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初中班級活動(dòng)方案13篇
為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的初中班級活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中班級活動(dòng)方案1
一、聯(lián)歡晚會(huì)的目的及意義。
為增進(jìn)全班同學(xué)的友誼,加強(qiáng)相互之間的溝通與交流,充分展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌,并且給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)在我,鍛煉自我的舞臺,現(xiàn)計(jì)劃于XX月底舉辦20xx年班級元旦聯(lián)歡晚會(huì)。借以向辛勤授課的老師問候,并為接下來的考試周放松心情,考出好成績。
1、目的:
。1)使同學(xué)們相互了解,加強(qiáng)班級凝聚力
(2)讓同學(xué)們得到上臺的機(jī)會(huì),感受被人矚目的感覺。
。3)提供一個(gè)平臺讓大一新生更大膽地展現(xiàn)自己。
。4)展示XX班同學(xué)的'風(fēng)采
2、意義:
。1)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
。2)可以鍛煉同學(xué)的能力。
。3)增加同學(xué)的自信心。
。4)表現(xiàn)班級凝聚力,增加在系里的影響力。
二、對象、地點(diǎn)及時(shí)間。
1、對象:XX班全體XX名同學(xué)。
2、嘉賓:輔導(dǎo)員、班主任、任課老師、各班同學(xué)代表。
3、地點(diǎn):一教6樓601教室。
4、時(shí)間:XX月XX日周五晚7點(diǎn)00分。
三、活動(dòng)主題。
歌舞青春,釋放激情。
四、主辦單位。
XX班級班委。
五、活動(dòng)過程。
。ㄒ唬└靼辔〗M上報(bào)表演節(jié)目要求:
1、各小組以團(tuán)隊(duì)形式表演,每個(gè)隊(duì)員都參加,取個(gè)有特色的隊(duì)名。
2、表演內(nèi)容為:舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。
。ǘ┗顒(dòng)流程。
1、入場發(fā)放祝福書簽
2、熱身活動(dòng):“我愛你、不要臉”。
3、表演節(jié)目一。
4、抽獎(jiǎng):三等獎(jiǎng)22名。
5、表演節(jié)目二。
6、互動(dòng)游戲一:“翻地毯”。
7、表演節(jié)目三。
8、抽獎(jiǎng):二等獎(jiǎng)15名。
9、表演節(jié)目四。
10、互動(dòng)游戲二:“特殊任務(wù)”。
11、表演節(jié)目五。
12、抽獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10名。
13、表演節(jié)目六。
14、互動(dòng)游戲三:“踩氣球”。
15、結(jié)束舞曲,集體跳舞。
六、活動(dòng)前期、中期和后期工作安排。
1、班主任活動(dòng)助理:負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作開展情況跟進(jìn),及時(shí)了解完成情況,與老師對接反饋進(jìn)展。
2、主持人:熟悉整臺晚會(huì)流程,負(fù)責(zé)串場和臺詞準(zhǔn)備。
3、說明:各任務(wù)分別安排班委小組負(fù)責(zé)承擔(dān)具體準(zhǔn)備工作,因事務(wù)不同,需要多位人員協(xié)助,請全體47位同學(xué)積極配合參與相關(guān)工作,讓活動(dòng)順利開展。
4、后勤組。
(1)班委小組。
。2)任務(wù)。
a、借音響設(shè)備并保管搬運(yùn)(話筒2個(gè),備好電池),音源收集(節(jié)目、圣誕、新年、動(dòng)感舞曲、年輕人喜歡的音樂),現(xiàn)場調(diào)音。
b、現(xiàn)場兌獎(jiǎng),獎(jiǎng)品發(fā)放,前期準(zhǔn)備書簽全班同學(xué)寫好祝福語,入場發(fā)放有編號的書簽。
c、現(xiàn)場照相、攝影,招待嘉賓入座。
d、制作好獎(jiǎng)品發(fā)放清單。
初中班級活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉廣大同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識,增加相互之間的信任,并通過活動(dòng)中設(shè)置的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓大家加深了解彼此的友誼和了解、克服與人際交往中的障礙,計(jì)劃開展學(xué)生拓展活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:
1).確定好參加的人數(shù),提前分組,以備安排各項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù),每組指派小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)的講解,引導(dǎo)各組組員完成各項(xiàng)任務(wù);(代君梅老師)
2).做好活動(dòng)的宣傳和各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備(班委)
3).準(zhǔn)備好拍攝和錄制工作(王麗麗老師)。
活動(dòng)一:解手鏈
形式:10人一組最佳
時(shí)間:20分鐘
目的:讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的.合作精神。
程序:1主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓
2主持人說:先舉起你的右手,握住對面的那個(gè)人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現(xiàn)在你們對面一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松手的情況下,想辦法解開
3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
4如果過程中實(shí)在解不開,主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
活動(dòng)二:七手八腳
項(xiàng)目介紹:
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推
活動(dòng)三:呼啦圈傳遞 游戲規(guī)則:
四組各派十人參加,手拉手站成一排,把呼啦圈套在第一個(gè)人身上,從第一個(gè)人開始用身體穿過呼啦圈傳遞給第二個(gè)人,一直往下,四組分開進(jìn)行,用時(shí)最短的小組獲勝。
道具:呼啦圈一個(gè)、計(jì)時(shí)器一個(gè)、游戲獎(jiǎng)品十個(gè)(周召強(qiáng)老師)
回顧總結(jié) 消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)并分享,并在以后遷移到學(xué)習(xí)生活中去。 1)、各小組派代表起來發(fā)言,談?wù)撔牡皿w會(huì)。 2)、所有學(xué)生按照小組站好,于橫幅標(biāo)語下留影紀(jì)念。 3)、所有參加本次拓展活動(dòng)的學(xué)生上交一份活動(dòng)心得。(代君梅老師)
2、安全預(yù)案:
1)、組織人員要提前考察場地,排除安全隱患。并在活動(dòng)當(dāng)日提前進(jìn)場,做好活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2)、要求學(xué)生穿著寬松、輕便的衣服入場,如運(yùn)動(dòng)服。
3)、整個(gè)活動(dòng)期間,參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)絕對服從組織人員的命令和指揮,不得擅自行動(dòng),遵從組織人員的要求和示范,自覺遵守活動(dòng)紀(jì)律和安全要求。
4)、成立安全小組,協(xié)助負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的突發(fā)事件以及安全事故。
初中班級活動(dòng)方案3
主持人(xx):下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。
。ㄐ∑繁硌荩
小結(jié)(xx):感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價(jià)自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人(馬xx):其實(shí)在悅納自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛,下面我們來玩一個(gè)游戲“氣球天上飄”
。ㄓ螒颍
小結(jié)(馬xx):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗,這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確。現(xiàn)在我們大家生活在班級這樣一個(gè)大家庭里,我們都不是孤立的,因?yàn)槲覀冎g有愛聯(lián)系著我們,關(guān)起門來,我們就是35個(gè)兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí),我們一定會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
希望我們在成長的道路上時(shí)刻有愛相伴,將來也能在社會(huì)這個(gè)大家庭中和諧的生活著。
“解手鏈”
主持人(華xx):人生活在社會(huì)中,默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會(huì)像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。
(游戲)
小結(jié)(華xx):珍愛生命是每個(gè)人都應(yīng)該重視的。每一個(gè)人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時(shí),難免會(huì)有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鏈這個(gè)小游戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當(dāng)我們遇到矛盾時(shí),要沉著冷靜,客觀的分析問題,并且主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要學(xué)會(huì)低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會(huì)來訪礙我們的成長嗎?
“買寵物”
主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時(shí)間最長的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校?赡苡械耐瑢W(xué)現(xiàn)在會(huì)產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當(dāng)我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會(huì)矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中,無論是誰,無論在什么地方,總會(huì)與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí),但重要的是我們要學(xué)會(huì)如何去解決矛盾,如何去化解爭執(zhí),而在人的一生中,對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當(dāng)一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時(shí)的情景。
。ㄇ榫澳M)
小結(jié)(江xx):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場的同學(xué)們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執(zhí),我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來一場重量級的拳王爭霸賽,我們更不應(yīng)該選擇逃避,永遠(yuǎn)將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動(dòng)與對手握手言和。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的'想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦,對于我們的長輩,也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當(dāng)這樣的問題真正發(fā)生時(shí),我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會(huì)得到與原來不同的結(jié)果。同樣的,對于家長我們應(yīng)該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。
“包餛飩”
主持人(蔣xx):在成長的過程中,我們不僅要學(xué)會(huì)換位思考,還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們,就開始幫助我們。不過,現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長起來。心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力吧!下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——包餛飩比賽。
比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!
。òQ飩比賽)
小結(jié)(蔣xx):我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果:“速度最快獎(jiǎng)”某某小組;“外觀最美獎(jiǎng)”某某小組;“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組;“最佳組合獎(jiǎng)”某某小組;“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動(dòng)手能力!
班會(huì)總結(jié):
結(jié)束語(江xx):成長不是一朝一夕的,要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個(gè)模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個(gè)人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦,做到從各個(gè)方面來考慮問題、解決問題,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,最終成為一個(gè)自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過這一次的活動(dòng),能夠有所收獲,謝謝!
初中班級活動(dòng)方案4
為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力,尋找我校“xx文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往XX國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日至xx日
二、交通工具
XX省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))
三、安全措施及活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。
2、請各班主任在X日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在X日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。
3、xx日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
4、活動(dòng)當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。x:xx上車,上午xx:xx左右活動(dòng)結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。
5、相關(guān)教育要求:
(1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動(dòng)聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的'活動(dòng)范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。
。2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng);顒(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
。3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。
。4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動(dòng),愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。
。5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。
。6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行,確保安全。
6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。
初中班級活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)我校的特色教育建設(shè),圍繞“開闊視野、培養(yǎng)興趣、陶冶情操”的主題,按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開展校園讀書活動(dòng),優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園,為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的新學(xué)校,并以此為載體,影響和帶動(dòng)學(xué)生家長參與讀書活動(dòng),為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容
開展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等活動(dòng),師生同建書香校園;通過閱讀,使教師、學(xué)生與人類崇高精神對話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學(xué)的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。讓每一個(gè)學(xué)生都找到一本在他的一生中留下很深的痕跡的書,以此達(dá)到陶冶高尚情操的目的。
三、活動(dòng)主題
開闊視野、培養(yǎng)興趣、陶冶高尚情操
四、活動(dòng)標(biāo)語
五、實(shí)施辦法
(一)全力營造書香校園環(huán)境
1.讓校園處處充滿書香
(1)讓圖書“走出”圖書室
學(xué)校每學(xué)年購置圖書一次,充實(shí)更新圖書室圖書。在校園的大廳、樓道、宣傳欄布置師生作品、名人名言、經(jīng)典古詩等,在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標(biāo)語,讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生,從小處著手,使學(xué)生能移步換景,沉浸在濃郁的書香氛圍中。
(2)讓每一個(gè)班級充滿書香
學(xué)校將學(xué)生養(yǎng)成每日閱讀報(bào)刊的習(xí)慣,班級建立“圖書角”,提倡學(xué)生之間的交流與互換,使有限的閱讀資源得到充分的運(yùn)用。每個(gè)班級都要設(shè)立“閱讀專欄”,每周更換一次。
(3)精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)
建立“個(gè)人書櫥”、“班級讀書角”、“學(xué)校圖書室”。學(xué)生在家中建個(gè)人的小書柜,可以在家中與父母共賞,也可以與小伙伴共讀;每個(gè)普通教室建立圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,專門配備1—2名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作,實(shí)現(xiàn)資源共享;學(xué)校圖書室,配備專職的.圖書管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作。
2.讓網(wǎng)絡(luò)打開師生眼界
(1)加大硬件投資
學(xué)校的教室及網(wǎng)絡(luò)教室全部上網(wǎng)。校園網(wǎng)將構(gòu)建讀書交流平臺,網(wǎng)絡(luò)相連,信息相通,讓師生的目光投得更遠(yuǎn)。
(2)加大電子圖書的數(shù)量
我們將及時(shí)地發(fā)掘電子圖書信息,把老師、家長、學(xué)生推薦的好書第一時(shí)間補(bǔ)上。
(二)積極開展師生讀寫活動(dòng)
1.明確具體要求,使讀書活動(dòng)有的放矢
(1)桃林初中推薦各年級必讀書目和選讀書目:
七年級上
[必讀書目]《繁星·春水》《愛的教育》《伊索寓言》
[選讀書目]《安徒生童話》《希臘神話故事》《上下五千年》《男生賈里》《女生賈梅》《世說新語》《妞妞——一個(gè)父親的札記》
七年級下
[必讀書目]《童年》《魯濱遜漂流記》《昆蟲記》
[選讀書目]《世界五千年》《花季·雨季》《唐詩三百首》《老人與海》《假如給我三天光明》《城南舊事》《福爾摩斯探案集》
八年級上
[必讀書目]《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》
[選讀書目]《吶喊》《契訶夫短篇小說集》《文化苦旅》《螢窗小語》《我與地壇》《蘇東坡傳》《少年維特之煩惱》
八年級下
[必讀書目]《西游記》《海底兩萬里》《名人傳》
[選讀書目]《三國演義》《彷徨》《聊齋志異》《歐·亨利短篇小說集》《莫泊桑短篇小說集》《品人錄》《雅舍小品》《論語今讀》
九年級上
[必讀書目]《傅雷家書》《水滸傳》《培根隨筆》
[選讀書目]《儒林外史》《哈姆雷特》《平凡的世界》《活著》《古文觀止》(上)
九年級下
[必讀書目]《格列佛游記》《簡·愛》《泰戈?duì)栁募?/p>
[選讀書目]《紅樓夢》《威尼斯商人》《古文觀止》(下)
(2)各年級的語文主題學(xué)習(xí)叢書及七八年級的《書香潤年華》。
2.落實(shí)有力措施,積極開展豐富的讀寫活動(dòng)
教師讀書要求:
1.每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,充實(shí)自我。
2.每位語文老師要利用閱讀課等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品,并對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。(包括指導(dǎo)學(xué)生如何精讀、速讀,如何做好讀書筆記、如何查閱資料等讀書方法),引導(dǎo)他們讀好書,讀有益身心的書,為他們的閱讀指明方向。
3.確立大語文觀,語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇章,同時(shí)做好閱讀資料的積累整理。
學(xué)生讀寫活動(dòng):
(1)建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,專門配備1—2名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。
(2)各班班主任和語文老師在日常教學(xué)當(dāng)中,要科學(xué)利用時(shí)間。根據(jù)各班實(shí)際情況開展常規(guī)性活動(dòng)──如,利用班會(huì)會(huì)或課前2分鐘,各班可以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級內(nèi)形成良好的讀書氛圍。
(3)各班的黑板上方,開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”。引導(dǎo)學(xué)生閱讀、理解、背誦名人名言,學(xué)習(xí)名人的讀書方法,感受名人刻苦讀書的精神。學(xué)生每天利用做完操、打掃衛(wèi)生時(shí)等零碎時(shí)間背誦,化整為零,一步步引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。
(4)每個(gè)學(xué)生人手一本“學(xué)習(xí)摘錄本”與“隨筆本”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及讀書計(jì)劃書、參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的感悟等記錄下來。
(5)各班語文老師配合學(xué)校上好每周的閱讀課,做好閱讀記錄。
(三)豐富閱讀內(nèi)容,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),提高閱讀的實(shí)效性。
1.教導(dǎo)處、語文組要在學(xué)期初制訂好語文閱讀計(jì)劃,明確閱讀的具體要求,落實(shí)閱讀的各項(xiàng)活動(dòng),每周至少安排1節(jié)語文閱讀欣賞課。
2.語文教師要指導(dǎo)學(xué)生開展語文課外閱讀活動(dòng)。推薦健康有益的讀物,充分利用雙休日、節(jié)假日以及寒暑假,組織學(xué)生閱讀,學(xué)生每周平均課外閱讀量不少于30000字。寒暑假至少閱讀2~3本中外名著或其他讀物。
3.每學(xué)期至少組織1~2次結(jié)合教材內(nèi)容的專題閱讀活動(dòng)。專題閱讀任務(wù)和目標(biāo)在學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中有具體安排,實(shí)施時(shí)教師提前一周逐日安排好具體活動(dòng)內(nèi)容,并對學(xué)生的完成情況督促檢查,以確保閱讀效度。節(jié)假日,教師要布置具體的閱讀任務(wù)。教師要指導(dǎo)學(xué)生撰寫閱讀體會(huì)、閱讀筆記,學(xué)生的讀書體會(huì)文章每學(xué)期不少于10 篇。學(xué)校教學(xué)管理部門要將此要求列為教學(xué)常規(guī)檢查和學(xué)校綜合評估內(nèi)容。
4.積極開展“時(shí)文閱讀”活動(dòng)。提倡學(xué)生閱讀時(shí)文精選類、科普類等書籍與報(bào)刊,閱讀書刊以借閱為主,自愿選擇購買為輔,教師不得強(qiáng)行要求和迫使學(xué)生購買或征訂書刊。學(xué)校要幫助學(xué)生養(yǎng)成每日閱讀報(bào)刊的習(xí)慣,班級要建立“報(bào)刊角”或“圖書角”,組織班級“圖書漂流”,提倡學(xué)生之間的交流與互換,使有限的閱讀資源得到充分的運(yùn)用。每個(gè)班級都要設(shè)立“美文鑒賞角”,每周至少更換一次,每次都要有教師署名或者學(xué)生署名的點(diǎn)評。
5.語文教師要做好閱讀的引導(dǎo)和指導(dǎo)工作,組織好閱讀活動(dòng)。通過開設(shè)閱讀指導(dǎo)課、閱讀講壇,舉行讀書報(bào)告會(huì)、研討會(huì),寫讀書隨筆,組織讀書征文比賽,進(jìn)行讀書知識與能力測試,組織文藝表演、觀看影視作品等形式有效促進(jìn)課外語文閱讀活動(dòng)的開展。
六、保障措施
1.學(xué)校將語文教師開展課外閱讀活動(dòng)指導(dǎo)工作列入績效考核范圍,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有檢查、有總結(jié)。要將語文課外閱讀活動(dòng)納入學(xué)校的活動(dòng)課程計(jì)劃,每學(xué)期(或每學(xué)年)組織一次“讀書節(jié)”活動(dòng);每學(xué)期結(jié)合教材至少開展1—2次專題讀書活動(dòng),開展專題閱讀指導(dǎo)方案和學(xué)生成果評比;每周開設(shè)一節(jié)閱讀欣賞課;每學(xué)年組織一次課外閱讀指導(dǎo)研討觀摩活動(dòng)。
2.學(xué)校要為語文課外閱讀創(chuàng)造必要的條件。要重視圖書館、閱覽室(包括電子閱覽室)的建設(shè),努力克服資金困難,確保每學(xué)年都添置一定量的適合學(xué)生閱讀的新書和電子讀物、訂閱一定量的報(bào)刊。圖書館、閱覽室要有固定場所,每周向?qū)W生推介新書。學(xué)校要安排充裕的時(shí)間讓學(xué)生借閱圖書、報(bào)刊,中午及下午第三課后圖書館、閱覽室要向?qū)W生開放。學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不得少于3本。
3.教師要廣泛閱讀,提升專業(yè)素養(yǎng)。凡是推薦學(xué)生閱讀的圖書,教師必須先閱讀。今后語文優(yōu)課評比、教師基本功比賽等活動(dòng),將學(xué)生必讀書目作為教師比賽內(nèi)容。
4.加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)全體師生和學(xué)生家長重視和支持課外閱讀?梢酝ㄟ^家長會(huì)、給家長一封信、開展親子共讀活動(dòng)等形式向家長宣傳課外閱讀對學(xué)生成長的意義,并得到家長的理解和支持。
初中班級活動(dòng)方案6
新學(xué)期主要的班會(huì)教育目標(biāo):安全教育與學(xué)生心理教育為主
第01周:3月03日開學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)(班長主持)
第02周:3月10日校園安全教育《一》
第03周:3月17日校園安全教育《二》
第04周:3月24日我心目中的老師
第05周:3月31日交通安全(視頻+學(xué)生自我主持)
第06周:4月07日“母愛”最偉大的.愛
第07周:4月14日校園外安全教育《一》(路遇勒索、被人跟蹤)
第08周:4月21日“父愛”最寬容的愛
第09周:4月28日校園外安全教育《二》(生人探訪、用電安全)
第10周:5月05日“受挫折”教育《一》——學(xué)校生活中的幾種現(xiàn)象
第11周:5月12日自救與自我防護(hù)《一》(突發(fā)疾病、流鼻血)
第12周:5月19日“受挫折”教育《二》——家里的不平之事
第13周:5月26日自救與自我防護(hù)《二》(寵物咬傷、蟲子入耳怎么辦)
第14周:6月02日怎樣正確看待“早戀”現(xiàn)象
第15周:6月09日自救與自我防護(hù)《三》(煤氣泄漏、突發(fā)大火)
第16周:6月16日給家長提意見及調(diào)整自己
第17周:6月23日自救與自我防護(hù)《四》(野外生存1、野外生存2)
第18周:6月30日自我總結(jié)與收獲
初中班級活動(dòng)方案7
1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展監(jiān)督員值日活動(dòng),設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的'紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
初中班級活動(dòng)方案8
新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期開始之際,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點(diǎn)與不足,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,在班級工作方面有新的突破。
本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績。
一、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個(gè)部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評
二、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的`學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級獲得了“先進(jìn)班級”的光榮稱號。
一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級的情況,仍然存在著不足。
一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個(gè)五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。
三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。
四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時(shí)間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。
六、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時(shí)課堂氣氛不太活躍。
初中班級活動(dòng)方案9
主持人:xxxxxx
活動(dòng)目的:為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個(gè)深刻的回憶、在一起經(jīng)歷了3年時(shí)光的洗禮中,我們并肩走過,爭吵過,歡笑過,流淚過,希望XXX班的所有學(xué)生都能在自己未來中找到嶄新的道路。
活動(dòng)時(shí)間:XXX
活動(dòng)地點(diǎn):XXX
活動(dòng)順序L:首先老師帶領(lǐng)宣布晚會(huì)開幕
1、首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目,,然后大家把前天買的一切準(zhǔn)備東西拿出來。
(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食、同學(xué)錄,和準(zhǔn)備的一些小禮物、最好準(zhǔn)備好一本漂亮的本子、也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼、)
2、邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒颍?此游戲是用一個(gè)水瓶或可以傳用的物體,由一個(gè)同學(xué)在旁邊打拍子、隨著聲音一直傳下去,當(dāng)拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了,然后在拿出準(zhǔn)備好的裝著大家學(xué)號的小箱子抽一張出來,定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦、下一場抽學(xué)號的人就是由上一位被抓人抽)此活動(dòng)將可以進(jìn)行半小時(shí)的時(shí)間。
3、組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們,和他們交流自己的'心得感受,向教過自己的大學(xué)老師獻(xiàn)上自己的一份心意。
4、以一種文明的方式來抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請老師們參加,與同學(xué)們一起唱歌跳舞,表達(dá)師生之間的感情。中間會(huì)唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀(jì)念日。(希望那時(shí)侯能提前準(zhǔn)備好錄音機(jī)和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱。
這個(gè)節(jié)目期間可能會(huì)比較混亂,當(dāng)這時(shí)、主持人當(dāng)然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌、然后在推薦名單。
5、集體心里話,這個(gè)活動(dòng)的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫下自己對下一屆初三的學(xué)弟學(xué)妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排。
這個(gè)環(huán)節(jié)希望每個(gè)人憑心而論,寫下自己對他們真正的告戒與祝福、當(dāng)然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學(xué)期的到來將信給他們的老師并每人一封。
初中班級活動(dòng)方案10
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家素質(zhì)教育的方針政策,寓教于樂,全面提高學(xué)生的素質(zhì),同時(shí),為了讓學(xué)生走出校園,感受春季的氣候及其景物特征,體驗(yàn)與同伴、教師一起戶外活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)、激發(fā)起學(xué)生熱愛大自然,愛護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感;在活動(dòng)實(shí)踐中增進(jìn)各班級之間的友誼,提高學(xué)生之間協(xié)作與互助的能力,增強(qiáng)班級凝聚力。學(xué)校決定于20xx年3月23日組織全校學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)。
一、聯(lián)系旅行社。全校師生春游活動(dòng)學(xué)校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協(xié)議,確保用車安全。
二、制訂春游安全預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)事件。
三、春游計(jì)劃上報(bào)xx市教育局審批。
四、具體活動(dòng)安排:
1、20xx年3月23日(周三)初一
地點(diǎn):紹興xx故居
時(shí)間:早上8:00校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:30從 回校。
2、20xx年3月23日(周三)初二
地點(diǎn):
時(shí)間:早上8:40校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:30從 回校。
3、20xx年3月23日(周三)初三
地點(diǎn):嘉興烏鎮(zhèn)
時(shí)間:早上8:20校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:00從 回校。
五、實(shí)地勘察道路交通與活動(dòng)場所安全狀況的`分析
六、活動(dòng)前安全教育
1、班主任、學(xué)校加強(qiáng)安全教育。
、、3月18日前班主任運(yùn)用安全教育課時(shí)間進(jìn)行春游安全教育。
、、出發(fā)當(dāng)天早晨班級安全教育及布置具體事宜。
2、在景區(qū)里所有活動(dòng)期間,注意景區(qū)安全標(biāo)識,不攀爬危險(xiǎn)物,不走危險(xiǎn)路,不去水邊追逐嬉戲。在自己與伙伴遇到緊急情況時(shí)要鎮(zhèn)定,努力化解危機(jī),學(xué)會(huì)自助與求助。要求學(xué)生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。學(xué)生處將對各班春游情況進(jìn)行檢查。
3、要求學(xué)生在春游期間要以班級小組為單位開展活動(dòng)。
4、全體老師跟隨班級,協(xié)助班主任進(jìn)行管理,不得請假。
5、每輛車的車隊(duì)長(班主任)負(fù)責(zé)本車人員的管理及安全問題。
6、3月18日(周五)班主任將春游告家長書發(fā)于學(xué)生,周一收齊回執(zhí)。
7、3月21日(周一)教師會(huì)具體布置春游工作。
8、 3月21日12:00前班主任須將本班級參加春游人數(shù)與不參加學(xué)生名單交年級組長。
七、在校管理安排
不參加本次活動(dòng)的學(xué)生按正常上學(xué)時(shí)間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學(xué)校統(tǒng)一安排教師集中管理,進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長與相關(guān)學(xué)生)
留校管理教師:
學(xué)習(xí)地點(diǎn):初一、二——二(1)班
初三—— 二(2)班
初中班級活動(dòng)方案11
7天行程:
第一天:下午2:00――5:00報(bào)到,迅速融入集體,確定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)。舉行開營儀式,授予營旗。
第二天:上午:清華北大的狀元老師講授英語學(xué)習(xí)方法,中午參觀清華大學(xué)校園
下午:清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,晚上與高考狀元面對面交流分享。
第三天:上午:清華北大的`狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧,中午參觀北京大學(xué)校園
下午:清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法,晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。
第四天:上午:親歷升旗儀式,游覽天安門、人民大會(huì)堂,參觀故宮
下午:游覽天壇,晚上漫步前門及王府井步行街。
第五天:上午:游覽長城
下午:參觀鳥巢、水立方,晚上英語口語專場,與外國留學(xué)生面對面交流。
第六天:上午:游覽頤和園
下午:親臨國家大劇院,晚上觀賞雜技表演。
第七天:上午:體驗(yàn)中國科技館新館
中午:參觀國家博物館或軍事博物館,下午閉營聯(lián)歡及頒獎(jiǎng)典禮。
5天行程:
第一天行程:
下午:
主題:抵達(dá)夢想首都,融入快樂集體
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:報(bào)到、融入集體
第二天行程:
上午:主題:狀元導(dǎo)師講述他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大的狀元老師上課
中午:主題:參觀清華校園,植夢最高學(xué)府
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:參觀清華校園
下午:主題:狀元導(dǎo)師講述自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大狀元老師上課
晚上:主題:交流心得體會(huì),窒沓沙ぞ
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與清華北大狀元面對面
第三天行程:
上午:主題:親歷升旗儀式,激發(fā)愛國熱情
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:天安門
下午:主題:上中國古建筑,悟華夏千年魂
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:故宮
晚上:主題:漫步繁華街區(qū),品味古都新貌
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:前門、王府井步行街
第四天行程:
上午:主題:勇登第一雄關(guān),立志為國爭光
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:長城
下午:主題:親臨奧運(yùn)場館,回味零八輝煌
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:鳥巢、水立方
晚上:主題:提高口語能力,開闊國際視野
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與外國留學(xué)生面對面交流
第五天行程:
上午:主題:體驗(yàn)科技之光,遨游知識海洋
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:中國科技館(新館)
下午:主題:領(lǐng)略千年文化,觸摸歷史脈絡(luò)
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:國家博物館或軍事博物館
主題:珍藏美好回憶,相約再聚北京
參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:領(lǐng)取紀(jì)念品
初中班級活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題:
珍愛生命,體味成長”
二、活動(dòng)目的:
利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力,努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
三、活動(dòng)形式:
主題班會(huì)
四、指導(dǎo)教師:
班主任xx
五、活動(dòng)主持人:
班長xxx
六、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的'過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):
“悅納自己”————xx
“氣球天上飄”——馬xx
“解手鏈”————華xx
“買寵物”————江xx
“包餛飩”————蔣xx
七、地點(diǎn):
本班教室
八、準(zhǔn)備工作:
1、召開相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,討論確定本次班會(huì)主題,動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在班委會(huì)上經(jīng)過討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備。
3、分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位。
4、準(zhǔn)備主題班會(huì)請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。
5、場地安排:黑板上書寫班會(huì)主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地。
初中班級活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
我為新班級添光彩
二、活動(dòng)目的:
通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級的凝聚力。
三、參加對象:
全體學(xué)生,班主任和音樂老師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日下午4:00 — 4:40
五、主持人:
林xx、葉xx、劉xx
六、活動(dòng)分工:
1 、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場。
4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲!吨袑W(xué)時(shí)代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。
七活動(dòng)過程:
1 、討論活動(dòng)方案。
2 、開展活動(dòng):
(1)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始。
(2)主持人開場白。
(3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱。
(4)詩朗誦《我愛二中》。
(5)英語小對話:《助人為樂》。
。6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》。
。7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。
。8)豐富多彩的`文藝節(jié)目:
①配樂詩朗誦《紅》
、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》
、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏。
、芸彀濉冻獓鴳c》
⑤女生小合唱《一起開始的旅程》
、藜茏庸摹逗萌兆印
。9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳xx。
活動(dòng)小結(jié):班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。
執(zhí)筆:劉xx(班長)、張x(宣傳委員)
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