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課外活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-13 16:52:45 活動(dòng)方案 我要投稿

【精】課外活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的課外活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

【精】課外活動(dòng)方案

課外活動(dòng)方案1

  一、基本狀況分析

  此刻學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,并且是必要的。學(xué)生們很喜歡有好處的課外活動(dòng),在以前的活動(dòng)中,能夠看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序,學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識(shí)不強(qiáng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手意識(shí),培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的潛力。

  2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,為學(xué)生的發(fā)展帶給可能。

  3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,嚴(yán)密組織,提高活動(dòng)效果。

  三、活動(dòng)措施:

  1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。

  2、利用班級(jí)圖書角,組織開(kāi)展讀書活動(dòng)。

  3、在重大節(jié)日,開(kāi)展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。

  4、保證活動(dòng)時(shí)間,在每一天的課外活動(dòng)中,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),切實(shí)到達(dá)活動(dòng)目的。

  5、做好活動(dòng)的`記錄,在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的狀況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

  6、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別差的學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上得到提高。

  7、發(fā)揚(yáng)群眾精神,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

  8、發(fā)揮年級(jí)組的合力,組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)群眾項(xiàng)目,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

課外活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  三次全教會(huì)推動(dòng)了我國(guó)的教育駛上了“快車道”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,已成為新世紀(jì)教育改革的主旋律。實(shí)施素質(zhì)教育,要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校課外文體活動(dòng)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的重要內(nèi)容,教育部體衛(wèi)藝司把次項(xiàng)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。我校是一所充滿生機(jī)和活力的新型學(xué)校,積極開(kāi)展好課外文體活動(dòng)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù),要積極探索、研究,結(jié)合實(shí)際地建設(shè)課外文體活動(dòng),幫助學(xué)生建立起合理活動(dòng)空間,培養(yǎng)高尚的.情操和良好的品德及興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等,使其得到全面發(fā)展,終身受益。

  二、課外活動(dòng)時(shí)間

  1、課外文體俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí)間

  各年級(jí)全員活動(dòng)每周一次,具體時(shí)間為

  高一年級(jí)周一下午第五節(jié)課

  高二年級(jí)周四下午第五節(jié)課

  高三年級(jí)周三下午第五節(jié)課

  2、跑操活動(dòng)時(shí)間

  各年級(jí)全員活動(dòng)每周二次,具體時(shí)間為

  高一年級(jí)周三、五下午第五節(jié)課

  高二年級(jí)周一、三下午第五節(jié)課

  高三年級(jí)周四、五下午第五節(jié)課

  三、課外文體俱樂(lè)部具體實(shí)施

  1、構(gòu)建組織、管理、指導(dǎo)活動(dòng)體系

  由分管體育藝術(shù)教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任課外文體俱樂(lè)部活動(dòng)總組長(zhǎng),總攬課外文體活動(dòng)實(shí)施方向,體藝處為具體實(shí)施工作指導(dǎo),總務(wù)處為后勤保障,年級(jí)主任擔(dān)任各年級(jí)俱樂(lè)部活動(dòng)組織工作,體藝專業(yè)老師及部分有特長(zhǎng)的文化課教師為各俱樂(lè)部活動(dòng)具體輔導(dǎo)。有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地開(kāi)展豐富多彩的課外文體活動(dòng)。

  2、設(shè)立我校課外文體活動(dòng)的形式和內(nèi)容

  我校根據(jù)學(xué)生年齡特征、興趣愛(ài)好和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施條件,成立籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象圍棋、聲樂(lè)、卡通畫共計(jì)14個(gè)俱樂(lè)部,由教導(dǎo)處協(xié)同年級(jí)主任聘請(qǐng)各俱樂(lè)部教練,在學(xué)生自愿自選基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整成立各部,由學(xué)生擔(dān)任俱樂(lè)部部長(zhǎng)。每周定時(shí)舉行俱樂(lè)部活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng),每學(xué)期定期開(kāi)展豐富多彩、小型多樣的文體類比賽。確立主題和目標(biāo),形成氛圍,增強(qiáng)效益,提高學(xué)生參加文體活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力;確定技能評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)文體技能。

  3、課外文體俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí)間

  第一階段(約5分鐘)全體學(xué)生到田徑場(chǎng)集隊(duì),體育委員檢查人數(shù),各俱樂(lè)部教練到場(chǎng)督促,集體繞田徑場(chǎng)小跑步1圈。

  第二階段(約35分鐘)各俱樂(lè)部部長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到固定地點(diǎn)按教練要求組織活動(dòng)。每學(xué)年根據(jù)各俱樂(lè)部活動(dòng)情況和實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選各年級(jí)“星級(jí)俱樂(lè)部”。

  4、課外文體俱樂(lè)部活動(dòng)評(píng)價(jià)

  每個(gè)俱樂(lè)部根據(jù)學(xué)生的出勤情況、活動(dòng)態(tài)度、技能進(jìn)步、相互合作等活動(dòng)情況,由學(xué)生自評(píng)、俱樂(lè)部小組互評(píng),由教練做好考核記載,期末將俱樂(lè)部成績(jī)交給各班班主任老師,記入學(xué)生每學(xué)期成績(jī)報(bào)告單。

  四、跑操具體實(shí)施方案

  一)、地點(diǎn):田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)

  二)、進(jìn)場(chǎng)要求

  集合迅速——必須在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)從班級(jí)門口成兩路縱隊(duì)到集合地點(diǎn)成六路縱隊(duì)等待跑步。

  三)、跑步要求

  1、跑進(jìn)中各班級(jí)方陣縱隊(duì)、橫隊(duì)對(duì)齊,班級(jí)內(nèi)前后排同學(xué)之間保持緊湊(約20—30公分)距離,前后班級(jí)方陣之間保持5—8米距離。

  2、班級(jí)方陣在遇擁堵時(shí),隊(duì)伍不能停止不動(dòng),而必須保持住班級(jí)方陣隊(duì)形原地跑步等待,并及時(shí)跟進(jìn)。

  3、各班根據(jù)各自的特點(diǎn),擬、定本班口號(hào),跑操過(guò)程中統(tǒng)一喊號(hào)。口號(hào)一般為朗朗上口。喊口號(hào)要做到精神飽滿,聲音宏亮。

  4、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到跑操是文明有序的集體行為,所以大家應(yīng)該聽(tīng)從指揮,不可大聲說(shuō)笑、喧嘩,更不可打鬧、推搡,以消除不安全因素。

  四)、跑進(jìn)過(guò)程中身體姿態(tài)等要求

  1、頭正、頸直、肩平、上身正直、雙眼平視前方,可用眼角的余光向左看齊。

  2、手臂屈肘(角度小于90度,并且保持角度穩(wěn)定),以肩關(guān)節(jié)為軸前后有節(jié)奏的微微擺動(dòng)(不能左右搖擺)。雙臂夾緊,緊貼身體。

  3、身體重心要平穩(wěn)——跑進(jìn)中身體不能有明顯的上下跳動(dòng)。

  4、節(jié)奏要準(zhǔn)確,腳步動(dòng)作要沉穩(wěn)干凈、不拖沓。退場(chǎng)要求同進(jìn)場(chǎng)要求

  五)、對(duì)班主任要求

  1、到場(chǎng)關(guān)注班級(jí)同學(xué)大課間活動(dòng)全過(guò)程;

  2、對(duì)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的較為明顯的違紀(jì)行為,消極鍛煉行為能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作相應(yīng)處理。

  六)、對(duì)體育委員要求

  1、聽(tīng)到集合的哨音信號(hào),迅速督促本班學(xué)生出教室整隊(duì),督促學(xué)生保持整齊隊(duì)形到集合地點(diǎn);

  2、及時(shí)制止集隊(duì)過(guò)程中出現(xiàn)的勾肩搭背、推搡打鬧以及談笑風(fēng)生等現(xiàn)象;

  3、檢查學(xué)生出勤,并告知相應(yīng)評(píng)分員“應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、病事假人數(shù)”;

  4、主動(dòng)了解班級(jí)扣分情況,主動(dòng)向班主任匯報(bào),以便下次改進(jìn)。

  七)、對(duì)評(píng)分員要求

  1、態(tài)度公正,不帶任何人情關(guān)系;

  2、統(tǒng)一尺度,不因心情好壞尺度發(fā)生變化;

  3、對(duì)照各環(huán)節(jié)認(rèn)真打分,對(duì)扣分較多的情況簡(jiǎn)要說(shuō)明原因;

  4、每次評(píng)分后立即上交,以便當(dāng)天匯總,當(dāng)天公布。

  附:對(duì)于出勤不滿且無(wú)正當(dāng)理由的班級(jí)在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù);對(duì)于虛報(bào)出勤情況的體育委員所在班級(jí)在當(dāng)日得分中視情扣除一定分?jǐn)?shù)。

課外活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的'正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排

  (一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):劉麗萍 陳彥麗

  副組長(zhǎng):張春玲

  組員:王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、王 丹、劉 妍、閆 蕾

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間

  每周五下午第三節(jié)課

 。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)的活動(dòng)有:合唱、舞蹈、電子琴、英語(yǔ)、田徑、乒乓球、微機(jī)、演講等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。

  四、活動(dòng)要求

  課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

  五、活動(dòng)組織

  1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  紅旗小學(xué)

課外活動(dòng)方案4

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》精神,有效保證我校學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)的落實(shí),促進(jìn)學(xué)校體育工作深入開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定《明德小學(xué)每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)計(jì)劃》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康第一”為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、落實(shí)責(zé)任

  明確工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。 建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制,組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。 班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)。

  體育教師、科任老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的'實(shí)施責(zé)任人。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  大課間30分鐘,

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  廣播操、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、仰臥起坐、扳手腕等。

  六、組織實(shí)施

  1、當(dāng)天的課任老師為課外體育活動(dòng)的老師,各位老師要加強(qiáng)課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒?dòng)中的突發(fā)事件。

  2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé)。

  3、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)期間,當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí),課外活動(dòng)必須組織學(xué)生長(zhǎng)跑。

  4、其他活動(dòng),值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好分成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好組長(zhǎng),由組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家活動(dòng)。

  5、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的安全。遇到突發(fā)情況要及時(shí)妥當(dāng)?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴(yán)重,要及時(shí)報(bào)請(qǐng)值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)妥善處理。

課外活動(dòng)方案5

  一、背景

  為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、實(shí)施原則:

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、富學(xué)于樂(lè)、富練于樂(lè)。

  2、自愿報(bào)名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時(shí),學(xué)校依學(xué)生報(bào)名情況和學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。

  3、堅(jiān)持安全第一的原則。加強(qiáng)活動(dòng)中的紀(jì)律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的`安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動(dòng)安全。

  三、參加范圍:面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達(dá)100%。

  四、興趣小組學(xué)科:體育、音樂(lè)、美術(shù)、書法。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、學(xué)校負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng):張傳良 副組長(zhǎng):嚴(yán)守明

  2、紀(jì)律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴(yán)守明

  3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華

  4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)教師:

  科目 輔導(dǎo)教師

  乒乓球 馮夢(mèng)乾

  籃球 胡洪峰

  音樂(lè) 湯德平

  舞蹈 劉鑫鑫

  美術(shù) 周琴琴

  書法 楊 帆

  六、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地:

  時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)課分別為七、八年級(jí)學(xué)生興趣小組的活動(dòng)時(shí)間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行興趣活動(dòng)。

  地點(diǎn):體、音、美教室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  七、活動(dòng)要求:

  1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長(zhǎng),合理設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目。

  2、每次活動(dòng)的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。

  3、科學(xué)管理,注重實(shí)效。每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃、具體內(nèi)容安排,活動(dòng)內(nèi)容必須嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  4、各學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的紀(jì)律、安全管理。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動(dòng)期間要注意學(xué)生安全。如有異動(dòng)情況要及時(shí)與學(xué)科負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并上報(bào)學(xué)校,做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系。各項(xiàng)活動(dòng)要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動(dòng)的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。

  5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費(fèi)用;顒(dòng)器材的添置必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校,由學(xué)校研究決定。

  6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行成果展示,評(píng)定等級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

課外活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:

  和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

  二、班會(huì)主題:

  構(gòu)建和諧校園,我能做什么

  三、活動(dòng)目的:

  提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日(星期三)pm 7:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  商學(xué)樓606

  六、活動(dòng)流程:

  a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

  b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛(ài)》

  c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)

  ⑴搶答題

  規(guī)則:共設(shè)十個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的`不扣分.

 、坪献饔螒

  規(guī)則: 每組派一男一女2個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出1個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

  ⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

 、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》

  七、 工作安排

 、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹

 、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

 、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

  ④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)

 、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn) 吳茜

 、夼恼眨宏悳(zhǔn)

  ⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

 、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

  八、活動(dòng)預(yù)期效果:

  在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項(xiàng):

  桌子的排放

  團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  1、大學(xué)就像1個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每1個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)1個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。

  2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成四個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn),達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。

  但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:

  1) 對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。

  2) 在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們通過(guò)圖書館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,

  三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。

課外活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的步伐,音樂(lè)課程改革正以前所未有的力度向前推進(jìn),新的音樂(lè)課程,新的教學(xué)理念像是一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了每個(gè)校園,吹動(dòng)了每個(gè)音樂(lè)教師的心弦,給基礎(chǔ)音樂(lè)教育帶來(lái)了嶄新的變化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)小學(xué)音樂(lè)課程是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。而學(xué)生課外音樂(lè)活動(dòng),是音樂(lè)課程資源的重要組成部分。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本校地處城、鄉(xiāng)交界,學(xué)生生源基礎(chǔ)不一,音樂(lè)素質(zhì)參差不齊,為了更有針對(duì)性地指導(dǎo)今后的音樂(lè)教學(xué)工作,實(shí)施音樂(lè)新課程,更好的參與音樂(lè)教學(xué)課程改革,培養(yǎng)學(xué)生健康的音樂(lè)審美情趣和審美意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展。

  三、實(shí)施原則:

  在開(kāi)展各類課外音樂(lè)活動(dòng)時(shí),注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

  第一、課外音樂(lè)活動(dòng)要從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),要得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,如師資、設(shè)備、場(chǎng)地等。課外活動(dòng)的內(nèi)容安排要適合學(xué)生的年齡、知識(shí)水平、接受能力等特點(diǎn)。

  第二、課外音樂(lè)活動(dòng)要做到技、情、趣統(tǒng)一。活動(dòng)內(nèi)容要豐富,活動(dòng)形式要生動(dòng)活潑,富有吸引力。要使學(xué)生在參與課外音樂(lè)活動(dòng)中,在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)音樂(lè)美感,將知識(shí)、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂(lè)的能力。要使學(xué)生通過(guò)課外音樂(lè)活動(dòng)陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。

  第三、課外音樂(lè)活動(dòng)要堅(jiān)持群眾性與自愿性原則。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到參加課外音樂(lè)活動(dòng)的意義,盡量讓更多的學(xué)生參加課外音樂(lè)活動(dòng),但必須堅(jiān)持自愿參加的原則。

  第四、開(kāi)展各項(xiàng)課外音樂(lè)活動(dòng),都要有明確的目的,并且要有計(jì)劃,有要求,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  四、實(shí)施過(guò)程。

  第一階段:規(guī)范學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式及

  管理制度,制定各類表格,加強(qiáng)學(xué)校文藝傳統(tǒng)建設(shè),增添活動(dòng)用品、器材。

  第二階段:全面實(shí)施,形成具有地方特色的活動(dòng)模式,確定學(xué)校的文藝特色項(xiàng)目,并建立學(xué)生課外活動(dòng)組織體系。

  第三階段:將前階段的活動(dòng)模式繼續(xù)完善,進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)。

  五、活動(dòng)形式。

  活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。

  集體活動(dòng)是指全;虿糠帜昙(jí)的集中活動(dòng)。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中,活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。

  分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模孝人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活,便于主題化、特色化、系列化。

  【范例】——————

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在大自然中、在陽(yáng)光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校特色建設(shè)(風(fēng)云在握、彩練當(dāng)空)的良性發(fā)展,為學(xué)校增添活力。同時(shí)也為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的.提高與發(fā)展,融育智、育德于健體習(xí)藝之中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育和藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程的通知精神,特啟動(dòng)“塘市小學(xué)‘體藝2+1,快樂(lè)大課間’活動(dòng)”。

  二、內(nèi)容和形式

  1.根據(jù)我校場(chǎng)地小,學(xué)生多的特點(diǎn),大課間活動(dòng)內(nèi)容為:有利于健康的游戲、集體舞、器械活動(dòng)和趣味體育活動(dòng)、器樂(lè)演奏、棋類比賽、歌詠等,將藝術(shù)、體育融為一體。

  2.形式:以集體活動(dòng)與分班活動(dòng)相結(jié)合;第一課堂與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):陳靜

  副組長(zhǎng):徐衛(wèi)海 徐海霞

  成 員:全體教師

  其中文體指導(dǎo)組:

  組 長(zhǎng):胡含宇 錢海燕 時(shí)人杰 成員:全體體育、藝術(shù)老師

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.入場(chǎng):由班主任在教室組織好學(xué)生,在音樂(lè)的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地進(jìn)入指定活動(dòng)地點(diǎn)。

  2.活動(dòng):

 。1)各班根據(jù)下午文體活動(dòng)的安排表,分項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。

 。2)學(xué)!八囆g(shù)團(tuán)體

  ”開(kāi)展活動(dòng)。

  3.音樂(lè)控制

  從入場(chǎng)到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程,均為音樂(lè)控制,各個(gè)環(huán)節(jié)由音樂(lè)變化,沒(méi)有語(yǔ)音

  提示,音樂(lè)背景均為學(xué)生所喜愛(ài)的音樂(lè)。

  五、管理措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識(shí):大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

 。ǘ┩晟浦贫龋瑥(qiáng)化管理

  為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。

  各年級(jí)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)安排:

  一、二年級(jí):徐敏美 顧曉燕

  三、四年級(jí):徐海霞 孫汝英

  五、六年級(jí):邵 奇 陳麗萍

  巡 視:徐衛(wèi)海 胡含宇 錢海燕 值日老師

  七、活動(dòng)要求:

  1.注意有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。帶班活動(dòng)的老師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并及時(shí)、認(rèn)真地作好活動(dòng)情況的記載。

  2.各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容可以輪換,可以打破年級(jí)界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的體育教師要提前到位,準(zhǔn)備好器材和音樂(lè)。

  3.各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。行政值日領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。

  4.如有活動(dòng)變化,將及時(shí)通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動(dòng)。

課外活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了實(shí)施素質(zhì)教育,面向未來(lái),把學(xué)生培養(yǎng)成有創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,并能取得更好的成績(jī)。抓好優(yōu)秀生,做好興趣特長(zhǎng)的工作是很有必要的。因材施教,培養(yǎng)優(yōu)等生,大面積提高教學(xué)成績(jī),從而更好地完成教學(xué)任務(wù)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)有趣味,有深度,富有挑戰(zhàn)性的一些數(shù)學(xué)問(wèn)題,激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。

  三、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的`興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。

  (二)擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。

  在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓他們?cè)趭W妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)知識(shí)中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

 。ㄈ┰黾訉(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來(lái),到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  同步收集研究教材和基礎(chǔ)訓(xùn)練、報(bào)刊、雜志以及網(wǎng)絡(luò)上各類易錯(cuò)題和趣味題。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  間周一次總結(jié)匯總。

  六、活動(dòng)場(chǎng)所:

  教室或辦公室

  七、輔導(dǎo)教師:

  八、活動(dòng)措施:

  1、學(xué)生和老師根據(jù)授課順序同步收集資料。

  2、課堂討論點(diǎn)撥展示。

  3、課后整理,舉一反三。

  九、成果展示:

  將優(yōu)秀的典型案例整理結(jié)集

課外活動(dòng)方案9

  為更好的開(kāi)展生物教學(xué),積極拓展學(xué)生的'視野,提高生物實(shí)驗(yàn)的有效性,確保本次課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  農(nóng)田中小動(dòng)物類群豐富度調(diào)查

  二、活動(dòng)意義

  1.運(yùn)用記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法調(diào)查農(nóng)田中小動(dòng)物類群豐富度

  2.調(diào)節(jié)高三學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月29日15:00-17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校東側(cè)農(nóng)田

  五、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬⿲W(xué)科指導(dǎo)組

  1.成員:郭向陽(yáng) 許爭(zhēng)鋒 劉繼峰

  2.職責(zé):

  (1)活動(dòng)前指導(dǎo)學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)活動(dòng)流程;

  (2)活動(dòng)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn);

  (3)指導(dǎo)學(xué)生完善《高中生物課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄表》;

  (4)組織開(kāi)展課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  (二)學(xué)生組織組

  1.成員:德育處干事

  2.職責(zé):

  (1)組織高三年級(jí)2班、7班、11班學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng);

  (2)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

  (3)維持活動(dòng)紀(jì)律。

 。ㄈ┌踩芾斫M

  1.成員:安穩(wěn)處干事

  2.職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生安全;

  (2)負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出校門及學(xué)生行進(jìn)途中交通安全,必要時(shí)可進(jìn)行交通管制。

 。ㄋ模┖笄诒U辖M

  1.成員:總務(wù)處干事

  2.職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)聯(lián)系村民協(xié)調(diào)相關(guān)事宜;

  (2)準(zhǔn)備必要的應(yīng)急物品包括藥品;

  (3)聯(lián)系隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員。

  六、活動(dòng)流程

  1.制定高中生物學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案,報(bào)學(xué)校審批。

  2.報(bào)德育處、教務(wù)處、安穩(wěn)處、總務(wù)處審批,提請(qǐng)協(xié)助。

  3.學(xué)科指導(dǎo)組對(duì)參與活動(dòng)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣傳指導(dǎo)。

  4.開(kāi)展活動(dòng)。

  5.組織評(píng)價(jià)。

  七、工作要求:

  1.全體人員統(tǒng)一行動(dòng)、服從指揮。

  2.按學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間,按時(shí)到位。

  3.全體人員履行各自相應(yīng)職責(zé)。

課外活動(dòng)方案10

  一、體育課外活動(dòng)原則

  1、寓教于樂(lè)原則:讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)做人。

  2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。

  3、多樣性原則:活動(dòng)內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可挑選性。

  4、安全性原則:建立完善的安全體系,確保活動(dòng)的安全性。

  5、因地制宜原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng),追求活動(dòng)的`實(shí)效性。

  二、體育課外活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

  田徑類:奔跑類游戲、跳躍類游戲

  體操類:健身操、藝術(shù)體操、墊上運(yùn)動(dòng)

  球類:籃球、排球、乒乓球、羽毛球

  其他類:小型比賽等

  三、體育課外活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容

  1、周一下午第三節(jié)課為高一年級(jí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、周三下午第三節(jié)課為高二年級(jí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  3、每個(gè)班級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地由各年級(jí)體育備課組安排。學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容每周交換一次。

  四、體育課外活動(dòng)工作要求

 。ㄒ唬┌嘀魅

  1、按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。

  2、做好學(xué)生思想工作,提出嚴(yán)格要求。在整個(gè)活動(dòng)中,班主任帶領(lǐng)、督促學(xué)生認(rèn)真參加好活動(dòng)課。

  3、及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系,安排好活動(dòng)內(nèi)容。

 。ǘw育教師

  1、體育課外活動(dòng)的指導(dǎo)工作由相關(guān)年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé),體育教師按分管區(qū)域提前5分鐘到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、指導(dǎo)幫助體育委員帶領(lǐng)本班學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)和素質(zhì)練習(xí)。

  3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)鍛煉和做好小型競(jìng)賽裁判工作。若有小型比賽,體育教師負(fù)責(zé)裁判工作;無(wú)比賽活動(dòng),體育教師分區(qū)域定點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和進(jìn)行幫助保護(hù)。

 。ㄈw育委員

  1、負(fù)責(zé)活動(dòng)前、后集中本班學(xué)生并考勤。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)和身體素質(zhì)練習(xí)。

  3、負(fù)責(zé)歸還運(yùn)動(dòng)器材。

  4、及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系,反映本班活動(dòng)情況。

  五、體育課外活動(dòng)考核與評(píng)價(jià):

  1、由各年級(jí)干事負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)各班活動(dòng)課的組織情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和督查,每月上報(bào)德育處一次,作為優(yōu)秀班集體的評(píng)價(jià)依據(jù)之一。

  2、由教務(wù)處安排專人對(duì)體育教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行記錄和評(píng)價(jià)。

課外活動(dòng)方案11

  放松學(xué)習(xí)壓力,開(kāi)拓視野,鍛煉多方面的才能,以得到豐富的知識(shí)。

  課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。有助于激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,點(diǎn)燃其智慧的火花,照亮學(xué)生心靈,開(kāi)啟他們對(duì)美好理想的憧憬,更好地綻放自我的風(fēng)采。所以我校組織了此次課外活動(dòng)。課外活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、跳蚤市場(chǎng)

  跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱。

  活動(dòng)目的

  1、鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓孩子重新定義自己的物品并作推銷,了解交易規(guī)則,建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

  2、在買賣過(guò)程中,培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)賺錢的辛苦,學(xué)會(huì)尊重別人。

  3、培養(yǎng)孩子節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,提高孩子自身的綜合素質(zhì)。

  準(zhǔn)備:家長(zhǎng)要給孩子準(zhǔn)備20一30元零錢(用于交易時(shí)購(gòu)買自己心儀物品)

  二、徒步拉練

  起點(diǎn):內(nèi)西環(huán)路宏博教育培訓(xùn)學(xué)校

  目的地:雷波縣海灣鄉(xiāng)

  活動(dòng)目的

  1、強(qiáng)健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生意志。

  2、通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、友愛(ài)的精神,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

  3、歷練永不服輸、永不放棄的精神,培養(yǎng)真正意義上的堅(jiān)強(qiáng)的'人。

  學(xué)生、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  學(xué)生準(zhǔn)備:運(yùn)動(dòng)鞋,可帶礦泉水、背包、太陽(yáng)帽

  不可穿拖鞋!

  要求:

  1、列縱隊(duì)行進(jìn),杜絕私自活動(dòng)。

  2、愛(ài)護(hù)公物,講求公德,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  3、集體活動(dòng)不離隊(duì),服從安排聽(tīng)指揮;文明活動(dòng)不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  4、積極參加小組的主題活動(dòng),達(dá)到人人參與活動(dòng),活動(dòng)人人參與的目的。

  5、出行在外,言行舉止要文明,避免與他人發(fā)生沖突。

  6、每個(gè)學(xué)生要隨身攜帶家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、家長(zhǎng)電話要保持通暢。

  三、自主燒烤:

  活動(dòng)目的

  1.與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),并對(duì)學(xué)生不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)教育。

  2.把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。

  3.在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

  4.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高,提供師生、生生等互相交流的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),

  四“天高任我飛舞臺(tái)隨你秀”才藝大比拼

  活動(dòng)目的

  為豐富同學(xué)們的課余生活及展示學(xué)生風(fēng)采;增加各年級(jí)之間、各同學(xué)之間的相互了解;增強(qiáng)同學(xué)們自我展示能力及同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)大家的自信。特給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)“天高任你飛,舞臺(tái)任你秀”每個(gè)小組才藝大比拼比賽。

  節(jié)目類型:符合才藝方面的節(jié)目皆可

  注:如遇天氣原因,再另行通知,請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注微信群信息

課外活動(dòng)方案12

  課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的`意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  待定

 。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源,根據(jù)臨時(shí)情況主要開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成班級(jí)興趣活動(dòng)小組。主要由老師引導(dǎo),學(xué)生們自主完成,自主總結(jié),從而讓學(xué)生的課外活動(dòng)得到實(shí)質(zhì)性的提高。

  2、以小組為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。

  四、活動(dòng)要求

  課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

  五、活動(dòng)組織

  1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

  2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

  3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間。

課外活動(dòng)方案13

  一、開(kāi)展課外活動(dòng)的意義:

  為了進(jìn)一步落實(shí) “把課堂還給同學(xué)們,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)同學(xué)們身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣小組活動(dòng)。

  二、目的意義

  課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富同學(xué)們的課余生活,也可為同學(xué)們提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大同學(xué)們和家長(zhǎng)的意愿。同學(xué)們通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┱n外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  組員:XX

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:

  每周一、三、四下午第三節(jié)

  四、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo):

  1、通過(guò)合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)同學(xué)們的`愛(ài)美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

  2、通過(guò)“足球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動(dòng),掌握簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。

  3、通過(guò)“閱讀與習(xí)作、數(shù)學(xué)、誦讀”興趣小組形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。

  4、 通過(guò)“計(jì)算機(jī)、棋類、攝影”等興趣小組的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們探索實(shí)踐的興致,培養(yǎng)其善于觀察,善于思考、善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)手的能力。

  五、具體要求以及獎(jiǎng)懲措施:

 、匍_(kāi)學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

  ②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性。

 、勖看屋o導(dǎo)時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無(wú)故不到的同學(xué)們,教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系,弄清同學(xué)們的去向。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織同學(xué)們活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

 、茌o導(dǎo)教師要定期檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)

 、輰W(xué)校中層干部每天對(duì)老師們的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時(shí)公布檢查結(jié)果。

  ⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)老師的活動(dòng)情況進(jìn)行考核?己藚⒖純(nèi)容:

  a、課外活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄課外活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)劃要具有整體性、可行性、時(shí)效性。記錄要具體、認(rèn)真、明確。

  b、學(xué)校中層干部的檢查記錄,同學(xué)們的問(wèn)卷調(diào)查。

  C、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對(duì)同學(xué)們輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行考察,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)思路,措施?疾斓脑嚲,輔導(dǎo)老師要注意保存。

  d、競(jìng)賽情況主要參考同學(xué)們參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況。

  e、學(xué)期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等。

課外活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目的:

  感召昂立全校師生,強(qiáng)化做子女對(duì)母親的關(guān)注程度,號(hào)召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福,引起做兒女的心聲共鳴。完善昂立校園文化,為家-校聯(lián)系建立更好的橋梁, 多元化昂立校園生活。

  宿遷昂立,我們不僅是提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、教會(huì)孩子更多學(xué)習(xí)方法課外培訓(xùn)班,我們還是育人教人的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。有意義的活動(dòng)會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)的口碑傳播的更廣,對(duì)宿遷昂立的各品牌形象會(huì)有很好的提升效果,一定程度上增加在校生保持率。

  活動(dòng)主題:

  媽媽,我愛(ài)您!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月11日兩節(jié)課時(shí)間

  活動(dòng)介紹:

  零用錢大作戰(zhàn)--媽媽,我愛(ài)您!

  1、在母親節(jié)播放兩部視頻短片,第一部只有不到2分鐘(視頻1),主要講的是給媽媽打個(gè)電話,說(shuō)一句“媽媽,我愛(ài)您!辈シ磐暝摱唐,需要使用指定的電話或手機(jī)給自己的媽媽打一個(gè)電話,說(shuō)“媽媽,我愛(ài)您。今天晚上回家我洗碗/拖地/做飯……,而且我還有一個(gè)小禮物送給你,媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”(使用免提撥打)看看各位

  媽媽的反應(yīng),與此同時(shí),需要老師使用自己的手機(jī)把每一個(gè)孩子打電話時(shí)候的樣子和通話內(nèi)容錄制下來(lái),在后期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候制作成一個(gè)視頻,播放給家長(zhǎng)看(利于續(xù)班)。

  2、以上內(nèi)容占用一堂課時(shí)間,課間不休息,進(jìn)行完以上內(nèi)容播放第二部短片(視頻2),播放結(jié)束之后全班集中站好學(xué)習(xí)視頻中的手勢(shì),整齊喊出“媽媽,我愛(ài)您!”,教師務(wù)必要用手機(jī)進(jìn)行錄制。

  3、以上內(nèi)容結(jié)束之后,剩余30分鐘左右時(shí)間,用十分鐘的時(shí)間,老師發(fā)放母親節(jié)卡片,讓孩子現(xiàn)場(chǎng)填寫,告訴孩子,讓他寫一些他最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,然后所有的孩子全部填完之后起立,舉起自己準(zhǔn)備的禮物和寫好的卡片,大聲喊出媽媽我愛(ài)你。老師請(qǐng)準(zhǔn)備好手機(jī)進(jìn)行抓拍(照片)。

 。ɡ蠋熣(qǐng)利用孩子寫卡片的這段時(shí)間傳視頻到電腦,節(jié)省手機(jī)存儲(chǔ)空間)

  此環(huán)節(jié)需要前期準(zhǔn)備,盡量保持媽媽不知道的狀態(tài)下進(jìn)行。5月的第一次課是5月9號(hào)晚上和5月10號(hào)全天。班級(jí)內(nèi)老師需要在這兩天時(shí)間在班級(jí)內(nèi)通知孩子,進(jìn)行禮物的準(zhǔn)備,只要是和母親節(jié)有關(guān)的禮品都可以,提倡孩子手工制作,如果一定要購(gòu)買的話,物品價(jià)值超過(guò)10元的不允許攜帶到校。(話術(shù)見(jiàn)附件“串詞”中的“串詞⑦”)

  4、考慮到學(xué)習(xí)新歌曲時(shí)間不夠,孩子們相互交換禮物之后,利用最后剩余的時(shí)間,合唱一首《世上只有媽媽好》、《魯冰花》、《媽媽的吻》、《媽媽我愛(ài)你》、《我們都是好孩子》等孩子們比較熟知的歌曲,教師們也可以提前調(diào)查班內(nèi)什么歌曲(和母親、母愛(ài)有聯(lián)系的歌曲)孩子大部分會(huì)唱的,利用課余時(shí)間下載好歌曲,在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間播放,要求孩子們一起唱,同時(shí)用手機(jī)進(jìn)行錄制。

  5、所有錄制的內(nèi)容請(qǐng)用文件夾命名好,在5月14日下午下班之前務(wù)必交到各校區(qū)主管處備份(自己也要留有一份),各校區(qū)主管匯總完畢在5月15日早晨下班之前交于XXX保存,后期家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)教研做出統(tǒng)一模PPT,加入本次錄制版面(及教程),教師自行添加錄制內(nèi)容。

  活動(dòng)流程表:

  學(xué)生進(jìn)班前→→播放最后需要合唱的歌曲進(jìn)行氣氛烘托→→母親節(jié)開(kāi)場(chǎng)教師致辭(串詞①)→→播放第一部視頻短片→→教師串詞②→→現(xiàn)場(chǎng)電話祝福(視頻錄制)→→教師串詞③-1→→播放第二部視頻短片→→教師串詞③-2→→全體現(xiàn)場(chǎng)喊出“媽媽我愛(ài)你”及手勢(shì)展示(視頻錄制)→→教師串詞④→→零用錢大作戰(zhàn)環(huán)節(jié)→→教師串詞⑤→→歌曲大合唱→→教師串詞⑥→→活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束后期教師按規(guī)定時(shí)間、要求把錄制的視頻交于各校區(qū)主管

  校區(qū)主管匯總視頻到XXX處備份

  活動(dòng)細(xì)則及分工:

  1、5月10日前確保每個(gè)教室的多媒體及音箱可以使用(XXX負(fù)責(zé)),活動(dòng)需要用到的電腦及活動(dòng)視頻等,各教師10號(hào)前到各校區(qū)主管處完成拷貝,各校區(qū)主管必須核實(shí)清楚是否每位教師都已經(jīng)了解活動(dòng)內(nèi)容,且完成活動(dòng)前所有準(zhǔn)備(各校區(qū)主管負(fù)責(zé),辦公室XX進(jìn)行督促完成)。

  2、每個(gè)班級(jí)需要用到的`電話(學(xué)生用),請(qǐng)老師提前溝通班內(nèi)孩子,2到4名孩子帶可以撥號(hào)的手機(jī)來(lái),確保帶手機(jī)的孩子比較謹(jǐn)慎,不會(huì)把手機(jī)丟失掉,且手機(jī)需要滿電(全校教師提前和個(gè)別孩子溝通,校區(qū)主管進(jìn)行督促完成),班級(jí)內(nèi)沒(méi)有孩子可以帶手機(jī)來(lái)的,請(qǐng)到李建男處申請(qǐng)校內(nèi)移動(dòng)電話,數(shù)量有限,僅限特殊情況可以受理申請(qǐng),如二年級(jí)以下班級(jí)等。每次通話補(bǔ)助0.3元,請(qǐng)校區(qū)主管統(tǒng)計(jì)好每位老師各班級(jí)需要補(bǔ)助的通話費(fèi)(見(jiàn)附件1,具體填寫方法會(huì)在方案公布時(shí)告知),在活動(dòng)結(jié)束后由教師把通話補(bǔ)助交于孩子,并當(dāng)天電話告知家長(zhǎng)使用孩子手機(jī)及已經(jīng)補(bǔ)助孩子手機(jī)費(fèi)的事情。

  3、給家長(zhǎng)致電的手機(jī)放在講臺(tái)處,每位打電話的孩子到講臺(tái)處撥打,背景要求使用昂立母親節(jié)活動(dòng)背景圖片(見(jiàn)附件2,英語(yǔ)組、語(yǔ)文組請(qǐng)用昂立LOGO的背景,數(shù)學(xué)組請(qǐng)用佳一LOGO的背景).各位教師請(qǐng)確保自己的手機(jī)滿電,當(dāng)天請(qǐng)帶好備用電源,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)視頻錄制。

  4、零用錢大作戰(zhàn)環(huán)節(jié),主要是需要發(fā)揮孩子的想象力,同時(shí)給每一個(gè)孩子一個(gè)期待。希望孩子用自己的零用錢購(gòu)買自己能想到的任何材料,去進(jìn)行禮物的制作。強(qiáng)烈建議孩子手工獨(dú)立完成禮品的準(zhǔn)備,能不要購(gòu)買就不要購(gòu)買,禮品價(jià)值超過(guò)10元的禁止攜帶到學(xué)校來(lái),此項(xiàng)務(wù)必要和孩子強(qiáng)調(diào)清楚,違法此項(xiàng)的,還會(huì)被扣除獎(jiǎng)卡。

  6、歌曲大合唱環(huán)節(jié),以上提到的歌曲請(qǐng)到校區(qū)主管處索取,如教師自行準(zhǔn)備歌曲,請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好,到校區(qū)主管處留下你的名字,準(zhǔn)備的歌曲名及需要把此歌曲用于哪幾個(gè)活動(dòng)班級(jí)。介于自行準(zhǔn)備歌曲的教師不會(huì)太多,所以不再制作表格,請(qǐng)校區(qū)主管核實(shí)好是否每個(gè)教師都拷貝或準(zhǔn)備了歌曲,最終請(qǐng)辦公室XX核實(shí)。

  7、各教師錄制的視頻在活動(dòng)結(jié)束后需要備份到哪里及備份的時(shí)間,請(qǐng)參考“活動(dòng)介紹第5條”。

  8、各環(huán)節(jié)的教師串詞,見(jiàn)附件文件夾“串詞”。

課外活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的`責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。

  二、活動(dòng)主題:

  “健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-10------20xx-11

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  南昌sos兒童村

  五、路線:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停,須走上十多分鐘。

  六、情況說(shuō)明

  南昌SOS兒童村,是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

  1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒

  童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

  南昌SOS兒童村全部建成后,將成為1個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

  1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式母親、代理母親12名、姨母5名,兒童村工作人員10名。

  南昌SOS兒童村,今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成1個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。

  院長(zhǎng):周夢(mèng)林

  地址:南昌市昌北云上

  電話:0791—

  郵編:330038

  活動(dòng)安排:

  1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

  2. 彩排(全體班干組織)

  3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

  6. 互動(dòng)

  7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)

  計(jì)劃

  主持人自我推薦

  時(shí)間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  備注:

  大學(xué)課外活動(dòng)方案范文六

  一、活動(dòng)目的

  我部門希望通過(guò)合唱這樣1種形式,讓同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感,更好地融入班級(jí)、融入江西警察學(xué)院這個(gè)大家庭當(dāng)中,營(yíng)造1個(gè)和諧,團(tuán)結(jié),健康向上的文化氛圍,增強(qiáng)整個(gè)年級(jí)的凝聚力,以達(dá)到整個(gè)年級(jí)一起進(jìn)步的目的,使11級(jí)警院學(xué)員更富有活力。

  二、活動(dòng)主題

  揮灑青春 演繹夢(mèng)想

  團(tuán)結(jié)一心 共締輝煌

  魅力警院 唱響偵查

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月18日下午4:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  忠誠(chéng)廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  11級(jí)全體學(xué)員

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)策劃籌備:學(xué)生會(huì)文藝部召開(kāi)部門例會(huì),討論大賽各細(xì)節(jié)制定出大賽策劃書;

  2、活動(dòng)宣傳

  前期:

 、 負(fù)責(zé)人下達(dá)各班班長(zhǎng)由班長(zhǎng)進(jìn)行通知(學(xué)生會(huì)成員可以在晚自習(xí)期間到各班進(jìn)行宣傳)

  ② 宣傳部合作設(shè)計(jì)并制作宣傳海報(bào),橫幅等

  后期:

 、賿煨麄鳈M幅,在宣傳欄貼海報(bào)

 、谂c宣傳部合作進(jìn)行相關(guān)宣傳

  3、評(píng)委、嘉賓的邀請(qǐng):評(píng)委(各部門部長(zhǎng));嘉賓(輔導(dǎo)員、書記)

  4、賽前事項(xiàng)

 、龠M(jìn)行大賽的宣傳動(dòng)員

 、趫(bào)參賽曲目(若有重復(fù)曲目,班級(jí)間協(xié)調(diào));

  ③ 選定主持人,確定主持人臺(tái)詞稿件

 、 自由節(jié)目上報(bào),按照01至14的出場(chǎng)順序

  ⑤ 開(kāi)始申請(qǐng)場(chǎng)地

 、 打印節(jié)目單

  ⑦買齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球、茶水、獎(jiǎng)品等)

  5、各班前期排練工作(負(fù)責(zé)人:各班班委)

 、俸铣筛靼喟辔孕醒(qǐng)指導(dǎo)老師,安排時(shí)間,地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練

 、谖奈e極組織,安排同學(xué)們積極參與此次比賽

  七、比賽流程

  1、觀眾入場(chǎng)

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)(要介紹主題),介紹嘉賓評(píng)委,宣布比賽開(kāi)始

  3、第一環(huán)節(jié):按01至14的順序演唱參賽曲目

  在前1個(gè)班級(jí)演唱時(shí),后1個(gè)班級(jí)開(kāi)始列隊(duì)候場(chǎng);在主持人陳訴本班臺(tái)詞時(shí),后臺(tái)迅速換場(chǎng),臺(tái)上的隊(duì)伍兩列接兩列迅速離場(chǎng),臺(tái)下的同學(xué)兩列接兩列迅速上場(chǎng);若需變換隊(duì)形,要求在演唱過(guò)程中進(jìn)行,以保證換場(chǎng)的順利進(jìn)行;上下場(chǎng)口協(xié)辦方須各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)秩序;

  4、由各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),及時(shí)交給主持人公布

  5、主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱,演唱結(jié)束評(píng)委開(kāi)始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績(jī),并介紹下一組上常以此類推,每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī);

  6、每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次;

  7、評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng),公布比賽成績(jī);

  8、請(qǐng)嘉賓評(píng)委上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話;

  9、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng);

  10、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

  八、后期工作

  1.比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地

  2.在活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名,均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  2、合唱比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺(tái)風(fēng)、藝術(shù)效果三部分對(duì)各參賽區(qū)隊(duì)進(jìn)行評(píng)分(滿分為100分)

  具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  (一)歌曲內(nèi)容(20分)

  演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。

  (二)精神面貌及臺(tái)風(fēng)(20分)

  1.參賽人員著裝大方得體,精神飽滿,有朝氣(10分)

  2.各參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出場(chǎng)整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好(10分)

  (三)藝術(shù)效果(60分)

  1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好(10分)

  2.音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3.能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),表演完整(10分)

  4.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,姿姿勢(shì)優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動(dòng)演唱者情緒;指揮、領(lǐng)唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5.現(xiàn)場(chǎng)演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性(10分)

  6.編排新穎獨(dú)特,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,追求卓越的的精神面貌(10分)

  (四)評(píng)委打分規(guī)則

  1、去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、3個(gè)區(qū)隊(duì)演唱完畢后報(bào)出前2個(gè)區(qū)隊(duì)的.分?jǐn)?shù)。

  附表:適合曲目表(僅供參考):

  團(tuán)結(jié):

  《團(tuán)結(jié)就是力量》 《承諾》 《世界需要熱心腸》 《紅蜻蜓》 《眾人劃槳開(kāi)大船》《我們都一樣》 《手牽手》 《我和你》 《眾人劃槳開(kāi)大船》

  友愛(ài):

  《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?《讓世界充滿愛(ài)》 《愛(ài)的翅膀》 《同手同腳》

  青春:

  《我相信》 《青春紀(jì)念冊(cè)》《讓青春放光芒》 《我們的紀(jì)念冊(cè)》 《玻璃杯》 《我們都是好孩子》 《橄欖樹(shù)》 《青春無(wú)悔》

  希望:

  《最初的夢(mèng)想》 《我的未來(lái)不是夢(mèng)》 《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 《有夢(mèng)好甜蜜》《和未來(lái)有約》 《夢(mèng)想》 《隱形的翅膀》

  注意事項(xiàng):

  1. 上1個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的2個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,催出人員注意通知表演人員候場(chǎng),前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下1個(gè)節(jié)目即使跟進(jìn)。

  2. 其他緊急情況發(fā)生時(shí),由策劃組負(fù)責(zé)處理

  各部門分工:

  1. 文字宣傳負(fù)責(zé)人:宣傳部

  2. 安全負(fù)責(zé)人:軍體部

  3. 會(huì)場(chǎng)布置及場(chǎng)地規(guī)劃負(fù)責(zé)人:文藝部

  4. 通知嘉賓、評(píng)委,發(fā)送請(qǐng)柬負(fù)責(zé)人:辦公室

  5. 演出現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:文藝部

  6. 號(hào)碼簿、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):各部門部長(zhǎng)

  7. 比賽現(xiàn)場(chǎng)檢查及監(jiān)督:紀(jì)檢部

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