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紀律教育學(xué)習(xí)活動方案（精選12篇）
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的紀律教育學(xué)習(xí)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇1
按照國家局、省局（公司）的有關(guān)部署，結(jié)合市局（公司）實際，經(jīng)市局（公司）黨委研究決定，在市局（公司）系統(tǒng)開展以“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”為主題的教育活動。現(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實國家局、省局（公司）有關(guān)指示精神為指導(dǎo)，進一步統(tǒng)一思想，加強隊伍建設(shè)，提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責(zé)的能力與水平；進一步推進工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，使干部職工的責(zé)任意識明顯增強，思想境界明顯提高，組織紀律性明顯進步，工作作風(fēng)明顯改進，群眾滿意度明顯提升，始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全力做好“卷煙上水平”各項工作的落實，為實現(xiàn)整體提升的目標提供有力保證。
二、方法步驟。
教育活動采取集中組織和各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機關(guān)各科室分別組織的方法，堅持教育引導(dǎo)和自我提高相結(jié)合，查找問題和邊整邊改相結(jié)合，統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時間從3月10日開始至8月10日結(jié)束。
第一階段，教育動員階段（3月10日——20日）。傳達有關(guān)文件和上級指示精神，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上針對目前隊伍中存在的突出問題，進行集中教育動員，召開動員大會，進行動員和部署，提出具體要求。
第二階段，學(xué)習(xí)規(guī)章階段（3月20—日——4月30日）。主要學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和個人工作崗位職責(zé)、日常規(guī)章制度等，要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責(zé)、業(yè)務(wù)技能技巧等認真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
第三階段，對照檢查制定整改措施階段（5月1日——6月30日）。這一階段主要做好三項工作，一是認真開展“十查十看”活動。重點查找個人和單位在責(zé)任意識、奉獻精神、遵守紀律等方面存在的突出問題。主要從十個方面進行查找：一查政治思想、理論學(xué)習(xí)，看是否對組織學(xué)習(xí)不愿參加、參加學(xué)習(xí)敷衍了事；二查大局意識，看是否有全局觀念；三查工作作風(fēng)，看有無辦事拖拉，自由散漫等情況，執(zhí)行力如何；四查履職能力，看業(yè)務(wù)工作是否熟練，日常工作是否盡職盡責(zé)、勇于擔當，工作績效如何，完成工作任務(wù)是否圓滿；五查遵章守紀，看是否認真遵守各項規(guī)章、制度、紀律；六查依法行政能力，看有無執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象；七查團結(jié)協(xié)作，看個人是否患得患失、斤斤計較，工作配合不密切，搞小團伙，看是否有良好的心態(tài)和奉獻意識；八查廉潔自律，看有無違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為；九查服務(wù)意識，看對卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費者等有無服務(wù)不熱情、不到位現(xiàn)象；十查執(zhí)法形象，看有無外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個人撰寫《對照檢查剖析材料》。每個人要根據(jù)對照檢查出的問題進行認真剖析，剖析材料主要以查找出來的突出問題，制定整改措施和努力方向。三是召開專題會。市局（公司）機關(guān)各科室召開專題科務(wù)會，各區(qū)（市）局（營銷部）班子成員、所屬機關(guān)、基層各部門、集體，召開專題會，每個人發(fā)言談自己的整改措施。
第四階段，總結(jié)提高階段（7月1日——8月30日）。這一階段要對活動認真總結(jié)，開展評議和回頭看工作，使活動的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動總結(jié)要在活動結(jié)束后一周內(nèi)報市局（公司）活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展教育活動，是市局（公司）從全面推進“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)出發(fā)，為實現(xiàn)“整體提升”目標、進一步加強作風(fēng)建設(shè)的又一重要舉措，是“兩個至上”、“四要”“思想、紀律、作風(fēng)”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強六種能力為主題開展解放思想活動大討論”、“以正確處理六個關(guān)系為主題開展解放思想大討論”等作風(fēng)建設(shè)系列教育活動的延續(xù)和深化，具有很強的現(xiàn)實針對性，要充分認識“講責(zé)任、講奉獻、講紀律”教育活動的重要意義，準確把握教育活動的總體要求和主要內(nèi)容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，切實把提高思想認識，解決突出問題作為主線貫穿始終，真正做到認識形勢到位、查擺問題準確、剖析原因深刻、制定措施有效，扎實抓好每一個階段的各項工作。
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。
市局（公司）成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長，周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長，各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機關(guān)各科室負責(zé)人為成員。小組辦公室設(shè)在市局（公司）政工科，具體負責(zé)此次教育活動的組織與協(xié)調(diào)。
（二）全程跟蹤督導(dǎo)。
市局（公司）領(lǐng)導(dǎo)按照日常工作分工分別組織督導(dǎo)組，分管單位部門負責(zé)人任成員，對所轄單位、部門進行督導(dǎo)檢查。
�。ㄈ┘訌娊M織協(xié)調(diào)。
每個督導(dǎo)組要及時掌握各單位、部門的教育活動進展情況，各單位、部門要認真處理工學(xué)矛盾，合理安排日常工作，做到教育活動和日常工作“兩不誤”、“雙促進”。
�。ㄋ模┳龊盟膫�緊密結(jié)合。
一是與日常工作緊密結(jié)合，緊緊圍繞中心工作和整體提升目標的實現(xiàn)，努力適應(yīng)新時期發(fā)展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實踐活動緊密結(jié)合。
三是與“以正確處理六個關(guān)系為主題，開展解放思想大討論活動”主題實踐活動緊密結(jié)合。
四是與以“實施規(guī)劃、走在前列”為主題開展的.第四次思想解放大討論活動的延伸工作緊密結(jié)合。
�。ㄎ澹I造濃厚氛圍。要通過網(wǎng)站開設(shè)專欄、媒體報道、召開座談交流會、演講比賽、調(diào)查研究、專題民主生活會等形式，大力營造濃厚的活動氛圍。
四、具體要求。
（一）各單位、部門要高度重視，結(jié)合本單位、部門的實際認真研究落實，嚴密組織，不走形式，不走過場。
（二）開展教育活動時，所有干部職工不準請假，特殊情況需請假的必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準。
�。ㄈ榇_保教育整頓取得實效，督導(dǎo)組要及時實施督促、檢查、指導(dǎo)；各單位、部門召開專題會時，要提前通知督導(dǎo)組。
�。ㄋ模⿲ψ约褐鲃硬檎页龅膯栴}，堅持教育幫助改正為主的原則，通過組織查找或群眾舉報查找出來的問題，要按照組織原則嚴肅處理。
�。ㄎ澹└鲉挝�、部門負責(zé)人的剖析材料經(jīng)督導(dǎo)組審閱后送教育領(lǐng)導(dǎo)小組審閱；各單位部門主要負責(zé)人審閱副職的剖析材料；職工員的剖析材料由單位、部門分管領(lǐng)導(dǎo)、科室副職負責(zé)審閱。
�。└鲉挝徊块T在教育整頓中有好的做法或信息請及時報教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇2
為了規(guī)范廣大學(xué)生言行舉止、增強紀律觀念和安全防范意識，促進其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，結(jié)合我校實際，決定于20XX年4月2日—20XX年月8日開展全校性明安全紀律教育月活動。
一、活動主題
講明、守紀律、重安全
二、活動安排
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段（4月2日-4月10日）
學(xué)院召開教育月部門聯(lián)席會，參會部門有院辦、黨辦、團委、教務(wù)處、學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦、各二級院系；通過海報、網(wǎng)站、微博、微信、廣播、報紙等形式，廣泛宣傳開展本次活動的目的和意義，營造濃厚的`活動氛圍。
1、學(xué)生處召開教育月動員會，參會人員有學(xué)生處、團委、全體輔導(dǎo)員、各班班長、學(xué)生會負責(zé)人、各二級院系團總支、學(xué)生分會負責(zé)人。
2、各二級院系召開學(xué)生干部動員會，針對上紀律、校園安全、行為規(guī)范方面，開展對照檢查活動，增強廣大學(xué)生講明、重安全、守紀律的自覺性。
學(xué)生處、團委、各二級院系出一期動員簡報、海報、微信、微博，宣傳教育月活動精神。
�。ǘz查落實階段（4月8日-4月0日）
通過組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾查學(xué)生的不良行為，有針對性的進行教育，把明、安全、紀律教育落到實處。
1、黨辦、學(xué)生處、團委、各二級院系學(xué)生組織成立校園明督查隊，檢查上遲到早退、帶食品進室、衣冠不整及公眾場合不明、不禮貌等行為。針對不明、不禮貌現(xiàn)象，學(xué)生處組織舉辦專家講座。
各二級院系團總支、學(xué)生會成立堂明督查隊，檢查學(xué)生堂考勤和手機入袋情況。
各輔導(dǎo)員組織所帶班級優(yōu)秀生、優(yōu)秀學(xué)生干部及國獎、勵志獎、助學(xué)金獲得者、黨員和入黨積極分子，對校道、教學(xué)樓衛(wèi)生進行清理。
教務(wù)處、學(xué)生處組織檢查室衛(wèi)生，要求各學(xué)生班自清自檢，保持室清潔、衛(wèi)生。
2、學(xué)生處、后勤保衛(wèi)辦組織一次學(xué)生宿舍安全督查，重點檢查使用大功率電器、飼養(yǎng)寵物、賣東西、打麻將等行為。學(xué)生處組織舉辦一場安全教育講座，做好明宿舍的評選工作。
各二級院系要對教育月發(fā)現(xiàn)的各種不明、不安全、不守紀的現(xiàn)象進行批評教育和糾正。組織開展好“明、安全、紀律”演講比賽初賽、明宿舍評比初評及“明、安全、紀律”教育主題班會。
各班要召開對照檢查班會，針對不明、不守紀現(xiàn)象開展批評和自我批評教育活動，敦促每個學(xué)生撰寫、提交教育月學(xué)習(xí)心得。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（4月0日-月8日）
1、各輔導(dǎo)員、各班通過班會等形式，對教育月活動進行認真總結(jié)，對自身存在的問題有針對性地進行整改。
各二級院系對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、學(xué)生和輔導(dǎo)員材料報送學(xué)生處進行表彰。
2、學(xué)生處組織召開明安全紀律教育月總結(jié)大會，對先進典型個人和集體進行表彰。學(xué)生處、團委、各二級院系出一期總結(jié)簡報、海報、微信、微博對教育月做總結(jié)宣傳。
三、活動要求
（一）注重教育實效，確保任務(wù)落實
要高度重視明安全紀律教育月工作，緊緊圍繞學(xué)院重點工作，努力解決實際問題。
各二級院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動方案，月4日前提交書面總結(jié)和表彰名單材料報學(xué)生處，各班學(xué)生提交個人學(xué)習(xí)心得到本院系，學(xué)生處將進行檢查。
�。ǘ┳⒅貙W(xué)生的自我教育與管理
要充分發(fā)揮發(fā)揮黨員、團員、學(xué)生干部在明安全紀律教育活動中的傳、幫、帶的作用。
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇3
為了培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)的合格的中學(xué)生，學(xué)校決定，今年繼續(xù)開展第七屆“紀律教育月”，主題是：“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個合格的中學(xué)生”重點整治“十亂”，嚴厲打擊“徹夜上網(wǎng)，打架斗毆”現(xiàn)象，通過聽報告、開主題班會、印發(fā)宣傳材、勞動教育、辦培訓(xùn)班、簽名等系列活動，促進他們改掉一些不良習(xí)氣，養(yǎng)成文明習(xí)慣，從而能夠健康成長。本次活動分為三個階段。
一、宣傳動員階段（11月1日—11月5日）
學(xué)校召開全體學(xué)生動員大會，利用校園廣播站，升旗儀式講話等多種形式，宣傳本次活動的內(nèi)容，并利通過張貼標語，懸掛橫幅，營造本次活動的氣氛，使這次活動人人參與，人人有責(zé)，齊心協(xié)力整治“十亂”，營造和諧。
二、活動的實施階段（11月6日—11月25日）
為使本次活動取得實效，計劃開展以下活動：
1、召開一個全校師生參加動員會，會議由楊明生校長親自作動員報告，就本次活動做一些安排和具體要求。
2、開一個主題班會。要求各班于11月8日晚自習(xí)一節(jié)課開一個以“齊抓共管，治理十亂”為主題的班會，要求每個人發(fā)言，解剖自己還存在的不良行為習(xí)慣，如何加以改正等。
3、辦好一個培訓(xùn)班。要求各班上報一段時間以來班里的“行為習(xí)慣差，遵守紀律差，思想意識差，同學(xué)關(guān)系差，道德品質(zhì)差”的五差學(xué)生名單，學(xué)校組織專門教師定時為他們上課，并進行結(jié)業(yè)考試。
4、開展一次勞動教育。組織高二年級部分班級的學(xué)生，去街道社區(qū)打掃衛(wèi)生清除“牛皮癬”。高一年級的學(xué)生清除校園內(nèi)的雜草，對環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生進行徹底地打掃。使同學(xué)們在勞動中體會父母的艱辛，從而珍惜來之不易學(xué)生機會。
5、開好一個經(jīng)驗交流會。在本月15日召開高一年級班主任會議，會上由各位班主任講成績擺問題，暢所欲言，研究一階段行動的方式和方法。
6、進行兩次儀容儀表檢查。定于11月9日和16日對高一高二學(xué)生進行兩次儀容儀表檢查，對奇裝異服、染發(fā)、男生留長發(fā)、配戴首飾的現(xiàn)象堅決查處，。限期改正，對不能及時改正的`同學(xué)將嚴肅處理。學(xué)校再次重申不淮學(xué)生在校園內(nèi)接打手機，一但發(fā)現(xiàn)將給予沒收，并由政教處給予警告以上處分。
7、開展“遠離網(wǎng)吧、杜絕打架”的專項整治。學(xué)校將在本月舉行一次“遠④行突擊性檢查，發(fā)現(xiàn)有徹夜不歸上網(wǎng)者將給予留校察看以上處分。對于本月內(nèi)發(fā)生的打架斗毆現(xiàn)象學(xué)校將從重處分，。
8、特別要求各位班主任在本月內(nèi)對學(xué)生加強專項教育，開展四個杜絕活動：①、杜絕上網(wǎng)；②杜絕學(xué)生在校園內(nèi)接打手機；③杜絕打架斗毆現(xiàn)象4、杜絕男女生不正常交往。開將這項教育活動經(jīng)�；�.
三、檢查驗收階段（11月25日—11月30日）
在紀律教育月活動的實施過程中，由政教處、團委會、保衛(wèi)科等各職能部門，時時抽查、督促、人人要形成自學(xué)行動，活動過程中各班要形成各項實證材料，分班整理交送政教處，由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進行評比，評出紀律教育月活動中表現(xiàn)突出的先進個人、先進班級，先進個人每班評出1—3名，全校評出180---200名。先進班級每年級評出4個，全校12個。所有評比結(jié)果將頒發(fā)證書，并在《霍邱二中報》上公布，活動結(jié)束后，在一定范圍內(nèi)召開總結(jié)表彰大會，對先進個人、先進班級予以表彰。對活動過程中，表現(xiàn)不積極的班級和個人，隨時給予批評，并在月量化考核中加減適當分數(shù)。紀律教育月活動期間涌現(xiàn)出的先進事跡材料，優(yōu)秀典型材料，都將納入中學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為A等的實證材料。
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇4
為了進一步加強學(xué)生組織紀律性，規(guī)范日常行為，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生成人成材，學(xué)校決定對學(xué)生的日常行為進行全面整頓和規(guī)范。具體方案如下：
一、整頓的目標
1、按時上學(xué)，不遲到、不早退、不逃學(xué)，有病有事要請假。
2、遵守課堂紀律，坐姿端正，不做與課堂無關(guān)的事。
3、遵守校紀校規(guī)，不打架，不罵人，不說臟話。
4、參加各種集會準時到達，服從指揮，保持會場安靜，不做與會議無關(guān)的事。
5、愛護公物，愛惜糧食，節(jié)約用水用電。
6、放學(xué)后有秩序離校，遵守交通秩序，按時回家。
二、每周活動的安排
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》
2、分析自身存在的問題。
3、對個別學(xué)生的問題進行教育。
4、班級、個人總結(jié)實施的效果。
三、方法步驟
紀律整頓活動分四個階段進行。
第一階段：動員學(xué)習(xí)。要通過廣泛深入的思想動員，組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，使廣大學(xué)生進一步深化對紀律的認識，提高對這次紀律整頓的'意義和目的的認識，提高參與紀律整頓的自覺性和積極性。
第二階段：分析自查。在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，重點檢查自身存在的問題，從日常行為等方面剖析，查找問題。各班召開學(xué)生會議，要求每個人寫出問題分析材料，逐個進行對照檢查，開展批評與自我批評。
第三階段：整改提高。對問題進行全面分析后，班級、個人要認真制定整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任。對極個別不遵守紀律的學(xué)生，班主任將個別教育，辦學(xué)習(xí)班，集中整頓期間個人要查出存在的問題，制定整改措施，并寫出保證，同時要集中學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī)。
第四階段：總結(jié)。個人、班級寫出書面總結(jié)，個人要在所在班級范圍內(nèi)進行總結(jié)，班主任總結(jié)實施的效果。
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇5
一、紀律
1、早讀、上課、自習(xí)
�。�1）基本標準：不遲到，不早退，不曠課，自習(xí)不說話。
（2）評比辦法：德育處抽查2—3次，違紀一次扣0.5分，年級教導(dǎo)員對各自年級檢查要細，并做好記錄。
2、午休、晚就寢
基本標準：達到“三靜”、“一鎖”。“三靜”即教室靜、校園靜、宿舍靜，就是在休息期間教室無說話現(xiàn)象，校園無學(xué)生，宿舍安靜；“一鎖”是指在休息期間要鎖好教室門。具體安排如下：教學(xué)樓由各班負責(zé)；宿舍由各宿舍長負責(zé)；宿舍樓由宿管室負責(zé)。
二、衛(wèi)生
1、教學(xué)樓衛(wèi)生
（1）、基本標準：達到“四大凈”，即教室凈、樓梯凈、墻壁凈、走廊凈。教室凈要達到“六凈一齊”：即地面凈、墻壁凈、窗戶凈、天花板凈、燈具凈、講桌凈；齊是桌凳擺放齊；樓梯達到“三凈”：即臺階凈、欄桿凈、墻壁凈；走廊達到“二凈”：地面凈、墻壁凈。
�。�2）、廁所基本標準：地面潔凈，墻壁無字跡紙跡；無垃圾死角；無雜土掃至下水道現(xiàn)象。
2、自行車擺放
基本標準：按規(guī)定位置擺放整齊，每違紀1人次扣1分；在校院內(nèi)不準
騎自行車，每發(fā)現(xiàn)1人次扣2分。
三、宿舍樓
1、基本標準
走廊、墻壁、樓梯、廁所、洗刷間等公共部分均按以上各同類項目標準要求；學(xué)生宿舍清潔衛(wèi)生，物品擺放整齊有序，被褥疊放符合標準；管理制度健全，及時公布學(xué)生就寢情況。
2、評比辦法
�。�1）每級部分別抽查兩個學(xué)生宿舍（男女各一）。
�。�2）每有一項不達標，扣0.5分。
四、獎勵辦法
從六個級部中評出一個優(yōu)勝實體；各實體按四分之一比例評出優(yōu)勝班級；學(xué)校對優(yōu)勝實體的教導(dǎo)員及年級主任、優(yōu)勝科室等進行表彰。
1、檢查組各成員每遲到1人次扣所在實體1分，每曠查一次扣所在實體2分；
2、值周班級要正常值周，高標準完成任務(wù)。
附：紀律衛(wèi)生活動日程表
日期時間檢查項目集合地點
星期二3.2
晚8：25教室衛(wèi)生德育處
晚10：15晚就寢宿管室
星期三3.3
上午9：00校園衛(wèi)生德育處
晚10：15晚就寢宿管室
星期四3.4
上午8：20宿舍衛(wèi)生德育處
星期五3.5
上午9：35查亂扔垃圾現(xiàn)象德育處
中午12：50午休西教學(xué)樓門廳
下周一3.8
晚8：25教室衛(wèi)生德育處
下周二3.9
上午9：00校園衛(wèi)生德育處
下午上課前13：50自行車出入（抽查）大門口
要求：
1、午休、晚就寢：遲到一人次扣該級部班級1分，宿舍內(nèi)說話扣級部班級（0.5—2）分，不休息做其他者扣級部班級每人次0.5分，午休在校院閑逛者扣級部班級每人次1分。抽查和檢查相結(jié)合，各宿舍管理員提供重要參考分數(shù)。
2、上課、自習(xí)遲到一人扣該班1分。
3、校園衛(wèi)生和自習(xí)紀律參考已發(fā)標準。
4、檢查人員：由德育處全體人員和年級教導(dǎo)員組成聯(lián)合檢查組。
�、賴栏癜凑占系攸c，集合時間執(zhí)行（遲到扣0.5分/次，曠查1分/次）。
�、诮搪毠た记诔椴闀r間自定。
�、鄄樽粤�(xí)遲到時間自定。
④抽出學(xué)生會的部分同學(xué)參與各項工作檢查。
�、莩椴闀r間和地點隨時通知。
縣莘實高德育處
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇6
為進一步加強干部職工隊伍建設(shè)，嚴肅工作紀律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，提升醫(yī)療服務(wù)水平，結(jié)合實際，經(jīng)院長辦公會研究決定在全院開展干部職工思想紀律作風(fēng)整頓活動，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以“嚴明紀律正風(fēng)氣、提升素質(zhì)促醫(yī)改”為主題，著力解決全院干部職工在思想紀律作風(fēng)方面存在的突出問題，進一步把大家的思想和行動統(tǒng)一起來，積極主動配合、支持、參與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合體制改革，為當?shù)厝罕娞峁┗�、�?yōu)質(zhì)、方便、可及的醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)。
二、目標任務(wù)
圍繞服務(wù)健康，促進當?shù)亟?jīng)濟社會又好又快發(fā)展，激發(fā)進取意識、增加和諧因素，從本院實際出發(fā)，解決實際問題，營造良好氛圍。
一是解決心態(tài)冷漠、思想麻木問題。解決大局意識不強，對醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革漠不關(guān)心，有令不行、有禁不止，煽動職工鬧事、干擾改革和發(fā)展，職工個人利益至上，對患者冷漠、拒絕診斷治療病人、失職瀆職等問題。通過開展集中整治活動，教育引導(dǎo)全院職工以積極主動的態(tài)度履職盡責(zé)，增強大局觀念，強化全心全意為患者服務(wù)的理念，堅決貫徹執(zhí)行衛(wèi)生行政主管部門的`決策部署，共同致力于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
二是解決甘愿平庸、工作懶散問題。重點解決事業(yè)心不強，干勁不足，工作平平，對工作推諉、對問題和困難躲避等問題。通過開展集中整頓活動，教育引導(dǎo)廣大干部職工進一步強化服務(wù)意識、責(zé)任意識。
三是解決紀律松散、作風(fēng)漂浮問題。重點解決自由散漫，工作時間想來就來、想走就走，以患病、進修學(xué)習(xí)為名不在崗、長期不上班和工作粗枝大葉、敷衍了事等問題。通過開展集中整治活動，教育引導(dǎo)干部職工主動維護“紀律嚴明、風(fēng)清氣正”的工作環(huán)境，把心思和精力用在工作上，健全和完善各項規(guī)章制度，堅持用制度管人、管錢、管事，做到有章可循、管理規(guī)范，樹立廉潔行醫(yī)、醫(yī)德高尚、熱情服務(wù)的良好形象。
三、方法步驟
這次活動分四個階段進行(總共二個月)
(一)學(xué)習(xí)動員階段(1月29日至2月5日)
1、制定實施方案。成立以院長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定符合實際情況的實施方案，明確目標，細化任務(wù)，落實責(zé)任。
2、動員部署。組織召開會議，對活動進行安排部署，動員全院干部職工參與到活動中來，營造濃厚的活動氛圍。
3、組織學(xué)習(xí)。
(二)查擺問題階段(2月6日至2月20日)
1、召開民主生活會。認真查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊伍存在問題。重點查找服務(wù)不夠主動、服務(wù)態(tài)度不好、收受患者宴請、紅包等問題;查找服務(wù)意識不強、服務(wù)水平下降、職工管理松散等方面的問題。
2、開展討論活動。以撰寫個人心得體會、召開干部職工會議等形式，具體討論開展此次活動的目的、意義、要求和主要任務(wù);就本單位形象、人員思想紀律作風(fēng)和工作表現(xiàn)進行自評互評;討論加強思想紀律作風(fēng)建設(shè)的具體目標和具體措施。
3、廣泛征求意見。通過設(shè)立意見箱、公開舉報電話、發(fā)放征求意見卡、召開不同層次的座談會等形式，深入征求服務(wù)對象和群眾的意見和建議。
4、查找違法違紀風(fēng)險點。研究制定相應(yīng)的防范措施，建立和完善監(jiān)督制約機制。
對查找出來的問題進行認真梳理，深入剖析產(chǎn)生問題的原因，明確整改目標、整改措施、整改時限和責(zé)任人，形成切合實際的整改方案。
(三)集中整改階段(2月21日至3月21日)
堅持“有什么問題就整改什么問題，什么問題突出就解決什么問題”的原則，嚴格按照整改方案進行“銷賬式”整改。
1、在建立健全制定上抓整改。重點落實好崗位責(zé)任制、首問負責(zé)制等制度，優(yōu)化工作流程，提高工作效率，提升服務(wù)水平。
2、在加強教育培訓(xùn)上抓整改。采取談心談話等形式溝通交流，提高覺悟。要集中辦班集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關(guān)政策及法律法規(guī)。
3、在嚴肅工作紀律上抓整改。進一步推進量化考核，對工作不積極、不主動、不認真負責(zé)的要堅決采取組織處理措施。
4、在強化監(jiān)督制約上抓整改。推行陽光作業(yè)，主動公開，對重點事項堅持集體研究決定的原則。
(四)總結(jié)驗收階段(3月22日至3月30日)
認真總結(jié)，形成長效機制，推進思想紀律作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織
組長：xxxx
副組長：xxx
成員：xxx
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇7
教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育最根本的任務(wù)是培養(yǎng)人，而培養(yǎng)人的主要方面是養(yǎng)成學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣。小學(xué)階段是兒童長身體、長知識的時期，是對他們進行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期，也是對他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和形成正確的政治態(tài)度的重要時期。審視學(xué)校德育工作的實際，在新課程理念的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實際，根據(jù)學(xué)生心理特點、規(guī)律，堅持生活化、校本化原則，從學(xué)生良好道德、紀律、衛(wèi)生的養(yǎng)成出發(fā)，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的日常生活方式與習(xí)慣，為讓每個孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使他們的德育目標真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的“日用常行”，特制定本方案。
一、工作目標
強化衛(wèi)生、紀律、養(yǎng)成教育管理，力爭做到環(huán)境清新潔凈，無衛(wèi)生死角；學(xué)生遵章守紀、講究衛(wèi)生的效果。
二、學(xué)生教育目標
1、校園紀律：
�、偕舷聵翘菘坑倚�，輕聲、慢步，不追逐打鬧，大聲喧嘩，不準有擠、推行為，不準用手摸墻，不準在樓梯扶手上往下滑；
�、诩瘯�、做操時做到快、靜、齊。
�、鄯艑W(xué)自動站排，理小不追排，不擠排。
2、衛(wèi)生：
�、俦Ｗo環(huán)境，愛護花草樹木
�、诓浑S地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)雜物、垃圾應(yīng)主動拾起，保持教室、樓道、分擔區(qū)干凈整潔③不準在墻壁上亂寫亂畫。
三、工作措施
�。ㄒ唬⿲τ谝陨蟽�(nèi)容的實施，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校需要，小步前進，對于每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成，將遵循師生互動生成的步驟：①認識習(xí)慣的'重要性
②與學(xué)生一起討論具體規(guī)范
�、圻M行真實、形象、感人的榜樣教育
�、芗皶r科學(xué)地評估、引導(dǎo)、鞏固。
�。ǘ┮陨蟽蓚�教育目標，將作為本學(xué)期的重點工作來抓，加強宣傳力度，明確目的，闡明要求，嚴格管理。學(xué)校將依照學(xué)生教育目標，成立檢查小組，在值周教師常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，加大檢查督促力度，形成檢查——反饋——督促的工作機制。即增加值周的強度，對檢查結(jié)果每天公布一次，對存在問題及時反饋。在間操上經(jīng)常性強調(diào)，并以年級組為單位，每個月公布檢查得失分情況，學(xué)期末在班主任考評中以附加分的形式體現(xiàn)，分三檔進行，一、三年級一檔兩名，二檔兩名，其它為三檔；二、四、五年級一檔一名，二檔兩名，其余為三檔。根據(jù)各班減分情況，失分最少的為一檔，以此類推，一檔加2分，二檔加1分，三檔不加分。
四、活動步驟
1、學(xué)習(xí)宣傳階段。
學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》。
2、實施階段。
檢查——反饋——督促，分步實施，達到預(yù)期效果，公布檢查評比結(jié)果。
3、總結(jié)階段。
對開展此活動以來的一系列工作，包括以前存在的問題，整改措施，活動效果及現(xiàn)在仍需改進的問題進行認真總結(jié)，并將總結(jié)結(jié)果上報。
“養(yǎng)成教育”是一種道德行為習(xí)慣的教育，是一種素養(yǎng)和人格的教育，是關(guān)懷學(xué)生一生的教育。良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將使學(xué)生終身受益，廣大教師在平凡的崗位上要不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)造，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇8
一、教育目的
1、使學(xué)生了解守紀律的重要；
2、讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；
3、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度；
4、學(xué)習(xí)班規(guī)，讓學(xué)生知道作為一個學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
二、班會過程
1、導(dǎo)入： 俗話說：無規(guī)矩不成方圓。任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊都要維護自己利益的紀律，古今中外，概莫能外。對于學(xué)生，紀律就是我們學(xué)習(xí)的第一條件。因為紀律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；紀律是我們塑造人格的第一步。
2、討論：
同學(xué)們，知道為什么大雁在飛行過程中總要排成“一”字或“人”字形嗎？
這是他們?yōu)榱斯?jié)省體力摸索出來的一套陣形。他們利用上升氣流和滑翔的方式來節(jié)省體力。當領(lǐng)頭的大雁鼓翅時就會產(chǎn)生上升氣流，于是后面的`雁就利用這股氣流的托力來飛翔。這就是它們飛行時總排成“一”字或“人”字形的原因。 此外，大雁也是鳥類中最有組織性、紀律性的一類飛禽，他們非常講究團結(jié)友愛，互相幫助。當它們落到地上覓食時，會有值班放哨、保證雁群安全的“衛(wèi)兵”；飛行時，隊長在前，幼雁和體弱的雁居中受到保護，身強體壯的則殿后。大雁總是成群飛行，單只容易遇到敵人或人類的攻擊和傷害。
總結(jié):從大雁的身上，我們學(xué)習(xí)到了紀律對于團隊、對于班集體的重要性。另一方面，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遵守紀律，對個人的成長和未來更有重大的作用 。
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇9
育改革發(fā)展的深層次問題，以規(guī)范辦學(xué)行為，堅持治理教育亂收費為切入點，強化我校安全與管理和師德師風(fēng)建設(shè)工作力度，認真整頓我校黨員干部紀律作風(fēng)和教育教學(xué)行風(fēng)，將紀律作風(fēng)集中整頓活動納入到我校正在開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動之中，努力打造一支積極向上、求真務(wù)實、業(yè)務(wù)精良、勇于創(chuàng)新、作風(fēng)扎實、群眾滿意的教育干部教師隊伍，為教育改革發(fā)展、和諧教育建設(shè)做出積極貢獻。
一、主要內(nèi)容和目標
�。ㄒ唬┲饕獌�(nèi)容
1、加強黨員干部教師作風(fēng)建設(shè)
著力解決學(xué)校少數(shù)黨員干部教師政治不敏感、作風(fēng)不扎實、執(zhí)法不規(guī)范問題，重點整頓我校黨員干部教師隊伍的紀律作風(fēng)，切實把作風(fēng)搞好，把風(fēng)氣搞正，按規(guī)辦事，按規(guī)教學(xué)，樹立教師良好形象。
2、切實加強治理我校亂收費工作
以國家、省、市、縣教育局、物價局、財政部門關(guān)于教育收費的規(guī)定和要求為依據(jù)，在我校認真排查違規(guī)亂收費的行為，嚴肅查處頂風(fēng)違紀案件，落實責(zé)任追究制，徹底糾正和杜絕亂收費問題。
3、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)
我校以辦人民滿意的教育為目標，以提高我校黨員干部、教職工隊伍整體素質(zhì)為核心，以加強教師職業(yè)道德為重點，進一步開展師德師風(fēng)教育，使全體教職工在政治理論修養(yǎng)、道德規(guī)范等方面得到全面提高，認真糾正不規(guī)范不文明行為，查處違紀和違法行為。
4、強化學(xué)校安全與管理工作
我們學(xué)校始終認為，學(xué)校安全管理工作，責(zé)任重于泰山。對于個別責(zé)任心不強、班級安全教育不深入、防范意識淡薄，班級教學(xué)設(shè)施、建筑物有隱患不及時上報給學(xué)校的，學(xué)校對此進行強化教育和嚴加管理，直到提高警惕為止。為此，學(xué)校建立了一整套安全管理責(zé)任制，安全管理責(zé)任到班、到人。使之安全管理工作警鐘長鳴，常抓不懈。
�。ǘ┲饕繕�
1、我校黨員干部作風(fēng)和教職工工作作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，宗旨意識和紀律觀念有明顯增強，在制度水平上有進一步提高，黨員干部在履行崗位職責(zé)、提高服務(wù)質(zhì)量提高辦學(xué)效率上有新的改進，群眾滿意度有明顯提升。
2、我校在教育收費方面做到：
一是堅決執(zhí)行收費政策規(guī)定，從源頭上預(yù)防和治理亂收費問題。
二是堅持公開透明原則，所有收費一次性公布，一次性收取，做到了“學(xué)校公公正正收費，家長明明白白繳費”。杜絕搭車收費，禁止強行要求學(xué)生購買學(xué)具、課外讀物、試卷、校服等，清理查處違規(guī)辦班、節(jié)假日補習(xí)、教師私自辦班向?qū)W生收費行為；
三是加強學(xué)校收費資金的收支管理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”和“票款分離”的管理規(guī)定。
四是強化監(jiān)督，從嚴查處頂風(fēng)違規(guī)亂征訂、亂辦班、亂收費行為，建立強有力的監(jiān)督管理制定。五是加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格執(zhí)行教育收費工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、在師德師風(fēng)建設(shè)方面做到：
一是使全體教職工在師德師風(fēng)方面普遍受到教育，在行為規(guī)范上普遍得到提高，根據(jù)上級精神要求，并把每年3月份作為“師德師風(fēng)教育月”長期開展。
二是健全制度，從嚴管理，建立管理的各項制度，包括監(jiān)督檢查制度，獎懲制度等，建立健全學(xué)校對教職工的政治思想教育和管理工作機制，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。用健全的制度來促管理，達到嚴管的目的'。
三是建立健全師德師風(fēng)評估體系，進一步明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體規(guī)范。實行“教師師德一票否決制”，年終教師的職業(yè)道德考評結(jié)果與年度獎懲掛鉤，與職稱評聘、晉級晉職和評模表彰掛鉤。把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)及教育教學(xué)工作考核的主要內(nèi)容，也作為學(xué)校班子考核的主要內(nèi)容。
四是嚴肅查處個別師德敗壞的害群之馬，對違反職業(yè)道德、違紀造成惡劣影響的批評教育；沒有改進的，績效工資中定為三類教師；對觸犯法律的，依法嚴懲。
4、安全管理工作方面做到：
一是建立健全和落實安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，人人有責(zé)，人人盡責(zé)，失責(zé)必究。
二是堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面排查隱患和不規(guī)范行為，并全面得到有效整改。
三是狠抓安全教育，針對不同層次、不同類型的學(xué)生，進行安全意識教育，全面提高學(xué)生安全防范能力，切實增強學(xué)生的遵紀守法意識。
二、組織實施
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)及工作機構(gòu)
為扎實有效地開展紀律作風(fēng)集中整頓活動，我校成立以校長為組長，副校長為副組長，班子成員、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ǘ⿻r間安排
我校紀律作風(fēng)集中整頓活動安排1個半月的時間，分為四個階段
1、宣傳發(fā)動階段（3月15日——3月20日）
根據(jù)縣教育局動員大會精神要求，及時召開紀律作風(fēng)集中整頓動員大會，全面、深入、細致地進行發(fā)動動員。并要求采取多種形式在廣大教職工中進行宣傳。可利用簡報、學(xué)校電視臺、多媒體、宣傳櫥窗、黑板報、掛橫幅等宣傳形式，積極宣傳這次紀律作風(fēng)集中整頓活動的重大意義和重要決策，動員校黨員干部和全體教職工廣泛參與，并爭取社會各界的關(guān)心、支持。
要求黨員干部、教職工認真學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)這次活動的文件精神，認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《關(guān)于加強教師隊伍管理意見》《�？h中小學(xué)財務(wù)管理暫行辦法》《浚縣教育系統(tǒng)思想紀律作風(fēng)集中整頓活動實施方案》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《劉延?xùn)|同志再2011年全國教育工作會議上的講話》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，學(xué)習(xí)教育規(guī)定，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和安全自救知識等，為學(xué)�；顒拥捻樌_展奠定良好基礎(chǔ)。
2、查找問題發(fā)（3月21日——4月10日）
針對教育亂收費、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全與管理上存在的問題認真查擺，同時向全體教職工公布監(jiān)督電話號碼，通過簡報、廣播、多媒體，廣泛征求教職工和社會群眾意見，并進行認真梳理，問題查擺后，各級部要認真細致的分析原因，查找根源，要提高思想認識、完善制度、規(guī)范行為、提高效率、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強化監(jiān)督機制、嚴格考核獎懲等方面，活動領(lǐng)導(dǎo)組認真討論制定了整改方案，確保整改取得實效。
3、整改落實（4月11日——4月24日）
通過集中整改后，認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，結(jié)合實際，建立健全學(xué)校收費、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全管理長效機制。依照國家、省、市有關(guān)規(guī)定，進一步加強制度建設(shè)，建立完善各項規(guī)章制度，把活動引向深入。
在教育收費方面，進一步明確收費標準，規(guī)范收費行為，加強有效監(jiān)督，落實責(zé)任制和責(zé)任追究制，依照法律、法規(guī)嚴肅處理相關(guān)責(zé)任人，堅決杜絕亂收費行為。
在師德師風(fēng)建設(shè)方面，將建立健全師德師風(fēng)教育長效機制，明確教育內(nèi)容、方式、時間等方面的要求，使師德師風(fēng)教育在我校真正落到實處。建立完善師德師風(fēng)建設(shè)工作考評、獎懲制度。大力表彰為教育事業(yè)辛勤耕耘、師德高尚的優(yōu)秀教師、宣傳他們的事跡，弘揚他們的精神。嚴肅查處師德敗壞、作風(fēng)不正的教師，特別是要懲處那些有嚴重體罰或變相體罰、侮辱、猥褻學(xué)生行為和利用手中的權(quán)力從學(xué)生身上謀取一己私利的教師、教育管理人員和工勤人員。確保我校師德師風(fēng)建設(shè)取得預(yù)期的成效。
在學(xué)校安全與管理工作中，應(yīng)從源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生，建立積極預(yù)防、高效應(yīng)急的工作體系，提高應(yīng)急管理能力。在工作原則上，樹立“以人為本，安全第一”的觀念，提高安全防范意識，明確“防控為主，分級負責(zé)”的原則，在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實行條塊結(jié)合，屬地為主的防控與應(yīng)急處置機制。在組織機構(gòu)及職責(zé)上，成立安全事故、災(zāi)難防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步細化工作職責(zé)。在安全教育方面，明確安全教育宣傳主要內(nèi)容、宣傳形式。
4、檢查驗收（4月25--4月30日）
本階段我校認真組織教師吧學(xué)習(xí)筆記、查找的問題、整改方案、心得體會一并訂成文字材料，統(tǒng)一建檔對在驗收階段，整改方案不具體，沒有真正落實到位的堅決不放過并重新書寫整改方案，真正落實到具體的教育教學(xué)工作中去，最后才能徹底通過。對行動遲緩，措施不力，整改不到位的教師，學(xué)校要留有檔案，對有關(guān)責(zé)任人在年終不得評模、評先、晉級，在職績效工資中應(yīng)給予最末等。
�。ㄈ┗顒右�
1、要讓全體教職員工充分認識這次活動的意義。這次活動是進一步貫徹科學(xué)發(fā)展觀、全面落實十一屆人大四次會議精神的有效舉措，是我縣教育系統(tǒng)做好“十二五”規(guī)劃的首要工作。因此，我校全體教職工要高度重視，務(wù)實求真，用自己的行動為好人民滿意的教育做出貢獻。
2、精心組織，狠抓落實。本著辦學(xué)校要以對黨、對人民高度負責(zé)的精神，學(xué)校黨組織堅決認真組織好這次紀律作風(fēng)集中整頓活動。其具體做法是；從面上要橫向到邊、縱向到底，不少一個教職工，不留一個死角。從深度上要排查和解決平時沒有或難以解決的問題，突出重點、難點、熱點和深層次問題，使黨員干部、教職員工和學(xué)生都得到教育，素質(zhì)、能力、水平得到較大提高，提高黨員干部和黨員教師的大局意識、宗旨意識、政治敏銳性更強，紀律更嚴明，作風(fēng)更扎實，行為更規(guī)范。
3、健全組織，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把這次集中整頓活動放在當前和今后一段時期一項十分重要的中心工作來抓。成立相應(yīng)的組織，明確活動的細致分工，把各項工作職責(zé)分解到每一位領(lǐng)導(dǎo)。并安排副校長、教導(dǎo)主任認真抓好活動的落實，認真做好學(xué)習(xí)筆記，使每一位教職工在思想上高度重視這次集中整頓活動，確保這次活動取得實效。
附件：
新城中心校紀律作風(fēng)集中整頓活動領(lǐng)導(dǎo)組
組長：
副組長：
成員：
新城中心校思想紀律作風(fēng)集中整頓活動日程表
第一階段時間：3月15---3月20日
活動內(nèi)容：
1、制定活動方案
2、3月15日學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強教師隊伍管理意見》
3、3月16日教師自學(xué)《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》
4、3月17日學(xué)習(xí)陳局長在全縣教育工作會上的講話
5、3月18日學(xué)習(xí)孫局長傳達�？h中小學(xué)財務(wù)管理暫行辦法的通知，優(yōu)秀教師典型發(fā)言。
第二階段時間：3月21日----4月10日
活動內(nèi)容：
1、要求全體教師沒人查找自身存在的問題
2、讓學(xué)生家長查找教師存在的問題
3、集中全體教師談?wù)劥嬖谀男﹩栴}
4、歸類總結(jié)
第三階段時間：4月11日---4月24日
活動內(nèi)容：
1、依據(jù)自身存在的問題制定整改方案
2、依據(jù)存在的問題修訂完善教師管理、教師績效考核規(guī)章制度
第四階段時間:4月25日---4月30日
活動內(nèi)容：
1、召開全體教師民主評議（表格）
2、針對各位教師采取學(xué)生評議（表格）
3、評選出事的先進人
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇10
為進一步解放思想，改善作風(fēng)，保持良好精神狀態(tài)，有效解決“十二五”企業(yè)面臨的發(fā)展課題，順利實施“卷煙上水平”目標任務(wù)，經(jīng)市局黨委研究，決定集中一段時間，在全市系統(tǒng)開展以“深入解放思想，解決發(fā)展課題”為主題的紀律作風(fēng)整頓活動。特制定本方案。
一、紀律作風(fēng)整頓活動的重要意義
黨的思想政治工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線，思想紀律作風(fēng)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。要充分認識到，全市系統(tǒng)開展“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風(fēng)整頓活動，是“實施規(guī)劃，走在前列”解放思想大討論活動的深化和延續(xù)，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動“卷煙上水平”的迫切要求，也是實施規(guī)劃，解決當前企業(yè)改革發(fā)展面臨的重大課題，實現(xiàn)“走在前列，爭創(chuàng)標桿”奮斗目標的現(xiàn)實需要。各單位、各部門對此次活動要高度重視，并以此為契機，把思想作風(fēng)建設(shè)作為一項長效工作抓緊抓好，為推動**煙草“卷煙上水平”提供強有力的政治保障。
二、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，準確把握全市系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)、新課題，以轉(zhuǎn)方式，調(diào)結(jié)構(gòu)，上水平為目標，緊密聯(lián)系全市系統(tǒng)廣大干部職工的.思想實際，著力破除影響**煙草“卷煙上水平”的思想觀念，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝心聚力，強化執(zhí)行，努力實現(xiàn)思想觀念上的新飛躍、工作作風(fēng)上的新轉(zhuǎn)變、工作實踐上的新突破。
三、目標任務(wù)
這次紀律作風(fēng)整頓活動旨在進一步破解干部職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)中存在的主要問題，切實解決企業(yè)改革發(fā)展面臨的“四大課題”。
著力破解思想、工作、紀律作風(fēng)中存在的主要問題。
在“實施規(guī)劃，走在前列”解放思想大討論活動中，黨委提出要查擺、整改“守、滿、難、浮、懶、散”等問題，在此基礎(chǔ)上，這次紀律作風(fēng)整頓活動要進一步解決以下三方面問題。一是思想作風(fēng)上，著重解決等靠依賴、消極懈怠、熱情減退的問題；解決思想保守，頭腦僵化、創(chuàng)新意識不強、爭優(yōu)勁頭不足的問題；解決安于現(xiàn)狀、固步自封、小成即滿、畏難發(fā)愁的問題。二是在工作作風(fēng)上，著重解決作風(fēng)漂浮、心浮氣躁、工作疲沓的問題；解決學(xué)習(xí)積極性不高、政策把握能力不強、工作思路不清、溝通協(xié)調(diào)能力不強的問題；解決服務(wù)意識淡薄、服務(wù)水平不高、大局意識和執(zhí)行力不強的問題。三是在紀律作風(fēng)方面，著重解決自我要求不嚴、自律意識淡漠、自由散漫、艱苦奮斗精神缺失的問題。
著力解決“四大課題”。
紀律作風(fēng)整頓的目的在于解決全市系統(tǒng)改革發(fā)展中面臨的重要問題，要將整頓成果運用于改革發(fā)展實踐，對照全市系統(tǒng)工作會議上提出的發(fā)展中需著力解決的“四大課題”，認真研究工作思路、措施和方法：一是研究解決如何在激烈競爭中加快趕超、爭先進位，躋身全國前列的課題；二是研究解決如何在現(xiàn)有平臺上轉(zhuǎn)變方式、拓展空間，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的課題；三是研究解決如何在體制機制上創(chuàng)新管理、激發(fā)活力，增強整體競爭實力的課題；四是研究解決如何在推動改革發(fā)展中擔當社會責(zé)任、凝聚發(fā)展合力，進一步營造和諧發(fā)展環(huán)境的課題。
四、活動安排
此次紀律作風(fēng)整頓活動從2月中旬開始，到6月下旬結(jié)束。采取邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊查找、邊分析、邊整改的方式，分學(xué)習(xí)動員、分析檢查、整改提高、總結(jié)驗收四個階段進行。各階段的工作安排是：
學(xué)習(xí)動員階段。
1. 動員部署。市局制定下發(fā)活動方案，各單位、各部門召開紀律作風(fēng)整頓活動動員會，對活動進行全面部署。要按照市局黨委的部署要求，結(jié)合實際，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，制定針對性和可操作性強的實施方案，做好宣傳發(fā)動工作。123
2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要包括：黨的十七屆五中全會精神、市局推進“卷煙上水平”總體規(guī)劃及各項子規(guī)劃、省局和市局2011年工作會議精神、**煙草企業(yè)文化和“三實”服務(wù)品牌相關(guān)知識。全體黨員還要學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨風(fēng)廉政相關(guān)文件及全市系統(tǒng)“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實踐活動實施方案。
3. 學(xué)習(xí)方式。采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)等多種形式。各單位、各部門要根據(jù)實際情況制定學(xué)習(xí)計劃，提出明確要求。每名干部職工的個人自學(xué)時間不少于40學(xué)時，單位或部門集中學(xué)習(xí)時間不少于10學(xué)時。
分析檢查階段。
各單位、各部門組織廣大干部職工采取一人查、眾人幫的形式，深入查找在思想認識、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)上存在的突出問題；圍繞改革發(fā)展中需著力解決的“四大課題”，深入查找“瓶頸”制約因素，分析問題存在的根源，剖析深層次原因。在此基礎(chǔ)上，個人和單位分別形成紀律作風(fēng)整頓自查報告和問題分析報告。
第三階段：整改提高階段。
各單位、各部門和全體干部職工要在查擺問題的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞解決 “十二五”改革發(fā)展的“四大課題”，結(jié)合思想和工作實際，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任，形成有利于解放思想、改革創(chuàng)新、推動“卷煙上水平”的長效機制。市局將開展以“改進作風(fēng)、踐行‘三實’服務(wù)”為主題的征文活動，優(yōu)秀征文在市局網(wǎng)站集中刊登，供全體干部職工交流學(xué)習(xí)。
第四階段：檢查驗收階段
各單位、各部門和全體干部職工上報活動總結(jié)報告。市局組織專門力量，采取調(diào)研、召開座談會、查閱資料等方式，對活動進行檢查驗收。驗收結(jié)果作為創(chuàng)先爭優(yōu)工作和優(yōu)秀基層單位建設(shè)驗收工作的重要考核指標。
五、工作要求
各單位、各部門要進一步增強政治責(zé)任感，把開展紀律作風(fēng)整頓活動作為當前的一項重要工作，精心組織，周密安排，確保取得實效。
加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。市局成立“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：王 軍
副組長：劉石溪 鄧英明 鮑 明 顧維臣 方士浩 陳業(yè)芝
成 員：市局各部門負責(zé)人和各縣局主要負責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市局政工科，主任由宋宴清擔任。
各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，主要負責(zé)同志為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確定專門部門負責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，切實把活動抓緊抓好，抓出實效。
廣泛宣傳，積極發(fā)動。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺問題，帶頭整改落實。各單位要設(shè)立意見箱，圍繞影響改革發(fā)展“四大課題”，在干部職工中開展尋計問策活動，凝聚干部職工的集體智慧，解決企業(yè)發(fā)展面臨的重大課題。要充分利用行業(yè)內(nèi)報刊、網(wǎng)站及宣傳欄等載體，大張旗鼓地宣傳報道，全面展示整頓活動的新動態(tài)、新成效以及活動帶來的新變化，在全市系統(tǒng)形成改善作風(fēng)、干事創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。
統(tǒng)籌結(jié)合，協(xié)調(diào)推進。這次紀律作風(fēng)整頓活動要與實施“十二五”規(guī)劃相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實踐活動相結(jié)合，與“三實”服務(wù)品牌宣貫工作相結(jié)合，形成統(tǒng)籌推進各項工作的強大合力。
強化檢查督導(dǎo)，確保取得實效。各單位要切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)與督導(dǎo)，及時掌握活動進展情況，搞好指導(dǎo)檢查，堅決防止走過場、搞形式主義，確�；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч�。市局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時對全市系統(tǒng)活動開展情況進行督導(dǎo)檢查。
各單位、各部門活動實施方案、問題分析報告、整改措施和活動總結(jié)報告分別于2月19日、4月20日、5月30日、6月25日前報市局“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇11
一、班會目的：
每當一場考試過后，學(xué)生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育學(xué)生考后重要的是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不放松學(xué)習(xí)，不放松紀律，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績，達到學(xué)生自己教育自己的目的。
二、教學(xué)方法：
討論式。
三、班會流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩�：
期中考試已過去，同學(xué)們不要對成績過于介懷，重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)、紀律問題的注意。大家暢所欲言。
（二）講三個小故事，并引起同學(xué)們的討論，作點評。
1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題，精神又會振作起來。
2.《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅持，先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。
4.分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。稍微放松，知識體系就出現(xiàn)漏洞，今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。
5.闡述紀律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓，紀律問題對我們中學(xué)生尢為重要，考后放松一下自然有必要，但無視學(xué)校紀律則我們堅決反對。
6.小結(jié)，并提出要求。考后調(diào)整一下自己的身體和情緒有必要，但應(yīng)有個度，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí)，迎接期末考。
�。ㄈ├蠋煟嚎隙ū敬沃黝}會，布置工作。
今天，我們召開“要紀律不要松散”的主題班會，準備時間雖短，但班委積極組織，同學(xué)們認真準備，采用討論式，開得生動活潑，達到預(yù)期的.目的。
同學(xué)們，對于今后的學(xué)習(xí)和紀律我們提出幾點要求：
1.認真學(xué)習(xí)，不遲到不早退。2．有關(guān)考勤問題。
2.注重儀表。
3.安全問題。不自行組織外出，組織外出一定要讓班主任知道。
4.建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。
總之，同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)自己的愿望，要為母校添光彩。
附：三個小故事。
一則為青年人而作的寓言
從前，有一位畫家想畫出一幅人人見了都喜歡的畫。畫畢，他拿到市場上去展出。畫旁放了一支筆，并附上說明：每一位觀賞者，如果認為此畫有欠佳之筆，均可在畫中作上記號。
晚上，畫家取回了畫，發(fā)現(xiàn)整個畫面都涂滿了記號——沒有一筆一劃不被指責(zé)。畫家十分不快，對這次嘗試深感失望。
畫家決定換一種方式去試試。他又摹了一張同樣的畫拿到市場展
出�？蛇@一次，他要求每位觀賞者將其最為欣賞的妙筆都標上記號。當畫家再取回畫時，他發(fā)現(xiàn)畫面又被涂遍了記號——一切曾被指責(zé)的筆劃，如今卻都換上了贊美的標記。
高處何處有
很久很久以前，在一個很遠很遠的地方，一位老酋長正病危。 他找來村中最優(yōu)秀的三個年輕人，對他們說：“這是我要離開你們的時候了，我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患隆Ｄ銈內(nèi)齻�都是身強體壯而又智慧過人的好孩子，現(xiàn)在，請你們盡其可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山。你們要盡其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回頭來告訴我你們的見聞�！�
三天后，第一個年輕人回來了，他笑生雙靨，衣履光鮮：“酋長，我到達山頂了，我看到繁花夾道，流泉淙淙，鳥鳴嚶嚶，那地方真不壞��！”
老酋長笑笑說：“孩子，那條路我當年也走過，你說的鳥語花香的地方不是山頂，而是山麓。你回去吧！”
一周以后，第二個年輕人也回來了，他神情疲倦，滿臉風(fēng)霜：“酋長，我到達山頂了。我看到高大肅穆的松樹林，我看到禿鷹盤旋，那是一個好地方�！�
“可惜啊！孩子，那不是山頂，那是山腰。不過，也難為你了，你回去吧！”
一個月過去了，大家都開始為第三位年輕人的安危擔心，他卻一步一蹭，衣不蔽體地回來了。他發(fā)枯唇燥：“酋長，我終于到達山頂，
只剩下清炯的眼神。但是，我該怎么說呢？那里只有高風(fēng)悲旋，藍天四垂�！薄澳汶y道在那里一無所見嗎？難道連蝴蝶也沒有一只嗎？”“是的，酋長，高處一無所有。你所能看到的，只有你自己。只有‘個人’被放在天地間的渺小感，只有想千古英雄的悲激心情�！�
“孩子，你到的是真的山頂。按照我們的傳統(tǒng)，天意要立你做新酋長，祝福你�！�
真英雄何所遇？他遇到的是全身的傷痕，是孤單的長途，以及愈來愈真切的渺小感。
第三則：留一只眼睛
日本近代有位一流的劍客，叫宮本。一位叫柳生的年輕人一心想成為一流的劍客，就慕名前來拜宮本為師學(xué)藝。他說：“師傅，根據(jù)我的資質(zhì)，要練多久才能成為一流的劍客呢？”
宮本答道：“最少也要10年�！�
柳生說：“哇！10年太久了，假如我加倍地苦練，多久可以成為一流的劍客呢？”
宮本答道：“那就要20年了�！�
柳生不解地問：“師傅，為什么我越努力練劍，成為一流劍客的時間反而越長呢？”
宮本答道：“要當一流劍客的先決條件，就是必須永遠保持一只眼睛注視自己，不斷地反省。現(xiàn)在你兩只眼睛都看著劍客的招牌，哪里還有眼睛注視自己呢？”
柳生聽了，頓時開悟，以此為道，終成一代名劍客。
紀律教育學(xué)習(xí)活動方案 篇12
根據(jù)書記在20XX年度全市工作總結(jié)表彰大會上的講話要求，市政協(xié)機關(guān)確定，從3月1日起，集中一個周時間，開展一次機關(guān)作風(fēng)紀律整頓活動。為保證這次整頓活動取得預(yù)期效果，特制定實施方案如下。
一、整頓活動的指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以王書記在全市總結(jié)表彰大會重要講話精神為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系全市發(fā)展需要和政協(xié)機關(guān)工作實際，以解決作風(fēng)紀律問題為重點，進一步強化機關(guān)工作建設(shè)，形成奮發(fā)有為、敬業(yè)奉獻、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)，為完成全年目標任務(wù)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
二、整頓活動的目的要求
此次作風(fēng)紀律整頓活動，重點查找和解決機關(guān)干部職工在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面與率先發(fā)展不相適應(yīng)的'問題，在服務(wù)委員、服務(wù)基層等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，在遵守工作紀律、禁酒令和車改紀律等方面存在的問題。通過強化整改和管理，促使機關(guān)工作水平不斷提高，工作作風(fēng)明顯改觀，組織紀律顯著增強，廉潔勤政得到強化。
三、整頓活動的方法步驟
此次集中作風(fēng)紀律整頓活動分兩個階段進行。
第一階段為制訂方案、學(xué)習(xí)動員階段。召開機關(guān)全體人員大會，由孫富林秘書長作主體講話，進行思想動員，提出總體要求。以市政協(xié)黨支部為主組織開展活動，制定集中整頓活動的實施方案，確定具體步驟和學(xué)習(xí)內(nèi)容等。在此基礎(chǔ)上，以委室為單位組織學(xué)習(xí)市委關(guān)于加強作風(fēng)紀律建設(shè)的有關(guān)講話、文件和規(guī)定等，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，主動投入到整頓活動中來。
第二階段為查擺問題、認真整改階段。市政協(xié)機關(guān)干部職工要結(jié)合思想工作實際，在以下幾個方面嚴格對照檢查：
1、是否存有精神不振、意志衰退、工作標準低等方面的問題。
2、是否存有工作疲沓、消極應(yīng)付、節(jié)奏慢、效率低等問題。
3、是否存在紀律松弛、有章不循、有規(guī)不守等問題。
4、是否存在服務(wù)觀念薄弱、廉潔勤政意識不強等方面的問題。通過對照檢查，查找出自身存在的突出問題，認真剖析原因，明確努力方向，切實抓好整改。各委室要根據(jù)各自查找出的問題，制定整改措施，建立長效機制。
四、整頓活動的保證措施
�。ㄒ唬└愫媒M織安排。市政協(xié)機關(guān)此次整頓活動，確定由機關(guān)黨支部負責(zé)抓好活動的組織安排、檢查督導(dǎo)等工作。政工科負責(zé)搞好各項具體工作任務(wù)的落實。以各委室為單位，認真組織好本單位的整頓活動。
（二）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。開展作風(fēng)紀律整頓活動，領(lǐng)導(dǎo)干部要切實發(fā)揮表率作用，帶頭查找問題，帶頭進行整改，帶頭改進作風(fēng)，并要真抓敢管，以實際行動促進機關(guān)作風(fēng)整改深入開展。
�。ㄈ┳龅健皟蓚�促進”。切實處理好整頓活動和日常工作的關(guān)系，努力做到“兩不誤、兩促進”，既取得加強作風(fēng)建設(shè)的成果，也起到推動工作進展的作用；既解決現(xiàn)實問題，促進作風(fēng)改觀，也使公務(wù)行為得到規(guī)范，工作效率得到提高。
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