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學(xué)校五一活動(dòng)主題方案7篇
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的學(xué)校五一活動(dòng)主題方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校五一活動(dòng)主題方案1
一、活動(dòng)主題
服務(wù)勞動(dòng)者,勞動(dòng)最光榮。
二、活動(dòng)背景
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。以“xx”為主題,活躍大學(xué)生的生活,增強(qiáng)大學(xué)生的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步。
三、活動(dòng)目的及意義
1、感謝每天在我們身邊默默勞動(dòng)的學(xué)校工作人員。
2、讓大學(xué)生了解工作人員的工作,正確認(rèn)識(shí)工作人員的付出,更加尊重他們。
3、提高大學(xué)生的勞動(dòng)和服務(wù)的`意識(shí),樹立大學(xué)生勞動(dòng)光榮的觀念。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
、被顒(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。
⒉活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)。
五、活動(dòng)開展形式及對(duì)象
1.活動(dòng)形式:打掃食堂、校園街道等,送表演,抽獎(jiǎng)送禮品。
2.活動(dòng)對(duì)象:xx大學(xué)全體工作人員。
六、活動(dòng)的開展
1、活動(dòng)前期:
。1)書寫策劃書,上交審批;
。2)團(tuán)學(xué)和xx班分配好各自工作;
(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程中所需要的宣傳單等用品。
2、活動(dòng)流程:
宣傳:在校園公報(bào)欄貼勞動(dòng)節(jié)的宣傳單;通過(guò)網(wǎng)絡(luò),如微博、微信等途徑宣傳本次活動(dòng)活動(dòng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)xx張xx元,獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)一個(gè)——超市購(gòu)物卡xx元,二等獎(jiǎng)兩個(gè)——超市購(gòu)物卡xx元,三等獎(jiǎng)三個(gè)——超市購(gòu)物卡xx元,幸運(yùn)獎(jiǎng)一個(gè)——電熱水壺)宣傳板xx個(gè),xx元礦泉水xx箱xx元。
總計(jì):xx元。
八、注意事項(xiàng)
1、注意安全。
2、參與者需由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì),統(tǒng)一安排,統(tǒng)一著裝。
3、注意文明禮貌及維護(hù)地區(qū)衛(wèi)生。
4、如有特別情況,可到相關(guān)負(fù)責(zé)人處咨詢。
5、所有經(jīng)費(fèi)開銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經(jīng)手人姓名及聯(lián)系方式。
學(xué)校五一活動(dòng)主題方案2
一、活動(dòng)目的
1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。
2、了解中國(guó)書法知識(shí)、傳承中華文明。
3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx
組員:xxx參與人員:1—6年級(jí)全體學(xué)生
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級(jí)硬筆鉛筆,3—6年級(jí)硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級(jí)參與比賽。
2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。
3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個(gè)字,自行選擇。
4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級(jí)只參加硬筆書法)。
5、比賽時(shí)間:11月30日(星期五)下午2點(diǎn)6、比賽地點(diǎn):電教室
7、評(píng)選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會(huì)上頒獎(jiǎng)、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。
備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書法比賽,后進(jìn)行軟筆書法比賽。
學(xué)校五一活動(dòng)主題方案3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我校工會(huì)決定組織全體教職工,共建團(tuán)結(jié)和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”文體系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日。
一、組織開展“書畫攝影”藝術(shù)作品展,提高教師的教學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教職工職業(yè)道德,不斷提升文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,擬舉辦教職工“書畫攝影”藝術(shù)作品展。計(jì)劃四月初開始宣傳發(fā)動(dòng),四月中旬收集作品,四月下旬布置展覽。本次藝術(shù)作品展題材不限,形式不限,書法、攝影、篆刻、繪畫等等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),啟迪才智,發(fā)展特長(zhǎng),為展示教職工的藝術(shù)才能和專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采提供廣闊的舞臺(tái)。
二、組織開展教職工羽毛球比賽,響應(yīng)全民健身號(hào)召,倡導(dǎo)健康工作理念
為廣泛開展群眾性體育活動(dòng),增強(qiáng)全校教職工的體質(zhì),讓“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),健康工作五十年”的口號(hào)真正落到實(shí)處,決定在四月下旬組織開展教職工羽毛球比賽,希望全體工會(huì)會(huì)員積極參與。
三、組織開展文理科籃球?qū)官,振奮泰中精神,展示教師風(fēng)采
四月下旬,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨前夕,組織學(xué)校文理科教師的.籃球?qū)贡硌葙。通過(guò)精彩的籃球比賽,激發(fā)教師的參與熱情,舒緩教師的工作壓力。同時(shí),組織學(xué)生觀看,既活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,還拉近師生之間的距離,有利于今后教學(xué)管理中師生更好地理解和溝通,對(duì)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量有著積極的意義。
四、組織開展“卡拉ok”活動(dòng),唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律
四月底,以唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”為主旋律,舉行教職工“卡拉ok”活動(dòng),營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。
學(xué)校五一活動(dòng)主題方案4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的過(guò)程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展;體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。
二、主題
彩色20xx
三、舉行時(shí)間
20xx年4月30日上午8:30時(shí)開始
四、地點(diǎn)
冠英學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員
冠英學(xué)校全體師生。
六、參賽班級(jí)
小學(xué)部、中學(xué)部。
七、具體工作安排
活動(dòng)安排:
政教處
主持人:xxx
音響效果:xx
會(huì)場(chǎng)布置:xx
位置安排:
幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部
攝影:xx
評(píng)委:xx
統(tǒng)計(jì):xx
會(huì)場(chǎng)秩序維持:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
獎(jiǎng)狀書寫:xxx
評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè),二等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)節(jié)目的班主任教師及年級(jí)組長(zhǎng)。
八、工作進(jìn)度安排
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目,4―8年級(jí)每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目。
2、4月17日前各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目。
3、4月20日前一年級(jí)、二年級(jí)的班主任上交新隊(duì)員名單。
4、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級(jí)檢查節(jié)目。
5、4月27日上午各班把表演用的.錄音帶、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處,并寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練。
7、4月29日中午召開評(píng)委會(huì)。
8、4月22日----30日下午主持人排練。
9、4月29日放學(xué)前獎(jiǎng)狀、帷幕準(zhǔn)備就緒。
10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。
11、4月29日,各班就活動(dòng)中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
九、活動(dòng)程序
1、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
2、宣布新隊(duì)員名單。
3、授予隊(duì)員標(biāo)志,新隊(duì)員宣誓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各班表演節(jié)目。
6、頒獎(jiǎng)
學(xué)校五一活動(dòng)主題方案5
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小品表演、文具書包等
活動(dòng)過(guò)程:
(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌
(三)、宣布活動(dòng)開始
(四)、具體活動(dòng)
支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒學(xué)生為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的'由來(lái)
支持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳,日夜操勞,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃粚W(xué)生父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請(qǐng)學(xué)生介紹父母的工作和辛勞情況
支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位學(xué)生,他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?
3、小品表演
支持人:請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵(lì))
支持人:學(xué)生們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位學(xué)生比賽整理書包和穿衣)
5、五位學(xué)生比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》
6、 小合唱《勞動(dòng)最光榮》
(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(學(xué)生們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)
(六)呼號(hào)(全體立正 師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
(七)、退旗,敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
學(xué)校五一活動(dòng)主題方案6
一、活動(dòng)主題
慶‘五一’暨祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美詩(shī)朗誦
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開展詩(shī)朗誦比賽活動(dòng),歌頌咱們偉大的祖國(guó),贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊(duì)員愛國(guó),愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時(shí),以誦讀活動(dòng)為契機(jī),引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
三、比賽時(shí)間
4月28日上午
四、活動(dòng)步驟與要求
1、比賽方式分年級(jí)組進(jìn)行,一、二、三年級(jí)為低年級(jí)組。四、五年級(jí)為高年級(jí)組。
2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。
3、各中隊(duì)要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分項(xiàng)目
1、以10分制進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取中間的分值。
2、評(píng)分項(xiàng)目:
內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康
語(yǔ)音(4分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。
技巧(2分):朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計(jì),感情把握到位,具有一定的.感染力。
臺(tái)風(fēng)(1分):進(jìn)出場(chǎng)有序,臺(tái)風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(1分):服裝整潔、統(tǒng)一。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
頒獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為,低年級(jí)組、高年級(jí)組各取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、其余均為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、參評(píng)評(píng)委
此次活動(dòng)參加的評(píng)委為我校部分語(yǔ)文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校五一活動(dòng)主題方案7
一、指導(dǎo)思想
開展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)實(shí)踐。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┘彝用妫
低年級(jí)(x年級(jí)):
1、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)。
2、學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書包。
3、學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。
中年級(jí)(x年級(jí)):
1、知道x個(gè)全國(guó)勞模的`名字和他們的事跡。
2、學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地。
3、和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃。
4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:x月x日之前)
高年級(jí)x年級(jí)):
1、在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等。
2、學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”。
3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”,由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。
。ǘ⿲W(xué)校層面:
1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)!安说亍庇蓪W(xué)生承包。
3、學(xué)!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘。
4、四年組“花樣餃子”大賽。
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