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六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃

時間:2022-09-22 08:53:26 活動方案 我要投稿
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六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃,希望對大家有所幫助。

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃1

  活動目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為x一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

  時間:

  6月30日下午

  地點:

  學(xué);@球場

  活動主題:

  感謝師長恩珍藏母校情

  與會人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

  主持:李x、何x

  準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

  程序:

  1、升國旗,齊唱國歌,。

  2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的'窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

  3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

  4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

  5、何祖勝老師代表致祝福辭。

  6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

  7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10、校長講話。

  11、學(xué)生宣誓。

  12、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃2

  一、活動背景意義:

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的`老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動主題:

  感恩母校,放飛理想

  三、活動時間:

  20xx年6月29日上午

  四、活動地點:

  見賢樓底樓大報告廳

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級全體家長,全體學(xué)生。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、場地設(shè)計:舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。(負(fù)責(zé)人:倪x)

  2、攝像、音響《每當(dāng)我走過老師的窗前》(獻(xiàn)花時播放)(何x控制音響)

  3、畢業(yè)季PPT。(何x準(zhǔn)備)

  4、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)(負(fù)責(zé)人:x)

  5、六年級學(xué)生獻(xiàn)花。(班主任負(fù)責(zé),每班一位)

  6、學(xué)生給母校獻(xiàn)上畢業(yè)禮品。(班主任負(fù)責(zé)100字左右介紹)

  7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一份小禮物。(負(fù)責(zé)人:倪x)

  8、各班通知每位家長給孩子準(zhǔn)備一封信。(班主任通知)

  9、各班準(zhǔn)備2個文藝節(jié)目表演。(各班準(zhǔn)備)

  七、畢業(yè)典禮議程

  主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  第一篇——難忘母校

 。1)金校長畢業(yè)寄語,六1班學(xué)生代表獻(xiàn)花。

 。2)學(xué)生代表發(fā)言。六2班學(xué)生代表。

  第二篇——感恩母校

  (1)難忘恩師——全體班主任上臺,學(xué)生代表獻(xiàn)花。

 。2)教師寄語——六年級老師代表贈言給學(xué)生。

  (3)家長的囑托——家長代表發(fā)言(六3),六3班學(xué)生代表獻(xiàn)花。

 。4)學(xué)生表演文藝節(jié)目。

  (5)互動:孩子與家長親切互動,家長準(zhǔn)備一封寫給孩子的信,現(xiàn)場給孩子。

 。6)給母校獻(xiàn)禮:各班為母校贈送禮物。

  第三篇——放飛理想

 。1)新賢獎頒獎。

  (2)校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物。(各班按序上臺)

 。3)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃3

  一、活動時間:

  6月13日下午2:00

  二、活動地點:

  階梯教室

  三、活動主題:

  回首、收獲、感恩、起航

  四、活動流程:

  1、回首篇

  2、收獲篇

  3、感恩篇

  4、啟航篇

  五、活動過程:

  1、播放背景音樂:《每當(dāng)我走過老師窗前》情景簡劇

  2、主持人伴隨音樂上場:

  甲:親愛的同學(xué)們

  乙:敬愛的老師

  甲:親愛的家長

  乙:大家好!

  甲:今天我們齊聚在這里參與并見證20x級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個夢想啟航!

  乙:啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

  甲:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們來時記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

  乙:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

  師:是啊,同學(xué)們,還記得我們這三年來的學(xué)習(xí)生活嗎?我想我們每個同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會忘記,因為那是回憶(播放這幾年的照片)

  乙:幾年來,在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛下,我們收獲滿滿,我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績(播放獲獎證書、領(lǐng)獎?wù)掌葮s譽(yù))

  師:看著我們所收獲的成績,感受著那份成功的喜悅,你們最想感謝誰呢?是我們的父母、老師和學(xué)校,現(xiàn)在我提議請全體同學(xué)起立,面向我們的父母,一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù);我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的,讓我們給父母一個深深的擁抱,對他們說一句:謝謝您。ㄕ堊

  師:父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺,請同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師,您辛苦了!老師,謝謝您。ǐI(xiàn)花)

  師:請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩,讓我們靜心聆聽。

  甲:謝謝老師們精彩的表演,在這最后齊聚的日子里,我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛的'老師、親愛的爸爸媽媽致敬!有請各位同學(xué)。

  乙:謝謝孩子們動情的演唱,我想我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友們,下面有請劉金瑞的給我們講話。

  師:感謝劉金瑞同學(xué)的家長!其實三小這幾年來良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在,才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。

  甲:是的,老師,我們?nèi)f分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培,幾年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請各班代表上臺。

  師:也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物。(采訪校長并致辭)

  乙:謝謝三位校長,我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。勵志改變命運,奮斗成就夢想,在這個季節(jié)里,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學(xué)起立,(起立)在這莊嚴(yán)而神圣的時刻,舉起你的右手。鄭重宣誓:超越自我,勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望,用信念實現(xiàn)夢想,讓青春綻放最美麗的光芒。

  甲:請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌,是對我們童年最真的詮釋。乙:六年的時光是一段優(yōu)美的旋律,是對我們童年最好的演繹。

  甲:今天我們即將分別,我們回首過去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢想起航!

  乙:開發(fā)區(qū)第三小學(xué)20x級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃4

  活動主題

  放飛希望夢想起航

  參與人員

  畢業(yè)班學(xué)生以及家長,教師

  活動目標(biāo)

  1、為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機(jī)會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學(xué)校成長和進(jìn)步。

  2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的小學(xué)時光。

  3、在活動中進(jìn)行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

  活動流程

  畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題

  一、成長篇:

  1、詩朗誦

  2、教師寄予

  3、歌曲

  二、炫show篇:

  1、故事、詩歌show

  2、游戲

  3、節(jié)目

  三、感恩篇:

  1、感恩父母、老師

  2、家長寄語

  四、展望篇:對美好未來的展望,以及對升初中的一種熱情和向往

  溫馨時刻:包括小學(xué)的時光機(jī)、愛的'寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學(xué)生代表發(fā)言

  見證成長:正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌

  依依惜別:畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善

  “夢想飛揚”畢業(yè)典禮為畢業(yè)生所提供一整套系統(tǒng)的畢業(yè)典禮活動策劃方案,優(yōu)化流程設(shè)計,保證活動的順利實施和活動效果的最大化。方案精心設(shè)計了四大創(chuàng)意板塊的活動內(nèi)容,以情感為主線,反映孩子在小學(xué)生涯的進(jìn)步與成長,

六年級畢業(yè)典禮活動方案策劃5

  根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

  一、活動主題:

  回憶成長感恩

  二、活動時間:

  待定

  三、活動地點:

  報告廳

  四、參加人員:

  六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

  五、準(zhǔn)備工作:

  視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

  六、活動流程

  回憶篇:

 。ㄩ_場舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

  2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,

  合:大家好!

  1:歡迎蒞臨x小學(xué)20x屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

  2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

  1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

  2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

  1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

  (播放x校園生活集錦片段)

  2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

  1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

  1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

  2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

  1:在x的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

  2:在x的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

  2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。(校長致詞)

  成長篇:

  1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長對我們的殷切希望!

  2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  1:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

 。ㄎ璧浮肚啻寒厴I(yè)冊》六2班)

  2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的`眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

  1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

  1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

  2:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!

  (歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)

  穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

  感恩篇:

  1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

  2:此時,我們有萬語千言想要表達(dá)。請看大屏幕!

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《我們的心聲》)

  穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

  1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

  2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《老師想說的話》)

  1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

  2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的'生命。

  1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

  2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《父母對我們說》)

  1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

  (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

  1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

  2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

 。ㄐ8枰魳菲,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)

 。ㄔ谝魳泛退妥8V,主持人道別)

  1:同學(xué)們,讓我們牢記:

  合:(大屏幕打出)今天,我們以x為榮!明天,x以我們?yōu)闃s!

  2:20x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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