【精選】活動(dòng)方案集錦9篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
各基層工會(huì):
為了貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委有關(guān)精神,協(xié)助各級(jí)黨委、政府深入開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,化解供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、產(chǎn)能過(guò)剩和脫困升級(jí)中分流安置的職工,有效緩解春節(jié)后外出務(wù)工人員集中求職的壓力,按照省總、市總工會(huì)要求,縣總工會(huì)將在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助月”春送崗位活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間為2月13日至3月7日。
二、服務(wù)對(duì)象
本次活動(dòng)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、化解過(guò)剩產(chǎn)能企業(yè)安置職工等下崗失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、困難職工家庭高校畢業(yè)生及其它各類(lèi)求職人員。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)廣泛開(kāi)展宣傳。充分利用各種媒體平臺(tái),特別是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。大力宣傳國(guó)家更加積極的就業(yè)政策,宣傳供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,宣傳國(guó)家推動(dòng)化解剩余產(chǎn)能企業(yè)分流安置職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)出臺(tái)的一系列政策措施,宣傳困難職工解困脫困工作政策措施。
(二)走訪了解企業(yè)招聘情況。本次活動(dòng)縣總工會(huì)將組織專(zhuān)人帶隊(duì)深入到全縣各級(jí)企業(yè),對(duì)企業(yè)用工情況進(jìn)行詳細(xì)的摸底排查,對(duì)企業(yè)擬招聘的'信息進(jìn)行詳細(xì)的歸納整理后,通過(guò)多種渠道向社會(huì)公布。
(三)開(kāi)展“深入雙聯(lián)村,送崗位解民憂(yōu)”活動(dòng)?h總工會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入到雙聯(lián)點(diǎn),開(kāi)展春送崗位下鄉(xiāng)活動(dòng),積極為有在附近就業(yè)意愿的村民,按照掌握的技能和要求,組織參加招聘單位的應(yīng)聘,切實(shí)解決農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力求職困難問(wèn)題,增加家庭收入。
(四)開(kāi)展技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。充分發(fā)揮工會(huì)職業(yè)培訓(xùn)作用,廣泛開(kāi)展“定向式”培訓(xùn),提升勞動(dòng)者技能素質(zhì)。縣總工會(huì)計(jì)劃年內(nèi)組織勞動(dòng)技能培訓(xùn)2期,300人次。
四、活動(dòng)要求
(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層工會(huì)在接到通知后,要積極協(xié)助企業(yè)做好穩(wěn)定職工工作,盡量避免出現(xiàn)“用工荒”問(wèn)題的出現(xiàn)。
(二)積極匯總和發(fā)布企業(yè)招工信息。各基層工會(huì)接到通知后,積極與企業(yè)方溝通銜接,了解企業(yè)20xx年招聘情況,匯總后及時(shí)上報(bào)縣總工會(huì),便于向社會(huì)公布。
聯(lián) 系 人:侯xx
聯(lián)系電話:xx
活動(dòng)方案 篇2
為了豐富學(xué)生課外文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,從活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到步調(diào)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作方能取勝的道理,經(jīng)研究決定舉辦縣莘實(shí)驗(yàn)高中班級(jí)跳大繩比賽。
一、比賽時(shí)間:20xx年3月10日——20xx年4月7日。
二、比賽地點(diǎn):高一年級(jí)在東教學(xué)樓前后;高二年級(jí)在西教學(xué)樓前后。
三、參賽單位:高一年級(jí)、高二年級(jí)。
四、各年級(jí)領(lǐng)隊(duì)、技術(shù)指導(dǎo)及其職責(zé):
高一前級(jí)部:
領(lǐng)隊(duì) 技術(shù)指導(dǎo)。
高一后級(jí)部:
領(lǐng)隊(duì) 技術(shù)指導(dǎo)。
高二前級(jí)部:
領(lǐng)隊(duì) 技術(shù)指導(dǎo)。
高二后級(jí)部:
領(lǐng)隊(duì) 技術(shù)指導(dǎo)。
領(lǐng)隊(duì)職責(zé):全面負(fù)責(zé)前級(jí)部的組織工作、安全工作、維護(hù)好比賽秩序。
技術(shù)指導(dǎo)職責(zé):全面負(fù)責(zé)前級(jí)部的場(chǎng)地劃分、裁判、物品準(zhǔn)備、學(xué)生熱身等工作。
五、場(chǎng)地及物品協(xié)調(diào)。
六、比賽辦法:
1、每個(gè)班級(jí)選男、女生各10人,每個(gè)班級(jí)跳兩次,成績(jī)按成功次數(shù)多的那次記。
2、每個(gè)級(jí)部經(jīng)過(guò)第一輪的'比賽后,再選出適當(dāng)數(shù)量的班級(jí)進(jìn)行決賽。
七、比賽規(guī)則:
1、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生。
2、各班拉拉隊(duì)要文明觀看比賽,聽(tīng)從指揮,熱情助威。
八、參賽紀(jì)律要求:
1、參賽班級(jí)必須提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn),逾期者按棄權(quán)處理。
2、班主任老師全面組織本班級(jí)參賽工作,做好賽前動(dòng)員、比賽中的指導(dǎo)以及賽后的思想工作。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)前四名。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的'情感。
2、享受游戲的樂(lè)趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶;顒(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)廳
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。
3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)
小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒;
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)致辭
(二)教師代表致辭
。ㄈ┯變捍戆l(fā)言
。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
(五)游戲《我最捧》
1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱(chēng)及內(nèi)容。
3、游戲第二輪:搶答題(10)
內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪:必答題(3題)
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱(chēng)及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示
六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。
七、幼兒品嘗小食品。
活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)主題
“魅力女人 關(guān)愛(ài)健康”
二、活動(dòng)對(duì)象
全業(yè)務(wù)正常在網(wǎng)女性VIP客戶(hù)、集團(tuán)關(guān)鍵人。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日19:30—21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
青平果美容會(huì)所
五、 活動(dòng)目的
針對(duì)如今都市人工作壓力大、生活作息不規(guī)律等各方面因素,導(dǎo)致大部分人身體出現(xiàn)亞健康狀況,為關(guān)注客戶(hù),進(jìn)一步拉近客戶(hù)經(jīng)理與用戶(hù)之間的親和力,體現(xiàn)公司個(gè)性化特色服務(wù),從而更好地維系用戶(hù),降低離網(wǎng)率。
六、活動(dòng)組織:
客戶(hù)服務(wù)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織策劃、商家聯(lián)系與宣傳;客戶(hù)經(jīng)理為活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)有效客戶(hù)的'核查、通知回訪等工作。
邀請(qǐng)青蘋(píng)果健康調(diào)理機(jī)構(gòu)中心的美容養(yǎng)生專(zhuān)家,為用戶(hù)進(jìn)行養(yǎng)生方面知識(shí)講座,交流身體調(diào)理、保健方面的經(jīng)驗(yàn)。
具體安排:
1、分公司業(yè)務(wù)介紹、演示約30分鐘。
2、青蘋(píng)果健康知識(shí)講座約40分鐘。
3、分公司邀請(qǐng)客戶(hù)免費(fèi)體驗(yàn),由青蘋(píng)果美容所提供。(待商議)
七、活動(dòng)費(fèi)用
計(jì)劃VIP、集團(tuán)關(guān)鍵人參加人數(shù)30人,所需水果、紅酒,成本約1000元;為VIP用戶(hù)回饋禮品(養(yǎng)生貴賓卡:200元/張,可享受價(jià)值400元護(hù)理、健康理療,具體項(xiàng)目以青蘋(píng)果為主)6000元,合計(jì)資金7000元。(待定)
活動(dòng)方案 篇5
一、幼兒園門(mén)口
1、大門(mén)口懸掛大紅燈籠一對(duì),條幅一個(gè)。
2、櫥窗里粘貼“致家長(zhǎng)的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的`作品或孩子們活動(dòng)照片。
二、幼兒園大廳和走廊
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹(shù),提前裝飾上一些彩燈,樹(shù)下擺放禮物盒,樹(shù)上掛心愿卡(心愿卡由班級(jí)老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長(zhǎng)一起制作,一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級(jí)
1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,讓家長(zhǎng)和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子做的裝飾物,教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工,對(duì)教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置:門(mén)、窗、屋頂、區(qū)角等。
四、活動(dòng)教室或多功能廳
1、舞臺(tái)布置:背景可以是專(zhuān)門(mén)噴繪時(shí)令景物,或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如:下雪的場(chǎng)景,節(jié)日?qǐng)鼍暗?
2、舞臺(tái)前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開(kāi)舞臺(tái)和觀眾席。
3、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)當(dāng)天可在門(mén)口和舞臺(tái)上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。
活動(dòng)方案 篇6
現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)為顧客制造產(chǎn)品的地方,是整個(gè)制造業(yè)的中心,F(xiàn)場(chǎng)是制造產(chǎn)品的地方,市場(chǎng)是產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)的地方,F(xiàn)場(chǎng)與市場(chǎng)同等重要,現(xiàn)場(chǎng)與市場(chǎng)兩手抓,兩手都要硬。利潤(rùn)由市場(chǎng)產(chǎn)生、產(chǎn)品由現(xiàn)場(chǎng)制造。據(jù)我所知,我們的密封條產(chǎn)品不是壟斷型產(chǎn)品,既要贏得市場(chǎng),又要保持盈利,價(jià)格上漲不太可能,那么如何盈利呢?低成本、高效率、高質(zhì)量勢(shì)在必行。減少浪費(fèi),保證質(zhì)量,交貨及時(shí),盡量避免航空運(yùn)輸,這樣的話利潤(rùn)應(yīng)該會(huì)好的。這些目標(biāo)都可提高現(xiàn)場(chǎng)管理來(lái)解決。
就紅陽(yáng)公司而言,個(gè)人所發(fā)現(xiàn)公司的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)即各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間當(dāng)前存在的主要問(wèn)題有:(1)5S活動(dòng)沒(méi)有得到很好的執(zhí)行;(2)班組建設(shè)缺失,班組活動(dòng)缺乏, 目視看板只是形式,沒(méi)有合理的利用;(3)多品種、小批量的密封條生產(chǎn)導(dǎo)致工序銜接不當(dāng)、現(xiàn)場(chǎng)周轉(zhuǎn)混亂、標(biāo)準(zhǔn)化程度不夠。針對(duì)以上問(wèn)題,個(gè)人覺(jué)得可以從以下方面進(jìn)行改善。
一.全面推進(jìn)5S活動(dòng),不斷總結(jié),持續(xù)改善
對(duì)紅陽(yáng)這樣的老牌制造企業(yè)來(lái)說(shuō) ,5S活動(dòng)以前也有做過(guò),5S的內(nèi)容(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng))不說(shuō)眾所皆知,但大部分人基本上也知曉一二。但是5S的內(nèi)涵,如何執(zhí)行5S又別有學(xué)問(wèn),5S絕不僅僅是狹義的“打掃衛(wèi)生,保持清潔”。那么如何推進(jìn)5S呢?如何讓5S執(zhí)行得好呢?如何讓紅陽(yáng)公司推行5S后現(xiàn)場(chǎng)管理頗有成效呢?
按照PDCA的管理模式,從初始計(jì)劃然后執(zhí)行,執(zhí)行后檢查對(duì)否,最后再進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)過(guò)多次PDCA的循環(huán)管理,最終找到穩(wěn)定可行的實(shí)施模式。如下圖所
1.按照總的工作思路,初步擬定今年5S的推行計(jì)劃
表1 車(chē)間5S活動(dòng)推行計(jì)劃
員工理解5S,積極配合5S配合工作,讓大家都了解5S的計(jì)劃,然后在實(shí)施過(guò)程中不斷診斷、檢查、調(diào)整。每個(gè)月對(duì)車(chē)間的5S進(jìn)行一次匯總統(tǒng)計(jì),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,加大推行力度。最后對(duì)整個(gè)活動(dòng)的推行情況進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),對(duì)某些不足之處進(jìn)行改進(jìn),明年按照新的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推行。
為保證5S的有效推行,各車(chē)間以各生產(chǎn)班組為小組展開(kāi)競(jìng)賽,劃分各組的責(zé)任區(qū)域,全廠范圍內(nèi)包括各科室也展開(kāi)相應(yīng)的評(píng)比競(jìng)賽,提高全員參與的積極性,各車(chē)間可評(píng)出“5S先進(jìn)小組”,公司內(nèi)可評(píng)出“5S先進(jìn)集體”,個(gè)人有突出
貢獻(xiàn)的可榮獲“5S標(biāo)兵”?山o予一定的獎(jiǎng)勵(lì),主要是提高大家推進(jìn)5S的意識(shí)。
當(dāng)然,獎(jiǎng)懲不是空口無(wú)憑的,要考慮紅陽(yáng)公司現(xiàn)在的生產(chǎn)環(huán)境和實(shí)際情況,制定相應(yīng)的考核方案,做到獎(jiǎng)懲有據(jù),有原則有條理的進(jìn)行檢查,考核不是目的,幫助改善才最重要,對(duì)于推行5S有一定的其他因素局限的,我們應(yīng)該酌情調(diào)整,不可一概而論。例如七車(chē)間的二加區(qū)域,作業(yè)面積相當(dāng)狹小,加工的產(chǎn)品總類(lèi)繁多,如果要死板的按照5S的要求去執(zhí)行,非要讓車(chē)間把區(qū)域內(nèi)通道暢通無(wú)阻,我覺(jué)得也不太現(xiàn)實(shí)。但起碼可以讓地面整潔、加工有序、無(wú)多余雜物、無(wú)亂擺亂放現(xiàn)象,這也是5S的成效。推行5S的關(guān)鍵的是對(duì)現(xiàn)狀不斷改進(jìn)與提高,讓大家都主動(dòng)的參與其中,而不是被動(dòng)的應(yīng)付差事。每次進(jìn)步一小步,終將更上一層樓。 2.擬定初步考核方案
初步制定5S活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每一個(gè)月都進(jìn)行匯總評(píng)價(jià),每個(gè)評(píng)估項(xiàng)目滿(mǎn)分為十分,將總得分最低的單位作為下月的重點(diǎn)改善對(duì)象。
在實(shí)施過(guò)程中來(lái)不斷更新與完善。
總的來(lái)說(shuō),按照全面指質(zhì)量管理中的管理循環(huán)圈PDCA的程序,我對(duì)公司以后5S的推行按以下四個(gè)階段推行。
第一階段:從3月起到5月的前三個(gè)月,建立相應(yīng)的推行組織,各車(chē)間和各單位都推出一位5S負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人,進(jìn)行相應(yīng)的宣傳和培訓(xùn),以十一、十二車(chē)間作為樣板車(chē)間,制定樣板車(chē)間的考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
第二階段:以各車(chē)間為單位劃分全廠的責(zé)任區(qū),畫(huà)出全公司的責(zé)任區(qū)域圖,制定5S推行手冊(cè),5S實(shí)施辦法,5S獎(jiǎng)懲條例,5S實(shí)施的相關(guān)流程,并納入公
司的體系文件,做到有章可循,有制度可依。并按照計(jì)劃推進(jìn)5S活動(dòng)。 第三個(gè)階段:對(duì)5S活動(dòng)的推行情況進(jìn)行檢查,評(píng)估車(chē)間內(nèi)部的5S活動(dòng)及全廠范圍內(nèi)各單位5S的推行情況,并評(píng)出5S先進(jìn)單位。
第四階段:年末時(shí),對(duì)前幾個(gè)月的5S活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)沒(méi)有考慮到的以及可實(shí)施性不強(qiáng)的方面進(jìn)行改善,再次規(guī)范5S的制度,持續(xù)改善地實(shí)施5S。 在實(shí)施5S過(guò)程中,可以利用紅牌、看板、定點(diǎn)拍照、推移圖、考核表等來(lái)推動(dòng)5S的實(shí)施。比如某個(gè)車(chē)間的5S狀況相當(dāng)糟糕,5S推行小組可以在附近懸掛紅牌,紅牌上描述相應(yīng)的問(wèn)題,并附上改善措施,讓車(chē)間限期整改,整改完后推行小組可以去查驗(yàn)效果,合格后取消紅牌。其他的我就不一一贅述,在以后的實(shí)施過(guò)程中都會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。誠(chéng)然,這是以往推行5S的前輩們總結(jié)的方法,我們紅陽(yáng)公司在推行5S過(guò)程中也許會(huì)發(fā)現(xiàn)些新的方法。
二.搞好班組建設(shè),抓好目視看板管理
1.建立班長(zhǎng)脫產(chǎn)制的車(chē)間班組,籌建班組園地。
車(chē)間是生產(chǎn)的第一線,每個(gè)班組是最基本的團(tuán)隊(duì),不同工種,不同生產(chǎn)線的班組所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不一,因此班組是最基礎(chǔ)也是最重要的現(xiàn)場(chǎng)組織者,搞好了班組建設(shè)可以為現(xiàn)場(chǎng)管理省了不少功夫。
要搞好班組建設(shè),首先得建立班長(zhǎng)脫產(chǎn)制度,每個(gè)班組的班長(zhǎng)專(zhuān)注于現(xiàn)場(chǎng)管理,服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng);其次,確定班長(zhǎng)職責(zé)與考核制度,規(guī)定班長(zhǎng)應(yīng)該履行哪些職責(zé),完成相應(yīng)的任務(wù);最后,組織各班組的班長(zhǎng)相互交流,相互學(xué)習(xí),鼓勵(lì)先進(jìn)?梢詮男鲁闪⒌膬蓚(gè)車(chē)間試推行。
每個(gè)車(chē)間提供相應(yīng)的地方作為班組園地,班組園地的內(nèi)容可以由車(chē)間班組自由發(fā)揮,可以是記錄各班組活動(dòng)的開(kāi)展情況,可以記錄新的加工技巧等,內(nèi)容不拘泥于形式,可以隨便豐富。 2.定期對(duì)班組園地進(jìn)行評(píng)比
每月對(duì)班組園地進(jìn)行評(píng)比,對(duì)班組活動(dòng)開(kāi)展的成果進(jìn)行總評(píng),獎(jiǎng)勵(lì)最突出的班組園地,并對(duì)班組園地布置和開(kāi)展不力的車(chē)間進(jìn)行整改。相應(yīng)的評(píng)分措施會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出臺(tái)。
3.加強(qiáng)目視看板管理,合理利用看板資源
目前,我們的生產(chǎn)車(chē)間由于場(chǎng)地與人員的原因,看板管理沒(méi)有得到合理的使用,看板使用的較少。主要存在的問(wèn)題是看板內(nèi)容無(wú)人更新,看板多數(shù)是擺設(shè),沒(méi)有達(dá)到看板應(yīng)起的作用?窗宓腵內(nèi)容可以涵蓋生產(chǎn)過(guò)程中的各生產(chǎn)要素,從質(zhì)量Q、成本C、交貨期D、效率P、安全S、員工士氣M這六個(gè)重要的管理目標(biāo)入手,并定期進(jìn)行更新,充分發(fā)揮班組的作用。目視管理的事項(xiàng)應(yīng)包括以下內(nèi)容: (1) 車(chē)間每天急件產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù)與完成情況圖表化; (2) 規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)的公開(kāi)化;
(3) 產(chǎn)品不良的統(tǒng)計(jì)(包括自工程不良、檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不良)形成圖表; (4) 物品(包括半成品)的放置方法應(yīng)能保證順利的先進(jìn)先出;
(5) 現(xiàn)場(chǎng)人員的著裝統(tǒng)一,最好帶上崗位標(biāo)識(shí),以便于更好的管理; (6) 車(chē)間人員配置表、生產(chǎn)管理看板合理利用;
。7) 設(shè)備點(diǎn)檢、工裝查檢表、設(shè)備故障時(shí)間表的制定與實(shí)施; (8) 按期交貨率、延期時(shí)間也應(yīng)及時(shí)反映在看板上。
我們車(chē)間的看板由于場(chǎng)地和生產(chǎn)緊急的原因,比較缺少,看板內(nèi)容也是固定不變的,沒(méi)有達(dá)到看板應(yīng)起的作用,但是我想磨刀不誤砍柴功,合理的利用
看板會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)更加有序,所以這也是以后現(xiàn)場(chǎng)管理的重點(diǎn)項(xiàng)目。比如在七車(chē)間、八車(chē)間、十二車(chē)間各條擠出線上,我們可以試用生產(chǎn)擠出看板?窗迳嫌涗浰a(chǎn)的零件圖號(hào)、名稱(chēng)、操作者、開(kāi)始工作時(shí)間、設(shè)備運(yùn)行狀況、需要完成的米數(shù)、完成時(shí)間、零件是否異常等,這樣做除了讓生產(chǎn)明確化之外,對(duì)工作研究也很有意義。目視管理的要求就是盡量做到透明化,狀態(tài)視覺(jué)化定量化達(dá)到形象直觀、管理透明的目的。
三.加強(qiáng)定置管理與標(biāo)準(zhǔn)化管理
1.定置管理
定置最簡(jiǎn)單的目的就是保證不亂、易尋,車(chē)間的設(shè)備、人員、周轉(zhuǎn)車(chē)、工具以及辦公室的文件、常用工具都應(yīng)該實(shí)行定置管理!岸ㄖ谩笔嵌ㄖ霉芾碇械囊粋(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。是根據(jù)安全、質(zhì)量、效率、效益和物品身身的特殊要求,而科學(xué)地規(guī)定物品存放的特定位置,為生產(chǎn)、工作的現(xiàn)場(chǎng)物品的定置進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、調(diào)整,使其達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,從而優(yōu)化企業(yè)物流系統(tǒng),改善現(xiàn)場(chǎng)管理,建立起現(xiàn)場(chǎng)的文件明生產(chǎn)秩序,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)人盡其力、物盡其用、時(shí)盡其效而開(kāi)辟新有效的途徑。遵照以下原則實(shí)行車(chē)間定置管理 (1)整體性與相關(guān)性;
要按照工藝要求的內(nèi)在規(guī)律,從整體和全局觀念來(lái)協(xié)調(diào)各定置內(nèi)容之間的關(guān)系,使定置功能達(dá)到最優(yōu)化程度。 (2)適應(yīng)性和靈活性;
環(huán)境是變化的,要研究定置的適應(yīng)環(huán)境變化能力。定置后部代表永久不動(dòng),定置要考慮后續(xù)可變性。
。3)最大的操作方便和最小的不愉快;
以減輕操作者的疲勞程度、保證其旺盛的精力、愉快的工作情緒為目的,從而提高生產(chǎn)效率。
按照上述三原則,到車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)利用IE工具作業(yè)研究、工作分析、動(dòng)作分析后拿出定置方案,而不是理所當(dāng)然的認(rèn)為這該怎么擺、那該怎么放要有科學(xué)的依據(jù),然后繪制定置圖。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行診斷、分析、研究后,繪制新的人與物,人與場(chǎng)所,物與場(chǎng)所的相互關(guān)系的定置管理平面圖,圖形要醒目、清爽、易于修改、便于管理。車(chē)間的某一工段、班組或工序的定置圖,定置藍(lán)圖可張貼在班組園地中。定置圖繪制好后,用不同顏料的筆畫(huà)出定置區(qū)域,包括周轉(zhuǎn)車(chē)的停放區(qū)域、盛放零件框的區(qū)域、掛架的區(qū)域,爭(zhēng)取通過(guò)施行定置管理避免亂擺亂放的現(xiàn)象。 2.標(biāo)準(zhǔn)化管理
標(biāo)準(zhǔn)化就是讓工藝、制度、操作等依照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,而不是隨意的去操作。我們公司現(xiàn)存的問(wèn)題是,有的生產(chǎn)線設(shè)備只有某些經(jīng)驗(yàn)老到的師傅才能操作,其他人只能仰望星空、獨(dú)自等待。為什么呢?我們的設(shè)備操作為什么不可以讓任何懂操作規(guī)程的人都可以操作呢,因此這就需要推行標(biāo)準(zhǔn)化管理。
首先是文件的標(biāo)準(zhǔn)化,公司的這方面已經(jīng)相當(dāng)完備;
第二,操作的標(biāo)準(zhǔn)化,作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、檢驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)應(yīng)該規(guī)范詳細(xì)化,讓每個(gè)個(gè)人,哪怕是剛培訓(xùn)過(guò)的新手都知道干某項(xiàng)零件需要做些什么,并懂的如何去做。讓操作規(guī)范化、機(jī)械化,在零件加工操作上,不應(yīng)讓工人有自己多余的主觀因素夾雜在加工中。我們的零件加工不應(yīng)是靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)保證,而是通過(guò)對(duì)工藝的研究分析后,靠標(biāo)準(zhǔn)化的操作來(lái)保證。
活動(dòng)方案 篇7
為了落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)百姓自我保護(hù)、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康的意識(shí),普及老百姓的醫(yī)療保健知識(shí),動(dòng)員社會(huì)和家庭關(guān)注健康。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況,20xx年我院將開(kāi)展“免費(fèi)義診活動(dòng)”,進(jìn)一步擴(kuò)大醫(yī)院宣傳,凸顯醫(yī)院公益性。具體實(shí)施方案如下:
一、工作目標(biāo)
深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著眼于切實(shí)解決人民群眾看病就醫(yī)的實(shí)際問(wèn)題,注重提高醫(yī)院全體黨員的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)開(kāi)展免費(fèi)義診活動(dòng),加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的'宣傳普及,推行便民惠民措施,熱心服務(wù)群眾,不斷提高群眾滿(mǎn)意度;提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力提高人民群眾的健康水平;推動(dòng)醫(yī)院踐行黨的群眾路線,努力為人民群眾健康服務(wù),樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年全年周末,早上8點(diǎn)從住院部出發(fā)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組及社區(qū)。
四、活動(dòng)組織者
組織部門(mén):醫(yī)務(wù)科
協(xié)助部門(mén):全院各職能科室、臨床、醫(yī)技科室
五、主要內(nèi)容
1、義診活動(dòng)是我院一項(xiàng)長(zhǎng)期和經(jīng)常性的工作,醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)每周與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,確定義診時(shí)間及地點(diǎn),組織醫(yī)療隊(duì)下鄉(xiāng)義診。
2、我院接受上級(jí)部門(mén)指令性任務(wù),積極參加各種形式公益性活動(dòng),突出義診工作重要性,造福當(dāng)?shù)鼐用?/p>
3、組織醫(yī)務(wù)人員到社區(qū)、到廠礦企業(yè)為當(dāng)?shù)鼐用、職工進(jìn)行免費(fèi)義診,擴(kuò)大醫(yī)院宣傳。
六、工作要求
1、各臨床、醫(yī)技科室要高度重視義診活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和安排,積極組織人員參加義診活動(dòng),提升科室的知名度和醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量。
2、宣傳科負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等各種媒體加強(qiáng)宣傳,將醫(yī)院義診活動(dòng)向社會(huì)公告,讓群眾了解義診活動(dòng),方便更多群眾獲得義診服務(wù)。負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行的宣傳報(bào)道,留存影視資料。
3、醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)相關(guān)科室醫(yī)師、護(hù)士進(jìn)行義診準(zhǔn)備,并明確告知義診人員集合時(shí)間、集合地點(diǎn)、個(gè)人需準(zhǔn)備物品,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
4、總務(wù)科負(fù)責(zé)安排義診車(chē)輛,醫(yī)務(wù)科明確告知司機(jī)集合時(shí)間、集合地點(diǎn)。
5、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)帶隊(duì),統(tǒng)一管理義診所需桌椅、橫幅、展板等物品,并做好現(xiàn)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、物品回收保管工
作,做好工作量統(tǒng)計(jì)。
6、如有其他原因義診計(jì)劃變動(dòng),醫(yī)務(wù)科要及時(shí)通知參加義診的相關(guān)人員。
7、參加義診醫(yī)護(hù)人員,穿戴整齊,并且佩戴醫(yī)院胸牌。
8、參加義診的醫(yī)人員按時(shí)到崗,積極主動(dòng)地為患者服務(wù)。有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查,實(shí)施診療服務(wù)。向群眾發(fā)放健康宣傳資料等。
9、義診中絕不推銷(xiāo)藥品、醫(yī)療器械、保健品等,不作非法醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械、保健品等廣告或從事其他商業(yè)活動(dòng)。
10、不弄虛作假、不誤導(dǎo)、欺騙群眾。
11、自覺(jué)接受衛(wèi)生行政部門(mén)的監(jiān)督管理以及對(duì)違規(guī)行為的查處。
活動(dòng)方案 篇8
為了深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,廣泛開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,經(jīng)學(xué)校和大隊(duì)部研究決定,在全校學(xué)生中開(kāi)展以“學(xué)英模慰英!睘橹黝}的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月中旬至6月中旬
二、活動(dòng)目的
20xx年5月,學(xué)校將開(kāi)展“學(xué)英模慰英!敝黝}活動(dòng),緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),在體驗(yàn)式的教育孩子健康向上成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段主題:“紅領(lǐng)巾尋英!保20xx年5月中旬)
利用升旗儀式、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊(duì)活動(dòng)宣傳欄、各中隊(duì)的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,根據(jù)活動(dòng)方案要求,廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加“紅領(lǐng)巾尋英!被顒(dòng)。學(xué)校要充分通過(guò)學(xué)生喜歡的校園《紅領(lǐng)巾廣播》、黑板報(bào)、舉行隊(duì)活動(dòng)等多方式多渠道,宣傳本次“紅領(lǐng)巾尋英!敝黝}活動(dòng)。讓孩子們尋找的英雄是“全國(guó)抗震救災(zāi)英!?jiǎng)⒄姿。積極營(yíng)造學(xué)習(xí)蚌埠人自己自邊英模的氛圍,并要求孩子們通過(guò)自己的力量去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去交流、去學(xué)習(xí)。
。ǘ┚唧w實(shí)施階段主題:“紅領(lǐng)巾慰英!保20xx年6月上旬)
“紅領(lǐng)巾尋英!蓖瓿珊螅ㄟ^(guò)《紅領(lǐng)巾廣播》、班隊(duì)會(huì)等形式,招募一批對(duì)此次活動(dòng)積極參與,并有深刻認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)的同學(xué),將她們集合組建成一支“紅領(lǐng)巾尋英!毙》株(duì)(6-8人左右),去慰問(wèn)英雄劉兆水,學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)主義情懷。
活動(dòng)詳細(xì)開(kāi)展情況:
1、征集“英雄,我們想對(duì)您說(shuō)……”紅領(lǐng)巾心愿卡,大隊(duì)部將挑選一批具有代表性的紅領(lǐng)巾心愿卡進(jìn)行校內(nèi)展覽。
2、“紅領(lǐng)巾尋英!毙》株(duì)帶上漂亮的“紅領(lǐng)巾心愿卡”做為禮物,前去慰問(wèn)英雄劉兆水。紅領(lǐng)巾廣播站的站長(zhǎng)、編輯和小記者們,將帶著禮物和問(wèn)題,去尋找她們期待已久的英雄。
3、請(qǐng)英雄劉兆水先生到我校,開(kāi)展《英雄的贊歌》主題班隊(duì)會(huì)。
4、學(xué)校成立“英雄劉兆水中隊(duì)”(挑該項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好的中隊(duì))并請(qǐng)劉兆水先生親自授旗,學(xué)校將聘請(qǐng)劉兆水先生為我校校外輔導(dǎo)員。
5、“英模精神伴我成長(zhǎng)”實(shí)踐周。
20xx年6月15日周一:說(shuō)感恩的話。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)家里來(lái)了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好”,平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴,等等。
20xx年6月16日周二:做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓?zhuān)乳L(zhǎng)輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗,為長(zhǎng)輩倒水、洗腳、捶背;走訪外地長(zhǎng)輩,幫助長(zhǎng)輩實(shí)現(xiàn)愿望;自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),不強(qiáng)求長(zhǎng)輩為自己做事情;等等。
20xx年6月17日周三:推廣孝敬美德。各位青少年在家中實(shí)踐孝敬美德的同時(shí),要積極廣泛的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的.思想,從孝敬自己的長(zhǎng)輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問(wèn)一次村中老人,為老人們做一些力所能及的事,干些家務(wù)聊聊天等,并能積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
20xx年6月18日周四:讀寫(xiě)孝敬文章。摘抄2幅弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德的對(duì)聯(lián),收集2個(gè)傳統(tǒng)美德故事。再結(jié)合自己所做的事寫(xiě)下心得體會(huì)或記事的作文(篇數(shù)不限)。
20xx年6月19日周五:爭(zhēng)做校園小英雄。在學(xué)校、班級(jí),去做一件好事、一件小事、一件有意義的事。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(20xx年6月中旬)
各班要做好本次活動(dòng)的總結(jié)交流評(píng)優(yōu)工作,在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,推選實(shí)踐“學(xué)英模小標(biāo)兵”3名和主題征文3篇,參加學(xué)校評(píng)比,參評(píng)者推薦表連同活動(dòng)登記表、征文及活動(dòng)總結(jié)于6月15日前交大隊(duì)部。大隊(duì)部將“學(xué)英模小標(biāo)兵”和優(yōu)秀征文進(jìn)行評(píng)選,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇9
指導(dǎo)思想
健康作為一個(gè)全球性的課題,廣受社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。隨著人們生活水平的提高,對(duì)生活環(huán)境已越來(lái)越被人們所重視,提高環(huán)保意識(shí)和普及健康環(huán)境知識(shí)已成為當(dāng)前教育的重點(diǎn)。幼兒是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的環(huán)境意識(shí)和行為將影響他們的健康成長(zhǎng)。幼兒園開(kāi)展健康教育,旨在讓幼兒及家長(zhǎng)了解空氣質(zhì)量對(duì)身體的重要性,從而養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生的好習(xí)慣。由于人類(lèi)生命的絕大部分時(shí)間(部分報(bào)道為90%以上,至少在80%以上)在室內(nèi)度過(guò),地球上不同尺度的`環(huán)境最終主要通過(guò)室內(nèi)環(huán)境影響人類(lèi),因此,室內(nèi)空氣質(zhì)量問(wèn)題已不容忽視!
一、活動(dòng)主題
新一年,寶寶更健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
周5下午(13:30~16:00)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)的平地或草地
四、活動(dòng)對(duì)象
幼兒園小朋友、家長(zhǎng)、老師等
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.宣傳空氣質(zhì)量影響身體健康的知識(shí);
2.通過(guò)這次活動(dòng),讓小朋友家長(zhǎng)了解空氣污染物對(duì)人的健康威脅。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.選定時(shí)間
3.場(chǎng)地的安排(選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地,保障孩子安全)
4.道具(音響2個(gè)、插線板、數(shù)碼相機(jī)),
宣傳條幅(掛在幼兒園大門(mén)和圍墻上做宣傳,如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動(dòng)”),
小禮品、獎(jiǎng)品(玩具、文具)
5.宣傳畫(huà)冊(cè)(可愛(ài)圖片,吸引幼兒索要,這時(shí)家長(zhǎng)出于安全防衛(wèi)和好奇的心理會(huì)看看)
七、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
1.在幼兒園空地上舉辦活動(dòng)。
2.活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),點(diǎn)出宣傳目的,讓小朋友了解什么是空氣污染,以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問(wèn)題。讓小朋友整齊的坐在一起,我們的主持人開(kāi)始像他們生動(dòng)的描述空氣污染物的危害,讓他們了解這方面的知識(shí)。然后再教他們?nèi)绾稳ペs走空氣污染物,保護(hù)身體不受侵害,健康成長(zhǎng)。
3.然后我們可與小朋友玩游戲:
。1).吹氣球 氣球要噴圖文(如:Logo、讓空氣看得見(jiàn))。一個(gè)家長(zhǎng)代表和自己的一個(gè)孩子建成一組,比賽吹氣球,每吹好一個(gè)constant氣球就會(huì)得到孩子的一個(gè)吻,100秒內(nèi)得到孩子吻最多的一組為獲勝方,獎(jiǎng)勵(lì)小玩具一個(gè)。通過(guò)我們的小活動(dòng)來(lái)增加孩子和父母之間的感情,讓他們留下美好的回憶
(2).水果蹲(把小朋友分為4組,各自扮演幾款產(chǎn)品喊到誰(shuí)蹲時(shí)誰(shuí)就蹲,蹲錯(cuò)者將受懲罰(表演)。把以前游戲中的蘋(píng)果、香蕉、桔子改為指示燈、顯示器、檢測(cè)儀、甲醛儀。教師扮演空氣中“有害氣體”,當(dāng)“有害氣體”喊到哪個(gè)亮,扮演我們產(chǎn)品的小朋友就蹲下來(lái)做向他鬼臉。違規(guī)者可以唱歌、跳舞、讀英文字母。讓產(chǎn)品和游戲相結(jié)合,效果較好
。3).傳花鼓 讓小朋友在一起站成一個(gè)圈,一個(gè)人敲鼓,鼓響開(kāi)始傳紅花,鼓停時(shí)花落誰(shuí)手,就得表演,唱歌、跳舞都行。表演較好的有獎(jiǎng)品。放松放松,不要所有活動(dòng)都和產(chǎn)品靠邊,這樣不好
。4)種花草(紅豆杉),鍛煉他們的動(dòng)手能力,告訴小朋友和家長(zhǎng)紅豆杉的作用。選十個(gè)家庭,每個(gè)家庭一顆植物、一個(gè)花盆、工具若干、土為公用。學(xué)習(xí)種花流程,懂得愛(ài)護(hù)植物,保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家,留作紀(jì)念。本活動(dòng)是為了讓小朋友和家長(zhǎng)對(duì)空氣質(zhì)量重要性的意識(shí)增強(qiáng)
(5)創(chuàng)意繪畫(huà) 選擇任意自己喜歡的物體,畫(huà)一幅畫(huà),可自由發(fā)揮,家長(zhǎng)可口頭指導(dǎo),但不可以動(dòng)手去畫(huà)。畫(huà)完后交予老師評(píng)委打分,作品將在幼兒園內(nèi)展出,每個(gè)參與者都有精美小禮品一份。
八、注意事項(xiàng)
1.監(jiān)護(hù)員若干,監(jiān)護(hù)幼兒安全
2.隨時(shí)監(jiān)控,要時(shí)刻小心意外的發(fā)生
3.記得用相機(jī)拍些活動(dòng)時(shí)的照片,可放入網(wǎng)站內(nèi),作公司動(dòng)態(tài)
4.禁止閑雜人進(jìn)入場(chǎng)地,減少事故的發(fā)生
5.保持場(chǎng)地清潔,及時(shí)清掃
6.保證進(jìn)出入秩序,不要凌亂,要大家開(kāi)心且輕松
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