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【實用】活動方案范文集錦8篇
為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
師德是教師最重要的素質(zhì),是教師立業(yè)之魂,師德師風教育是教師隊伍建設(shè)的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風大討論活動的同志》精神,結(jié)合我校實際,特制訂《新安縣外語初中開展師德師風大討論活動方案》。
一、領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
二、活動安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(元月4日——元月30日)
1月10日,召開師德師風大討論領(lǐng)導小組會議。
1月11日,制定《新安縣外語初中開展師德師風大討論活動方案》,并上報教育局人事股
1月12日,召開班主任及管理人員會議進行宣傳發(fā)動。
1月14日,召開全體教師會議,進行師德師風大討論的動員。
1月21日,發(fā)放師德師風大討論學習材料
(二)學習提高階段
組織教師學習《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進事跡》等,采用集中學習和分散學習相結(jié)合的方式,認真做好筆記,每位教師至少撰寫學習心得體會一篇。通過學習,使廣大教師進一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容,明確新時期人民教師的基本從業(yè)要求,增強教師的責任感、使命感。
。ㄈ┯懻摲此茧A段(4月1日——4月30日)
圍繞師德師風大討論活動列出的十個問題,組織教師以年級為單位展開廣泛討論,認真開展批評與自我批評,要求每一位教師對自查自糾中找出的問題,進行深入細致的.自我剖析,分析產(chǎn)生的原因及危害性,制定出整改方案,寫成書面材料。
。ㄋ模┛偨Y(jié)整改階段(5月1日至6月1日)
通過學生評教、家長評教、領(lǐng)導評教、教師互評等方式加強對教師的師德考核。(5月10日前)
討論、制定《外語初中師德自律公約》,召開學生會議、家長會議,進行教師承諾活動。(5月20日前)
評選學校師德標兵,予以表彰,樹立師德榜樣
為使活動深入開展,收到實效,在整個活動中要加強檢查,及時總結(jié),加強考核,確保活動達到預期效果。
活動方案 篇2
一、活動目的
優(yōu)美的校園,需要大家努力的去維護,并出謀獻策,讓我們的校園更加美麗;通過這樣的活動,讓孩子有一種主人翁的意識,明確要保護好我校的校園;形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
二、活動準備
1、組織學生收集校園內(nèi)同學們美和不美的行為。
2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學們準備好筆和紙。
三、主持人:
時間:20xx年9月22日
地點:二年級(2)班教室
四、活動過程:
主持人:每個人都有自己的'家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。
一、說說優(yōu)美的校園
主持人:同學們,我們的校園美嗎?(美)誰來說一說我們的學校美在哪里?
同學們回答(我們的學校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)
二、兒歌欣賞。
主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?
(愛護我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)
主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞《校園環(huán)保兒歌》。
同學們分組齊讀:
環(huán)保行動開始了,
見紙彎彎腰,
不讓隨風飄,
校園走一遭,
不見垃圾心情好,
保護校園人人要。
環(huán)保行動開始了,
花草澆澆水,
垃圾分分類,
廢物變寶貝,
我們爭做小環(huán)保,
地球媽媽開心笑。
主持人:我們從環(huán)保兒歌中明白了什么?
生回答(1、我明白了不要踐踏花草。2、不要搖晃樹苗,大家都要保護校園環(huán)境。3、我明白了不要隨地吐痰。4、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生,要做一個文明的小學生……)
活動方案 篇3
【班會背景】
母親節(jié)作為一個感謝母親的節(jié)日,最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國、加拿大和一些其他國家,每年5月的第二個星期天就是母親節(jié)。在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節(jié)日期)。母親們在這一天通常會收到禮物?的塑氨灰暈楂I給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后,得到了全世界各國人民的支持。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。
在家里,學生都是父母的掌上明珠,百般呵護,可現(xiàn)在他們踏出了家門,走向了晏陽初中學,成為了一個寄宿制的高中生。他們不能與媽媽總是在一塊,所以要培養(yǎng)學生獨立自主的能力,不讓媽媽擔心;培養(yǎng)責任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明禮,回報媽媽。
【班會目的】
1。培養(yǎng)學生的獨立自主能力,適應中學生活的能力,讓媽媽放心。
2。培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得媽媽對我們的愛。
3。培養(yǎng)責任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報媽媽。
【班會的步驟與過程】
一。導入
。ㄅ├蠋焸
。校┩瑢W們
。ê希┐蠹液茫
。ㄅ┠赣H的笑容是世界上和煦的春風。
。校┠赣H的皺紋是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕
。ㄅ┠赣H的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠?墒悄憧稍脒^,母親的生日靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光,不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費苦心。
。校┠笎凼且坏胃事,親吻干涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!
。ê希┪覀冞@次班會的主題是《感恩的心》
二。(男)也許在這一刻,我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點一滴小事在眼前匯集,膨脹。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享。ɡ顒P元,謝猛,劉佳慧,王朝霞)
三。(女)多么感人的故事。∈前,母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當我們的心靈受到傷害時,母愛猶如暖風,吹暖了我們的心窩,使我們倍感溫暖。古今中外,不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨!
。校⿱寢,她總是平靜的接受現(xiàn)實,她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛,一份深沉的愛。這份愛,媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時候,你們想對媽媽說什么呢?是感謝,是歉意。
。ㄅ┞犃诉@么多同學感人的發(fā)言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請班主任車老師發(fā)言。
四。(老師)當高考結(jié)束時,當你們成才時,康乃馨微笑,是我最大的心愿。
五。(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲和琴聲來表達對母親深深的愛!
六。(女)一曲動人的獻給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛,唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸,下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!
七。(同學們感言)<<感恩的心>>主題班會感言劉蓉母親節(jié),一個感人肺腑的節(jié)日。這一天正在從我們生命中走過,但母親的種種卻一直伴我們到今天,此時此刻我們無法回報媽媽對我們的愛,但我們卻可以用行動讓母親得到最大的安慰。雖然我們的語言很平淡,沒有華麗的辭藻,沒有信誓旦旦,但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱。我們都在用心聽,用心說,用心體會。我們說的,聽的,都是我們的心聲。一段朗誦把母親化作了歲月,讓我們思索,讓我們感恩。一首<<懂你>>把我們母親的懷里,溫馨而幸福;一首<<我愛我夫我愛子>>的主題曲讓大家和那感人的故事融為一體,更感受到了母親的關(guān)懷與溫情;一首<<母親>>讓我們回想起生活中一個個令人感動催人淚下的場面;一個個感人的事例不僅是講述著的故事,也是我們每一個人的.心聲。我們相信:母親的辛勞不會白費,她會培育出朝氣蓬勃的青年的,也會孕育一顆顆火熱的感恩的心。在每一個人內(nèi)心都非常激動的此刻,我們一起呼喊吧!“母親,您辛苦了!媽媽,我們永遠愛您!”<<感恩的心>>主題班會感言楊艷艷“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”感謝母親給了我生命中的一切,母親這個神圣而偉大的名字將陪伴著我們。在這母親節(jié)到來的時刻,你是否給在家的母親送上了一份真誠的問候;是否給在家的母親道一聲“母親,您辛苦了!”;是否給在家的母親說一聲“媽媽,孩子會讓你滿意的!”;是否可以理直氣壯的說“高考是,康乃馨會微笑的!”讓我們一起攜手努力,不要讓流汗的母親在流淚。
八。(男)母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。
。ㄅ┠笎凼侵嘎访鳠簦屛覀兛辞辶饲斑M的方向。
(男)母愛是雪中炭,給了我們溫暖。
。ㄅ┠笎凼丘囸I時的面包,
。ê希┳屛覀儗μ煜履赣H說一聲“謝謝”。
九。本次班會到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導老師光臨。
活動方案 篇4
一、活動意義
在領(lǐng)導老師的指導下,我們始終堅持以“服務(wù)于同學”為宗旨,一直不斷地從事校園先進文化的傳播大大豐富了同學們的課余生活。幾年來,學生會一直是我系不可缺少的一部分——為我校師生帶來各方面最新的消息,為同學們提供最好的學習環(huán)境
在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。
在同學們剛剛回到學校的日子里我們?yōu)樗麄儷I上真誠的祝福,幫助同學們更快跟上新學期的步伐
二、活動主題
真愛有禮浪漫無罪
三、活動對象
xxx理工大學全體學生
四、活動組織單位
主辦:xxx理工大學團委、學生會承辦:xxx理工大學學生會學習部
五、活動時間和地點
時間:2月14日
地點:活動中心的攤位上
六、活動步驟
前期
1、橫幅
制作2條橫幅
備注:一條懸掛在生活區(qū)一條在擺攤時使用橫幅懸掛的場地申請橫幅懸掛
2、海報
制作一張大的噴繪,可作為攤位背景使用也可以
3、宣傳單
備注:可以少一點,不用很多。
4、投影儀和屏幕,以及音響的`借用
中期
1、真情宣言大募捐
參加者把您對他(她)的甜言蜜語(情書)發(fā)送到我們的短信平臺上(發(fā)表感想或者評論也行)。我們將在下午3點之后評選最有創(chuàng)意宣言,最動人宣言,最浪漫宣言(給予獎勵)
頒獎方案
1)在短信后面注明作者的姓名,以及寢室號碼,有我們直接將獎狀和禮物送到。
2)在短信后面注明短號,由我們先通知,再在人文大講壇上,可請嘉賓頒獎,或者請鄭老師頒獎評選人員待定
2、真情大派送
將事先買好的信紙先準備好先,在9點,10點,11點,12點的時候各放出20張精美信紙讓同學們寫祝福(當然也可以是新年祝福)。在下午13:14的時候由各大愛心信使送到寢室分發(fā)到同學們手中
3、真愛有禮有獎競答以花燈形式。
七、活動準備
宣傳
1、橫幅2條
2、宣傳單100份
3、海報1張
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳道具
5、帳篷兩頂
6、桌子四張
7、椅子若干
8、80張信紙
9、獲獎?wù)叩亩Y物6份
10、帳篷上的布置(例如:字)等等
八、活動預算
九、本次活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有
十、設(shè)計人:楊xx
活動方案 篇5
一、活動宗旨:
開展“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動,目的是發(fā)揮弱勢群體幫扶志愿隊的優(yōu)勢,通過志愿者組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫助。
二、了解留守學生的特點:
1、學業(yè)失教:部分留守學生不能很好完成學業(yè),學習習慣差。
2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養(yǎng)不良,身體健康受到危害。
3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題,抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控等惡劣行為。
4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,非常想得到父母、老師、同學的關(guān)愛。
5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。
6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活能力強,比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。
三、措施活動內(nèi)容:
1、倡導全社會,為留守兒童獻出自己的愛心。通過網(wǎng)絡(luò)論壇等媒體向全社會廣泛宣傳,并呼吁更多有愛心人士加入到關(guān)愛留守兒童的隊伍中來,作好本次活動的宣傳推廣工作,作好報名志愿者的登記造冊工作,及時在網(wǎng)站發(fā)布。
2、初步構(gòu)想從附近社區(qū)開始,以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊員與一位留守兒童結(jié)對后,雙方要互相認識、互相了解、真情互動,為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。 責任人要及時把幫扶雙方的'具體情況(志愿隊員網(wǎng)名、留守兒童姓名、年齡、性別,家庭住址、就讀學校、班主任姓名等),整理登記,并在網(wǎng)站公布。
3、在志愿隊中開展“家訪”活動。堅持“家訪”制度,即訪班主任、訪臨時監(jiān)護人。弱勢群體幫扶隊員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系,了解孩子的學習情況;與臨時監(jiān)護人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。
4、組織“留守兒童”開展兩地書信活動。志愿隊員定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時監(jiān)護人聯(lián)系,指導孩子給父母寫信或通話,開展兩地書信活動,讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊員可將有代表性的書信和郵件保留,將把傳遞愛心的書信裝訂成冊,發(fā)放給各位隊員與留守兒童。
5、組織關(guān)愛留守學生召開座談會,關(guān)注留守學生的生活。志愿隊員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學業(yè)成績、日常行為,主要幫助孩子解決學習、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感
到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。
一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守學生服務(wù),為他們撐起一片愛的綠蔭。
關(guān)愛留守兒童活動方案
鞍山市XX高級中學
20xx年3月25日
活動方案 篇6
活動目標:
1、通過活動進一步幫助和引導隊員們提高節(jié)約用電知識。
2、學會為社區(qū)居民辦實事,使居民們能有一個安全、有序的用電環(huán)境。
活動準備:排練故事 倡議書快板
活動過程:
一、 隊儀式
宣布隊活動開始。
二、 活動:
1、講故事:
我鄰居劉阿姨家中一只燈泡損壞,一按開關(guān)就不停地閃,沒辦法亮起來時,立即帶上工具來到用戶家中進行維修。檢查,更換新的燈泡,不多久電燈又重新亮了起來,此時,劉女士的臉上露出了感激的笑容。顧不上休息,工作人員又馬不停蹄地趕往下一個故障點維修了。
問:大家聽了我的故事,有什么感受呢?
2、小品:
上周,我所在的`社區(qū),三盞路燈不知被誰破壞了,這給居民生活帶來不便,社區(qū)服務(wù)所的叔叔知道后,馬上更換損壞的路燈?粗鴯湫碌穆窡糁匦铝疗饡r,社區(qū)的住戶連聲道謝:“社區(qū)路燈亮了,社區(qū)面貌變得更加優(yōu)美,也減少了小偷小摸現(xiàn)象,真的太感謝你們了”。
問:大家聽了我的故事,又有什么想說呢?
小結(jié):社區(qū)工作人員正在努力改善我們的生活。但是,我們作為社區(qū)的一員,我們是否也關(guān)心過我們社區(qū)的用電呢?
3、火眼金睛看問題:說說你印象中的社區(qū)浪費電用電情況。(擊鼓傳花)。
小結(jié)過渡。
4、、資料據(jù)統(tǒng)計,1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機工作10小時。節(jié)約1度電,就相當于節(jié)約4升水、400克煤。
過渡:
5、小組合作討論:節(jié)約社區(qū)用電的金點子。(參考)
1、自覺將空調(diào)溫度設(shè)定在26℃,避免空調(diào)空駛。
2、辦公室里的辦公設(shè)備在不使用時應及時切斷電源,減少待機耗電。
3、應盡量采用自然光;關(guān)閉沒有必要打開的燈。
4、積極使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器。
5、下班時,請及時關(guān)閉空調(diào)、燈等能耗設(shè)備。
6、走進社區(qū)宣傳節(jié)約用電、科學用電的知識,并向廣大居民派發(fā)《科學用電小貼士》小冊子和溫度計、扇子等小禮品。
6、快板(拍手歌):小組倡議書。(小黑板)
養(yǎng)成/節(jié)約用電/好習慣,
空調(diào)溫度設(shè)定在26℃
及時切斷電源
盡量采用自然光
使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器
從我/做起、從小事/做起
節(jié)約用電/合理用電
共建良好社區(qū)/人人樂。
三、 總結(jié),談收獲。
1、主持人a:通過這次主題活動,大家一定受益匪淺吧。請你談?wù)勛约旱氖斋@……
2、隊員們談收獲或啟示。
3、主持人b:是呀!關(guān)注社區(qū)用電時時記,節(jié)約用電時時做!
輔導員:愿隊員們乘上文明之舟,揚起生命之帆,為社區(qū)服務(wù)做貢獻!
四.宣布活動結(jié)束,退旗儀式。
活動方案 篇7
五月的春風是溫暖的,陽光是和煦的。春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),在這春暖花開的時刻,讓我們一起走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的'同時,促進企業(yè)員工間的交流,營造和諧融洽的團隊氛圍,提升企業(yè)品質(zhì),擴大影響力,特組織本次春季游玩活動,達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
一、活動時間:年月日(視天氣情況調(diào)整時間)。
二、活動地點: A京東大峽谷 、B龍慶峽、C紅星集體農(nóng)莊
三、活動費用:
A京東大峽谷:
京東大峽谷自然風景區(qū)距市區(qū)85公里,南與盤山、東與黃崖關(guān)長城、獨樂寺、清樂陵、霧靈山等景區(qū)毗鄰,成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷,景區(qū)總面積6平方公里,集青山綠水、虎洞龍?zhí)丁㈦U峰峽谷、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀于一地。這些景觀分布在高峰深潭幽谷之中,被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來的蜿蜒溪流連接起來。大峽谷內(nèi)的萬畝松林,設(shè)茅屋草舍,備旅游帳篷及各色吊床,可供游客休息。景區(qū)內(nèi)水上游樂場所龍?zhí)逗䦃胃?0米,水深30米,水上備摩托快艇供游人游樂消遣。
1、門票60元/人,47人共計2820元;
2、餐費350元/桌(13人),4桌共計1400元;
3、租車1400元/輛(往返),2次共計:2800元;
4、礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;
5、條幅:
6、藥品:160元
費用合計:7220元。
備注:如果參加旅行社費用為155元/人,共計7285元。(含門票及車資)
B龍慶峽:
國家4A級景區(qū)、北京市風景名勝區(qū),位于延慶縣城北部,距市區(qū)約80公里。景區(qū)全長14華里,水面寬30至50米,兩側(cè)陡崖峭壁高聳,山形奇特險峻,谷口以大壩攔截,是一處水繞山環(huán)、風光秀麗的天然峽谷,是京郊三大峽谷之一,被譽為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀有古城煙樹、大壩雄立、鎮(zhèn)山如來、千佛神龕、仙人對弈、磨腰古樹、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個。龍慶峽盛夏氣候涼爽,空氣清新,氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度,比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷,結(jié)冰期較長,從1987年以來,每年1月至2月末,都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié),至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆。
1、首道門票40元/人(含騰龍電梯),47人共計1880元;
2、乘船船票60元/人,47人共計2820元;
3、餐費300元/桌(13人),4桌共計1200元;
4、租車1400元/輛(往返),2次共計:2800元;
5、礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;
6、條幅:
7、藥品:160元
費用合計:8900元。
備注:如果參加旅行社費用為210元/人,共計9870元。(含門票及車資)
C紅星集體農(nóng)莊
紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項目,是集旅游觀光、餐飲娛樂、農(nóng)事體驗、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。此外,中心還經(jīng)營小麥、玉米良種繁育、農(nóng)資、銷售,園林綠化工程設(shè)計、施工,園林、果樹、盆景苗木銷售,水培花卉、綠植租擺銷售等。
1、門票免費;
2、采摘櫻桃120元/人(2斤),47人共計5640元;
3、餐費450元/桌(13人),4桌共計1800元;
4、租車900元/輛(往返),2次共計:1800元;
5、礦泉水25元/箱,共計;8箱共計:200元;
6、條幅:
7、藥品:160元
費用合計:9440元。
四、參加人員:波普工社項目、國際港項目
五、活動管理:
1、總負責人:鐘海濤、胡丹
2、安全負責人:劉月校、耿文磊
主要負責春游線路、休息用餐時間、乘車船安排,保證人員春游安全、有序、有趣;
3、后勤負責人:王瑞杰、姜麗
主要負責活動的組織協(xié)調(diào),物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。
六、活動準備:
1、中巴車一臺;
2、橫幅:主題構(gòu)想;
3、飲用水;
4、小藥箱(暈車、中暑、扭傷藥及創(chuàng)可貼等)
5、對講機;
6、照相機。
七、活動安排:
上午9:00統(tǒng)一集合,準備乘車——9:30準時啟程前往——11:30左右到XX風景區(qū)——12:00在農(nóng)家院就餐——13:00游覽XX景區(qū)——15:00團隊活動(詳見附件)——16:00集合乘車返回企業(yè)。
八、春游人員注意事項:
1、參與活動人員名單由各項目負責人統(tǒng)籌安排;
2、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運動鞋或易于登山的鞋子,根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動;
3、天氣炎熱,有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應提前告知負責人;
4、春游人員在開展游覽活動中應分小組開展活動,組長由領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環(huán)節(jié)負責人安排,不得擅自行動;
6、應注意個人言行,自覺維護企業(yè)形象和聲譽。
活動方案 篇8
一、教學目標:
1、學習掌握正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;
2、學會根據(jù)故事內(nèi)容進行繪畫并進行故事創(chuàng)編,發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力及語言表達能力;
3、培養(yǎng)孩子主動與同伴交流的.良好習慣。
二、活動準備:
1、《梨子小提琴》的圖書(人手一本)
2、圖畫紙、蠟筆等
三、活動過程與指導:
1、出現(xiàn)“梨子”,“以梨子有什么用”引入課題;
2、引導幼兒與同伴一起閱讀故事:提醒孩子要一頁一頁地翻書,不懂的可以問老師或同伴;
3、幫助孩子理解故事內(nèi)容。
。1)誰,撿到了什么?它用它做了什么?(個別回答后,師與孩子們一起閱讀故事。)
。2)小松鼠用半個梨子做成小提琴后,森林里發(fā)生了什么事?(個別回答后,師與孩子們一起閱讀故事。)
。3)為什么大家都有了梨子提琴,大家在森林里干什么?(個別回答后,師與孩子們一起閱讀故事。)
4、請個別能力強的孩子上來講故事。
四、延伸活動:畫畫,編故事。
水平一:要求孩子能選擇故事內(nèi)容來繪畫并進行講述;
水平二:要求孩子能在原有圖書畫面的基礎(chǔ)上畫出新的圖畫,并創(chuàng)編新的故事情節(jié);
水平三:能主動地將創(chuàng)編的故事講給同伴聽。
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