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小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案(精選8篇)
為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范;顒(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、活動(dòng)安排:
通過(guò)創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營(yíng)造“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動(dòng)學(xué)校。
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
組織“啄木鳥小隊(duì)”在周三大課間,巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動(dòng)
積極開展校內(nèi)外各類讀書活動(dòng):圖書館組織的讀書活動(dòng)小組和讀書俱樂(lè)部、文學(xué)社團(tuán);配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動(dòng),圖書館定期開展新書介紹、書評(píng)寫作、作家講壇、好書漂流等活動(dòng),并 “相約星期二”,組織師生走進(jìn)圖書館,體驗(yàn)書香氛圍,交流讀書心得,提供服務(wù)指導(dǎo);組織學(xué)生包括學(xué)生家長(zhǎng)積極參加各類讀書、讀報(bào)活動(dòng),在校報(bào)專欄里及時(shí)發(fā)布閱讀信息。
多年以來(lái),我校作為上海兒童閱讀實(shí)驗(yàn)基地校,以《上海市中小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引,以全面提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感,形成良好的語(yǔ)文素養(yǎng),開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的,適合1-5年級(jí)少年兒童閱讀的'50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生,從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究,取得一定的成效。三——五年級(jí)走進(jìn)閱覽室,每?jī)芍芤淮伍_展閱讀活動(dòng)。近年來(lái)我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設(shè)計(jì)的閱讀導(dǎo)讀、實(shí)踐探究、繪本閱讀等多項(xiàng)課程,受到市區(qū)專家和教師的好評(píng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能學(xué)校20xx年推普周活動(dòng)計(jì)劃工作計(jì)劃。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
4、開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
我們分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng),如:一年級(jí)“呵,那首童謠”謠友會(huì);二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場(chǎng);三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽;四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽;五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。
提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、宣傳主題:
依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日至20日
四、組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
成立學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普活動(dòng)的'宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、組織實(shí)施、檢查評(píng)估。
洋山學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉偉軍 副組長(zhǎng):吳國(guó)祥 莊麗娜
成員:鄭琳、全體班主任及語(yǔ)文教師
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、9月14日之前完成推普海報(bào)的設(shè)計(jì)(各班1至2張),在宣傳窗中進(jìn)行張貼,做好推普宣傳工作,并在推普周期間對(duì)宣傳海報(bào)進(jìn)行評(píng)比。
2、9月14日(周一)開展推普周主題國(guó)旗下講話,向全校師生進(jìn)行推普宣傳和教育。
3、結(jié)合慶祝教師節(jié)活動(dòng),各班出好一期以慶祝教師節(jié)和推普為主題的黑板報(bào)。
4、各班設(shè)置3—5名推普員(在9月11日之前把推普員名單上交教導(dǎo)處)引導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)學(xué)生用普通話進(jìn)行交流、寫好規(guī)范字。并在班內(nèi)開展優(yōu)秀推普員評(píng)選活動(dòng),在9月18日之前各班推選一名推普員為校級(jí)優(yōu)秀推普員。
5、把推普周活動(dòng)和開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)相結(jié)合,在推普周期間,各班利用每天晨間時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。(中高年級(jí)可有推普員負(fù)責(zé)實(shí)施)
6、9月15日班會(huì)課,各班上好一節(jié)推普周主題班會(huì),并將主題班會(huì)教案及活動(dòng)圖片上交教導(dǎo)處。
7、9月18日開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員,查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字。(包括教師板書、學(xué)生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱,店鋪名稱等)
8、開展寫規(guī)范字、寫好字活動(dòng),把推普周活動(dòng)與學(xué)校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合,利用每天20分鐘午間寫字時(shí)間,進(jìn)一步提高學(xué)生寫規(guī)范字,寫好字的意識(shí)和水平,在班級(jí)內(nèi)開展寫規(guī)范字評(píng)比展示活動(dòng),各班于9月18日之前推薦兩名校級(jí)“規(guī)范字標(biāo)兵”。
9、9月19—20日利用雙休日,開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體,從而形成社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱:
說(shuō)普通話,做文明人,創(chuàng)和諧校園。
二、活動(dòng)背景:
國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說(shuō)普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
四、活動(dòng)主題:
講國(guó)語(yǔ),棄方言
五、活動(dòng)時(shí)間及安排:
6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生、工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
在新校區(qū)體育館
七、主辦單位:
徐州工程學(xué)院校黨委
承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八、參加人員:
全校領(lǐng)導(dǎo)、師生及工作人員
九、和活動(dòng)的相關(guān)安排:
a:由主持人簡(jiǎn)短的'講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。
b:開展表演節(jié)目:來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來(lái)相聲表演,或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過(guò)不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)
十、宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備:
a:期的宣傳:貼海報(bào),發(fā)宣傳單,走訪寢室登記,辦展板,在新校區(qū),原來(lái)園定點(diǎn)報(bào)名和宣傳活動(dòng)
b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)
c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織
d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)意義:
開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15日至21日
三、活動(dòng)主題:
本屆推普周活動(dòng)的主題——“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話”,“學(xué)說(shuō)普通話從我做起”
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
五、主要活動(dòng)安排
1、布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過(guò)大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動(dòng)。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話
(3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話
(4)布置一版推普周活動(dòng)花絮
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的`交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開展“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班5名參加表演)
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開展年級(jí)組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。
二、宣傳周活動(dòng)時(shí)間:
10月19日0XX10月26日
三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):劉帥
副組長(zhǎng):李剛
組員:陳娥 李雪美 李國(guó)新 盧續(xù)麗
四、具體安排:
(一)推普周宣傳工作具體布置:
1、分別在校門口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。學(xué)校大門口懸掛橫幅:普通話——讓社會(huì)更和諧,讓生活更精彩。教學(xué)樓前:“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”教學(xué)樓門口黑板:推廣普通話,人人有責(zé)。
2、開展“升國(guó)旗、唱國(guó)歌、師生誦推普”主題活動(dòng)。
3、由校大隊(duì)部組織校廣播臺(tái)進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動(dòng)的.廣播宣傳工作。
4、各班級(jí)的黑板報(bào)刊登推普角。
(二)具體活動(dòng)安排:
1、開展“遙墻小學(xué)我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美普通話大賽”。
2、校內(nèi)用字大檢。
3、舉辦“遙墻小學(xué)語(yǔ)言文字基本功大賽”。對(duì)象:校四、五、六年級(jí)的學(xué)生。
4、各班舉辦“祖國(guó)的語(yǔ)言文字與民族精神“主題隊(duì)會(huì)。
5、舉行五六年級(jí)的學(xué)生開展啄木鳥活動(dòng),到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《語(yǔ)言文字法》,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的`重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍
在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢(shì)
(1)、一次國(guó)旗下講話。
“國(guó)旗下的講話”由教師做主題演講,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
(2)、一份倡議書。
向全校師生發(fā)出一份推廣普通話的倡議書。
(3)、一次主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),然后進(jìn)行集中評(píng)比。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話。
4、做好系列活動(dòng)。
(1)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(2)、評(píng)選“我與普通話”征文,3至6年級(jí)每班選送3篇參加校級(jí)評(píng)選,優(yōu)秀征文送至《莘縣教育》,時(shí)間初定十一月份。
(3)、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開展社會(huì)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。
(4)、開展“語(yǔ)文課文朗讀比賽”活動(dòng),語(yǔ)文老師全員參與,全校學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行抽測(cè),時(shí)間初定在十二月份。
(5)、設(shè)置“天天讀句”,要求學(xué)生每天入班用普通話讀句。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,廣泛開展推廣普通話活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)意義
校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
“推普”活動(dòng)的主題是:“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。
四、活動(dòng)目標(biāo)
提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造和諧的語(yǔ)言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語(yǔ);組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的`常規(guī)工作中;做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的.建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時(shí)使用普通話,逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過(guò)渡。
3、說(shuō)普通話吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
1、成立校園推普工作小組
組長(zhǎng):孫申標(biāo)副組長(zhǎng):孫兆龍孫申葛
組員:全體班主任
2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào),張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等,以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話的意義所在,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的自覺(jué)性和積極性,積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)。
一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法,及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規(guī)范普通話的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生,發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用,幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等,廣泛學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督,大力推廣。
二0XX六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,予以推廣。
5、評(píng)先選優(yōu),樹立典型。
(1)、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。
要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽,每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語(yǔ)進(jìn)行比賽。)
(2)、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽,比賽內(nèi)容為學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。
(3)、舉行詩(shī)歌朗誦、故事會(huì)等推廣普通話活動(dòng)的比賽。
(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
(5)、利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話。
(6)、參加“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”知識(shí)大賽。
(7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。
總之,我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng),再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),形成在學(xué)校,社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
小學(xué)第25屆推普周活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言關(guān),提高師生說(shuō)普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校特將九月的第三周定作推普周,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、用規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字的良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、國(guó)旗下講話。利用周一的升旗儀式,進(jìn)行主題為“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的演講,倡議大家說(shuō)普通話,用規(guī)范字。
2、“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。推普員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)在校園和附近社區(qū)中,找尋展板中的文字是否有錯(cuò)別字。(專業(yè)一部一、二年級(jí)同學(xué)參加)
3、電子小報(bào)。組織班級(jí)制作推普周的電子小報(bào),主題為“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。(專業(yè)二部一、二年級(jí)同學(xué)參加)
4、黑板報(bào)。組織班級(jí)出一期推普周黑板報(bào)。
5、校廣播站宣傳。利用學(xué)校中午的學(xué)生廣播,向全校師生宣傳講普通話的重要性。
三、注意事項(xiàng)
1、電子小報(bào)上交截止時(shí)間為9月18日(周四),以電子稿的形式發(fā)送至xxxx@163.com。
2、完成“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)表格,表格上交時(shí)間為9月19日(周五),上交至13學(xué)前(7)黃詩(shī)銘同學(xué)處。
四、推普周工作總結(jié)
今年9月13日至19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校也舉行了推普周活動(dòng)。此次推普周以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題。在全國(guó)普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序,學(xué)校派余婧老師專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,余婧老師做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
專業(yè)一部還開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),由各班的推普員帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)在校園和附近社區(qū),找尋生活中的錯(cuò)別字,并以照片形式記錄。
專業(yè)二部則組織班級(jí)制作推普周的電子小報(bào)。小小的一張8k的版面,向大家展示了同學(xué)們對(duì)推普活動(dòng)的支持,也表達(dá)了大家學(xué)好普通話的`信心。
部分班級(jí)還完成了一期關(guān)于推普周的黑板報(bào)。同學(xué)們積極參與,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展。
學(xué)校學(xué)生廣播站也為推普周劃出專欄,在推普周內(nèi),特地播放了兩期“推普周特別欄目”,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播送了與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等,為我校推普工作起到很好的宣傳作用。
推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
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