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小班秋游活動方案

時間:2022-10-18 08:49:24 活動方案 我要投稿

小班秋游活動方案范文

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的小班秋游活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班秋游活動方案范文

小班秋游活動方案范文1

  一、活動目標(biāo):

  1.能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。

  2.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。

  二、活動時間:

  xxxx年10月17日上午9:00

  三、活動地點:

  xxxx幼兒園外

  四、主持人:

  各班班主任

  五、工作人員安排:

  1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作

  2.攝像:各班副班老師

  3.報道:xxxx

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

  2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)

  七、活動流程:

  1.教師交代活動目的與要求。

  (1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。

  (2)要堅持走完1000米的.路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。

  2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

  有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動:看看田野里的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……

  3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

  (1)看到這么美的景色,你最想干什么?

  (2)我們來拍照留念。

  (3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。

  4.幼兒安全返回幼兒園。

  八、后續(xù)工作:

  1.整理資料

  2.報道上傳網(wǎng)上。

  3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。

小班秋游活動方案范文2

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)會觀察、發(fā)現(xiàn)實物的特征,并能根據(jù)實物的一個共同特征進(jìn)行分類。

  2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗分類活動帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。

  2、大筐2個,托盤8個,貼有標(biāo)志的托盤20個。

  3、鼓一個。

  活動過程:

  一、以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒對活動的興趣。

  師:“秋天是個美麗的季節(jié),陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉,開心嗎?”

  幼兒按照男女不同排成兩隊。

  師:“現(xiàn)在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來!

  二、按照水果的名稱進(jìn)行第一次分類。

  1、出示水果讓幼兒認(rèn)識。

  教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?”(幼兒自由討論)

  師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請個別幼兒回答)

  2、給水果分類。

  師:“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲,請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……!保ㄕ垈別幼兒上來操作)

  幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

  小結(jié):剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的`名稱不同來分的。

  三、根據(jù)零食的一個共同特征進(jìn)行第二次分類。

  1、出示零食

  教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識。師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看。”(幼兒自由討論)

  師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”

  請幼兒找找老師手中食品的好朋友。

  2、個別幼兒給零食分類

  師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起!

  幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個別幼兒回答)然后問分的那個幼兒:“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的!

  小結(jié):他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據(jù)零食的種類來分的。

  四、幼兒集體操作,第三次分類

  1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請你們一起合作幫它們分分家,F(xiàn)在請四個好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個小筐,請你們把它們分分家。

  2、教師講解示范操作方法。

  2、幼兒集體操作,教師巡回指導(dǎo)。

  3、檢驗

  師:“現(xiàn)在我們一起來看一看,說一說!狈謩e請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。

  五、游戲《找朋友》

  1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友!

  幫個別幼兒帶上胸飾問:“你現(xiàn)在是什么寶寶了。俊保ㄎ沂翘O果寶寶)

  師:“對了,你說的真好,現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時候看誰又快又對!

  2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗。

  3、游戲數(shù)次后結(jié)束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧!庇變弘x開活動室。

小班秋游活動方案范文3

  活動時間

  20xx年11月16日

  活動地點:

  蘇州樂園

  參與人員:

  部分幼兒及家長、兩位班主任老師

  設(shè)計思路:

  《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的'希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

  活動過程

  一、簽到準(zhǔn)備

  1、幼兒家長簽到,做準(zhǔn)備工作。

  2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

  3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

  ●環(huán)保教育

  1、不亂扔垃圾

  2、愛護(hù)花草樹木

  ●禮儀教育

  1、乘車禮儀

  2、行走規(guī)則

  3、禮貌用語

  ●意志力的培養(yǎng)我長大了,自己走

  二、秋游活動

  1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

  2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

  3、分享食物,體驗快樂。

  4、在秋游中謙讓、互助。

  5、不亂扔垃圾,自己走。

  三、活動反思

  在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

小班秋游活動方案范文4

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

  三、活動時間

  20xx年11月3號早上

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

  2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位坐車去公園。

  3、組織開展活動。

  活動一:集體親子小游戲

  1、袋鼠媽媽

  目的:鍛煉孩子的`身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

  玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽

  抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)

  2、跳圈圈

  目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。準(zhǔn)備:兩個圈玩法:

  孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點

  3、揪“尾巴”

  目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干

  玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴

  活動二:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽丹櫻生態(tài)園。觀察秋天里大自然的變化。

  4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)自己孩子回家。

小班秋游活動方案范文5

  一.設(shè)計思路

  秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。

  在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊意識、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。

  本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過,我們秋游的目的地——華南植物園——華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會,有中國南方綠寶石之稱。應(yīng)該是一個很好的活動天地。

  二.活動目的

  1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

  2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

  3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識,體驗活動的快樂。

  4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動。

  三.活動時間

  20xx年10月28日(星期天)8:30-16:00

  四.活動地點

  華南植物園

  五.活動時間

  8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

  六.活動過程

  (1)幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數(shù),強調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  (2)8:45準(zhǔn)時開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的.景色變化。

  (3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。

  (4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。

  (5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

  (6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進(jìn)行現(xiàn)場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。

  (7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

  (8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。

  七.安全保障措施

  1.加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

  2.班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

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