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殘疾兒童送溫暖方案范文(通用5篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的殘疾兒童送溫暖方案范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
殘疾兒童送溫暖方案范文(通用5篇)1
第xx個(gè)全國助殘日,以主題活動(dòng)為契機(jī),宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jī),交流、展示各殘疾人教育機(jī)構(gòu)的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報(bào)道,推動(dòng)社會(huì)形成關(guān)愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn),密切聯(lián)系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的'瓶頸問題,提高在校殘疾學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。
一、參與單位
(一)主辦單位:省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
。ǘ﹨f(xié)辦單位:省教育廳、市教育局
。ㄈ┭(qǐng)單位:省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門
二、活動(dòng)計(jì)劃
。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:省、市殘聯(lián)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人
2、助殘日活動(dòng)辦公室
主任:XXX
副主任:XXX
秘書組:XXX
活動(dòng)組:XXX
宣傳組:XXX
會(huì)務(wù)組:XXX
。ǘ叭珖鷼埲铡鼻跋
1、殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部(處)〕
2、“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
3、殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部(處)〕
4、特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)(省、市教育部門)
5、聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯(lián)基金會(huì))
(三)“全國助殘日”當(dāng)天
1、時(shí)間:5月17日(星期天),9:30-11:30
2、地點(diǎn)(待定):英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì)場(chǎng)(晴天),
少年宮蓓蕾劇院(雨天)。
3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置,演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部(處)負(fù)責(zé)。
4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部(處)起草;省市領(lǐng)導(dǎo)講話稿由省、市殘聯(lián)教就部(處)起草,經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后,送講話領(lǐng)導(dǎo)審定。
5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部(處)、組聯(lián)部(處)負(fù)責(zé)。
7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部(處)協(xié)調(diào)安排。
9、進(jìn)行捐助書刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部(處)負(fù)責(zé)。
10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。
11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌,各部門分工負(fù)責(zé)落實(shí)。
參加人員預(yù)計(jì)750人,其中:殘疾學(xué)生及其家長(zhǎng)200+200=400,殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100,省、市政府及職能部門領(lǐng)導(dǎo)20,省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機(jī)50。
三、費(fèi)用(省、市殘聯(lián)各出一半)
。ㄒ唬⿻(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)
。ǘ┭莩鰡挝谎a(bǔ)貼
。ㄈ埣矊W(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開支
。ㄋ模埣踩私逃龣C(jī)構(gòu)展板、咨詢臺(tái)材料費(fèi)
殘疾兒童送溫暖方案范文(通用5篇)2
一、活動(dòng)意義:
20xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國助殘日”主題活動(dòng),是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的.良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
有助于幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于幼兒學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題:
加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
三、活動(dòng)目的:
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng),要教育幼兒學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小幼兒慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團(tuán)結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┡e行助殘日捐款活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日星期四課間操在幼兒園國旗下舉行捐款儀式。
2、20xx年x月xx日,大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款
4、1—6年級(jí)幼兒逐一進(jìn)行捐款。
。ǘ└靼嚅_展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
內(nèi)容:各班隊(duì)布置幼兒通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),對(duì)了解情況進(jìn)行交流,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),不畏生理缺陷,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
(三)活動(dòng)場(chǎng)地
老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地;幼兒捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
殘疾兒童送溫暖方案范文(通用5篇)3
今年5月18日是第xx個(gè)“全國助殘日”,為推動(dòng)我園殘疾人工作的。全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在幼兒中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神,我園決定開展“全國助殘日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)!
二、活動(dòng)宗旨
利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我園幼兒對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí),確保殘疾幼兒也能健康、快樂地成長(zhǎng),逐步在幼兒中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報(bào)、主題班會(huì),教育幼兒尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長(zhǎng)。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五、活動(dòng)籌備分工
1、園長(zhǎng):主持全面活動(dòng)。
2、游繼光:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
3、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我園領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀幼兒、初一幼兒、全體老師。
六、助殘日活動(dòng)程序
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人:20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)!被顒(dòng)現(xiàn)在開始。
活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來賓。
活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長(zhǎng)講話。
活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放:《愛的'奉獻(xiàn)》—韋唯)。
第七項(xiàng):受捐者代表講話。
第八項(xiàng):全體幼兒唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束
各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)幼兒的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高幼兒的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
殘疾兒童送溫暖方案范文(通用5篇)4
一、活動(dòng)目的
通過開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的`現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使幼兒了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于幼兒學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于幼兒學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、園根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會(huì)議,結(jié)合我園實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
2、幼兒園大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,幼兒園將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、幼兒園宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的`人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4、開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5、5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,幼兒園部分幼兒代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與幼兒一起活動(dòng),共享童年的歡樂。
四、活動(dòng)要求
1、要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2、各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)幼兒園察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳幼兒園大隊(duì)部。
殘疾兒童送溫暖方案范文(通用5篇)5
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富,為抓住契機(jī),進(jìn)一步營造和諧的社會(huì)環(huán)境,以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,我們結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的'
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng),用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
平湖市第一幼兒園、嘉興市社會(huì)福利中心。
五、活動(dòng)人員
平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子。
六、活動(dòng)開展
1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。
2、各年級(jí)組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
3、各班開展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時(shí),還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!
4、愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開展愛心助殘活動(dòng),與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(贈(zèng)送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。
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