節(jié)糧活動(dòng)方案范文(通用11篇)
為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編精心整理的節(jié)糧活動(dòng)方案范文(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)糧活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
民以食為天,糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會(huì),糧食緊缺,物價(jià)飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問(wèn)題。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要開(kāi)展各種愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),真正達(dá)到愛(ài)惜糧食的要求!有首古詩(shī)說(shuō)得好一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂(yōu),把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。
二、活動(dòng)目的:
在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。節(jié)糧愛(ài)糧不僅僅是一種口號(hào),我們希望它是一種情結(jié),鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸 于實(shí)踐之中,自覺(jué)做到節(jié)約糧食,從我做起,進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣,共建和諧校園。
三、活動(dòng)主題:
一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易,愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月16日世界糧食日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
男生、女生食堂門(mén)口
六、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、我們?cè)诨顒?dòng)之前先隨機(jī)在食堂拍照,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的.行為,貼在海報(bào)上宣傳,這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā),可以引起大家的共鳴;
2、在兩個(gè)食堂門(mén)口分別設(shè)立宣傳點(diǎn),通過(guò)海報(bào)方式圖文并茂讓大家對(duì)世界糧食日有個(gè)初步的了解,讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;
3、讓同學(xué)們?cè)谟∮泄?jié)糧從我做起的橫幅上簽名保證不再浪費(fèi)糧食,可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為;
4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻,利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)于機(jī)電分院大一學(xué)生進(jìn)行播放,起到更好的一個(gè)宣傳作用;
5、除了針對(duì)同學(xué)們的宣傳,我們還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)行走訪(fǎng),他們?cè)谑程霉ぷ,?duì)我們的浪費(fèi)行為是知道的,通過(guò)他們的回答,我們可以對(duì)大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。
節(jié)糧活動(dòng)方案2
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日,所在周是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周。國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)決定共同組織開(kāi)展20xx年世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
受消費(fèi)觀念、儲(chǔ)存習(xí)慣、科技水平等因素制約,我國(guó)糧食產(chǎn)后損失浪費(fèi)數(shù)量驚人,需要我們持續(xù)加大宣傳引導(dǎo)力度,幫助廣大消費(fèi)者掌握必要的糧食營(yíng)養(yǎng)及儲(chǔ)存知識(shí),樹(shù)立科學(xué)健康的消費(fèi)理念和愛(ài)惜節(jié)約糧食意識(shí),同時(shí)提升農(nóng)戶(hù)糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平,有效減少糧食損失浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)“隱性增收”,助力國(guó)家糧食安全。另一方面,隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、糧食供求形勢(shì)和收儲(chǔ)制度等發(fā)生深刻變化,糧食供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革任務(wù)艱巨繁重,需要我們采取有效措施,加快推進(jìn)糧食收儲(chǔ)制度改革,健全完善相關(guān)制度保障體系,著力提升糧食流通社會(huì)化服務(wù)水平,引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結(jié)構(gòu),增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,促進(jìn)農(nóng)民增收,保護(hù)農(nóng)民種糧積極性。
二、主辦單位
國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)
聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織
三、活動(dòng)組織
國(guó)家糧食局會(huì)同有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)總體方案,策劃并組織主會(huì)場(chǎng)活動(dòng),協(xié)調(diào)中央媒體宣傳報(bào)道,制作下發(fā)主題宣傳冊(cè)、宣傳品,指導(dǎo)各省區(qū)市活動(dòng)的開(kāi)展。
省級(jí)糧食部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)制定本地區(qū)活動(dòng)方案,組織開(kāi)展本地區(qū)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)、“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選發(fā)布和“優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”系列活動(dòng),協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報(bào)道,準(zhǔn)備本地區(qū)宣傳資料和宣傳品,指導(dǎo)本地區(qū)活動(dòng)的開(kāi)展。
地市級(jí)糧食部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)按照省級(jí)活動(dòng)方案,組織開(kāi)展本地“優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”系列活動(dòng),協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報(bào)道。
四、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)包括首屆“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選發(fā)布活動(dòng)、“優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”系列活動(dòng)和世界糧食日競(jìng)賽活動(dòng)。
。ㄒ唬┦讓谩皭(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選發(fā)布活動(dòng)
“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選發(fā)布活動(dòng)分國(guó)家級(jí)和省級(jí)兩級(jí)開(kāi)展。省級(jí)由各省級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)組織負(fù)責(zé)在本地區(qū)評(píng)選、發(fā)布和推送;國(guó)家級(jí)由國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)從省級(jí)“愛(ài)糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)評(píng)選,全國(guó)共評(píng)選10名。
“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):在工作崗位上長(zhǎng)期堅(jiān)持愛(ài)糧節(jié)糧,能夠帶動(dòng)身邊人共同營(yíng)造愛(ài)糧節(jié)糧良好社會(huì)風(fēng)尚的;在業(yè)務(wù)工作中潛心鉆研,利用科技手段支撐節(jié)糧,改革創(chuàng)新節(jié)糧,取得明顯社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的;在日常生活中具有愛(ài)糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為,或有重大貢獻(xiàn)的.。
10月16日,國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國(guó)婦聯(lián)在北京舉辦主會(huì)場(chǎng)活動(dòng),發(fā)布首屆全國(guó)“愛(ài)糧節(jié)糧之星”,并向社會(huì)各界發(fā)出愛(ài)糧節(jié)糧主題倡議。
各省級(jí)有關(guān)部門(mén)組織可結(jié)合本地實(shí)際,在10月16日當(dāng)天舉辦主會(huì)場(chǎng)活動(dòng),發(fā)布本地區(qū)“愛(ài)糧節(jié)糧之星”。
。ǘ皟(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”系列活動(dòng)
1、糧食增收進(jìn)農(nóng)戶(hù);顒(dòng)周期間,省級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)部門(mén)會(huì)同教育、科技等部門(mén),組織農(nóng)業(yè)專(zhuān)家、科技專(zhuān)家、農(nóng)業(yè)院校師生等,走村入戶(hù)、深入田間地頭,為農(nóng)戶(hù)宣傳國(guó)家糧食質(zhì)價(jià)政策,講解糧食種植、收獲、干燥、儲(chǔ)藏等專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高農(nóng)戶(hù)糧食種植和收儲(chǔ)技術(shù)水平。地方各級(jí)糧食部門(mén)要依托糧食產(chǎn)后服務(wù)體系,向農(nóng)戶(hù)宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲(chǔ)存、代加工、代銷(xiāo)售”等“五代”服務(wù),提高糧食產(chǎn)后專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平,減少產(chǎn)后損失;依托國(guó)家糧食質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)體系,向農(nóng)戶(hù)宣傳推廣糧食品質(zhì)測(cè)報(bào)和監(jiān)測(cè)、科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)民增收增效。
2、優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)家庭;顒(dòng)周期間,省級(jí)糧食、婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展社區(qū)主題科普講座、互動(dòng)交流、主題倡議等活動(dòng),組織公眾走進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地,宣傳講解膳食營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),普及“中國(guó)好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則,引導(dǎo)老百姓科學(xué)消費(fèi),保障身體健康,促進(jìn)糧食消費(fèi)升級(jí)。地方各級(jí)糧食部門(mén)要結(jié)合正在開(kāi)展的“中國(guó)好糧油行動(dòng)計(jì)劃”,組織開(kāi)展各類(lèi)中國(guó)好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動(dòng),增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,引導(dǎo)社區(qū)家庭健康消費(fèi)。各地還可結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識(shí)競(jìng)賽、愛(ài)糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動(dòng)。
3、愛(ài)糧節(jié)糧進(jìn)學(xué)校。省級(jí)糧食、教育、科技部門(mén)面向?qū)W生舉辦愛(ài)糧節(jié)糧科普知識(shí)講座,宣傳講解我國(guó)糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況,健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí);組織“光盤(pán)行動(dòng)”、節(jié)約標(biāo)兵評(píng)選、愛(ài)糧節(jié)糧隨手拍等活動(dòng),倡導(dǎo)珍惜節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。各地還可結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展各類(lèi)主題宣傳作品征集活動(dòng),進(jìn)一步加大優(yōu)秀作品宣傳運(yùn)用和推介力度,逐步引導(dǎo)青少年群體樹(shù)立“愛(ài)糧節(jié)糧,助力國(guó)家糧食安全”的觀念和意識(shí)。
。ㄈ┦澜缂Z食日競(jìng)賽活動(dòng)
過(guò)去幾年,全球移民數(shù)量劇增,每7人中就有1人是移民。饑餓與貧困、氣候變化和沖突是導(dǎo)致人口被迫遷移的根本原因。需要我們采取措施,更好地管理人口遷移,并停止和預(yù)防沖突,以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。因此,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未來(lái)——投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”。糧農(nóng)組織正在組織開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),征集對(duì)本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見(jiàn)。
5—19歲之間的青少年、兒童,可以設(shè)計(jì)有關(guān)本年度世界糧食日主題的海報(bào);13—19歲之間的青少年,可以制作一個(gè)片長(zhǎng)不超過(guò)1分鐘的視頻。所有參賽者可以登陸糧農(nóng)組織有關(guān)網(wǎng)站提交海報(bào)或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。
糧農(nóng)組織評(píng)委將從兩個(gè)年齡段分別選出3名獲獎(jiǎng)?wù),評(píng)選結(jié)果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。
。ㄋ模┻M(jìn)度安排
1、準(zhǔn)備階段。
各省級(jí)糧食部門(mén)會(huì)同省級(jí)農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關(guān)部門(mén)和組織按照本通知要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定本。▍^(qū)、市)世界糧食日和愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周實(shí)施方案,并于9月25日前報(bào)國(guó)家糧食局備案。
國(guó)家糧食局等主辦單位組織有關(guān)專(zhuān)家完成主題宣傳冊(cè)、宣傳品的制作,并于9月25日前發(fā)放到各地。在國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)放物品的基礎(chǔ)上,各。▍^(qū)、市)結(jié)合本地區(qū)特色做好宣傳手冊(cè)、主題宣傳品等活動(dòng)物品準(zhǔn)備。
2、實(shí)施階段。
活動(dòng)周期間,各。▍^(qū)、市)有關(guān)部門(mén)按照本通知要求和本地區(qū)實(shí)施方案有關(guān)規(guī)定,組織開(kāi)展本地區(qū)“愛(ài)糧節(jié)糧之星”評(píng)選發(fā)布活動(dòng)、“優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”系列活動(dòng)和世界糧食日競(jìng)賽活動(dòng)。
世界糧食日當(dāng)天(10月16日),國(guó)家糧食局等主辦單位在北京舉辦20xx年世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。各。▍^(qū)、市)也要舉行本地區(qū)主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。
3、總結(jié)階段。
10月31日前,省級(jí)相關(guān)部門(mén)要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)情況(含總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)圖片、視頻材料等)報(bào)送國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部和全國(guó)婦聯(lián)。
五、有關(guān)要求
(一)各地要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。積極籌劃,強(qiáng)化協(xié)作,精心組織實(shí)施,落實(shí)必要經(jīng)費(fèi);結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,確保糧食日和宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種宣傳形式,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與愛(ài)糧節(jié)糧。充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì),積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。
。ㄈ┮獔(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)。加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管,杜絕鋪張浪費(fèi)、大操大辦,在活動(dòng)的組織過(guò)程中,提倡勤儉節(jié)約、簡(jiǎn)樸大方、務(wù)求實(shí)效。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人電話(huà):
傳真:
郵箱:
節(jié)糧活動(dòng)方案3
艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動(dòng)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),國(guó)家糧食局確定今年世界糧食日活動(dòng)的主題為團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝饑餓,每一位公民都要樹(shù)立節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥的觀念。為響應(yīng)國(guó)家糧食局的號(hào)召,提升廣大師生的節(jié)糧愛(ài)糧意識(shí),伙食監(jiān)督委員會(huì)特舉辦此次世界糧食日宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月11日17日。
二、活動(dòng)目的:
響應(yīng)國(guó)家糧食局的`號(hào)召,提升廣大師生愛(ài)惜糧食、杜絕浪費(fèi)的意識(shí)。
三、活動(dòng)流程:
1、前期策劃準(zhǔn)備階段:時(shí)間為10月11日至14日。于10月11日召開(kāi)全體社員大會(huì),將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個(gè)部門(mén),再由各個(gè)部門(mén)統(tǒng)一進(jìn)行處理。
2、活動(dòng)階段:時(shí)間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的宣傳,并對(duì)浪費(fèi)行為提出批評(píng)、監(jiān)督和指正。如果條件具備,將邀請(qǐng)后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報(bào)告。
3、活動(dòng)總結(jié)階段:時(shí)間為10月17日。由我會(huì)成員對(duì)本次活動(dòng)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),并在以后的工作中加強(qiáng)愛(ài)惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作,將這種節(jié)約糧食的意識(shí)延續(xù)并發(fā)揚(yáng)下去。
節(jié)糧活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月16日是世界糧食日,了解20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語(yǔ)和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見(jiàn)的農(nóng)作物,并能積極進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)糧、惜糧的情感,懂得如何節(jié)糧。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集農(nóng)作物的謎語(yǔ);PPT《缺糧的非洲》
活動(dòng)流程:
一、引出活動(dòng):
1、師:你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?
2、師交代開(kāi)展“愛(ài)惜糧食,從你我做起”的活動(dòng)。
二、通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、猜等一系列活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)糧、惜糧
1、請(qǐng)幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》,懂得愛(ài)糧、惜糧的.重要
2、說(shuō)說(shuō)今年20xx年世界糧食日的宣傳標(biāo)語(yǔ)如:
(1)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食;
(2)節(jié)糧從我做起,建設(shè)節(jié)約型社會(huì);
(3)崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展;
(4)節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥;
(5)要知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易,愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
(7)愛(ài)惜糧食,節(jié)約資源
(8)增強(qiáng)節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食的`意識(shí)
(9)嚴(yán)禁摻雜使假,以次充好的行為
(10)提高糧食品質(zhì),增強(qiáng)法制意識(shí)
(11)放開(kāi)糧食市場(chǎng),加強(qiáng)監(jiān)督管理
3、幼兒游戲:猜猜農(nóng)作物如:
4 、討論如何節(jié)約糧食
如:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓面條,剩面條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家等
三、師:小結(jié),教育幼兒從在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起愛(ài)糧、惜糧。
節(jié)糧活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔20xx〕22號(hào))和中共中央宣傳部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)的通知》(中宣發(fā)〔20xx〕21號(hào))精神,由糧食部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén),組織和推動(dòng)全社會(huì)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧系列活動(dòng),引導(dǎo)新聞媒體加強(qiáng)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳,強(qiáng)化全社會(huì)對(duì)糧食安全形勢(shì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)公民科學(xué)食糧意識(shí),推動(dòng)“節(jié)約一粒糧”行動(dòng)全面深入開(kāi)展。
二、總體思路
糧食部門(mén)會(huì)同宣傳、農(nóng)業(yè)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)和組織,以“節(jié)約一粒糧我們?cè)谛袆?dòng)”為主題,組織開(kāi)展“家庭在行動(dòng)”“青少年在行動(dòng)”“企業(yè)在行動(dòng)”等“節(jié)約一粒糧”系列活動(dòng);充分發(fā)揮主流媒體的權(quán)威影響力,引導(dǎo)、帶動(dòng)大眾媒體積極參與,廣泛宣傳愛(ài)糧節(jié)糧重要意義、先進(jìn)典型和科學(xué)知識(shí);多層次、多角度宣傳報(bào)道糧食生產(chǎn)、流通及消費(fèi)等環(huán)節(jié)開(kāi)展的節(jié)糧減損工作;組織糧食企業(yè)帶頭愛(ài)糧節(jié)糧,面向社區(qū)居民、青少年宣傳節(jié)糧與健康知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)食糧意識(shí),動(dòng)員全社會(huì)力量共同參與減少糧食損失浪費(fèi)。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:國(guó)家糧食局農(nóng)業(yè)部
共青團(tuán)中央全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織
四、活動(dòng)主題
世界糧食日(10月16日):家庭農(nóng)業(yè)-供養(yǎng)世界關(guān)愛(ài)地球
全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周(10月13日~19日):節(jié)約一粒糧我們?cè)谛袆?dòng)
五、主要活動(dòng)
(一)節(jié)約一粒糧 家庭在行動(dòng)
1.“節(jié)糧小竅門(mén)”征集活動(dòng)。由糧食部門(mén)、婦聯(lián)組織共同牽頭,以省為單位,向廣大居民家庭征集“節(jié)糧小竅門(mén)”。每省要挑選20項(xiàng)效果突出、簡(jiǎn)便易行、實(shí)用好用節(jié)約糧食的小竅門(mén)、小經(jīng)驗(yàn),于9月30日前上報(bào)全國(guó)婦聯(lián)、國(guó)家糧食局。國(guó)家糧食局將與全國(guó)婦聯(lián)等單位一起對(duì)各省(區(qū)、市)上報(bào)的小竅門(mén)、小經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯總整理,組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審,對(duì)表現(xiàn)突出的家庭進(jìn)行表彰。評(píng)選出的實(shí)用節(jié)糧小竅門(mén)、小經(jīng)驗(yàn)將通過(guò)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)紙、雜志等進(jìn)行宣傳推薦,并印刷成冊(cè)在宣傳周期間面向社會(huì)發(fā)放。
2.“愛(ài)糧節(jié)糧”進(jìn)社區(qū)。宣傳周活動(dòng)期間,各級(jí)糧食部門(mén)要聯(lián)合婦聯(lián),組織居民家庭和糧油專(zhuān)家,通過(guò)多種方式,開(kāi)展以“節(jié)糧與健康”為主題的社區(qū)互動(dòng)活動(dòng),傳授、交流節(jié)糧好經(jīng)驗(yàn)、好點(diǎn)子、好辦法;向居民贈(zèng)發(fā)簡(jiǎn)明實(shí)用的節(jié)糧手冊(cè)、節(jié)糧器具等。
(二)節(jié)約一粒糧 青少年在行動(dòng)
1.少年兒童“節(jié)約一粒糧”行動(dòng)。在各級(jí)共青團(tuán)、少先隊(duì)中開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧從我做起”征文活動(dòng)。地方各級(jí)糧食部門(mén)與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、少工委,發(fā)動(dòng)少年兒童參與愛(ài)糧節(jié)糧征文活動(dòng),并組織評(píng)選。10月25日前由省級(jí)糧食部門(mén)將初評(píng)結(jié)果報(bào)送國(guó)家糧食局。原則上每省推薦擬獲獎(jiǎng)作品不超過(guò)60篇(其中一等獎(jiǎng)10篇,二等獎(jiǎng) 20篇,三等獎(jiǎng)30篇)。國(guó)家糧食局將組織專(zhuān)家對(duì)各省推薦作品進(jìn)行終評(píng)并對(duì)最終獲獎(jiǎng)的少年兒童和指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。
組織開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。宣傳周活動(dòng)期間,各級(jí)糧食部門(mén)與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、少工委要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)刂行W(xué),通過(guò)召開(kāi)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、參觀中小學(xué)愛(ài)糧節(jié)糧教育社會(huì)實(shí)踐基地、請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家講授營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、到社區(qū)參加愛(ài)糧節(jié)糧志愿服務(wù)等多種形式宣傳愛(ài)糧節(jié)糧。
在活動(dòng)周期間,通過(guò)中國(guó)移動(dòng)[微博]校訊通平臺(tái),向全國(guó)中小學(xué)生及家長(zhǎng)推送節(jié)糧與營(yíng)養(yǎng)、節(jié)糧與健康等有關(guān)知識(shí)和常識(shí)。在北京地區(qū)通過(guò)“營(yíng)養(yǎng)寶典”(APP軟件)宣傳科學(xué)食糧知識(shí)。
2.大學(xué)生“節(jié)約一粒糧”行動(dòng)。借助團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)在大學(xué)生中組織的“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”活動(dòng)平臺(tái),開(kāi)展以下活動(dòng):一是組織評(píng)選大學(xué)生中的“光盤(pán)標(biāo)兵”。糧食部門(mén)與共青團(tuán)、學(xué)聯(lián)組織合作,將“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”活動(dòng)與“節(jié)約一粒糧青少年在行動(dòng)”結(jié)合起來(lái),挖掘亮點(diǎn),樹(shù)立典型,評(píng)選大學(xué)生“光盤(pán)標(biāo)兵”,并適時(shí)予以表彰。二是在校園內(nèi)集中開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧主題活動(dòng)。號(hào)召各級(jí)學(xué)校團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)廣泛動(dòng)員廣大同學(xué),在10月16日開(kāi)展以“科學(xué)飲食、告別浪費(fèi)”為主題的團(tuán)日、班會(huì)活動(dòng),號(hào)召青年學(xué)生加入“光盤(pán)行動(dòng)”;號(hào)召青年學(xué)生隨手按下快門(mén)“曬光盤(pán)”,記錄身邊的各種節(jié)約行為,曝光浪費(fèi)行為;在宣傳周活動(dòng)期間,在校園、食堂等顯著位置張貼節(jié)糧宣傳畫(huà)。
(三)節(jié)約一粒糧 企業(yè)在行動(dòng)
糧食倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè),在宣傳周活動(dòng)期間要結(jié)合“四無(wú)糧倉(cāng)”精神,開(kāi)展以“節(jié)約一粒糧”為主題的`節(jié)糧減損活動(dòng),弘揚(yáng)糧食人“崇尚節(jié)約,惜糧如金”的節(jié)儉精神,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”精神得到傳承。
糧食加工企業(yè),要深入貫徹國(guó)家糧食局、工業(yè)和信息化部、國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局《關(guān)于促進(jìn)糧油加工業(yè)節(jié)糧減損的通知》(國(guó)糧展〔20xx〕81號(hào))精神,各級(jí)糧食部門(mén)及技術(shù)監(jiān)督部門(mén)深入糧食加工骨干企業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)宣貫活動(dòng),推行適度加工,推廣節(jié)糧新技術(shù);10月5日前完成首批全國(guó)節(jié)糧減損示范企業(yè)評(píng)審工作。同時(shí)組織首批示范企業(yè)面向全社會(huì)發(fā)布節(jié)糧減損承諾書(shū),接受社會(huì)監(jiān)督。
糧食批發(fā)零售企業(yè),宣傳周活動(dòng)期間要在顯著位置張貼、懸掛節(jié)糧宣傳海報(bào);利用廣播、電子屏等方式告知消費(fèi)者10月16日是世界糧食日、其所在周為全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周;要求賣(mài)場(chǎng)糧油組專(zhuān)門(mén)設(shè)立節(jié)糧宣傳員(佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí))1~2名,向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放“節(jié)糧與健康”宣傳冊(cè);請(qǐng)糧油營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家到有條件的賣(mài)場(chǎng)宣講“節(jié)糧與營(yíng)養(yǎng)”常識(shí),解答消費(fèi)者問(wèn)題;可邀請(qǐng)部分超市將節(jié)糧宣傳與糧油產(chǎn)品促銷(xiāo)相結(jié)合,提高公眾參與度。
六、有關(guān)要求
(一)各地糧食、農(nóng)業(yè)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等要密切合作,按本通知要求,從本地實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定本省(區(qū)、市)世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)方案。各部委要明確責(zé)任,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),形成強(qiáng)大工作合力,申請(qǐng)必要的財(cái)政資金支持,切實(shí)把各項(xiàng)活動(dòng)組織好,地方各級(jí)農(nóng)業(yè)、共青團(tuán)組織和婦聯(lián)要發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),在廣大居民和青少年中組織開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng),加強(qiáng)互動(dòng)交流,提高宣傳實(shí)效。
(二)20xx年世界糧食日和全國(guó)愛(ài)糧節(jié)糧宣傳周主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)將于20xx年10月16日在清華大學(xué)舉辦,屆時(shí),國(guó)家糧食局、農(nóng)業(yè)部、共青團(tuán)中央及全國(guó)婦聯(lián)將面向全社會(huì)發(fā)出“節(jié)約一粒糧我們?cè)谛袆?dòng)”倡議,地方各級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)、共青團(tuán)組織及婦聯(lián)要做好倡議的宣傳和落實(shí)工作。
在世界糧食日當(dāng)天,省級(jí)糧食部門(mén)要會(huì)同相關(guān)部門(mén)設(shè)立分會(huì)場(chǎng),并根據(jù)實(shí)際自行組織開(kāi)展各種形式的宣傳活動(dòng),有條件的分會(huì)場(chǎng)要實(shí)現(xiàn)與主會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
(三)宣傳周活動(dòng)期間,中央電視臺(tái)、新華社、中央人民廣播電臺(tái)、人民網(wǎng)(47.59,1.38,2.99%)等中央媒體進(jìn)行全面深入的愛(ài)糧節(jié)糧宣傳報(bào)道,發(fā)送愛(ài)糧節(jié)糧公益短信。地方各級(jí)糧食、農(nóng)業(yè)、共青團(tuán)組織、婦聯(lián)要充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刂髁餍侣劽襟w的作用,做好對(duì)當(dāng)?shù)匦麄髦芑顒?dòng)的報(bào)道工作,營(yíng)造良好的愛(ài)糧節(jié)糧輿論氛圍。主辦單位將向各省糧食部門(mén)發(fā)放節(jié)糧宣傳冊(cè)、宣傳海報(bào)、節(jié)糧器具等。各級(jí)糧食部門(mén)要牽頭做好宣傳品的發(fā)放工作,也可根據(jù)需要進(jìn)行翻制或根據(jù)本地實(shí)際創(chuàng)新制作有特色的宣傳品。
(四)活動(dòng)期間要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持勤儉節(jié)儉辦活動(dòng)。組織集體活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)安全保障措施和安全責(zé)任,確;顒(dòng)安全順暢。
(五)各省級(jí)糧食主管部門(mén)請(qǐng)于9月25日前將活動(dòng)方案和日常工作聯(lián)系人報(bào)國(guó)家糧食局。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)于11月底前向國(guó)家糧食局上報(bào)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告(含總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)圖片、視頻等)。
節(jié)糧活動(dòng)方案6
教學(xué)目標(biāo)
1、知道糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。
2、知道糧食來(lái)之不易。
3、懂得要愛(ài)惜糧食。
4、愛(ài)惜糧食、愛(ài)惜食物,不浪費(fèi)。
5、愛(ài)護(hù)莊稼,不踐踏。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道糧食來(lái)之不易
教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生懂得如何愛(ài)惜糧食。
教具準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫(huà)課件。
2、谷子、麥子、玉米的頭飾。
3、大米、白米飯實(shí)物。
教學(xué)過(guò)程
一、實(shí)物導(dǎo)入 :
1、同學(xué)們,今天,老師給大家?guī)?lái)幾位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?
2、歡迎他們和大家見(jiàn)面。(三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。
3、同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。
板書(shū):糧食
二、糧食來(lái)之不易
1. 糧食今天有許多許多心里話(huà)想對(duì)同學(xué)們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫(huà),同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請(qǐng)水稻來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
。1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實(shí)物白米飯),而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!
演示動(dòng)畫(huà):《一粒米的來(lái)歷》中的場(chǎng)景一~場(chǎng)景四 下載你們看,農(nóng)民們?cè)谧鍪裁?仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。)
出示場(chǎng)景五:禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)
出示場(chǎng)景六:經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)
師:好,我們謝謝水稻先生的精彩表演,下面請(qǐng)小麥女士來(lái)說(shuō)一下吧!
。2)同學(xué)們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)
小麥女士:好,大家說(shuō)得太好了,下面我要帶大家去看一看面包是怎么來(lái)的?
演示動(dòng)畫(huà)課件:《兒童營(yíng)養(yǎng)面包的由來(lái)》
小麥女士:大家一定要切記這最后一句話(huà):“面包來(lái)得不易,千萬(wàn)不要浪費(fèi)。”
師:讓我們感謝小麥女士的精彩演說(shuō),由于時(shí)間關(guān)系,我們就不請(qǐng)玉米小姐說(shuō)了,我來(lái)總結(jié)一下吧!
小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》講的那樣,誰(shuí)會(huì)背誦請(qǐng)舉手。學(xué)生背誦古詩(shī)。
播放錄音:《鋤禾》,學(xué)生一起背誦。板書(shū):糧食來(lái)得不容易
。3)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?
板書(shū):糧食與我們最親密。
三、怎樣愛(ài)惜糧食
(1)請(qǐng)你對(duì)辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨,講一講你是怎樣對(duì)待糧食的.。學(xué)生回答:(同時(shí)板書(shū)在黑板上)老一輩革命家也是這樣教育子女的。出示圖片<董必武讓女兒撿起飯粒>
。2)糧食聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)要愛(ài)惜他們,非常高興,還有話(huà)對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。播放課文第三小節(jié)錄音你聽(tīng)到糧食是怎么說(shuō)的呢?講解:我國(guó)人口很多,但耕地面積很少,糧食不充裕。我們國(guó)家一些地區(qū)有時(shí)會(huì)遭受自然界的災(zāi)害。比如說(shuō):水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、蟲(chóng)災(zāi)等,如果遇到自然災(zāi)害時(shí),災(zāi)區(qū)人民最需要的是什么?如果缺少糧食,沒(méi)有糧食會(huì)怎樣?板書(shū):缺少糧食出問(wèn)題出示書(shū)中35頁(yè)圖片:這一輛輛汽車(chē)上裝著什么?要運(yùn)到哪兒?為了有更多的糧食支援災(zāi)區(qū),我們平時(shí)應(yīng)該怎么做?(更加愛(ài)惜糧食)
。3)最后,糧食還有幾句話(huà)想讓同學(xué)們牢牢記住。仔細(xì)聽(tīng)糧食讓我們牢記什么?(出示一粒米與糧倉(cāng)圖,同時(shí)播放第四小節(jié)錄音)
糧食讓我們牢記什么呢?
師問(wèn):如果我們都來(lái)把糧食當(dāng)成寶,節(jié)約每一粒米,會(huì)怎樣呢?跟老師一起算一算。如果我們每位同學(xué)每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(多媒體顯示大米實(shí)物投影:365粒米)如果我們?nèi)?5位同學(xué)每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(多媒體顯示大米實(shí)物投影:約16425粒米)如果我們?nèi)珖?guó)12億人口每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(多媒體顯示《一粒米的話(huà)》)聽(tīng)了一粒米的話(huà),你明白了什么?板書(shū):積少成多了不起
四、辨析深化
1、(投影出示兩位小朋友在莊稼地里追捕蝴蝶的情景)這兩位小朋友這樣做對(duì)嗎?給他倆提提意見(jiàn)。(我們要愛(ài)護(hù)莊稼,不踐踏)
2、(投影出示一位小男孩吃包子時(shí),把包子皮扔掉的情景)這位小弟弟做得對(duì)嗎?你能給小弟弟講講該怎么做嗎?
3、(投影出示兩位小學(xué)生在莊稼地里立起寫(xiě)有“請(qǐng)不要穿行”的木牌和另一些小學(xué)生正從莊稼地里并排走過(guò)的畫(huà)面)這些同學(xué)中,哪些同學(xué)該受表?yè)P(yáng)?哪些同學(xué)該受批評(píng)?談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為
1、討論:在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜糧食?
。1)在學(xué)校吃早點(diǎn),怎樣做到不浪費(fèi),誰(shuí)有好辦法?請(qǐng)每位同學(xué)談一談。
(2)在家中吃飯應(yīng)該怎樣做?(指導(dǎo)學(xué)生具體做到不在飯桌上撒飯粒;吃多少盛多少,不剩飯,不想吃的東西不能隨意扔掉。)小結(jié):愛(ài)惜糧食要從自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。
2、在我們班有哪些同學(xué)做到了愛(ài)惜糧食?誰(shuí)來(lái)夸一夸他們。(可以支援更多的貧困地區(qū),獻(xiàn)出一份愛(ài)心;此外,還可以創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值)
3、小常識(shí):為了讓全世界的人民都來(lái)愛(ài)惜糧食,規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。(貼橫幅“10月16日——世界糧食日”)讓我們都來(lái)記住這一天。
4、總結(jié)全課:同學(xué)們,“糧食與我們的關(guān)系最親密,糧食來(lái)得不容易,缺少糧食出問(wèn)題,積少成多了不起”,因此,讓我們每個(gè)小公民都應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)惜每一粒糧食。
5、齊讀兒歌。(見(jiàn)板書(shū))
板書(shū)設(shè)計(jì)
糧食與我最親密,來(lái)得實(shí)在不容易,缺少糧食出問(wèn)題,積少成多了不起。
節(jié)糧活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
1、 教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果。
2、 培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力,知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。
3、 教育幼兒學(xué)會(huì)尊重他人。
4、 大膽說(shuō)出自己對(duì)愛(ài)惜糧食的理解。
5、 培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
對(duì)古詩(shī)《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩(shī)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
配套的'教學(xué)用書(shū),圖片。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師談話(huà)導(dǎo)入新課。
師:小朋友,米飯是我們賴(lài)以生存的重要物資,所以我們一定要愛(ài)惜糧食。
2、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒用書(shū)第7頁(yè),仔細(xì)觀察。
師:快看,圖中的小朋友在干什么?他們誰(shuí)做的對(duì)?誰(shuí)做的不對(duì)?為什么?
3、教師鼓勵(lì)幼兒回答問(wèn)題。
4、.教育總結(jié)幼兒回答,教育幼兒吃飯時(shí)應(yīng)坐端正,不撒飯。
5、教師朗讀古詩(shī)《鋤禾》,幼兒跟讀。
師:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,我們一定要愛(ài)惜糧食。
6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做。
7、活動(dòng)結(jié)束。教師再次強(qiáng)調(diào)要珍惜糧食。
教學(xué)反思
本節(jié)課我在講解時(shí)不夠生動(dòng),如果拿自己班孩子在吃飯時(shí)的表現(xiàn)舉例來(lái)說(shuō)明怎樣吃飯才是正確的課會(huì)更生動(dòng),更能引起幼兒的興趣,在課程要結(jié)束時(shí)讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做,對(duì)幼兒有一定的教育意義,也起到了良好的效果。
節(jié)糧活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程。
2、讓幼兒明白糧食來(lái)之不易,要珍惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
儒靈童教材
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:
1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。
2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
二、新授課程
1、"聽(tīng)"故事提問(wèn)導(dǎo)入:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩?請(qǐng)聽(tīng)故事《小螞蟻的倉(cāng)庫(kù)》。
2、安靜聽(tīng)《儒靈童》故事,情境導(dǎo)入。
教師提問(wèn):小螞蟻的倉(cāng)庫(kù)怎么會(huì)有那么多好吃的?
故事總結(jié):萌萌吃東西的時(shí)候總會(huì)把食物浪費(fèi),小螞蟻把萌萌丟下的`食物抬回了家。當(dāng)萌萌來(lái)到螞蟻倉(cāng)庫(kù)后,羞愧極了,知道糧食來(lái)之不易,浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友,老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。
3、"看"動(dòng)畫(huà)提問(wèn)導(dǎo)入:你們知道我們做飯的大米是從哪里來(lái)的?
4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫(huà),啟發(fā)思考,教師提出如下問(wèn)題:
。1)大米的生長(zhǎng)過(guò)程是怎樣的?
。2)為什么說(shuō)農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?
(3)小朋友們今后你會(huì)怎樣珍惜糧食?
5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫(huà),老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異,對(duì)動(dòng)畫(huà)進(jìn)行暫停或播放,結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。
教師總結(jié):小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費(fèi)。
三、圖譜演示,判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。
教師看圖總結(jié):小朋友們,糧食來(lái)之不易,我們吃飯時(shí)要把碗里米飯吃干凈,不掉桌上和地上,圖中的寶寶吃飯時(shí)把米粒撒了一桌子,既不講衛(wèi)生又浪費(fèi),讓我們一起做個(gè)愛(ài)干凈不浪費(fèi)的好孩子。
四、游戲互動(dòng),鞏固主題名稱(chēng)
小雞吃米粒
準(zhǔn)備:一些廢舊的紙揉成的紙團(tuán),幾個(gè)紙箱或者塑料桶
規(guī)則:教師請(qǐng)幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒",伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里?凑l(shuí)把地上的米粒"吃"得又快又干凈,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)延伸,主題內(nèi)化
(1)帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。
(2)教師可在日常幼兒吃飯的時(shí)侯提醒幼兒不要浪費(fèi)食物。
(3)和家長(zhǎng)聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。
節(jié)糧活動(dòng)方案9
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食意識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用,不浪費(fèi)糧食,愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好品質(zhì)。
教材分析
重點(diǎn):通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食,從我做起”的情操。
難點(diǎn):培養(yǎng)愛(ài)惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。
教學(xué)過(guò)程:
一、揭示班會(huì)主題
老師:同學(xué)們,你們是民族的希望,是祖國(guó)的春天,自強(qiáng)自立,奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象,請(qǐng)看圖片:(課件出示學(xué)生浪費(fèi)食物的圖片)
老師:這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們的身上,甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很?chē)?yán)重?吹竭@被遺棄的盤(pán)中餐,你們想說(shuō)些什么?
學(xué)生談體會(huì)。
二、展開(kāi)班會(huì)活動(dòng)
主持人:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們現(xiàn)在生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那饑腸轆轆的年代,也沒(méi)有真切的體味過(guò)從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來(lái)看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件:課件內(nèi)容(農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽(yáng)曬黑了皮膚,他們?nèi)徊活櫍廊粍谧鞑灰。?/p>
主持人:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說(shuō)些什么呢?
主持人:大家說(shuō)得真好,每一粒糧食都來(lái)之不易,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的`傳統(tǒng)美德。
主持人:這幾位同學(xué)的表演很精彩,也讓我們受到了要愛(ài)惜糧食的教育。我想采訪(fǎng)一下我們班上的同學(xué),你們以前有沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食呢?以后會(huì)怎么做?
通過(guò)剛才的采訪(fǎng),我知道我們班上的同學(xué)以前也有浪費(fèi)糧食的不良行為,不過(guò)大家都表示以后改正,我聽(tīng)了很高興!現(xiàn)在,大家一起來(lái)齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來(lái)警戒自己吧。
。ㄕn件出示:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱!觳
靜以修身,儉以養(yǎng)德!T葛亮每一食,便念稼檣之艱難;每一衣,則思紡績(jī)之辛苦!獏蔷ぃ
三、總結(jié)主題班會(huì)
老師:同學(xué)們,老師現(xiàn)在很高興,因?yàn)槲覀儙熒餐?jīng)歷了一次成功的教育,同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊校嬲w會(huì)了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義,更學(xué)會(huì)了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲,有所感悟。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜糧食吧!從我做起,從今天做起,愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,做一名愛(ài)惜糧食的小衛(wèi)士!
節(jié)糧活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道糧食來(lái)之不易。
2、懂得要愛(ài)惜糧食。
3、知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的,要學(xué)習(xí)愛(ài)惜糧食。
4、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、水稻、麥子、農(nóng)民種田圖片。
2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示圖片:
。1)小朋友,今天,老師給大家?guī)?lái)兩位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?
歡迎他們和大家見(jiàn)面,拿出水稻、麥子的圖片,我們請(qǐng)這兩位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。
2、糧食來(lái)之不易
(1)糧食今天有許多許多心里話(huà)想對(duì)同學(xué)們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎讓我們先請(qǐng)水稻來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
A、"小朋友,這是一碗普通的白米飯,而"我"是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?"
B、你們看,農(nóng)民們?cè)谧鍪裁?仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。)
C、禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。
(2)下面請(qǐng)小麥來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。
小朋友,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)這么多的.好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?
(3)小結(jié):為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》講的那樣,誰(shuí)會(huì)背誦請(qǐng)舉手。
3、怎樣愛(ài)惜糧食
。1)請(qǐng)小朋友講一講你們是怎樣對(duì)待糧食的。
。2)那我們以后應(yīng)該怎么對(duì)待糧食呢?
節(jié)糧活動(dòng)方案11
教學(xué)目標(biāo):
1、會(huì)比較具體地寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)。
2、初步學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察圖畫(huà),并且會(huì)展開(kāi)合理的想象。
3、懂得愛(ài)惜糧食的道理,并在行動(dòng)上落實(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
會(huì)比較具體地寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,并展開(kāi)合理的想象。
教學(xué)過(guò)程:
1、揭題后,讓學(xué)生先說(shuō)說(shuō)題意,現(xiàn)雯過(guò)去我們寫(xiě)過(guò)哪些記事的文章。
2、學(xué)習(xí)課文課文,明確“習(xí)作要求”
、、要仔細(xì)觀察圖畫(huà),理解圖章;
、谝l(fā)揮想象。
3、觀察圖畫(huà),展開(kāi)想象,理解圖章。
按課文中的第1、2、兩題邊想象,然后口述圖章。
4、指名說(shuō)說(shuō)圖章,進(jìn)行口頭作文。
圖章內(nèi)容:屋子里一家三人正在吃午飯,小明嫌菜差不喜歡吃,一碗飯沒(méi)有吃完正要把剩下的半碗飯倒掉。這時(shí),爸爸媽媽連忙過(guò)來(lái)阻止。爸爸告訴小明,飯不能倒掉。又指著門(mén)外正在插秧的農(nóng)民伯伯說(shuō):“要愛(ài)惜糧食,你看農(nóng)民伯伯是怎么種糧食的'?現(xiàn)在,他們正彎著腰在插秧,以后要耕田除草、收割。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來(lái)的,怎么能隨便地浪費(fèi)呢?”小明一拍腦袋說(shuō):“對(duì)!我怎么忘了。以前學(xué)過(guò)的兩篇課文都是講糧食來(lái)之不易的,一篇是《白米飯和花衣裳》,還有一篇是《鋤禾》!眿寢屨f(shuō):“既然你已經(jīng)懂得了愛(ài)惜糧食的道理,就要落實(shí)到行動(dòng)上。窟@樣吧,你嫌菜不合口味,我去給你燒雞蛋湯吧。”小明說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 闭f(shuō)著,轉(zhuǎn)過(guò)身回到飯桌旁又去吃飯了。
5、評(píng)議后老師小結(jié):看圖作文,注意兩點(diǎn):
。1)要仔細(xì)看圖,正確理解圖意。
(2)想象要合理,事情經(jīng)過(guò)要寫(xiě)得具體些。
6、讓學(xué)生思考課后第3題。考慮怎樣寫(xiě)好這篇作文。
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