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六一活動方案

時間:2022-09-27 23:09:17 活動方案 我要投稿

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  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的六一活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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六一活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  按照中央關(guān)于“面向兒童生動形象地普及社會主義核心價值體系”的基本要求,從兒童特點出發(fā),開展主題突出,內(nèi)容形象生動的活動。

  二、活動主題

  通過這部具有教育意義的電影,一方面通過生動、富有想象力的畫面,培養(yǎng)他們健康向上的`審美情趣;另一方面,通過這部電影的主題內(nèi)容,幫助孩子們樹立正確的人生觀、價值觀,從而達(dá)到潛移默化的教育影響。

  三、活動時間

  **年5月30日晚6:00

  四、活動地點

  **鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂

  五、活動參與人員

  **鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席、中心小學(xué)住校學(xué)生、值班老師、、巾幗志愿者

  六、活動內(nèi)容

  1、**鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、中心校校長分別就六一兒童節(jié)表示對孩子們節(jié)日的祝賀,并對孩子們未來的發(fā)展給予寄予。

  2、組織孩子們有序觀看電影《查理與巧克力工廠》

  3、電影結(jié)束后,讓孩子們每人寫一篇電影觀后感。觀后感的字?jǐn)?shù)沒有限制,可以是一篇小的作文,也可以是孩子們喜歡的一句電影中的臺詞等等形式不限。

  4、將孩子們的觀影感收集起來,裝訂成冊留作紀(jì)念。

六一活動方案 篇2

  幼兒園六一活動方案:我的六一我做主

  活動時間:6月1日

  活動地點:教室

  活動名稱:我的六一,我做主

  活動設(shè)計思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

  活動過程:

 。ㄒ唬╅_場白

  親愛的小朋友們,

  大家好!

  溫暖的陽光,誘人的花香

  喜悅的笑臉,激動的胸膛

  連小草都在歡樂地歌唱

  這一切都在提醒著我們:

  六一兒童節(jié)——來到了

  六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

  她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  親愛的.小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  今天是全世界兒童的節(jié)日

  慶六一活動現(xiàn)在開始。

 。ǘ┕(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺賽

  (三)結(jié)束語

  在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

六一活動方案 篇3

  一、活動背景及目的:

  為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

  也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻(xiàn)愛心活動中,以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

  二、活動時間:20xx年5月31日下午

  三、活動地點:學(xué)校操場

  四、活動對象:全校師生、家長義工

  五、活動內(nèi)容:

  1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。

  2、5月31日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

  3、跳蚤書市。

  六、捐書注意事項

  1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。

  2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)

  3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

  4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的`數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行,將書捐至主席臺前。

  5、營造濃濃的書香校園氛圍:

 。1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

 。2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

  七、儀式活動程序:

  1、聽音樂進(jìn)場。

  2、校長致詞。

  3、家長代表講話。

  4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,)

六一活動方案 篇4

  一、活動主題:

  可愛又可恨的風(fēng)

  通過學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句,再親自觀察,抓住風(fēng)景物的特點,體會到風(fēng)帶給我們的美麗與萬物復(fù)蘇的`景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的,能說出風(fēng)帶給我們的災(zāi)害,知道如何預(yù)防。

  二、活動年級:

  三年級。

  三、活動內(nèi)容:

  讓學(xué)生認(rèn)識風(fēng),找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測的特點,與其它季節(jié)的不同之處。

  四、活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)生的親自觀察,抓住春天風(fēng)的景物特點,以及樹木花草慢慢生長的情景,讓學(xué)生感受春天春暖花開的景象,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。

  2、讓學(xué)生利用課下時間觀察樹木變化,體會春天風(fēng)帶給我們的美好,感悟到生命力的神奇,提高洞察力。

  3、感受春天的風(fēng)變幻莫測,不僅能給我們帶來美好,還會給我們帶來危害。明確風(fēng)的“可愛”與“可恨”之處。

  4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。

  五、活動形式:

  以手抄報的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。

  六、活動時間:

  20xx.5.25-20xx.5.29

六一活動方案 篇5

  為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),提升我院教職員工的幸福感與歸屬感,增進(jìn)家長與孩子之間的親子感情,院關(guān)工委聯(lián)合院工會,舉辦“小手拉大手,快樂隨我走”迎“六一”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

 。ㄒ唬┗顒訒r間:

  20xx年6月1日(周五)下午16:00

  (二)活動地點:

  水電館401

  (三)活動對象:

  教職工,教職工子女(0歲~xx歲)

 。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:

  1、切蛋糕慶六一儀式

  2、家庭才藝表演

  3、親子游戲

  (五)活動說明:

  1、家庭才藝表演:自愿報名為主,表演形式不限,表演人數(shù)不限?杉议L表演,可孩子表演,也可家長孩子一起表演;可一人表演,可多人表演。

  2、舞蹈、歌曲、小品、朗誦等需伴奏的'表演家庭準(zhǔn)備,器樂表演類節(jié)目需表演者自帶樂器。

 。﹫竺绞剑

  請各位教工于月xx日(周五)前將報名信息(見附)報給支部工會委員。活動聯(lián)系人:

六一活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機構(gòu)設(shè)置

  為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:

  組 長:吳xx

  副組長:仲xx 王xx 梁xx

  成 員:韓xx 王xx 康x

  三、活動主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

  四、活動口號

  以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備

  五、活動要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  加強體育鍛煉、享健康人生;

  弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動內(nèi)容與時間安排

  (一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

  活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻(xiàn)和給予的快樂。

  這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

  活動時間:5月27日上午9:00——11:30

  活動程序:1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

  2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

  3、義賣活動正式開始

  4、捐贈儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

  5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

  (二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會

  活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的`,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。

  活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

  中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

  大班運動會:5月30日上午9:00-11:00

  學(xué)前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

  活動程序:1、吳園長致開幕詞

  2、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運動員入場

  3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

  4、主持人致詞,宣布運動會開幕

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)

  6、運動員退場,主持人宣布比賽開始

  7、活動開展

  8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎

  9、主持人宣布運動會閉幕

  (三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

  活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

  活動時間:6月2日全天

  作品展地點:四樓活動大廳

  (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

  1、小班:半日開放教育教學(xué)活動

  活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動,組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  活動時間:5月31日下午2:30——4:30

  2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學(xué)生存、學(xué)做人”半日開放活動

  活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務(wù)能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人”的教育,會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

  活動時間:5月29日下午2:30——4:30

  3、大班、學(xué)前班合唱比賽

  活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識,同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

  活動時間:6月10日上午9:00-11:00

  附表:海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

  海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

  時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

  5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動王xx xx xx

  下午休息

  5月28日上午9:00-11:00第一分園趣味運動會xx xx

  下午休息

  5月29日

  上午9:00-11:00學(xué)前班趣味運動會xx

  下午2:30-4:30“學(xué)生存、學(xué)做人”中班半日開放活動王志君

  5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會xx

  下午2:30-4:00小班趣味運動會xx

  5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會xx

  下午2:30-4:30小班半日開放教學(xué)活動康xx

  6月1日 休息

  6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展xx xx

  6月10日上午9:00-11:00大合唱比賽xx xx x x

六一活動方案 篇7

  活動內(nèi)容

  西師大版六年級數(shù)學(xué)第十二冊課本七十八頁設(shè)計“六一”慶祝活動方案

  活動目標(biāo)

  1、通過設(shè)計活動方案,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固比例知識,百分?jǐn)?shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)過的知識的能力。

  2、通過設(shè)計活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,搜集整理數(shù)據(jù)能力,合作協(xié)調(diào)和自我創(chuàng)造能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用,用數(shù)學(xué)眼光透視周圍事物,增強數(shù)學(xué)意識。

  活動重難點

  引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查表演節(jié)目所需時間和設(shè)計慶;顒訄龅兀侠泶_定比例尺,計算后,按一定比例畫出平面圖,難點是運用所學(xué)知識解決問題。

  活動準(zhǔn)備

  把全班學(xué)生分五組,(每12人一組)制定一份慶祝活動安排表,每組準(zhǔn)備長40cm,寬30cm的繪圖紙1張。

  活動過程

  教師講敘本次活動的具體要求和活動內(nèi)容

  (一)做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀、道德觀。

 。ǘ閱挝粩M出表演節(jié)目,調(diào)查每個節(jié)目所需時間,制作一份活動安排表。

  (三)設(shè)計表演場所的形狀、面積。

 。ㄎ澹┩瑢W(xué)們圍坐的.位置。

 。┖诎宓拿阑

 。ㄆ撸┮陨匣顒觾(nèi)容由小組合作,討論完成。

  引導(dǎo)學(xué)生繪圖

  小組討論:如何確定比例尺。

  小組合作,根據(jù)確定好的比例尺計算出與實際數(shù)據(jù)相對應(yīng)的圖上距離。

  小組合作繪制平面設(shè)計圖。

  注意以下幾點

  圖中寫清名稱。

  在圖中標(biāo)明這幅圖的比例尺。

  匯報計算

  根據(jù)活動安排表調(diào)查出的每個節(jié)目所需時間。

  計算:如果每個節(jié)目拍攝1張照片,給每個表演者贈送1張照片,班上再保留1張,算一算,照相要花多少錢?

  課外作業(yè)

  小組合作設(shè)計一個抽獎活動方案,要求獲獎面為60%,其中一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

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