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小班三八節(jié)活動方案

時間:2022-12-03 10:54:40 活動方案 我要投稿
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小班三八節(jié)活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的小班三八節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班三八節(jié)活動方案

小班三八節(jié)活動方案1

  一、指導思想:

  為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主推活動。在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的'關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  二、活動主題

  媽媽,您辛苦了

  三、活動目標

  1 、知道三月八日婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日

  2 、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  四、活動準備:

  1 、歌曲,如《我的好媽媽》等。

  2 、通知媽媽參加活動。

  3 、材料準備:音樂、賀卡、紅花等

  五、活動流程:

 。ㄒ唬、導入活動:

 。ǘ 節(jié)目表演

  《歌曲串燒》

  世上只有媽媽好

  不再麻煩好媽媽

  愛媽媽的小烏鴉

  我的好媽媽

  部分親子表演《媽媽我要親親你》

  三、親子游戲 —— 搶椅子

  四、我愛媽媽

  讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

  五、送禮物

  送賀卡、送花 送給媽媽一個甜蜜的吻

小班三八節(jié)活動方案2

  活動名稱《我給媽媽做發(fā)型》

  活動目標:

  1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

  2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型,提高動手能力。

  3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

  活動準備:報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

  活動過程

  活動一:介紹三八婦女節(jié)

  1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

  2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

  3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

  4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  活動二:我給媽媽做發(fā)型

  1、講講媽媽的發(fā)型。

  2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,引導幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、幼兒動手操作為自己的.媽媽設計發(fā)型

  活動三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教師小結(jié):媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

小班三八節(jié)活動方案3

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  活動準備:

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  活動過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

  幼:是媽媽的節(jié)日

  師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的'節(jié)日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節(jié),OK?

  二、互動環(huán)節(jié)

  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。()直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

  三、我喂媽媽吃糖果

  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

小班三八節(jié)活動方案4

  活動時間:

  20xx.3.6

  組織人員:

  小班年級全體老師

  參加人員:

  小班幼兒及家長

  活動目標:

  1、知道”三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節(jié)日。

  2、通過活動,增進幼兒、家長、老師之間的情感,增加愛媽媽的情感。

  活動準備:

  1、向家長發(fā)慶“三八”活動的通知,邀請媽媽或奶奶來園參加活動。

  2、紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料,供幼兒做好送給媽媽或奶奶。

  活動過程:

  一、向幼兒進行“愛媽媽”教育

  1、師:小朋友你們知道再過兩天是什么節(jié)日嗎?是誰的節(jié)日?

  小結(jié):“三八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節(jié)日,我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節(jié)日快樂!

  2、師:媽媽平時辛苦嗎?(很辛苦)

  小結(jié):媽媽既要忙單位里的工作,回家后,又要忙家里的事:帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛(wèi)生,忙著做家務等等,媽媽真的`很辛苦。

  3、師:媽媽、奶奶這么辛苦,我們小朋友應該怎么樣呢?

  小結(jié):小朋友應該更愛自己的媽媽奶奶,在家聽媽媽奶奶的話,幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。

  二、幼兒展示本領

  1、師:今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動,你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》,送給我們的媽媽和奶奶。

  2、唱其他的歌曲。

  3、念兒歌。

  三、制作大紅花

  1、師:看,這是什么呀?(大紅花)這是我準備送給我媽媽的禮物,你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?

  2、介紹制作方法

  3、幼兒制作

  四、親子娛樂活動

  1、將大紅花送給媽媽或奶奶,貼在胸前

  2、師:你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親,跟她們說一聲:“媽媽、奶奶,節(jié)日快樂,我愛你!”

  3、給媽媽奶奶捶背

  4、家長和孩子表演節(jié)目。

小班三八節(jié)活動方案5

  一、活動目標

  1、讓孩子進一步了解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

  2、通過親子游戲,讓促進親子關系同時,增加家園直接的交流和聯(lián)系。

  二、活動準備

  1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。

  2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置,比如三八婦女節(jié)的來歷等。

  3、每個小朋友要帶來一張自己媽媽的生活照,幼兒園需要準備DV一臺,所有小朋友都拿著媽媽的照片介紹自己的媽媽,并送給媽媽一句節(jié)日的祝福,錄制成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的`《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成。做手工需要用到的卡紙,剪刀,筆等

  4、一塊1.5米x2米的厚布,顏色盡量深。

  5、音樂:《好媽媽》、《感恩的心》

  三、活動過程(9:00—11:30)

 。ㄒ唬├蠋熤職g迎詞,歡迎媽媽們的到來。

 。ǘ┬∨笥驯硌莞栉琛段业暮脣寢尅罚ㄐ ⒅、大)

  (三)播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的VCR

  VCR的要求:(下面的為參考,老師可以去引導孩子來說)

 。1)小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。

 。2)介紹完要送一句祝福的話給媽媽。

  (3)(錄制完以后一定要配上溫馨的,舒緩的背景音樂)

  小班:

  大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她最疼我了,今天我要祝她節(jié)日快樂。

  中班:

  大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫XX,她是一名XX(職業(yè)),她每天工作很辛苦,還要為我做xx,她很辛苦的,我今天要祝媽媽節(jié)日快樂,天天開心。

  大班:

  大家好,這是我的媽媽,她的名字叫xx,她的生日是XX,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx,我的媽媽很愛我,我也很愛她,今天是媽媽的節(jié)日,我要祝她節(jié)日快樂,我要做個乖寶寶,不讓媽媽擔心。

 。ㄋ模┬∨笥阎谱魉徒o媽媽的禮物。

  小班:

  通過折紙的方法,用彩色的A4紙,或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。(以簡單為宜)

  中班:

  請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽(老師給每個小朋友一張紙和一支筆,指導孩子完成作品。)

  大班:

  制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽(老師引導孩子,可以用剪,粘貼,折紙等等方法)

 。ㄎ澹┙o媽媽贈送禮物:

  老師:小朋友們,今天是媽媽的節(jié)日,我們都把禮物準備好了,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,和媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環(huán)節(jié)加上背景音樂)

 。┯H子游戲:摸認媽媽的手(小,中,大)

  把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規(guī)定時間內(nèi)找出自己媽媽的手,確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開,然后揭開大布,看孩子最后找對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

  (七)結(jié)束:感謝家長的參與和配合,感謝小朋友,家長、孩子,老師一起做手語《感恩的心》。

小班三八節(jié)活動方案6

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀,理解媽媽的辛苦。

  三、材料準備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、事先準備好自己不同年齡階段的照片。

  3、通知媽媽參加活動。

  4、媽媽準備節(jié)目和發(fā)言。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┙處熞龌顒印

 。ǘ⿷c;顒

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽和幼兒坐在一起。

  2、活動進行。

 。1)出示幼兒的成長時期的照片引導幼兒說出自己長大了,媽媽付出了許多的辛苦。

  說明:請媽媽事先幫孩子準備好不同時期的照片,并將他們粘在一張漂亮的.紙上。幼兒能講出這些照片的具體內(nèi)容。

 。2)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

 。3)個別媽媽表演本領

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

 。4)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

 。5)幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  2)媽媽游戲——搶椅子

 。6)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

 。ㄈ╆P心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

 。ㄋ模┧投Y物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

 。1)教師事先準備好圖畫紙請幼兒為媽媽花一串美麗的項鏈,畫完后將他送給媽媽,向媽媽表示節(jié)日的祝賀。

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

 。2)給媽媽說一句悄悄話。教師可引導幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

 。ㄎ澹┗顒友由

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關心媽媽。

小班三八節(jié)活動方案7

  設計意圖:

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的`辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動流程:

  活動一:演演唱唱、聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  活動二:夸媽媽

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動三:我的好媽媽

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?

  活動四:紅花送給好媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

  活動五:制作心愿卡

  1、講講說說:媽媽的心愿是什么?

  2、出示心愿卡講講說說是怎么做的?

  3、母子集體操作。

  4、掛心愿卡。

小班三八節(jié)活動方案8

  一、活動目標及意義

  1、《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的.節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  一、活動主題:

  我愛媽媽

  二、活動目標:

  1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  三、活動準備:

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  四、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、注意事項:

 。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

 。3)在活動中請勿擁擠。

  3、教師介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  5、幼兒送鮮花給媽媽

  6、活動結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

  為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預案。

  應急措施:

  做好活動的周密安排:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,

  教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。

小班三八節(jié)活動方案9

  活動目標:

  通過活動讓幼兒知道3月8日是婦女節(jié);

  通過活動引導孩子表達對媽媽的關愛。

  活動時間:3月8日----3月10日

  活動對象:小班組全體幼兒

  活動內(nèi)容:

  1、 涂色(小紅花)

  活動中用彩色的筆給媽媽涂一朵漂亮的'花。

  2、 制作一朵漂亮的小紅花。

  活動中,孩子們用能巧的雙手和老師一起給媽媽制作了一朵小紅花。

  3、送媽媽一朵花

  放學時把小紅花帶回家送給媽媽。

  4、對媽媽說一句關心的話。

  鼓勵孩子們回家后對媽媽說一句話:“媽媽媽媽我送你一朵花!薄皨寢屪D愎(jié)日快樂。”“媽媽媽媽我愛你!庇迷捳Z來表達對媽媽的愛。

  5、幫助媽媽做一件事。

  鼓勵孩子們回家后幫助媽媽做一件事:“幫媽媽拿鞋子!薄皫蛬寢屇靡路!钡葎幼鱽肀磉_對媽媽的愛。

小班三八節(jié)活動方案10

  小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態(tài),且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  活動目標:

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

  2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

  重點:

  體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

  難點:

  樂意用簡單的`語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

  活動準備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動。

  3、區(qū)角材料準備。

  活動過程:

  一、歌表演《我的好媽媽》

  1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

  二、親子游戲——(略)

  1、教師示范,介紹游戲玩法。

  2、請幼兒和家長嘗試玩一遍,

  3、親子合作游戲。

  三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

  1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

  2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

  3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。

  4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

小班三八節(jié)活動方案11

  活動時間:

  3月8日 上午

  活動地點:

  幸福幼兒園

  活動人物:

  豆豆班女性家長、豆豆班全體幼兒、豆豆班老師

  活動準備:

  1、珠子若干

  2、音樂碟片(明天會更好、媽媽寶貝、我的好媽媽、燭光里的媽媽、感恩的心、懂你)

  活動分配:

  1、主持人:A(熊剛琴)B(郭志梅)

  2、帶操及示范律動人:付曉丹、曹佩

  3、按摩示范:曹佩、符曉丹

  4、后勤:付燕、周雙鳳、陶云蘭、付小燕(家長)

  5、放音樂:陶云蘭

  活動流程:

  主持人出場(背景音樂:明天會更好)

  A:尊敬的各位家長

  B:親愛的小朋友們

  合:大家上午好

  A:陽光明媚,春風蕩漾。今天,我們迎來了又一個全世界婦女共同的節(jié)日!

  B:桃紅柳綠,鶯歌燕舞。今天,我們歡聚一堂,祝愿所有的媽媽們節(jié)日快樂!

  A:在孩子的成產(chǎn)過程中,媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛,她們的努力和付出已經(jīng)無法用言語來描述。

  B:是的,這就是偉大的媽媽,她們用青春和汗水撫育著自己的孩子,讓孩子們幸?鞓返爻砷L。

  A:因此,在這特殊的.日子里,為了感謝所有辛勤的媽媽們,幸福幼兒園豆豆班組織了此次三八婦女節(jié)親子活動,來表達一份感激和祝福。

  B:一直以來,幸福幼兒園努力為所有小朋友們創(chuàng)造最好的教育環(huán)境,豆豆班更是盡心盡力對孩子們進行教育,我們的工作與各位家長的信任和支持分不開。在此,我們也要對你說聲:謝謝!

  A:春風正邁著歡快的步子向我們走來!

  B:陽光已帶著溫暖的氣息與我們擁抱!

  A:三月,是屬于春天的!

  B:今天,是屬于你們的!

  A:在此,我代表全體教師祝在坐的各位女性家長們節(jié)日快樂。

  B:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們舒園長致辭!ㄐ蓟顒蝇F(xiàn)在開始)

  A:家長們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起向快樂出發(fā)。現(xiàn)在請各位家長們起立,和我們寶寶一起動起來

  1、團體操。(音樂:中班早操音樂)

  小朋友們,媽媽們跳的好不好。浚ê茫┠俏覀円黄饋肀頁P下媽媽(棒棒冰…ready go)親愛的媽媽們,平常你們?yōu)榱撕⒆,為了你們的家庭忙里忙外、忙東忙西,一年四季。不知道穿破了多少雙鞋,也不知道自己的腳走了多少路。今天、在這里,請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。接下來請感受寶寶們帶來的按摩環(huán)節(jié)。(播放:《媽媽寶貝》)

  把小手捏在肩上,輕輕捏,

  (媽媽們,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧---媽媽們一個個陶醉的樣子多幸福啊

  我們再來給媽媽捶錘背,小朋友真棒,現(xiàn)在請所有的孩子給媽媽一句:媽媽,我愛您。⿱寢寕,我們寶寶們表現(xiàn)的棒不棒? (棒)來,給我們寶寶們一個吻,()讓孩子們再次感受媽媽們的愛。)

  B:今天我們相聚在這里,一起用心來感受真情的今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情是熱情的緣分讓我們相聚在一起,和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,請欣賞孩子們帶來的一首英語律動,感受英語帶給我們的快樂。

  律動:Happy

  A:家長們現(xiàn)在我們來聽聽孩子們優(yōu)美的歌聲請欣賞歌曲《我的好媽媽》

  我們小朋友的歌聲美不美呀?(美)那我們一起來表揚下自己的寶寶,我說“寶寶”、你們說“你真棒”

  B:小朋友你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對,是三八婦女節(jié),是我們媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的節(jié)日。那你們準備了禮物給她們嗎?(沒有)那現(xiàn)在我們一起來給媽媽們制作一條手鏈,OK ?(OK)

  ( 陶云蘭播放音樂:《燭光里的媽媽》

  付燕、曹佩、符曉丹、、周雙鳳、陶云蘭:負責給每個幼兒發(fā)一袋珠子。)做完我們給媽媽戴上,看看誰做的又快又好看。 …… 戴上手鏈,小朋友,媽媽漂不漂亮?(漂亮)

  A:有人說:母愛如詩,母愛如歌,母愛如畫。我要說:一首小詩怎能寫完母愛,一支樂曲怎能唱盡母愛,一幅圖畫,又怎能畫出母愛?千言萬語只能匯成一句話:媽媽,我愛您!請欣賞歌曲 《感恩的心》

  B:家長們,我們的半日活動到這就要暫告一段路了。不過,只要你選擇了幸福幼兒園,你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間,你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這里,有一種感覺是感動、有一種精神是奉獻,有一種體驗是幸福!

  A:今天的女人,沐浴著青龍紫光、今天的女人,嫵媚動人格外漂亮、今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說女人是越來,其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下了迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是擁抱太陽。家長朋友們,讓我們相約明年“三八”節(jié)!

  合:在此,我們祝所有女性家長們節(jié)日快樂、永遠年輕漂亮。(中班全體老師)

 。úシ沤Y(jié)束音樂:懂你)

小班三八節(jié)活動方案12

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、通過愛心作業(yè)學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

  活動時間:3月8日

  活動流程:

  請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

  1、 3.8—體驗活動:照顧蛋寶寶

  大班的孩子每人準備一個生雞蛋,小、中班的孩子每人準備一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的'各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  小提示:媽媽在家,一定要給孩子準備及觀察孩子的表現(xiàn)并引導哦

  2、 3.6—3.8我眼中的媽媽:

  祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

  每天一句3.6—3.8

  夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句3.6—3.8動手制作花送給媽媽。

  漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽,3.8請幼兒為媽媽梳頭。

 。ㄒ陨匣顒佑懈靼嘟處、家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:

  今天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

  4、學習歌曲

  《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大大班、大班

  《世上只有媽媽好》中班、小班

  愛心作業(yè)

  要求:請家長配合孩子在家的表現(xiàn),認真填寫好:如家里有相機的話,請家長拍攝孩子在家做愛心作業(yè)的相片給老師,以便在下周一觀看,并在3月9日早上拿到幼兒園,謝謝!

小班三八節(jié)活動方案13

  一、內(nèi)容與要求:

 、敝 三月八日 是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  ⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

 、币恍└枨魩,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

 、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒印

 、磱寢寽蕚浒l(fā)言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶;顒

  ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/strong>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

 、不顒舆M行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

  (4)個別媽媽表演本領

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  (8)媽媽游戲――搶椅子

  (9)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。

  (1) 祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的.情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進一步關心媽媽。

  五、活動反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

  本次活動的亮點:

  幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

  孩子們在活動中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  平時比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

  孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  本次活動的不足之處:

  由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

  媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

小班三八節(jié)活動方案14

  設計意圖:

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的好媽媽

  活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

  活動準備:音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  二、學學說說:

  1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

  2、出示圖片,激發(fā)幼兒的'興趣。

  3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的

  4、理解兒歌完整教說兒歌。

  三、聽聽變變:

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

  活動二:夸媽媽

  活動目標:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

  活動形式:集體活動

  活動過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫

  助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動三:我的好媽媽

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準備:音樂磁帶或課件

  活動形式:小組活動

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

  6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  活動四:紅花送給好媽媽

  活動目標:

  1、學習用撕、貼的方法做紅花。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。

  活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等

  活動形式:集體活動

  活動流程:

  1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

  3、請個別幼兒嘗試演示。

 。础⒅攸c演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

 。、幼兒集體操作。

 。、學說一句節(jié)日祝賀的話。

 。贰⒀由旎顒樱夯丶野研〖t花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

小班三八節(jié)活動方案15

  幼兒園小班“三八婦女節(jié)”活動設計方案

  初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了此類活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。

  活動一:我愛我的好媽媽

  活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

  活動準備:

  音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  二、學學說說:

  1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的`水,我愛我的好媽媽。

  2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的

  4、理解兒歌完整教說兒歌。

  三、聽聽變變:

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

  活動二:我的好媽媽

  活動目標:

  1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動準備:音樂磁帶或課件

  活動形式:小組活動

  活動流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后

  為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

  6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  活動反思:

  在班級里開展此次教學活動時,自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動的感覺。在活動開始之前,我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務的情形,對媽媽的辛苦有一定的了解,進而加深對媽媽的愛,更加的愛媽媽。在活動的最后,我請幼兒,想一句感謝媽媽的話,在媽媽來接的時候講給媽媽聽。

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