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學(xué)校文化節(jié)活動方案

時間:2023-04-25 15:53:42 活動方案 我要投稿

學(xué)校文化節(jié)活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校文化節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

學(xué)校文化節(jié)活動方案

學(xué)校文化節(jié)活動方案1

  為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:

  一、活動組織

 。ㄒ唬┙M委會

  組委會主任:xx

  組委會副主任:xx(具體負(fù)責(zé))xx

  組委會成員:xx

  (二)組織部門

  組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

  宣傳組:xx

  活動組:xx

  后勤組:xx

  保衛(wèi)組:xx

  二、活動主題:

  激揚青春,魅力校園

  三、活動內(nèi)容

  1、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽

  負(fù)責(zé)人:xx

  2、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

  負(fù)責(zé)人:xx

  3、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

  負(fù)責(zé)人:xx

  4、南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會

  負(fù)責(zé)人:xx

  四、活動日程

  1、20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;

  2、20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個人才藝比賽;

  3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;

  4、20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;

  5、20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。

  五、活動要求

  1、自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。

  2、班級所有活動均納入文明班級評比。

  3、有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。

  4、利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。

學(xué)校文化節(jié)活動方案2

  一、活動主題:

  體驗成長感悟心靈

  二、活動目的:

  為進(jìn)一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作,在學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài),提高心理素質(zhì)的平臺,構(gòu)建和諧自我,和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、參加對象:

  全體師生

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬睦斫】抵R宣傳;

 。ǘ└呖伎记靶睦磔o導(dǎo);

 。ㄈ┥逃龑n}團(tuán)體輔導(dǎo);

 。ㄋ模﹪煜轮v話;

 。ㄎ澹┬睦砦瘑T培訓(xùn);

 。┬睦黼娪罢共ヅc賞析;

 。ㄆ撸┈F(xiàn)場心情繪畫;

  (八)中學(xué)生心理健康綜合測試;

 。ň牛┐笮蛷V場心理測量與咨詢;

 。ㄊ绑w驗成長感悟心靈”心理健康主題班會;

  (十一)心理健康主題黑板報設(shè)計與評比;

  (十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動

 。ㄊ┙處熜睦斫】抵v座

  六、具體安排:

  心理文化節(jié)活動日程安排表

  活動內(nèi)容

  活動簡介

  時間及對象

  地點

  心理健康宣傳

  心理健康科普知識宣傳欄、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等;

  5月

  面向全體學(xué)生

  高考心理輔導(dǎo)

  邀請專家做高考心理調(diào)適輔導(dǎo)講座

  4月25日

  高三學(xué)生

  富麗樓三樓多功能報告廳

  教師心理健康講座

  邀請專家為全體教師開展講座

  5月6日

  全體教師

  富麗樓三樓多功能報告廳

  心理委員培訓(xùn)

  對心理委員進(jìn)行培訓(xùn),使他們懂得一些心理健康的常識,更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學(xué)。

  5月7日

  中午1點

  心理委員及團(tuán)委委員

  富麗樓三樓多功能報告廳

  心靈花園黑板報評比

  通過出版黑板報以普及心理健康知識,讓學(xué)生走進(jìn)心理,了解心理。

  5月10日至5月16日

  各班班級

  國旗下講話

  心理老師介紹心理文化節(jié)活動,倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理。

  5月11日

  上午

  國旗下

  大型廣場心理測量與咨詢

  解決部分學(xué)生中存在的心理困惑與問題。

  5月12日中午面向全體

  富麗樓一樓模擬法庭門口

  “正能量彩虹卡”傳遞及“心語心愿”留言

  通過正能量經(jīng)典語錄在同學(xué)中的傳遞,喚醒同學(xué)們正向積極的一面。

  5月12日中午面向全體

  富麗樓一樓模擬法庭門口

  大型現(xiàn)場心情繪畫

  參與者都可自由地進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,繪出自己的心情,繪出自己的`感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來表達(dá)自己的內(nèi)心世界,構(gòu)建心靈世界。

  5月12日

  中午

  面向全體學(xué)生

  富麗樓一樓模擬法庭門口

  心理電影展播與賞析

  通過心理影片的欣賞,感悟人生。

  5月18日中午心理社團(tuán)成員

  富麗樓三樓多功能報告廳

  生命教育專題團(tuán)輔

  通過團(tuán)隊心理輔導(dǎo)喚醒學(xué)生對生命的重視

  5月20日

  下午第三節(jié)高一學(xué)生

  富麗樓三樓多功能報告廳

  中學(xué)生心理健康綜合測試

  為高一學(xué)生建立心理檔案并進(jìn)行心理健康測試,篩查存在問題的學(xué)生。

  5月20日

  高一年全體學(xué)生

  高一年段

  心理健康主題班會

  從生活適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題

  5月27日

  下午第三節(jié)

  初二(5)班

學(xué)校文化節(jié)活動方案3

  一、活動主題

  傳承開拓內(nèi)練提升

 。ū行@文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  二、活動時間

  略

  三、活動內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

 。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

  項目:

  1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

  2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

 。ǘ┬@文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

  項目:

  1、田徑運動會(XX年x月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(XX年x月下旬)

  3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(XX年x月中旬)

 。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:

  1、大、小字比賽(x月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(XX年x月上旬)

  3、迎“國慶師生歌詠比賽”(XX年x月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(XX年x月下旬)

  5、迎“六一”繪畫比賽(XX年x月下旬)出品

  6、3———6年級小學(xué)生作文競賽(XX年x月中旬)

  7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、XX“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

 。╔X年x月下旬)

  9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

 。╔X年x月x日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實專人負(fù)責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

  2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的.校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

  五、組織工作

  本次活動成立組委會。

  組長:xxx xxx xxx

  成員:xxx xxx xxxxxx xxx xxx

  學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx、

  音樂活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx

  科技活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx

  美術(shù)活動負(fù)責(zé):xxx

  田徑活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx

  信息活動負(fù)責(zé):xxx xxx xxx

  讀書活動負(fù)責(zé):xxx

  心理活動負(fù)責(zé):xxx

  書法活動負(fù)責(zé):xxx

  英語活動負(fù)責(zé):xxx

  球類活動負(fù)責(zé):xxx

  協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

  組委會辦公室設(shè)在校長室。

  有關(guān)部門的工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作。

學(xué)校文化節(jié)活動方案4

  通過“書香校園”的活動,增加師生的課外閱讀量,提高讀寫能力和整體素質(zhì),使每位師生都成為愛書人,讀書人,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香之氣的校園。

  一、活動主題

  好書共分享,墨香漫城職

  二、活動目的

  營造起校園讀書的.氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。

  三、活動對象

  大一大二全體在校生

  四、活動時間,地點

  時間:11月9日—12月25日

  五、活動宣傳

  1、分別在真理道校區(qū)、幸福道校區(qū)、渤海校區(qū)、泰興路校區(qū)的宣傳欄處張貼活動海報。

  2、利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

  3、在百米讀書廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等。

  六、活動內(nèi)容

  1、書海茫茫,惟“精”破浪——好書捐贈會活動

  開展“獻(xiàn)一本看百本”的公益捐書活動。贈人玫瑰,手有余香,為提升全院師生閱讀質(zhì)量,統(tǒng)一將捐書用于百米讀書長廊。在三、四樓連廊處建設(shè)百米讀書長廊供全院師生共享。倡導(dǎo)每位師生捐贈一本好書.以班級為單位,由各系學(xué)生會統(tǒng)一收取、進(jìn)行篩選。

  捐贈時間:12月1日前,統(tǒng)一交各系學(xué)生會主席,并配捐書明細(xì)(注明班級、書名、數(shù)量等);以系為單位上交人文系;

  2、書韻流香,你我共賞——好書推薦會活動

  各班利用班會舉辦一次好書推薦會。并以班級為單位向全院同學(xué)推薦好的書刊名,數(shù)目不限。最后各班匯總,形成好書名單,人文系將全院評選值得讀的20本好書名單張貼在百米讀書長廊;

  推薦書目名單上報時間:12月13日前,將各班推薦的好書書目名單(含班級、書名等)發(fā)送至人文系團(tuán)委公共郵箱:xx。

  3、以書會友,用心交流——讀書交流會活動

  在校園咖啡廳舉辦讀書交流會。通過讀書以補充和豐富必要的理論基礎(chǔ),養(yǎng)成主動讀書、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。由老師或者同學(xué)們推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,各系推舉4名同學(xué)在會上討論各自的讀書感悟,進(jìn)行交流。

  12月中旬人文系將統(tǒng)一安排讀書交流會具體時間和地點。

  4、與經(jīng)典同行,同名著為伴——讀書心得評比活動

  結(jié)合學(xué)子形象活動,開展“書優(yōu)美漢字,寫心得書評”活動。各班同學(xué)廣泛閱讀,并手寫書評,每班篩選3份優(yōu)秀書評。書評書寫標(biāo)準(zhǔn)參照學(xué)工處“塑形活動”中“書優(yōu)美漢字”的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),書評評選的組成和比重為:書寫占20%,內(nèi)容占“80%”。每系將最后評選出的優(yōu)秀書評交到人文系團(tuán)總支辦公室。最后制作優(yōu)秀書評展板,在全校進(jìn)行展示。

  各班書評上交截止時間:12月18日

  5、書韻流香,你我共賞——微心得分享活動

  將自己的閱讀心得體會以文字的形式推送到微信“天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委”公眾平臺,為大家提供自己的閱讀體會,獨樂樂不如眾樂樂,希望廣大同學(xué)踴躍參與。要求:每班不少于5篇,團(tuán)委微信二維碼如下:

  讀書心得發(fā)送時間:12月1日——20日

  七、預(yù)算

  1、讀書會經(jīng)費約200元

  2、讀書長廊墻壁裝飾20xx元

學(xué)校文化節(jié)活動方案5

  一、宣傳:

 、傩麄鳈M幅:感恩于心,報恩于行——鐵懷一中首屆孝文化節(jié)活動開幕

  ②利用校園廣播制作跟孝有關(guān)的節(jié)目(每天學(xué)一首古詩或者講一個故事),要求每天播放的歌曲和節(jié)目都跟“孝”有關(guān)系。

 、11月制作一期以“孝”文化為主題的文化外墻。

  ⑤以展板、海報的形式宣傳孝文化(做系列宣傳),校園內(nèi)多樹立感恩的標(biāo)語,在全校發(fā)起“感恩于心,報恩于行”的倡議書。(11月1日——11月底)

 、揲_展“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會。(11月19號)

  ⑦利用展板將學(xué)生的“我與父母的故事”來稿張貼在展板上,評選十佳“溫暖人心”的故事。

  二、系列具體活動:

  1、以“我的父親或母親”為主題的DV大賽

  a、要求:利用周末跟拍自己的父親或者母親,要求全面展現(xiàn)父親或母親一天的生活,每個班交一份以“我的父親或母親”為主題的微電影交至政教處。

  b、活動時間:11月6日——11月13日

  c、評獎情況:高一年級2個一等獎。4個二等獎。6個三等獎

  高二年級:2個一等獎。5個二等獎。7個三等獎

  將優(yōu)秀作品上傳至校園網(wǎng)

  2、展開感恩父母“五個一”活動(開家長會跟家長溝通,要求家長參與到該活動中來,監(jiān)督自己的孩子切實地實施了這些活動,并給以評價)

  主題:周末我當(dāng)家

  要求:利用周末跟父母互換角色一天,在家要做家務(wù)包括打掃衛(wèi)生、做飯,由此讓學(xué)生體會父母辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母,并寫心得體會交至班主任處,每班推薦一名同學(xué)至政教處。其中必須做到的五件事是:

  ●給父母(長輩)做一次早餐。

  ●洗一次碗。

  ●給父母(長輩)洗一次頭(腳)。

  ●給父母(長輩)一次擁抱。

  ●給父母(長輩)一份禮物。

  要求:必須是心意之作。

  表現(xiàn)形式:可以是一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,可以是一頓早餐,也可以是一份成績單,一本相冊等等形式不限。

  評獎:評選十佳最有心意的禮物。

  活動時間:11月1號——5號

  3、學(xué)校開展感恩父母“五個一”活動

  活動時間:11月15日——11月22日

  ●給父母的一封信或者一個表達(dá)感謝的信息。讓學(xué)生通過書信或者信息的形式,把自己平日里不好意思說的話寫給家長,家長要給孩子回信,以此縮小心靈間的距離,增進(jìn)孩子與父母之間的感情交流。由班主任推薦書信或信息到政教處,在校園廣播中讀或者刊登在鐵懷一中校園網(wǎng)上。

  ●給父母寄一張感恩賀卡。要求學(xué)生在11月22日感恩節(jié)這一天給家長寄一張賀卡,要求自己親手制作。評選十佳感恩賀卡。

  ●一次感恩簽名。同學(xué)們在感動于心,報恩于行的橫幅上簽名。

  ●看一部感恩電影

  ●一場“算算親情賬,感知父母恩”或者“感恩于心,報恩于心”的主題班會。(11月19日)

  4、開展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽

  在全校開展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽,每班最少選送五篇征文至政教處,由政教處組織評委會進(jìn)行評比,評選十佳美文,并將文章放在校園網(wǎng)站上,由學(xué)生評選最感動的故事。

  主題:我和父母之間的.故事

  活動時間:11月13日——16日

  要求:a、字?jǐn)?shù)不少于800字。

  b、文章絕對原創(chuàng),不允許抄襲。

  c、故事是真實可信的。

  5、校園“十大感恩之星”評選:

  活動時間:11月15日——11月20日

  評選標(biāo)準(zhǔn):

  ①遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)。

 、谛⒕撮L輩,愛護(hù)親人的先進(jìn)典型。

  ③熱心社會公益事業(yè)、關(guān)注老年人的先進(jìn)典型。

  評選辦法:

  高一、高二年級每班推選一名事跡突出的學(xué)生參加學(xué)校評選,11月16日前將個人事跡拍成10分鐘左右的視頻交至政教處,并遞交電子照片一張并附簡短文字說明。

  由全校師生及專家評委對各班所推薦的學(xué)生進(jìn)行評選,最終根據(jù)實際情況確定10名事跡突出的學(xué)生作為校園首屆十大“感恩之星”。

  學(xué)校將推薦的“感恩之星”在校園網(wǎng)和校園文化櫥窗進(jìn)行展示。

  6、感恩節(jié)(11月22日)特別活動——“特別的愛給特別的你”

 、僬拱褰榻B感恩節(jié)的知識。

 、诮o父母寄張感恩賀卡或者寫封感謝父母的信。

 、墼谛脑刚拱迳蠈懮蠈Ω改傅募恼Z。

 、芤浴拔业母赣H或母親”和以“關(guān)愛老人”為主題的攝影作品、繪畫作品展

  ⑤校園首屆十大“感恩之星”宣傳活動

  7、12月校園文化藝術(shù)節(jié)上舉辦一場以“感恩的心”為主題的文藝匯演。

  活動時間:12月底

  活動主題:感恩的心

  活動要求:每個班要求出一個節(jié)目,節(jié)目形式不限(合唱、歌舞、小品等)

  活動地點:建議在鐵懷大禮堂舉辦,可邀請部分家長參加。

  活動內(nèi)容:

  a、給在文藝匯演那一天過生日的家長舉行一個盛大的集體生日。

  b、文藝節(jié)目表演。

  c、給被評選為鐵懷一中十大感恩之星的學(xué)生頒獎。

  d、給感動你我的“我和父母之間的故事”的十佳美文頒獎。

學(xué)校文化節(jié)活動方案6

  一、活動名稱:

  銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)

  二、活動目的:

  學(xué)校方面:通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的'眼光認(rèn)識第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

  學(xué)生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動,結(jié)交更多朋友,擴展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

  三、活動意義:

  通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識,提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高

  四、活動對象:

  一中全體師生

  五、活動時間:

  20xx年4月下旬

  六、活動地點:

  銅陵市第一中學(xué)

  (1)活動流程:第一階段(前期準(zhǔn)備):社團(tuán)活動報名匯總;

  第二階段(活動進(jìn)行):見附頁“社團(tuán)活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”

  第三階段(活動后期):

 。1)疏散人群,維持現(xiàn)場秩序;

 。2)做好活動場地衛(wèi)生工作,保持場地整潔;

 。3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;

  (4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動照片展示在宣傳欄上;

  (5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會議,總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料

學(xué)校文化節(jié)活動方案7

  一、活動目的及優(yōu)勢

  二、活動組織及流程

  活動口號:“書信文化節(jié) 六一樂翻天”

  (或:“書信文化進(jìn)校園 六一夢想集結(jié)號” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節(jié)” )

  活動時間:6月1日

  活動地點:xx中心小學(xué)

  主辦單位:xx中心小學(xué) xx市郵政局

  承辦單位:xx市郵政局

  協(xié)辦單位:中國工商銀行xx市支行、其他待定

  三、活動內(nèi)容

  1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。

  2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號召學(xué)生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的.姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

  3、報刊贈送區(qū):由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。

  4、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務(wù)平臺。

  5、游戲活動區(qū):參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果;顒犹峁┝藛文_跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。

  四、游戲內(nèi)容

  1、跳格游戲

  新春拿大禮——單腳跳格我最行

  游戲說明

  1-10數(shù)字排列成S形,每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。

  玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

  順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內(nèi)。

  2、掛晾衣架 平衡比比看

  掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該游戲簡單省時,參與性高,貼近生活。

  3、 吹乒乓球過水杯

  4、瘋狂的小鳥

  a. 游戲規(guī)則

  制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。

  b. 游戲道具

  5、拼圖游戲

  a. 游戲規(guī)則

  游戲區(qū)共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照,并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。

  b. 游戲道具

  6、轉(zhuǎn)盤游戲

  a. 游戲規(guī)則

  轉(zhuǎn)盤分四個區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個區(qū)域,主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。

  b. 游戲道具

  7、趣味猜謎

  a. 游戲規(guī)則

  謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。

  b. 游戲道具

  8、動物狂歡

  a. 游戲規(guī)則

  現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。

  b. 游戲道具

學(xué)校文化節(jié)活動方案8

  20xx年我小區(qū)文化工作以“弘揚河北精神,贊美家鄉(xiāng)變化”為總基調(diào),以丹江居民支援抗震救災(zāi)的精神為熱點,按照貼近實際、貼近生活、貼近居民的工作要求,發(fā)揮小區(qū)文化“基地”作用,鼓勵開展不同層次、形式多樣的文化活動項目,將小區(qū)的文化觸角深入到每一個家庭,每一個人。營造和諧發(fā)展氛圍,充分發(fā)揮小區(qū)人力和資源優(yōu)勢,倡導(dǎo)科學(xué)生活方式,廣泛開展居民自編自演、自娛自樂的健康有意的文化體育活動。擬定于20xx年5月中旬至8月底舉辦丹江里小區(qū)首屆小區(qū)文化節(jié),具體方案如下:

  一、活動主題“我以我心愛丹江,我以我行創(chuàng)文明”

  二、活動時間

  20xx年5月12日至8月26日,每星期舉辦一次活動

  三、活動內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動階段

  1、制定出本次文化節(jié)的總體活動方案,本著隆重、熱烈、健康、節(jié)約的原則,大力宣傳文化節(jié)各項活動,為首屆小區(qū)文化節(jié)的系列活動的順利開展和進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。

  2、各口從自身實際出發(fā),結(jié)合總體活動方案做好活動宣傳和組織工作

  3、組織居民代表、小區(qū)隊伍針對文化節(jié)活動方案開討論會

  4、聯(lián)系共建單位,拉取贊助。

  5、宣傳、發(fā)動居民參加小區(qū)文化節(jié)籌備和組織開展活動。

  6、制作選票,發(fā)給在每次活動中參加的居民,用于閉幕式投票時使用。

  第二階段:組織實施階段:(5月中旬—8月中旬)

  (一)啟動儀式:

  1、活動時間及地點

  時間:20xx年5月12日

  地點:小區(qū)健身廣場

  2、參加人員:居委會工作人員、小區(qū)居民、街道領(lǐng)導(dǎo)、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院、十二幼兒園及小區(qū)共建單位。

  3、前期準(zhǔn)備階段:

 、排c共建單位聯(lián)系,拉取贊助;I備布景。

  ⑵與小區(qū)隊伍、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院聯(lián)系準(zhǔn)備節(jié)目、排練。

 、腔顒訒r間預(yù)計1—1。5小時。共10個節(jié)目。

  4、活動內(nèi)容:

 、庞珊沃魅沃v話,介紹小區(qū)文化節(jié)活動事項。

 、普埥诸I(lǐng)導(dǎo)講話。

 、钦埞步▎挝恢v話。

 、扔删用翊戆l(fā)言。

 、烧埥诸I(lǐng)導(dǎo)、共建單位代表、何主任宣布小區(qū)文化節(jié)開始。

  ⑹①星月合唱團(tuán)、松鶴文藝小分隊、太極隊、十二幼、職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院表演。(每個隊伍出1-2個自編的與小區(qū)有關(guān)的特色節(jié)目)②開展大型廣場惠民服務(wù)活動,服務(wù)內(nèi)容:免費理發(fā)、免費修理小家電、免費量血壓和健康咨詢、免費發(fā)放宣傳材料,免費提供法律咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等各類咨詢。③現(xiàn)場義賣手工制作,所得收入將全部捐與紅十字會用于玉樹災(zāi)區(qū)重建。

  (二)主體活動

  1、本次文化節(jié)主體活動分為:

  科學(xué)生活——安心行;家庭溫馨月;和諧之韻;健康之道——文化展

  (1)科學(xué)生活——安心行:以關(guān)愛綠色家園·倡導(dǎo)低碳生活;吸煙危害健康知識講座主題活動,促使居民以健康的生活習(xí)慣,從生活的點滴做起,塑造自我,

  (2)家庭溫馨月:“童心童樂親子”活動;《天津市城市管理條例》知識競賽;“我畫我家、我拍我家、我寫我家”自創(chuàng)作品征集;(3)和諧之韻:“慶七一·黨在我心中”系列活動;鄰里相約納涼晚會;革命傳統(tǒng)教育系列活動;播放露天電影;家庭教育知識講座(4)健康之道——文化展:炫出別樣夕陽紅——小區(qū)隊伍展示演出;乒乓球比賽;“丹江之音”合唱團(tuán)展演;舞林大會;“老少同樂”小區(qū)書畫作品展;手工編織制品展覽。

  (三)閉幕式

  1、活動時間及地點

  時間:20xx年8月31日上午9:00

  地點:小區(qū)健身廣場

  2、參加人員:居委會工作人員、小區(qū)居民、街道領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)共建單位

  3、活動內(nèi)容:

 、庞芍魅慰偨Y(jié)首屆小區(qū)文化節(jié)各項主體活動成果。

 、普埥诸I(lǐng)導(dǎo)講話。

  ⑶將之前發(fā)給居民的.選票,請居民投入投票箱中。由居民代表監(jiān)督,居委會工作人員甄選出居民最喜愛的節(jié)目、表演隊伍。交給主持人,現(xiàn)場宣布票數(shù),頒發(fā)證書。

 、戎虚g穿插小區(qū)隊伍表演。

 、擅總活動中的第一名獲得者頒發(fā)證書。

 、式o在活動中突出表現(xiàn)的居民、家庭發(fā)證書。

  ⑺活動結(jié)束后,張貼紅榜。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  丹江里第一屆小區(qū)文化節(jié)暨“我以我心愛丹江,我以我行創(chuàng)文明”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的籌備和指導(dǎo)工作。

  籌辦組組長:何金榮

  副組長:呂麗娜、高月婷成員:張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢瑩、韓靜

  監(jiān)督組組長:居民代表

  成員:居民代表

  五、經(jīng)費預(yù)算

  1、活動所需材料A4紙50張,100*0。5=50元。

  2、閉幕式頒獎所需證書30個,30*2=60元。

  3、活動獎品:共300元。

  4、共需500元。

學(xué)校文化節(jié)活動方案9

  一、指導(dǎo)思想

  以校園文化節(jié)為載體,充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營造積極向上的校園文化氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立校園文化節(jié)組委會,負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

  主任:xx

  副主任:xx

  成員:xx各教研組長

  三、活動時間

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  四、活動內(nèi)容

  1、開幕式

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:辦公室教育處團(tuán)委

  責(zé)任人:xx

  2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

  高一年級參加,分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

  責(zé)任部門:團(tuán)委

  責(zé)任人:xx

  3、班級合唱比賽

  分年級部組織預(yù)決賽

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教育處年級部

  責(zé)任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  4、校園十佳歌手賽

  業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專業(yè)組分初賽和決賽。

  責(zé)任部門:團(tuán)委

  責(zé)任人:xxx

  5、學(xué)生才藝展示

  分年級報名,分初賽、復(fù)賽和決賽。

  責(zé)任部門:團(tuán)委

  責(zé)任人:xx

  6、全國高中生語文能力競賽

  高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語文組

  責(zé)任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  藝校:xx

  7、英語知識比賽(普高)

  高一、高二參賽。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教學(xué)處年級部英語組

  責(zé)任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  8、英語單詞默寫競賽(藝校)

  藝校高一學(xué)生參賽。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:藝術(shù)學(xué)校(教學(xué)處、年級組、英語組)

  責(zé)任人:xx

  9、班級學(xué)科團(tuán)體競賽

  高一、高二參加。分年級組織預(yù)決賽。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教學(xué)處教研處年級部各教研組

  責(zé)任人:xx各教研組長

  高一:xx各備課組長

  高二:xx各備課組長

  10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

  全校報名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。

  責(zé)任部門:團(tuán)委語文組

  責(zé)任人:xx

  11、教職工健身運動會

  由工會確定比賽項目,分年級、藝校和部門組隊參賽,要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門參賽。具體組隊為:高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:工會體育組

  責(zé)任人:xx

  12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

  教職工按每個工會小組2件、學(xué)生按每個班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:工會辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

  責(zé)任人:xx

  13、廣播操和跑操比賽

  分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

  責(zé)任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  藝校:xx

  14、陽光體育運動會

  由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

  15、元旦文藝晚會

  元旦文藝晚會的`節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成,暫定節(jié)目為12個左右。

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx

  責(zé)任部門:辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂組

  責(zé)任人:xx

  五、有關(guān)組織分工安排

  1、宣傳布置:xx

  2、活動現(xiàn)場組織:由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)

  3、安全保衛(wèi):xx

  4、后勤保障:xx

  5、燈光音響:xx

  6、攝影攝像:xx

  7、成績匯總:xx

  8、獎品準(zhǔn)備:

  團(tuán)體獎品:xx

  體育運動會獎品:xx

  其它單項比賽獎品:xx

  六、工作要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保各項比賽活動順利進(jìn)行。

  2、加強安全工作,切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

  3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,相關(guān)項目負(fù)責(zé)人要組織召開專題會議,確;顒訙(zhǔn)備充分,師生參與率高。

  4、活動責(zé)任人要認(rèn)真做好單項活動策劃,制定具體實施方案,提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

  5、各部門要密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

  6、各單項比賽結(jié)束后,組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室,12月30日元旦文藝晚會將對團(tuán)體總分獲獎班級進(jìn)行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

學(xué)校文化節(jié)活動方案10

  為了深入開展校園文化活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中弘揚團(tuán)結(jié)、協(xié)作、拼搏、奮進(jìn)之籃球文化精神,學(xué)校決定于20xx年5月13日舉行20xx梅李中心小學(xué)籃球文化節(jié)活動.

  活動安排如下:

  一、校長致辭

  時間:8:10~8:20

  二、4~6年級動感籃球聯(lián)賽

  1、時間:8:40~10:40

  2、地點:室外籃球場1、2、3.

  2、參賽:四、五、六年級各班,以班級為單位組隊,各班班主任為領(lǐng)隊兼教練,一名學(xué)生為隊長,五名學(xué)生為隊員.

  4、辦法:比賽形式為半場三對三,允許女生參加,全場時間12分鐘.具體賽程體育組編排.

  5、名次:各年級取第一、第二名,其余并列第三名,學(xué)校予以獎勵.

  三、籃球拓展游戲大比拼

  1、時間:在動感籃球聯(lián)賽中穿插

  2、地點:室外籃球場123

  3、參賽:1、2、3年級各班5男5女組成團(tuán)隊參加比賽.

  4、項目:一年級:12米直線運球比賽;二年級:16米曲線運球比賽;三年級:28米全場運球比賽.

  5、名次:與班級聯(lián)賽相同.

  四、發(fā)獎儀式

  1、時間:10:50~11:00

  2、內(nèi)容:籃球聯(lián)賽以及游戲大比拼頒獎;

  五、下午按表上課.

學(xué)校文化節(jié)活動方案11

  一、活動主題

  傳承 開拓 內(nèi)練 提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

  二、活動時間

  略

  三、活動內(nèi)容

  本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

  (一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

  項目:

  1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

  2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

  (二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

  項目:

  1、田徑運動會(XX年x月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(XX年x月下旬)

  3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(XX年x月中旬)

  (三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目:

  1、大、小字比賽(x月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(XX年x月上旬)

  3、迎“國慶師生歌詠比賽” (XX年x月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(XX年x月下旬)

  5、迎“六一”繪畫比賽(XX年x月下旬)出品

  6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(XX年x月中旬)

  7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

  8、XX“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

  (XX年x月下旬)

  9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

  (XX年x月x日)

  10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實專人負(fù)責(zé),精心制定實施方案,提高活動的質(zhì)量。

  2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的'深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴大活動影響面。

  3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

  五、組織工作

  本次活動成立組委會。

  組 長:*** *** ***

  成 員:*** *** ****** *** ***

  學(xué)科競賽活動負(fù)責(zé):*** *** ***、

  音樂活動負(fù)責(zé):*** *** ***

  科技活動負(fù)責(zé):*** *** ***

  美術(shù)活動負(fù)責(zé):***

  田徑活動負(fù)責(zé):*** *** ***

  信息活動負(fù)責(zé):*** *** ***

  讀書活動負(fù)責(zé):***

  心理活動負(fù)責(zé):***

  書法活動負(fù)責(zé):***

  英語活動負(fù)責(zé):***

  球類活動負(fù)責(zé):***

  協(xié)助實施:校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

  組委會辦公室設(shè)在校長室。

  有關(guān)部門的工作職責(zé):

  教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào)、活動進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

  校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

  總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備, 會場布置及后勤保障日常工作。

學(xué)校文化節(jié)活動方案12

  為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:

  一、活動組織

 。ㄒ唬┙M委會

  組委會主任:z

  組委會副主任:z(具體負(fù)責(zé))z

  組委會成員:z

 。ǘ┙M織部門

  組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

  宣傳組:z

  活動組:z

  后勤組:z

  保衛(wèi)組:z

  二、活動主題:激揚青春,魅力校園

  三、活動內(nèi)容

  1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個人才藝比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

  負(fù)責(zé)人:z

  3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

  負(fù)責(zé)人:z

  4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會

  負(fù)責(zé)人:z

  四、活動日程

  1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;

  2.20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個人才藝比賽;

  3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;

  4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;

  5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。

  五、活動要求

  1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。

  2.班級所有活動均納入文明班級評比。

  3.有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。

  4.利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。

學(xué)校文化節(jié)活動方案13

  一、活動主題

  “魅力足球健康快樂”

  二、活動目的

  響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的'更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

  三、活動時間安排

  20xx年4月——6月

  四、活動內(nèi)容

  1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行

  2、班級足球墻壁文化建設(shè):4月6日——5月12日

  3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬

  4、班際足球聯(lián)賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初——6月中旬。

  5、校園足球繪畫比賽:4月中旬

  6、校園足球攝影大賽:5月上旬

  7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽:4月——5月

  8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底——6月中旬

  9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進(jìn)行表彰獎勵。

  五、獎勵辦法

  1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。

  2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。集體獎頒發(fā)前八名。

  2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。

  3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。

  六、其它說明

  1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。

  2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。

學(xué)校文化節(jié)活動方案14

  為了切實加強校園外語文化建設(shè),開辟“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國家的文化,促進(jìn)我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。

  一、指導(dǎo)思想:

  “升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。

  通過本次活動的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題和宗旨:

  主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

  宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識,了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、活動時間:

  20xx年9月——12月

  四、活動內(nèi)容及組織形式:

  本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12。17 ———12。24為期8天。

  本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:

  1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

  時間:9月份

  地點:各部門田徑場

  組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進(jìn)行集體晨會活動。電視臺組織進(jìn)行拍攝

  活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

  參加對象:全校學(xué)生

  獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。

  2、英語手抄報(或黑板報)競賽

  時間:10月份

  地點:各部門

  組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進(jìn)行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。

  活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的'文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

  參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:一等獎(1個)

  二等獎(2個)

  三等獎(3個)

  3、外國文化講座(10—11月份)(兩場:外教+中教)

  活動時間:第一場10月18號

  第二場11月13號

  地點:小學(xué)部多功能報告廳

  活動對象:外語組所有老師

  歡迎全校師生參與

  主講人:第一場外教(國際部)第二場xx老師(高中部)

  主題:第一場教育體制第二場待定

  活動準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

  宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼

  活動流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場并組織維持好場內(nèi)秩序

  領(lǐng)導(dǎo)致辭

  講座

  師生互動問答時間

  4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動。

  時間:10月份

  地點:學(xué)校校園

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  活動內(nèi)容:

  1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯誤處并作好記錄,以便及時整改。 10月10前交小學(xué)部xx老師處;

  2、各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語、警示語以及標(biāo)牌設(shè)計方案,10月20日前交小學(xué)部xx老師處;

  3、由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個角落與相應(yīng)位置;

  4、各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  獎勵方式:各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

  5、外語單詞競賽

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

  由各部門各年級備課組組織出題命卷;

  活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

  參加對象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎(3個)

  二等獎(8個)

  三等獎(12個)

  6、“我愛我!蓖庹Z節(jié)活動有獎?wù)魑?/p>

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

  各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

  以部門為單位選出5—10篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報

  活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我!睘橹黝}的英語文章

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

  其余分為一、二、三等獎

  7、我的外語人生格言張貼活動

  時間:11—12月份

  地點:各部門

  組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;

  由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;

  各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

  活動內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組

  參加對象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

  獎勵方式:組織獎(錦旗)

  8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮

  時間:12月份

  地點:體育館

  組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品

  學(xué)校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

  參加對象:組委會成員及部分獲獎選手

  五、組織機構(gòu)

  為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:

  領(lǐng)導(dǎo)組:xxxx

  執(zhí)行組:組長:xxxx

  副組長:xxxx

  成員:xxxx

  六、活動贊助商

  國家級刊物《雙語報》;

  國家級刊物《名校雜志》;

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