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健康知識講座活動方案(通用15篇)
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的健康知識講座活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康知識講座活動方案 1
為貫徹落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20x修訂)》精神,切實關(guān)注青少年學(xué)生的心理健康,有針對性地開展女生青春期心理指導(dǎo),培養(yǎng)廣大女生自尊自愛、自信自強觀念,經(jīng)研究,決定集中開展中小學(xué)生心理健康暨女生青春期教育周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
關(guān)注心理健康珍愛美好青春
二、活動時間
4月2日至4月29日
三、活動內(nèi)容
1、各學(xué)校在活動期間要重點開展好“五個一”主題活動:發(fā)一封、出刊一期板報、召開一次主題班(隊)會、組織一次心理咨詢輔導(dǎo)活動、開設(shè)一次專題講座等。
2、各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導(dǎo)作用,通過舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)?、放映、排演心理健康教育校園劇等形式,廣泛開展學(xué)生心理健康教育活動。要認真做好“問題學(xué)生”、“待進學(xué)生”的教育疏導(dǎo)工作,通過結(jié)對幫扶、心理咨詢與輔導(dǎo)等方式,幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心,形成積極向上的人生觀、世界觀、價值觀。各年級要突出抓好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài),滿懷信心迎接挑戰(zhàn)。
3、各學(xué)校要面向?qū)W生家庭,開展一系列親子教育活動,引導(dǎo)家長科學(xué)認識青少年身心健康發(fā)展規(guī)律,樹立科學(xué)的家教理念,營造和諧的親子、家庭關(guān)系。
4、各學(xué)校要關(guān)注女生青春期的心理健康教育,舉辦青春期健康教育專題講座,引導(dǎo)她們正確認識和對待自己的身心變化,理智控制自己的情緒,學(xué)會正確和異性交往的方法,樹立自尊自愛觀念,特別是增強自我保護意識,珍惜美好的青春時光。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴密組織。各中小學(xué)要以高度的責任感認真開展好各項活動,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密制定,認真做好督促檢查,建立常態(tài)工作機制,確;顒咏】涤行蜷_展。
2、突出重點,廣泛參與。各學(xué)校要結(jié)合平時的'教育教學(xué)內(nèi)容,及時將與學(xué)生密切相關(guān)的典型事例作為教學(xué)資,利用多種手段和方法,廣泛開展豐富多彩的教育活動。同時,要積極動員廣大家長參與和支持教育活動,進一步改進方式,改善親子關(guān)系,營造健康和諧的家庭環(huán)境。
3、認真,嚴格考核。各學(xué)校要以此次活動為契機,對學(xué)生的心理健康和關(guān)愛女生青春期教育工作進行再動員、再部署。同時,要著力建立和完善長效機制,及時總結(jié)做法,認真工作不足,促進工作的開展科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和特色化。請各學(xué)校將和圖片資料于20xx年月10前前報局中教科郵箱:xxx。各學(xué)校對此項工作的完成情況列入20xx年度學(xué)校德育工作考核。
以上通知,希即執(zhí)行。
健康知識講座活動方案 2
一、活動主題
關(guān)愛自己,健康生活
二、活動目的
利用“樂音飄湘”活動契機,秉承壽險以人為本的.思想,通過健康講座的形式體現(xiàn)對大客戶及重要客戶的關(guān)愛,同時增強交流,讓這次盛大聚會更好的推動業(yè)務(wù)發(fā)展。
三、活動時間
20xx年7月3日14:30至17:00
四、活動地點
待定
五、活動對象
參加音樂會的壽險客戶共400人
個險:150人
團險:90人
銀保:90人
政府及監(jiān)管部門:50人
媒體:20人
六、活動內(nèi)容
以如何健康的生活為中心,圍繞健康這個主題開展講座,讓都市人遠離不良生活習(xí)慣,筑起健康的長城。要內(nèi)容分為一下三部分:
1、健康新理念;
2、引起疾病的主要因素;
3、自我保健常識及飲食、心理保。
七、活動安排
14:30:主持人入場,開場白及主講專家介紹
14:40-15:30:上半場講座
15:30-15:40:休息十分鐘
15:40-16:30:下半場講座
16:30-16:50:現(xiàn)場提問
16:50-17:00:主持人致結(jié)束語及禮品派發(fā)
八、活動經(jīng)費預(yù)算
xxxx元
健康知識講座活動方案 3
當代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展,而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到跨世紀人才的培養(yǎng),大量調(diào)查表明,目前我國大學(xué)生發(fā)病率高的主要原因是心理疾病已成為大學(xué)生的主要疾病。具體表現(xiàn)為恐怖、焦慮、強迫、抑郁和情感危機、神經(jīng)衰弱等。當代大學(xué)生心理問題不容忽視,所以重視大學(xué)生的心理發(fā)展,正確的引導(dǎo)大學(xué)生的心理問題已經(jīng)是迫在眉睫的事情。
一、講座目的:
為了讓成為大學(xué)生的我們擁有更好的心理健康,能夠更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活,能夠在人際交往方面能有更好的認識,正確的'適應(yīng)大學(xué)的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來告訴我們什么樣的心理才算是大學(xué)生應(yīng)有的心理,以及什么樣的心理才算真正的健康心理。
二、講座對象:
所有大一新生
三、活動時間
20xx年10月15日
四、活動地點
數(shù)學(xué)樓505教室
五、講座邀請嘉賓
心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任
六、活動形式
邀請心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任,并開展一些對心理健康有意義的活動與小游戲
七、前期宣傳
1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會
2、出海報對此次講座進行宣傳
八、中期準備
1、要求全體大一新生必須全部到場
2、工作人員提前一小時布置會場
3、安排人員維持現(xiàn)場秩序
九、后期工作
1、要求參與此次講座的同學(xué)寫一份心理總結(jié)
2、對此次講座進行總結(jié)與討論
3、總結(jié)各位同學(xué)可能出現(xiàn)的心理問題
4、幫助同學(xué)們解決各種心理問題
健康知識講座活動方案 4
指導(dǎo)思想
健康教育與健康促進是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的重要內(nèi)容,是實施健康干預(yù)的重要手段,為促進文明城市創(chuàng)建工作,提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,滿足群眾對健康知識的需求,預(yù)防疾病、倡導(dǎo)健康生活方式,為社區(qū)居民健康服務(wù)。
活動組織與參與機構(gòu)
在雙崗街道轄區(qū)內(nèi)成立雙崗街道健康教育及健康促進委員會(見附件),形成街道、社居委、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)共同參與的網(wǎng)絡(luò)化組織和長效管理機制。健康教育及健康促進工作由雙崗街道辦事處牽頭組織,雙崗街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心具體承辦,各社居委、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科團隊及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)站協(xié)調(diào)轄區(qū)開展的各項健康教育及健康促進活動。
活動形式及內(nèi)容
健康教育與健康促進工作以防病知識為主,各社居委與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)要聯(lián)合開展經(jīng)常性的健康教育講座與宣傳活動。
。ㄒ唬╅_展群體性健康教育講座
根據(jù)宣傳日和居民需求設(shè)定主題,每月至少開展一次群體性健康教育講座。講座內(nèi)容可以是《中國公民健康素養(yǎng)66條》,合理營養(yǎng)、控制體重、體育鍛煉、低鹽飲食等可干預(yù)的.健康危險因素基本知識,青少年、婦女、老年人、殘疾人等重點人群健康教育知識,高血壓、糖尿病、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等重點慢性病和傳染病健康教育知識以及食品衛(wèi)生、衛(wèi)生法律法規(guī)等公共衛(wèi)生問題的健康教育知識。
(二)開展戶外健康教育宣傳活動
結(jié)合“世界防治結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國兒童預(yù)防接種宣傳日”、“世界高血壓日”、“世界無煙日”、“全國愛牙日”、“世界艾滋病日”等宣傳日聯(lián)合開展戶外健康教育宣傳活動。戶外宣傳日活動每年不少于6次;顒討(yīng)選擇人流量大的街頭、學(xué);驈S礦企業(yè)附近,搭臺義診、懸掛橫幅、擺放宣傳專欄、播放宣傳廣播、向過往行人散發(fā)宣傳單。
(三)室內(nèi)“一對一”健康生活方式指導(dǎo)
全科團隊人員根據(jù)不同病種的管理規(guī)范和社區(qū)居民具體的健康狀況采取定期和不定期上門隨訪,對社區(qū)居民特別是重點人群(慢病)進行面對面的健康宣教與生活方式干預(yù)指導(dǎo),減少主要健康危險因素,有效預(yù)防疾病。
。ㄋ模┏闪⒅攸c人群(慢病)管理俱樂部
成立重點人群(慢。┕芾砭銟凡浚_展包括其家庭成員參加的各項健康教育與健康促進活動。目的在于指導(dǎo)社區(qū)居民了解和掌握用藥、飲食、鍛煉等正確的健康生活方式。
活動職責
街道、各社居委應(yīng)為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)提供場所、專人負責會場及議程安排、聯(lián)系參加聽講的社區(qū)居民,必要時制作宣傳橫幅、展板聯(lián)合開展活動。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)負責擬定活動主題,安排講課專家,制作課件、橫幅、展板等。
效果評價
各類宣教活動結(jié)束后要結(jié)合現(xiàn)場問答互動、發(fā)放測試卷、健康知曉率調(diào)查等評估活動效果,根據(jù)反饋的信息吸取經(jīng)驗,對薄弱環(huán)節(jié)及時整改與完善,保證健康教育與健康促進活動最大程度地起到宣傳作用。
健康知識講座活動方案 5
一、指導(dǎo)思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成初步的健康意識.
二、目標
我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、健康知識,逐漸學(xué)會保護自己。
1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。
2、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。
3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。4保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。
三、具體措施
。ㄒ唬淞⒄_的'指導(dǎo)思想
1、教師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。
2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
。ǘ┰O(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑
1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。
2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。
3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。
4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
(三)實施適宜的教育方法
1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。
2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展“我是小值日生”的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;開展“我是交通警察”的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。
。ㄋ模⒕唧w活動安排如下:
1、上好健康教育課:
嚴格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,全面按照“五有要求”(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。健康教師認真?zhèn)湔n,寫好教案。
不同年級組開展的健康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點,實施以下內(nèi)容:
2、開展健康知識宣傳活動:
充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預(yù)防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作;
充分利用各種節(jié)日如“3.3”愛耳日,“5.20”營養(yǎng)日活動、“9.20”愛牙日活動、“12.1”艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。
3、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。
戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。
健康知識講座活動方案 6
一、講座內(nèi)容:
女生青春期健康知識——生理篇
“認識青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那幾天,善待“好朋友”的造訪”、“面子”問題多,讓青春多點靚麗”以及“母女溝通小技巧”5個部分
二、講座目的:
1、通過生理健康教育,了解自身正常的生理變化,有助于學(xué)生健康成長。
2、開展心理健康教育,幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)困難,提高思想認識,為他們個性發(fā)展打下長久而全面的堅實基礎(chǔ)。
3、行為健康教育目的在于教他們正確處理人際關(guān)系,正確處理男女關(guān)系,提高兩性交往禮儀,為步入社會做堅實的鋪墊。
4、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認識健康標準的`尺度,衡量自己健康生活的方式。
三、時間地點:
時間:20xx年12月10日星期三
地點:地下一層會議室
四、形式:
現(xiàn)場講座和三;ネńY(jié)合
五、參加人員:
中小六年級全體女生和2分校五六年級女生
六、主講介紹:
xx區(qū)婦幼保健院兒科主任醫(yī)師袁xx
健康知識講座活動方案 7
生命無價,健康第一。為進一步提高居民健康觀念和防病意識,提高中老年人自我保健意識,倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式。為了讓中老年朋友能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,將舉辦一場“中老年人春季保健知識講座”,在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)營造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的氛圍。
一、講座時間
20xx年5月3日上午9:00—11:00。
二、講座地點
余東鎮(zhèn)社區(qū)教育中心三樓多功能會議室
三、參加人員
鎮(zhèn)區(qū)中老年居民
四、主講內(nèi)容
隨著人們生活水平的不斷提高,如何以健康的生活方式獲得最佳的.生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解春季中老年人常見病有哪些,心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點是什么,如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病,如何合理用藥,日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些,日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣,如何改增強機體免疫功能,促進新陳代謝,如何改善畏寒的現(xiàn)象,促進病體康復(fù),健康對每個家庭來說都是至關(guān)重要的,注重日常保健,活到百歲不是夢。今后鎮(zhèn)區(qū)將經(jīng)常性地舉辦適合中老年人的保健知識講座,普及防病抗病知識,提高居民的生活質(zhì)量。衷心地祝愿鎮(zhèn)區(qū)每位中老年居民們都能夠健康長,積極參與鎮(zhèn)區(qū)建設(shè),為鎮(zhèn)區(qū)的和諧穩(wěn)定增光添彩。
健康知識講座活動方案 8
隨著各種自然災(zāi)害和流行性疾病的不斷發(fā)生及意外傷害事故的相應(yīng)增多,部分群眾缺乏最初級的預(yù)防和救護知識,不少受傷或疾病第一時間得不到救護處理。在貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的同時,普及衛(wèi)生救護和防病知識,進行初級衛(wèi)生救護培訓(xùn),提高公民在突發(fā)事件中的自救、互救意識和能力,保護人民群眾的生命安全健康,促進生產(chǎn)力的發(fā)展和社會文明進步具有十分重要的意義。為積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù),普及健康知識,特制定本活動方案。
一、活動主題:
“珍惜生命、關(guān)愛健康”
二、活動時間:
20xx年4月11日下午2點
三、活動地點:
xx
四、普及內(nèi)容:
1、流行性傳染疾病癥狀與預(yù)防常識。
2、CPR現(xiàn)場緊急救護知識(如人工呼吸、中暑急救、創(chuàng)傷、出血、觸電等自救互救及“CPR假人”模擬示范)。
3、職業(yè)疾病的預(yù)防及改善(因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾。。
4、辦公室常見病的.預(yù)防及改善(如電腦輻射病、肩周炎、頸椎病、腰肌勞損等),男、女穴位保健知識。
5、職場人員心理健康(如何緩解心理壓力增強抗壓力、避免抑郁癥的產(chǎn)生)。
6、食品健康(均衡飲食、食品搭配、飲食衛(wèi)生)及DIY的保健方式。
7、常見慢性病的防治(如高血壓、糖尿病、心臟病、冠心病、靜脈曲張等)。
8、如何做好單位意外傷害事故和自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。
五、舉辦單位:
xx
六、參加人員:
全體系干部職工
健康知識講座活動方案 9
一、活動時間
9月29日8:30-12:00
二、活動地點
七里山社區(qū)
三、活動內(nèi)容
、佼斕斓结t(yī)院心內(nèi)科就診的患者免掛號費。
②社區(qū)健康講座:
“胸痛了我該怎么辦?”
心內(nèi)科主任羅平
“認識房顫重視房顫”
心內(nèi)二區(qū)主任向迪凱
、蹍⒓由鐓^(qū)義診人員免費測血糖、做心電圖。義診專家:心內(nèi)科主任羅平、副主任向迪凱、醫(yī)生王岳林。
、馨l(fā)放免費就診卡:憑此卡免掛號費一次(心內(nèi)科專家門診),免費做心電圖一次,蓋章有效。有效時間:9月29日—10月31日
⑤領(lǐng)取免費禮品:免費領(lǐng)取日常用品一份,心腦血管常用藥物一份(根據(jù)病情需要)。先到先得,發(fā)完為止。
健康知識講座活動方案 10
20xx年“全國高血壓日”宣傳主題是“18歲以上知曉血壓”。鼓西街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心特邀福建省級機關(guān)醫(yī)院心血管內(nèi)科陳麗副主任醫(yī)師在陸莊社區(qū)綜合文化活動中心于20xx年10月22日(周四)上午9:00-10:00舉辦《全國高血壓日-18歲以上知曉血壓》健康教育知識講座。具體方案如下:
一、活動時間:
20xx年10月22日(周四)上午9:00-10:00
二、活動地點:
陸莊社區(qū)綜合文化活動中心(鼓樓區(qū)西洪路121號)
三、活動主題:
全國高血壓日-18歲以上知曉血壓
四、目標人群:
轄區(qū)居民
五、主辦:
鼓西街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
六、現(xiàn)場形式:
1、健康知識講座
2、有獎問答
3、免費發(fā)放健教宣傳頁
4、科普知識
健康知識講座活動方案 11
一、活動背景:
21世紀,各種人群對中醫(yī)藥保健越來越重視,但是對老年人中醫(yī)藥保健的相關(guān)知識了解甚少。
二、活動主題:
老年人中醫(yī)藥保健
三、主要目的:
支持和享受公共衛(wèi)生服務(wù),學(xué)會防治,健康生活
四、活動安排
1、活動時間:20xx年6月24日
2、活動地點:白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院三樓健康教育室
3、活動組織單位:白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院
4、參加科室及主要人員:
5、宣傳活動形式和內(nèi)容:健康教育知識講座老年人中醫(yī)藥保健
6、活動籌備負責人:
7、主要聽講人群:老年人群
五、活動物資準備
1、講座材料:老年人中醫(yī)藥保健
2、宣傳資料:老年人中醫(yī)藥保健基本知識
3、其他:老年人中醫(yī)藥保健宣傳頁家庭用宣傳盆毛巾
健康知識講座活動方案 12
一、活動目的
為推進我校心理健康教育工作的開展,提高廣大師生的心理健康意識,營造和諧的校園心理氛圍,擴大心理健康教育的影響,以“5?25”心理健康日為教育契機,我校將于20xx年5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動。
二、活動主題
關(guān)注心理健康,預(yù)防心靈感冒
三、活動組織
1、活動指導(dǎo):
xxx
2、活動負責:
政教處、團委、心理咨詢室、各班班主任
四、活動時間:
20xx.5.25——20xx.5.31
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┬睦斫】抵軉觾x式
活動時間:5月25日上午課間活動
活動形式:“關(guān)注心理健康,預(yù)防心靈感冒”現(xiàn)場簽名活動,通過學(xué)生們自我的廣泛參與,激發(fā)出他們關(guān)注自我心理健康的`意識
對象:全校學(xué)生
地點:教學(xué)樓前
。ǘ┬睦斫】抵R手抄報大賽
活動時間:5月30日上午檢查
活動形式:由各班班主任指導(dǎo),各班創(chuàng)辦“關(guān)注心理健康,預(yù)防心靈感冒”為主題的手抄報,每班兩張,用紅紙或剪紙等裝飾成展板,在校園展出并由團委打分評比,選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎,分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。
。ㄈ┬睦斫】抵黝}黑板報
活動時間:5月30上午課間檢查
活動對象:初一年級
活動形式:各班創(chuàng)辦“珍愛生命,呵護心靈”為主題的黑板報,由政教處檢查打分評比,選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎,分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。
。ㄋ模┬睦斫】抵R講座
活動時間:5月30日(具體時間另行通知)
活動對象:七年級全體學(xué)生
活動形式:現(xiàn)場講座
健康知識講座活動方案 13
一、活動主題:
和諧心靈,健康成長,我和我的心靈之約
二、活動目的:
宣傳心理健康知識,關(guān)注學(xué)生心理健康,培養(yǎng)優(yōu)良心理品質(zhì),優(yōu)化學(xué)生課
外生活,促進學(xué)生的健康成長
系列活動(一):展板宣傳
時間:5月24日
地點:食堂門口進行心理健康知識宣傳及后期活動宣傳
資料及要求:
(1)、主要透過展板及傳單的形式宣傳(傳單及展板將會提前兩天準備好)展板資料包括525大學(xué)生心理健康的來歷,大學(xué)生心理健康的重要性,傳單資料包括大學(xué)生心理健康的標準,525大學(xué)生心理健康節(jié)的來歷,另外再附一個小的`心理測試(能夠增加大家對本次活動的關(guān)注)
。2)我們會設(shè)有“發(fā)泄箱”,同學(xué)能夠?qū)⒆屪约豪Щ蟮氖虑閷懺诩埳,我們會針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動中進行響應(yīng)的解答或幫忙
(2)在食堂門口的宣傳需要辦公室的幫忙,我們會和辦公室協(xié)商好,努力辦好這次宣傳
。3)活動時要求統(tǒng)一著裝(院服),需配備音響話筒
系列活動(二):心理問卷調(diào)查
時間:5月25日
活動人員:大一、大二同學(xué)
資料及要求:由本部設(shè)計心理調(diào)查問卷(分為A—班長團支書B—心理委員C—普通同學(xué)D—特殊同學(xué)),各班心理委員進行下發(fā)并講解其重要好處,同學(xué)們認真填寫,期間要拍照留念,最后由心理委員回收至心理部,部長統(tǒng)一分析,并作出統(tǒng)計,拍照留念
健康知識講座活動方案 14
一、教學(xué)目標:
1、了解近視給人們生活帶來的不便,體會眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。
2、學(xué)習(xí)保護眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛護眼睛的良好習(xí)慣。
二、教學(xué)準備:
1、經(jīng)驗準備:初步了解眼睛的作用。
2、物質(zhì)準備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護眼好習(xí)慣》幼兒用書、紙筆等。
三、教學(xué)過程:
1、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來的不便。
。1)看不清的煩惱
師:今天我請來了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀察。
師小結(jié):原來公主得了近視眼。
。2)戴上眼鏡的煩惱
師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。
a、幼兒猜測公主遇到的`煩惱。如,吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……
b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。
2、學(xué)習(xí)保護眼睛的正確方法
。1)判斷正誤(了解哪些習(xí)慣對眼睛有利,哪些習(xí)慣對眼睛不利)
師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來幫幫她吧!
師小結(jié):經(jīng)過你們的幫助,公主有了這么多保護眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開始做眼球操了,你們愿意跟著公主學(xué)一學(xué)嗎?
3、學(xué)做眼球操
。1)播放flash動畫“眼球操”
(2)根據(jù)圖譜學(xué)做眼球操(個別、集體練習(xí))
。3)跟著動畫做“眼球操”
。4)猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結(jié)尾,揭曉答案)
4、活動延伸
出示自制“護眼好習(xí)慣”圖書,幫助幼兒進一步養(yǎng)成保護眼睛的好習(xí)慣。
健康知識講座活動方案 15
為宣傳心理健康教育對于大學(xué)生的重要性,并通過以此引導(dǎo)全班同學(xué)參與心理健康教育活動,促進學(xué)生樹立健康心理的理念,養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)生活方式。xx工學(xué)院工業(yè)101班定于5月25日在五東202舉辦班級辯論賽活動。
一、班級心理活動教育名稱:
xx學(xué)院工業(yè)101班級辯論賽活動。
二、班級心理健康教育活動主題:
陽光心態(tài),快樂生活。
三、活動時間:
5月25日。
四、活動地點:
五東202
五、活動內(nèi)容:
。1)參賽對象:全班同學(xué);
。2)報名方法:自愿報名、截止日期為5月20日。
。3)競賽規(guī)則:
、僦鞒秩酥鞒洲q論整個過程
②一辯做2分鐘的開場陳述,四辯做2分鐘的總結(jié)陳詞,自由辯論和現(xiàn)場答辯中四位辯手都要進行辯論
③計時員計時,開場陳述、總結(jié)陳詞不能超過2分鐘,自由辯論時間15分鐘,現(xiàn)場答辯時間10分鐘
、軆晌粫泦T做好辯論賽的書面記錄
、萦^眾在現(xiàn)場答辯中可向辯手提出問題,但是要注意辯論賽會場紀律。
。4)評獎方式:記分員計分,根據(jù)最終兩方的總分決出獲勝的一方,根據(jù)每個辯手的得分選出得分最高者評為整場辯論賽的“優(yōu)秀辯手”。
六、活動方式:
此次辯論賽的辯題是:外部因素對心理健康的影響大,還是個人對心理健康的影響大。分正反兩方,每方三男一女。正方的觀點為外部因素對心理健康的影響大,反方的觀點為個人因素對心理健康的影響大。
七、活動要點:
要開展一場好的。辯論賽,就要求有明確的主題和對辯論材料的充分收集,由于當今社會心理健康問題越來越受大家的重視,擁有良好的心理素質(zhì)對今后的工作和學(xué)習(xí)都有重要的作用。
八、設(shè)計思路:
在得出這個辯題之前,我班班委組織全班同學(xué)進行了討論,在討論過程中,有的同學(xué)認為,心理的健康需要外部的作用,比如咨詢心理醫(yī)生,或通過借助外部的力量,對心理問題進行解答,他們認為外部作用對心理健康的影響占主導(dǎo)地位;而有的同學(xué)則持相反的態(tài)度,他們認為,心理的健康是包括多方面的,其中很多方面是靠個人的因素去完善自己,進而使自己達到健康的標準。鑒于此,正反兩方就自然地出現(xiàn)了。辯題找到了,接下來就是從同學(xué)中選出主持人、辯手、記分員、計時員?紤]到我們班的女生少,因此規(guī)定正反兩方每方有一名女生代表,即每一方都是三男一女。辯手選出后需要進行分工,得出一辯手、二辯手、三辯手、四辯手。在辯手中,一辯手具有舉足輕重的作用,因此一辯首要是清晰地思路、較強的寫作能力,因此一篇好的辯稿,除了主線是大家討論出來之外,最重要的是靠一辯的語言組織能力和深厚的文學(xué)功底,自己領(lǐng)悟到辯題的真正內(nèi)涵,再用自己的語言寫出來,讀稿時才更有感情,更容易取得觀眾的共鳴和支持;四個辯手要起、承、轉(zhuǎn)、合,第一辯手的任務(wù)就是首先陳述己方的觀點,給概念下精確地定義,在整體陳述觀點的時候比較詳細,特點就是思路清晰、大局觀強。起二辯手,也叫攻辯手,邏輯思維強,富有進攻性和話題拓展性。承三辯手也稱“靈辯手”,這個辯手需要具備的條件就是,應(yīng)變能力強。善于捕捉到對方觀點的漏洞。轉(zhuǎn)四辯手也叫總結(jié)性辯手,需要畫龍點睛總結(jié)觀點,但不只是簡單陳述,要有鼓動性和想象性。由于各個辯手需要具備不同的能力和素質(zhì),因此在分工方面要慎重。得出辯題后,就需要對相關(guān)材料的搜集和整理,材料可以通過網(wǎng)上搜索,采訪周圍的同學(xué)或者去查閱相關(guān)的書籍,在辯論時要求思路清晰、嚴密,不能出現(xiàn)漏洞,因此要求同學(xué)們收集材料時要全面。只有這樣才會有說服力,收集到相關(guān)材料后要進行整理,辯論賽是一個團體比賽,因此在收集到材料后大家必須在一起進行討論。
九、實施條件:
1、學(xué)生活動用器材:桌子、椅子、辯論稿。
2、場地要求:場地寬敞,教室明亮,可見度好。
十、活動過程記錄:
1、準備階段:正反雙方有為期5天的準備時間,各方成員積極找材料并匯總,為辯論賽做準備;對計時員、記分員和書記員做好培訓(xùn)。
2、開展活動:時間:5月25日15時。地點:五東202。
步驟:
1、開場白(主持人主持)。
2、介紹參賽隊員及其所持立場。
3、介紹計時員、記分員、書記員、評委。
4、比賽開始。
5、評委交評分表后退席評議。
6、評委入席,宣布比賽結(jié)果。
3、活動評價及總結(jié):在辯論賽的規(guī)則下,我班開展了一場激烈的辯論賽,比賽由開篇立論、攻辯、自由辯論、現(xiàn)場答辯、總結(jié)陳詞幾個環(huán)節(jié)組成。辯手們始終保持著基本立場不偏移的基礎(chǔ)上,用縝密的邏輯思維流利的語言,豐富的面部表情和肢體語言一次又一次的擊倒對方。當然,在這場唇槍舌戰(zhàn)的.激烈辯論中,對手也是絲毫不顯弱的。此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌,社會轉(zhuǎn)型,競爭加強的大背景下,高校大學(xué)生心理健康教育工作顯得尤為重要。大學(xué)生是青年中知識層次較高,很有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造性的群體。他們要成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,成長為全面建設(shè)小康社會的主力軍,接好中國特色社會主義事業(yè)的接力棒,就必須既具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),同時也具有健康的生理、心理和健全的人格。加強大學(xué)生心理健康教育,是大學(xué)生健康成長的需要,是時代發(fā)展和社會進步對培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的必然要求。然而,目前高校大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀不容樂觀。大學(xué)生正處于身心全面發(fā)展的關(guān)鍵時期,容易引發(fā)較多的心理沖突,而一些大學(xué)生又不能科學(xué)對待,且心理沖突調(diào)適能力較差,對心理咨詢難以啟齒,忽視心理健康教育咨詢,產(chǎn)生心理煩惱和困惑,甚至出現(xiàn)心理障礙。
對心理健康教育的建議:
、俳⒋髮W(xué)生心理檔案。大學(xué)生心理檔案室大學(xué)生心理狀況發(fā)展的動態(tài)客觀記錄,它能真實地反映和記錄學(xué)生的個性心理特點和心理健康狀況。
、陂_設(shè)心理健康教育課。定期舉辦心理科普知識講座,系統(tǒng)地向大學(xué)生普及心理健康知識,解析心理異常,傳授心理調(diào)適方法,介紹提高心理健康水平的方法和途徑,從而促進大學(xué)生身心健康。
、奂訌妼W(xué)生管理工作人員的心理衛(wèi)生專業(yè)知識培訓(xùn),建立一支既有學(xué)生工作經(jīng)驗,又有衛(wèi)生知識的學(xué)生管理工作隊伍。
、荛_展心理輔導(dǎo)和健康咨詢工作。高校要重視開張大學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康咨詢工作,要積極創(chuàng)造條件面向全校學(xué)生。
、菀龑(dǎo)進行專門從事心理衛(wèi)生研究和大學(xué)生心理健康教育研究的專門人才,從事大學(xué)生心理健康教育課的教學(xué)工作和大學(xué)生心理咨詢工作。
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