活動方案范文（精選20篇）
為保障活動順利開展，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 1
一、活動目標(biāo)：
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大一歲了，體驗(yàn)成長的快樂。
2、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、召開家委會，布置教室環(huán)境，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點(diǎn)：
20xx年xx月xx日下午：2點(diǎn)整大（3）班教室。
四、參加活動人員：
全班幼兒及家長。
五、活動主持：
各班兩位教師。
六、活動過程：
（一）開場：
1、師生共致新年賀詞。
�。ㄒ魳罚合惭笱螅┬履甑�'臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去，祥龍一路飛來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
2、甜甜蜜蜜送祝福：朗誦兒歌《新年到》
新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們大家上臺來，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給奶奶拜個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給小朋友們拜個年，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，恭喜恭喜！
�。ǘ┘t紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯(lián)唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
�。ㄈ┯H親密密游戲樂
1、搶椅子：邀請幼兒和家長（分成兩組）搬椅子到前面來圍成一個小圓圈，圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作，音樂停止時要立即找座位坐下，沒有找到座位的便被淘汰，直到堅(jiān)持到最后一位為勝利者。
2、心心相印：邀請6位家長和6位幼兒上來，幼兒分別站在相應(yīng)的圈內(nèi)，家長蒙上眼睛，旋轉(zhuǎn)3圈，然后去摸自己的孩子，找對自己的孩子并且用時最少的為勝。
3、吹氣球大賽：邀請6位家長和6位幼兒上來，并提供氣球，請家長和孩子合作吹氣球，在同一時間內(nèi)，哪組吹得氣球多則為勝。
備注：以上三個節(jié)目輪流進(jìn)行，保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。
4、擊鼓傳花：老師放音樂，家長和孩子傳花，音樂聲停，拿到花的家長（或孩子）到箱里摸張紙條，并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。）
�。ㄋ模﹫F(tuán)團(tuán)圓圓樂開懷
創(chuàng)意水果拼盤：家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套，在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
�。ㄎ澹R唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們，璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄，開啟嶄新的一頁；歡聲陣陣，記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物！祝愿大家在新的一年里，幸福安康，萬事如意，！孩子們我們一起唱起來，跳起來吧！
活動方案 2
一、 活動意圖
我們參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。在教官嚴(yán)格訓(xùn)練下，全體學(xué)生較好的完成了訓(xùn)練任務(wù)，五名學(xué)生獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。軍訓(xùn)過程中學(xué)生的體會甚多，但軍訓(xùn)歸來，學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面未如理想。為鞏固軍訓(xùn)成果，使學(xué)生能把軍訓(xùn)中的好作風(fēng)帶到今后的校園生活中，以集體利益為重、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的集體精神，處處自覺守紀(jì)以形成一個團(tuán)結(jié)的集體，使積極向上的精神風(fēng)貌繼續(xù)延續(xù)，本班召開這次主題班會活動。
二、 活動準(zhǔn)備
要求學(xué)生寫好軍訓(xùn)感受和感想，做好墻報(bào)等宣傳工作
對軍訓(xùn)日記進(jìn)行整理
布置學(xué)生閱讀德育讀本“難忘當(dāng)兵的日子”
進(jìn)行問卷調(diào)查，讓學(xué)生自己感受和比較自我以及集體在軍訓(xùn)中和軍訓(xùn)后的表現(xiàn)。
排練小品《緊急集合》
三、 備選資料
德育讀本《難忘當(dāng)兵的日子》
軍訓(xùn)日記以及學(xué)生作文《軍訓(xùn)感想》
軍訓(xùn)的日記和片斷
調(diào)查問卷
四、 活動過程
1、回顧當(dāng)兵的.日子——“團(tuán)結(jié)就是力量”
通過多媒體展示軍訓(xùn)活動的照片和片斷
現(xiàn)場采訪：在軍訓(xùn)中最難忘的是什么？軍訓(xùn)中自己有什么體會 ?
通過訪問舍長、優(yōu)秀學(xué)員引出“無論是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生還是訓(xùn)練的成功都需要全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力。
出現(xiàn)雁群飛翔的圖案，提問：雁群為什么團(tuán)隊(duì)的操作？
我們的班集體像雁群嗎？
在集體中我們能相互扶助，憑借相互的沖勁和助力向前。每一位同學(xué)就如雁群中地每只大雁，只有善于分享共同目標(biāo)和富有集體感的人才會更快更輕易的到達(dá)他們想去的地方。
2 . 團(tuán)結(jié)的集體需要大家的共同參與
小組報(bào)數(shù)比賽。分成兩小組報(bào)數(shù)，看哪組以響亮的聲音最快的速度完成。
只有集體中的每位成員都向著的既定的目標(biāo)共同行動、共同努力，集體才能健康成長。
訪問：覺得我們這個集體缺少了些什么？覺得軍訓(xùn)中我們班集體最大的改變或進(jìn)步是什么？
c. 展示問卷調(diào)查的結(jié)果
小結(jié)：根據(jù)問卷調(diào)查，大部分同學(xué)覺得班集體的凝聚力增強(qiáng)了，同學(xué)間能相互幫助、團(tuán)結(jié)一致地朝著目標(biāo)共同努力。
希望大家能銘記共同努力的日子，將團(tuán)結(jié)合作地精神發(fā)揚(yáng)光大，在日常學(xué)習(xí)生活中為班集體建設(shè)出力。
3、守紀(jì)才能形成團(tuán)結(jié)的集體
訪問：覺得軍訓(xùn)中自己最成功的方面是什么？
軍體拳表演。訪問表演的學(xué)生覺得自己在軍訓(xùn)后有什么變化？
小品《緊急集合》
提問：為什么會有這樣的變化呢？— 引出班中部分同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng)，拖班級后腿，影響了整個集體。
討論：如何把軍訓(xùn)的良好作風(fēng)保持下去？
小結(jié)：自覺守紀(jì)是我們解放軍強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的保證，我們每位學(xué)生只有做到時時、事事自覺守紀(jì)，我們才能形成堅(jiān)強(qiáng)的集體
4. 班主任總結(jié)，提出希望： 難以想象在一個一盤散沙、紀(jì)律松弛的班集體中能感受到集體的溫暖，使自己提高。而紀(jì)律維系著社會的正常秩序，保障我們順利完成學(xué)業(yè)，不要把守紀(jì)僅僅當(dāng)成一種約束，它能使我們在一個堅(jiān)強(qiáng)的集體中成長。
活動方案 3
一、指導(dǎo)思想：
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。而在所有的閱讀材料中，經(jīng)典名著永遠(yuǎn)是最佳的選擇，因?yàn)楹⒆幽軓倪@些不朽的文學(xué)作品不斷豐富知識，拓展視野，陶冶情操，凈化心靈。在中國古典小說名著中，《西游記》要算是最駁雜的一部書，它糅合進(jìn)了佛、道、儒三家之言，向讀者講述了一個個扣人心弦的故事、展示了無數(shù)個個性鮮明的人物。為能更好地貫徹新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，九月份我班設(shè)計(jì)了讀《西游記》的一系列活動。
二、活動目標(biāo)：
�。ㄒ唬┱w目標(biāo)：通過讀《西游記》，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，增強(qiáng)閱讀鑒賞力，能對作品進(jìn)行淺顯而獨(dú)特的`分析、評價，并從中提高閱讀興趣，體會讀書之樂，受到應(yīng)有的熏陶，豐富自己的精神世界。
�。ǘ┚唧w目標(biāo)：
1、學(xué)生在充分閱讀古典名著《西游記》（原著）的基礎(chǔ)上，熟知故事情節(jié)，汲取中國古典文學(xué)作品豐富優(yōu)美的語言營養(yǎng)。
2、把握《西游記》中主要人物的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生全面、客觀地分析人物的能力。
3、正確理解和把握作品內(nèi)容，能創(chuàng)造性地展示閱讀成果，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力、創(chuàng)新能力。
三、活動主題：
讀西游話西游展魅力
四、活動對象：
六（1）班全體學(xué)生
五、活動步驟：
（一）營造“洋溢西游”的人文環(huán)境。
1、召開“讀西游展魅力”活動啟動儀式。
2、營造濃郁的西游氛圍。發(fā)倡議齊動手，做好環(huán)境布置，出黑板報(bào)、墻報(bào)，設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語，讓班級的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的西游書香。
3、廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境。學(xué)生人手一冊不同版本的《西游記》。
4、在班級中形成良好的讀書氛圍。定于每周中午12：00—12：30分為閱讀課，加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)。
5、開展親子共讀活動。向家長發(fā)出“大手拉小手，同讀《西游記》”倡議書，號召全體家長積極投身到“快樂讀名著”活動中。
�。ǘ╅_展“有聲有色”的匯報(bào)活動。
為了更好地展示學(xué)生閱讀成果，提升學(xué)生閱讀素養(yǎng),整個展示活動分為三課時：漫話西游知識篇、漫話西游人物篇、漫話西游拓展篇。
1、漫話西游知識篇分為三個環(huán)節(jié)：西游作者我來評（學(xué)生通過多種途徑、多種方式介紹、評論作者），西游知識知多少（運(yùn)用必答、搶答等形式考驗(yàn)學(xué)生理解《西游記》知識情況）西游故事我來講（小組競賽，開展《西游記》故事比賽）。
2、漫話西游人物篇共有四個環(huán)節(jié)：人物競猜，知識展現(xiàn)（運(yùn)用封號、語言、歇后語等形式，展現(xiàn)學(xué)生對名著中人物了解的情況。）；人物再現(xiàn)，能力比拼（主要通過讀句子，說故事，全面展示學(xué)生閱讀原著的情況。）；人物分析，唇槍舌戰(zhàn)（針對學(xué)生對人物分析中的難點(diǎn)進(jìn)行集中展示，讓學(xué)生在充分發(fā)表自己意見的基礎(chǔ)上，對人物分析進(jìn)行總結(jié)）；人物創(chuàng)編，潛能開發(fā)（讓學(xué)生做一回小演員、小編輯等，自編自演《西游記》后傳的短劇和故事）。
3、漫話西游拓展篇：通過繪制西游小報(bào)、寫西游心得體會、談讀書格言等活動，將讀《西游記》的活動推向高潮。
�。ㄈ┙ⅰ凹ぐl(fā)興趣”的評比制度。
1、建讀書手冊：每個學(xué)生都要建立一本“西游讀書手冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來，然后評比“最佳讀書手冊”。
2、設(shè)“榮譽(yù)之樹”。
�。�1）評比“書香兒童”。評價主要依據(jù)：
①根據(jù)學(xué)生平時閱讀質(zhì)量進(jìn)行評比，主要是“課外閱讀表”中閱讀“量”的多少。
②積極參加班級組織的各項(xiàng)讀書活動中并取得優(yōu)異成績。被評選出的“書香兒童”把他的照片及個人簡介、讀書感言掛在榮譽(yù)樹，激發(fā)學(xué)生讀書的積極性。
2、評選“書香小組”。
評價主要依據(jù)：
�、賹γ總�小組閱讀《西游記》情況進(jìn)行簡單的測試調(diào)查，根據(jù)小組過關(guān)率進(jìn)行評定。
②利用“課外閱讀調(diào)查表”，對小組課外閱讀活動進(jìn)行檢查。
3、評選“書香家庭”。
根據(jù)學(xué)生閱讀能力、寫作能力，家長和孩子互評互促“我和爸爸媽媽同讀西游記”等活動，了解家長對孩子課外閱讀的重視度及是否輔導(dǎo)等具體情況，并給予“親子讀書獎”。
活動方案 4
為進(jìn)一步豐富我院學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級凝聚力，我院學(xué)生會特舉辦廣州華商職業(yè)學(xué)院首屆乒乓球賽。具體事項(xiàng)如下：
一、比賽名稱：
首屆“華職杯”乒乓球賽
二、主辦單位：
團(tuán)委、學(xué)生會
三、比賽時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、比賽形式：
以班級為單位，設(shè)男單、女單、男團(tuán)、女團(tuán)四個項(xiàng)目
五、比賽對象：
職院各班級學(xué)生
六、參賽規(guī)則：
1、每班推選4名男運(yùn)動員，有2名女生以上必須報(bào)名女團(tuán)比賽。
2、各班若抽到有女生選手的班級參加男團(tuán)、女團(tuán)比賽。若抽到?jīng)]有女生選手的班級則參加男團(tuán)比賽。
3、團(tuán)體賽采用三場比賽賽制，賽前先抽簽。獲勝兩場的單位為獲勝隊(duì)，每場比賽采用三局二勝制，每局比賽采用11分制。
4、比賽前20分鐘由隊(duì)長交此場比賽的'項(xiàng)目名單，比賽期間不得改動，違者取消比賽資格。
5、乒乓球由主辦方統(tǒng)一供給。
6、執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球競賽規(guī)程》。
七、比賽獎項(xiàng)：
1、設(shè)男單、女單冠亞季軍：
2、按照團(tuán)體總分先后獎勵一、二、三等獎各一名
八、所需物資：
6面錦旗、10副雙魚牌乒乓球拍、25份榮譽(yù)證書、一條橫幅、4箱礦泉水、2個手護(hù)腕、20盒乒乓球
九、注意事項(xiàng)：
1、比賽使用的乒乓球拍由選手自備。
2、必須服從安排，不得擅自離場或自作調(diào)換比賽人員，違者取消比賽資格。
3、本規(guī)程解釋權(quán)歸主辦單位，未盡事宜另行通知。
活動方案 5
一、活動目標(biāo)
1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
二、活動重點(diǎn)難點(diǎn)：
布置活動室
三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
關(guān)于國慶的`一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設(shè)計(jì)思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
五、活動流程：
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動過程
1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。
3、幼兒交流如何布置活動室。
4、幼兒動手操作。
活動方案 6
xx年我縣"兩基"工作順利通過了省政府的驗(yàn)收，近三年來，縣委、縣政府高度重視掃盲工作，把掃盲工作放在重中之重的地位，采取得力措施，使掃盲工作取得了階段性成果。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、州"兩基"迎國檢的相關(guān)會議精神，確保掃盲的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國檢要求，現(xiàn)制定掃盲工作實(shí)施方案：
一、掃盲目標(biāo)任務(wù)
在全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦掃盲班，完成3749人脫盲，5495鞏固提高的任務(wù)。
二、教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容
目標(biāo)：
1、認(rèn)識常用漢字800個左右，能讀簡單的文章，能寫簡單的條據(jù)、單據(jù)、會簡單的計(jì)算等。
2、掌握2--3項(xiàng)新的實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)，具有務(wù)工經(jīng)商等方面的致富技能。
3、初步養(yǎng)成健康文明的生活方式，具有一定競爭意識和創(chuàng)新精神。
4、學(xué)員家庭的生活質(zhì)量有比較明顯的`改善，對社區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有一定的促進(jìn)作用。
內(nèi)容：
1、以掃盲教材內(nèi)容為主。
2、知道家庭衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生常識；常見病的防止；公民權(quán)利和義務(wù)，公民道德等知識；義務(wù)教育法、婚姻法，消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法等常識。
3、掌握糧食、油菜、蔬菜、藥材、日光節(jié)能溫室管護(hù)、蔬菜、花卉的種植技術(shù)等；雞、鴨、牛、羊、豬的快速育肥，暖棚養(yǎng)殖等技術(shù)；假農(nóng)藥、假種子、假化肥的識別等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料常識；能進(jìn)行農(nóng)作物病蟲害的防止；啤特果栽培和管護(hù)知識。
根據(jù)確定的教學(xué)內(nèi)容，靈活選擇教材。掃盲教材主要以省編掃盲教材《生活中的讀與寫》、《生活中的知與能》、《生活中的數(shù)與算》和縣上編印的《讀寫算》教材為主，科普資料，音像和掛圖等多種教材并用。
三、教學(xué)形式和方法
從20xx年7月22日起，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)分配的脫盲、鞏固提高任務(wù)舉辦脫盲班和鞏固提高班。掃盲教學(xué)重點(diǎn)以課堂教學(xué)為主，輔助現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等。掃盲教學(xué)要教給學(xué)員農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識和基本常識。教學(xué)要注意緊密結(jié)合學(xué)員的生產(chǎn)生活實(shí)際，充分利用學(xué)員的生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)。
四、組織管理
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體負(fù)責(zé)參加掃盲學(xué)習(xí)人員的按時到位、出勤、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)場所、經(jīng)費(fèi)籌措、教材配置、教師聘用、學(xué)習(xí)用品購置。鄉(xiāng)鎮(zhèn)在進(jìn)一步調(diào)查評估學(xué)員學(xué)習(xí)需求的基礎(chǔ)上與農(nóng)、林、牧、科技、衛(wèi)生等相關(guān)部門協(xié)調(diào)，聯(lián)系農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)課教師。
2、學(xué)校具體負(fù)責(zé)落實(shí)每班3名掃盲教師，教師具體完成教案的撰寫、掃盲教學(xué)、作業(yè)批閱、成績測試。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)對教師的備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)、考試考查等提出具體要求，建立學(xué)員學(xué)習(xí)考勤制度和教學(xué)檔案管理制度等。凡是涉及學(xué)員學(xué)習(xí)的試卷、作業(yè)、成績、運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題等典型事例應(yīng)裝入掃盲檔案。
4、掃盲工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長教育目標(biāo)責(zé)任考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)，掃盲結(jié)束后，縣上將組織人員對掃盲工作進(jìn)行考核驗(yàn)收，對全面完成掃盲工作任務(wù)，并且效果明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，兌現(xiàn)以獎代補(bǔ)，對完不成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不兌現(xiàn)以獎代補(bǔ)，并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
五、具體措施辦法
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，緊迫感和使命感，把掃盲作為"兩基"迎國檢的重中之重，采取得力措施，真抓實(shí)干，齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，強(qiáng)化責(zé)任，鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)包村，村上領(lǐng)導(dǎo)包班，教育局派人包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包教師、教師包掃盲。
活動方案 7
一、目的及意義：
面對當(dāng)前嚴(yán)峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力下，本年級越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑，這些將會影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活，甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢，解除疑惑，端正心態(tài)，樹立信心，規(guī)劃自己的未來，學(xué)習(xí)部邀請資深教師為我院全體學(xué)生作這次考研講座。
二、活動詳情：
1、活動時間：20xx年xx月xx日下午14：10-16：10
2、活動地點(diǎn)：
3、主講人：
4、主辦單位：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)會學(xué)習(xí)部
5、活動對象：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生
三、活動主題：洞悉考研
具體流程如下：
1、活動前準(zhǔn)備：
�。�1）會場準(zhǔn)備，活動開始前做好會場布置，設(shè)備調(diào)試，人員安排，確保一切準(zhǔn)備就緒。
（2）收集各班學(xué)生對考研存在不解的問題，分類篩選匯總，做好活動現(xiàn)場提問準(zhǔn)備。
�。�3）做好考研講座的宣傳工作
�、僦谱骱帽敬慰佳兄v座的ppt（以洞悉考研為主題）并在各班播放。
�、诮�(jīng)各班班長通知到每個同學(xué)。
③制作展板、海報(bào)擺放在藝術(shù)樓、教學(xué)1、2、3、4號樓明顯處。多種
形式宣傳本次講座，動員學(xué)生積極參加，并做好名單登記。
2、活動現(xiàn)場流程
（1）主持人出場，介紹特邀嘉賓，請輔導(dǎo)員致詞。
�。�2）應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座，講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)。
�、僭O(shè)計(jì)專業(yè)前景分析。
②設(shè)計(jì)考研形勢分析。
�、劭佳芯唧w流程講解
�、芸佳袦�(zhǔn)備（學(xué)習(xí)方向與心態(tài)調(diào)整）。
�、菘佳信c就業(yè)的'選擇。
�。�3）現(xiàn)場解答環(huán)節(jié)，學(xué)生提出疑問，老師分析解答。
�。�4）主持人致感謝詞，結(jié)束講座。
3、活動結(jié)束安排
�。�1）整理會場。
�。�2）召開總結(jié)會議，總結(jié)整個活動的成功和不足，為下次活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、各職能部門工作安排
主席團(tuán)：協(xié)調(diào)各部門的工作，確保整個活動有序順利進(jìn)行。
辦公室：負(fù)責(zé)講座記錄，登記工作人員名單。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)收集各班學(xué)生的問題分類匯總，以及整個活動的安排
監(jiān)察部：負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場的秩序。
生活部和體育部：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置以及音響設(shè)備的存放
宣傳部：負(fù)責(zé)ppt制作以及宣傳本次活動
女生部和文藝部：負(fù)責(zé)禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。
班長：落實(shí)工作到本班，動員學(xué)生積極參加，以及班委的安排。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
礦泉水10元
鮮花30元
共計(jì)：40元
活動方案 8
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個性。
二、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的`繪畫才能。
三、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。（幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料）
3、紙張規(guī)格為8開紙，或4開紙，背后右下角寫明作品題目。
五、活動時間安排：
1、11月1日——11月25日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動。
2、11月27日 ——11月29日各年級段進(jìn)行繪畫制作。大班于29日上午10點(diǎn)在操場進(jìn)行現(xiàn)場繪畫，礦電臺來錄像。 3、11月30日各班上交幼兒繪畫作品。
4、12月3日由評委評出獲獎作品。
六、評獎方式
1、評委：由園長、支書、各班班主任擔(dān)任。
2、獎項(xiàng)設(shè)計(jì)：評出 大班獲獎16幅；中班獲獎16幅；小班獲獎18幅。（獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張，獎勵輔導(dǎo)老師每幅/10元。）
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。
七、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園樓梯、過道、墻壁上，讓家長們欣賞。
活動方案 9
為豐富職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)，促進(jìn)職工之間的溝通交流，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感，將組織開展職工趣味活動。
一、活動目的：
1、貫徹落實(shí)公司強(qiáng)身健體活動方案。
2、增加職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)部門的凝聚力、向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強(qiáng)職工體質(zhì)。
二、活動時間：
五一（具體時間另行通知）
三、活動地點(diǎn)：
取水頭部網(wǎng)球場
四、活動內(nèi)容：
職工趣味活動
五、參加人員范疇：
制水部全體職工（當(dāng)天運(yùn)行人員除外）
六、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng)：
1、所有參加職工分為湖東、南灣、加壓站、后勤維修4支代表隊(duì)。每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人，所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員，領(lǐng)隊(duì)也可參賽；
2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的'，為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行，要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律，配合工作人員，尊重裁判裁決；
3、為保證參賽隊(duì)員安全，請參賽隊(duì)員著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋。
七、工作人員設(shè)置
1、裁判：
2、計(jì)分員，計(jì)時員：xx
3、道具擺放人員：xx
4、攝像：xx
八、趣味運(yùn)動項(xiàng)目和規(guī)則
集體項(xiàng)目
1、拔河比賽
道具：拔河繩一根
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：
（1）代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定比賽對手，“1”與“2”一組，“3”與“4”一組；
（2）比賽場地劃定中間線及勝負(fù)線三條，間距1米，裁判哨聲為令，某隊(duì)將中心標(biāo)志（紅繩）完全拔過本地區(qū)勝負(fù)線，即判該隊(duì)獲勝；
�。�3）若比賽長時間僵持（超過3分鐘），裁判可鳴笛暫停休息后，繼續(xù)比賽，直至一方勝出；
（4）此項(xiàng)目為三局兩勝，勝者進(jìn)入冠亞軍決賽，負(fù)者進(jìn)行三四名決賽。
要求：
（1）所有參賽者要求空手，不得戴手套；
�。�2）比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷。
2、齊心協(xié)力
道具：筷子 乒乓球 跳繩 籃球
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：
�。�1）每支代表隊(duì)10名職工分A組、B組，分別站在場地兩端的起點(diǎn)和終點(diǎn)；
（2）以裁判哨聲為令起點(diǎn)A組1名隊(duì)員雙手抬起一條腿，用另一條腿跳跑到終點(diǎn)，換終點(diǎn)B組1人以同樣姿勢單腿跳跑到起點(diǎn)；
�。�3）當(dāng)B組人到達(dá)后，換起點(diǎn)A組人1人用筷子夾乒乓球端在胸前跑到達(dá)終點(diǎn)，將道具交于B組人1人，該人繼續(xù)用筷子夾起乒乓球跑，跑到起點(diǎn)A組；
�。�4）換A組1人，該人邊跳繩邊跑，跑到終點(diǎn)B組，將道具交于B組1人，該人依然邊跳繩邊跑，跑到起點(diǎn)A組；
（5）起點(diǎn)A組2人用背部夾住籃球，側(cè)走到終點(diǎn)B組，將道具交于B 組兩人，終點(diǎn)B組兩人依樣背部夾住籃球，側(cè)走到起點(diǎn)A組；
（6）起點(diǎn)A組5名人員排成一豎隊(duì)，后一名職工雙手搭在前一名職工的肩膀上，蹲下走到終點(diǎn)B組，換B組6名職工依樣蹲下走，走到場地另端，最先全部到達(dá)起點(diǎn)的代表隊(duì)為勝；
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地繼續(xù)進(jìn)行。
3、滾雪球
道具：標(biāo)志物
人員：每支代表隊(duì)8名職工
比賽規(guī)則：
每隊(duì)呈縱形排在起點(diǎn)上，以裁判哨聲為令，各隊(duì)第一位隊(duì)員迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物，跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點(diǎn)，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，再拉第三位手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊(duì)伍手拉手跑完為止。
要求：
�。�1）返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過終點(diǎn)標(biāo)志物才能向前跑；
（2）跑步中不限隊(duì)伍的排法，但是必須手拉手，不得脫手；
�。�3）全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
個人項(xiàng)目
1、跳繩
比賽規(guī)則：正跳，限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
2、踢毽子
比賽規(guī)則：限時1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
3、企鵝漫步
道具：氣球
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個氣球，呈企鵝狀在起點(diǎn)行走到終點(diǎn)，繞過標(biāo)志物，折返回起點(diǎn)，球掉下需重新夾起，在掉球的位置繼續(xù)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
4、袋鼠跳
道具：口袋
比賽規(guī)則：參賽者將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式到終點(diǎn)，繞過標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者獲勝。
計(jì)分方法：取前3名
5、摸石過河
道具：過河石
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員站于起點(diǎn)的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米，以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時停止，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
活動方案 10
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
1、收集各種樹葉。
2、教師制作幾幅粘貼畫。
3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。
學(xué)習(xí)過程：
一、談話引題：
小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像向可愛的小精靈，它們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。
二、認(rèn)識各種樹葉：
師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說：“哇，這里還藏著好多樹葉呢！讓我們來看一看都是什么樹葉�！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?
小結(jié)：小朋友認(rèn)識了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
三、出示范畫：
老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。
怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。
四、示范講解：
1、老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的'位置。
3、用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。
4、用手四處圓圓的眼睛，大大的嘴巴。
5、背景修飾：啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。
老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。
五、幼兒動手操作：
教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)：
六、展示作品：
1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個別幼兒對作品講解，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。
2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評，對有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵。
3、教師對幼兒的合作情況進(jìn)行評價，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
活動方案 11
一、 活動主題
健康彩虹跑
二、活動目的和意義
為增添校園活動氛圍，倡導(dǎo)青春正能量，綠色出行，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌，特組織開展綠色健康的彩色跑活動。
彩色跑活動主旨推崇全民健身運(yùn)動，結(jié)合社會潮流，以“綠色· 健康·運(yùn)動”的宗旨號召高校學(xué)生及社會全體通過慢跑這一具有青春、活力、健康的運(yùn)動方式強(qiáng)健身心，以提倡全面運(yùn)動將健康生活傳遞給周圍每一個人，五顏六色健康出彩的生活新方式。
三、活動簡介
“彩色跑”(Color Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”，彩色跑活動理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”，除了繼承其快樂傳播的精髓，還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣�，煥發(fā)著新鮮事物的力量。全程共分為五個彩色站，依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn)，每一個顏色的彩色站的跑道外的工作人員會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。更設(shè)置俏皮卡通人物、搞怪留影墻、投籃掛彩、小型音樂慶祝會等精彩環(huán)節(jié)，一路上音樂相隨，一路上驚喜不斷。繽紛色彩的快樂體驗(yàn)，為每一位參與者無限精彩的未來喝彩。
四、活動對象
全校學(xué)生
五、 活動時間
20xx年xx月xx日
六、承辦單位
xxxx
七、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
（1）宣傳工作
16月xx日由xxx 進(jìn)行傳單發(fā)放爭取通知到在校的所有同學(xué)。
2、通過新媒體（微博、微信）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳活動，網(wǎng)上報(bào)名。
準(zhǔn)備工作
16月xx日設(shè)計(jì)傳單，進(jìn)行發(fā)放。
26月xx日準(zhǔn)備活動道具，應(yīng)急藥物。
36月xx日統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
46月xx日在T恤上印贊助商圖案、xxx會徽和彩跑路線。
56月xx日組織所有參加活動的選手們進(jìn)行賽前會議，說明此活動的安全性與具體事宜。
（2）活動形式
彩色跑全程共設(shè)置起點(diǎn)-紅-黃-綠-藍(lán)-紫-終點(diǎn)的路線，分為五個彩色站，每經(jīng)一個顏色的.彩色站，工作人員會都向參與者撒播彩粉，以示祝福。 彩色跑倡導(dǎo)不計(jì)時不限制規(guī)則，完全可以按照自己的節(jié)奏
步伐享受這場色彩之旅�？梢耘埽梢宰�，可以爬，甚至可以翻跟頭，只要你玩的盡興。
�。�3）活動人數(shù)
100人—200人
（4）活動道具
彩色貼紙，環(huán)保垃圾袋，顏料，噴槍，白T恤，水，紙巾等
�。�5）活動安排及路線
彩色跑全程分別設(shè)置出發(fā)區(qū)、彩色站、終點(diǎn)區(qū)，參與者從出發(fā)站領(lǐng)取隨身袋，裝有白色T恤、顏色粉包、彩色貼紙、環(huán)保垃圾袋等物品，分期分批按照規(guī)定路線出發(fā)，其中規(guī)定路線為：
活動中，每一個十字路口設(shè)置一個彩色站，分別為紅色、黃色、綠色、藍(lán)色及隨身袋中發(fā)放的紫色與應(yīng)急藥品。當(dāng)選手跑步或步行至彩色站時，由工作人員及志愿者向參與者拋撒彩色粉末，并詢問身體有沒有不適。當(dāng)選手們經(jīng)過交通密集地帶，由工作人員事先做準(zhǔn)備提示參賽選手是否可以通過。（手搖紅旗）在終點(diǎn)區(qū)，主持人將會帶領(lǐng)陸續(xù)抵達(dá)終點(diǎn)的參賽者做游戲、發(fā)放禮品、拋撒彩色粉末等。
八、活動注意事項(xiàng)
（一）運(yùn)動前
彩色跑現(xiàn)場設(shè)有熱身區(qū)，人們會跟著音樂的節(jié)奏進(jìn)行熱身，做好準(zhǔn)備動作，主辦方提示因考慮到參與者健康，因此設(shè)置該區(qū)域以免對
身體發(fā)生不必要的傷害。同時提醒參與活動人員根據(jù)自己身體狀況進(jìn)行運(yùn)動，對淀粉過敏或哮喘者不要參加，如有任何病史參加該活動出現(xiàn)任何身體不適狀況。
�。ǘ┻\(yùn)動時
1、關(guān)于拍攝：賽事攝像人員將在適當(dāng)?shù)木嚯x（10-15米以外）拍攝優(yōu)質(zhì)的賽事照片。如果想在通過染色區(qū)的時候拍照或攝影，建議將手機(jī)/相機(jī)裹在塑料袋或防塵袋中。
2、關(guān)于撒粉：五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成，絕對安全健康！彩粉不會附身及染色，請放心。
活動繼續(xù)秉承“彩粉節(jié)”傳統(tǒng)，人們只要高興，可以在遇到的任何人臉上涂抹紅，黃，綠，藍(lán)等各種顏色粉末，誰身上五顏六色最多就最受歡迎！
�。ㄈ┻\(yùn)動后
粉末能夠洗掉，如同其他臟東西一樣，賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后T恤上的色彩，只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干，就可以固定顏色了。
運(yùn)動三忌
有些情況下，運(yùn)動前一定要做好準(zhǔn)備，碰上大霧、陰霾天氣，應(yīng)該取消預(yù)定的運(yùn)動計(jì)劃。運(yùn)動時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一忌不做準(zhǔn)備運(yùn)動。在體育鍛煉前做些簡單的四肢運(yùn)動，對安全有效的鍛煉身體有好處。因?yàn)樵谘谉岬南奶�，人體因容易中暑，所以要盡量做好防暑的準(zhǔn)備。
二忌大霧天氣鍛煉。霧是由無數(shù)微小的水珠組成的，這些水珠中含有大量的塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)。如在霧天進(jìn)行鍛煉，由于呼吸量增加，勢必會吸進(jìn)更多的有毒物質(zhì)，影響氧的供給，這會引起胸悶、呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重者會引起鼻炎、肺炎、氣管炎、結(jié)膜炎以及其他病癥。
三忌不注意保暖。運(yùn)動時不可忽視保暖，否則會引起傷風(fēng)感冒。天氣冷的時候，可待身體發(fā)熱后再逐漸減衣，開始鍛煉時不必立即脫掉衣服，也不要等大汗淋漓時再脫衣服，否則容易感冒。
九、活動預(yù)算
略
活動方案 12
一、活動主題：
書香彌漫融情校園，知識滿溢樂學(xué)人生
二、活動背景
讀書節(jié)活動作為學(xué)校文化主題活動之一，期間全校師生行動起來，讓濃濃書香彌漫xx校園，讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學(xué)期結(jié)束前，將讀書節(jié)閉幕式與結(jié)業(yè)典禮、迎新活動整合，展示學(xué)生讀書節(jié)中的收獲，以及為學(xué)生課余的讀書文化交流和學(xué)習(xí)搭建舞臺。學(xué)校秉著為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，建設(shè)活力的校園文化等理念，意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。
三、活動目標(biāo)
活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信，在體驗(yàn)中收獲知識，在互動中學(xué)會交流，學(xué)校將把創(chuàng)新和實(shí)踐落實(shí)到實(shí)處，通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次活動誠邀朝春中心小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生一起參與其中，在讀書結(jié)對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項(xiàng)目中享受讀書的樂趣，體驗(yàn)xx的文化。
四、活動內(nèi)容
一、結(jié)業(yè)典禮（8：30——9：30）
二、中小學(xué)結(jié)對迎新聯(lián)誼（9：30——10：00）
三、圖書義賣（10：00——11：00）
四、文學(xué)知識有獎競猜（10：00——11：00）
五、活動開展
（一）結(jié)業(yè)典禮
地點(diǎn)：大禮堂
時間：20xx年xx月15日上午8：30——9：30
活動議程：
一、總結(jié)回顧：本學(xué)期校園主要活動回顧（視頻播放、學(xué)生感悟）
二、表彰先進(jìn)：
a、學(xué)習(xí)類：年級前十名、進(jìn)步顯著獎
（穿插表演：電子琴）
b、德育類：年級優(yōu)秀學(xué)生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班
�。ù┎灞硌荩河⒄Z課本劇）
c、文體類：優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運(yùn)動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)保管員
�。ù┎灞硌荩豪收b）
d、讀書節(jié)評比：讀后感、海報(bào)、優(yōu)秀展示項(xiàng)目、書香班級
三、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
四、學(xué)生合唱表演
五、寒假生活倡議（班主任活動推薦）
（二）圖書義賣
地點(diǎn)：小操場
時間：20xx年xx月15日上午10：00——11：00
一、準(zhǔn)備工作：
（1）由每班學(xué)生自愿捐出一本或幾本義賣圖書，進(jìn)行分類，制作類型導(dǎo)視。
（2）在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標(biāo)簽。
�。�3）每班精選幾本圖書進(jìn)行特賣。
�。�4）工作人員：每班1位攤主，1位財(cái)產(chǎn)保管員，2位叫賣宣傳人員
�。�5）制作手繪小海報(bào)貼在攤位前面。
二、注意事項(xiàng)：
�。�1）捐贈圖書要求文明、健康，八成新。
（2）文明交易，不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
�。�3）每班可自行開展一些促銷活動。
（三）文學(xué)知識有獎競猜
地點(diǎn)：葡萄架下
時間：20xx年xx月15日上午10：00——11：00
一、前期準(zhǔn)備：
（1）準(zhǔn)備兩個抽獎箱用來抽獎。
�。�2）誠邀語文組老師一起出題，60道文學(xué)知識題目。
（3）準(zhǔn)備好答題紙
�。�4）相應(yīng)數(shù)量獎品
�。�5）懸掛彩色燈籠和謎題。
二、比賽規(guī)則：
�。�1）參賽者當(dāng)場領(lǐng)取答題紙，填寫好基本信息參與答題。
（2）60道題目可隨意競答，將答案填寫在答題紙上。
（3）參賽者將完成的答題紙直接放進(jìn)抽獎箱。
�。�4）事后學(xué)校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。
�。ㄋ模┲行W(xué)結(jié)對迎新聯(lián)誼
地點(diǎn)：大操場
時間：20xx年xx月15日上午9：30——10：00
由主持人組織在場學(xué)生舉行一個小型結(jié)對儀式，讓本校的'學(xué)生和朝春的學(xué)生分別在抽獎箱內(nèi)抽取帶有圖案的紙片，然后根據(jù)紙片上的內(nèi)容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進(jìn)行結(jié)對，并為隊(duì)友帶上代表友誼和團(tuán)結(jié)的小隊(duì)徽章。
活動流程：
一、致歡迎辭。
二、宣布結(jié)對名單。（贈送結(jié)對讀書筆記）
三、互留聯(lián)系方式。
四、結(jié)對參與游戲。
五、共同參與其他游園活動。
游戲環(huán)節(jié)：
儀式結(jié)束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
一、游戲前期準(zhǔn)備：
�。�1）準(zhǔn)備2個抽獎箱；制作與來校學(xué)生同樣數(shù)量的圖案紙片2份，供結(jié)對抽簽使用。
�。�2）準(zhǔn)備成語接龍的題目若干。
（3）游戲使用綁繩若干。
�。�4）若干小隊(duì)徽章。
二、結(jié)對比賽游戲規(guī)則：
�。ㄒ唬┏簩W(xué)生參與環(huán)節(jié)
�。�1）游戲分為5組同時進(jìn)行，每組8對選手。
�。�2）參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。
�。�3）裁判發(fā)令后參賽者方可前進(jìn)。
�。�4）達(dá)到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題，答對后方可返回。
�。�5）返回到起點(diǎn)后將自己的成語告訴下一組隊(duì)友，下一組人員出發(fā)后到達(dá)工作人員處再將接力的成語告訴工作人員，答案正確方可返回。
�。�6）8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。
（7）計(jì)時人員統(tǒng)計(jì)時間最短的小組，評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。
�。ǘ┢渌麑W(xué)生參與環(huán)節(jié)
計(jì)時原則：2人一隊(duì)進(jìn)行參賽，4人兩組進(jìn)行pk。先過起點(diǎn)線者獲勝獲得小獎品。
五、人員安排：
（1）安排8名終點(diǎn)工作人員，負(fù)責(zé)成語接龍。
�。�2）5名計(jì)時人員，在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)時間。
�。�3）4名終點(diǎn)工作人員，在后一環(huán)節(jié)中負(fù)責(zé)起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判并分發(fā)獎品。
活動方案 13
一、活動宗旨
為切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗(yàn)美育、感悟智育，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的目的`，并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺。
二、主辦部門：
64小學(xué)藝術(shù)組
三、活動時間：
20xx年12月23日下午3：10
四、活動地點(diǎn)：
四樓多功能廳
五、具體安排
1、評委：王新麗、王志梅、馬文燕、孫愛輝、楊靜、 崔夢穎、穆瀟瀟、李志婷。
2、安全負(fù)責(zé)：馬玉輝
3、工作人員
�。�1）記分員：侯雪梅（配學(xué)生兩名）
（2）觀眾座次安排：何思梅
�。�3）會場紀(jì)律：馬濤及保安隊(duì)隊(duì)員
（4）節(jié)目候場地點(diǎn)：直播課堂
�。�5）節(jié)目催場及管理：陳艷梅 羅娟
�。�6）照相、攝像、大屏、會場音效：茍主任、呂麗華
（7）電腦操控：崔夢穎
�。�8）節(jié)目主持詞及主持人指導(dǎo)培養(yǎng)：秦曉霖
（9）節(jié)目單：穆瀟瀟
�。�10）會場布置：美術(shù)組及后勤
�。�11）當(dāng)天下午課由教務(wù)處負(fù)責(zé)調(diào)配
（12）幻燈片制作楊靜
六、活動要求：
1、各班出10名觀眾，班主任做好學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣教育。如：在活動期間不大聲喧嘩、不說不文明的話、不隨意走動，做一個文明小觀眾。
2、演員化妝由班主任或家長自行化妝。演員需穿演出服�；顒赢�(dāng)天所有演員在直播課堂后場，聽從陳艷梅老師的調(diào)度。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)聲樂、器樂、舞蹈及書畫武術(shù)類：一等獎共5名；二等獎共10名；三等獎共15名。
活動方案 14
一、活動背景：
20xx年我們有著歡笑，有著淚水；有著辛勤，也有著收獲。如今，我們都依然懷念著當(dāng)初種種不可磨滅的片段，為了銘記它，分享它，傳遞它，我們以聯(lián)歡的形式，且通過演繹快樂中的幸福，辛勤中的收獲，來迎接我們新的一年，放飛我們嶄新的夢想。祝愿大家都能在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
二、活動主題：
龍騰小年夜，福系大聯(lián)歡
三、活動目的：
本次活動，我們把中國傳統(tǒng)的猜燈謎和聯(lián)歡晚會結(jié)合在一起，讓同學(xué)們在分享快樂的同時，又能緩解平常緊繃的神經(jīng)；在進(jìn)行燈謎競猜的同時，又能拓寬思維，學(xué)到知識，已至做到玩與學(xué)的完美結(jié)合，更加好的在明年爆發(fā)自己的能量。同時又能團(tuán)結(jié)和加強(qiáng)服裝系二會與各班之間的友好關(guān)系，增強(qiáng)我們服裝系在惠州學(xué)院各系的影響力。
四、主辦單位：
服裝系二會
五、承辦單位：
文娛部、學(xué)習(xí)部
六、活動對象：
服裝系團(tuán)委學(xué)生會和大一學(xué)生
七、活動時間：
20xx年12月23（待定）
八、活動地點(diǎn)：
少康樓
九、活動準(zhǔn)備工作：
一、前期準(zhǔn)備：
1.召集活動當(dāng)晚所用的燈籠，最好是自身能帶光的燈籠，并且向二會收集11個燈籠（每個部門各一個，除文娛部和學(xué)習(xí)部），向大一學(xué)生召集各色各樣的燈籠(各班至少一個)
2.道具準(zhǔn)備：
①制作好的剪紙、對聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝，、假鞭炮、口哨（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼、熒光棒
�、赿iy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子
③食物：過年干食品
�、軘偽凰米酪蔚淖饨�
二、活動當(dāng)晚前準(zhǔn)備：
1.古裝男女化好妝
2.五個攤位必須準(zhǔn)備到位，包括除三個攤位外，還有禮品兌現(xiàn)的攤位和食物區(qū)，設(shè)攤所需的'材料必須分類放好
3.氣氛布置的燈籠必須掛好，彩燈小燈泡繞好，保持在熄燈的時候有一定的明亮度
4.門口的布置：大門兩邊貼有大對聯(lián)與鞭炮
5.室內(nèi)布置要準(zhǔn)備好：幕布兩邊掛有兩道卷好的謎題，用于猜燈謎；廳內(nèi)四周掛有各樣的燈籠（下吊著燈謎）、對聯(lián)、剪紙；以及有祝福墻，用于黏上祝福語
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：：
�、僦谱骱玫募艏�、對聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝，假鞭炮、口哨（大聲公）、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼
�、赿iy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子
�、凼澄铮哼^年干食品
1.燈籠：100元
2.所需的剪紙紙張、對年紙張：100
3.古裝男女服裝的租借：（待定）
4.假鞭炮：30（兩串）
5.彩色小燈泡：100
6.電池：8（4節(jié)）
7.金蛋：50（3個）
8.彩帶、繩子：
9.（3卷）
10.便利貼：
11.（3疊）
12.竹簽：50
13.食物：200
14.熒光棒：100
活動方案 15
近期國內(nèi)安全事故頻發(fā)，為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)要求，推廣普及燃?xì)獍踩褂弥R，加強(qiáng)我市中小學(xué)生安全教育，積極引導(dǎo)青少年學(xué)生攜手家長參與到安全宣傳教育活動中來，營造出人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的良好社會環(huán)境，結(jié)合公司實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，牢固樹立“時時講安全、事事講安全、人人講安全”的思想理念，在全市中小學(xué)中廣泛開展xx安全宣傳教育活動。通過活動的開展，影響帶動學(xué)生家庭自覺增強(qiáng)安全意識，預(yù)防和減少安全事故，在學(xué)校、家庭與社會之間構(gòu)建一道相互溝通與傳播安全的橋梁，著力促進(jìn)公司安全生產(chǎn)、穩(wěn)步發(fā)展。
二、活動目的
本次活動以燃?xì)獍踩褂眯麄鳛橹�，在全面�?qiáng)化青少年學(xué)生安全意識的基礎(chǔ)上，把燃?xì)獍踩逃顒訌膶W(xué)校延伸到學(xué)生家庭，實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，和諧整個社會”的目的。
三、活動主題
童心共筑安全夢·喜氣羊羊過新年
四、活動組織
聯(lián)合主辦單位：燃?xì)庥邢薰�、xx市教育局、xx區(qū)有關(guān)部門
協(xié)辦單位：xx市安監(jiān)局、駐濟(jì)知名新聞媒體
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┌踩逃矫�
1、活動時間：xx年全年
2、活動形式：
通過xx市教育局安全教育平臺對全市青少年學(xué)生進(jìn)行燃?xì)獍踩逃?/p>
（二）寒假作業(yè)方面
1、活動主題：
“我為燃?xì)猱?dāng)‘信’使”有獎微信征集活動
2、活動主旨和比賽形式：
以圖畫、圖片、文的'形式普及燃?xì)獍踩R，增強(qiáng)家庭用氣安全意識，提高全社會對燃?xì)獍踩ぷ鞯闹匾暢潭龋ⅰ皩W(xué)校引導(dǎo)、企業(yè)參與、家庭和諧穩(wěn)定”的xx安全宣傳新格局，有效避免和減少安全事故的發(fā)生，確保燃?xì)馐褂冒踩?/p>
3、參賽資格：
xx市所有在校小學(xué)生均可報(bào)名參賽
4、征集時間：
即日起至xx年5月10日
5、獲獎公布：
xx年6月1日
6、參與方式：
a.關(guān)注“山東濟(jì)華燃?xì)狻蔽⑿牌脚_二維碼；
b.提交原創(chuàng)作品至微信平臺；
c.附上作品名+選手姓名+選手年齡+聯(lián)系電話
d.作品形式不拘一格，如設(shè)計(jì)一張燃?xì)獍踩�、或進(jìn)行家庭燃?xì)獍踩詸z的照片或日記、或制作一期安全手抄報(bào)，任選其一。
7、評選方式：
由專業(yè)老師組成的專家評審小組，將從上傳作品中評選出若干優(yōu)秀作品。獲獎的小朋友將分別獲得“安全小能手”、“安全小達(dá)人”、“安全小明星”、“安全superman”稱號。
8、評比標(biāo)準(zhǔn)：
a.制作精巧，細(xì)致美觀；
b.構(gòu)思獨(dú)特，創(chuàng)意新穎；
c.布局合理，主題鮮明。
9、獎項(xiàng)設(shè)定：
a.一等獎5名， 獎品為ipad迷你一臺；(約x元）
b.二等獎10名，獎勵獲獎家庭300元?dú)赓M(fèi)及200元書卡；（x元）
c.三等獎15名，獎勵獲獎家庭200元?dú)赓M(fèi)；（x元）
d.優(yōu)秀獎70名，獎勵獲獎家庭100元?dú)赓M(fèi)；（x元）
凡上傳作品均有機(jī)會獲得超級禮品，本活動最終解釋權(quán)歸山東濟(jì)華燃?xì)庥邢薰尽?/p>
六、宣傳報(bào)道
各項(xiàng)活動開展的同時都將通過公司網(wǎng)站、微博、微信、企業(yè)qq等平臺進(jìn)行報(bào)道宣傳。同時，活動現(xiàn)場還將邀請各大媒體對活動進(jìn)行采訪報(bào)道，次日在重要媒體進(jìn)行半版或整版的宣傳報(bào)道。（政工傳訊部負(fù)責(zé)）
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保障此次主題活動的開展，公司成立“童心共筑安全夢·喜氣羊羊過新年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
活動方案 16
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)縣教體局宣傳工作總要求，立足學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，提升宣傳質(zhì)量，樹立良好學(xué)校形象，贏得社會各界理解、支持和尊重，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)快速、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、做好對外宣傳。學(xué)校加強(qiáng)與縣、市、省等新聞宣傳媒體的溝通，力爭在省級報(bào)刊、電臺、電視臺、教育網(wǎng)站用稿2篇以上，市級報(bào)刊、電視臺、教育網(wǎng)站用稿5篇以上，旬陽縣縣級新聞媒體及教育網(wǎng)站用稿15篇以上。
2、做好對內(nèi)宣傳，辦好校園網(wǎng)站和“紅領(lǐng)巾之聲”校園廣播，加大學(xué)校宣傳力度。
三、學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
四、工作要求
1、學(xué)校各類活動，誰負(fù)責(zé)誰宣傳，由負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，將活動宣傳報(bào)道上傳各媒體網(wǎng)站。
2、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校層面宣傳報(bào)道。辦公室負(fù)責(zé)收集、整理、統(tǒng)計(jì)各處室、各年級和教研組上傳的宣傳報(bào)道資料，審核把關(guān)學(xué)校宣傳稿件并上傳以上媒體。
3、凡學(xué)校一周工作安排上的各項(xiàng)重要活動，辦公室都要留意收集相關(guān)資料，要及時督促各處室負(fù)責(zé)人，將活動計(jì)劃、過程記錄、圖片、總結(jié)和報(bào)道等上報(bào)辦公室，并形成宣傳稿件。各處室負(fù)責(zé)人須積極配合辦公室做好宣傳工作。
4、教務(wù)處及時做好學(xué)校宣傳稿件的統(tǒng)計(jì)工作，并定期通報(bào)各處室稿件發(fā)表情況。
5、不斷完善激勵機(jī)制，加強(qiáng)對教師宣傳工作方面的考核，充分調(diào)動教師的積極性，年終將根據(jù)級別和完成的情況實(shí)行考核，學(xué)校將根據(jù)完成的情況給予獎勵。
五、宣傳形式與內(nèi)容
1、主要形式：省、市、縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)及其他對內(nèi)外宣傳與報(bào)道。
2、宣傳內(nèi)容：學(xué)校黨群、少先隊(duì)及其他重大活動會議報(bào)道、教育教學(xué)科研活動及所得成果榮譽(yù)、校園文化、學(xué)校管理及特色工作活動以及出訪接訪等。
六、主要措施
1、建立健全校通訊小組。
由辦公室牽頭，其他處室負(fù)責(zé)人協(xié)助并專門指定一名通訊員，共同負(fù)責(zé)信息報(bào)送、宣傳報(bào)道工作。
2、抓好校內(nèi)三大媒體宣傳。
校園網(wǎng)站：及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映，及時向校外網(wǎng)絡(luò)推薦重要新聞。
校園廣播：宣傳教育政策法規(guī)，向?qū)W生宣傳學(xué)校的教育教學(xué)管理常規(guī)，每月確定一個校內(nèi)宣傳主題，報(bào)道學(xué)校、班級和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問題。
宣傳櫥窗：做好學(xué)校櫥窗布置工作，根據(jù)學(xué)校工作需要，及時進(jìn)行更換。學(xué)�；顒油ㄖ�、各類標(biāo)語及時上墻，使全校師生及時了解學(xué)校動態(tài)。
3、加大對校外媒體宣傳力度以省市縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網(wǎng)等為宣傳平臺，及時傳遞學(xué)校新聞和教育教學(xué)文章。對學(xué)校重大活動要做到活動前有正確輿論，活動有現(xiàn)場記錄，活動后有后續(xù)報(bào)道。
(1)配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，廣泛報(bào)道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。
(2)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，結(jié)合“三解三問三促進(jìn)活動”、“文明校園”評選、“名 師、能手”評選、“師德標(biāo)兵”評選等活動，大力宣傳精神文明、師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)全校師生員工的'主人翁意識、質(zhì)量意識、安全意識、法制意識、文明意識，努力探索加強(qiáng)思想政治工作的新途徑。
(3)重點(diǎn)宣傳教育教學(xué)工作中的新思路、新舉措、新方法。
(4)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)性的宣傳，如重大節(jié)日活動、衛(wèi)生安全教育、藝術(shù)節(jié)、體育活動等宣傳工作。
4、實(shí)行宣傳報(bào)道責(zé)任制度。
要堅(jiān)持正面宣傳，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。做到統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領(lǐng)導(dǎo)簽字并備案，否則無效。對作反面宣傳、負(fù)面報(bào)道的人和事給予追究。
七、量化考核
1、學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對宣傳工作的管理、指導(dǎo)和考核。
2、各處室每周上交宣傳稿件(包括文字、圖片、音像等新聞資料)不少于1篇。
3、各處室、教研組每月上交稿件不少于2篇。
4、各處室、教研組、教師個人錄用稿件數(shù)量每月公布，具體情況納入先進(jìn)處室、教研組及績效考核內(nèi)容中。
5、每學(xué)期將根據(jù)宣傳工作開展情況，評選出宣傳工作先進(jìn)個人、宣傳工作先進(jìn)處室，并對先進(jìn)個人及投稿者參照縣教體局獎勵標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵，所需經(jīng)費(fèi)從單位公用經(jīng)費(fèi)中列支。
活動方案 17
一、活動背景：
現(xiàn)在大學(xué)生的畢業(yè)聚會活動都是非常多的但是不是每一個活動都是有意思的，因?yàn)槭紫扔泻芏嗷顒邮侵貜?fù)的，比如上海就有眾多的農(nóng)家樂，和燒烤的地方，第一次去玩可能還很有趣，但是多次的話畢竟會煩的。其次，活動很多，為什么要參加？ 人們的好奇心是無限的。最后，每一次活動都是凝聚人心的時間，有利與全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)。
二、 策劃目的：
使課堂更有凝聚力，更能給人家的感覺。常識新型的別墅活動
三、活動內(nèi)容：
1活動時間：20xx年04月13日
2活動地點(diǎn)：上海城市日記別墅
3組織人員：管理1205班委
4面向群體: 管理1205班的全體全員
5活動類型：別墅派對
四、活動實(shí)施方案流程：
1前期準(zhǔn)備：通過活動網(wǎng)絡(luò)與別墅派對的老板討論，舉辦班級集體聚會活動。
2班級分工：需要班長全權(quán)負(fù)責(zé)，將班級分成三組，由組織委員帶領(lǐng)第一組去買菜，由勞動委員帶領(lǐng)第二組到別墅內(nèi)裝飾還有打掃，以及餐具的布置等。由團(tuán)支書帶領(lǐng)第三組進(jìn)行做菜。
�。ㄟ@是一般的分工，學(xué)生完成分?jǐn)?shù)后可以自由調(diào)動。）
別墅派對的具體活動安排:
1、當(dāng)天早上8點(diǎn)，購物團(tuán)將提前出發(fā)。
2、八點(diǎn)半打掃組出發(fā)對現(xiàn)場進(jìn)行布置還有打掃，對餐具進(jìn)行刷洗。
3、九點(diǎn)做菜組出發(fā)，最好和買菜組接應(yīng)，做菜。（這三個步驟也可同時進(jìn)行
4、大家行的`話一起幫忙把飯菜做好，之后進(jìn)行愉快的進(jìn)餐。餐桌上可以進(jìn)行相應(yīng)的游戲，例如青蛙跳、xx車等一些練習(xí)反應(yīng)游戲
5、這里具備了ktv，電影院，拳擊室，臺球桌等一些活動，同學(xué)們可以進(jìn)行自由玩耍了也可以玩一些集體的活動，比如玩到老掉牙的真心話大冒險，還是挺有意思，可以增進(jìn)大家的感情。
6、下午四點(diǎn)集合從別墅的地方回來。
7、回來后大家可以對活動進(jìn)行總結(jié)，在班群里進(jìn)行討論，說說這次活動的缺點(diǎn)，將活動所拍的xx傳到群里，大家一起分享。
活動方案 18
一、活動目的：
草感地恩，方得其郁蔥;花感雨恩，方得其艷麗;己感彼恩，方得其壯大。感恩，感恩我們身邊每一個我愛和愛我的人。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。父母給予我們生命且哺育我們成長，感恩父母是做人最起碼的要求，是做人的道德底線。一個人只有愛自己父母，才能愛老師、愛同學(xué)、愛他人、愛社會。
二、活動內(nèi)容：
1、每位學(xué)生寫一篇感恩父母(或相依為命的長輩)的文章，說說父母(或相依為命的長輩)的特征和愛好，說一段成長過程最讓你難以忘懷的故事，或是最深刻最刺痛淚點(diǎn)的事情;
2、給父母制作一張感恩賀卡。寫一句溫馨的祝福，獻(xiàn)上一個真情的擁抱;
3、為父母真誠服務(wù)一天。替母親梳一次頭，洗一次腳，給父親捶一次背，揉一次肩，為家庭做一次飯，整理一次家庭成員的衣物用品;
4、與父母做一次敞開心扉的心靈溝通。談?wù)勛约旱脑竿屠Щ�，也聽聽父母對自己的殷切期望和真切關(guān)懷。
(感恩父母的文章要求：圖文并茂)(每個感人時刻，請讓家人共同參與，幫忙用手機(jī)或相機(jī)拍攝下來，會是文字最好的注腳。)
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工：
組長：王建(全面負(fù)責(zé))
成員及職責(zé)范圍如下：
1、負(fù)責(zé)將通知下發(fā)到各學(xué)院、各班級并積極宣傳，爭取讓每位同學(xué)都參加;
2、開學(xué)之初，將文字、圖片等匯總收集上來并予以初步提練、分類后，上交學(xué)生會秘書處。
3、推薦本組優(yōu)秀的文字及圖片。
負(fù)責(zé)提供該項(xiàng)活動啟動階段的材料起草、發(fā)布及網(wǎng)站貼吧宣傳等工作。
活動過程中，相關(guān)的策劃、宣傳及鼓動工作，由牽頭，學(xué)生會、團(tuán)委55名班子成員共同參與，共同完成。
四、活動流程：
1、各部長負(fù)責(zé)好本部門的宣傳以及活動的'介紹，要求團(tuán)委、學(xué)生會55名委員必須完成。
2、此次活動擴(kuò)大到各個學(xué)院的每個同學(xué)身上，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，讓感恩走得更廣，更遠(yuǎn)，更感人。
3、開學(xué)時，以word文檔及jpg圖片的格式，由活動領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一匯總、提練、分類后，交學(xué)生會秘書處。文章落款及文件名："學(xué)院+年級+姓名"。
4、開學(xué)之后，將舉辦"感恩之星"評選活動;
5、出色的文字和圖片，將在xx大學(xué)網(wǎng)站，以"感恩·四個一"專題推出。優(yōu)秀作品將向海淀區(qū)教工委網(wǎng)及相關(guān)雜志和報(bào)紙推薦。
6、本項(xiàng)活動組織及參與程度，將會成為xx大學(xué)20xx年3月份評選"海淀區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部"、"海淀區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員"參考依據(jù)之一。
這是校團(tuán)學(xué)委員會換屆選舉以來第一項(xiàng)大型活動，也是特別有教育意義的活動。希望團(tuán)委、學(xué)生會高度重視，督促各學(xué)院按時完成。望大家積極參與、號召及鼓動，把感恩傳遞。在這個日漸寒冷的季節(jié)，收獲滿滿的愛、溫暖和感動！
活動方案 19
為進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理服務(wù)水平，加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)技能訓(xùn)練和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，推動“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作，發(fā)掘護(hù)理隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才，激發(fā)全體護(hù)理人員鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情，全面提升護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)和護(hù)理服務(wù)水平，為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，曾都醫(yī)院工會和護(hù)理部制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合市衛(wèi)生計(jì)生委開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理崗位基本技能和比武活動的工作要求，以為病人提供滿意服務(wù)為中心，以強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為重點(diǎn)，全面提升護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)和護(hù)理服務(wù)水平，為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的`護(hù)理服務(wù)。
二、活動目標(biāo)
通過開展護(hù)理專業(yè)技能訓(xùn)練和競賽活動，引導(dǎo)全院護(hù)理人員重視護(hù)理基礎(chǔ)知識、基本技能和護(hù)士的專業(yè)服務(wù)能力，達(dá)到發(fā)掘優(yōu)秀人才，提升技能水平，改善護(hù)理服務(wù)、提高醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全的目的，更好地實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的工作目標(biāo)。
三、參與范圍
全院各臨床科室以科室為單位參加比賽。參賽科室：手術(shù)室、外一科、外二科、ICU、婦產(chǎn)科、五官科、兒科、內(nèi)一科、內(nèi)二科、內(nèi)三科、內(nèi)五科、急診科、精神科男病區(qū)、精神科女病區(qū)、臨床心理科、供應(yīng)室、血透室、分外科、分內(nèi)科、糖尿病科。人員較少科室口腔科、門診、放射科、支助中心為一組參加比賽；分婦產(chǎn)科、分手術(shù)室、分急診科為一組參加比賽。
四、具體措施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“護(hù)理崗位基本技能訓(xùn)練和比武活動“的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。為體現(xiàn)比賽公正，特聘請醫(yī)院紀(jì)檢、黨辦全程督導(dǎo)比賽。
組長：
副組長：
成員：
（二）參賽選手規(guī)定
每支參賽隊(duì)伍由四名選手組成，科室自行選拔3名選手（護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師各一名），另外一名選手由護(hù)理部在比賽前抽簽決定（該名選手層級不限）。
�。ㄈ└傎悆�(nèi)容
內(nèi)容：
1、心肺復(fù)蘇基本生命技術(shù)（CPR）
2、氧氣筒鼻導(dǎo)管給氧法
3、經(jīng)鼻/口腔吸痰法
4、鼻飼技術(shù)
�。ㄋ模└傎悤r間
1、訓(xùn)練階段
各科室根據(jù)工作要求，結(jié)合臨床實(shí)際工作組織開展全員培訓(xùn)、訓(xùn)練和競賽活動，在全員參與基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀選手參加競賽。
2、競賽階段
各科室推薦的優(yōu)秀選手參加全院競賽。
�。ㄎ澹└傎愋问�
1、比賽分為兩組：
�、貱PR組；
�、贑PR+基礎(chǔ)技能組
2、CPR組有三個代表隊(duì)：口腔科、門診、放射科、支助中心代表隊(duì)；分手術(shù)室、分急診科代表隊(duì)；供應(yīng)室代表隊(duì)。此隊(duì)選手只考CPR。
3、CPR+基礎(chǔ)技能組：科室自行選拔的3名選手均要考CPR，另三項(xiàng)操作抽簽決定考其中一項(xiàng)；由護(hù)理部在比賽前抽簽決定的選手只考CPR。
4、護(hù)理部及其他相關(guān)人員擔(dān)任評委。
�。┆勴�(xiàng)設(shè)置
現(xiàn)場比賽成績評出“CPR+基礎(chǔ)技能組團(tuán)體一、二、三等獎”，“CPR+基礎(chǔ)技能組個人一、二、三等獎”，“最佳進(jìn)步獎”以及“最佳愛心獎”、“最佳形象獎”、“最佳溝通獎”。
五、工作要求
�。ㄒ唬└骺剖乙浞终J(rèn)識此次活動的重要意義，制定可行性實(shí)施方案，積極開展崗位練兵，組織全員參與。
�。ǘ└鲄①惪剖易o(hù)士長牽頭，負(fù)責(zé)此次活動的組織、實(shí)施，確保競賽活動順利進(jìn)行。
�。ㄈ┱埜鲄①惪剖矣�3月25日前，將推薦的3名選手報(bào)送護(hù)理部。
活動方案 20
一、活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的'綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動主題：
唱響校園主旋律，構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式：
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
四、活動時間：
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績總匯：周安佳
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。（20分）
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）
5、隊(duì)員排列整齊，班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。（20分）
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節(jié)目。
十、評委：
Peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項(xiàng)：
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。
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