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綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案通用
為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案通用,希望對大家有所幫助。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案通用1
五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發(fā)的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,xx小學“青春校園”活動的構(gòu)思也應運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:
一、指導思想
發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的.成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。
二、活動口號
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動迎接五一!
三、活動形式
活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。
四、文體活動組委會
組委會主任:
組委會副主任:
組委會成員:
組委會下設籌備組、技術組、后勤組:
籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。
組長:
組員:
技術組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導。
組長:
組員:
后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。
組長:
組員:、xx、xx、xx
五、文藝節(jié)目
1、舞蹈:《開門紅》
編排:
表演:六年級(1)班xx等。
2、表演唱:《過家家》,輔導老師:xx。
編排:
表演:三年級xx等
3、鼓舞《踏浪》
編排:
表演:二年級xx等
4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》
編排:
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排:
表演:五年級(1)班xx等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈編排:
表演:一年級xx等
7、口風琴演奏:《馬蘭花開》
編排:
表演:音樂興趣組xx等
8、舞蹈:《老鼠愛大米》
編排:
表演:五年級(2)xx等。
9、舞蹈《歡慶》
編排:
表演:四年級xx、xx等。
10、舞蹈《快樂搖擺》
編排:
表演:六(2)班xx等。
11、舞蹈《春曉》
編排:
表演音樂興趣組xx等。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案通用2
為了慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風采。xx鎮(zhèn)中心小學行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶;顒。具體方案如下:
一、領導機構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
二、活動時間
20xx年4月23日下午1:30開始
三、活動地點:
xx中心小學校園
四、參加人員:
全鎮(zhèn)教職工
五、活動內(nèi)容:
文藝表演
六、活動主持人:
七、活動要求:
1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確;顒有Ч,學校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節(jié)目外其他每間學校準備一個節(jié)目,參加表演的.隊員要準時到位參加表演。
八、活動獎項設定:
一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
特別交待:
一、部分學校節(jié)目類型安排表
二、各校節(jié)目報名表
三、評委、后勤工作安排:
1、活動評委:
2、會場布置由楊漢德副校長負責安排。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案通用3
一、活動背景:
為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大同學因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的`一份子出點微薄之力是應該的。
二、活動目的、意義和目標:
勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要:
各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展:
1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會,轉(zhuǎn)達我們這次活動任務。
2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。
5、12點,活動結(jié)束。
五、經(jīng)費預算:
活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應注意的問題及細節(jié):
1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2、各位同學應當放松心態(tài),服務學校中來。
3、活動結(jié)束后,應當妥善歸還用具。
七、活動負責人及主要參與者:各班共青團員、同學會成員。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案通用4
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:
一、組織與領導:
為了確;顒訄A滿順利,達到預期目的.,特成立活動領導小組,名單如下:
組長:林娜
副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕
成員:全校教師
二、活動時間:
20xx年4月30日下午兩節(jié)課后
三、活動安排:
1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)
要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽
4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:
張鐵生
五、音響負責:
袁學兵攝影:楊明松分數(shù)統(tǒng)計員:張琴
六、各項操的評委:
胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:
宋菲菲
八、評比和獎勵:
所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案通用5
為了緩解教師的工作壓力,提高教師的身體素質(zhì),增強工作效率,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的幸福指數(shù)。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位。真正達到”每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子!”的.目的。
二、活動宗旨:
科學鍛煉,強健體魄,身心愉悅,幸福健康。
三、活動內(nèi)容:
1、籃球
2、乒乓球
3、羽毛球
4、跳繩
5、下象棋
6、下跳棋
7、年級拔河
8、健身操
9、年級大合唱
四、活動形式:
集中培訓、比賽等
五、負責人員
球類項目:xxx老師。
其它項目:xxx老師。
六、時間、地點
教職工健身活動時間為每周三下午第四節(jié);顒拥攸c在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。
七、具體要求
1、各年級及處室要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工健身活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工健身活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善活動內(nèi)容與方式,以求實效。
3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。
八、各項活動比賽時間、規(guī)則另定。
綜合實踐勞動節(jié)主題活動方案通用6
一、活動主題:
唱青春旋律、揚真我風采。
二、活動對象:
面向xx中學全校學生。
三、活動方式及規(guī)則:
本次活動分為:初賽、預賽和決賽;
初賽要求:由各班團支部承辦,在各班內(nèi)選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。
復賽要求:每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限,從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。
四、活動時間、地點:
五、獎項安排:
一等獎:2名二等獎:4名三等獎:6名。
附:xx中學“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則:
。ㄒ唬⿵唾愒u分細則:本次復賽采用評委打分的方法,總分為10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委打分,打分保留兩位小數(shù)。
。ǘ┰u分標準如下:
1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)
2、對參賽歌曲的`內(nèi)容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。(2分)
3、能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng),音質(zhì)較好,字正腔圓,無音準、節(jié)奏錯誤。(4分)
4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內(nèi)容,有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)
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