新年活動策劃方案（精選22篇）
為了確�；顒涌茖W(xué)有序進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的新年活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
新年活動策劃方案 1
一、活動目標(biāo)：
1、感受新年帶來的喜悅有成長的，知道自己長大了。
2、有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。
二、活動時間：
20xx年12月31日
三、活動地點：
大二班教室。
四、活動準(zhǔn)備：
報子、氣球、零食等
五、活動形式：
�。ㄒ唬╅_場：
1、師幼共致新年賀詞。
新年的.臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，兔子一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
2、齊唱：《新年好》（中英文）
�。ǘ┲黝}活動：
1、幼兒節(jié)目展示
（1）歌曲：《勞動最光榮》
（2）歌舞表演：《讀書郎》
�。�3）兒歌：《魔術(shù)師》
2、游戲
（1）游戲：《吹氣球》
�。�2）智力游戲：《是非題》
�。�3）游戲：《魔毯》
�。�4）游戲：《摸箱》
3、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內(nèi)設(shè)不同幸運獎品。
4、幼兒個人才藝展示
�。ㄈ┙Y(jié)束活動：
1、全體師幼跳兔子舞
老師與幼兒共同跳兔子舞。
2、致結(jié)束詞：
這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，兔年好運！
新年活動策劃方案 2
20xx20年即將結(jié)束xx為了進一步促進學(xué)校素質(zhì)教育的`全面實施，豐富校園文化生活，積極學(xué)習(xí)氛圍，加強師生溝通，增強學(xué)校凝聚力，為全校師生展示才華提供廣闊的舞臺，學(xué)校將舉辦20場比賽xx元旦文藝表演。本次活動的相關(guān)事宜現(xiàn)通知如下：
一、活動主題
青春飛揚，夢想啟航
二、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
總導(dǎo)演：
藝術(shù)指導(dǎo)：
舞臺導(dǎo)演：
三、節(jié)目類型
1.舞蹈：形式無限；(黎笑負責(zé))
2.歌曲：獨唱、合唱、表演、歌舞；(李龍女負責(zé))
3.器樂等：獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等；
四、節(jié)目要求
1.請在11月22日前向?qū)I(yè)部報告節(jié)目，并積極準(zhǔn)備。各部門將于12月2日至6日組織海選。
2.節(jié)目內(nèi)容要緊跟活動主題，力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
五、籌備過程：
xxx
六、總體要求
1.希望全校師生積極參加元旦文藝表演，工作組能夠統(tǒng)籌安排，精心組織，善于合作，努力把這項活動變成高質(zhì)量的文化藝術(shù)活動，促進我校素質(zhì)教育，展示學(xué)校精神。
2.請全體班主任作為活動教育的有效載體，高度重視活動，加強培訓(xùn)指導(dǎo)，讓更多學(xué)生積極參與藝術(shù)活動。
新年活動策劃方案 3
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)上級文件要求，我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實踐活動�，F(xiàn)將活動安排布置如下：
一、活動目的
春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是華夏兒女慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子�；顒油ㄟ^深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動時間
20xx年1月24日～2月23日
三、活動內(nèi)容
1、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、習(xí)俗。各年級、各班都要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷，廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交（每班兩幅）。
3、文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意，建議用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福。
4、開展“學(xué)會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的`父母捶捶背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；全家一起觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。
5、積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動過程，用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。
6、各班開展創(chuàng)編“我們的`節(jié)日·春節(jié)”手抄報活動，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為A4大小，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校（每班兩張）。
四、活動要求
1、各班要利用班會課進行細致的安排部署，盡努力保證活動的實效性。
2、材料上交（以年級組為單位）。開學(xué)后，各年級、各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中相關(guān)資料，并于2月29日放學(xué)前上報政教處。手抄報上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處；春節(jié)活動照片單獨打包，交電子檔（要重新命名為相關(guān)班級、學(xué)生），春聯(lián)為年級匯總表一張（也可鼓勵書法水平較高的學(xué)生手寫），電子檔文件發(fā)送至xx。
3、開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“學(xué)會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。
4、以上活動納入開學(xué)后班級量化考核�；顒硬牧霞皶r上交的每份材料計1分（每班共6份）；手抄報、活動照片進行評獎，一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分；每個年級評選出四個優(yōu)秀班級（以上交的春聯(lián)、手抄報、活動照片質(zhì)量綜合考核，材料不齊的不參與此項考核），各計5分。
新年活動策劃方案 4
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才，教師慶元旦活動方案。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內(nèi)容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的.具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示�；顒咏Y(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法：
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé)：
組長：杜慶斌全面負責(zé)
副組長：全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結(jié)果。
附評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內(nèi)容充實，設(shè)計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
新年活動策劃方案 5
活動時間：
20xx年12月29日
活動地點：
小二班活動室
參加人員：
小二班教師、全體幼兒及家長
活動程序：
一、主持人致開場白：
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家好！今天我們在一起歡慶20xx年的元旦，同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝！下面我們的'聯(lián)歡活動正式開始。
二、全體幼兒演唱《新年好》（中英文）
三、全體幼兒表演英語律動
四、幼兒自理能力活動比賽《穿衣、戴帽》
比賽內(nèi)容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者。
五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦
六、親子游戲：《袋鼠媽媽》
七、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》
比賽內(nèi)容：四個幼兒為一組，賽前準(zhǔn)備時幼兒脫下鞋子，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令：“起床了！”幼兒開始疊被子、穿鞋子，速度快者為勝利。
八、親子游戲：《搶椅子》
九、家長游戲：《踩氣球》
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束語：
自從孩子進入幼兒園以來，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發(fā)展！祝各位家長闔家幸福、萬事如意！
新年活動策劃方案 6
一、活動目的：
在新年到來之際，通過迎新年慶�；顒拥拈_展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
二、活動準(zhǔn)備：
收集成語、優(yōu)秀古詩
為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30—3：05
四、活動地點：
一(7)班教室
五、活動過程：
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
�。赫雇磥砻篮玫那俺�，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一(7)“傾聽成長的氣息”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
丁：老師用愛教育我們成才！
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e……
丙：我們學(xué)會了1、2、3……
�。何覀儗W(xué)會了a、b、c……
甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的.文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，
�。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一(7)班的全體同學(xué)，
乙：團結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
�。罕葘W(xué)習(xí)，比進步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙：請看同學(xué)們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中，
�。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
丁：明天，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步
合：一(7)班“傾聽成長的氣息”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
新年活動策劃方案 7
一、活動目的：
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的.精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在2000元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題：
大手牽小手，快樂助成長
三、組織機構(gòu)
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
主辦方：校音樂組
四、比賽時間：
20xx年12月29日、30日下午
五、比賽地點：
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行。
六、參賽對象：
1—6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項設(shè)置及獎勵辦法
1、獎項設(shè)置：
1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎
2)學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng)意獎；最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加縣、市級的`各類比賽及活動。
新年活動策劃方案 8
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學(xué)校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶�；顒印１敬位顒右浴翱鞓贰睘橹骶�，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的.精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：
一、報名方式：
強調(diào)團隊為主，建議不以個人節(jié)目代替團隊�？梢砸韵旅鎺追N方式上報：
1、年級組團隊。以年級組教師（或者部分代表）組隊。（此方式為必報方式）
2、學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師（或者部分代表）組隊。
3、辦公室團隊。以辦公室教師（或者部分代表）組隊。
4、其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
二、節(jié)目形式：
節(jié)目形式不限，只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
三、報名時間：
xx年12月23日前。
四、活動時間：
20xx年12月29日。多媒體教室
五、活動地點：
多媒體教室（2）
六、獎項設(shè)置：
根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù)，獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜：
1、節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責(zé)人：xxx
2、場地、場景布置負責(zé)人：xx
3、宣傳報道負責(zé)人：xxx
新年活動策劃方案 9
一、活動主題：
展示風(fēng)采喜迎新年
二、設(shè)計思路：
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是對學(xué)生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學(xué)生的體驗，開闊學(xué)生的視野，陶冶學(xué)生的情操。讓學(xué)生在活動中動腦參與活動設(shè)計，動手參與活動準(zhǔn)備，動情參與活動過程，動心抒寫活動體驗，并成為記憶中精美的一頁。與此同時，使學(xué)生感受元旦的節(jié)日快樂，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
三、活動目標(biāo)：
1、學(xué)生人人參與活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的快樂，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
2、通過活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識，陶冶學(xué)生良好的道德情操。激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛，對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
四、活動時間：
（暫定）
五、活動項目：
1、二人三足跑（負責(zé)人：張艷）
項目規(guī)則：兩人組成一組(男女各一人)（每班選出2組參賽），賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（負責(zé)人：劉中義）
隊員組成：4人(二男二女)(每班2組參賽)
比賽規(guī)則：4名隊員同時站于起跑線后跑道（10米往返），共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時少者勝出。
3、蹲跳接力（負責(zé)人：劉思云）
�。筷�8人，4男4女，每班一隊）
出發(fā)時的姿式：運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線（10米往返）。
規(guī)則：
(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、托球跑（男女不限，每班至少2名）（負責(zé)人：寇紅艷）
規(guī)則：賽道10米，往返，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好
5、雙腿夾球接力（每班限報4人，至少要有一名女生)（負責(zé)人：周向陽）將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。（賽道10米，往返）
規(guī)則：
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
6、袋鼠跳（每班男女各二人）（負責(zé)人：何全華）
（1）方法：聽到發(fā)令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。
�。�2）規(guī)則：隊員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進，否則取消比賽資格。
�。�3）計時：從裁判發(fā)令開始計時，至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友，然后從終點處跑至起點，以此類推。時間最短者為勝（賽道10米，往返）
7、趕豬（負責(zé)人：王穎）
比賽準(zhǔn)備：實心球每隊一個，木棒一根。畫兩條相距10米的平行線，各為起跑線A與B，在起跑線A隊前放一個實心球。
比賽方法：每隊10人(男女各半，每班1隊)，各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人)，起跑線A的排頭手持一根木棒，作好起跑準(zhǔn)備。教師發(fā)令后，各排頭用木棒推著實心球向前跑，把球推向?qū)γ嫫鹋芫�B處的下一名隊員，并把棒遞給他，第二人按同樣方法進行，以此類推。以速度快，控制球穩(wěn)的隊為優(yōu)勝。
比賽規(guī)則：不允許腳踢球或手撥球，否則判失��；交接棒時，接棒人不得踩線，如有犯規(guī)情況則罰停2秒。
8、呼拉圈接力（負責(zé)人：黃坤）
比賽準(zhǔn)備：呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線，各為起跑線A與B，在起跑線A前各隊放一個呼啦圈。
比賽方法：每隊10人，5男5女（每班1隊），分成人數(shù)相等的`A、B兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線后(每邊各5人)，起跑線A的排頭將呼啦圈放在腰部，作好準(zhǔn)備。聽裁判哨聲開始比賽計時，轉(zhuǎn)呼啦圈10米，向?qū)γ嫫鹋芫�B處的下一名隊員，并把呼啦圈交給他，第二人按同樣方法進行，時間最少者為勝。
比賽規(guī)則：當(dāng)呼啦圈掉到地上可撿起再轉(zhuǎn)。
9、男女混合集體跳繩（負責(zé)人：蔣玲）
比賽方法：每隊10人，男女各5人，(每班1隊，另選2名搖繩人)長繩由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。比賽開始后采取固定方式。
比賽規(guī)則：以繩從隊員腳下擺過為1次，累計跳過的總次數(shù)，次數(shù)多的隊名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入，比賽中不得換人、減人、加人，比賽時間為1分鐘。按次數(shù)多者取前3名，若兩個班跳繩個數(shù)一樣多，就按失敗次數(shù)少的為勝。
10、托球跑（每班4人，男女各2人）（負責(zé)人：符必軒）
比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來，退回到起點重新開始，最先到達終點為勝。
六、各項目負責(zé)人職責(zé)
1、各項目負責(zé)人收集各班參賽隊員，分配參賽順序，組織開展比賽活動。
2、將比賽用器材列好清單，交后勤胡培興老師，胡培興老師準(zhǔn)備好比賽器材。
3、規(guī)劃比賽場地。
4、選好協(xié)助老師。
七、其他人員分工：
1、獎狀擬定及書寫：
2、攝像：
3、安全保障：
4、開幕式、頒獎儀式：
5、班主任或副班主任負責(zé)組織學(xué)生有序參賽，科任教師協(xié)助班主任管理學(xué)生。
八、獎項設(shè)置
1、各項目分為三個組，1、2年級為低段組，3、4、5年級為中段組，6、8、9年級為高段組。（各項目比賽采取積分制，分值為：3分、2分、1分）
2、將各項目分值相加，以總分高低，設(shè)為班級一、二、三等獎（一等獎1名，獎人民幣200元，二等獎三名，獎人民幣150元，三等獎四名，獎人民幣100元，從班主任獎勵性績效中予以獎勵，其中副班主任按比例予以獎勵）
九、紀(jì)律要求
1、各班必須按照方案要求及時間將本班參賽人員名單上報各項目負責(zé)人，對無故不參加的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間：11月15日前。
2、比賽時要求學(xué)生遵守賽場秩序和紀(jì)律，注意學(xué)生安全。
新年活動策劃方案 10
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)少先隊員的廣泛興趣，發(fā)揮隊員的'個性特長，貫徹落實社會主義核心價值觀，以嶄新的面貌迎接新年，同時，深入貫徹上級有關(guān)交通安全教育文件精神，結(jié)合我校實際，特組織此次“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”主題活動。
一、活動主題：
傳唱童謠迎新年遵守交通保平安
二、活動時間：
12月31日下午14：10—16：00
三、活動地點：
班級慶�；顒樱焊靼嘟淌�
校級慶�；顒樱簣蟾鎻d
四、活動形式：
班級慶祝：以中隊活動形式開展活動，班主任負責(zé)，副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡潔實效。
校級展示從班級匯報中產(chǎn)生，可以由一個年級承擔(dān)，也可以從各班中挑選最好的活動或節(jié)目進行展示。
（一）班級慶祝：
1.一、二年級。主題：頌童謠。可以唱歌曲，也可以頌童謠，可一個人，也可以小組為單位，還可以班級為單位直接參與校級活動。
2.三、四年級。主題：交通安全，文明出行。可以進行交通安全知識搶答賽，也可以現(xiàn)場學(xué)生制作交通安全標(biāo)志卡片、還可以編排交通安全節(jié)目展示（三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板）等，形式不限。
3.五、六年級。主題：“創(chuàng)編童謠”游藝活動。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊部。游藝活動：根據(jù)學(xué)生年齡特點，緊扣大主題，設(shè)計適合的游戲，讓學(xué)生每個人都能參與進來，營造安全、快樂的氛圍。
（二）校級展示
1.一、二年級采用毛遂自薦的方式，推薦節(jié)目到學(xué)校參加展示。
2.三、四、五、六年級，每年級出1-2個節(jié)目到學(xué)校參加展示，節(jié)目可以一是一個學(xué)生誦童謠，也可以是一批學(xué)生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術(shù)性，只追求整齊和教育實效。
三年級負責(zé)人：
四年級負責(zé)人：
五年級負責(zé)人：
六年級負責(zé)人：
五、具體要求：
1.班級活動要求：
�。�1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報，少先隊于12月30日放學(xué)后檢查、評比。
（2）12月31日下午由少先隊統(tǒng)一啟動慶�；顒�，活動要求組織嚴(yán)謹(jǐn)不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標(biāo)語。
（3）必須以中隊活動形式開展活動，不能純表演。不需帶大型樂器讓特長學(xué)生展示與主題無關(guān)的節(jié)目。
2.校級展示要求：
�。�1）班級參與率達到80%，可于星期三（12月23日）上報大隊部。
�。�2）12月29日進行彩排。
3.資料上交要求：
（1）各中隊要認真填好元旦聯(lián)歡班級活動方案，12月26日上交大隊部評比。
�。�2）各班評選優(yōu)秀班干部（5%）優(yōu)秀少先隊員（10%）優(yōu)秀三好學(xué)生（10%），進步學(xué)生（5%），以年級為單位上交表格，請年級組長負責(zé)收集，12月26日上交大隊部。
4.評比要求：
�。�1）少先隊將結(jié)合各班開展活動的情況評選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎、班級布置最耀眼獎、班級組織最具凝聚力獎及綜合獎。參加校級的活動項目（節(jié)目）評選一二等獎。各獎項將與班級評比、優(yōu)秀班級評選、優(yōu)秀年級組評選、年終目標(biāo)管理掛鉤，并進行獎勵。對組織不到位的班級，學(xué)校將講評通報。
�。�2）各下點行政下到所在年級組，進行督查。各正副班主任與同學(xué)們一起參加活動（沒有特殊情況教師不得請假）。各班學(xué)生不能無故缺席，不得中途離開學(xué)校，班級不能提前放學(xué)。
�。�3）活動的準(zhǔn)備、組織、以及活動后的衛(wèi)生，綜合評定優(yōu)秀組織班級。
�。�4）每班派一名學(xué)生參加校級活動，并上臺領(lǐng)取各班獎狀。
新年活動策劃方案 11
一、活動目的
20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育，加強團隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。
二、活動主題：
“和諧奮進、暢想未來”
三、匯演時間：
20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）
四、匯演地點：
多功能教室
五、活動內(nèi)容：
本次慶�；顒觾�(nèi)容主要為兩大類：藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類
六、具體安排：
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類
1、參與人員：全體師生
2、節(jié)目內(nèi)容及形式。
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。
�。�2）節(jié)目形式：
�、傥璧福邯毼�、雙人舞、群體舞。
②歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
�、蹜蚯悾罕硌菪问讲幌�。
④相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）
�、輹r裝表演
�、迾菲餮葑�
�、吲錁吩娎收b
�、嗥渌问剑ㄕ埜骷壊恐魅魏桶嘀魅谓Y(jié)合年級學(xué)生實際，確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容）
3、活動籌備：
第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目
各班接到通知后應(yīng)高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行學(xué)生節(jié)目的選拔、訓(xùn)練工作
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的'節(jié)目單報少工部（填寫附件1、2）
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。
第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當(dāng)布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。
�。ǘ┙ㄗh多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。
�。ㄈ┧囆g(shù)作品類
1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦，硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學(xué)生，再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。
七、活動要求
1、各班主任要嚴(yán)密組織，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等，指導(dǎo)學(xué)生排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
4、藝體教師按所任課年級，負責(zé)總體指導(dǎo)各班級節(jié)目訓(xùn)練。
5、學(xué)校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分（打分內(nèi)容具體請見附件3），計入本學(xué)期班主任考核。
6、活動結(jié)束后，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
新年活動策劃方案 12
一、活動目的：
讓廠家給予我們物質(zhì)上的援助并共同準(zhǔn)備禮物給需助學(xué)生，同時也讓本協(xié)會走出武科大往更深方面涉足，并將社會、企業(yè)與學(xué)生的聯(lián)系起來，體現(xiàn)出一種大愛，更進一步通過活動的意義來吸引媒體，以感染更多人參加愛心事業(yè)中來。
二、活動對象：
大中小型企業(yè)或個人
三、資助對象：
主要是家境貧困，品學(xué)兼優(yōu)的'初中生，資助對象有定期匯報學(xué)習(xí)、生活，家庭善等方面的義務(wù)，接受協(xié)會的監(jiān)督和道德約束。
四、活動時間：
20xx年12月15—26日
地點：不限
五、活動內(nèi)容：
1、外聯(lián)部提前有針對性的尋找企業(yè)，一方面是尋找關(guān)注大學(xué)生的商家，另一方面是根據(jù)我們的禮物，來尋找對應(yīng)生產(chǎn)禮物的廠家。
2、準(zhǔn)備好協(xié)會資料，提前了解廠家概況，獲得聯(lián)系方式及地址，預(yù)先想好我方需要對方提供的幫助及我們能滿足對方什么樣的要求，做到心中有數(shù)。
3、分配任務(wù)，組隊到校外拉贊助商，說明活動的目的及意義，表明我們的來意及誠意，簡要展示我們歷次活動的過程及成果，介紹本協(xié)會情況及性質(zhì)。及通過此次活動可以達到的宣傳效果及社會影響力。最后談好雙方的要求及合作事宜，并再定時間雙方簽協(xié)議。若達成協(xié)議，簽定合作協(xié)議(由負責(zé)人簽字。協(xié)議的簽訂本著自愿，公開，互信的原則可以雙方各方面的要求，再考慮。雙方堅決遵守各自的承諾，如有一方未遵守承諾，后果由其負責(zé)�；顒又幸⒁饧皶r匯報活動進展并相互交流。
新年活動策劃方案 13
活動時間：
20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
活動地點：
五山一飯二樓
活動內(nèi)容：
交流：
正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)情，在打邊爐期間，我們可以相互交流，相互認識，相互做朋友，一起分享生活中的樂趣，感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。
打邊爐：
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐，相信大家都不會陌生，而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起，意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情，同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備（以下工作主要由活動籌備小組）
1、召開準(zhǔn)備會議
2、前往一飯二樓與老板協(xié)商，訂位
3、邀請各位老鄉(xiāng)，大一的上門拜訪，大二，大三，大四的主要通過郵件，Q群，短信，電話等方式通知
4、準(zhǔn)備活動所需的食物，零食，飲料，紙巾等物資
二、活動當(dāng)天
1、下午兩點負責(zé)人集中一起去采購所需物資
2、傍晚5：30開始簽到，到場的`老鄉(xiāng)們可以相互交流
3、晚上6：00左右，開始打邊爐
4、晚上9：00左右，活動結(jié)束，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流
三、后期總結(jié)
活動結(jié)束后，我們會做一個活動總結(jié)，并向所有同鄉(xiāng)匯報。
經(jīng)費預(yù)算：具體開支要看人數(shù)而定，但我們承諾絕對不會濫用同鄉(xiāng)們的資金，活動結(jié)束后會有一個經(jīng)費支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元，在此也號召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動，為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機會。
新年活動策劃方案 14
20xx年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學(xué)校特舉辦一次開心的教工游園活動。
一、活動主題：
相聚一起，有你有我有大家。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午
三、活動地點：
3號教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區(qū)，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。
四、參賽人員：
全街道教師，共設(shè)一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊，共10隊。
五、獎勵：
各位教師至少玩九個節(jié)目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
六、領(lǐng)獎處：
校倉庫。
七、活動內(nèi)容
1、教師游園活動：三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領(lǐng)獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會餐。
八、活動準(zhǔn)備要求
1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重復(fù)者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。
2、確定好活動內(nèi)容后，各隊積極準(zhǔn)備活動材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動的'方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
新年活動策劃方案 15
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的.整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
二、活動內(nèi)容：
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象：
全體師生。
五、活動地點及時間：
地點：前操場。
時間：12月29日下午2：20～4：00。
六、節(jié)目的分配及要求：
1、各班節(jié)目數(shù)：兩個
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改（至少有一個語言類節(jié)目）。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負責(zé)活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組(負責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃)：陳承力
3、音響組(負責(zé)安裝、播放音響及編號)：占炳坤
4、秘書組：(負責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)黃玲津
八、其它事宜：
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責(zé)。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。
新年活動策劃方案 16
活動目標(biāo)：
1、通過混齡共慶新年，以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流，促進孩子社會性的發(fā)展。
2、以表演、趣味游戲的方式來歡度新年，感受新年的'氣息和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)潛力，增強同伴之間的感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
活動時間：
20xx年12月31日上午8：30
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒愛吃的零食。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教師和幼兒一起布置活動室。
4、向中班哥哥姐姐發(fā)出邀請。
活動場地：
小一班教室
活動過程：
一、開場：
1、教師致新年賀詞：新的一年又到了，我們小朋友又長大一歲，就應(yīng)更懂事、更能干了。這天我們和中班的哥哥姐姐們一起慶祝元旦，祝大家新年快樂！
2、教師：幼兒新的一年即將到來，我們要在新年里做些什么呢？
3、大家齊唱《新年好》
二、表演節(jié)目，熱熱鬧鬧過年
師：新的一年就要到來了，我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準(zhǔn)備了節(jié)目，哥哥姐姐們也準(zhǔn)備了姐妹，此刻讓我們一起來慶祝吧！
小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班：唱歌《過新年》和《卷鞭炮》
三、游戲時間，快快樂樂過年
師：除了表演節(jié)目之外，老師們還準(zhǔn)備了游戲哦！
混齡游戲：《擠氣球》《擊鼓傳花》
四、教師小結(jié)活動狀況，并祝賀幼兒節(jié)日快樂！幼兒們交換禮物。
新年活動策劃方案 17
馬上就要過新年了，幼兒園也舉行了熱鬧的迎新年活動——“資源流轉(zhuǎn)?玩具置換”。本次活動所得的費用全部用來購買班級幼兒的.新年禮物。本次活動具體安排如下：
一、活動目的：
1、通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、在活動中加強對錢幣的認識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3、進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
二、活動對象：
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
三、活動形式：
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
四、活動準(zhǔn)備：
1、12月25～27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）
2、每位幼兒準(zhǔn)備10個1元硬幣參加活動。
3、置換物品要求：
（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
�。�3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
�。�4）每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
五、活動時間：
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00
六、活動地點：
三樓通道
新年活動策劃方案 18
一、指導(dǎo)思想：
以表演節(jié)目的形式開展活動，給學(xué)生搭建一個展示自己的舞臺，進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。同時引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會感恩，在節(jié)日為父母、老師和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行報答父母、老師。
二、活動主題：
“辭舊迎新與愛同行”聯(lián)歡會
三、活動時間：
元旦前夕
四、活動安排：
1、宣傳發(fā)動階段：
�。�1）宣傳收集資料了解元旦的.由來及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣，以主題班會的形式，交流資料及學(xué)生在xx年個人成長的故事。
（2）以“辭舊迎新與愛同行”為主題布置班級環(huán)境，準(zhǔn)備出一期專題黑板報。
（3）鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長，排練文娛表演節(jié)目。
�。�4）教育學(xué)生學(xué)會感恩，在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。
2、活動實施安排：
（1）出一期專題黑板報：以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報，并說說在活動中得到的收獲與快樂。
�。�2）制作新年賀卡：為自己最喜愛的老師、長輩或好友制作一張新年賀卡，送上新年祝福。
�。�3）開展班級活動：學(xué)生參與策劃并組織開展這次中隊活動。利用班會課，舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯(lián)歡會。
五、慶元旦活動安排：
1、發(fā)動學(xué)生參與活動的策劃及開展。
2、出好黑板報，制作好賀卡。
3、積極合作開好主題班會。
新年活動策劃方案 19
為豐富學(xué)校教職工業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，增強年級間的凝聚力，倡導(dǎo)“鍛煉身體、奉獻教育”的理念，根據(jù)學(xué)校工作安排，特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓(xùn)練�，F(xiàn)將活動方案公布如下：
一、活動時間：
20xx年12月（具體時間附后）
二、參加人員：
學(xué)校全體教職工。
三、項目設(shè)置
1、籃球
2、拔河
3、50米迎面接力
四、報名辦法
本次文體活動按五個單位組織報名，即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊（只參加籃球比賽）。各年級由年級主任組織負責(zé)，行管教輔后勤由辦公室主任負責(zé)組織，食堂代表隊由羅經(jīng)理負責(zé)組織。
五、獎勵辦法
1、本次文體活動不計個人名次，每個項目的'名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。
2、第一名獎勵1000元，第二名獎勵800元，第三名獎勵600元，第四名獎勵500元，
比賽項目方法：
1、籃球：采用單循環(huán)的比賽方法，勝一場記2分，負一場記1分，棄權(quán)記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽，擔(dān)任裁判工作。
2、拔河：由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。
3、50米迎面接力：由14名男教師和六名女教師共20名組成，迎面站立，相距50米，以時間長短決定名次。
新年活動策劃方案 20
一、活動主辦：
院團委
二、活動承辦：
院學(xué)生會文藝部
三、活動目的：
為加強我院學(xué)生的'課余生活，為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜，使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。
四、活動時間：
20xx年12月28日晚7：00-10：30
五、活動地點：
籃球場
六、活動對象：
全院在校學(xué)生
七、活動流程：
�。�1）七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。
（2）工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則，鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。
�。�3）工作人員和同學(xué)們一起玩游戲，使同學(xué)們在游戲中找到快樂，并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。
�。�4）游戲結(jié)束后，工作人員把場地打掃一下。
游戲：
�。�1）鉆竹竿
各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。
�。�2）木頭人吹氣球
桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
（3）比眼力
準(zhǔn)備若干筷子，若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準(zhǔn)瓶口放筷子，看誰放的準(zhǔn)而且多，為勝利得人。
道具：
筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
新年活動策劃方案 21
【活動設(shè)計】
為了讓幼兒了解元旦，知道元旦的含義，體驗元旦喜慶的氛圍，讓孩子們在幼兒園過最后一個有意義的元旦慶�；顒樱尯⒆觽冇涀∮變簣@的美好時光，因此，設(shè)計慶祝元旦的一系列活動。
【活動目標(biāo)】
1、了解元旦的含義，知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的'快樂。
【活動準(zhǔn)備】
1、各色彩紙、剪刀、毛線。
2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂。
3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。
4、事先與家長取得聯(lián)系，邀請家長參與幼兒園的慶�；顒�。
【活動過程】
一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。
二、師生共同裝扮活動室，制造節(jié)日的氛圍。
三、慶�；顒印�
�、賻熒惭莩缎履旰谩�、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。
�、谟變罕硌輳V場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。
�、奂议L與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒，家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。
④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子里，老師、家長和孩子們一起分享美味的水果，體驗節(jié)日的喜慶氛圍。
四、活動結(jié)束：
在恭喜恭喜的節(jié)日歌中，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
新年活動策劃方案 22
一、活動主題：
元旦晚會
二、活動目的：
增進同學(xué)間的`友誼，加強同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動對象：
高二年級全體師生
四、活動時間：
12月31日晚7點至9點
五、舉辦單位：
學(xué)校
六、經(jīng)費預(yù)算：
500元（用于場地布置、紀(jì)念品購買、果品購買）
七、活動地點：
教工活動中心
八、前期準(zhǔn)備：
由文藝委員、體育委員、生活委員負責(zé)
1、活動經(jīng)費：全部從班費中支出。
2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。
3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。
4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。
5、主持人：男女各一人。
九、活動流程：
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責(zé)人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發(fā)紀(jì)念品。
7、主持人致謝幕辭。
十、可行性分析：
1、是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現(xiàn)。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視與支持，同學(xué)積極參與。
3、活動經(jīng)費完全可由班費支出。
4、經(jīng)過我們的長期準(zhǔn)備，舉辦活動條件基本成熟。
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