凳上。

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

  主持人A:有一個(gè)民族歷史悠久,傳承著古老的文明;

  主持人B:有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛。

  主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  主持人A:我們有優(yōu)美的語言,優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,作為新世紀(jì)的初中生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,寫規(guī)范字。

  主持人A、B:這次主題班會到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇18

  一、指導(dǎo)思想:

  1、全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神,深入宣傳,實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動中,推廣使用全國通用的普通話,正確使用祖國的語言文字,提高師生語言文字意識,提升尚德文化品位。

  2、根據(jù)區(qū)語委會工作精神,建立校園語言文字網(wǎng),搞好一年一度的“推廣普通話周”活動和校級“讀書節(jié)”、“體育藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”活動,力求在各項(xiàng)活動中努力提升我校語言文字的水平,做到精細(xì)化。通過本次語言文字周,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用,努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,營造“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。認(rèn)真抓好第八屆推廣普通話周的工作,并抓住此次機(jī)會,在上一年推廣普通話工作的基礎(chǔ)上,使推廣普通話工作在尚德打好更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,凈化校園語言環(huán)境,使《國家通用語言文字法》深入人心。

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)語言文字工作委員會有關(guān)推廣普通話活動的文件,領(lǐng)會精神,提高師生民族文化素質(zhì),提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。

  2、修改、健全尚德實(shí)驗(yàn)學(xué)校推廣普通話網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動說普通話,寫規(guī)范字,并做好資料積累。

  3、繼續(xù)開展學(xué)校讀書節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動,營造校園讀書氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書活動中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文字,感受祖國語言文字的'魅力,提升尚德文化品位。

  三、主要工作安排:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,以尚德之聲廣播電臺為媒體,宣傳學(xué)習(xí)語言文字工作有關(guān)文件,領(lǐng)會精神,要求全體教職員工、全體學(xué)生,在校內(nèi)外各項(xiàng)活動中推廣使用普通話,把普通話作為校園語言,作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力,提升尚德文化品位。

  2、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下,建立、完善尚德語言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學(xué)校推廣普通話網(wǎng)絡(luò),采取層層負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)推廣普通話力度,提高推廣普通話效果。

  3、第二學(xué)期的三月份,學(xué)校一如既往開展“腹有詩書氣自華”讀書節(jié)活動。

  4、9月份第三周是全國第八個(gè)推廣普通話活動周,學(xué)校語委會根據(jù)區(qū)語委會要求開展推廣普通話系列活動。

  (1) 征集推廣普通話周宣傳口號,并在學(xué)校大屏幕上滾動播出。

  (2) 作一次國旗下講話,號召全校師生以推廣普通話周為契機(jī),說好普通話,寫好規(guī)范字。

  (3) 搞一次啄木鳥行動。組織全體學(xué)生在校園內(nèi)、社區(qū)里搞“啄木鳥”行動。

  (4) 組織一次讀報(bào)比賽。一、二年級學(xué)生開展讀報(bào)比賽。

  (5) 每班設(shè)“每日一拼”專欄(黑板報(bào))。

  (6) 各班搞一個(gè)系列活動:布置各班搞“五個(gè)一”活動。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇19

  一、指導(dǎo)思想:

  實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境,根據(jù)日照市教育局等八部門《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的.通知》(日語委字〔201x〕4號)等文件要求,學(xué)校決定開展推普宣傳周活動。

  二、活動主題:

  “推廣普通話,共筑中國夢”

  三、活動時(shí)間:

  20xx年9月11日至17日

  四、活動設(shè)計(jì)

 。ㄒ唬┐罅π麄,營造氣氛

  圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅(總務(wù)處)、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫,電子屏更新推普等((政教處))(見附錄)。利用廣播站開展系列宣傳活動(團(tuán)委)。

 。ǘ╅_展各種專題活動。

  1、召開推普工作研討會(9月11日)在全校例會上組織我校全體教師召開推普工作研討會,學(xué)習(xí)學(xué)校推普周。

  2、9月16日升旗儀式以““推廣普通話,共筑中國夢””為主題,對學(xué)校進(jìn)行教育和動員。

  3、教室內(nèi)外宣傳欄布置比賽,主題為感恩,評價(jià)指標(biāo)包括規(guī)范用字。

  4、組織推普主題征集和播音活動。

  5、發(fā)動學(xué)生積極支持和參入所在村的推普活動。

 。ㄈ┏闪⒛昙墝W(xué)生誦讀隊(duì)

  六、七、八年級分別成立年級誦讀隊(duì),由備課組長聯(lián)合語文教師抽調(diào)年級內(nèi)普通話較好的學(xué)生組成,每年級誦讀隊(duì)準(zhǔn)備兩塊節(jié)目,舉行比賽并頒獎。

 。ㄋ模┓e極籌備師生經(jīng)典誦讀活動

  為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,為參加各級比賽做準(zhǔn)備,學(xué)校決定開展20xx年師生經(jīng)典誦讀比賽活動,由語文組和各年級組承辦。

 。ㄎ澹┙Y(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字,熟練運(yùn)用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

  五、活動要求

  各活動承辦單位要做好各項(xiàng)推普宣傳活動圖象、文字資料的搜集、整理,建立并完善語言文字工作專項(xiàng)檔案。

  學(xué)校推廣普通話宣傳周活動方案 篇20

  活動目標(biāo):

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動準(zhǔn)備:

  以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

  在歡快的音樂中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

  a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么

  b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

  a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

  三、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)

  歌曲、舞蹈、詩歌朗誦

  最愛喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水

  給咱一身太陽色能把那雪融化

  最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐

  一青二白清清白白做人不摻假

  最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

  推廣普通話演講稿推廣普通話手抄報(bào)圖片(簡單)

  站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下

  最愛說的說永遠(yuǎn)是中國話

  字正腔圓落地有聲說話最算話

  最愛寫的字是先生教的方塊字

  橫平豎直堂堂正正做人要像它

  最愛做的`事兒呀是報(bào)答咱媽媽

  走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛中華

  四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

  說好普通話,方便你我他

  說普通話,從我做起

  說好普通話,朋友遍天下

  我是中國娃,愛說普通話

  五、順口溜朗誦

  1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,

  誰說十四是四十,就打誰十四,

  誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

  2、板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

  六、小組討論:怎樣推廣普通話

  七、請小組代表發(fā)言。

  a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!

  b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

  a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

  b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

  a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

  八、班主任發(fā)言。

  今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

  為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!

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