包餃子活動(dòng)方案（精選18篇）
為了確�；顒�(dòng)能無誤進(jìn)行，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的包餃子活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
包餃子活動(dòng)方案 1
活動(dòng)主題：
廚藝——包餃子
活動(dòng)目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會(huì)到父母的辛苦，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的'精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，懂得一些基本的膳食搭配的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，做到不挑食，不偏食，注意營(yíng)養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
五、活動(dòng)參與人員：學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、和各班主任、科任教師。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、以班級(jí)為單位，教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義，德育處對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作：
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營(yíng)養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動(dòng)手包餃子，以此來感恩父母，并體會(huì)父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作
1、場(chǎng)地：三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：
三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”
包餃子活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)意圖
新年將至，我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。20xx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動(dòng)手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、食材
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準(zhǔn)備）。
2、器材
托盤（每班兩個(gè)，裝餃子用的`）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動(dòng)所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國(guó)各族人民過元旦的方式。
（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，做好紀(jì)律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放：管佳麗
標(biāo)簽粘貼：龔晟語(yǔ)
材料分配：食堂人員
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月29日下午1：30開始
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、食堂餐廳
六、活動(dòng)結(jié)束場(chǎng)地整理
少先隊(duì)大隊(duì)部成員
活動(dòng)結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
包餃子活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活，借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)干事間的溝通交流，增進(jìn)干事的友誼，增強(qiáng)公寓團(tuán)工委的凝聚力，培養(yǎng)干事們的動(dòng)手能力；借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)去面對(duì)自己的工作；也可以通過包餃子及一系列活動(dòng)，使各成員感覺到溫暖，豐富大學(xué)生活的同時(shí)借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
二、活動(dòng)主題
熱乎的餃子，溫暖的心。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月25日下午13:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一食堂二樓。
五、活動(dòng)對(duì)象
公寓團(tuán)工委各樓層長(zhǎng)
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.宣傳部做好前期宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)；
2.辦公室與食堂方面協(xié)商活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定食堂能夠提供的工具，并確定參與人數(shù)；
3.生活部和組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)材料，提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手；（統(tǒng)計(jì)并采購(gòu)包餃子所需要的油、鹽、醬、面、菜、沙拉醬、黃瓜、番茄、蘋果等。準(zhǔn)備包餃子工具、電磁爐、鍋、碗、盆、刀、筷子、勺、手套等（可商量由餐廳提供或者）。）
4.文體部準(zhǔn)備兩到三個(gè)娛樂節(jié)目在活動(dòng)中表演（節(jié)目可任選）；
活動(dòng)內(nèi)容
1.辦公室做好簽到、簽退、點(diǎn)清到場(chǎng)人數(shù)工作；
2.所有男生擺放座椅；
3.組織部將所有參加同學(xué)按人數(shù)分為兩組。各組自選一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣；
4.生活部點(diǎn)清包餃工具并將包餃工具、餃皮、餡的材料均分成兩份，各組一份；
5.主持人宣讀活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)則；
6.各組開始做餡；
7.待各組把餡制作完成，主席團(tuán)致辭并宣布包餃開始；
8.主持人隨機(jī)采訪各組，宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影；
9.在煮餃期間由文體部將準(zhǔn)備好的娛樂節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演，以活躍氣氛；
10. 煮餃完成后現(xiàn)場(chǎng)在各組中選出兩名人員為一組參加吃餃比賽；
11. 主持人宣布所有成員吃餃開始；
12. 吃餃子和沙拉完畢后所有成員留影紀(jì)念。
活動(dòng)結(jié)束
1．所有成員清洗器具、生活部點(diǎn)清器具并歸還器具；
2．所有成員留下參與清理現(xiàn)場(chǎng)；
3.各部討論寫一份總結(jié)并在星期一例會(huì)上討論活動(dòng)的不足以及需改善之處。
七、活動(dòng)規(guī)則
包餃開始后，以在最短時(shí)間內(nèi)完成包餃任務(wù)一組為獲勝方。并由輸?shù)哪顷?duì)負(fù)責(zé)煮餃子（注、若有露餡的餃子，由組織部與主持人查看，露餡一個(gè)則在該組完成的時(shí)間上加一分鐘，直到最后評(píng)出獲勝方為止）。在吃餃比賽中，時(shí)間為一分三十秒，由辦公室計(jì)時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃個(gè)數(shù)最多的'一組為獲勝組，由主持人宣布并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（注、包餃子比賽以快樂為基準(zhǔn)，以促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作為目的，不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，只用意會(huì)去感知?jiǎng)趧?dòng)帶來的快樂。）
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
注、共計(jì)400元。
九、注意事項(xiàng)
1.前期準(zhǔn)備工作各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行，為活動(dòng)的順利開展做好充足的準(zhǔn)備；各部長(zhǎng)必須通知到每一個(gè)成員活動(dòng)的內(nèi)容；
2.隨時(shí)保持地面干凈、干燥，以免滑倒；
3.包餃過程中嚴(yán)禁嬉戲,以免造成不必要的傷害；
4.不得弄壞包餃用具和公共用品；若有弄壞則由弄壞者照價(jià)賠償；
5.煮餃的干事在下餃和煮餃出鍋時(shí)小心被燙傷；
6.吃餃時(shí)小心餃燙口、切勿暴食對(duì)身體不宜；
7.若無最特殊情況，所有成員不得請(qǐng)假、早退或無故不到場(chǎng)；
8.宣傳部必須隨時(shí)做好攝影工作；
9.組織部必須維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
包餃子活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)名稱
香香的餃子
學(xué)生情況：本班共8名學(xué)生，實(shí)際年齡在3-4歲之間，其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸，6名學(xué)生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語(yǔ)言能力評(píng)估，本班孩子聽覺能力為一級(jí)，聽覺補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適；語(yǔ)言年齡平均為3歲。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。
2、通過活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶
六、活動(dòng)過程
1、點(diǎn)名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。
聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動(dòng)導(dǎo)入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）
包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳）
中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢(shì)）
有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）
師：兒歌里，羊媽媽包什么？
幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師：小朋友們看一看，餃子長(zhǎng)什么樣子？
幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……
師：你們吃過餃子嗎？什么時(shí)候吃的？
師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。
師：餃子好吃不好吃？餃子里面有什么？
幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……
師：你們喜歡吃餃子嗎？你們會(huì)不會(huì)做餃子？
……..
4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給x吃。
師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的'餃子真香！它也想吃餃子，誰(shuí)想讓小貓吃餃子？
師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了？你也想吃餃子嗎？那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子？
（引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給x吃。）
5、學(xué)習(xí)仿編：“我把x給x吃”的句式。
通過“我愛我家”游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧？如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
七、活動(dòng)結(jié)束
在家中和家人一起包餃子，體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。
八、活動(dòng)反思
語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型，大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對(duì)于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
包餃子活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的：豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：警緣餐廳
三、活動(dòng)對(duì)象：10英語(yǔ)2全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日下午
五、活動(dòng)流程：
1.前期準(zhǔn)備：由班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)細(xì)節(jié)問題交換意見。
場(chǎng)地問題；警院食堂作為活動(dòng)地點(diǎn)，由班委去進(jìn)行溝通，場(chǎng)地當(dāng)天可正常使用。
素材問題：
�。�1）面粉、肉、菜需要多少面粉、爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少、爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少?
�。�2）碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備 只能用學(xué)校的鍋宣傳問題：由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)到場(chǎng)。
2.活動(dòng)具體流程;
第一部分：準(zhǔn)備活動(dòng)：擺上面粉，面皮，餡等材料。
第二部分：8人比賽揉面，前三名的.為獲勝。由班主任評(píng)比。
第三部分：8比賽搟面皮，前三名的為獲勝。由班主任評(píng)比。
第四部分：?jiǎn)稳速?十位參賽選手開始比賽，以在限定的時(shí)間內(nèi)包出得有效餃子（由班主任評(píng)出）的個(gè)數(shù)作為成績(jī)，評(píng)出前三名。
第五部分：團(tuán)體賽：以四人位一個(gè)參賽單位（寢室），共計(jì)10個(gè)參賽隊(duì)，班主任和班長(zhǎng)做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個(gè)數(shù)為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出前三名。
第六部分：煮餃子，做互動(dòng)游戲。
第七部分：吃餃子。邀請(qǐng)老師及餐廳工作人員品嘗，并對(duì)此次活動(dòng)做出評(píng)價(jià)。請(qǐng)同學(xué)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受及意見。請(qǐng)班委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。給獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)。個(gè)人賽前三名每人獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一大袋洗衣粉，第二名獎(jiǎng)勵(lì)中袋洗衣粉。第三名獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉。
第八部分：活動(dòng)結(jié)束后，派獲獎(jiǎng)同學(xué)及班委進(jìn)行場(chǎng)地清理，其余同學(xué)自愿。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。
七、活動(dòng)意義：旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情，也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會(huì)到父母的偉大；也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
包餃子活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題：
包餃子，連情誼
二、活動(dòng)原則：
快樂為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景：
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng)，便成了我們的不二選擇。
四、活動(dòng)目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，心相連”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
2.借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的.溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)11804班的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力;
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1.時(shí)間：xx年12月24日(周六)上午11：00——17:00
2.地點(diǎn)：11804班.對(duì)象：11804班全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備工作：前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作
組建組織小組：班級(jí)派出4名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作，生活委員李旭負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出
準(zhǔn)備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
附:活面人員:
下水餃:班委人員!
每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。
包餃子活動(dòng)方案 7
活動(dòng)主題：
開心包餃子，快樂過冬至!
活動(dòng)意圖：
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天北方人有吃餃子的習(xí)俗。好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了鍛煉生活本領(lǐng)，增加同學(xué)情誼，踐行文明約定，特組織本次
活動(dòng)目標(biāo)：
1.同學(xué)們?cè)黾訉?duì)傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認(rèn)識(shí)，了解節(jié)氣知識(shí)及節(jié)日習(xí)俗。
2.學(xué)習(xí)包餃子的生活技能，積極參與，做力所能及的.事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
3.感受集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)的友情。
4.了解接客、做客的禮節(jié)，做文明的小主人和客人。
活動(dòng)過程：
一、校內(nèi)活動(dòng)
1.同學(xué)們?cè)黾訉?duì)傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認(rèn)識(shí)，了解節(jié)氣知識(shí)及節(jié)日習(xí)俗。
2.了解接客、做客的禮節(jié)，為實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。
3.為周末的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行申報(bào)、分組、聯(lián)系等準(zhǔn)備活動(dòng)。
二、實(shí)踐活動(dòng)
1.按照約定，到主人家庭做客。家長(zhǎng)們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準(zhǔn)備和分工。
2.動(dòng)手包餃子，要求每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手參與，家長(zhǎng)們要進(jìn)行技能教授、點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)。
3.煮餃子，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。
4.餐后整理，也希望每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手幫助打掃收拾。
5.其他聯(lián)誼活動(dòng)，建議同學(xué)們展示下才藝，表演節(jié)目等，答謝主人家的熱情和家長(zhǎng)們的辛苦陪伴。
6.家長(zhǎng)們做評(píng)委，評(píng)選推薦出水餃包得最好的巧手榜樣，和最講文明懂禮節(jié)的文明榜樣。
7.做客家庭中選一位家長(zhǎng)朋友，負(fù)責(zé)將本組的活動(dòng)情況發(fā)博文，要求有文字、照片和巧手榜樣和文明榜樣的評(píng)選結(jié)果。讓沒去的老師同學(xué)都能分享到你們的快樂!
包餃子活動(dòng)方案 8
俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強(qiáng)員工凝聚力，促進(jìn)職工的交流和了解，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)讓員工感受到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化，引導(dǎo)職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)工作中，動(dòng)力廠特舉辦“這個(gè)冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃活動(dòng)。具體方案如下：
一、時(shí)間：
20xx年2月17日15:00
二、地點(diǎn)：
柳鋼賓館
三、主題：
“這個(gè)冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃
四、活動(dòng)對(duì)象：
廠領(lǐng)導(dǎo)、各車間黨支部書記、黨員、青年團(tuán)員
五、流程及內(nèi)容：
活動(dòng)開始前，以車間為單位分組坐開，每隊(duì)8人。
活動(dòng)主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，另外穿插互動(dòng)游戲。
(一)馬上包餃
包餃子比賽由每隊(duì)8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。廠領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，大家開始合作包餃子，計(jì)時(shí)15分鐘，結(jié)束后由工作人員清點(diǎn)餃子。
1.在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量，評(píng)出1、2名，優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進(jìn)行比賽，第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)
2.工作人員要記錄每組每個(gè)人包餃子的數(shù)量，計(jì)時(shí)結(jié)束后評(píng)出全場(chǎng)“最強(qiáng)快手王”稱號(hào)，該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。
3.廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每組所包餃子進(jìn)行質(zhì)量檢查，評(píng)出“最美餃子”小組，可領(lǐng)取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個(gè)個(gè)性餃子，由廠領(lǐng)導(dǎo)選出最具個(gè)性的餃子，評(píng)出“最佳創(chuàng)意”小組，該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。
各組負(fù)責(zé)端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評(píng)比過程中，各隊(duì)補(bǔ)充包xx個(gè)水餃。
(二)猜燈謎
煮餃子過程中穿插互動(dòng)游戲——猜燈謎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每隊(duì)推薦的三名成員參與，在限定時(shí)間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準(zhǔn)備的精美禮品，前三名還將摘得“大胃王”的名號(hào)。吃到特定餃子餡的參賽者將會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃，天降財(cái)運(yùn)
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機(jī)抽取現(xiàn)場(chǎng)紅包一個(gè)。
六、活動(dòng)預(yù)算：
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
包餃子大賽獎(jiǎng)項(xiàng)表
(二)紅包
1、10個(gè)猜謎,20元一個(gè)。
2、“天降財(cái)運(yùn)”10個(gè)紅包，分別為100元1個(gè)，50元2個(gè)，20元3個(gè)。10元4個(gè)。
(三)食材預(yù)算：
包餃子大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
包餃子活動(dòng)方案 9
活動(dòng)主題：
包餃子連情誼
活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼。
2、通過活動(dòng)的開展提高我們的動(dòng)手能力。
活動(dòng)對(duì)象：
11綜文2班成員
活動(dòng)時(shí)間：
4月23日16時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：
高服食堂
活動(dòng)開展：
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活。本次團(tuán)日活動(dòng)我班舉辦了班級(jí)包餃子活動(dòng)�；顒�(dòng)豐富多彩，同學(xué)們熱情高漲。
�。ㄒ唬�(zhǔn)備
1、與食堂協(xié)商;
2、物資：餃子皮，豬肉等（上午準(zhǔn)備）
�。ǘ┡e辦
1、將同學(xué)進(jìn)行分組;
2、組織餃子餡的制作；
3、各組進(jìn)行包餃子方法交流，并負(fù)責(zé)同學(xué)煮餃子。
4、餃子包完后，大家開始動(dòng)筷子,在此之間可以做些游戲�；ハ嘟涣鞯取�
5、活動(dòng)過后，大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
活動(dòng)費(fèi)用：
場(chǎng)地費(fèi)100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計(jì)248元
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)期間，切菜過程中要注意，防止傷到自己。
2、由于廚房?jī)?nèi)比較滑，所以走路小心，以防滑倒。
3、煮餃子的時(shí)候水很燙，注意安全，千萬(wàn)不要燙傷。
活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)本著走進(jìn)生活，魅力春天，在春天這個(gè)舒適的季節(jié)，在春天中體驗(yàn)大家在一起的歡樂，體驗(yàn)一起動(dòng)手，一起收獲的感動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)了大家的動(dòng)手熱情，各位班委負(fù)責(zé)人都盡心盡責(zé)的將前期準(zhǔn)備工作做好，以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，促進(jìn)了同學(xué)們間的交流溝通，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的'凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。而此時(shí)也臨近期中考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃郁的學(xué)風(fēng)，更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來迎接即將到來的考試。
該次活動(dòng)主要有班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，令人欣慰�；顒�(dòng)場(chǎng)面比較活躍，每個(gè)成員各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。本次活動(dòng)總體來說是一次成功的活動(dòng)，同學(xué)們乘興而來，盡興而歸，組織活動(dòng)出色，同學(xué)配合強(qiáng)，帶動(dòng)大家積極性。相信以后的后活動(dòng)會(huì)越辦越好！
存在問題：有收獲，自然還有些許不足，班級(jí)少數(shù)同學(xué)由于個(gè)別原因無法參與，還有就是有些同學(xué)較為內(nèi)向，相信在以后不斷地活動(dòng)中他們會(huì)漸漸展現(xiàn)他們不同的風(fēng)采，值得期待。
包餃子活動(dòng)方案 10
活動(dòng)主題： 廚藝——包餃子
活動(dòng)目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會(huì)到父母的辛苦，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，懂得一些基本的膳食搭配的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，做到不挑食，不偏食，注意營(yíng)養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
五、活動(dòng)參與人員：三——六年級(jí)參賽學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、和各班主任、科任教師。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、以班級(jí)為單位，教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義，德育處對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的`總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作：
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營(yíng)養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動(dòng)手包餃子，以此來感恩父母，并體會(huì)父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作
1、場(chǎng)地：三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級(jí)第二節(jié)課，五、六年級(jí)第三節(jié)課。）
活動(dòng)地點(diǎn)：三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
包餃子活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題：包餃子，連情誼
二、活動(dòng)原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景：
小年到來，“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓居民感覺到鄰里之間的溫暖， 社區(qū)的關(guān)愛，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動(dòng)目的：
1、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)與居民間的溝通交流，增進(jìn)居民間的友誼，增強(qiáng)居民的凝聚力；
2、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1、時(shí)間：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00
2、地點(diǎn)：定在 （天氣不好，則定在 室內(nèi)）
3、對(duì)象：社區(qū)居民（可以包括老年人和企退休失業(yè)人員）
六、比賽內(nèi)容
說明：
1、在包餃子前請(qǐng)大家洗好手，除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開始活動(dòng)前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組，每組各6人。（組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）
包餃子
�、倜拷M分給100張餃子皮（數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改）進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，取速度最快的兩組，然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度，逐出第一名。
�、谠�5組均完成后，每組各提供3個(gè)餃子，由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評(píng)審，選出最具個(gè)性的餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子，在等待的過程中，舉行關(guān)于垃圾分類的知識(shí)問答比賽（有禮品贈(zèng)送）。
吃餃子
�、賹⒚拷M分為兩個(gè)小分隊(duì)分別站在兩邊，每組提供一雙筷子、5個(gè)餃子，在主持人宣布比賽開始時(shí)成員迅速夾起餃子送到對(duì)面居民的口中然后跑回，將筷子遞給下一個(gè)居民手中，重復(fù)此動(dòng)作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人，取第一名。
②自由吃餃子也可以自行安排小游戲，也可加入關(guān)于計(jì)劃生育的.的活動(dòng)，宣傳計(jì)劃生育。
七、活動(dòng)后期
1、頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)：
�、偃藛T未到齊
�、谟螒蜻^程中地滑存在安全隱患
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案：
�、偌皶r(shí)通知活動(dòng)人員
�、诒ＷC活動(dòng)場(chǎng)地干凈、整潔
八、活動(dòng)進(jìn)行工作
1、 居民們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、 主持人宣布活動(dòng)開始
3、 社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：包餃子速度比賽（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
5、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：最具個(gè)性的餃子評(píng)比（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
6、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：吃餃子速度比賽餃子（活動(dòng)頒獎(jiǎng)）
7、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：自由享用
8、 居民自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
九、注意事項(xiàng)：
1、 應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)居民積極性。
2、 材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、 煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4、 評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動(dòng)后期工作
1、 活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。
2、 社區(qū)工作人員一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
經(jīng)費(fèi)：食材及禮品和宣傳海報(bào)預(yù)計(jì)1000元左右
包餃子活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
冬至，我們?cè)谝黄?/p>
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí)，借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中放飛夢(mèng)想，為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、活動(dòng)目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動(dòng)，圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的`含義。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)師生間的溝通交流，增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)全體師生的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、臨近期末，也借此機(jī)會(huì)放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
4、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
餐廳（一樓：高三年級(jí)、高二年級(jí)。二樓：高一年級(jí)）
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
活動(dòng)內(nèi)容：包餃子（提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里�。。。�、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻(xiàn)給老師們，學(xué)生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請(qǐng)您吃餃子！）。
游戲環(huán)節(jié)：包餃子比賽（質(zhì)量）將學(xué)生分組，用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
判定標(biāo)準(zhǔn)1：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)包的最多。餃子數(shù)量一個(gè)一分，質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。
判定標(biāo)準(zhǔn)2：每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評(píng)比，看哪些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評(píng)出手最巧的小組和個(gè)人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。
七、前期準(zhǔn)備
1、班主任宣傳：關(guān)于冬至的由來（文字、視頻）
橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃?zhǔn)⒀?/p>
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好
�。ㄞk公室柴彬負(fù)責(zé)，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）
2、攝像、電視臺(tái)錄像制作宣傳。（張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長(zhǎng)聯(lián)系電視臺(tái)）
3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。
�。�1）以班級(jí)為單位包餃子，班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行，人員分工有班主任老師分配，根據(jù)實(shí)際情況，年級(jí)主任把老師分到班級(jí)（必須參加）。
（2）要求學(xué)生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉，鍋排4—6個(gè)（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個(gè)、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級(jí)自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生，提前和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，周二下午5：00前送到學(xué)校）
�。�3）活動(dòng)期間播放音樂，烘托氣氛（年級(jí)主任準(zhǔn)備音響設(shè)備）。
4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學(xué)校餐廳提供）
5、保持好班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費(fèi)。
八、老師人員安排
班主任和配班教師
九、其它
1、安全教育、節(jié)儉教育（工具的使用）
2、學(xué)生帶廚具要和家長(zhǎng)溝通，征得家長(zhǎng)同意和配合。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生（提前香皂凈手）。
4、橫幅內(nèi)容：熱烈祝賀“冬至，我們?cè)谝黄稹被顒?dòng)圓滿成功�。ú蛷d門口懸掛）
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來；
2、通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力；
3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
二、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入
1、知道今天是什么節(jié)日嗎？（冬至）
2、介紹“冬至”的字源
（1）會(huì)意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié)，是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡(jiǎn)化為點(diǎn)；或另加義符日，表示一年時(shí)日的終結(jié)，當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結(jié)冰的季節(jié)，以突出冬季。
冬，四時(shí)盡也�！墩f文》無冬無夏。—《詩(shī)·陳風(fēng)》
�。�2）最后，最終。
（二）介紹冬至小知識(shí)
1、你對(duì)冬至有哪些了解？
2、教師介紹冬至相關(guān)知識(shí)
（1）認(rèn)識(shí)冬至
�。�2）冬至的起源
�。�3）冬至為什么吃餃子？
3、了解古代人如何過冬至？（祭祀活動(dòng)；食的活動(dòng)；禮的活動(dòng)；娛的活動(dòng)）
4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習(xí)俗。
（三）冬至注意事項(xiàng)：
1、注意防寒保暖。
2、合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過度勞累。
3、保持良好的心境。
4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻?/p>
�。ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的？你有哪些感受？
（五）作業(yè)
1、體驗(yàn)：跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做餛飩或水餃，感受冬至節(jié)的喜慶，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
2、講述：給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。
包餃子活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月22日，晚上7：00—9：00
地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)
二、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國(guó)北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(zhǎng)：20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的的可以自己動(dòng)手，三位“教師”要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘
簡(jiǎn)單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的'獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備：需要統(tǒng)計(jì)大家誰(shuí)會(huì)包餃子，并隨即分組，還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘
在餃子包完之后，中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟，這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務(wù)必使現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備：由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì)，最后交給班長(zhǎng)，以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面，盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)
2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>
3、現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像、錄音，以及音樂的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇
4、現(xiàn)場(chǎng)文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗
四、活動(dòng)預(yù)算
餃子餡等：50元
現(xiàn)場(chǎng)零食等：100元
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等：50元
比賽獎(jiǎng)品等：50元
合計(jì)：250元
包餃子活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題：
熱乎的餃子，溫暖的心
二、活動(dòng)目的：
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子;
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的`溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神;
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試;
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
時(shí)間：20xx年12月
時(shí)長(zhǎng)：預(yù)計(jì)2-3小時(shí)地點(diǎn)：綜合實(shí)踐教室
四、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽
�、贀{餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動(dòng)：趣味游戲
猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作：
�、倥c綜合實(shí)踐老師商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
�、陬A(yù)計(jì)參加人數(shù)：60人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加，包括家長(zhǎng))
活動(dòng)前召開會(huì)議，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來：
a.要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b.體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食;
c.增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;
d.感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
e.主持人由大家推選或自薦。
�、鄯纸M：
方案一：大家自由組合;
方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號(hào)碼的一組。
�、苁孪葴�(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手。活動(dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
�、莅溩硬牧希河蓪W(xué)生或家長(zhǎng)準(zhǔn)備。
⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。
⑦說明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
�、傩〗M內(nèi)部人員分工：和面、搟面、包餡等;
�、诎溩颖荣愰_始，齊心合力，勇奪大獎(jiǎng);
�、劾蠋�、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;
�、苤鞒秩穗S機(jī)采訪各組、照相。
(3)猜謎語(yǔ)得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)
(4)評(píng)比
①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”;
②每組選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后，每一小組派一名評(píng)委，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出“巧手組”;
�、塾筛髟u(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動(dòng)
老師在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物
猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。
五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助老師打掃衛(wèi)生(班干部留下，其他同學(xué)自愿)。
包餃子活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)名稱：
我們一起包餃子！
二、活動(dòng)意義：
包餃子活動(dòng)是DOTCOM自第一屆就傳承下來的活動(dòng)，目的是加強(qiáng)部門之間的交流，增強(qiáng)DOTCOM的凝聚力，培養(yǎng)DOTCOM的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神�，F(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一同參與這次包餃子活動(dòng)，旨在增加干部之間的交流機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)更多的人，并加強(qiáng)組織之間的聯(lián)系，讓信息學(xué)院更加團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月17日17：30——21：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
六食堂三樓
五、參與人員：
DOTCOM、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、信息學(xué)院心理工作室全體成員
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、包餃子，吃餃子
2、包餃子比賽
3、才藝展示
七、活動(dòng)開展：
A、活動(dòng)前期階段：
1、外聯(lián)部：與餐廳方面商定活動(dòng)的相關(guān)事宜
2、策劃部：負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，分配任務(wù)
3、秘書部：通知全體成員時(shí)間和地點(diǎn)
4、宣傳部：準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的音樂，負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的拍照
5、活動(dòng)分組方式：DOTCOM技術(shù)部以組別為單位，其他部門以部門為一個(gè)單位。院青協(xié)分為二大組，院心理工作室分為三大組。
6、組建采購(gòu)小組：每組派出1名代表組建，負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的`采購(gòu)工作 ，且三個(gè)組織各額外派出1個(gè)總負(fù)責(zé)人。由DOTCOM秘書部負(fù)責(zé)派出人員記錄經(jīng)費(fèi)。
6、組建指導(dǎo)小組：每組派出一名代表負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)指揮，并設(shè)一名總指導(dǎo)。
7、選定兩名主持人
B、物料準(zhǔn)備：
1、餃子種類：韭菜雞蛋餡 韭菜豬肉餡
白菜豬肉餡 芹菜豬肉餡
2、餃子原配料:
餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。
3、使用工具:
一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋
C、活動(dòng)過程:
1）秘書部分配桌子并標(biāo)記，等人員來時(shí)安排就坐
2）技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點(diǎn)
3）由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)給指導(dǎo)小組
4）指導(dǎo)小組分配材料
5）主持人講話，宣布活動(dòng)開始（2分鐘）
8）洗、切、做菜。
9）主持人講話，文娛部開始表演
10）各組開始自行包餃子
11）預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開始（5分鐘內(nèi)結(jié)束）
12) 評(píng)委開始評(píng)定比賽情況（20分鐘）,期間各小組繼續(xù)包餃子，但不可作弊。
13) 由主持人邀請(qǐng)?jiān)u定小組為獲勝的小組頒獎(jiǎng)。（3分鐘）
14）由獲勝的小組懲罰輸?shù)男〗M
15）交由食堂煮餃子，煮餃子過程繼續(xù)懲罰。
15）餃子上座，各部門吃餃子同時(shí)相互交流。（40分鐘）
16）餃子活動(dòng)結(jié)束。
D、活動(dòng)后期工作：
1）由各小組負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。
2）當(dāng)場(chǎng)地干凈后由外聯(lián)部驗(yàn)收后各小組離場(chǎng)。
3）由外聯(lián)部把場(chǎng)地交還于餐廳。
八、注意事項(xiàng)：
1）在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。（由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
2）包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧，不得浪費(fèi)食品等
3）六食堂場(chǎng)地較滑，請(qǐng)所有人員在活動(dòng)過程中注意安全
5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手
6）注意活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
7）可自備廚具和碗具
8）懲罰有度
9）注意維護(hù)信息學(xué)院形象
附件：
初步物料計(jì)算
包餃子活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃。
2、通過活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動(dòng)過程
1、點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動(dòng)導(dǎo)入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
冬至相關(guān)習(xí)俗
在古代，有個(gè)郎中，每年冬至都熬制一種取暖的.藥湯給村民喝，湯里的食材很像耳朵，流傳至今，便有了吃餃子不會(huì)凍掉耳朵的傳說。
包餃子活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、安全事故應(yīng)急小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
三、工作分配：
所有老師和學(xué)生分成6組，每組負(fù)責(zé)老師2人，按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動(dòng)。
小組帶隊(duì)教師所帶年級(jí)教室第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
第六組：
攝像：
包餃子活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)主題：
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，培養(yǎng)孩子的`合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過選購(gòu)原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日 上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室
六、活動(dòng)設(shè)想：
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會(huì)、品嘗餃子 、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
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