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迎國慶系列教育活動(dòng)方案(通用18篇)
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的迎國慶系列教育活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過教學(xué),幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
3、以自己的方式慶祝表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝教學(xué)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT
教學(xué)過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的'生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給"祖國"。
教學(xué)延伸:
請(qǐng)家長在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
教學(xué)反思:
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道"過節(jié)了,我們可以玩了"。所以設(shè)計(jì)此教學(xué)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)"國慶節(jié)"有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝教學(xué)中,并通過自己制作國旗,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的祖國,從而更加熱愛我們的祖國。
本次教學(xué),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了"祖國的生日",對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有"一顆大星星,四顆小星星",國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,感受我們祖國的大好河山。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇2
一、教學(xué)名稱:
國慶節(jié)
二、教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
。、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
。病ⅰ堕_國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
。场(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、教學(xué)過程:
。ㄒ唬╅_始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題教學(xué)。
。ǘ┗静糠;
。、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
。、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
。、出示天安門的`圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
。础l(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
。ㄈ┙Y(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
五、教學(xué)效果
在這節(jié)教學(xué)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇3
教學(xué)目標(biāo)
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
2、讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、“開國大典”紀(jì)錄片片段,“祖國新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。
2、班級(jí)排練歌頌祖國的局面若干。
3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國慶娃娃畫展”
教學(xué)過程
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
教師提問:這幾天我們有沒有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?
國慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么教學(xué)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國慶節(jié)的意義。
。1)觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。
。2)讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的`情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?
3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工教學(xué)的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
教學(xué)過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的'生日到了,我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請(qǐng)幼兒討論:
A“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與教學(xué),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
教學(xué)準(zhǔn)備:
國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙
教學(xué)過程:
一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
三、認(rèn)識(shí)國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的.?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗教學(xué)。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
教學(xué)延伸:
請(qǐng)家長們?cè)?quot;國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
教學(xué)反思:
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在教學(xué)中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的'祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的.唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能廳。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。
五、活動(dòng)過程
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
國慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。
2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。
4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。
2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國慶節(jié)的'。
活動(dòng)過程
過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。
前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候啊
要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。
過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。
過程3:老師講述示范。
過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好;蛘吣阆矚g誰講的。
幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
過程5:活動(dòng)結(jié)束
老師可以簡單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思
生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出
事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的:
1.知道祖國媽媽今年XX歲了,了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識(shí)。
2.用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。
3.積極參與慶祝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的.快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆
2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容
3.幼兒才藝表演人員
活動(dòng)過程:
一、升旗儀式
1.集體齊唱國歌。
2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”
3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)73歲了。
4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。
三、為祖國媽媽過生日
各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。
教學(xué)反思:
在莊嚴(yán)的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國慶”活動(dòng)開始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊嚴(yán)雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好!”
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)內(nèi)容
國慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
2.知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂。
3.活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
國慶節(jié)照片
四、活動(dòng)過程
(一)開始部分談話引入,激發(fā)興趣。
。ǘ┗静糠
1.觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2.提問:
(1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的.日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3.談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊,我們愛中國?/p>
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的`唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能廳。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。
五、活動(dòng)過程
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標(biāo)
1讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
2引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
3初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。
4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
感受國慶節(jié)的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2國旗一面。
3準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具
活動(dòng)過程
一、認(rèn)識(shí)國徽。
1請(qǐng)幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國徽的外形特征,國徽是什么形狀的?國徽上有什么?
2出示帶有國徽的`帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
二、認(rèn)識(shí)國旗。
1出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
2讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗?在什么場合看到過升國旗活動(dòng)?
三、告訴幼兒國徽,國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗,國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
四、介紹國慶節(jié)。
1你們知道哪一天是我們國家的國慶節(jié)?
2組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。
大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶;顒(dòng)?
五、國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。
老師有感情的朗誦兒歌。
1兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?
2你們又是怎樣慶祝的?
六、老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。
七、配上樂器一起說兒歌。
教學(xué)反思
通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國徽的國旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo):
《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動(dòng),了解國慶節(jié)的由來和意義,能夠?yàn)樽鎳鴭寢尩纳毡磉_(dá)自己的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)通知告知家長我們的活動(dòng)為幼兒準(zhǔn)備有關(guān)“愛祖國”兒歌;為孩子帶一面小國旗;帶一些小零食網(wǎng)上收集有關(guān)有關(guān)國慶的資料、歌曲
活動(dòng)過程:
1、播放“今天是你的'生日”歌曲,讓幼兒說說明天是什么節(jié)日?
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、觀看老師從網(wǎng)上收集的有關(guān)國慶的資料。
4、出示國旗,幼兒學(xué)唱國歌。
。1)我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
。2)讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。
。3)自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會(huì)
6、幼兒和同伴分享帶來的小零食
又到了國慶節(jié),今年是建國xx周年,今天的活動(dòng)在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動(dòng)的序幕,孩子們揮舞著五星紅旗,齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現(xiàn)在已參加升旗儀式,為此我們對(duì)孩子進(jìn)行升旗禮儀教育,并學(xué)唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”,感受祖國的強(qiáng)大,對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國的初淺教育。
接著我們進(jìn)行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會(huì),由于事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關(guān)愛祖國的兒歌,許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌,我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子,小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個(gè)禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌,孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最后大家齊念“國旗國旗紅紅的”。
最后我們舉行小型分享活動(dòng),小朋友帶來了許多好吃的東西,大家都樂意和同伴分享自己的東西,在吃吃、說說、笑笑中結(jié)束了活動(dòng)。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)背景
趣味運(yùn)動(dòng)競技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系,建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),以提高工作熱情和效率的.方式之一。本次國慶趣味運(yùn)動(dòng)是響應(yīng)全民健身、鼓勵(lì)員工積極鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動(dòng)目的
豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)企業(yè)職工凝聚力,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)企業(yè)形象
三、活動(dòng)組織單位
公司人力資源部主辦,公司生產(chǎn)部、技術(shù)部、質(zhì)檢部、財(cái)務(wù)部、銷售部協(xié)辦
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:定于20xx年9月30日下午13:00(如有變化另行通知)
地點(diǎn):公司內(nèi)操場上
五、活動(dòng)方式
以趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(二龍戲珠、步調(diào)一致、背夾球、跳大繩和臺(tái)球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項(xiàng)目
六、參加活動(dòng)人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人
1、總負(fù)責(zé):xxx
2、主持人:xx
3、負(fù)責(zé)人:xx
4、方案策劃:xx
5、場地布置及人員組織:各負(fù)責(zé)人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像:xx
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采購和發(fā)放:周xx
8、橫幅:周xx
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇14
為了貫徹執(zhí)行市、縣教育局的文件精神,引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化,了解祖國傳統(tǒng)文化精華,接受傳統(tǒng)洗禮,沐浴文化的恩澤,享受閱讀的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),構(gòu)建書香校園,同時(shí),也為了更好的推進(jìn)陽光體育活動(dòng)的開展,特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩文的興趣,更新知識(shí),發(fā)展智力,開拓視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣、提高學(xué)生普通話水平。
4、弘揚(yáng)陽光體育精神,推進(jìn)陽光體育活動(dòng)的.持續(xù)有效開展,切實(shí)增強(qiáng)師生的身體素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
誦讀中華古詩,弘揚(yáng)民族精神
三、參賽對(duì)象:
全校一至六年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。
四、比賽地點(diǎn):
安南小學(xué)新操場。
五、比賽時(shí)間:
比賽時(shí)間:20xx年9月30日上午8:10分開始
比賽順序:陽光藝術(shù)體操集體跳,古詩詞朗誦以班級(jí)為單位,從一年級(jí)一班開始,到六年級(jí)二班結(jié)束。
六、比賽形式及要求:
比賽形式:此次比賽包含陽光藝術(shù)體操(兩套)和古詩文朗誦比賽,以班級(jí)形式參加比賽。陽光藝術(shù)體操采用全校性集體跳形式比賽,每套操集體跳兩遍,采取評(píng)委當(dāng)場打分和攝像兩種形式計(jì)分,隨后分班進(jìn)行古詩文朗誦比賽。
(一)陽光藝術(shù)體操比賽要求:
1、全班同學(xué)集體參加比賽,非因特殊情況,不能無故缺席。
2、比賽時(shí)班主任老師、副班主任老師一前一后帶領(lǐng)學(xué)生做,記入班級(jí)成績考評(píng)
3、比賽時(shí)需著裝整齊,統(tǒng)一穿校服。
。ǘ┕旁娢睦收b要求:
1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)7分鐘。
2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲)必須健康積極向上。(參照市上古詩文朗誦內(nèi)容要求根據(jù)自己年級(jí)選擇)
3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、按低、中、高年級(jí)分三組進(jìn)行比賽。請(qǐng)各班班主任老師在9月23日之前將本班節(jié)目名單及串詞交給李建容老師,如有音樂,請(qǐng)交給馮強(qiáng)老師。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
各組分類(陽光藝術(shù)體操、古詩文朗誦)設(shè)一等獎(jiǎng)1名(低年級(jí)組2名),二等獎(jiǎng)2名(高年級(jí)組1名),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,計(jì)入班級(jí)年度考核。
八、組織安排:
組長:陳生會(huì)
副組長:李正言
成員:陳順會(huì)、李建容、鄧勇志及各班班主任
安全協(xié)調(diào):李正言(分管副校長)各班班主任、副班主任
音響、攝像:馮強(qiáng)
宣傳:李建容
后勤保障:文軍華、鄧勇志
舞臺(tái)、場地布置:鄧勇志、馮強(qiáng)、李永忠
評(píng)委:陳生會(huì)、李正言、陳順會(huì)、李建容、李永忠、(學(xué)生代表)
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):李銀梅、劉艷容
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目的
為加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊(duì)員開展了以“感恩唱祖國國歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
感恩,歌頌祖國。
三、事件日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動(dòng)安排:
1、手抄報(bào)創(chuàng)作大賽活動(dòng)
主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自制主題。
參賽對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生(1—2年級(jí)可以交感恩祖國的畫)。
活動(dòng)要求:
。1)各班班主任利用課外活動(dòng)組織學(xué)生開展“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)紙、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來為民族團(tuán)結(jié)所做的努力。每堂課應(yīng)該選擇至少2件優(yōu)秀作品繳交。
。2)8K紙讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的積極性,創(chuàng)造自己的特色,提升學(xué)生的'美感,成為他們展示自己的平臺(tái)。
提交截止日期:20xx年9月28日
2、祖國感恩詩歌朗誦比賽
主題:感恩祖國感恩學(xué)校
參加人員:1—6年級(jí)每個(gè)班朗誦一首詩,要求全班參加。
活動(dòng)要求:所有參賽班級(jí)自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題。,而且時(shí)間不能超過3分鐘,所以他們可以在國慶假期練習(xí)。
要求各班在黑板上呈現(xiàn)本次活動(dòng)的主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。所有班級(jí)將于10月8日向?qū)W校報(bào)告參賽作品。
比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另行決定。
地點(diǎn):各班教室
3、“感恩祖國”主題班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)班
主題:“感恩祖國”
參加對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生。
活動(dòng)安排:一、二年級(jí)聽愛國故事(或看視頻),進(jìn)行愛國主義教育;3—6年級(jí)舉辦“我對(duì)祖國了解多少”知識(shí)競賽。
比賽方式:每個(gè)班選出兩名學(xué)生參加比賽。提供100道知識(shí)測試題,比賽時(shí)從中選出30道。
時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午。
其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)的晨會(huì)宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參與。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)目的:
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片;
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置;
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
四、活動(dòng)過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。
3、知道我國的'國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1、請(qǐng)家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇17
金秋十月,舉國同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感,也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識(shí),感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力,為此,我園準(zhǔn)備在9月30日開展豐富多彩的.“迎國慶”親子活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1.為迎接祖國媽媽生日,通過開展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長積極參與并體驗(yàn)游戲帶來的快樂。
2.通過戶外游戲活動(dòng),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。
3.在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),讓幼兒了解國旗、國徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4.通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,共促家園同步教育。
活動(dòng)主題:
走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日 8:30-11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
大陸幼兒園一樓大廳及操場
參與人員:
全園教師、幼兒及家長
活動(dòng)過程:
1.8:30—9:00 舉行升旗儀式。
2.9:00—9:50 各年級(jí)紅歌傳唱。
3.9:50—10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。
4.10:00—11:00 小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。
5.10:00—11:00 中班組、大班組幼兒及家長在老師的帶領(lǐng)下到戶外進(jìn)行游戲活動(dòng)。
6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。
7.11:20 活動(dòng)結(jié)束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。
迎國慶系列教育活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)主題
明月寄我情
祝福獻(xiàn)祖國
二、活動(dòng)目的
以建黨100周年為主線,以番禺區(qū)文化德育為核心,為貫徹落實(shí)好黨的文化戰(zhàn)略布置,更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,傳承中華美德,培育民族精神,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┮曨l征集:視頻制作以“明月寄我情
祝福獻(xiàn)祖國”為主題,錄制對(duì)象為學(xué)生本人,可個(gè)人錄制,也可多人錄制,內(nèi)容自定,形式自定(可選擇唱歌、舞蹈、朗誦、發(fā)言、手工制作介紹等),時(shí)長不超過1分鐘,格式為MP4,每班有2個(gè)上交名額。
(二)圖案設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)“我最喜歡的月餅”圖案,突出創(chuàng)意,可提交圖案設(shè)計(jì)稿及說明,每班有1個(gè)上交名額。
(三)征文比賽:以“請(qǐng)黨放心
強(qiáng)國有我”為主題,結(jié)合自身的`實(shí)際感悟,撰寫一篇不少于500字的文章,上交名額不限。
五、活動(dòng)要求
1、上交作品需體現(xiàn)原創(chuàng)性,有一定的新意,形式可以多樣,但不能偏離主題,圖案設(shè)計(jì)統(tǒng)一為A4紙,征文統(tǒng)一A4紙打印。
2、視頻統(tǒng)一打包發(fā)送至XXXXXXXX,圖案設(shè)計(jì)稿及說明上交紙質(zhì)版,征文上交紙質(zhì)版。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月18-20xx年10月9日,活動(dòng)分為兩個(gè)階段:
。1)9月22日下午5:00前由各班班長統(tǒng)一收集作品,將視頻電子版作品發(fā)送到指定郵箱并將設(shè)計(jì)稿交到初三辦公室許老師處。
。2)10月9日下午5:00前由各班班長統(tǒng)一搜集班級(jí)征文上交到初三室XXXX老師處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
視頻將根據(jù)創(chuàng)意度、內(nèi)容呈現(xiàn)、剪輯水平等標(biāo)準(zhǔn),由影視社團(tuán)專業(yè)教師進(jìn)行評(píng)選,將于全校評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名:三等獎(jiǎng)15名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
圖案設(shè)計(jì)將根據(jù)創(chuàng)意度、美觀度以及內(nèi)容呈現(xiàn)等標(biāo)準(zhǔn),由專業(yè)美術(shù)教師進(jìn)行評(píng)選,將于全校評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
征文將視上交情況及數(shù)量決定,由團(tuán)總支統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名,由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
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