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小學(xué)元旦迎新活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦迎新活動方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)元旦迎新活動方案1
為了活躍學(xué)校氣氛,緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)行政會研究決定,定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會。具體活動安排如下:
一、演出時間
12月30日下午2:00——4:30
二、演出地點(diǎn)
興田學(xué)校禮堂
三、責(zé)任單位
興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)
四、演出要求
1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。
2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個節(jié)目候選。
3、中小學(xué)教師各出3—5個節(jié)目。
4、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節(jié)目的時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節(jié)目準(zhǔn)備:12月18日~12月20日
2、節(jié)目上報:12月21日
3、節(jié)目排練:12月22日~12月27日
4、節(jié)目彩排:12月28日下午2:30
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保聯(lián)歡會任務(wù)落到實(shí)處,特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:程佳漢
副組長:俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武
成員:其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、全體班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日;I備工作。主任:俞文(兼)副主任:方劍、程國清、李衛(wèi)芳
(一)節(jié)目策劃組
組長:俞文
成員:方劍、程國清、李衛(wèi)芳、施濟(jì)平、宋順德
職責(zé):
A、方劍、程國清、李衛(wèi)芳:
1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的`報名、審查與驗(yàn)收。
2、編排演出秩序。
3、負(fù)責(zé)組織彩排。
4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。
5、督促節(jié)目排練。
B、施濟(jì)平、宋順德:
1、主持人挑選與訓(xùn)練。
2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開場白、結(jié)束語及串聯(lián)詞。
(二)舞臺設(shè)置組
組長:吳俊華
成員:余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)
職責(zé):
A、余利文、程文俊、余利武:
1、負(fù)責(zé)舞臺裝飾、布置。
2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。
3、場地座位安排。
4、負(fù)責(zé)舞臺道具、音響設(shè)備等撤離。
B、陳延升:
電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。
C、胡順發(fā)、程藝發(fā):
書寫會場標(biāo)語,協(xié)助布置會場。
(三)安全保衛(wèi)組
組長:陳繼軍
成員:嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任
職責(zé):
A、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬:
1、演出過程中會場保衛(wèi)及巡邏。
2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場。
B、程桂峰:
校門保衛(wèi),禁止閑雜人員進(jìn)入。
C、班主任:
1、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。
2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場,按規(guī)定地點(diǎn)就座,按序離開。
3、處理班級突發(fā)事件。
4、演出期間,禁止學(xué)生隨意出入。
D、遇到現(xiàn)場突發(fā)事件,所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場,及時處理突發(fā)事件。
(四)后勤保障組
組長:丁松盛
成員:汪周萍、程莉
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買。
2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎狀。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
本次聯(lián)歡會評選優(yōu)秀節(jié)目,設(shè)置學(xué)生表演獎:中小學(xué)一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發(fā)獎狀。
小學(xué)元旦迎新活動方案2
一、活動目的:
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,展示我校學(xué)生的文藝素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的`激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動對象
五、活動地點(diǎn)
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬坝⒄Z歌曲聯(lián)唱慶新年“活動
全校師生齊聚后操場,開展“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動。
。ǘ┪乃嚶(lián)歡活動
節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可,各班教小組自行決定。
七、活動要求:
1、學(xué)生全員參與,班教組員進(jìn)班協(xié)助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題并制作活動PPT,可適當(dāng)布置教室,渲染節(jié)日氛圍。
3、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
4、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵自編自創(chuàng)。
5、活動結(jié)束后,上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項(xiàng):
1、安全:服從老師的安排,班教組長是安全第一責(zé)任人。
2、衛(wèi)生:搞好環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈教室后放學(xué)。
3、時間安排:英語歌曲聯(lián)唱活動下午第一節(jié)課,文藝聯(lián)歡活動下午二、兩節(jié)課。
小學(xué)元旦迎新活動方案3
一、活動目的:
值xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的'活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
xx年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象:全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計(jì),確定活動主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊(duì)布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負(fù)責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項(xiàng):
1.各班認(rèn)真組織,確;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
小學(xué)元旦迎新活動方案4
一、活動目的:
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的`慶;顒印Mㄟ^活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動時間安排:12月31日下午1:30—2:10。
1、 1:20 各中隊(duì)做好活動準(zhǔn)備。
2、1:30—2:10 各中隊(duì)組織學(xué)生活動。
3、2:10 各中隊(duì)布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。
2:40 各班放學(xué)
三、活動地點(diǎn):各中隊(duì)教室
四、活動的準(zhǔn)備與安排:
1、各中隊(duì)各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。
2、在12月31日下午各中隊(duì)利用空閑時間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
五、活動要求:
1活動前中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊(duì)部將組織檢查。
2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。
3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。
小學(xué)元旦迎新活動方案5
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計(jì)劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學(xué)習(xí)。
二、活動主題:送舊迎新慶元旦
三、活動基調(diào):喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點(diǎn):教室
五、時間:12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學(xué)們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布:元旦慶祝活動現(xiàn)在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學(xué)們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧。R唱歌曲)
乙:還有誰給大家?guī)砹硕Y物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲,滿心的愛意化作真摯的祝!靶履昕鞓贰保『昧碎e話少說,下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲!
同學(xué)們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經(jīng)揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的.幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結(jié)束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶祝活動到此結(jié)束,祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
小學(xué)元旦迎新活動方案6
中華歷史悠久,文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。從古到今,多少經(jīng)典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內(nèi)涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚(yáng)中華民族文化的精髓,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,豐厚校園人文底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感,濃厚我!懊刻扉喿x一小時”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間,特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:林如海
副組長:蔡明智、沈珊珊
成員:徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動目的.
1、通過誦讀經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養(yǎng),傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經(jīng)典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,樹立遠(yuǎn)大志向,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。
4、通過誦讀經(jīng)典,促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力,積淀經(jīng)典文化。
三、活動主題:品味中華詩韻,爭當(dāng)書香學(xué)生,共創(chuàng)書香校園
四、活動時間:20xx年12月31日
五、參賽內(nèi)容:小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等;
六、具體要求
1、以班級為單位,背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞,表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽,
3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主,可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,表情自然大方、聲情并茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現(xiàn)作品的`深刻內(nèi)涵及歷史背景;能表達(dá)出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。
5、為保證質(zhì)量,比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收,不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報名產(chǎn)生,比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
七、評比獎勵
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性,采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。
5、最后,由校長、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎狀(作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一)。
小學(xué)元旦迎新活動方案7
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節(jié)!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作!
一、音樂游戲表演(分男、女小朋友表演)
1、學(xué)做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
8、找朋友
二、親子活動
體育游戲:背娃娃取禮物家長分組參加
規(guī)則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,并摘取目的`地準(zhǔn)備好的禮物。
體育游戲:揪尾巴
規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,家長去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。
趣味游戲:袋鼠
規(guī)則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時趕快躲起,并開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設(shè)計(jì)活動
家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。
范例
一、活動主題:
“20××年,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20××年的到來,豐富全校師生的`校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:
20××年12月31日下午13:00——17:35
四、活動地點(diǎn):
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容:
。1)13:00~13:50,各班級進(jìn)行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報?,布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;
。2)13:50~14:30,各班級安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;
。3)14:00~14:10,校長發(fā)表廣播講話《20××年新年致辭》;
。4)14:10~14:30,班主任分班級進(jìn)行20××年工作總結(jié)及20××年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言;
。5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年;
。6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話;
(7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
。1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
。2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
。3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報。
小學(xué)元旦迎新活動方案8
一、活動目的
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加。
二、活動時間安排
12月30日下午13:50—16:30
1、13:40前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、13:50學(xué)生開始游園。
三、活動的準(zhǔn)備與安排
各負(fù)責(zé)教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,提前準(zhǔn)備好所需材料,布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動點(diǎn)前張貼一張有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)等。
四、活動的形式
1、全校班級活動分為兩段,一、二、三年級為一段,四、五、六年級為一段。本段學(xué)生只準(zhǔn)在本段班級中活動,不允許到另外段中活動。
2、參與的學(xué)生在參加每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、學(xué)生參加完本段的全部節(jié)目后,到指定地點(diǎn)計(jì)總分,憑游園卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。領(lǐng)獎地點(diǎn):大教室
五、活動要求
1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。
2、學(xué)生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名有效,自己簽名或涂改無效。
3、本次游園活動,學(xué)生只能選擇自己喜歡的5個項(xiàng)目,多則無效。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
六、具體活動安排(見附表1)
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:王強(qiáng)
成員:許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健
策劃:張健、皮革
獎品組:蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節(jié)目的開展情況和走廊上學(xué)生的.安全。
許真永、田玉宏、楊鐘:負(fù)責(zé)1、2、3年級
皮文彬、王德、陳伏金:負(fù)責(zé)4、5、6年級
班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育和活動的參與,特別是低段學(xué)生小,班主任和任課老師一定要組織好學(xué)生活動。
八、獎勵規(guī)則
1、一等獎:獲5張以上獎券者,獎高級筆記本一本;
2、二等獎:獲4張獎券者,獎高級圓珠筆一支;
3、三等獎:獲3張獎券者,獎一支自動鉛筆;
4、四等獎:獲2張獎券者,獎練習(xí)本一本;
5、五等獎:獲1張獎券者,獎橡皮一塊。
九、注意事項(xiàng):
1、各班在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊(duì)等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學(xué)生等候排隊(duì)的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動。
4、對設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向老師詢問。
5、如果對自己班級安排的游戲項(xiàng)目不滿意的,可自行設(shè)計(jì),但必須報少總部登記。但自行設(shè)計(jì)項(xiàng)目不能和其他班級項(xiàng)目沖突,須為自主創(chuàng)新的。
小學(xué)元旦迎新活動方案9
一、活動目標(biāo)
1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的.一年最開始的時候,讓幼兒主動說說自己這一年的變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2、引導(dǎo)幼兒主動和周圍的人表達(dá)自己的祝福和新年愿望。
3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達(dá)新一年的愿望。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的.衣物
2、布置成一個賀卡展
3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品
三、活動過程
1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長大,自己再過去的一年又長了一歲,體驗(yàn)成長的感覺。
2、引導(dǎo)幼兒主動說說自己的“長大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長大的喜悅。
3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。
4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。
(1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;
(2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;
。3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。
5、幼兒作完畫之后主動介紹自己信的內(nèi)容是什么。
6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。
(1)自己嘗試動手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進(jìn)行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。
(2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈送賀卡,表達(dá)自己對好朋友的祝福。
四、活動總結(jié)
本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗(yàn),讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長,感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。
小學(xué)元旦迎新活動方案10
一、活動主題:“xx年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的'才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),小學(xué)生班級元旦活動方案,規(guī)劃方案《小學(xué)生班級元旦活動方案》。
三、活動時間:xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點(diǎn):各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程:
(1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學(xué)元旦迎新活動方案11
為了激發(fā)全體教職工強(qiáng)身健體的意識,積極投身到強(qiáng)身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動,F(xiàn)將方案制定如下:
一、活動主題:“強(qiáng)身健體,和諧快樂”
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
組員:全體行政
三、參賽人員:全體在職教師(共33人)
四、活動時間:20xx年12月31日下午
五、活動內(nèi)容與方式:
。ㄒ唬┲虚L跑
1、男子1500米慢跑(12人)
比賽規(guī)則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
2、女子800米慢跑(20人)
比賽規(guī)則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分。
(二)團(tuán)結(jié)協(xié)作——滾車皮
規(guī)則:分三組,每組6人。在規(guī)定的.距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計(jì)入個人總分。
。ㄈ┮环昼妸A綠豆
規(guī)則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計(jì)入個人總分。
六、獎勵辦法及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、獎勵辦法。以個人形式進(jìn)行獎勵。參賽對象按參賽項(xiàng)目得分進(jìn)行累計(jì),再按總累計(jì)分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總?cè)藬?shù)30%比例進(jìn)行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。根據(jù)獎項(xiàng),本活動預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)約2500;顒咏(jīng)費(fèi)由學(xué)校工會經(jīng)費(fèi)支出。
七、其他要求:
1、人員分工
總裁判:xx
裁判:男子組 xx老師負(fù)責(zé),女子組 xx老師負(fù)責(zé)
安全保衛(wèi):xxxx老師負(fù)責(zé)
2、其它要求
1)請各位老師做好準(zhǔn)備準(zhǔn)時參加比賽,不得請假。
2)本活動以“強(qiáng)身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。
小學(xué)元旦迎新活動方案12
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的`新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點(diǎn):
各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組 長:杜慶斌 全面負(fù)責(zé)
副組長:全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。
附 評比標(biāo)準(zhǔn):
1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行;
2、手抄報內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
小學(xué)元旦迎新活動方案13
活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。
活動過程:
1、從時間入手,感受新年。
。1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。
(2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。
提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風(fēng)會帶來什么樣的'音樂?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?
3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。
(1)提問:你想怎樣來歡迎新年?
。2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。
活動反思:
我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的到來,在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個孩子都自己看一看,效果可能會更好的。
小學(xué)元旦迎新活動方案14
【活動目標(biāo)】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的`聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的.圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的.快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。
【活動延伸】
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
小學(xué)元旦迎新活動方案15
活動設(shè)計(jì)背景
為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,孩子和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
2、在活動中將幼兒可愛的`一面展現(xiàn)出來。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒年齡小難以組織,放不開。
活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備好幼兒唱歌所需的光碟。
2、所需的獎品、糖果、水果等。
活動過程
節(jié)目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《辦家家》(表演者:劉世杰)
3、歌舞《踏浪》(表演者:劉亞楠)
4、游戲《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)
7、詩朗誦《暮江吟》(表演者:龐博)
趙婷老師表演節(jié)目。
8、歌曲《春曉》(表演者:任佳雪)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:所有女寶寶)
10、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)
11、三字經(jīng)(表演者:陳繼楠)
12、幼兒游戲《紙杯傳水》
魏雪寧老師表演節(jié)目。
13、自由表演時間段
頒發(fā)紀(jì)念品
1、優(yōu)秀寶寶名單:
劉亞楠任佳雪田鑫慧劉世杰田帥汪小雨唐妮唐佳李鄧佳武洲彤
(獎品:獎狀、鉛筆、本子)
2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。
3、園長講話。
結(jié)束:師生合唱《新年好》。
教學(xué)反思
在活動的開始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么,為什么給大家發(fā)好東西吃,然后引出元旦,再講解元旦的來歷,告訴他們今天我們開展的活動是慶“元旦”,為了慶祝新年我們今天歡聚一堂,表演節(jié)目高高興興地迎新年。整個教學(xué)過程,每個幼兒既快樂地參與了,在情感和態(tài)度、知識和能力、過程與方法方面又得到了提高,幼兒也能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己:讓幼兒在活動中體驗(yàn)到寶寶們之間互相團(tuán)結(jié),這樣才能增進(jìn)友誼。在這次活動中由于幼兒年齡小,配合的不是很好,加之準(zhǔn)備的不是很充分,質(zhì)量不是很高。如果開展這此活動,一定做好充分準(zhǔn)備,讓每個幼兒參與其中。
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