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中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
組織和開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、社團(tuán)類別
經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)與完善,陸渡中學(xué)的社團(tuán)組織日趨完善,初步形成了十大社團(tuán),本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)突出抓好以下社團(tuán):
1、“嘉則”文學(xué)社(負(fù)責(zé)人:郭勇衛(wèi))
(活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):學(xué)生閱覽室)
2、“彩墨”書(shū)畫(huà)社 (負(fù)責(zé)人:邵明球、張莉)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
(美術(shù)社活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室)
。〞(shū)法社活動(dòng)地點(diǎn):三樓教室3)
3、“夢(mèng)之幻”舞蹈隊(duì)(負(fù)責(zé)人:朱艷)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)
4、校合唱隊(duì)(負(fù)責(zé)人:張建芬)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周二第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室)
5、田徑隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳凱)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng))
6、籃球隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳可)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng))
7、健美操隊(duì)(負(fù)責(zé)人:夏新光)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周三第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)
8、主持與朗誦社 (負(fù)責(zé)人:張彩萍)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):四樓教室二)
9、科技社(負(fù)責(zé)人:倪貴忠、孫敏剛)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):四樓教室一)
10、電子小報(bào)社(負(fù)責(zé)人:何建斌、韓建文)
(活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):電腦房)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))
會(huì)長(zhǎng):陶正新
副會(huì)長(zhǎng):張倩
成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記。
四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求
1、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展前要制定活動(dòng)計(jì)劃,每周活動(dòng)不少于一次,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將不定期對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查。
2、社團(tuán)每次活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)登記表》,并及時(shí)交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。
3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。
4、每學(xué)期未,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表?yè)P(yáng)、證書(shū)、獎(jiǎng)品等。
5、各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛(ài)護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門(mén)窗。
一、指導(dǎo)思想:
以“辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的音樂(lè)、體育、美術(shù)等各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓展學(xué)生素養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目的意義
學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。通過(guò)組織學(xué)生參加有益的音樂(lè)、體育、美術(shù)活動(dòng),使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動(dòng)原則:
1.自主選擇和鼓勵(lì)引導(dǎo)相結(jié)合的原則。
學(xué)生是課外活動(dòng)的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素,班主任要根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際做好引導(dǎo)分流。
2.與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用各個(gè)社團(tuán)活動(dòng),努力確保每個(gè)學(xué)生能夠具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)技能,并逐步形成2-3項(xiàng)能體現(xiàn)本校音樂(lè)、體育、美術(shù)科技特色的項(xiàng)目,成為學(xué)校的品牌活動(dòng)。
3.精品社團(tuán)與普通社團(tuán)相結(jié)合的原則。學(xué)校推出5-6個(gè)精品社團(tuán),作為學(xué)校的重點(diǎn)社團(tuán),學(xué)校保證此類社團(tuán)的優(yōu)先發(fā)展,選擇有特長(zhǎng)的老師進(jìn)行任教。這些社團(tuán)的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學(xué)生。
四、組織程序
1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。
2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫(xiě)好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求:
。ㄒ唬┗顒(dòng)實(shí)施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):
六個(gè)精品社團(tuán)
1、拼貼社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生拼貼畫(huà)作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與想像能力。分高段、低段兩組。
2、硬筆書(shū)法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書(shū)法練習(xí),從字的基本筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開(kāi)始練習(xí)等。
3、合唱社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生用美妙的歌聲歌唱祖國(guó),歌唱美好生活,不僅給學(xué)生提供了展示才能的舞臺(tái),更加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
4、剪紙社團(tuán):主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng),感受社團(tuán)傳統(tǒng)藝術(shù)的.魅力。
5、鋼叉舞社團(tuán):主要負(fù)責(zé)教學(xué)有本地特色的鋼叉舞,組織學(xué)生開(kāi)展鋼叉舞的練習(xí)。
八個(gè)普通社團(tuán)
1、籃球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊(duì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。
2、乒乓球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)乒乓球,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、毛筆書(shū)法社團(tuán):主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)毛筆書(shū)法,從字的基本筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的耐心及對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。
4、文學(xué)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生從身邊入手,用自己的筆記錄身邊的人與事,提高學(xué)生的文學(xué)水平。
5、棋社。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展各種棋類活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的思維。
6、快樂(lè)英語(yǔ)社團(tuán):主要負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。
7、基礎(chǔ)書(shū)法社團(tuán):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)好字的筆畫(huà),結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)部分。
分高段、低段開(kāi)展。
(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等)備案。
2、做到“三定”:
①定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數(shù)控制在30-40人之間。
、诙〞r(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(每周五下午),教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請(qǐng),暫由其他老師代為教學(xué)。
③定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。
5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。
6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行;A(chǔ)階段:第 4 - 10 周;提高階段:第 11 - 15周;成果展示階段:第 16 - 17 周。
五、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法
為確;顒(dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、落實(shí)常規(guī),健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免學(xué)生社團(tuán)的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持“六定”。即:一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)學(xué)生社團(tuán);二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)學(xué)生社團(tuán)要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有序性和持續(xù)性;三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo);五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各學(xué)生社團(tuán)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。
。1).每個(gè)學(xué)生社團(tuán)要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
。2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。
。3).輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。
(4).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開(kāi)活動(dòng)室。
。5).輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
。6).活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)費(fèi)和活動(dòng)器材費(fèi),指導(dǎo)老師使用的活動(dòng)器材需購(gòu)買(mǎi)的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。六、社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)辦法
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查,希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
展示方法:
成果展示:拼貼畫(huà)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、剪紙、合唱團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)可采用成果展示,要求每位學(xué)生一學(xué)期不少于三幅作品。
活動(dòng)展示:花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂(lè)英語(yǔ)可通過(guò)活動(dòng)或循環(huán)賽等方式展示。
一、活動(dòng)目的:為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的溝通機(jī)會(huì),增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:待定(周末)
三、活動(dòng)地點(diǎn):⑴、xxx湖濱廣場(chǎng)沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)
四、活動(dòng)對(duì)象:富民小學(xué)一年級(jí)(5)班家長(zhǎng)及學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:①沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
、 袋鼠運(yùn)瓜 ②10人11足沙上飛
、邰邰 10人11足沙上飛
、坌疫\(yùn)連環(huán)套 ④跳大繩比賽
、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動(dòng)流程:
14:00集合:前往xxx
14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
16:50—17:50:自由活動(dòng)(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案2
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,使每一個(gè)孩子都得到健康和諧的發(fā)展,全面提升師生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)師生間和諧學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),落實(shí)學(xué)校關(guān)于大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的意見(jiàn),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)組白米中學(xué)新浦文學(xué)社,擬定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
1.激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文及其他學(xué)科的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會(huì)、研究問(wèn)題的熱情、習(xí)慣與能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高,尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語(yǔ)文素養(yǎng);
2.給學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的寬松環(huán)境,使他們的個(gè)性得到發(fā)展,充分展示過(guò)人的`才華,并促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的各個(gè)方面都能得到進(jìn)步,為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3.為參與者提供行之有效的學(xué)習(xí)方法技巧,使參與者在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步,從而達(dá)到學(xué)以致用,進(jìn)而豐富校園文化生活。
二、文學(xué)社成員
指導(dǎo)教師:各班語(yǔ)文教師
學(xué)生:每班推薦2-3名。
三、文學(xué)社公約
1.為文學(xué)社爭(zhēng)光,以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇?tīng)?zhēng)一流。
2.熱愛(ài)生活,關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)做好各種形式的記錄。
3.由各班文學(xué)社成員倡導(dǎo),爭(zhēng)做"三心"好少年,即愛(ài)心、自信心、責(zé)任心。
4.熱愛(ài)讀書(shū),多讀各種類型的書(shū)刊,開(kāi)拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),同時(shí),做好摘抄。
5.勤于動(dòng)筆,認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅(jiān)持每周寫(xiě)周記,主動(dòng)進(jìn)行習(xí)作練習(xí),堅(jiān)持向社刊投稿(每期不少于兩篇)。
6.謙虛好問(wèn),主動(dòng)向老師請(qǐng)教,同學(xué)之間相互交流、學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)安排
1.每周五下午第三節(jié)課為文學(xué)社活動(dòng)時(shí)間,。
2.下發(fā)文學(xué)社成員的必讀書(shū)欄目,做到一日閱讀一篇,一月閱讀一本書(shū),同時(shí),積累其中的名言名句,開(kāi)展文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽。
3.利用兩次活動(dòng)時(shí)間,觀看朗誦錄象,培養(yǎng)朗誦技巧及語(yǔ)感能力,開(kāi)展朗誦比賽。
4.每周上繳一篇習(xí)作,隔周進(jìn)行交流,評(píng)選最佳作品,一學(xué)期結(jié)束優(yōu)秀作品編成冊(cè),發(fā)放到各班交流。
5.隔三周播放一部中外文學(xué)作品改編的電影,觀后交流感想。
6.開(kāi)展一次講座,講解寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)。
7.結(jié)合"三進(jìn)"活動(dòng)舉行硬筆書(shū)法比賽,書(shū)畫(huà)比賽。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案3
為了深入貫徹全民健身計(jì)劃綱要,充分利用我校基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)滿足同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情,豐富同學(xué)們的課余文化生活,推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展,校團(tuán)委將于4月初舉辦“開(kāi)縣中學(xué)第11屆(20xx年春季)乒乓球比賽”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)具體通知如下:
一、比賽地點(diǎn):
開(kāi)縣中學(xué)乒乓球場(chǎng)
三、報(bào)名時(shí)間:
請(qǐng)各班將報(bào)名表于3月28日前交團(tuán)隊(duì)辦公室
四、比賽時(shí)間:
4月8日-4月30日(每周一至周五)下午第三節(jié)課后課外活動(dòng)時(shí)間
五、參賽辦法
1、每班上報(bào)2個(gè)名額(男女不限),高1、高2年級(jí)各班必須參加,高三、初三年級(jí)同學(xué)鼓勵(lì)報(bào)名參加,請(qǐng)各班體育委員將本班參賽人員名單交校團(tuán)委(辦公樓3樓團(tuán)隊(duì)辦公室)。
2、采取單淘汰制,分組抽簽決定。
3、比賽分男子組、女子組進(jìn)行。
4、比賽采用國(guó)際乒聯(lián)每局比賽11分制的.規(guī)定,每場(chǎng)比賽采用三局二勝制,角逐前三名時(shí)采用五局三勝制。
六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
比賽男子組取前6名,女子組取前3名,分別給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
七、未盡事宜,另行通知;本次比賽的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案4
目的意義:
為了貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,推動(dòng)“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的深入發(fā)展,促進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的發(fā)展,通過(guò)組建學(xué);@球社團(tuán),開(kāi)展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的.團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強(qiáng)體質(zhì)。
活動(dòng)對(duì)象:
我校六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:
周二、周三、周四課外活動(dòng)時(shí)間,利用體育課及體育煅課時(shí)間。
活動(dòng)內(nèi)容:
投 籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。
傳 球:原地傳接球(對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球
運(yùn) 球:直線跑快速運(yùn)球推進(jìn)、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn)、折線運(yùn)球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位,接傳球進(jìn)行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑
籃球社團(tuán)活動(dòng)安排:
全面訓(xùn)練階段
1. 全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)
4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí)。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1
專項(xiàng)訓(xùn)練階段
1. 強(qiáng)化專項(xiàng)素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。
、 移動(dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。
、 防守選位和移動(dòng)
、 強(qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。
、 位置技術(shù)和意識(shí)。
⑤ 確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在比賽中訓(xùn)練心理。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
時(shí)間安排:
課時(shí)為30—40分鐘,每周3次;
1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對(duì)性,連續(xù)對(duì)抗、教學(xué)比賽增多。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案5
相對(duì)于國(guó)家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是一種自主性的課程,它完全由學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)施。同時(shí),與學(xué)校其他課程相比,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。
一、分類:
課程按照社團(tuán)性質(zhì)分為六大類:
學(xué)科類:數(shù)學(xué)社(數(shù)學(xué)組)、物理社(物理組)、化學(xué)社(化學(xué)組)、生物社(生物組)、英語(yǔ)社(英語(yǔ)組)
說(shuō)明:可采用學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的形式。
學(xué)術(shù)科技類:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)(計(jì)算機(jī)組)、環(huán)保協(xié)會(huì)(地理組)、國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題研究協(xié)會(huì)(政治組)、奧運(yùn)史研究協(xié)會(huì)(歷史組)
文化類:春苗文學(xué)社(語(yǔ)文組)、書(shū)畫(huà)社(音美組)、影視研究社(語(yǔ)文組)、棋類協(xié)會(huì)、辯論社(政治組)、中國(guó)古代史研究協(xié)會(huì)
藝術(shù)類:劇社(語(yǔ)文組)、器樂(lè)社(音美組)、動(dòng)漫社(音美組)、攝影協(xié)會(huì)(音美組)、合唱團(tuán)(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(huì)(體育組)、DIY社團(tuán)(音美組)
體育類:足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網(wǎng)球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、
社會(huì)實(shí)踐類:記者團(tuán)(語(yǔ)文組)、學(xué)生義工協(xié)會(huì)
綜合類:心理愛(ài)好者協(xié)會(huì)(z)、播音社
二、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的運(yùn)作機(jī)制
1、社團(tuán)的成立:
學(xué)生社團(tuán)應(yīng)由一名指導(dǎo)師和二名以上的同學(xué)發(fā)起,起草章程。章程包括社團(tuán)名稱、宗旨、主要任務(wù)、活動(dòng)內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)及其他應(yīng)說(shuō)明的事項(xiàng)。然后由校教務(wù)處、校團(tuán)委、校社團(tuán)部審批正式成立,開(kāi)始招收會(huì)員,每個(gè)社團(tuán)成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團(tuán)的`組織機(jī)構(gòu):
學(xué)生社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu),設(shè)立正、副會(huì)長(zhǎng)各一名,組織、宣傳委員各一名。會(huì)員人數(shù)一般不要超過(guò)40人。社長(zhǎng)應(yīng)由本社團(tuán)全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團(tuán)成員具有一定的流動(dòng)性,可根據(jù)具體情況每學(xué)期做一次相應(yīng)調(diào)整。
3、社團(tuán)的活動(dòng):
各社團(tuán)要制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)要填寫(xiě)活動(dòng)記錄。社團(tuán)部定期召開(kāi)負(fù)責(zé)人例會(huì),以便了解各社團(tuán)的活動(dòng)情況并給以協(xié)調(diào)。各社團(tuán)都有義務(wù)參與學(xué)校組織的各類大型活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學(xué)期結(jié)束要總結(jié)并有評(píng)估檢查,評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)師。
4、活動(dòng)時(shí)間與場(chǎng)所:
初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點(diǎn)為各班教室、操場(chǎng)及相應(yīng)教室(計(jì)算機(jī)房、舞蹈室、音樂(lè)室等)
5、社團(tuán)管理:
。1)學(xué)生根據(jù)興趣參加各類社團(tuán),并參與規(guī)定數(shù)量的社團(tuán)活動(dòng)后即可取得相應(yīng)選修模塊的學(xué)分。各社團(tuán)在招新結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)《年度新社員統(tǒng)計(jì)表》,交至社團(tuán)部審核備案。為保證社員學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)也便于社團(tuán)管理,原則上社員只能參加一個(gè)社團(tuán)。
。2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社,應(yīng)在每學(xué)期末填寫(xiě)相應(yīng)的申請(qǐng)表,經(jīng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人同意后,報(bào)社團(tuán)部備案。
。3)各社團(tuán)應(yīng)按照本社團(tuán)宗旨,本著豐富同學(xué)們課余生活的原則,并結(jié)合自身?xiàng)l件、學(xué)校特點(diǎn),在校團(tuán)委和社團(tuán)部的指導(dǎo)下,主動(dòng)與社團(tuán)指導(dǎo)老師溝通交流,積極開(kāi)展具有社團(tuán)特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動(dòng),充分發(fā)揮社團(tuán)“自我教育、自我鍛煉、自我服務(wù)”的功能,為增加同學(xué)間的交流和繁榮校園文化服務(wù)。
(4)社團(tuán)所開(kāi)展的一切校外活動(dòng)必須事先報(bào)請(qǐng)校團(tuán)委備案,嚴(yán)禁先活動(dòng)后申請(qǐng)的情況出現(xiàn);顒(dòng)時(shí)應(yīng)確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達(dá)活動(dòng)的意義,以免出現(xiàn)安全事故。
(5)、各社團(tuán)應(yīng)將活動(dòng)的后期宣傳報(bào)道作為社團(tuán)活動(dòng)的重要組成部分;顒(dòng)結(jié)束以后以文字報(bào)道結(jié)合圖片的形式上交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部,在校園網(wǎng)、報(bào)紙、刊物等媒體上積極宣傳活動(dòng)效果。
(6)各社團(tuán)應(yīng)做好每周校團(tuán)活動(dòng)課程的考勤與記錄,活動(dòng)資料與計(jì)劃小結(jié)一起歸檔,以備考評(píng)。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案6
針對(duì)目前各大高中校園中司空見(jiàn)慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊(duì)、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符,也許他們不知道明天的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈,也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才,也許他們沒(méi)有想過(guò)將來(lái)成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、一個(gè)精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革,提升豐中名校形象,增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識(shí),使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,敢于同不良行為作斗爭(zhēng)的好習(xí)慣,提升學(xué)生自身綜合素質(zhì),使之適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),成為與時(shí)俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動(dòng),推出“伴你成長(zhǎng)”系列活動(dòng)二,F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下:
一、主題:養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時(shí)間:20xx年10月底——20xx年11月中旬
三、活動(dòng)方案:
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英,向他們求經(jīng),看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會(huì)需要哪類人才,側(cè)重于哪些素質(zhì)。
、俨稍L江若冰市長(zhǎng)
、诓稍L教育局長(zhǎng)金怡平
、鄄稍L富士康老總、職工
④采訪豐城電廠老總、職工
、莶稍L豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長(zhǎng)
⑥采訪豐城中學(xué)熊建新校長(zhǎng)
、卟稍L豐中優(yōu)秀學(xué)生代表:參加北大自主招生夏令營(yíng)滿分獲得者(2人);生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎(jiǎng)獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來(lái),如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊(duì)等。
3、請(qǐng)專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片,向全校公開(kāi)放映。
4、全校以班級(jí)為單位,集體觀看,展開(kāi)廣泛探討,并寫(xiě)觀后感。
5、刻錄光盤(pán),贈(zèng)送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。
四、活動(dòng)總負(fù)責(zé):熊建新校長(zhǎng)執(zhí)行:邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與:通訊社、校學(xué)生會(huì)。
2中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語(yǔ)文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣,推動(dòng)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì),使學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念:
人人有自信,個(gè)個(gè)有發(fā)展!
三、社團(tuán)命名:“今日之星”俱樂(lè)部
四、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求總體目標(biāo):豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),力求使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求:
1、知識(shí)體系:語(yǔ)言內(nèi)容基于教材,略高于教材語(yǔ)言點(diǎn);顒(dòng)內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開(kāi)放性的語(yǔ)言點(diǎn),作為提示;顒(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的成果活動(dòng)展示。
2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的`出勤率;定時(shí):每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu):理事會(huì),由學(xué)生自主管理。定制會(huì)員卡,讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識(shí),定制VIP會(huì)員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂(lè)部印章,用于發(fā)放獎(jiǎng)狀,實(shí)行提前申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和理事會(huì)決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎(jiǎng)狀,可以在活動(dòng)開(kāi)始遞交申請(qǐng),如“敢張口說(shuō)英語(yǔ)獎(jiǎng)”、“表演之星”獎(jiǎng)、“遵紀(jì)守章”獎(jiǎng)等,活動(dòng)結(jié)束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎(jiǎng),理事會(huì)評(píng)出“今日之星”獎(jiǎng)。最后隆重頒獎(jiǎng)。月末評(píng)出“本月之星”,期末評(píng)出“半年之星”。所有獲獎(jiǎng)結(jié)果經(jīng)過(guò)和班主任磋商后,由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
五、活動(dòng)安排
第一階段:社團(tuán)招募
在全校七、八年級(jí)學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員,讓對(duì)英語(yǔ)有興趣、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到英語(yǔ)社團(tuán)中來(lái)。時(shí)間:20xx年1月5日——2月28日。
第二階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),規(guī)章制度等。時(shí)間:3月1日——3月4日。
第三階段:社團(tuán)活動(dòng)。在老師指導(dǎo)下,開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施,并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語(yǔ)節(jié)目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節(jié)目。時(shí)間:3月5日——5月31日。
第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動(dòng)成果。
第五階段:總結(jié)反思。
3徐行中學(xué)園藝社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
水仙歷來(lái)有凌波仙子的美譽(yù),它的花期正好在12月份到2月份之間,經(jīng)過(guò)雕刻的水仙株型優(yōu)美,體態(tài)婀娜,花香宜人,是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊(duì)伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù),園藝社團(tuán)將邀請(qǐng)李斌同志為園藝社團(tuán)的老師教授水仙的雕刻技法,并在寒假前開(kāi)展一次水仙雕刻盆景的展示評(píng)比活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)校師生參與投票,選取姿態(tài)最美,株型最好,最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評(píng)定出一、二、三等獎(jiǎng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間:11月26日下午2:00-----3:20
地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室
人員:主講:李斌
學(xué)員:園藝社團(tuán)成員
攝影:金亞芳
材料說(shuō)明:社團(tuán)成員每人可領(lǐng)取盆一個(gè),種球兩個(gè),借用水仙刀一套,盆請(qǐng)保留好,花謝后歸還園藝社團(tuán)。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正!
時(shí)間倉(cāng)促,望互相轉(zhuǎn)告,謝謝!
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂(lè)學(xué)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
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三、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求
總體目標(biāo):完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的.亮麗的窗口。
個(gè)體要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)。全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。
定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見(jiàn)分組安排),指導(dǎo)教師要和社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。
定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。
定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
四、活動(dòng)安排
第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)成立。
第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)制作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。
第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。
第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所,配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。
第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造舞蹈隊(duì)、記者團(tuán)、攝影愛(ài)好者、籃球隊(duì)、口才與演講社團(tuán),音樂(lè)沙龍,科技社、美術(shù)設(shè)計(jì)、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。
第六階段:成果展示階段。
五、指導(dǎo)老師要求
1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長(zhǎng)及熱情的教師來(lái)?yè)?dān)任。
2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的`意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):謝x
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:周x、徐x、許x、x、楊x、陳x、雷x
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等。
競(jìng)賽組組長(zhǎng):x副組長(zhǎng):x成員:非班主任教師
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競(jìng)賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組組長(zhǎng):x成員:美術(shù)組、信息組
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
報(bào)道組組長(zhǎng):x成員:各班班主任、晚報(bào)小記者
后勤保障組組長(zhǎng):x成員:x
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開(kāi)幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu)
醫(yī)務(wù)組:x
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)
四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備篇
海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))
展版:介紹中國(guó)足球及世界足球,要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級(jí)標(biāo)志(班主任、副班主任)
排練:班級(jí)——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部、音樂(lè)組)
2、啟動(dòng)篇
足球節(jié)開(kāi)幕式安排:方陣表演+表演部分
1.入場(chǎng)儀式,方陣表演,國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,走在最前面。
2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,一句口號(hào),選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?,繞場(chǎng)一周,在指定的位置站好。
3.介紹來(lái)賓,戴紅領(lǐng)巾。
4.開(kāi)幕式致辭
5.我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ),捐贈(zèng)儀式,學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書(shū)。(足球顧問(wèn))
6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開(kāi)幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎(jiǎng)杯、錦旗等)
2.班級(jí)集體舞表演:《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、國(guó)足球員)李海平老師開(kāi)球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)
3、實(shí)踐篇
(1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫(huà)筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。
、1-2年級(jí):彩色卡紙繪畫(huà)(可想象足球隊(duì)服等)
、3-4年級(jí):制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫(huà))
(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō)足球知識(shí)。
5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽
注:低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事,高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
、20人制15米射門(mén)賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門(mén)機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))
注:男女各10人
②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))
注:男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)攝“足球”樂(lè):用快門(mén)捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂(lè)。
(5)抒“足球”心:我手寫(xiě)我心,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。
4、收獲篇
(1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí)。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級(jí)繪畫(huà)比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計(jì)算
(3)一、二年級(jí)20人制15米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u(píng)選
(5)頒獎(jiǎng)儀式
(6)閉幕式
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案9
為了貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力,我們著手建立英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,它著力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加,并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則(每班限選2名學(xué)生)組建初一和初二英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力,并隨時(shí)做好參與南通市及江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)要求:
每個(gè)年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不宜過(guò)多,大約50名左右;顒(dòng)固定,每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證活動(dòng)的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng);
2、每周二下午第四節(jié)課進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室;
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,破壞、損壞教室的財(cái)產(chǎn);
4、每次老師布置的口語(yǔ)練習(xí),所有社團(tuán)成員都應(yīng)積極參與完成。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)看圖回答問(wèn)題,看圖編對(duì)話,自命題演講,命題演講,小對(duì)話、小組合作秀等形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)口語(yǔ)練習(xí)的興趣;
2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時(shí)間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)所有學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng),使社團(tuán)所有成員能在一定情境中用英語(yǔ)自由表達(dá)自己的思想。
四、采取的`措施
1、做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,各班要挑選有一定英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)好的學(xué)生參加,每班限報(bào)2人。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),以便開(kāi)展協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí),增加每個(gè)成員的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)會(huì)。
2、所有的培訓(xùn)教師都要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
總之,開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使參與學(xué)生學(xué)有所得,我們每個(gè)老師都要付出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
組織和開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、社團(tuán)類別
經(jīng)過(guò)幾年的'醞釀,廣泛征求教師的意見(jiàn),學(xué)校班子成員反復(fù)研究,在原有陽(yáng)光體育活動(dòng)基礎(chǔ)上,學(xué)校的社團(tuán)組織日趨完善,本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)突出抓好以下社團(tuán):
1、“七彩墨源”書(shū)畫(huà)社(繪畫(huà))(負(fù)責(zé)人:祝秀云)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)
美術(shù)社活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室(藝術(shù)指導(dǎo):祝秀云、陳愛(ài)國(guó))
2、“唱響青春”合唱隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳靜)約40人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳(藝術(shù)指導(dǎo):陳靜、萬(wàn)學(xué)寧)
3、“翱翔藍(lán)天”籃球隊(duì)(負(fù)責(zé)人:徐向勇)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)(技術(shù)指導(dǎo):徐向勇、丁翔)
4、“高手如云”手球隊(duì)(負(fù)責(zé)人:阮守武)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)(技術(shù)指導(dǎo):阮守武、吳俊明)
5、“牛刀小試”棋社(負(fù)責(zé)人:朱大剛)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):小多功能室(技術(shù)指導(dǎo):朱大剛、馬圣祥)
6、“傲視群雄”田徑隊(duì)(負(fù)責(zé)人:王春友)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(技術(shù)指導(dǎo):王春友、孫平)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))
會(huì)長(zhǎng):陳策(校長(zhǎng))。
副會(huì)長(zhǎng):方鐘祥(分管校長(zhǎng))。
秘書(shū)長(zhǎng):阮守武(分管體衛(wèi)藝)。
體育特色項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:阮守武(手球、籃球、田徑、棋社)。
藝術(shù)特色項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:祝秀云(書(shū)畫(huà)、合唱)。
四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求
1、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展前要制定活動(dòng)計(jì)劃,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將不定期對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查。
2、社團(tuán)每次活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要打好學(xué)生考勤,未到學(xué)生要及時(shí)與班主任溝通,杜絕安全隱患
3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)開(kāi)展各種形式的展示活動(dòng),積極參加各級(jí)比賽。各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。
4、每學(xué)期未,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,得獎(jiǎng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),對(duì)其負(fù)責(zé)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表?yè)P(yáng)、證書(shū)、獎(jiǎng)品等。
5、各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛(ài)護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門(mén)窗。
6、參加各社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生所需器材原則上由學(xué)生自備。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案11
遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)度,它曾用低吟淺唱、高歌長(zhǎng)嘯抒發(fā)自己的胸懷;它曾用詩(shī)歌巧搭心橋,用詞賦定格過(guò)往,在文學(xué)的世界里稱王。這個(gè)國(guó)家的名字叫中國(guó)。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國(guó)人的向往,而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)源于持之以恒的積累沉淀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,更是需要文學(xué)的洗禮,更需要一個(gè)平臺(tái)供我們揮毫涂鴉。金海岸中學(xué)文學(xué)社現(xiàn)在向你敞開(kāi)胸懷,廣納文學(xué)愛(ài)好者,在這里,我們沐清風(fēng),訴心聲,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,提高文化修養(yǎng),讓學(xué)生愛(ài)文學(xué),在文學(xué)里找到快樂(lè)的自己。
二、活動(dòng)主題:
書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象,行知千里
三、活動(dòng)對(duì)象:
金海岸中學(xué)文學(xué)社成員、在讀文學(xué)愛(ài)好者。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月-20xx年6月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開(kāi)放日活動(dòng)--招募文學(xué)大軍
開(kāi)放日的舉行,是擴(kuò)大文學(xué)社知名度的好機(jī)會(huì),也是文學(xué)社聆聽(tīng)同學(xué)心聲的最好契機(jī)。開(kāi)放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動(dòng)用海報(bào)的形式展出,也可以和廣播站的同學(xué)合作,用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音宣傳。另外,設(shè)置幾個(gè)小檔口,設(shè)計(jì)幾個(gè)學(xué)生愛(ài)玩的小游戲,如"套圈圈",購(gòu)買(mǎi)適當(dāng)?shù)男—?jiǎng)品,吸引同學(xué)的參與。在開(kāi)放日當(dāng)天,將報(bào)名表印好,有意入社的學(xué)生可以當(dāng)場(chǎng)報(bào)名,或者通過(guò)班主任報(bào)名。
(二)常規(guī)活動(dòng)1:社員培訓(xùn)
每個(gè)月定期邀請(qǐng)?jiān)谛VZ(yǔ)文老師,與同學(xué)交流文學(xué)心得,解答社員的文學(xué)疑難,并為社員推薦閱讀書(shū)目。在無(wú)形間堅(jiān)定社員的文學(xué)方向,鼓勵(lì)創(chuàng)作與分享,增進(jìn)社員間的感情。
常規(guī)活動(dòng)2:"同讀一本書(shū)"讀書(shū)交流活動(dòng)
閱讀,是提高文學(xué)修養(yǎng)的最佳方式,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。但是,若社員自由閱讀,大家就得不到共鳴,更無(wú)法切磋。因此,由指導(dǎo)老師列出書(shū)單,每月投票,選出本月同讀的書(shū)目,向社員宣布,開(kāi)始為期一月的閱讀,在社員培訓(xùn)的時(shí)候百家爭(zhēng)鳴,并設(shè)置記錄員兩名,記錄社員的"優(yōu)秀語(yǔ)錄"。若"情"到濃處,可以寫(xiě)成文章。
常規(guī)活動(dòng)3;"書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象"金帆社刊的印發(fā)
一個(gè)文學(xué)社團(tuán)一定要有自己的機(jī)關(guān)刊物,在這里可以彰顯社員風(fēng)貌,展現(xiàn)社團(tuán)最新動(dòng)態(tài),最重要的是記錄社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā),要做到廣征校內(nèi)文,可以設(shè)置社員專欄,但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用,為了鼓勵(lì)稿件的投遞,可以設(shè)置一項(xiàng)基金,給予相應(yīng)的稿費(fèi)。
常規(guī)活動(dòng)4:"歷久彌新"詩(shī)詞朗誦大賽
在古代,一個(gè)人會(huì)寫(xiě)詩(shī)還不夠,還要會(huì)吟詩(shī),這在今日仍有積極意義。許多文學(xué)作品的魅力要在朗誦中透露,如今的學(xué)生又比較忽視誦讀。一個(gè)學(xué)期可以組織一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽,鼓勵(lì)原創(chuàng),但主要注重的還是古人經(jīng)典詩(shī)作。
常規(guī)活動(dòng)5:"佳節(jié)同賀"文學(xué)作品互酬活動(dòng)
節(jié)日到了,往往喜氣洋洋,喜上眉梢的同時(shí),能否喜入筆端呢?一個(gè)人寫(xiě)作,自然無(wú)趣,節(jié)假日若能把自己的應(yīng)景之作送給想送的社員,這無(wú)疑又是另一創(chuàng)作動(dòng)力,為了得到社友的認(rèn)可,寫(xiě)作的熱情必定高漲。作品亦可以采取"鴻雁傳書(shū)"的方式,這樣豈不文雅?
(二)特色活動(dòng)1--"我也有筆名"
古人多有名,有字,還有號(hào),別號(hào),學(xué)生在學(xué)習(xí)古文,古詩(shī)的時(shí)候經(jīng)常接觸,都會(huì)相當(dāng)好奇,F(xiàn)當(dāng)代作家也大部分會(huì)給自己取個(gè)筆名,如周樹(shù)人筆名"魯迅",后人竟只知"魯迅",較少知道周樹(shù)人了;而一個(gè)好記的筆名也有助于提高作者知名度可見(jiàn),文學(xué)對(duì)于筆名,筆名對(duì)于文學(xué),這兩者有相當(dāng)大的淵源。鼓勵(lì)學(xué)生給自己取個(gè)別出心裁的筆名,在增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)信心的同時(shí),也鼓勵(lì)了學(xué)生的創(chuàng)作。同時(shí)亦可以進(jìn)行"最佳筆名"的投票評(píng)比活動(dòng),在接下來(lái)的開(kāi)放日中頒獎(jiǎng)。
特色活動(dòng)2:"簽簽闕歌"-書(shū)簽設(shè)計(jì)及義賣活動(dòng)
書(shū)簽原本是為記錄閱讀進(jìn)度而夾在書(shū)里的小薄片兒,它的制作材料可以是多種多樣的,一張紙片、一片樹(shù)葉、一朵小花……在強(qiáng)調(diào)實(shí)用性的同時(shí),人們也越來(lái)越注重書(shū)簽的美感。設(shè)計(jì)一枚精美的書(shū)簽并通過(guò)義賣的方式為文學(xué)社籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
特色活動(dòng)3:"行知千里"-戶外采風(fēng)活動(dòng)
讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,社員們到外面去考察,訪古,感受大自然,可以到一些文人的故鄉(xiāng),名勝古跡游覽,并有感而發(fā),自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
特色活動(dòng)4"文學(xué)漂流瓶"活動(dòng)
以文會(huì)友,是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式,各班學(xué)生在文學(xué)社的.牽頭下,組織學(xué)生用紙片寫(xiě)下自己的文學(xué)學(xué)習(xí)感受或者心得,打亂隨機(jī)發(fā)給同學(xué),讓他們聽(tīng)聽(tīng)同齡人的心聲,文學(xué)不只是文學(xué),還是他們的共同愛(ài)好。
特色活動(dòng)5"我們的明信片"--感恩
明信片是最質(zhì)樸的交流方式,由社員集思廣益,設(shè)計(jì)我們的明信片圖案,還有為明信片寫(xiě)上意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),送給老師、領(lǐng)導(dǎo)。
特色活動(dòng)6:年度總結(jié)活動(dòng)
(1)"青青河邊草"野炊活動(dòng)
社員們辛苦了一年,進(jìn)不了許多,確實(shí)值得慶賀,可以組織社員慶功,在野炊的過(guò)程中穿插文學(xué)游戲,或者聊聊自己的學(xué)習(xí)心得,指導(dǎo)老師做出總結(jié),指出努力的方向。
(2)"我有話說(shuō)"留言板活動(dòng)
社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個(gè)平臺(tái),或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來(lái),或寄語(yǔ)過(guò)去,幾年后社員再觀之,定是感慨萬(wàn)千。
(3)"我們是一家"大合照
社員,指導(dǎo)老師大合照,每人一張,留下年輕的笑臉,珍貴的回憶。
(4)"文采飛揚(yáng)"佳作展廊
在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)形成許多來(lái)自社員、社外同學(xué)的佳作,可以在校內(nèi)設(shè)置一個(gè)小小的,有創(chuàng)意的作品展出,組織各班學(xué)生到場(chǎng)學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計(jì)要注意藝術(shù)性,體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的用心,作品一律手寫(xiě),鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好字。
中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案12
為了拓寬我校學(xué)生的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),為了讓他們的才華和熱情如花綻放,為了給綻放一片自己的園地,為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美,為了孩子們體驗(yàn)文字帶來(lái)的幸福和成長(zhǎng),學(xué)校需要給學(xué)生提供一個(gè)能夠使他們?cè)诟鱾(gè)方面都能夠得到長(zhǎng)足進(jìn)步、發(fā)展的空間,讓他們?nèi)?塑造心靈,美麗綻放"。應(yīng)學(xué)校要求,順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需要,經(jīng)過(guò)語(yǔ)文教研組各位教師的深思熟慮,在遵守國(guó)家憲法和有關(guān)法律以及學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,語(yǔ)文教研組擬組建綻放文學(xué)社,面向全校師生開(kāi)展山大附中的文學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓文學(xué)創(chuàng)作的清新之風(fēng)給山大附中校園增添新的活力和朝氣。
一、開(kāi)展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的背景:
1、國(guó)家倡導(dǎo)素質(zhì)教育,要求校園應(yīng)該開(kāi)創(chuàng)更多學(xué)生展示才華和創(chuàng)造力的綜合實(shí)踐活動(dòng),而一個(gè)有活力的文學(xué)社團(tuán)能從多方面成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我展示自我提升自我欣賞自我的舞臺(tái)。
2、學(xué)校在素質(zhì)教育大背景下的辦學(xué)理念"教師生長(zhǎng)的沃土,學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園"。僅對(duì)學(xué)生而言,一個(gè)文學(xué)的樂(lè)園,也是值得期待的。
3、山大附中學(xué)生有較好的寫(xiě)作基礎(chǔ),有文學(xué)愛(ài)好者群落,有一批學(xué)生具有潛在的.小作家資質(zhì),給他們一個(gè)空間,他們會(huì)給校園增添驚喜與快樂(lè)。
4、山大附中教師團(tuán)隊(duì)普遍可以"提筆成文",有良好的文學(xué)教育能力,即使非文科學(xué)科也普遍具有較高的文學(xué)欣賞能力。而文科學(xué)科尤其是語(yǔ)文學(xué)科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積淀,具有扎實(shí)的文學(xué)基本功?梢猿袚(dān)指導(dǎo)學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的熱情和能力。
5、已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),前幾期《綻放》校內(nèi)文學(xué)期刊辦得較好,質(zhì)量?jī)?yōu)良,得到一定范圍的好評(píng)。
二、社團(tuán)名稱。
"綻放"之名已經(jīng)略有影響力,它曾經(jīng)是原有社團(tuán)學(xué)生討論之后定下的。取"讓青春創(chuàng)造力像花朵一樣盡情綻放,在我們親愛(ài)的校園"之意。如果新的社團(tuán)成員有更好的創(chuàng)意,可以再議。
三、活動(dòng)宗旨。
兼容并蓄,滋養(yǎng)精神。
四、主管單位
語(yǔ)文教學(xué)研組。
五、顧問(wèn)老師
趙克芳孔磊張萍
六、指導(dǎo)老師
各年級(jí)語(yǔ)文任課老師
七、活動(dòng)方向和內(nèi)容
1、通過(guò)講座、競(jìng)賽等方式,進(jìn)行文學(xué)人物文學(xué)現(xiàn)象文學(xué)作品專題研討。
2、顧問(wèn)和指導(dǎo)老師為參與者提供或介紹行之有效的創(chuàng)作方法技巧指導(dǎo)。
3、辦好校內(nèi)文學(xué)刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團(tuán)核心成員承擔(dān),核心成員主要來(lái)自各年級(jí)班級(jí)的文學(xué)愛(ài)好者,優(yōu)秀的學(xué)生寫(xiě)手。教師只起引領(lǐng)作用。
4、參與學(xué)校各方面活動(dòng),與山大中文系及山大文學(xué)社團(tuán)聯(lián)系,與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通交流,以圖更多合作更大舞臺(tái)更具前景的發(fā)展。
5、向國(guó)內(nèi)外刊物推薦社團(tuán)成員作品,鼓勵(lì)更有理想的寫(xiě)作活動(dòng)。
八、文學(xué)社機(jī)構(gòu)設(shè)置
《綻放》文學(xué)社:社長(zhǎng)1人、副社長(zhǎng)2人
《綻放》校刊編輯部:主編1人、執(zhí)行主編1人、編輯5人、美術(shù)編輯3人、電腦操作3人。
顧問(wèn)指導(dǎo)老師若干名。
擬聘任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為"名譽(yù)社長(zhǎng)"。
九、本學(xué)期活動(dòng)粗略安排。
九月:招聘文學(xué)社管理成員。公開(kāi)在各年級(jí)招聘。著手組建文學(xué)社機(jī)構(gòu),分配活動(dòng)人物,討論活動(dòng)內(nèi)容和方式,擬好詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。
十月:各項(xiàng)工作正式開(kāi)展。擬定?黝},開(kāi)始宣傳約稿組稿,為復(fù)刊后第一期做好準(zhǔn)備。
十一月:復(fù)刊第一期《綻放》完成。
十二月:組織文學(xué)講座,作品朗讀等活動(dòng)。
備注:主要活動(dòng)是《綻放》期刊,其他活動(dòng)可以結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)安排需要穿插進(jìn)行。
十、經(jīng)費(fèi)及其他再議。
略
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