幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案（通用17篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 1
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂。
2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一張紅布，真媽媽無數(shù)。
2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來
1、用魔術(shù)的形式來引處活動(dòng)。
2、家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的`前面。
小朋友們，媽媽來參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你們知道為什么今天把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎？
讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3、老師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷。
二、操作活動(dòng)——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉
1、出示準(zhǔn)備好的水果。
2、家長與幼兒一起欣賞。
3、用這些水果來制作水果沙拉？
三、延伸活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂
幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口，并對(duì)媽媽說一句媽媽我愛你。
活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題：
感恩你我，真情成長
親親一家人
感恩宣言：
愛自己，愛家人
二、活動(dòng)目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
春江幼兒園
五、具體安排：
教師篇：
(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的.由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、小班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)
家長篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng)：
家長填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 3
一、設(shè)計(jì)意圖
古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！薄案卸鳌笔且粋�(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國家，愛社會(huì)，愛民族了。
我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱，造成了非常多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)�！币虼�，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：
三、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。
4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽x月x日xx時(shí)間來幼兒園參加慶祝活動(dòng)。
四、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
1、聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
五、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┙榻B“母親節(jié)”
今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上非常多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。
�。ń虒W(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）
（二）開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來媽媽們?cè)诩依镞�要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟�？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）
�。ń虒W(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。）
�。ㄈ├收b兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
（四）媽媽代表講話
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請(qǐng)到了xxx小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長代表講話）
�。ń虒W(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。）
�。ㄎ澹┯螒颉獡屢巫�、
下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。
�。ń虒W(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的＇游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。）
（六）在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說對(duì)嗎？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂�。�
�。ɑ顒�(dòng)設(shè)想：在熟悉的`《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。）
六、延伸活動(dòng)
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
（活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。）
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2.通過活動(dòng)了解媽媽的辛苦，增進(jìn)彼此之間的感情，從而更愛自己的媽媽。
3.用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.歌曲：《我的好媽媽》
2.材料;卡紙、彩色紙、固體膠、剪刀
3.事先請(qǐng)幾位家長準(zhǔn)備好孩子成長的錄像和照片
三、活動(dòng)過程
1.了解節(jié)日
互動(dòng)討論
小朋友們，今天是什么節(jié)日你們知道嗎？母親節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母親的女性）媽媽在家里做些什么事？奶奶會(huì)做什么呢？媽媽這么辛苦，那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢？（寶寶們互動(dòng)回答）
2.歌曲表演
首先由幼兒齊唱并一起跳一首律動(dòng)《我的.好媽媽》表演，在歡快的音樂聲中，溫馨的開始今天的活動(dòng)。
3.觀看錄像
播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象，讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長的辛苦，從而更愛自己的媽媽。
四、制作禮物
用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片，用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子，幼兒來粘貼到卡紙上，制作成康乃馨的卡片，再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡，放學(xué)后親手送給媽媽，并對(duì)媽媽說祝福的話語。
小結(jié)：媽媽每天工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情，如;幫媽媽拿拖鞋，幫媽媽捶捶背，吃飯時(shí)拿筷子、拿凳子等。聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣，要懂得感恩。
五、結(jié)束部分
幼兒互相欣賞制作的禮物，互相學(xué)習(xí)贊賞，老師給幼兒一起拍照留念。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思
通過本活動(dòng)讓寶寶懂得媽媽的辛苦，知道愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩。感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來溫暖，也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段，也是培養(yǎng)良好情感，促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用，它能激發(fā)幼兒的良好情緒，培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德，是幼兒適應(yīng)未來社會(huì)的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 5
活動(dòng)主題：媽媽，我愛您!
活動(dòng)時(shí)間：5月7日(下午3：30—5：00)
準(zhǔn)備時(shí)間：5月4日—5月6日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)具體過程：
1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适�，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的`媽媽親手做的)
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)背景：
平時(shí)享受著媽媽無微不至的照顧和關(guān)愛，但卻少有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)愛。久而久之，再偉大的母愛都變成了"單向輸出"，變成了習(xí)以為常乃至理所當(dāng)然。借著母親節(jié)的契機(jī)，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對(duì)媽媽表達(dá)愛，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，在這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里，讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，開展以"愛-言-達(dá)"為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，感受媽媽的辛苦，萌發(fā)對(duì)媽媽的感激之情。
2、能用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的`愛。
3、能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)時(shí)間：5月11日(周五請(qǐng)家長進(jìn)教室，為家長表演歌曲，并把自己制作的賀卡送給媽媽)活動(dòng)人員安排：策劃：胡非海報(bào)：季晶梅(5。
4之前出來)特色活動(dòng)內(nèi)容：
花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂時(shí)光——大班)小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道母親節(jié)是誰的節(jié)日。
2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如：為媽媽敲敲背，為媽媽倒杯水等。
活動(dòng)一：觀看視頻《母親節(jié)禮物》。
活動(dòng)二：歌曲《好媽媽》
活動(dòng)三：制作感恩花，送給媽媽。
收集媽媽的照片，5月8之前完成。
感恩花制作步驟：(如下)
提前用包裝紙制作好花瓶，然后畫線再讓幼兒印畫，手印畫的位置必須在線上喔，手掌上的愛心位置貼媽媽的照片。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 7
活動(dòng)主題：媽媽，我愛您!
活動(dòng)時(shí)間：5月12日——14日
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：
一、5月11日
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的.情感。
制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月12日
(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月12日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月13日
(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月14日
(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月14日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長的情感，感受到母愛；
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力；
3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備：
細(xì)細(xì)的.吸管多余幼兒人數(shù)；液體膠兩瓶；碟子6個(gè)；棉簽幼兒人手一個(gè)；康乃馨花瓣及花砣；背景音樂（集體背景音樂）。
教學(xué)課堂準(zhǔn)備：
桌子8張椅子30張
人員安排：
主班老師引導(dǎo)家長入場(chǎng)，組織家長紀(jì)律；課堂操作過程中，主班老師和配班老師管好紀(jì)律，提醒家長配合工作；配班老師帶孩子入場(chǎng)；保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。
二、活動(dòng)步驟：
1、老師致辭：
2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽
3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》
老師示范，并講解制作過程中需要注意的地方；、講解規(guī)則紀(jì)律，如膠水的使用方法；、幼兒操作，家長可以幫助、提醒幼兒。
4、將制作好的康乃馨送給媽媽，并對(duì)媽媽說我愛您。
三、活動(dòng)結(jié)束：
1、簽發(fā)禮物（到主班老師處）
2、結(jié)束致辭：今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛，并祝愿天下所有的母親：幸福安康，永遠(yuǎn)美麗！
四、把班級(jí)物品帶回班級(jí)，大掃除。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
“感恩母愛，溫馨相伴”
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
通過親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的感情。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班級(jí)教室及園內(nèi)操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
制作母親節(jié)主題展板，展示媽媽和寶寶的照片以及母親節(jié)的由來等內(nèi)容。
準(zhǔn)備各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、彩色筆等。
通知家長參加活動(dòng)，并準(zhǔn)備好親子照片。
準(zhǔn)備小禮品，如花朵、小卡片等，作為對(duì)媽媽們的祝福。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營造溫馨的氛圍。
六、活動(dòng)過程
主題活動(dòng)導(dǎo)入
（1）教師通過講述故事、播放視頻等方式，向幼兒介紹母親節(jié)的由來和意義。
�。�2）引導(dǎo)幼兒討論媽媽的辛苦和付出，鼓勵(lì)幼兒分享自己和媽媽之間的溫馨故事。
親子手工制作
�。�1）“愛的花朵”：教師指導(dǎo)幼兒和家長一起用彩紙制作花朵，作為送給媽媽的.禮物。幼兒可以在花朵上寫下對(duì)媽媽的祝福。
（2）“媽媽的畫像”：為幼兒和家長提供繪畫材料，讓幼兒畫出自己心中媽媽的樣子。家長可以在旁邊給予指導(dǎo)和幫助。
親子游戲
（1）“找媽媽”：將媽媽們的眼睛蒙上，幼兒隨機(jī)站成一排。媽媽們通過觸摸幼兒的手和臉，找出自己的孩子。增進(jìn)親子之間的身體接觸和情感交流。
（2）“我為媽媽穿鞋子”：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。家長坐在椅子上，幼兒將鞋子脫下放在一邊。游戲開始后，幼兒跑到指定地點(diǎn)拿取鞋子，然后回到家長身邊，為家長穿上鞋子。速度最快的家庭獲勝。通過游戲培養(yǎng)幼兒的自理能力和關(guān)愛媽媽的意識(shí)。
感恩時(shí)刻
（1）幼兒將自己制作的手工禮物送給媽媽，并給媽媽一個(gè)大大的擁抱，說一聲 “媽媽，我愛你”。
（2）教師為每位媽媽送上一朵鮮花，表達(dá)對(duì)媽媽們的祝福。全體幼兒和家長一起合影留念，記錄這溫馨的時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束
�。�1）教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝家長們的參與和支持。
�。�2）家長和幼兒一起離開活動(dòng)場(chǎng)地，回家后幼兒可以為媽媽做一件力所能及的事情，如幫忙做家務(wù)、給媽媽捶背等。
七、活動(dòng)預(yù)算
手工材料費(fèi)用：xxx元。
小禮品費(fèi)用：xxx元。
鮮花費(fèi)用：xxx元。
其他費(fèi)用（如展板制作等）：xxx元。
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)過程中，教師要注意幼兒的安全，避免使用尖銳的工具。
鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng)，但不要強(qiáng)迫幼兒。
活動(dòng)結(jié)束后，提醒家長和幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生，將垃圾帶走。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題
“濃情五月，感恩母親”
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。
加強(qiáng)家園合作，共同為幼兒營造良好的成長環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能廳及戶外花園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
邀請(qǐng)媽媽們參加活動(dòng)，并提前發(fā)送活動(dòng)通知和注意事項(xiàng)。
準(zhǔn)備音樂、舞蹈道具、詩歌朗誦材料等。
準(zhǔn)備制作賀卡的.材料，如卡紙、貼紙、彩筆等。
準(zhǔn)備美食材料，如水果、點(diǎn)心等，用于親子野餐環(huán)節(jié)。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，懸掛橫幅、擺放鮮花等，營造節(jié)日氛圍。
六、活動(dòng)過程
開場(chǎng)表演
�。�1）幼兒集體舞蹈表演，為媽媽們送上節(jié)日的祝福。舞蹈可以選擇溫馨歡快的曲目，如《我愛我的家》。
�。�2）詩歌朗誦《媽媽，您辛苦了》。教師帶領(lǐng)幼兒朗誦詩歌，表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。
親子手工制作 —— 賀卡
�。�1）教師向幼兒和家長介紹賀卡制作的方法和步驟。
�。�2）幼兒和家長一起動(dòng)手制作賀卡，幼兒可以在賀卡上畫畫、貼上貼紙，并寫下對(duì)媽媽的祝福。
�。�3）制作完成后，幼兒將賀卡送給媽媽，并向媽媽表達(dá)自己的愛意。
親子游戲 ——“默契大考驗(yàn)”
�。�1）準(zhǔn)備一些關(guān)于媽媽和寶寶的問題，如媽媽的生日、寶寶最喜歡的玩具等。
�。�2）家長和幼兒分別回答問題，看看哪組家庭最有默契。通過游戲增進(jìn)親子之間的了解和信任。
親子野餐
�。�1）在戶外花園鋪上野餐墊，擺放好水果、點(diǎn)心等美食。
（2）家長和幼兒一起享受親子野餐時(shí)光，分享美食，交流感情。
感恩行動(dòng)
（1）教師引導(dǎo)幼兒為媽媽做一件小事，如為媽媽捶捶背、揉揉肩、倒杯水等。
�。�2）鼓勵(lì)幼兒回家后繼續(xù)為媽媽做力所能及的事情，用實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽。
活動(dòng)結(jié)束
�。�1）全體幼兒和家長一起合唱歌曲《世上只有媽媽好》。
�。�2）教師為每位媽媽頒發(fā) “最佳媽媽獎(jiǎng)”，感謝媽媽們對(duì)孩子的辛勤付出。
�。�3）家長和幼兒自由拍照留念，活動(dòng)結(jié)束后有序離開場(chǎng)地。
七、活動(dòng)預(yù)算
舞蹈道具費(fèi)用：xxx元。
賀卡材料費(fèi)用：xxx元。
美食材料費(fèi)用：xxx元。
獎(jiǎng)品費(fèi)用：xxx元。
場(chǎng)地布置費(fèi)用：xxx元。
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)當(dāng)天要關(guān)注天氣情況，如遇惡劣天氣，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)地點(diǎn)或時(shí)間。
確保食品的衛(wèi)生和安全，避免幼兒誤食過敏食物。
活動(dòng)過程中，教師要注意維持秩序，避免出現(xiàn)混亂局面。
提醒家長注意保護(hù)幼兒的安全，避免在游戲和活動(dòng)中發(fā)生意外。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題
“愛滿家園，感恩有您”
二、活動(dòng)目標(biāo)
激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，讓幼兒懂得感恩。
培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和動(dòng)手操作能力。
通過親子互動(dòng)，增強(qiáng)親子之間的情感交流。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園室內(nèi)和室外場(chǎng)地
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集幼兒和媽媽的合影，制作成幻燈片。
準(zhǔn)備繪畫工具，如油畫棒、水彩筆、畫紙等。
準(zhǔn)備親子互動(dòng)游戲所需的道具，如眼罩、繩子等。
準(zhǔn)備鮮花、賀卡等禮物材料。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營造溫馨、快樂的氛圍。
六、活動(dòng)過程
活動(dòng)開場(chǎng)
（1）播放幻燈片，展示幼兒和媽媽的合影，讓幼兒感受媽媽的愛。
（2）教師致辭，歡迎媽媽們的`到來，并介紹母親節(jié)的意義。
親子繪畫活動(dòng)
�。�1）主題為 “我心中的媽媽”。教師為幼兒和家長提供繪畫材料，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，畫出自己心中媽媽的形象。
（2）家長可以在旁邊協(xié)助幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。繪畫完成后，幼兒向大家介紹自己的作品，分享自己對(duì)媽媽的愛。
親子游戲 ——“找媽媽”
�。�1）將媽媽們的眼睛蒙上，幼兒隨機(jī)站在媽媽們面前。媽媽們通過觸摸幼兒的手和臉，找出自己的孩子。
�。�2）游戲結(jié)束后，給獲勝的家庭頒發(fā)小獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)幼兒和家長積極參與游戲。
制作母親節(jié)賀卡
�。�1）教師示范如何制作賀卡，幼兒和家長一起動(dòng)手制作。幼兒可以在賀卡上貼上花朵、愛心等裝飾，寫下對(duì)媽媽的祝福。
�。�2）制作完成后，幼兒將賀卡送給媽媽，并給媽媽一個(gè)甜蜜的吻。
感恩環(huán)節(jié)
�。�1）請(qǐng)幼兒為媽媽獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。
�。�2）全體幼兒和家長一起合唱歌曲《感恩的心》，在溫馨的氛圍中感受親情的溫暖。
活動(dòng)結(jié)束
（1）教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝家長們的支持和參與。
�。�2）家長和幼兒一起在幼兒園內(nèi)自由活動(dòng)，拍照留念。活動(dòng)結(jié)束后，家長帶領(lǐng)幼兒回家。
七、活動(dòng)預(yù)算
繪畫工具費(fèi)用：xxx元。
游戲道具費(fèi)用：xxx元。
鮮花、賀卡費(fèi)用：xxx元。
小獎(jiǎng)品費(fèi)用：xxx元。
場(chǎng)地布置費(fèi)用：xxx元。
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)過程中，要注意保護(hù)幼兒的自尊心，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒積極參與活動(dòng)。
提醒家長在活動(dòng)中尊重幼兒的想法和創(chuàng)意，不要過多干涉幼兒的創(chuàng)作。
注意活動(dòng)場(chǎng)地的安全，檢查游戲道具是否存在安全隱患。
活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理活動(dòng)場(chǎng)地，保持幼兒園的整潔。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
“感恩母愛，溫馨相伴”
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，增進(jìn)幼兒與母親之間的情感交流。
通過一系列活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)母親的感恩之情，激發(fā)幼兒用行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛。
提高幼兒的動(dòng)手能力和表現(xiàn)力，增強(qiáng)幼兒的自信心。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班級(jí)教室及園內(nèi)操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
制作母親節(jié)主題的 PPT，包含母親節(jié)的由來、意義及相關(guān)故事、兒歌等。
準(zhǔn)備各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、彩色筆等。
準(zhǔn)備音樂素材，如《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等。
聯(lián)系家長，邀請(qǐng)媽媽們參加活動(dòng)，并告知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。
準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品，如小貼紙、小徽章等。
幼兒準(zhǔn)備
提前在家觀察媽媽的日常活動(dòng)，了解媽媽的辛苦。
六、活動(dòng)過程
活動(dòng)開場(chǎng)
播放溫馨的`音樂，如《世上只有媽媽好》，媽媽們和幼兒一起進(jìn)入教室就座。
教師致辭，歡迎媽媽們的到來，并介紹母親節(jié)的由來和意義，引導(dǎo)幼兒思考媽媽的愛。
愛的故事
教師通過 PPT 講述母親節(jié)的故事，讓幼兒了解母親節(jié)的歷史和文化背景。
分享一些關(guān)于母愛的小故事，如《猜猜我有多愛你》，引導(dǎo)幼兒感受媽媽的無私奉獻(xiàn)和深深的愛。
愛的歌聲
教師帶領(lǐng)幼兒一起唱《我的好媽媽》等歌曲，用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
鼓勵(lì)幼兒為媽媽表演自己喜歡的兒歌或舞蹈，讓媽媽們感受到幼兒的成長和進(jìn)步。
愛的禮物
手工制作：教師指導(dǎo)幼兒制作母親節(jié)賀卡，讓幼兒用彩紙、剪刀、膠水等材料，發(fā)揮自己的想象力，為媽媽制作一張獨(dú)一無二的賀卡。幼兒可以在賀卡上畫上自己和媽媽的畫像，寫下對(duì)媽媽的祝福和感謝的話語。
繪畫活動(dòng)：組織幼兒進(jìn)行 “我心中的媽媽” 繪畫活動(dòng)，讓幼兒用彩色筆描繪出自己心中媽媽的形象。繪畫完成后，幼兒可以向媽媽介紹自己的作品，表達(dá)對(duì)媽媽的愛和贊美。
愛的游戲
“找媽媽” 游戲：將媽媽們的眼睛蒙上，幼兒隨機(jī)站成一排。媽媽們通過觸摸幼兒的手和臉，找出自己的孩子。這個(gè)游戲可以增進(jìn)親子之間的親密感和默契度。
“我為媽媽穿鞋子” 游戲：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名媽媽參加。教師將媽媽的鞋子放在指定地點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備。游戲開始后，幼兒跑到鞋子放置處，拿起鞋子跑回起點(diǎn)，為媽媽穿上鞋子。先穿好鞋子的家庭獲勝。這個(gè)游戲可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和關(guān)愛他人的意識(shí)。
愛的表達(dá)
請(qǐng)幼兒上臺(tái)，向媽媽們表達(dá)自己的愛和感謝。可以是一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻，或者一句簡(jiǎn)單的 “媽媽，我愛你”。
教師為每個(gè)幼兒頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪欣^續(xù)關(guān)愛媽媽，做一個(gè)懂事的好孩子。
活動(dòng)結(jié)束
全體幼兒和媽媽們一起合影留念，記錄這溫馨美好的時(shí)刻。
教師再次感謝媽媽們的參與和支持，祝愿所有的媽媽母親節(jié)快樂。媽媽們和幼兒手牽手離開教室，活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)延伸
將幼兒制作的賀卡和繪畫作品展示在班級(jí)的主題墻上，讓幼兒互相欣賞和交流，同時(shí)也讓媽媽們感受到幼兒的用心和成長。
鼓勵(lì)幼兒回家后為媽媽做一件力所能及的事情，如幫忙做家務(wù)、給媽媽捶捶背、為媽媽端茶倒水等，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛和感恩之情。
在班級(jí)中開展 “我愛媽媽” 主題活動(dòng)，讓幼兒在日常生活中繼續(xù)關(guān)注媽媽的需求，學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧媽媽，培養(yǎng)幼兒的家庭責(zé)任感和感恩意識(shí)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題
“濃情五月，感恩母親”
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，感受媽媽的辛勤付出，培養(yǎng)幼兒感恩母親的情感。
通過親子互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)親子之間的情感交流，提高幼兒的社交能力和表現(xiàn)力。
激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園園內(nèi)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
宣傳準(zhǔn)備
制作精美的母親節(jié)活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園門口、宣傳欄等顯眼位置，吸引家長和幼兒的關(guān)注。
利用班級(jí)微信群、幼兒園公眾號(hào)等平臺(tái)，發(fā)布活動(dòng)通知和相關(guān)信息，邀請(qǐng)家長積極參與。
材料準(zhǔn)備
購買各種手工材料，如彩色卡紙、皺紋紙、輕黏土、毛線、珠子、剪刀、膠水、彩筆等。
準(zhǔn)備美食材料，如蛋糕胚、奶油、水果、盤子、叉子等。
準(zhǔn)備音響設(shè)備、音樂光盤、麥克風(fēng)等。
準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地布置所需的道具，如氣球、彩帶、鮮花等。
人員準(zhǔn)備
安排足夠的教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)和安全保障工作。
邀請(qǐng)部分家長志愿者協(xié)助活動(dòng)的開展，如幫忙分發(fā)材料、拍照等。
六、活動(dòng)過程
入園簽到（8:30 - 9:00）
媽媽和幼兒一起入園，在簽到處簽到，并領(lǐng)取活動(dòng)紀(jì)念徽章。
教師和家長志愿者引導(dǎo)幼兒和媽媽到指定區(qū)域就座，等待活動(dòng)開始。
開場(chǎng)致辭（9:00 - 9:15）
主持人上臺(tái)，向全體媽媽和幼兒致以節(jié)日的問候和祝福，介紹活動(dòng)的主題和目的。
邀請(qǐng)園長上臺(tái)致辭，表達(dá)對(duì)媽媽們的感謝和敬意，強(qiáng)調(diào)親子關(guān)系的重要性，鼓勵(lì)幼兒用實(shí)際行動(dòng)感恩母親。
親子表演（9:15 - 9:45）
教師帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起表演親子律動(dòng)操，如《愛我你就抱抱我》，通過歡快的音樂和動(dòng)作，營造輕松愉快的氛圍，增進(jìn)親子之間的情感交流。
邀請(qǐng)幾組家庭上臺(tái)表演親子節(jié)目，如兒歌朗誦、故事表演等，展示家庭的'風(fēng)采和親子之間的默契。
手工制作（9:45 - 10:45）
感恩花束制作：教師為每個(gè)家庭分發(fā)彩色卡紙、剪刀、膠水等材料，指導(dǎo)幼兒和媽媽一起制作感恩花束。幼兒可以將彩色卡紙剪成花瓣的形狀，然后用膠水粘貼在花莖上，最后用彩筆為花朵畫上美麗的圖案。制作完成后，幼兒將花束送給媽媽，并對(duì)媽媽說一聲 “媽媽，您辛苦了，我愛您”。
親子黏土畫：為每個(gè)家庭準(zhǔn)備一份輕黏土和畫框，教師引導(dǎo)幼兒和媽媽一起用輕黏土創(chuàng)作一幅親子黏土畫。幼兒可以和媽媽一起商量畫面的內(nèi)容，如家庭合影、美麗的風(fēng)景等，然后用輕黏土捏出各種形狀，粘貼在畫框上。創(chuàng)作完成后，幼兒和媽媽一起欣賞自己的作品，并將作品帶回家作為紀(jì)念。
親子美食（10:45 - 11:30）
蛋糕 DIY：教師將準(zhǔn)備好的蛋糕胚、奶油、水果等材料分發(fā)到每個(gè)家庭，指導(dǎo)幼兒和媽媽一起制作蛋糕。幼兒可以在媽媽的幫助下，用抹刀將奶油涂抹在蛋糕胚上，然后用水果、珠子等裝飾蛋糕。制作完成后，幼兒和媽媽一起品嘗自己親手制作的蛋糕，享受甜蜜的親子時(shí)光。
水果拼盤：為每個(gè)家庭準(zhǔn)備一些水果和盤子，教師引導(dǎo)幼兒和媽媽一起發(fā)揮創(chuàng)意，制作水果拼盤。幼兒可以和媽媽一起將水果切成各種形狀，然后拼擺出自己喜歡的圖案。制作完成后，幼兒和媽媽一起欣賞自己的作品，并互相分享水果。
感恩時(shí)刻（11:30 - 11:50）
教師播放溫馨的音樂，如《感恩的心》，引導(dǎo)幼兒和媽媽坐在一起，閉上眼睛，回憶媽媽為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
請(qǐng)幼兒上臺(tái)，為媽媽獻(xiàn)上一首感恩的詩歌或歌曲，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛和感激之情。媽媽們可以上臺(tái)與幼兒擁抱，感受這份濃濃的親情。
活動(dòng)結(jié)束（11:50 - 12:00）
主持人上臺(tái)總結(jié)活動(dòng)，再次感謝媽媽們的參與和支持。
全體幼兒和媽媽一起合影留念，記錄這美好的瞬間。
媽媽和幼兒手牽手離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)延伸
在班級(jí)中開展 “我為媽媽做件事” 活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒回家后為媽媽做一件力所能及的事情，如幫忙做家務(wù)、給媽媽捶捶背、為媽媽洗腳等，并用照片或視頻的方式記錄下來，分享在班級(jí)微信群中。
組織幼兒進(jìn)行母親節(jié)主題繪畫比賽，讓幼兒用畫筆描繪出自己心中媽媽的形象，表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。評(píng)選出優(yōu)秀作品，在幼兒園內(nèi)進(jìn)行展示。
鼓勵(lì)幼兒在日常生活中，主動(dòng)關(guān)心媽媽，為媽媽送上溫暖的問候和甜蜜的微笑，讓媽媽感受到幼兒的愛和成長。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題
“母愛永恒，感恩有您”
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒了解母親節(jié)的含義，知道媽媽的辛勤付出，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感恩之情。
通過豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。
增進(jìn)親子之間的感情，讓幼兒和媽媽共同度過一個(gè)溫馨、快樂的母親節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園室內(nèi)和室外場(chǎng)地
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
材料準(zhǔn)備
各種顏色的彩紙、剪刀、膠水、彩筆、細(xì)繩等手工材料。
鮮花、氣球、彩帶等裝飾材料。
制作點(diǎn)心的食材，如面粉、雞蛋、黃油、糖、水果等。
小禮品，如貼紙、小玩具等。
場(chǎng)地準(zhǔn)備
布置活動(dòng)場(chǎng)地，在室內(nèi)懸掛氣球、彩帶，擺放鮮花，營造溫馨的氛圍。
在室外設(shè)置親子游戲區(qū)域，準(zhǔn)備好游戲所需的道具。
人員準(zhǔn)備
安排教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)和安全保障。
邀請(qǐng)專業(yè)的糕點(diǎn)師指導(dǎo)幼兒和媽媽制作點(diǎn)心。
六、活動(dòng)過程
活動(dòng)開場(chǎng)（9:00 - 9:20）
幼兒和媽媽手牽手進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，教師為每位媽媽送上一朵鮮花，表達(dá)對(duì)媽媽們的祝福。
主持人致辭，歡迎媽媽們的到來，介紹母親節(jié)的意義和活動(dòng)流程。
親子互動(dòng)游戲（9:20 - 10:20）
“找媽媽” 游戲：將媽媽們的眼睛蒙上，幼兒們隨機(jī)打亂順序站成一排。媽媽們通過觸摸幼兒的手和臉來辨認(rèn)自己的孩子。這個(gè)游戲可以增強(qiáng)親子之間的親密感和默契度。
“接力拼圖” 游戲：將一幅大型拼圖分成若干小塊，每個(gè)家庭為一組，家長和幼兒依次接力，將拼圖完成。這個(gè)游戲可以培養(yǎng)親子之間的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
手工制作感恩卡（10:20 - 11:00）
教師為每個(gè)家庭分發(fā)彩紙、剪刀、膠水等材料，指導(dǎo)幼兒和媽媽一起制作感恩卡。
幼兒可以在卡紙上畫出自己和媽媽的畫像，或者貼上自己和媽媽的照片，然后用彩筆寫下對(duì)媽媽的祝福和感謝的話語。
制作完成后，幼兒將感恩卡送給媽媽，并給媽媽一個(gè)大大的擁抱。
親子烘焙（11:00 - 12:00）
邀請(qǐng)專業(yè)的糕點(diǎn)師帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起制作點(diǎn)心。糕點(diǎn)師先介紹制作點(diǎn)心的材料和步驟，然后讓幼兒和媽媽一起動(dòng)手操作。
幼兒可以在媽媽的幫助下，將面粉、雞蛋、黃油等材料攪拌均勻，制作成面團(tuán)，然后用模具將面團(tuán)壓成各種形狀，再放入烤箱中烘烤。
點(diǎn)心烤好后，幼兒和媽媽一起用水果、奶油等裝飾點(diǎn)心，制作出屬于自己的獨(dú)特作品。最后，幼兒和媽媽一起品嘗自己親手制作的點(diǎn)心，享受甜蜜的親子時(shí)光。
午餐時(shí)光（12:00 - 13:00）
幼兒園為幼兒和媽媽準(zhǔn)備豐盛的午餐，讓大家在溫馨的氛圍中一起享用美食。
感恩表演（13:00 - 13:30）
幼兒們?yōu)閶寢寕儨?zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的`感恩表演，如唱歌、跳舞、朗誦詩歌等。
表演結(jié)束后，媽媽們上臺(tái)為幼兒頒發(fā)小禮品，作為對(duì)他們的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
活動(dòng)結(jié)束（13:30）
主持人上臺(tái)總結(jié)活動(dòng)，感謝媽媽們的參與和支持。
幼兒和媽媽一起合影留念，記錄下這美好的時(shí)刻。
媽媽和幼兒手牽手離開活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)圓滿結(jié)束。
七、活動(dòng)延伸
鼓勵(lì)幼兒回家后繼續(xù)為媽媽做一些力所能及的事情，如幫忙做家務(wù)、給媽媽講故事等，讓幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)感恩媽媽。
在班級(jí)中開展 “我愛媽媽” 主題繪畫活動(dòng)，讓幼兒用畫筆描繪出自己心中媽媽的形象，以及和媽媽在一起的快樂時(shí)光。
將活動(dòng)照片和視頻制作成電子相冊(cè)或短片，分享在班級(jí)微信群中，讓家長們可以隨時(shí)回顧活動(dòng)的精彩瞬間，同時(shí)也可以讓其他未能參加活動(dòng)的家長感受到活動(dòng)的氛圍和意義。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)主題
“媽媽，我愛您”
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒知道母親節(jié)是媽媽的節(jié)日，感受媽媽的愛。
鼓勵(lì)幼兒用不同的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
增進(jìn)親子之間的情感交流，營造溫馨的節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室及操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
邀請(qǐng)媽媽們參加活動(dòng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函。
準(zhǔn)備音樂《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等。
準(zhǔn)備各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、黏土等，用于制作禮物。
準(zhǔn)備親子游戲道具，如眼罩、繩子、小籃子等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，懸掛母親節(jié)主題橫幅，擺放鮮花等裝飾。
六、活動(dòng)過程
活動(dòng)開場(chǎng)
�。�1）播放音樂《世上只有媽媽好》，媽媽和幼兒一起入場(chǎng)，就座。
�。�2）教師致辭，歡迎媽媽們的到來，介紹母親節(jié)的由來和意義。
愛的表達(dá)
（1）幼兒集體演唱歌曲《我的好媽媽》，用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
�。�2）請(qǐng)幼兒上臺(tái)，講述自己和媽媽之間的溫馨故事，分享媽媽對(duì)自己的關(guān)愛。
親子手工制作
（1）“愛心賀卡”：教師指導(dǎo)幼兒和媽媽一起用彩紙制作愛心賀卡，幼兒可以在賀卡上畫畫、寫字，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
�。�2）“黏土花朵”：幼兒和媽媽一起用黏土制作花朵，作為送給媽媽的禮物。制作完成后，幼兒將花朵送給媽媽，并給媽媽一個(gè)擁抱。
親子游戲
（1）“蒙眼找媽媽”：媽媽們坐在椅子上，幼兒蒙上眼睛，通過觸摸媽媽的手來辨認(rèn)自己的媽媽。找到媽媽后，給媽媽一個(gè)親吻。
（2）“我給媽媽送水果”：將幼兒和媽媽分成兩組，幼兒手持小籃子，從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面的水果籃處，取一個(gè)水果，然后跑回起點(diǎn)，將水果送給媽媽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，送水果最多的`家庭獲勝。
感恩時(shí)刻
（1）教師為每位媽媽送上一支康乃馨，幼兒為媽媽獻(xiàn)上自己制作的禮物，并對(duì)媽媽說 “媽媽，我愛您，您辛苦了”。
�。�2）全體幼兒和媽媽一起合影留念，記錄這美好的時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束
�。�1）教師總結(jié)活動(dòng)，感謝媽媽們的參與和支持。
�。�2）媽媽和幼兒一起離開活動(dòng)場(chǎng)地，回家后幼兒可以為媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
七、活動(dòng)預(yù)算
手工材料費(fèi)用：xxx元。
康乃馨費(fèi)用：xxx元。
游戲道具費(fèi)用：xxx元。
裝飾材料費(fèi)用：xxx元。
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)過程中，教師要注意維護(hù)秩序，確保幼兒和媽媽的安全。
鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，但不要強(qiáng)迫幼兒。
提醒媽媽們?cè)诨顒?dòng)中積極配合幼兒，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)主題
“溫馨母親節(jié)，親子共歡樂”
二、活動(dòng)目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒感恩母親的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
讓幼兒和媽媽共同度過一個(gè)愉快、難忘的母親節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園室內(nèi)活動(dòng)區(qū)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前通知媽媽們參加活動(dòng)，并準(zhǔn)備好親子照片。
準(zhǔn)備各種手工材料，如彩色卡紙、毛線、珠子、剪刀、膠水等。
準(zhǔn)備美食材料，如蛋糕、水果、飲料等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營造溫馨、浪漫的氛圍，如懸掛氣球、彩帶等。
六、活動(dòng)過程
親子照片展示
�。�1）在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置照片展示區(qū)，展示幼兒和媽媽的親子照片。
�。�2）請(qǐng)幼兒和媽媽一起觀看照片，回憶美好的瞬間。
手工制作 ——“媽媽的項(xiàng)鏈”
�。�1）教師向幼兒和媽媽介紹制作項(xiàng)鏈的材料和方法。
�。�2）幼兒和媽媽一起用毛線、珠子等材料制作項(xiàng)鏈，幼兒可以根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈的款式。
（3）制作完成后，幼兒為媽媽戴上項(xiàng)鏈，并給媽媽一個(gè)大大的擁抱。
親子游戲 ——“你劃我猜”
�。�1）將幼兒和媽媽分成若干組，每組兩人。一人通過動(dòng)作和表情比劃詞語，另一人猜測(cè)。
�。�2）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)詞語最多的'組獲勝，獲勝組可獲得小獎(jiǎng)品。
美食分享
（1）在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放好蛋糕、水果、飲料等美食。
�。�2）幼兒和媽媽一起品嘗美食，享受親子時(shí)光。
感恩信
（1）教師為幼兒準(zhǔn)備好信紙和彩筆，引導(dǎo)幼兒寫下對(duì)媽媽的感恩信。
（2）幼兒寫完后，將感恩信讀給媽媽聽，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛和感激之情。
活動(dòng)結(jié)束
�。�1）教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝媽媽們的參與和支持。
�。�2）幼兒和媽媽一起清理活動(dòng)場(chǎng)地，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
七、活動(dòng)預(yù)算
手工材料費(fèi)用：xxx元。
美食材料費(fèi)用：xxx元。
小獎(jiǎng)品費(fèi)用：xxx元。
裝飾材料費(fèi)用：xxx元。
八、注意事項(xiàng)
注意食品衛(wèi)生，確保美食的安全和健康。
手工制作過程中，教師要提醒幼兒正確使用工具，避免受傷。
游戲環(huán)節(jié)要公平、公正，讓每個(gè)幼兒和媽媽都能充分參與。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題
“感恩母愛，快樂成長”
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒了解母親節(jié)的意義，感受母親的偉大。
通過多種活動(dòng)形式，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力和想象力。
激發(fā)幼兒對(duì)母親的感恩之情，增進(jìn)親子之間的情感交流。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園園內(nèi)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集有關(guān)母親節(jié)的故事、兒歌、圖片等資料。
準(zhǔn)備繪畫工具、手工材料（如彩紙、剪刀、膠水、黏土等）、鮮花等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，設(shè)置不同的活動(dòng)區(qū)域，如故事區(qū)、手工區(qū)、繪畫區(qū)等。
邀請(qǐng)媽媽們參加活動(dòng)，并準(zhǔn)備好簽到表。
六、活動(dòng)過程
簽到入場(chǎng)
媽媽和幼兒一起簽到，進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
母親節(jié)知識(shí)講解
（1）教師通過圖片、故事等形式，向幼兒介紹母親節(jié)的'由來和意義。
�。�2）引導(dǎo)幼兒討論媽媽的辛勤付出，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感恩之情。
活動(dòng)體驗(yàn)
（1）故事區(qū)：教師為幼兒和媽媽講述有關(guān)母愛的故事，如《猜猜我有多愛你》《我媽媽》等，讓幼兒在故事中感受媽媽的愛。
�。�2）手工區(qū)：
�、佟皭坌幕ǘ洹保河變汉蛬寢屢黄鹩貌始堉谱鲪坌幕ǘ�，幼兒可以在花朵上寫下對(duì)媽媽的祝福。
�、凇梆ね料嗫颉保河灭ね林谱飨嗫颍缓髮⒂H子照片放入相框中，作為送給媽媽的禮物。
�。�3）繪畫區(qū)：幼兒在畫紙上畫出自己心中的媽媽，并為媽媽涂上漂亮的顏色。繪畫完成后，幼兒將作品展示給媽媽看，并向媽媽介紹自己的作品。
親子互動(dòng)游戲
�。�1）“找媽媽的鞋子”：將媽媽們的鞋子打亂放在一起，幼兒蒙上眼睛，通過觸摸鞋子找到自己媽媽的鞋子。找到后，為媽媽穿上鞋子，并給媽媽一個(gè)擁抱。
�。�2）“親子接力賽”：將幼兒和媽媽分成兩組，每組若干人。幼兒手持一朵鮮花，跑到媽媽身邊，將鮮花交給媽媽，媽媽再跑回起點(diǎn)，將鮮花放入籃子中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪組籃子中的鮮花最多，哪組獲勝。
感恩時(shí)刻
（1）幼兒為媽媽獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。
（2）全體幼兒和媽媽一起合唱歌曲《聽我說謝謝你》，在歌聲中感受親子之間的深厚情感。
活動(dòng)結(jié)束
�。�1）教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝媽媽們的參與和支持。
�。�2）媽媽和幼兒一起在活動(dòng)場(chǎng)地拍照留念，記錄這美好的時(shí)刻。
七、活動(dòng)預(yù)算
繪畫工具和手工材料費(fèi)用：xxx元。
鮮花費(fèi)用：xxx元。
資料印刷費(fèi)用：xxx元。
裝飾材料費(fèi)用：xxx元。
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)過程中，教師要關(guān)注每個(gè)幼兒的情緒和需求，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。
提醒媽媽們?cè)诨顒?dòng)中積極參與，與幼兒共同完成各項(xiàng)任務(wù)。
注意活動(dòng)場(chǎng)地的安全，避免幼兒在活動(dòng)中發(fā)生意外事故。
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