中班幼兒春游活動方案（精選24篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的中班幼兒春游活動方案，希望能夠幫助到大家。
中班幼兒春游活動方案 1
一、活動目標
大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的'視野，增長了知識，更增進了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界
二、活動方案：
1、時間： 20xx年3月31日
2、活動地點安排：東方明珠小公園
3、春游活動跟班教師安排
每班必須要兩位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結等等)。保育老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
三、活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育：
1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育：幼兒間要團結互助，主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程：
1、8：40集中清點人數(shù)。
2、到地點，班主任再一次清點人數(shù)。
3、觀賞風景澆灌樹苗放飛風箏組織游戲合影留念集中清點人數(shù)返回
4、回到教室討論交流，教師總結活動。
中班幼兒春游活動方案 2
活動目標
1.在春天的美景中，營造溫馨和諧的集體氛圍，促進同伴和家庭之間的交往。
2.在欣賞、品嘗、和采摘中，拓展幼兒的生活經(jīng)驗，感受農(nóng)家的`不同與歡樂。
3.在運動和游戲中，增進親子關系和健康生活的理念。
活動時間
20xx年4月13日
活動地點
xxxxx灣度假村
活動費用
一大人一小孩：160元 兩大人一小孩：260元（多退少補）
報名時間
20xx年4月1日——20xx年4月4日（有特殊情況的請找老師說明）
活動準備
1.通知及宣傳：大通知、人手一份春游小通知、博客通知。
2.材料：小紅旗（上有活動主題字樣）、家長聯(lián)系方式清單、麥克、小禮物、鈴鼓、親子運動器械、小畫板、水粉紙、移動音箱、創(chuàng)口貼、云南噴霧等。
3.方案準備：安全預案、活動方案、收費清單、親子游戲。
4.場地聯(lián)系：提前與龍灣度假村經(jīng)理確定團體價格
主要安排
小型親子運動會、農(nóng)家自助餐、親子沙灘娛樂、親子繪畫“我眼中的春天”、xx農(nóng)莊自由采摘等。
具體安排
1.4月11日下午，教師向幼兒介紹春游的主題、任務和安全要求，并交代幼兒自己收拾春游物品，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
2.4月13日早上8：20分在麗紅超市門口集合坐旅行社大客車，老師點名后8:30準時出發(fā)。
3. 9: 50——10: 00 抵達xxxxx灣度假村，照合影。
4.10：00——11：20 小型親子運動會。
5.11：30——12：30 農(nóng)家自助餐。
6.12：30——14:00 親子沙灘娛樂。
6.14: 00——15:00 親子繪畫“我眼中的春天�！�
6.15：00——15:30 xx農(nóng)莊自由采摘。
7.15：40 點名后，回小紅帽幼兒園。
活動要求
1. 注意人身和財產(chǎn)安全，有較好的集體意識和時間觀念。
2. 家長以身作則，引導幼兒自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，遵守集體規(guī)則。
3. 提倡健康飲食，請家長盡量少帶一些零食。
4. 請家長自帶一個小畫板，選帶一種繪畫材料（油畫棒或水彩筆），鼓勵幼兒自己動手進行繪畫。
5. 4月14日——4月15日請每個家庭交一幅“我眼中的春天”繪畫作品給老師，有感想的家長交一篇春游感想給老師。
活動延伸
制作“農(nóng)家樂親子健康游”春游活動展板：小型親子運動會照片、農(nóng)家自助餐照片、親子沙灘娛樂照片、親子繪畫照片、親子繪畫作品、親子春游感想、春游活動反思等。
中班幼兒春游活動方案 3
活動目：
開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要，增強環(huán)保意識。
活動地點：
到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園游戲
活動準備：
1、 校車3臺：8：20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個， 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、 返園后，請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
安全保障措施：
1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游安全工作。
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動程序：
7：30——8：00幼兒早餐
8：00——8：20幼兒活動前準備
8：20—— 準時出發(fā)
9：20——10：30參觀海洋館，觀看表演
10：30——11：00幼兒午餐
11：10——返園準備工作，清點物品及人數(shù)
中班幼兒春游活動方案 4
一、活動目的：
1、 讓孩子們走進大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會，提高孩子們的交往能力。
3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神。
二、活動地點：
和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)
三、參加對象：
機關幼兒園中(2)班師生及家長。
四、活動時間：
20 XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動準備：
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內(nèi)容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。
3、根據(jù)報名情況分成若干個組，由家委會成員擔任各組組長。
4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所，安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員，拍下有意義的'瞬間。
六、活動過程：
9：00 在幼兒園集中，乘車出發(fā)。
9：30——9：40 介紹本次活動的具體安排，重點強調(diào)活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10：40--11：10 親子游戲(教師組織)
11：15---13：00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后，可以自由活動)
13：00——14：00 水果拼盤制作比賽
14：00——15：00 簽名、拍照留念。
15：00 活動結束，返回硤石。
中班幼兒春游活動方案 5
活動目的：
1.培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動，在活動中服從規(guī)則遵守紀的行為。
2.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣，萌發(fā)環(huán)保意識。
活動準備：
人物木偶一個。
活動過程：
1.利用木偶描述公園美麗的景色，激發(fā)幼兒春游的愿望。
我是"公園精靈"。春天的公園可美了，花兒開了，湖水藍了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中唱歌……。我想請大家到公園去春游，大家想去嗎?
2.師生共同討論出游的特點，春游前應做的準備以及春游中應注意的問題。
(1)大家準備到什么地方去春游呢?
(2)春游前我們應準備些什么?
(3)春游時應怎樣乘車?
(4)游玩時應怎樣和大家一起游戲?
(5)吃過食物后，應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?
小結;春游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時，乘車應注意安全，不降手、頭伸出車窗;游戲時，應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護環(huán)境。
3.教師提問。
(1)小朋友是怎樣春游的?
(2)春游中，誰的行為好，誰的.行為不好，為什么?
4.角色游戲"春游去"。
幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色，玩"春游去"的游戲，體驗春游的愉快。
活動建議：
1.該活動應在春游前開展。
2.活動適應結合幼兒在春游中的實際問題進行分析，增強其教育的針對性。
中班幼兒春游活動方案 6
為了讓幼兒認識春天、感受春天，鍛煉幼兒體能，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，我園擬充分利用社會教育資源，舉行幼兒春游活動，為保證活動順利進行，特制定如下方案：
一、成立春游活動領導小組：
組 長：
副組長：
二、具體安排：
1、春游形式：根據(jù)幼兒年齡特點，各組分層組織春游活動，中班到烈士陵園進行親子游園，春游遠足到烈士陵園。（本園和早教中心形式一致）
2、春游時間：
中班：20xx年4月19日上午8：40——11：20
3、春游路線及活動安排：
�。�1）4月19日上午8：10前家長送幼兒入園早餐，8：40各中大班在操場集合整隊，9：00開始出發(fā)，本園幼兒沿建設路——工業(yè)路——陵園路徒步至陵園，早教中心沿南環(huán)路——將軍路——陵園路徒步至陵園。各班到達陵園后在紀念碑前集合，由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式，要求各班組織幼兒制作小白花敬獻給烈士。然后在老師的.組織下參觀博物館，游園賞景及開展游戲活動等。11：20時，家長到陵園里面接回幼兒，幼兒下午在家休息。
�。�2）4月20日上午中班教師8：30在陵園大門口等候，家長帶孩子在家吃完早飯后于8：40前一同到陵園大門口集合整隊，由曹進軍主任統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內(nèi)容及要求。9：00整在老師的帶領下開始親子游園，并組織親子游戲或音樂表演活動。11：20時，家長到陵園門口接回幼兒，下午在家休息。
4、協(xié)助人員安排：
（1）安全保障：
�。�2）宣 傳：
�。�3）點心運送及分發(fā)：周老師（19日、20日9：00分別將點心運送至陵園，并分發(fā)到各班。）
（4）門衛(wèi)把關：蔡志明（19日、20日分別在陵園門口把關，負責幼兒安全出入，確保幼兒不獨自離開）
（5）本園各班協(xié)助人員
領 隊：汪老師
�。�6）早教中心協(xié)助人員
領 隊：金老師
5、注意事項：
（1）園內(nèi)值班安排：周四上午：本園王建玲、早教張紅柳；周五上午：本園易琴蓮，早教陳利娟。
�。�2）教師統(tǒng)一穿園服，各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。
（3）為方便教師巡視和家長辨識，各班用彩旗作區(qū)別，本園和早教領隊幼兒分別執(zhí)園所標識的橫幅。
�。�4）各班在組織春游活動前在班上開展一節(jié)春游安全教育活動，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
�。�5）各班可發(fā)動家委會成員協(xié)助組織管理幼兒，照相與攝像，全程陪同本班幼兒，感受參與幼兒園的活動。
�。�6）為補充幼兒體能，到達目地地后，補給點心。
�。�7）注意路上及活動時安全；教師注意清點人數(shù)，協(xié)助人數(shù)核對幼兒人數(shù)。
�。�8）注意組織幼兒活動，達到春游目的。
�。�9）各班教師及幼兒務必保持活動場地的環(huán)境、衛(wèi)生。
�。�10）家長遵守接送時間，并確保幼兒路途安全。
6、特別說明：
本次春游活動將全程錄像，作為《快樂童年》專題播出。曹漢霞擔任嘉賓主持。
中班幼兒春游活動方案 7
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
防山鎮(zhèn)紀莊村樹林內(nèi)
活動形式：
幼兒園集體活動
活動目的：
陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是孩子們踏青游玩，領落大自然美好風光的好季節(jié)。讓幼兒感受春天植物的變化，感受大自然的`美，捕捉春的氣息，探尋春天的秘密，開拓幼兒的視野，增長幼兒的知識，讓幼兒親近自然、感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識，特制定了本次春游活動。
活動準備：
1、幼兒身穿全套園服，穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿園服，運動鞋，戴園帽。
4、教師需帶好衛(wèi)生紙、垃圾袋、急救箱等物品。
5、隊伍經(jīng)過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。
活動過程：
8：30——8：40全體幼兒在操場集合，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發(fā)。
8：50——9：40全體幼兒在目的地集合。
9：40——10：20各班組織自己班級的集體活動。
10：20——10：40幼兒可在樹林中休息一下，適當?shù)爻渣c東西。10：40——11：00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。
中班幼兒春游活動方案 8
一、活動目標：
1.讓幼兒在與大自然得接觸中感受人與自然和諧得重要，增強環(huán)保意識。
2.讓幼兒感受春天得氣息，加強親子間及師生得情感交流。
3.通過組織幼兒外出活動，知道要跟著老師、家長及同伴，不能擅自離開群體，增強孩子們得團隊意識及安全意識。
二、活動時間：
20xx年3月24日。
三、活動地點：
漳浦地質公園、石雕園。
四、組織人員：
老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。
五、參加對象：
小班全體小朋友和老師，學生家長陪同。
六、出發(fā)前準備：
1.著裝：穿輕便鞋子、適量得衣服。
2.食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進保鮮袋。
3.生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。
4.交通工具：聯(lián)系旅行社車輛全程接送。
七、春游過程：
1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師及家長得指揮，不能隨意離開群體。
2.尋找、觀察春天得景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠得草地。
(2)觀察樹芽得顏色，形態(tài)。
(3)找一找植物花開，說一說是花得顏色。
3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生得好習慣。
4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒得人數(shù)。
八、安全保障措施：
1.加強管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負責幼兒出游得安全工作，確保幼兒出游安全。
2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境。
中班幼兒春游活動方案 9
設計意圖：
在幼兒園中，集體學習活動是幼兒共同建構知識的過程，其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經(jīng)驗，《我的旅游包》就是老師預設的一個集體學習活動。根據(jù)幼兒的年齡特點，我認為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個問題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經(jīng)驗，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動，既是對幼兒已有零星經(jīng)驗的一個提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經(jīng)驗。同時，活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續(xù)發(fā)展奠定基礎”的課程體系思想。
活動目標：
1.通過討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。
2.在活動中，幫助幼兒梳理外出游玩的'經(jīng)驗，增強幼兒的自理能力。
活動準備：
1.幼兒有初步的外出春秋游的經(jīng)驗。
2.幼兒人手一個小旅游包（內(nèi)放幼兒事先和家長討論并準備的春游物品）。
3.餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂。
活動重點：
幼兒知道帶合適的物品
活動難點：
幼兒嘗試進行合理的擺放。
活動過程：
一.分享交流各自的春游物品
1.背景音樂《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。
2.幼兒自由討論各自的春游物品。
小結：你們帶的春游物品可真豐富啊！那么這么多的物品都適合帶去春游嗎？
二.相互討論春游物品的合適性
1.幼兒相互交流所帶的食品，并討論。
1）你帶了哪些好吃的食品？
2）你認為，××小朋友準備的食品都適合帶去春游嗎？（重點討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）
3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？
4）××小朋友帶了個這么大的面包，你們覺得需要嗎？為什么？
5）小結：春游時，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時，也要注意所帶食品的數(shù)量。
2.幼兒討論春游的必備物品。
1）春游去，除了帶些吃的，你們認為還要帶些什么呢？
2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？
3）還有哪些物品也是春游去必備的？
4）小結：春游時，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛(wèi)生。
3.幼兒調(diào)整自己的旅游包，取出不合適的物品。
三.嘗試合理擺放春游物品
1.師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時用呢？
2.幼兒分組討論并嘗試自主擺放。
3.請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。
根據(jù)幼兒的擺放，教師質疑并引導討論。（只要把所有的物品都塞進包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）
4.小結：我們在擺放物品時，可以把吃的和用的分開來，放整齊。還要注意把經(jīng)常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。
5.請幼兒根據(jù)要求重新擺放，并相互檢查。
四.拓展其他春游經(jīng)驗。
旅游包我們已經(jīng)準備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導幼兒進一步討論。
中班幼兒春游活動方案 10
活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的'環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
日程安排
1、3月31日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準備工作（發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料準備）。
3、活動地點：益陽市周立波故居
4、活動時間：4月1日上午8點30分出發(fā)至11點30分返程。
活動流程
8：00-- 8：30 幼兒到各班集合，清點人數(shù)整隊，8點半準時上車出發(fā)
9：00--10：00 下車后整隊前進，感受沿路春天的美麗，并參觀故居
10：00—10：30 進行放風箏，吹泡泡，摘野菜的活動，感受春天的氣息
10：30--11：00 點心時間，感受分享的快樂，并清理垃圾
11：00--11：20 整理行裝，步行去下車處集合
11：20—11：30 各班清點人數(shù)
11：30 準點發(fā)車返程
人員安排
1、請何園長安排車次，協(xié)調(diào)車輛出發(fā)時間和返程時間。
2、請陳衛(wèi)軍負責1號園車的幼兒與家長上下車安全，陳衛(wèi)清負責2號園車的幼兒與家長上下車安全。目的地下車后，請二位負責行徑途中的安全工作。
3、各班級增配行政人員保障出游安全工作，請鐘主席到大一班幫忙，請賈園長到大二班幫忙，廖丹紅到大四班幫忙。
4、請肖園長負責監(jiān)督各工作人員的在崗情況。
注意事項
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調(diào)紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、大班組教師在3月31日上報參加人員名單及具體安排，活動當天7點30分準時抵達各班，核實活動細節(jié)。
4、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人。
5、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、請何園長攜帶好急救用品同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動按計劃進行，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。
中班幼兒春游活動方案 11
活動背景：
我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn)，在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中，幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料，通過展示、交流，豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動，”到哪兒去春游？””哪兒近？哪兒遠？”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導幼兒的探究操作，給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間，我設計了這次教學活動。
活動目標：
1、學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量，測量時注意工具的首尾相接。
2、學習合作記錄測量結果，比較不同景點間距離的`遠近。
3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
活動準備：
1、每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。
2、每組一張地圖，在幼兒園和六個景點貼上相關標記。
3、長短不同的管子、小棒、紙片，《郊游》音樂。
活動過程：
一、播放《郊游》音樂，引出活動內(nèi)容
1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置（貼上標記），提問：我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你想去哪兒春游呢？
3、根據(jù)幼兒回答，貼上有關標記，如雨花勝境、啟園，等等。
二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離
第一環(huán)節(jié)，認識測量工具，在分組合作中學習測量方法。并了解記錄方法。
1、教師導語：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢？
2、教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點，先測量同一條路線。
3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況，同時有目的指導幼兒在測量時注意”首尾相接”。
設計提問：你們用了什么工具？怎么測的？用了幾個？根據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應的符號。
（反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結果應是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗證，從而強調(diào)測量時要注意首尾相接。）
第二環(huán)節(jié)，幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。
1、教師導語：我們用剛才的測量方法，再來測測幼兒園到其他各景點的距離，好嗎？測好一條線路要請一位代表把結果記錄在表格內(nèi)。
2、幼兒分組測量并記錄。
�。ǚ此迹哼@一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學習合作和建構自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。）
三、交流測量結果。比比從幼兒園到各景點距離的遠近
1、提問：小朋友都測量好了嗎？我們幼兒園到哪兒最遠？到哪兒最近？你是怎么知道的？
2、教師小結，鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
�。ǚ此迹航涣鞯倪^程可以幫助幼兒感受到數(shù)學活動的樂趣。更好地認識周圍環(huán)境。）活動延伸在數(shù)學區(qū)提供東山不同景點的標記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
中班幼兒春游活動方案 12
一、活動目標:
1、通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣、
二、活動準備:
1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加、
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語
3、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、歌曲《母親》
5、由幼兒園準備活動獎品和禮品
三、活動主題：
"感恩母親節(jié)"
四、活動時間：
20xx年5月8日下午
五、活動地點：
幼兒園舞蹈教室
六、活動流程
1、入場3：00以前完成，幼兒和家長按指定位置坐好，主持人開場白(穿插"幸福拍手歌)
主持人致辭：
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的`衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大班"感恩母親節(jié)"親子活動現(xiàn)在開始。
首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》。
中班幼兒春游活動方案 13
活動目標：
1、親近大自然，感受大自然的美好。
2、感受荊門本土自然風光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的情感。
活動時間：
20xx年3月21日（8：40→12：00）
活動地點：
曾集鎮(zhèn)張池村
參與人員：
大班師生
活動準備：
教師準備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋
幼兒準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋
活動過程：
一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。（車程約一個小時）
二、9：50各班開始系列活動：
1、老師引導觀察油菜花。
2、各班拍照：《春天里的笑臉》。
3、參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。
4、吃點心，補充能量。
三、11：30清點物品及人數(shù)，乘車返程。
注意事項：
1、各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù)，并上報到負責人。
2、注意文明禮儀，時刻維護幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛(wèi)生。
人員安排：
總策劃：
聯(lián)系人：
安全負責：全局及各班班主任
校車聯(lián)絡：
攝像、照相：
醫(yī)療處理：
安全巡查：
活動延伸：
1、制作“美麗荊門我的`家”春游照片展。
2、各班組織幼兒談春游、畫春游（談話、畫展）
中班幼兒春游活動方案 14
為了開拓幼兒的視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的.重要，增強環(huán)保意識，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，我園特地決定舉行一次“大手牽小手，一起去春游”的活動。
一、活動目標：
1.親近自然、感受春天，讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要，增強環(huán)保意識。
2.感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全知識。
3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動時間：
20xx年3月3日(周五)
三、活動地點：
周家大院
四、活動準備：
邀請函、校車2臺、風箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂
五、活動流程：
8：30 家長在園簽到
8：45 家長集合園長發(fā)言
9：00各班教師組織幼兒及家長乘車(班主任在車上點名清點人數(shù))
9：30周家大院門口集合拍照(班主任清點人數(shù))
9：35-9:50發(fā)放風箏幼兒與家長作畫。
10：00組織家長拍照
10：00—11：00幼兒與家長放風箏、欣賞油菜花
11：05集合坐車返園(班主任在車上點名清點人數(shù))
11：20幼兒園集合(班主任清點人數(shù))
六、安全保障措施：
1、 加強管理和監(jiān)督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員和家長委員會成員，保障出游的安全工作。
2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返園。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀。 不能大聲暄嘩、打鬧。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
中班幼兒春游活動方案 15
大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，父母帶著寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
一、活動時間：
20xx年x月19日
二、活動地點：
xx國際大草坪
三、活動目標：
1、讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
3、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
四、活動準備
1、場地布置：以班級為單位幼兒和家長分為幾個小組
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。
五、活動過程
1、主持人致詞宣布親子春游活動開始。
2、尋找，觀察春天的景色。到達xx國際大草坪后，孩子們先參觀草坪周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的`顏色，形態(tài)，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)
3、家長與幼兒親子放風箏活動
4、親子游戲活動。
游戲名稱：《擊鼓傳花》
游戲玩法：以班級內(nèi)小組為單位為元圈坐下，有一位家長帶領寶貝人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，就由哪位家長和寶貝一起表演節(jié)目。
5、分享食物
幼兒與家長分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。)
6、活動結束，清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。
六、注意事項
1、請媽媽穿上容易活動的輕便衣物，不要穿高跟鞋。
2、在游戲時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
3、游戲活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、活動結束后請家長將自己所在區(qū)域的垃圾清理，愛護環(huán)境。
4、父母在來園、回家途中注意自身以及幼兒的安全。
中班幼兒春游活動方案 16
活動目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學會古詩《蘇堤即事》，并知道意思。
3.學會觀察和春天的景色。
4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
5.體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
幻燈機、幻燈片等。
活動過程：
借助幼燈，進行下列活動：
1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病。”
3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的`意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
中班幼兒春游活動方案 17
參與年級：
三~六年級。
活動地點：
焦山。
活動時間：
4月10日。
活動安排：
1、各班針對此次活動的地點焦山的景點、游玩的路線以及飲食，周邊的公交路線進行調(diào)查，收集資料，并制定一份旅游攻略，可供同學以及沒有來過焦山的外地人參考的旅游攻略。先在班級中進行評選，每班評選出3份最佳旅游攻略參加學校評選，學校將評選出最佳攻略，給予適當?shù)莫剟睢?/p>
2、焦山被稱為“江中浮玉”，被江水環(huán)抱。在游覽焦山之前，同學們要去了解水的知識，制作節(jié)水小報。
3、活動當天，各班按照最佳的攻略對焦山進行游覽。
4、活動結束后，學校要舉行“游享會”。暨各班將本次活動的'收獲以小報、文字、照片等形式上交德育處。每班上交4份作品，學校將舉行展覽。
5、8點30分從學校出發(fā)，12點返校。
活動具體要求：
1、活動前各班組織做好學生的思想教育，強調(diào)紀律，進行安全教育和環(huán)保教育。
2、活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行，發(fā)揮小干部的作用，分好組。
3、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛(wèi)生。
中班幼兒春游活動方案 18
一、活動目標：
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準備：
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質方案）
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周二早操前接受現(xiàn)場登記）
3、由家委會成員負責協(xié)調(diào)及后勤準備工作；
三、活動安排：
1、活動時間：20XX—3—24日上午9：00————12：00（周四）
2、活動地點：沛公園
3、集中時間與地點：沛公園南門8：30集合
4、活動策劃：陳園長及樂學園家委會
5、參與人員：樂學園全體小朋友及家長
四、活動內(nèi)容及要求：
（活動一）感受春天
路線：南門入，西向過棧道，游桃花園
要求：1、以班級為單位，幼兒、家長各兩隊，幼兒在前，家長在后，老師一前一后。
2、老師講解春的變化，各種花草植物的認知，以及帶領孩子歌唱活動等，避免單調(diào)無趣。
�。ɑ顒佣┓棚w夢想注：手繪風箏由哇哈哈集團贊助提供
路線：出桃花園南向活動區(qū)
要求：各班組織，以家庭為單位，由家長和幼兒共同完成手繪風箏，老師提前引導、指導幼兒繪畫，將自己喜歡的顏色，自己剛剛看到的春色，景色畫在上面，和家長一起放飛。
�。ɑ顒尤┠慵�，我家，他家
路線：原地用餐
要求：各班組織，每四個家庭一組，將自己家做好的食物、餐點分配到規(guī)定的“餐桌”以自助的形式進行家庭之間的`分享和交流。注：周二下午放學，請家長按照老師的分配進行開會交流。
�。ɑ顒铀模┋偪袢の杜恼眨�
（1）、請義工張佐（帥哥）及熱心家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名；
（2）、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；
（3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
�。�4）、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；
�。�5）、單人的照片上傳到樂學園微信平臺，自行下載；趣味集體照，將部分沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
最后，是本次活動的重中之重：清理場地，整理幼兒物品，自行返程，我們的原則是：揮一揮垃圾袋，不留下一丁點垃圾——樂學園
五、物品準備：
1、家長們給幼兒穿園服，背園包，準備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；
2、幼兒園保健室準備消毒水、創(chuàng)可貼、碘伏等防意外的用品，家里有的可以自己準備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的玩具球、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
六、溫馨提示：
1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同；
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
中班幼兒春游活動方案 19
一、活動目的：
1、通過一系列春天主題活動，如尋找春天、繪制春天、寫春天等，培養(yǎng)學生對祖國、家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情，擴展他們的視野，豐富知識。
2、通過集體活動，增強學生的.集體榮譽感和團隊凝聚力。
3、讓同學們廣泛接觸社會、親近自然，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，開拓知識面，磨練意志品質，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和才干。
二、活動主題：
“與春天握手，與文明同行”
三、活動時間：
20xx年4月3日，從校園南門出發(fā)
四、活動地點：
南洲公園
五、活動對象：
所有年級的學生、配班老師和蹲點領導
六、活動準備：
1、組織有關人員到活動現(xiàn)場認真勘察并對可能發(fā)生的情況做好充分估計和應變準備。
2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確保活動順利進行。
3、準備相機、小隊旗和大隊旗。
4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。
5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。
6、必備應急藥品（創(chuàng)口貼等），并做好意外情況發(fā)生時的及時診治和處理。
7、為保障早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任必須做好出發(fā)前的組織紀律教育、環(huán)保教育和安全教育（尤其是交通安全和防溺水教育）。
七、安全措施：
1、加強學生安全教育，教育學生聽從指揮，不準隨意離開隊伍，做到排隊有序。
2、每班把學生組織成若干個活動小組，并有序開展活動，要文明、考慮他人、注意安全，不參加有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，教師預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或存在疾病的學生，及時與家長聯(lián)系。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
八、活動過程：
1、各班整齊排隊，在班主任和配班教師的帶領下前往指定地點。
2、班級組織學生賞花游公園，感受春天的生機勃勃。
4、午餐和休息在制定的地點進行，以班級為單位。
5、醉美春意洲里行中隊活動在春游活動結束后展開，允許使用攝影、文字、畫畫等形式來贊美春天。
中班幼兒春游活動方案 20
活動時間：
4月10日(周三)
活動地點：
泰興公園
活動人員：
二(4)班幼兒及教師
活動目的：
借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)愛祖國愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動準備：
1、安全教育。
(1)幼兒有組織有秩序地排隊走。
(2)自我保護意識，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做。)
(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數(shù)，行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組，選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話，不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、幼兒準備。
所帶食品應適量，幼兒自帶物品規(guī)定：適量的點心飲料水一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服，穿軟底鞋。
活動過程：
1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒�，如：在草坪上做做游戲唱歌放風箏等。
2、結合本次活動，班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察，留心記憶，用畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
3、活動過程中，教育幼兒愛護環(huán)境保護環(huán)境建設生態(tài)文明。
4、幼兒到校時間及安排：7：20準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
5、坐園車去公園，帶幼兒欣賞公園的美景后，請幼兒談談自己的'感想，然后，老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。
6、午餐午睡后，幼兒自由活動。
7、回程安排：(請各學校班主任務必通知家長)15：00―15：30家長到公園東大門接孩子。
8、活動結束后，要求幼兒把看到的，想到的能用自己的方式記錄下來，講給朋友家人聽。
中班幼兒春游活動方案 21
活動時間：
20XX年4月10日
活動地點：
昆明圓通山動物園
活動形式：
幼兒園集體活動
活動目標：
1、結合本月“三生教育”主題，認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征，感受動物生命的存在。
2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處，激發(fā)幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備：
1、幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服，運動鞋，戴園帽。
活動過程：
8：30——8：40全年級幼兒在操場集中，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)（路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門）
8：50——9：40全年級在圓通山后門集中
9：40-----10：00參觀孔雀園（引導幼兒觀察孔雀的'羽毛、以及孔雀開屏時的樣子）注：在孔雀園對面有個廁所，可分班帶幼兒如廁。
10：00——10：20參觀肉食動物（教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征，了解肉食動物的習性及食物等）
10：20——10：40參觀植食動物（引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等）
10：40——11：00幼兒可在路邊休息一下，適當?shù)爻孕↑c東西，然后步行前往水族館。
11：00——11：30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館（引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性）
11：30——12：00全年級幼兒觀看海豹表演（教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看，不大聲驚叫）
12：00——12：30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12：30——12：40步行前往大草坪集中（鼓勵幼兒自己走，不掉隊）
12：40——14：00在大草坪統(tǒng)一吃午餐（引導幼兒學會和同伴分享食物，不亂丟垃圾）
14：00——15：00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園（教師鼓勵幼兒堅持往回走，不掉隊）
中班幼兒春游活動方案 22
目標：
1、通過春游活動，讓幼兒感受大自然的美，觀察身邊花、草、樹木的變化。
2、在外出活動中，通過觀察、討論讓幼兒體會干凈整潔的環(huán)境能給人帶來愉快的心情，從而激發(fā)幼兒保護環(huán)境，美化環(huán)境的'情感。
準備：
書包，（輕便、合適）的衣褲、鞋子；馬夾袋、（干、濕）紙巾，稍許零食；
過程：
一、出發(fā)前的談話
1、 外出活動時注意安全、引導幼兒觀察春天的景物。
（1）給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。
�。�2）兩個兩個手牽手，眼睛看前面，不東張西望。
�。�3）上下車時，慢慢等待，不推拉前面的小朋友。
�。�4）在活動中，不能單獨離開集體，應與老師和小朋友在一起。
�。�5）哥哥、姐姐應照顧好小班的弟弟妹妹，在活動中要一直與弟弟妹妹手牽手，不能讓他們走丟了。
�。�6）尋找春天的花、草、樹等。
2、禮儀衛(wèi)生注意事項：
�。�1）在公共場所不大聲喧嘩。（包括車內(nèi)）
�。�2）在公園里不隨便采摘花草。
�。�3）人多擁擠處要排隊，遵守規(guī)則。
�。�4）廢紙、包裝紙等雜物可以裝進自己的垃圾袋內(nèi)（在車上）或廢物箱內(nèi)。
（5）在參觀海底世界時，要遵守海洋館內(nèi)的規(guī)則（不拍打玻璃，不在館內(nèi)奔跑等）。
二、活動流程
1、上午8：45開車。
2、參加游藝機活動
3、午餐（提醒幼兒注意公共場所環(huán)境的整潔，將紙屑丟入垃圾袋中）
4、參觀海底世界
5、上車、回園
中班幼兒春游活動方案 23
一、活動目標
1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受自然。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家放松心情，緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子開朗的性格的，促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動準備
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容的;(周一發(fā)放紙質方案)
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加的;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;
三、活動安排
1、活動時間：
2、活動地點：XX公園(后面附路線圖)
3、集合時間與地點：XX幼兒園門口，08:30集合。
4、活動策劃：
5、活動主持：
協(xié)助人員：
參與人員：
四、物品準備
1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服，準備更換的衣物。
2、跌打油、創(chuàng)口貼等處理意外小傷口的'用品，家委會適當準備，家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
五、活動內(nèi)容
1、安全教育：
對孩子進行安全教育，指導孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找，觀察春天的景色：
到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子，帶領孩子們進行游園參觀活動。
3、親子游戲：
(1)破冰游戲：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉圈，內(nèi)外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我的，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進行;
(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行的，家長蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利;
(3)蘿卜蹲的游戲
4、趣味拍照：
(1)請家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;
(3)親子游戲結束后，各種趣味造型拍照;
(4)單人的照片上傳到微信群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示
1、本次活動實施自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。
中班幼兒春游活動方案 24
一、活動目標
本次活動旨在進一步貫徹42特色教育工程-科技之春的精神，讓學生離開課堂，走進大自然，探索自然，了解自然。同時，通過活動激發(fā)學生的創(chuàng)造力，磨練學生的意志品質，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷，并增強學生的環(huán)保意識和社會實踐能力，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。
二、活動主題
本次活動的'主題是“走進春天，播種希望，放飛快樂”。
三、活動時間
活動時間為20xx年xx月xx日8:00-4:00。
四、活動安排
1、各班將分組開展活動。小學部以年級或2-3個班為一個小組，中學部以2-3個班為一個小組。
2、每個活動小組應認真商定活動地點、活動形式及任務，并在4月5日之前將活動方案報團委辦公室備案。最終方案將由團委少先隊進行統(tǒng)籌安排和詳細部署。
3、在活動期間出現(xiàn)事故時，應認真實施安全工作預案：
(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并向當?shù)厍笤�。學校主要領導和安全領導小組將立即聯(lián)絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施：
(一)、突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員應立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送往就近醫(yī)院。對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求援。
(二)、突發(fā)事件發(fā)生后，應該立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作。以確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)、突發(fā)事件發(fā)生后，應根據(jù)事件性質及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系。在適當?shù)那闆r下，告知事件原因和處理結果，或者聯(lián)系親人進行救治。
五、活動要求
1、在活動過程中，教育學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻關注學生的安全，及時處置問題。而且，應攜帶常用藥品。
3、在4月11日課間操時間，學校將集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行安全教育。在4月12日，學校將組織進行春游社會實踐活動。
六、安全應急措施
1、為確保安全，學校將成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組和醫(yī)務后勤小組，并分別編入各活動小組。同時，學校將方案報縣教育局審批。
2、為做好活動安全工作，各班級在活動前需召開一次主題班會進行安全文明教育和注意事項的宣傳。同時，班主任和隨班老師需帶隊，并負責安全醫(yī)療后勤服務。
3、各班級需在4月初開始做好活動宣傳工作，并確保學生自愿參加、家長同意。各班級班主任將在4月11日短信告知家長活動的詳細信息。對于未參加的學生，班主任需告知家長自行監(jiān)管，確保學生在家中的安全。
4、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組：
組長：
副組長：
成員：全體教師
6、請領隊和隨班教師高度重視，認真組織，確保此次活動的安全�；顒忧罢埣訌妼W生的要求并進行安全教育。
7、請所有人員聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個人。
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