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圣誕社區(qū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-14 18:41:29 活動(dòng)方案 我要投稿
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圣誕社區(qū)活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的圣誕社區(qū)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛,表達(dá)管理處對(duì)業(yè)主的深切問(wèn)候。

  通過(guò)舉辦圣誕平安夜派對(duì)活動(dòng),為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)輕松歡快的園區(qū)文化氛圍,顯現(xiàn)高端社區(qū)特質(zhì)。

  營(yíng)造喜慶、祥和、溫馨的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月12日至20xx年1月3日

  三、人員安排

  活動(dòng)總策劃人:XX

  活動(dòng)總協(xié)調(diào)人:XX

  安管部協(xié)調(diào)人:XX

  工程部協(xié)調(diào)人:XX

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┬^(qū)環(huán)境布置

  在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。

  平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂(lè),以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。

  在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

  在12月24日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主,祝賀業(yè)主圣誕快樂(lè)。

  管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語(yǔ),可由客戶服務(wù)部提前對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升形象禮儀,亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽,遇見客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)候,送予節(jié)日的`祝福。

 。ǘ╅_展平安夜圣誕節(jié)活動(dòng)

  1、在與會(huì)所溝通過(guò)程中,明確活動(dòng)辦法等相關(guān)內(nèi)容。

  2、在20xx年12月24日晚,管理處安排工作人員協(xié)助會(huì)所對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。

  3、由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員,以示節(jié)日的問(wèn)候。

  4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來(lái)訪客戶。

  5、開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動(dòng):

 、贉(zhǔn)備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū),準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補(bǔ)充道具、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和維護(hù))。

 、谟螒蛞(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

 、鬯袇⑴c者均可獲得圣誕老人贈(zèng)送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

 、芄膭(lì)業(yè)主在圣誕樹前留影?梢允フQ節(jié)下午沖洗好贈(zèng)送給業(yè)主(也便于管理處對(duì)業(yè)戶信息的收集)

  6、活動(dòng)當(dāng)晚的安防工作,保安服務(wù)部與會(huì)所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。

  五、各部門職責(zé)分工(小區(qū)環(huán)境布置)

  圣誕物品的準(zhǔn)備、采購(gòu)及分發(fā),由綜合行政部負(fù)責(zé),在20xx—12—xx前完成,行政部對(duì)現(xiàn)有物品進(jìn)行清點(diǎn),并視活動(dòng)安排購(gòu)置新的圣誕裝飾品,報(bào)管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購(gòu)買,并按活動(dòng)安排分發(fā)給各部門。

  群發(fā)手機(jī)短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé),在20xx—12—24前完成,由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語(yǔ),于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

  在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé),在20xx—12—22前完成,由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪,由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點(diǎn)綴。

  在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé),在20xx—12—22前完成。

  管理處全體工作人員遇見客人時(shí)的節(jié)日問(wèn)候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé),在20xx—12—24前完成,由客戶服務(wù)部在活動(dòng)前對(duì)工作人員的`禮貌禮儀、節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一培訓(xùn)。

  開啟噴泉。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé),完成時(shí)間:20xx—12—24、25全天,由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開啟

  活動(dòng)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂(lè),以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé),本活動(dòng)方案期間內(nèi)完成,由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂(lè)。注意音量的大小。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé),20xx—12—25現(xiàn)場(chǎng)拍照?蓪⒈敬位顒(dòng)的照片收藏到社區(qū)文化活動(dòng)資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈(zèng)送給業(yè)主。

  挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負(fù)責(zé),在20xx—12—24日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點(diǎn)前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

  物品的回收及活動(dòng)總結(jié)。各部門在20xx—12—26內(nèi)完成,由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。

  六、物料準(zhǔn)備

  彩燈裝點(diǎn)圣誕樹、門崗及主要通道,由維修部檢查去年節(jié)日用品后提出申購(gòu)的建議。

  圣誕樹4棵放在三個(gè)主要主出入口和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。視去年物品的回收完整度確定采購(gòu)。放在三個(gè)小門崗及管理處門外。

  圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)、松球、紅結(jié)圍繞在進(jìn)出口崗屋檐邊。

  太空棉白色替代白雪裝點(diǎn)圣誕樹枝

  音樂(lè)光碟、cd歡快圣誕音樂(lè)用于小區(qū)播放,用去年物品

  禮品盒精致小巧、用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給業(yè)主中,大件置放圣誕樹下,視回收的情況確定采購(gòu)或制作。

  噴圖模具圖案塑料、用于噴雪造型

  噴雪七彩、用于噴繪圖案造型

  相機(jī)用于現(xiàn)場(chǎng)拍攝,用管理處現(xiàn)有相機(jī)

  圣誕卡片大張、圣誕老人派送贈(zèng)品。

  贈(zèng)送業(yè)主小張、用于平安夜許愿活動(dòng)。

  許愿掛于樹上

  圣誕靴子紅色、用于平安夜許愿活動(dòng)和圣誕老人派送贈(zèng)品。

  圣誕帽標(biāo)準(zhǔn)型、用于平安夜許愿活動(dòng)和圣誕老人派送贈(zèng)品。

  圣誕老人服飾一套、用于平安夜許愿活動(dòng)及圣誕節(jié)派發(fā)禮物活動(dòng)。

  蘋果作禮品類簡(jiǎn)易包裝、用于派送給職員和業(yè)主亦可作為活動(dòng)禮品

  閃亮熊、球庫(kù)存用于平安夜許愿活動(dòng)

  電線、排插用于入口崗?fù)げ薀艚与?/p>

  其他:用去年物品

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。

  2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的`快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

  2、音樂(lè)磁帶,圣誕樹

  活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動(dòng)手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

  1、請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

  2、孩子自由選擇材料制作。

  引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長(zhǎng)帶子等等。

  3、大家一起裝飾圣誕樹。

  和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

  4、跳舞慶祝圣誕節(jié),進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)。

  隨音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

  注意:

  此方案用到剪刀,制作過(guò)程需注意孩子安全。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案3

  方案一

  一、體育游戲:親子背背樂(lè)玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merrychristmas的練習(xí);句子iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynewyear》,活動(dòng)很自然也很有意義。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merrychristmas!

  2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

  三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

  (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的要求,

  (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

  四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

  緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的'物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。

  方案二

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  4.制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗

  法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

  美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。

  瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

  丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。

  活動(dòng)流程:

  1.圣誕老人出場(chǎng)

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Whoisit?

  圣誕老人:IamSantaClaus!

  教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?

  Pleasecomein!

  圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

  幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

  2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶;顒(dòng)開始。(放禮花)

  圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!

  3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4.播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

  5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

  方案三

  活動(dòng)目標(biāo):嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛

  活動(dòng)內(nèi)容:導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.導(dǎo)入主題

  1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?

  2.圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

  3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

  4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

  二.觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

  1.材料:看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

  2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

  銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

  小朋友還能想出什么花紋?

  3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?

  4.邊觀察,邊演示

  1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

  2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

  3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

  4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥

  5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去襪子后面的雙面膠

  7)找到另一半的朋友粘起來(lái)

  三.創(chuàng)作表現(xiàn)

  1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?

  2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)

  1)粘棉花時(shí),要一小塊一小塊粘

  2)畫花紋時(shí),要畫得大些,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

  3)先畫花紋再裝扮

  4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法

  3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

  四.展示交流

  幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

  “圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  《慶圣誕、迎新年》

  活動(dòng)目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  (二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

 。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

 。ㄋ模w驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬﹫(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

 。ǘ┎牧蠝(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂(lè)vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

 。ㄈ┙處煖(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

  人員安排

  王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

  李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

  卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的`飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  當(dāng)天活動(dòng)流程

  上午活動(dòng):

  活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

  活動(dòng)二 、裝飾圣誕樹

  下午活動(dòng):

  制作圣誕祝?

  晚上活動(dòng):

  圣誕狂歡夜

  活動(dòng)流程

  (一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

  (二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。

  (三)集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

 。ㄋ模┯H子游戲:《秀一秀》

 。ㄎ澹 游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

  (六)送禮物:播放音樂(lè),圣誕老人分發(fā)禮物。 《鈴兒響叮當(dāng)》

 。ㄆ撸└璞硌荩骸缎履旰谩

 。ò耍┗顒(dòng)在輕松愉快的音樂(lè)聲中自然結(jié)束。

  結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景:

  圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受中國(guó)人歡 迎。為讓濱江國(guó)際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起 到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及 小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)目的:

  I、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。 2,聚集人氣,通過(guò)業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:

  樂(lè)結(jié)圣誕情系濱江

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  小區(qū)大廳內(nèi)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日19: 00-21: 00

  六、宣傳計(jì)劃;

  1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知.

  2、電話邀約或手機(jī)短信邀約。

  七、參與人員:

  1、小區(qū)業(yè)主200人

  2、工作組人員:A、保安4人,B,濱江物業(yè)工作人員8人

  預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的`參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

  B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連

  九、活動(dòng)流程

  17: 30-18: 30工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工 作。

  播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想 當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴銷兒響叮當(dāng)》等)

  19: 00-20: 00圣誕節(jié)趣味游戲。(見十活動(dòng)內(nèi)容詳述)

  物業(yè)工作人員向到場(chǎng)人員發(fā)小卡片業(yè)主許愿并將卡片掛在圣誕樹上。 20: 00-21: 00兩名“圣誕老人”開始逐戶發(fā)放圣誕帽,小禮物。 22: 00活動(dòng)結(jié)束,做好人員的疏散、現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

  十、活動(dòng)內(nèi)容詳述:

  A、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

  準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;

  小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。

  裝飾精美的圣誕樹一棵;

  游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出, 不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所 有。

  所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。

  參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連

  此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成:

  準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對(duì),齊

  心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。

  十一、活動(dòng)費(fèi)用共:

  1、圣誕服裝兩套,帽子400頂:

  2、圣誕樹

  3、彩燈:

  4、圣誕畫:_

  5、圣誕卡片:

  6、小禮品品:

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個(gè)溫暖的節(jié)日,值此佳期,公司特意策劃“誕旦祝福,歡樂(lè)來(lái)襲”的禮品抽獎(jiǎng)活動(dòng),為了感謝這一年來(lái)企業(yè)所有員工的辛勤努力,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂(lè)趣。讓我們的周遭充滿節(jié)日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂(lè),一起溫暖過(guò)冬。

  二、活動(dòng)主題:

  誕旦祝福,歡樂(lè)來(lái)襲

  三、活動(dòng)目的和意義:

  1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗(yàn)收到節(jié)日禮物的快樂(lè)。

  2、讓員工之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過(guò)禮物中藏秘獎(jiǎng)券的方式帶給大家更多的節(jié)日驚喜,在快樂(lè)、激情的氛圍中,隨著大獎(jiǎng)的`出現(xiàn),把活動(dòng)推向高潮。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日—12月26日中午12:40-13:20。(活動(dòng)時(shí)間可按照排班情況有所變動(dòng))

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各區(qū)域自行安排

  六、活動(dòng)流程:

  1、24日各地市行政事務(wù)綜合崗與現(xiàn)場(chǎng)主管召開動(dòng)員大會(huì),介紹活動(dòng)流程及注意事項(xiàng);福內(nèi)容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);

  2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品,看誰(shuí)抽取的禮品中藏秘著驚喜獎(jiǎng)勵(lì),看這份幸運(yùn)會(huì)降臨在誰(shuí)的身上。

  3、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為,特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎(jiǎng)項(xiàng)均為一個(gè)名額)。

  4、給獲獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng),活動(dòng)全程拍照并記錄抽獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊,活?dòng)結(jié)束后回傳活動(dòng)影像于企劃的郵箱。

  七、活動(dòng)安排

  1、 活動(dòng)宣傳:

  a.展板,對(duì)活動(dòng)方式和活動(dòng)意義進(jìn)行宣傳。

  b.活動(dòng)的前一天由現(xiàn)場(chǎng)主管、各地市行政事務(wù)綜合崗,再次向大家強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),及注意事項(xiàng)。

  2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎(jiǎng)券并放入禮品中藏秘完好。

  3、請(qǐng)各組提前準(zhǔn)備好新年祝福。

  4、請(qǐng)行政負(fù)責(zé)人采買好節(jié)日禮物及抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。

  5、活動(dòng)安排主持人員及拍照人員。

  6、安排專門人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  八、注意事項(xiàng):

  1、宣傳到位,做好各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備,號(hào)召大家積極參與。

  2、負(fù)責(zé)人要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體把控,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  3、活動(dòng)期間請(qǐng)大家保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生,活動(dòng)結(jié)束之后要整理干凈。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  happy20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)happyxxxx活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的.生活質(zhì)量;

  同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)xx學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情

  三、具體活動(dòng)方案

 。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月22日—23日(報(bào)名)

  12月23日晚派送賀卡

  12月24日下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物)

  活動(dòng)規(guī)則:

  總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的.寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)。

  附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加

  宣傳時(shí)應(yīng)注明:

  名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定

  (二)圣誕游園活動(dòng)

  時(shí)間1224(周五)下午

  地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)

  內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡

  1、名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

  道具:?jiǎn)栴}

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題

  答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃x

  2、名稱:吹氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃x

  3、名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃x

  4、名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾,其隆重程度,類似于中國(guó)的春節(jié)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.

  2、聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。

  3、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。

  4、通過(guò)業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的.潛在客戶。

  三、活動(dòng)主題:

  首選主題:

  情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡

  備選主題:

  狂歡圣誕鬧今宵

  激情圣誕齊動(dòng)員

  樂(lè)結(jié)圣誕情系錦繡

  四、活動(dòng)地點(diǎn):售樓部庭前廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:12月25日19:00—22:00

  六、宣傳計(jì)劃:

  1、戶外廣告(通過(guò)橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)

  2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)

  3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)

  4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。)

  七、參與人員:

  1、嘉賓:A、小區(qū)業(yè)主600人

  B、意向客戶或潛在客戶300人

  2、工作組人員:A、保安50人

  B、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員10人

  C、錦繡陽(yáng)光、盛唐工作人員30人

  預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到1000人左右。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

  B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連

  C、動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰

  D、繽紛投手滿載而歸

  E、傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出

  F、圣誕舞會(huì)狂歡今宵

  九、活動(dòng)流程

  17:30-18:30工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

  18:30-19:00咨詢接待處開始工作。

  嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)

  19:00-21:00圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺(tái)趣味游戲等)中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)

  19:00-22:00憑活動(dòng)券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開放。

  21:00-22:00圣誕舞會(huì)

  22:00活動(dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作,F(xiàn)場(chǎng)清理。

  十、活動(dòng)內(nèi)容詳述:

  A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

  準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。

  游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

  所有參與者均可獲得“小丑”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  B、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連

  此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成,由以下兩個(gè)活動(dòng)組成:

  1)歡歡喜喜把家還

  準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過(guò),只在乎身邊是不是有三班的每一個(gè)人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來(lái)放松平時(shí)忙碌生活帶來(lái)的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日中午1點(diǎn)至晚上8點(diǎn)

  三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  娛樂(lè)八卦:xx

  活動(dòng)總規(guī)劃:xx

  四、活動(dòng)參與集體

  xx班全體成員

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、沿路班級(jí)取景拍照,為以后“班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè)”準(zhǔn)備素材。

  2、到目的地后,到超市購(gòu)買所需物品。

  3、快樂(lè)之家班級(jí)狂歡——ktv、臺(tái)球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。

  a、一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。

  b、另一部分各自尋找娛樂(lè)場(chǎng)所,放松自嗨。

  4、八點(diǎn)結(jié)束后,有事情的'各自安排離開,沒(méi)有事情的大家可以一起去逛逛街,購(gòu)購(gòu)物,一起回校。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)融資

  班級(jí)成員每人上交十元班費(fèi),一并劃入此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  總資金:900+260=1160元

  資金大致規(guī)劃:70元班級(jí)班旗制作

  350元場(chǎng)地費(fèi)+設(shè)施

  100-150元娛樂(lè)道具

  500-600元自助餐材料費(fèi)

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1.本次活動(dòng)的意義特殊,時(shí)間安排合理,特班委要求班級(jí)成員無(wú)特別重要事情請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。

  2.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)大家注意安全,來(lái)回路上請(qǐng)不要追逐打鬧,預(yù)計(jì)xx日為陰有小雨,請(qǐng)大家多穿點(diǎn)衣服,備好雨傘。

  3.請(qǐng)大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。

  4.呵呵,請(qǐng)同志們不要鋪張浪費(fèi)。

  八、備注

  1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級(jí)成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2、剩余經(jīng)費(fèi)歸入班費(fèi)。

  3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂(lè),考試考一個(gè)好成績(jī)。

  4、整個(gè)活動(dòng)解釋權(quán)歸屬xx班班委。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)文化背景

  “圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)XX小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的'快樂(lè)氛圍,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。

  3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

  三、參加對(duì)象

  4—6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流?梢远啻位顒(dòng)。

  五、活動(dòng)形式

  1、E—mail:

  孩子通過(guò)書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(12月18日前,XX老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝;顒(dòng)。)

  2、視頻交流:

  學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。(24日前)

  3、禮物制作:

  與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)

  六、活動(dòng)要求

  1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系。

  2、由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。

  3、本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由XX老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。

  4、學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)圣誕節(jié)的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  內(nèi)部布置:主題延續(xù)萬(wàn)圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報(bào),少量插入萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈及萬(wàn)圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬(wàn)圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動(dòng)開始后俱樂(lè)部播放萬(wàn)圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動(dòng)畫電影(營(yíng)銷部協(xié)助制作),將俱樂(lè)部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動(dòng)畫夢(mèng)境中,主持人在播放影片同時(shí)解說(shuō)從萬(wàn)圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬(wàn)圣魔鬼城杰克因?yàn)槊月肺痍J入圣誕城的簡(jiǎn)單故事。然后進(jìn)入表演階段。

  三、活動(dòng)籌備

  1、酒店大堂及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)。

  2、酒店活動(dòng)獎(jiǎng)品由采購(gòu)負(fù)責(zé)。

  獎(jiǎng)品:

  特等獎(jiǎng):1(名)每天一名鋼琴一架

  一等獎(jiǎng):2(名)每天二名品牌手機(jī)一部

  二等獎(jiǎng):10(名)每天十名高級(jí)床上用品

  三等獎(jiǎng):20(名)每天二十名免費(fèi)房券

  3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在三樓神州廳和五樓國(guó)信廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負(fù)責(zé))。

  4、制作精美宣傳冊(cè)和媒體宣傳(由營(yíng)銷部負(fù)責(zé))。

  5、酒店一切布置用品(由營(yíng)銷部和采購(gòu)共同完成)。

  注:

  1、此次活動(dòng)參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。

  2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。

  3、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎(jiǎng)?wù)咂鄙虾炞稚w章。

  四、活動(dòng)預(yù)算

  1、門票預(yù)計(jì)收入18-19萬(wàn),兩天預(yù)計(jì)36-38萬(wàn)

  2、支出費(fèi)用(兩場(chǎng))

 。1)場(chǎng)景布置(大堂、各營(yíng)業(yè)點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地等)2萬(wàn)

 。2)演出公司及場(chǎng)地效果7萬(wàn)(兩場(chǎng))

 。3)自助餐成本(兩場(chǎng))7-8萬(wàn)

 。4)獎(jiǎng)品3萬(wàn)

  費(fèi)用總計(jì)20萬(wàn)

  五、銷售方案

  銷售方式:全員銷售

  (1)11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

 。2)鼓勵(lì)全員銷售,每售一張圣誕餐券給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  (3)凡事在12、23-24日購(gòu)票的.賓客可享受當(dāng)日客房4.5折的優(yōu)惠。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  1、為了活躍小區(qū)圣誕節(jié)日氣氛,表達(dá)鼎盛物業(yè)全體同仁對(duì)住戶深切問(wèn)候。

  2、通過(guò)舉辦圣誕平安夜派對(duì)活動(dòng),為住戶營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)祥和的園區(qū)文化氛圍,顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日至20xx年1月1日

  三、活動(dòng)內(nèi)容安排:

 。ㄒ唬┬^(qū)各樓棟一樓入口處環(huán)境布置:

  在物業(yè)辦公室門前懸掛紅燈籠、圣誕裝飾品、彩燈等。

  2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂(lè),以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。

  3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及彩燈裝飾。

  4、物業(yè)服務(wù)中心前臺(tái)工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語(yǔ),由客服部主任提前對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提升形象禮儀,遇見住戶時(shí)主動(dòng)問(wèn)候,送予節(jié)日的.祝福。

 。ǘ╅_展平安夜圣誕節(jié)派對(duì)活動(dòng):

  1、客服人員前臺(tái)辦理接待所溝通過(guò)程中,明確活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。

  2、在20xx年12月24日晚,物業(yè)服務(wù)中心宿管協(xié)助前臺(tái)對(duì)前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的住戶發(fā)放糖果。

  3、由物業(yè)服務(wù)中心前臺(tái)工作人員對(duì)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)群發(fā)手機(jī)短信予各部門領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員,以示節(jié)日的問(wèn)候。

  4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)放給物業(yè)全體員工。

  四、物料準(zhǔn)備:

  1、彩燈: 60條( 裝點(diǎn)圣誕樹、門崗及主要通道。

  2、圣誕樹: 1棵(5米) 放在入口及物業(yè)服務(wù)中心門口。 3、圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)20個(gè)、松球20個(gè)、紅結(jié)20個(gè)等。

  4、太空棉(白色): 50米 替代白雪裝點(diǎn)圣誕樹

  5、禮品盒 精致小巧 80個(gè) 用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給小區(qū)住戶。

  6、藤條、(噴)雪花模板5個(gè)、貼畫26個(gè)、彩旗、大鈴鐺3個(gè)。

  7、蘋果:70個(gè) 用于派送給工員作為活動(dòng)禮品。

  8、燈籠:14個(gè)(12個(gè)小的懸掛各樓棟出入口、2個(gè)大的懸掛物業(yè)服務(wù)中心門口)

  9、糖果:20斤(一般)用于節(jié)日發(fā)放。

  五、補(bǔ)充說(shuō)明:

  (一)小區(qū)環(huán)境布置

  1.活動(dòng)前,由工程部、客戶部負(fù)責(zé)將裝飾物品擺放于相適應(yīng)位置,工程部需提前將電線、電路等布置到位,并由專人對(duì)其安裝及調(diào)試情況進(jìn)行檢查,以確;顒(dòng)當(dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。此工作需于12月16日前完成,并由工程、客服兩部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后確認(rèn)。

  2.各部門制定計(jì)劃、分配責(zé)任,以確保活動(dòng)順利展開。

  3.行政部將活動(dòng)物品分發(fā)后,由各領(lǐng)用部門自行保管,安置于公共區(qū)域的物品,由護(hù)衛(wèi)部統(tǒng)一進(jìn)行保管。若有丟失現(xiàn)象,由責(zé)任部門負(fù)責(zé)找回或予以賠償,如有損壞,由服務(wù)中心負(fù)責(zé)人視情況劃分責(zé)任。

  4.活動(dòng)當(dāng)天,由客服部進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控,希望各部門積極配合。

  5.活動(dòng)結(jié)束后,由客服部填寫《社區(qū)文化活動(dòng)效果評(píng)估表》,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行效果評(píng)估及總結(jié)。由護(hù)衛(wèi)部及工程部負(fù)責(zé)將物品收回,由行政人事部負(fù)責(zé)清點(diǎn)入倉(cāng),以備下次使用。

圣誕社區(qū)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)名稱

  快樂(lè)的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"

  1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

 。1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?

 。2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?

  2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。

  3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。

  4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書,引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

  幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

  1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題——慶祝圣誕節(jié)。

  3、幼兒傾聽音樂(lè),引導(dǎo)幼兒大膽積極的`做出動(dòng)作。

 。1)幼兒傾聽音樂(lè),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽完這首歌曲有什么感覺(jué)?

 。2)請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

 。3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。

 。4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。

  4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。

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