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六一活動方案

時間:2022-09-05 18:36:41 活動方案 我要投稿

實用的六一活動方案模板集合五篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的六一活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六一活動方案模板集合五篇

六一活動方案 篇1

  一、活動目的

  一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的`機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。

  二、組委會名單

  組 長:李躍

  副組長:楊百勝

  組員:王淑霞、張興亮、各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人: 張航

  文藝節(jié)目組:王淑霞、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)

  文稿組:李躍、趙宗堯、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)

  后勤保障組:張興亮、趙昌靈 、侯興勝(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛(wèi)組:楊百勝、各班班主任及配班老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:張興亮 趙昌靈 侯興盛 項達(dá)珍

  四、活動時間

  20xx.6.1上午

  五、活動內(nèi)容:

  1.李躍校長講話

  2.家長代表講話

  3..學(xué)生代表講話

  4、文藝匯演:

  a、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

 、壅Z言類:詩朗誦、三句半等小學(xué)慶六一文藝匯演活動方案小學(xué)慶六一文藝匯演活動方案。

  ④器樂類:獨奏、合奏等。

  b、節(jié)目安排:(各班2---3個節(jié)目 )

  為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶"六一"文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備2---3個節(jié)目, 5月25日前將本班的節(jié)目安排報趙宗堯老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

  c、節(jié)目評獎:

  d、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)"六一"兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎小學(xué)慶六一文藝匯演活動方案活動方案。

  3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好

六一活動方案 篇2

  一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:

  一、江東區(qū)“慶六一”黨團隊三旗傳遞暨團隊一體化建設(shè)啟動儀式

  時間:6月1日13:30——14:30

  1、江東區(qū)“慶六一”黨團隊三旗傳遞。

  2、江東區(qū)少年團校授牌儀式。

  3、七年級離隊入團活動。

  參加對象:五到七年級學(xué)生。

  負(fù)責(zé)教師:沈舜堯 毛秀君 潘雯。

  活動準(zhǔn)備:

  1、五——七年級學(xué)生自帶椅子,以年級組為單位自南向北排成三個方陣。

  2、7年級每位同學(xué)精心設(shè)計一個信封或袋子,上面寫上姓名、離隊日期、我的努力目標(biāo)等,用來珍藏紅領(lǐng)巾。離隊前的星期天請清洗紅領(lǐng)巾,離隊時,帶上設(shè)計好的信封或袋子。

  二、團委、少先隊開展“愛心義賣專場”

  時 間:14:30—15:20 地 點:小報告廳旁長廊。

  參加對象:1——7年級學(xué)生都可去購買。

  責(zé)任人:學(xué)生會、大隊部學(xué)生干部。

  負(fù)責(zé)教師:毛秀君 潘 雯。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生捐贈玩具、文具等,5月29日前各班動員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團隊室,每樣物品上貼上標(biāo)簽,寫上捐贈人姓名、價格。

  2、團委、大隊部購買物品進行義賣。

  三、開展六一游藝活動。

  時 間:14:30—15:20

  活動安排:三到五年級,每班安排布置一個“游藝場”,供一到六年級學(xué)生參與游藝。

  活動要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動方案,并由團隊室進行審核。)

  活動要求:

  1、活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評出優(yōu)秀活動,并適當(dāng)獎勵班級。

  2、每項活動要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級給予獎勵,學(xué)生積分前三名學(xué)生,活動結(jié)束后到團隊室領(lǐng)取獎品。

  責(zé)任人:班主任

  獎 品:學(xué)校為每班提供100元獎品經(jīng)費,班主任購置,發(fā)放給活動優(yōu)勝者。

  四、科技創(chuàng)意比賽活動。

  1、紙船沉重比賽

  活動負(fù)責(zé)人: 周建華 費瑩瑩。

  參加對象:3——5年級學(xué)生每班10位同學(xué)。

  要 求:現(xiàn)場給A紙,現(xiàn)場做好紙船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

  活動時間:14:30-15:20

  地 點:中學(xué)食堂

  2、“動手空間”活動方案

  活動負(fù)責(zé)人:李建平(組長) 孟森風(fēng) 范辛祥

  活動材料:塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球

  參加對象:6——7年級學(xué)生每班10位同學(xué)5組;

  活動要求:該活動分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié),每組2人。制作環(huán)節(jié)時間為10分鐘,規(guī)定時間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個裝置待用。按組進入檢測環(huán)節(jié),比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。

  比賽過程: 先安排十分鐘,同時開始制作裝置,十分鐘結(jié)束,立即停止。接下來,同學(xué)往里加乒乓球,裁判老師檢測容納數(shù)。

  注意:除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,違反,視裝置無效。

  活動時間:14:30-15:20

  地 點:小學(xué)陽光餐廳

  五、一至四年級水果拼盤比賽

  活動負(fù)責(zé)人:班主任

  活動時間:13:00——14:10

  活動要求:

  1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品,自帶一次性手套;

  2、學(xué)生可獨立完成,也可小組完成,在人人參與的基礎(chǔ)上,班級評選最有創(chuàng)意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂,參加年級組評選活動。

  3、團隊室評選美觀獎、創(chuàng)意獎若干。

  活動注意事項:

  1、6月1日下午,小學(xué)部活動結(jié)束后按平常時間放學(xué);七年級學(xué)生4:00——4:50在教室里觀看電影,由班主任負(fù)責(zé)管理。

  2、游園活動時,鼓勵學(xué)生參加所有的`活動。

  3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  4、七年級學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動區(qū)域內(nèi)嬉戲。

  5、學(xué)生活動時,要保持校園干凈整潔,不得亂扔垃圾雜物。

  6、學(xué)生在班級游園活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

  7、活動結(jié)束后,學(xué)校將對游園活動中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績優(yōu)異的同學(xué)進行適當(dāng)獎勵。

六一活動方案 篇3

xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒。為使慶;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

  二、活動內(nèi)容

  1,學(xué)生作品展示;

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

  四、活動安排

  地點;xx小學(xué).

  主辦單位:xx中心學(xué)校

  場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語

  出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

  活動程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

  2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

  五、活動要求;

 。1)、各校推薦一名教師作為慶;顒拥脑u委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

 。2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

  (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

 。4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

  六、活動評比

  1.獎項設(shè)置;

  2、獎金設(shè)置

 。2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

 。3)、學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

六一活動方案 篇4

  一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶;顒禹樌M行,使全體兒童感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

  一、活動目標(biāo):

  1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的`本領(lǐng)。

  3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

  4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動安排:

  1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

  2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

  3.幼兒講故事比賽。

  4.親子游戲《夾球跑》。

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

  三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

六一活動方案 篇5

  一、活動主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士

  二、活動目標(biāo)

  1.通過幼兒園日;顒又邢嚓P(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,增強環(huán)保意識;全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗節(jié)日的快樂與成功的喜悅。

  2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。

  3.通過家長的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  三、活動時間:20xx年5月31日上午8:00——10:00

  四、活動安排

  (一)我運動,我健康(戶外前院30分鐘)

  1.教師韻律操展示。我們的'團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團隊合作能力。

  2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,又增強了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達(dá)到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展和增強身體素質(zhì)的目標(biāo)。

  (二)我展示,我成長(各班活動室40分鐘)

  1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。

  2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。

  3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。

  4.帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《濟南市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠(yuǎn)》,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

  (三)我動手,我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)

  1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。

  2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進行展示。

  3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進步。

  4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物,請幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。

  備注:教師圖畫書講述比賽活動、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場”種植星級評價、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動,均安排在日常工作中,結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動展示內(nèi)容。盡力做到慶;顒硬煌粨,不走形式,做到循序漸進、科學(xué)有序。

  XX幼兒園

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