精選端午節(jié)活動方案合集五篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的端午節(jié)活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)活動方案 篇1
5月17日—19日，凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元，(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動，100%中獎。
摸獎設(shè)置：設(shè)置四個透明有機玻璃摸獎箱，每個摸獎箱內(nèi)裝摸獎的玻璃球。顧客手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應(yīng)金額的購物券。(經(jīng)過實驗，一般一次抓出18—23個球，最多能抓出25個玻璃球)。
摸獎方法：顧客憑購物小票到摸獎處摸獎，每100元為一次;大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次，每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。并現(xiàn)場制作獎券，經(jīng)財務(wù)登記、蓋章后，發(fā)給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現(xiàn)太多抓球機會，如20次以上，可根據(jù)情況增得顧客同意后，連抓5次取平均數(shù)贈券。
獎券發(fā)放：每組設(shè)置4人，一人登記發(fā)票，確認抓球次數(shù);一人組織活動的開展;令兩人進行監(jiān)督和配合。每張獎金券的數(shù)額為空白，工作人員根據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記，每一球為一元，合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球，工作人員就應(yīng)在獎金券上登記“貳叁元”，代表23元，并在登記表上注明。
發(fā)放部門：企劃部人員組織顧客摸獎;財務(wù)部審核小票、發(fā)放購物券;商管部登記、監(jiān)督，三部門配合完成。
預(yù)計獎金：預(yù)計店慶三日銷售200萬元，每筆100元，最多有20000人摸獎。按每人平均20元計算，合計約40萬元(實際僅為20萬元，費用約為實際銷售的10%。
要求
1、商管部作好促銷活動的店內(nèi)廣播。
2、企劃部負責活動的宣傳和組織。
3、保衛(wèi)部負責活動現(xiàn)場的秩序維護。
4、財務(wù)部負責活動購物券的發(fā)放和統(tǒng)計。
5、商管部負責店慶日摸獎活動的登記和監(jiān)督。
6、業(yè)務(wù)部負責對摸球工作人員的.培訓(xùn)。
7、總務(wù)部負責摸球道具和購物券的準備。
8、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客，應(yīng)酌情參加活動，并贈送相應(yīng)的禮券。
端午節(jié)活動方案 篇2
一、活動背景
1、目前項目門面外場地已經(jīng)完工。
2、通過邀約老業(yè)主及意向客戶到售樓部參加端午送粽子活動，向客戶傳達樓盤信息，提高項目人氣。
3、項目前期銷售擁有老業(yè)主資源，維系老業(yè)主的關(guān)系以促進后期的推售。
二、活動目的
1、維系老業(yè)主關(guān)系，提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的'機會。 2、口碑傳播，通過老業(yè)主傳播項目口碑。
三、活動時間
20xx年6月1日—6月9日（5月28日開始電話邀約，短信告知）
四、活動主題和地點
1、主題：海寧生活·品味出“粽” 2、地點：售樓部
五、活動對象（邀約客戶）
育賢新苑和海寧鑫城業(yè)主、重要意向客戶
1、電話、短信邀請老客戶及意向客戶來售樓部現(xiàn)場參加端午送粽子活動。 2、凡在領(lǐng)取粽子時間段來訪客戶均可領(lǐng)取粽子一份。 3、 置業(yè)顧問做好宣傳項目及登記工作。
六、 活動內(nèi)容
活動期間前往銷售中心登記即可領(lǐng)取真空包裝嘉興粽子一份 領(lǐng)取粽子時間：早上10:00一次（一次持續(xù)1個小時） 下午3:00一次（一次持續(xù)1個小時）
活動時間6月1日—6月9日，抽獎活動集中在兒童節(jié)、端午節(jié)2天，每天限量抽取。（5月28日短信、電話告知端午節(jié)有大抽獎活動）
大輪盤百發(fā)百“粽”抽獎活動：投飛鏢，射“粽”拿獎 抽獎禮品：一等獎精美竹涼席（價值180元，10條） 二、三等獎電風扇1臺（價值40元，10臺）
端午節(jié)活動方案 篇3
為貫徹落實中央、省、市未成年人思想道德建設(shè)工作會議的重要部署，深化未成年人中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)研究，高區(qū)二實小決定利用端午節(jié)組織開展系列豐富多彩的實踐活動，現(xiàn)將活動通知如下：
一、 “美德在我家”兒童少年書畫大賽(負責人：苗歡樂)
活動內(nèi)容：倡導(dǎo)孩子拿起手中的畫筆，展示家庭中的美德現(xiàn)象，如：尊老敬老、與鄰居和諧相處等美德現(xiàn)象。
活動要求：8開板紙，彩畫
二、 “弘揚美德 和諧家風――親子瞬間”攝影大賽(負責人：王芬)
活動內(nèi)容：拿起相機，記錄家庭中的美德現(xiàn)象，尤其是展示和諧家風的`照片。
活動要求：作品為彩色或黑白照片，送稿數(shù)量不限，單幅、組照均可，規(guī)格一律為長34.6厘米，寬25厘米，橫版，組照限4幅作品的題目要與畫面內(nèi)容相吻合，且要簡潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創(chuàng)作體會。
三、 “感恩母親”征文大賽(負責人：李燕)
活動內(nèi)容：以“感恩母親”為主題，撰寫文章
活動要求：題材不限，全部為電子稿。
四、 良好家風家教展示活動(負責人：曲文軻)
為弘揚倡導(dǎo)良好家風家教，配合學校“和雅家庭”的創(chuàng)建，端午節(jié)期間，請家長朋友們以家庭為單位，為孩子講家風家教故事，與孩子共同創(chuàng)編家規(guī)家訓(xùn)等親子互動活動。并填寫完成相應(yīng)的表格。
特別說明：
第四項活動“良好家風家教展示活動”全員參加，每個學生都需要完成表格
第一、二、三項需要孩子根據(jù)自己的特長選擇其中一項來完成，但是一、二年級第一項、第二項的比例分別為班級總?cè)藬?shù)的1：1;三、四、五年級為三項上交份數(shù)也為班級總?cè)藬?shù)的1：1：1.
端午節(jié)活動方案 篇4
一、舉辦單位：
xx社區(qū)居民委員會
二、活動地點：
xx社區(qū)門口
三、活動時間：
6月25日
四、活動主題：
粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情。
五、參加人員：
轄區(qū)居民
六、活動安排及布置
1、場地布置：進行現(xiàn)場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區(qū)域。
2、準備各種獎品及紀念品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照。
4、準備橫幅。
七、活動保障
�。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行，特成立社區(qū)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
八、活動內(nèi)容
1、其樂融融包粽子；
2、巧手做香袋；
3、鄰里贈香袋；
4、袋鼠運瓜；
5、蛋體彩繪；
6、寶貝健康爬。
九、活動說明
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通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。
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通過預(yù)先報名的`形式參加活動，自己準備好做香袋的相關(guān)材料，活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。
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社區(qū)將預(yù)先準備好現(xiàn)成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā)，活躍節(jié)日氛圍。
（四）袋鼠運瓜游戲：
通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人，社區(qū)設(shè)定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數(shù)量評選出前三名。（參與者一名必須是兒童）
�。ㄎ澹┑绑w彩繪：
通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。
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通過預(yù)先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準備好場地，設(shè)起點和終點，在場地當中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導(dǎo)，一起完成爬行任務(wù)，按時間取前三名。
端午節(jié)活動方案 篇5
一、活動目標：
1、體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。
2、喜歡勞動，樂于參加家務(wù)。
3、初步了解包粽子的方法。
二、活動準備：
視頻(端午節(jié) 如何包粽子) 粽葉 細線 已經(jīng)弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子
三、活動過程：
1、導(dǎo)入部分老師：小朋友們好!端午節(jié)快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?
小朋友：粽子。
老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們愿不愿意幫助老師啊?
小朋友：愿意。
老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?
小朋友：可以。
老師：小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。
2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，**包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的.端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。
四、活動延伸：
告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個充實而有意義的端午節(jié)。
五、活動反思：
在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié)，覺得是一個很好的教育契機，由于自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。
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