小學生清明節(jié)活動方案（精選20篇）
為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的小學生清明節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生清明節(jié)活動方案 篇1
1.小小演藝家
活動名稱：小小演藝家
音樂準備：《空山鳥語》、幼兒身穿館服
活動過程：
此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動。《清明》編排過程：
分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。
《寒食》編排過程：
全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容：
清明
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動名稱：皮球玩玩樂
活動準備：皮球若干、托盤2個
活動過程：
此活動可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動小組。
(1)親子傳球組：分成2組進行傳球比賽(3-4歲)，在最短時間內(nèi)傳完的小組獲勝;(排列方式：一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推)
(2)運球跑組：分成兩組親子隊，進行運球跑接力(4—5歲)，最先完成的小組獲勝;
文化背景知識：
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。打馬球，也是清明習俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運動，直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運動，使這一古老的體育運動在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。
3.清明團子樂
活動名稱：包青團
音樂準備：《雨打芭蕉》
活動準備：糯米粉等
活動過程：
教師出示準備的材料，活動前把面團和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團)。那小朋友知道青團是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!
文化背景知識：
每逢寒食節(jié)，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。青團是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的.一種艾草的汁拌進面粉里，再包裹進豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。
4.清明時節(jié)燕歸來
活動名稱：小燕子
活動準備：廢報紙若干、細繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾
活動過程：
以2對親子1分鐘為限進行比賽，家長將報紙卷成“桿子”狀，用細繩拴好，由幼兒著經(jīng)過獨木橋護送到終點，“報紙桿”數(shù)量多者為勝。
教師解說詞：
小朋友，清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡迎嗎?今天，我們?yōu)榱藲g迎小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識：
每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的習俗。面燕古稱“子推燕”，傳說是紀念春秋時期晉國賢臣介之推的，現(xiàn)在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友�！扒迕鲿r節(jié)燕歸來”，為了讓幼兒了解清明節(jié)的習俗，以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的豐厚文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。
5.插柳
活動名稱：插柳
音樂準備：《翠湖春曉》
活動準備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程：
教師出示準備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開始操作比賽，誰先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝，家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說詞：
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個“插柳”的習俗，有的地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來預報天氣，所以有句俗語說得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說法，那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機勃勃吧!文化背景知識：
據(jù)說，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙;柳條干，晴了天”的說法。黃巢起義時規(guī)定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗后，戴柳的習俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。
小學生清明節(jié)活動方案 篇2
一、設計依據(jù)
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體，營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明，端午，中秋，重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華的民俗風情和傳統(tǒng)美德。從去年開始，清明節(jié)成了一個法定的節(jié)日，這當然跟它有著豐厚的文化背景和廣泛的民間基礎是分不開的而現(xiàn)在胡學生對這方面的知識又是很缺乏的，于是，利用雛鷹假日小隊學習清明的有關(guān)知識，通過上網(wǎng)查資料，向長輩詢問等多種形式來了解清明節(jié)，走進清明節(jié)。
二、前期準備
1、小品詩歌制作青團等
2、準備多媒體課件
四、教學過程
1.時間
2.教學環(huán)節(jié)
3.教師(小主持)活動
4.學生活動
5.設計意圖
6.節(jié)氣歌引入
五、總結(jié)
通過活動學生對即將到來的清明節(jié)會有更多的期待與理解，也能合理安排好這個節(jié)日。在設計這節(jié)班會課的時候，我想得最多的是，我們的'學生需要什么因此這節(jié)課的主題針對性比較強，以民俗文化為主能，營造輕松的學習氛圍，我想告訴孩子們不知道的，不清楚的內(nèi)容，而不是老生常談。這節(jié)課學生的參與率是100%，孩子們自編自導的節(jié)目，很多還是孩子自已編寫的，表演的雖然稚嫩，但是孩子在這樣的活動中獲得了全班同學熱烈的喝彩聲，我想孩子們是出于真心的，每個小組的應答聲，反映了他們的投入。
本課由于課前準備時間不夠，學生的發(fā)言有的不熟練，有的要相互提醒，有的還要看看老師，但我看到了孩子的成長，原先，是我太不敢放手讓孩子自已去實踐，怕他們的能力不夠，其實，很多班會課，只要老師羅列一些程序給他們，其余的完全可以放手，老師在旁邊輔導一下，哪怕孩子表演不成功，也給他們鼓勵，相信數(shù)次以后他們可以做得很好的！
小學生清明節(jié)活動方案 篇3
一、活動目的：
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時間：
4月3日下午第三節(jié)課
四、活動地點：
教室
五、參加人員：
四年級五班全體師生
六、活動程序：
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的`鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。
女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛(wèi)祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!。
6、倡儀：“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式，走近自然，關(guān)愛自然，促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結(jié)：
通過活動的開展，我們大家深深感受到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學習他們，做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好習慣，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
小學生清明節(jié)活動方案 篇4
一、主辦單位：
xx學院
北京偉嘉集團
二、承辦單位：
動物醫(yī)學院偉嘉班
三、活動主題：
緬懷先烈，熱愛祖國
四、活動時間：
xx年4月4日
五、活動目的：
為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的.傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。經(jīng)過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
六、活動對象：
動物醫(yī)學院偉嘉班全體學生
七、活動準備：
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗
八、活動程序：
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生團體出發(fā)前往海軍紀念館
3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
九、活動要求：
1、班內(nèi)成員以自愿形式報名參與；
2、由于是外出活動，安全是最主要前提，所以參與人員必須完全服從組織安排，讓活動有序進行；
3、本次活動來回車費，伙食費需要自付。
小學生清明節(jié)活動方案 篇5
一、活動主題
“親近自然、親近傳統(tǒng)、親近家人”
二、指導思想
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。經(jīng)過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日禮貌，引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜完美幸福生活，共建禮貌和諧家園。
三、活動時間
本次活動將于3月初啟動，一向延續(xù)到4月上旬。
四、活動資料
1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。
承辦單位：縣教科局
具體組織單位：城內(nèi)小學麻田中心小學
時間：3月27日——4月1日
地點：各學校
2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
承辦單位：縣教科局
具體組織單位：縣城各中小學校
時間：3月15日——4月10日
3、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文、祭文、信征集大賽。
承辦單位：縣禮貌辦、縣直五一黨(工)委、社區(qū)黨委
時間：3月15日——4月10日
4、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。
承辦單位：縣教科局
具體組織單位：左中二中三中宏遠學校麻田中學
時間：4月2日——4月3日
地點：各學校
5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。
承辦單位：縣禮貌辦民政局教科局
具體組織單位：縣直五大黨(工)委麻田鎮(zhèn)黨委社區(qū)黨委城內(nèi)各中小學校麻田鎮(zhèn)各中小學校
時間：4月3日——4月5日
地點：左權(quán)烈士陵園、麻田八路軍總部紀念館、何云烈士紀念碑、十字嶺紀念亭等
6、開展“秉承傳統(tǒng)禮貌祭奠“活動。清明節(jié)期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的禮貌祭祖風尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。
組織單位：縣直五大黨(工)委社區(qū)黨委
五、組織領導
為切實加強對“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動的組織領導，確�；顒拥脑鷮嵱行ч_展，特成立活動領導組。
組長：
副組長：
領導組下設辦公室，辦公室設在縣委宣傳部
六、工作要求
1、認真組織，積極引導。各部門、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排，緊密聯(lián)系實際，認真制定活動方案，積極引導群眾經(jīng)過傳統(tǒng)的'祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式，進行禮貌祭祀活動，在全社會構(gòu)成保護環(huán)境，親近自然的良好氛圍�？h民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡，為祭奠者供給一個良好的緬懷環(huán)境�？h直五大黨(工)委、社區(qū)黨委要精心組織設計好本黨委的團體祭奠活動�？h教科局和縣城、麻田鎮(zhèn)各中小學校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來，經(jīng)過活動，進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，傳承中華文化的踐行者。
2、深化宣傳、營造氛圍�？h電視臺、通訊組、政府的網(wǎng)站、《今日左權(quán)》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式，多層次、全方位宣傳“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，異常要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。經(jīng)過活動造勢，進一步推動全縣文化的大發(fā)展、大繁榮。
小學生清明節(jié)活動方案 篇6
一、指導思想
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，號召學生向烈士們學習頑強拼搏的.精神；培養(yǎng)學生的愛國主義精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
二、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動地點
xx烈士陵園。
五、活動要求
1、3-5年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動。
2、下午1：30集合，整隊乘車前往士陵園。
3、帶隊老師必須清點好各班人數(shù)，并強調(diào)活動紀律；
4、總務處準備好花圈。
清明掃墓議程：
小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
1、奏國歌：少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。
2、向革命烈士敬獻花圈：先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧
3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。（默哀） 默哀完畢。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現(xiàn)你們的理想。
4、介紹烈士事跡
5、學生代表講話。
6、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。
小學生清明節(jié)活動方案 篇7
活動背景：
4月5日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。為繼承這一傳統(tǒng)文化習俗，更好地讓當代大學生接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛國主義精神，我校學生會國旗護衛(wèi)隊全體隊員于清明節(jié)去八一紀念館開展“學先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節(jié)的有利時機，發(fā)揮德育基地的作用，教育青年大學生緬懷革命英烈事跡，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進精神文明建設。
活動主題：
學先烈，悼先烈
活動地點：
八一紀念館
活動時間：
xx年4月5日
策劃參與單位：
江西旅游商貿(mào)國旗護衛(wèi)隊
贊助單位：
八一紀念館簡介：略
活動目的：
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發(fā)揚他們的革命精神，培養(yǎng)大學生愛國意識;
2、引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，樹立服務意識;
活動流程：
1、3月19日召開一次關(guān)于八一紀念館的細節(jié)問題會議;
2、各個參與隊員到齊后，上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館，由主持人介紹本次活動的'各項注意事項;
5、到達偉人雕像前，隊員上前獻花圈，之后全體人員悼念;
6、聽取烈士事跡;
7、全體默哀三分鐘;
8、參觀八一紀念館;
9、有秩序的退出紀念館;
10、活動結(jié)束后，舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會。
注意事項：
1、進入紀念館時，請各隊員有秩序的進入，各小隊負責人負責整理隊伍，不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生;
3、進入紀念館，切勿大聲喧嘩，注意保持國旗護衛(wèi)隊隊員形象;
4、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規(guī)定，聽從紀念館管理人員安排;
5、在整個活動過程中隊員們應舉止文明，穿著整齊;
6、不得在館內(nèi)亂扔垃圾，破壞館內(nèi)的花草樹木，應保持館內(nèi)的衛(wèi)生整潔。
7、來返路上注意安全。
活動負責人：國旗護衛(wèi)隊負責人
活動經(jīng)費：購買花圈
應急措施：
1、如遇天氣下雨，時間經(jīng)負責人協(xié)商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加，應與負責人說明。
小學生清明節(jié)活動方案 篇8
活動時間：
20xx年4月x日早上
活動地點：
xx
參加人員：
大班年級組全體幼兒、教師
活動目標：
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的.意義。
2、在途中欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
活動準備：
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。
活動過程：
一、活動前準備：各班做好活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
二、活動安排：
1、9：00準備物品，門口集合，向xx出發(fā)。
2、到達目的地，整理隊伍；
3、清明節(jié)掃墓程序
第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花
第四項：教師介紹烈士事跡
三、注意事項
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實際組織時間
四、掃墓結(jié)束，尋找春天
五、整隊回園
六、組織幼兒談話
小學生清明節(jié)活動方案 篇9
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
20xx年年4月4日
【課前準備】
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：和同學們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
�。ㄒ唬�、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動�！痘茨献樱刻煳挠枴吩疲骸按悍趾笫迦�，斗指乙，則清明風至�！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺�？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的`習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂懗隽饲迕鞴�(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
（二）、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻。“東方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。
小學生清明節(jié)活動方案 篇10
一、參加對象
全校學生。
二、活動時間
清明節(jié)前后。
三、活動主題
緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人。
四、活動內(nèi)容
（一）xx月xx日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”
負責：六年xx班。
�。ǘ﹛x月xx日-xx月xx日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
（三）開展中華經(jīng)典誦讀活動
1、低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。負責：一、二年級各班主任。
2、中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。負責：三、四年級各班主任。
�。ㄋ模╅_展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”活動，充分利用現(xiàn)代科學技術(shù)，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
活動參與對象：中高年級
活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。（負責：中高年級班主任、信息科組教師）
�。ㄎ澹└S家人祭祖、掃墓
了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等；關(guān)注祭祖、掃墓活動中的.現(xiàn)象、習俗；談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。
�。└胰说浇纪馓で�
開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
�。ㄆ撸┡e行一次主題中隊會
請xx給少先隊員講革命故事。大隊部組織四年級學生，xx月xx日下午班會課在電教室舉行。
五、活動要求
各負責人要高度重視，認真組織好有關(guān)紀念活動，注重實效，樹立典型，把xx活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
小學生清明節(jié)活動方案 篇11
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題本次活動。本次活動內(nèi)容安排如下:
一、參加對象：
全校學生
二、本次活動時間：
清明節(jié)前后
三、本次活動主題：
緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、本次活動內(nèi)容：
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責：六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀本次活動
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。(負責：一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負責：三、四年級各班主任，詩詞內(nèi)容見附件1)
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”本次活動
舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”本次活動，充分利用現(xiàn)代科學技術(shù)，開展教育本次活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
本次活動參與對象：中高年級
本次活動形式與要求：各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該本次活動平臺，可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的`姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓本次活動中的現(xiàn)象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
(七)舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、本次活動要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關(guān)紀念本次活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造本次活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
小學生清明節(jié)活動方案 篇12
一、指導思想
清明節(jié)是國務院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，我校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的`清明節(jié)。
二、活動安排
�。ㄒ唬┳呓�20xx年清明節(jié)
主要內(nèi)容：
1、了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
⑴清明節(jié)的由來。
�、魄迕鞴�(jié)的文化內(nèi)涵。
�、乔迕鞴�(jié)的傳說。
�、惹迕鞴�(jié)的習俗。
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
⑴清明先賢故事。
�、魄迕饔⒘夜适�。
�、乔迕鞴�(jié)的詩詞。
3、親近大自然。
利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
�。ǘ┚W(wǎng)絡活動
20xx年清明節(jié)期間，團省委將依托xx網(wǎng)站、xx頻道，開展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動。
�。ㄈ└卸髑迕鞴�(jié)
1、活動形式：影視育人。
2、活動時間：xx月xx日下午第三節(jié)課。
3、參與對象：全體學生。
4、活動地點：多媒體教室。
5、活動內(nèi)容：
1.觀看愛國主義教育影片《xx》。
2.交流心得，表達感受。
3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
小學生清明節(jié)活動方案 篇13
一、活動主題：歷史不能忘記
二、活動目的：
為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結(jié)合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
三、活動時間
4月1日至12日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬�4月1日周一利用國旗下講話，對學生進行進行相關(guān)的`教育讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集，具體內(nèi)容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解各地的清明節(jié)習俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
�。ㄈ⿲嵺`活動：親身體驗，感受清明文化。
1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關(guān)安全教育
2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。
3、布置中隊主題活動
各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：了解英雄故事
四年級：制作“我心目中的英雄”卡
五年級：制作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
五、各中隊活動時間及活動要求：
1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節(jié)課
2、三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第二節(jié)課
3、四年級：制作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期布置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，4月12日前上交大隊部）。
4、五年級：制作手抄報（布置學生在清明假期搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。
5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。
6、上交的活動資料，組織老師評選出優(yōu)秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。
小學生清明節(jié)活動方案 篇14
一、活動目的：
了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族精神。
二、活動時間：
xx年3月28日4月5日
三、活動地點：
天子山賀龍公園
四、活動載體：
實地掃墓、網(wǎng)絡宣揚
五、活動程序：
1、 3月28日4月1日，開辟我國傳統(tǒng)節(jié)日專題網(wǎng)頁。組織高年級學生在校園網(wǎng)站建立以清明為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設計主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、 4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁。
3、 4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊網(wǎng)絡獻辭。各中隊開展主題中隊會，重點學習某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊命名，成立英雄中隊，以詩歌等方式表達對英雄的'敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網(wǎng)頁。
4、 4月4日，帶領學生至天子山賀龍公園掃墓
齊唱隊歌
少先隊員獻詞
向革命先驅(qū)陵墓敬獻花圈
個人向元帥獻花
5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統(tǒng)節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言，以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
小學生清明節(jié)活動方案 篇15
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著中華民族的傳統(tǒng)文化，寄托著中華民族的無限哀思，通過清明系列活動的開展，旨在宣傳一種綠色的，文明的祭掃方式。利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機，對我校少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。通過活動，讓學生懂得珍惜今天的美好生活，激發(fā)學生熱愛生活，樹立遠大理想，懂得長大為建設祖國和保衛(wèi)祖國貢獻自己的智慧和力量。
活動主題：
“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
活動時間：
3月下旬-4月上旬
活動對象：
實小全體師生，實小義工團全體志愿者
活動內(nèi)容：
活動一：“綠色清明、平安清明、時尚清明”
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄托著人們深深的哀思，如何能夠引導人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務。我們決定印發(fā)傳單，進社區(qū)，上街道，廣泛的'宣講文明祭掃的重要性以及注意點，宣傳“綠色清明、平安清明、時尚清明”。
活動二：祭掃烈士陵園活動(3月27日)
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統(tǒng)教育。
活動三：經(jīng)典誦讀誦清明(4月4日)
全校25個班級利用晨會課的時間，進行“我們的節(jié)日——清明”主題誦讀大會，利用PPT和黑板報的形式親近我們的節(jié)日。通過此項活動，讓學生感受清明節(jié)獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華，感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。
小學生清明節(jié)活動方案 篇16
活動主題：
緬懷先烈忠貞愛國
活動地點：
五二班教室
活動時間：
xxx
活動對象：
五年二班全體學生
活動目標
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習
活動準備：
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》fLAsH
5、各節(jié)目配套的`PPT和背景音樂
6、歌曲欣賞
活動過程：
引入：師朗誦：清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
主持人：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。
A：春天，萬物復蘇，盎然春意。
B：春天，是最令人向往的季節(jié)。
A：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
B：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
A：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？
B：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易！
A、B：我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
出示《清明》古詩fLAsH
A：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？
B：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。
小學生清明節(jié)活動方案 篇17
為了更好地對學生進行革命傳統(tǒng)教育，抓住清明時節(jié)的有利時機，發(fā)揮德育基地的作用，教育學生緬懷革命英烈事跡，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。X月X日上午，云和縣江濱實驗小學少先隊帶領四年級學生開展學先烈，悼先烈為主題的.清明掃墓活動。
一、活動目的：
通過活動進一步加強青少年思想道德建設，使少先隊員銘記革命英烈的豐功偉績，繼承革命先烈遺志，弘揚愛國主義精神，樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚道德情操。
二、活動時間：
X月X日8點。
三、參加人員：
四年級全體同學。
四、清明節(jié)少先隊掃墓活動程序：
1、主持人宣布掃墓活動正式開始。
2、全體素立、出旗、敬隊禮。
3、全體隊員唱隊歌。
4、少先隊員代表敬獻花圈
5、默哀三分鐘。
6、輔導員介紹烈士生平事跡。
7、少先隊員代表發(fā)言。
8、對少先隊員們提出希望。
9、各中隊獻上自制的小花圈。
10、大隊輔導員帶領全體少先隊員們呼號。
11、退旗。
12、宣布活動結(jié)束。
13、少先隊員繞烈士墓繞行一周，整隊回校。
小學生清明節(jié)活動方案 篇18
一、指導思想：
為了進一步開展革命傳統(tǒng)主義教育，弘揚老一輩無產(chǎn)階級革命家不怕犧牲、頑強戰(zhàn)斗、無私奉獻的精神，樹立學生以愛國愛家鄉(xiāng)為榮的.情感。學校經(jīng)研究決定組織部分學生參加祭掃烈士陵園活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動主題：
繼承革命傳統(tǒng)，樹立正確榮辱觀
三、活動時間：
xxx
四、活動地點
xx烈士紀念碑
五、參加對象：
初一全體師生
六、活動程序和辦法：
(一)3月31日-4月2日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
(二)4月3日活動安排：
1、4月3日各班早自習時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。
2、下午1：00點各班級集中操場先進行教育后整隊出發(fā)
3、烈士陵園舉行祭掃儀式。
(1)主持人宣布儀式開始
(2)清掃陵園
(3)敬獻花圈
(4)默哀3分鐘
(5)學校領導講話
(6)團員代表發(fā)言
(7)新團員宣誓
(8)活動結(jié)束
4、儀式結(jié)束后各班進行拔河比賽
七、活動要求：
1、組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律，衛(wèi)生教育。
2、參加活動的學生統(tǒng)一穿校服，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮，活動以班級為單位，行走途中注意力要集中，教育學生在隊伍行進中一定要整齊。
八、活動準備：
1、專人負責勘察線路，做好周密安排，確�；顒影踩�
2、每班準備一把笤帚，一個垃圾袋
3、每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
4、準備校旗，團旗，音響設備，花籃
九、人員分工及職責：
1、活動責任人：xx
職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協(xié)調(diào)工作。
2、安全責任人：各班班主任
職責：加強安全教育，確保活動安全。
3、攝影責任人：xxx
職責：全程攝影和攝像。
小學生清明節(jié)活動方案 篇19
清明節(jié)作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統(tǒng)節(jié)之一，是我國文化遺產(chǎn)的重要組成部分，蘊涵著豐富的思想文化內(nèi)涵。為充分調(diào)動學生愛國主義精神，深情頃懷革命先輩的豐功佳績，讓同學們認識黨的歷史，教育學生珍惜如今的幸福生活在，刻苦學習、全面發(fā)展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動，結(jié)合實際，特根據(jù)兩校實情，擬定以下方案：
一、活動目的：
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育;
2、欣賞自然風光，感受春的.氣息，陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間：
20XX年4月1日上午
三、活動地點：
茅家?guī)X烈士陵園
四、活動人員：
實驗小學六年級學生、茅家?guī)X小學六年級學生
五、活動要求：
1、上午8：00集合，整隊步行前往茅家?guī)X烈士陵園;
2、各班老師必須清點好各班人數(shù)，并強調(diào)活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
2、學生代表講話。
3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。
5、兩校學生自由活動，表演節(jié)目聯(lián)歡。
6、11點集中返校。
7、回校后，學生每人寫出心得體會一篇。
七、注意事項：
1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序。
2.在游玩時師生一定要注意安全。
小學生清明節(jié)活動方案 篇20
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進我校精神文明建設。
二、活動主題
緬懷先烈 繼承傳統(tǒng) 爭當四好
三、活動對象
張格莊小學全體師生
四、活動時間
4月1日至4月9日
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬└靼嘀贫ㄇ迕鞴�(jié)活動方案（4月1日）
�。ǘ┬麄鹘逃顒樱�4月1日至4月9日）
利用國旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。
�。ㄈ⿲嵺`活動：親身體驗，感受清明文化
1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化（4月1日至4月5日）
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的'文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
�。�1）、了解清明節(jié)的由來
�。�2）、了解本地的清明節(jié)習俗
�。�3）、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
�。�4）、了解清明節(jié)期間的各種春游活動
2、中隊主題活動（4月6日至4月9日）
各中隊結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題隊會活動，并留有記錄。
各中隊活動要求
一、二年級：誦讀清明小詩要求人人會背一首。
三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張a4紙上，并對卡片進行邊框和背景的設計。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出2份上交大隊部。
五年級：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀念碑前》并熟背規(guī)定段落。
3、利用班班通設備集體觀看一部有關(guān)革命先烈的影片，寫好心得體會，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大隊部
【小學生清明節(jié)活動方案】相關(guān)文章：
小學生清明節(jié)活動方案07-01
小學生清明節(jié)活動方案09-24
小學生清明節(jié)掃墓活動方案范文03-24
清明節(jié)活動方案02-02
清明節(jié)活動方案12-31
清明節(jié)活動方案09-26
清明節(jié)活動方案03-10
清明節(jié)活動方案09-17
清明節(jié)活動方案04-14