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藝術節(jié)活動實施方案

時間:2022-10-18 08:22:07 活動方案 我要投稿

藝術節(jié)活動實施方案通用

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的藝術節(jié)活動實施方案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術節(jié)活動實施方案通用

藝術節(jié)活動實施方案通用1

  為實現(xiàn)中小學生德、智、體全面健康發(fā)展,進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質,經(jīng)研究,決定舉辦校藝術節(jié)活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發(fā)中小學生對藝術的`興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。

  二、活動主題

  熱愛藝術、創(chuàng)造藝術、熱愛生活、創(chuàng)造生活

  三、活動要求

  以慶祝新中國成立73周年為契機,充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

  四、活動項目

  根據(jù)學校實際情況,共設4個項目,分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類,藝術表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目;藝術作品類有繪畫、書法2個項目。

  五、參加對象

  全校學生

  六、報名截止時間

  9月29日前以班級為單位上交學生名單

  七、活動比賽安排

  藝術作品類(繪畫、書法),每班10人;藝術表演類(朗誦、校園課本。、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(朗誦)。

  八、各項目具體要求

  1、現(xiàn)場書法比賽`

  ⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定

  2、現(xiàn)場繪畫比賽

 、、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定

  3、校園課本劇、朗誦比賽

 、拧⒁螅后w裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

  九、未盡事宜,另行通知。

藝術節(jié)活動實施方案通用2

  一、指導思想

  以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的.藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  和諧,創(chuàng)新。

  三、活動時間

  20xx年3月xx日至20xx年6月1日

  四、活動內容

  1.集體項目:合唱

  2.個體項目:

  ①藝術表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

 、谒囆g作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

  3.成果展示:“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。

  五、活動要求

  各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動,通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

  六、獎項設立

  1.藝術節(jié)各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

  2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

  七、組織領導

  學校成立20xx年學校藝術節(jié)活動領導小組。

  組長:高太成

  副組長:張俊麗

  組員:各班班主任

  八、注意事項

  1、為確;顒拥恼i_展,各班要在規(guī)定的時間內向各校區(qū)大隊部報名。

  2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

  3、各類美術類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。

  未盡事宜,另行通知。

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