【精選】活動宣傳方案合集六篇
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動宣傳方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動宣傳方案 篇1
20xx年第39個“六五”世界環(huán)境日即將到來。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”。國家環(huán)保部確定中國主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī)，增強(qiáng)中小學(xué)生的`環(huán)境意識，做好20xx年世界環(huán)境日宣傳周活動，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面提高青少年環(huán)保意識和生態(tài)意識，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，努力提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量和文化品位。
二、活動主題
低碳減排綠色生活。
二、活動時間
6月1日-6月5日。
三、主要活動
1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學(xué)生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環(huán)�？破罩v座。聘請環(huán)保專家或科技輔導(dǎo)員面向本校學(xué)生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座，講座內(nèi)容要符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強(qiáng)。
3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學(xué)要結(jié)合本校特點(diǎn)，收集相關(guān)資料，自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學(xué)校宣傳櫥窗等場所進(jìn)行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中小學(xué)在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅（宣傳內(nèi)容見附件）。
5、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。收集有關(guān)世界環(huán)境或我市環(huán)境問題知識，在班級進(jìn)行宣傳。
6、按市委、市政府有關(guān)要求，六月五日上午8：30在人民廣場參加我市世界環(huán)境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有
四、活動要求
1、各校要把環(huán)境宣傳活動與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，切實(shí)有效的開展環(huán)保教育活動。
2、各校要成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管環(huán)保教育工作，要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要充分認(rèn)識環(huán)保教育的重要性和必要性，確保環(huán)保教育廣泛深入，有序開展。
3、要及時總結(jié)活動情況，并于6月8日前把活動方案及總結(jié)材料（圖文并茂）報(bào)到基礎(chǔ)教育科。此項(xiàng)活動將作為學(xué)�？萍肌h(huán)保教育工作考核內(nèi)容之一。
活動宣傳方案 篇2
一、 活動背景
一年一度的“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日即將來臨, 今年國際消費(fèi)者權(quán)益日的活動主題是“消費(fèi)與安全”。 大學(xué)生作為一個愈加重要的消費(fèi)群體，對于自身權(quán)益的認(rèn)識和維護(hù)上卻在一定程度上處于盲目和劣勢的狀態(tài)，近年來關(guān)于大學(xué)生的侵權(quán)事件更是屢見不鮮。
二、 活動目的
為迎接20xx年3〃15國際消費(fèi)者權(quán)益日，宣傳中國消費(fèi)者協(xié)會確定的20xx年“消費(fèi)與安全”主題，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀念與維權(quán)意識，保護(hù)我校師生的合法權(quán)益，推動我校黨政建設(shè)、團(tuán)學(xué)工作和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會、理學(xué)院外語學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生會和生食學(xué)院學(xué)生會決定在全校開展20xx年3〃15國際消費(fèi)者權(quán)益日宣傳活動。
三、 活動時間
20xx年3月15
四、 活動地點(diǎn)
休閑廣場、一食堂門口、各個食堂
五、 活動承辦方
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部、理學(xué)院權(quán)益部、外國語學(xué)院 權(quán)益部、生食學(xué)院權(quán)益部
六、前期準(zhǔn)備：
（1） 召開3.15活動專題會議，商討活動具體細(xì)節(jié)；；
�。�2） 聯(lián)系各班班長和生活委員并由他們向班內(nèi)征集與本次活 動有關(guān)的手制畫報(bào)；
�。�3） 各學(xué)院在活動前制作并張貼本學(xué)院相應(yīng)樓棟的宣傳海 報(bào)，在網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行同步宣傳；
（4） 獲得物業(yè)、食堂、熱開水部門經(jīng)理對本次活動的支持以 及溝通協(xié)調(diào)好“走進(jìn)食堂”活動的相關(guān)細(xì)節(jié)；
�。�5） 制作主題橫幅；
�。�6） 審批休閑廣場、主教門口等場地；
�。�7） 租借帳篷、展板、桌椅、音響設(shè)備等器具；
�。�8） 制作活動流程表、“走進(jìn)食堂”活動登記表、宣傳單、調(diào) 查問卷；
�。�9） 搜集權(quán)益小問題，制作題目箱；
（10） 準(zhǔn)備答題小禮品；
（11） 安排活動主持人員、發(fā)言人員及拍照人員；
�。�12） 各學(xué)院安排“走進(jìn)食堂”活動引導(dǎo)人員；
�。�13） 準(zhǔn)備餐券；
�。�14） 請各學(xué)院主席團(tuán)人員、部長、校評議部考評小組
�。�15） 聯(lián)系新聞部門人員對活動全程進(jìn)行采訪記錄；
�。�16） 準(zhǔn)備簽名和心愿墻所需的展板、便利貼、油性筆；
�。�17） 3月9日各樓棟張貼宣傳海報(bào)；
�。�18） 3月10日收集各班制作的.畫報(bào)并整理，評出前三名的作 品
�。�19） 3月14日進(jìn)行活動物品的最后確認(rèn)；
六、 活動流程（以下活動均在網(wǎng)絡(luò)平臺上同步宣傳）
（1） 早上7:30-9:20各工作人員在休閑廣場集合進(jìn)行場地布置工 作；
（2） 9:30宣布活動正式開始；
（3） 工作人員在場地周圍派發(fā)活動宣傳單，維持秩序；
�。�4） 9:30-2:00活動現(xiàn)場分為五個板塊 分別為“食堂經(jīng)理面對面”
“物業(yè)經(jīng)理面對面”“權(quán)益知識競答”“電器維修”“權(quán)益心愿墻” 于此同時進(jìn)行的還有學(xué)生權(quán)益畫報(bào)展、權(quán)益調(diào)查問卷填寫、權(quán)益橫幅簽名等活動
（5） 2:30將活動現(xiàn)場搬至一食堂門口；
�。�6） 3:45-6:30；活動現(xiàn)場分為五個板塊 分別為“食堂經(jīng)理面對面”
“物業(yè)經(jīng)理面對面”“權(quán)益知識競答”“電器維修”“權(quán)益心愿墻” 于此同時進(jìn)行的還有學(xué)生權(quán)益畫報(bào)展、權(quán)益調(diào)查問卷填寫、權(quán)益橫幅簽名等活動
�。�7） 6:45收拾現(xiàn)場； 走進(jìn)食堂
�。�8） 早10:40在各食堂門口集合，由各食堂引導(dǎo)人員介紹注意事項(xiàng)；
�。�9） 11:00活動正式開始；參觀食堂工作流程，對食堂內(nèi)部進(jìn)行進(jìn)一步的了解，進(jìn)行現(xiàn)場溝通，更好地解決同學(xué)們的疑問，并在活動過程中進(jìn)行拍照紀(jì)念
�。�10） 活動結(jié)束后派發(fā)餐券；
七、人員分配：
3月15日
�。�1） 物品搬運(yùn)：
�。�2） 橫幅懸掛：
�。�3） 傳單派發(fā)：
�。�4） 維持秩序：
�。�5） 調(diào)查問卷：
�。�6） 維修電器：
�。�7） 有獎競答：
�。�8） “走進(jìn)食堂”報(bào)名：
�。�9） 心愿墻：
�。�10） 畫卷展覽：
（11） 橫幅簽名：
�。�12） 拍攝采訪：
�。�13） 引導(dǎo)人員：
�。�14） 維持秩序：
八、活動物品：
（1） 宣傳海報(bào)、班級畫報(bào)、宣傳單、流程表；
�。�2） 雙面膠、繩子、剪刀、卡紙、便利貼、油性筆；
（3） 小禮品；
�。�4） 橫幅、展板；
�。�5） 礦泉水;
九、注意事項(xiàng)：
活動宣傳方案 篇3
**年“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”即將來臨，為了紀(jì)念“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”, 深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會和中國消費(fèi)者協(xié)會第五屆一次理事會議精神，主動適應(yīng)和服務(wù)新常態(tài)，推動社會共治，促進(jìn)我省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)事業(yè)的健康發(fā)展。省消費(fèi)者協(xié)會決定于20xx年“3.15”前后，在全省范圍內(nèi)廣泛開展紀(jì)念宣傳“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”活動, 進(jìn)一步加大消費(fèi)維權(quán)宣傳工作力度，努力提高宣傳工作效能，為全面做好消費(fèi)維權(quán)工作營造良好輿論氛圍�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、 指導(dǎo)思想
今年紀(jì)念宣傳“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”活動，堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，主動適應(yīng)新常態(tài)，認(rèn)真履行新《消法》賦予的公益性職責(zé)，牢記全心全意服務(wù)消費(fèi)者的宗旨，把保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益作為活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。大力宣傳“攜手共治，暢想消費(fèi)”年主題，全面推進(jìn)新《消法》在全社會的認(rèn)知度和執(zhí)行力，積極引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)的理念，倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的消費(fèi)方式，為促發(fā)展、惠民生作出新貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容
1、組織開展宣傳新《消法》活動。
“3.15”前后，各地要采取多種形式，大力宣傳新《消法》和“攜手共治，暢享消費(fèi)”年主題，廣泛傳播消費(fèi)維權(quán)社會共治理念，及時發(fā)布消費(fèi)維權(quán)社會共治成果，傳遞消費(fèi)維權(quán)正能量，使“年主題”成為引領(lǐng)科學(xué)消費(fèi)的一面旗幟;大力宣傳中國消費(fèi)者協(xié)會第五屆一次理事會議精神，中國消費(fèi)者協(xié)會第五屆理事會換屆對探索維權(quán)新機(jī)制，形成政府部門、社會組織、廣大群眾、企業(yè)主體共同參與的消費(fèi)維權(quán)新格局等方面意義重大。大力消協(xié)組織的新定位、新職責(zé)，推動社會各界對消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作和消協(xié)工作的大力支持;大力宣傳消費(fèi)維權(quán)取得的成果，推動社會各界積極參與共同做好消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。
2、組織開展咨詢服務(wù)活動。
“3.15”期間，各地要認(rèn)真組織好各類咨詢服務(wù)活動。咨詢服務(wù)的`重點(diǎn)應(yīng)放在緊貼消費(fèi)者日常生活需求，與老百姓密切相關(guān)的衣食住行等方面。在城市可以開展家用汽車、家庭裝潢、電子電器、食品安全、服裝鞋帽等專業(yè)咨詢服務(wù);在農(nóng)村可開展農(nóng)資真假鑒別、食品安全知識、家電消費(fèi)知識咨詢服務(wù)，提高消費(fèi)者自我保護(hù)能力。
3、組織召開“3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日”紀(jì)念座談會
各地要積極聯(lián)合工商局召開“3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日”紀(jì)念座談會、發(fā)布會、人物專訪、專板專欄、紀(jì)念文章等形式，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳，使政府有關(guān)部門、企業(yè)、社會團(tuán)體、新聞媒體等社會各界參與到保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的事業(yè)中，擴(kuò)大社會影響力。
4、組織開展重點(diǎn)消費(fèi)領(lǐng)域的社會監(jiān)督活動。
“3.15”前后，各地要積極開展各種侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的監(jiān)督檢查。監(jiān)督經(jīng)營者按照新《消法》的要求，自覺履行法定義務(wù)和社會責(zé)任，自覺做到誠實(shí)守信、依法經(jīng)營。
5、 組織開展送知識、送技能、送服務(wù)下鄉(xiāng)活動。
“3.15”前后，各地要采取不同形式教育和引導(dǎo)消費(fèi)者樹立正確的消費(fèi)觀，自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣;繼續(xù)組織品牌家電企業(yè)、品牌農(nóng)機(jī)、農(nóng)資及其他企業(yè)開展送知識、送技能、送服務(wù)下鄉(xiāng)活動，并將活動貫穿全年工作中。
6、 組織開展公開評議消費(fèi)熱點(diǎn)活動。
“3.15”前，各地要結(jié)合當(dāng)?shù)叵M(fèi)者投訴熱點(diǎn)或消費(fèi)者反映強(qiáng)烈的消費(fèi)問題，挑選1–2行業(yè)組織開展消費(fèi)熱點(diǎn)評議，并上報(bào)省消協(xié)。省消協(xié)將根據(jù)各地評議結(jié)果組織開展全省消費(fèi)熱點(diǎn)公開評議，批駁不合理的消費(fèi)論調(diào)、觀點(diǎn)和輿論，遏制以錯誤理論為指導(dǎo)的侵害消費(fèi)者權(quán)益行為，倡導(dǎo)社會公平與正義。
三、具體要求
1、2月30日前各市將“3.15”活動方案和開展的消費(fèi)熱點(diǎn)評議內(nèi)容上報(bào)省消協(xié)，并在當(dāng)?shù)亻_展好消費(fèi)熱點(diǎn)評議活動。
2、3月30日各市要將“3.15”活動工作總結(jié)上報(bào)省消協(xié)。
3、各地要開拓創(chuàng)新紀(jì)念活動，既要開展的有聲有色，又要豐富多彩;同時，室外活動要注意安全，確保紀(jì)念活動取得良好的社會效果。
活動宣傳方案 篇4
各縣（區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局、體廣局、教育局、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)：
為貫徹落實(shí)全國衛(wèi)生與健康大會精神，按照xx省衛(wèi)生計(jì)生委、xx省體育局、xx省教育廳、xx省總工會、共青團(tuán)xx省委、xx省婦聯(lián)《關(guān)于開展20xx年健康中國行——科學(xué)健身主題宣傳活動的通知》（衛(wèi)發(fā)〔20xx〕44）精神，定于20xx年6月至10月，在全市范圍內(nèi)開展20xx年“健康中國行——科學(xué)健身”主題宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、活動時間和主題
活動時間為20xx年6月至10月�；顒又黝}為“科學(xué)健身”。結(jié)合健康城市創(chuàng)建，融入全民健身國家戰(zhàn)略、健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容，依托各地健康促進(jìn)和全民健身特色工作，開展形式多樣的健康教育和科學(xué)健身活動。
二、活動組織管理
各縣（區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生、體廣、教育、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)共同作為活動主辦單位。建立部門聯(lián)合、資共享、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作機(jī)制，衛(wèi)生計(jì)生、體廣部門具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。體廣部門完善全民健身公共服務(wù)體系，開展全民健身運(yùn)動，推動全民健身和全民健康深度融合，創(chuàng)新全民健身體制機(jī)制。教育部門加強(qiáng)學(xué)�？茖W(xué)健身工作，組織開展陽光體育運(yùn)動等活動。工會組織充分發(fā)揮各類職工協(xié)會、單項(xiàng)協(xié)會的作用，積極推廣廣播體操、工間操，開展職工喜聞樂見的各項(xiàng)體育健身和比賽活動。團(tuán)組織廣泛動員青年志愿者參與科學(xué)建設(shè)主題宣傳教育活動，在青少年中倡導(dǎo)樹立科學(xué)健身理念。婦聯(lián)組織開展婦女群眾喜聞樂見的主題健身活動，加強(qiáng)婦女健身品牌建設(shè)，推動?jì)D女健身活動蓬勃發(fā)展。
各縣（區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生部門與體廣部門牽頭，教育、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)組織共同負(fù)責(zé)本地區(qū)相關(guān)活動的開展。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展主題宣傳活動。
各縣（區(qū)）要因地制宜，組織開展本地“健康中國行——科學(xué)健身”現(xiàn)場主題宣傳活動。依托體廣部門全民健身品牌活動，結(jié)合健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項(xiàng)目，基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目，全民健康生活方式，國民營養(yǎng)計(jì)劃等重點(diǎn)工作，充分利用全民健身日（8月8日）、全民健康生活方式日（9月1日）以及各類重點(diǎn)慢性疾病宣傳日、全民營養(yǎng)周、全國食品安全宣傳周等重要節(jié)點(diǎn)，組織形式多樣的.主題宣傳活動�；顒悠陂g各縣（區(qū)）相關(guān)部門開展主題宣傳活動不少于1次/部門。
（二）開展“五進(jìn)”宣教活動。
各縣（區(qū)）要密切結(jié)合人民群眾關(guān)心關(guān)切的科學(xué)健身需求，利用節(jié)日、紀(jì)念日等重要節(jié)點(diǎn)，深入開展“五進(jìn)”宣教活動：即進(jìn)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和農(nóng)村，針對兒童青少年、婦女、中老年人和職業(yè)群體，殘疾人、流動人口、貧困人口等重點(diǎn)人群，開展全市聯(lián)動的健康中國行主題宣傳和健康科普宣講活動�；顒悠陂g各縣（區(qū)）相關(guān)部門，開展宣教不少于場次/部門。
�。ㄈ┯“l(fā)設(shè)計(jì)傳播材料。
各縣（區(qū)）要圍繞科學(xué)健身核心信息，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣椭袊窠】邓仞B(yǎng)66條等開發(fā)各類相關(guān)健康傳播材料，體廣部門提供相關(guān)技術(shù)支持和資料素材。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)新地方實(shí)踐。
各縣（區(qū)）要以科學(xué)健身主題為切入點(diǎn)，以提高居民健康素養(yǎng)為目標(biāo)，結(jié)合健康城市創(chuàng)建、健康促進(jìn)縣（區(qū)）建設(shè)，因地制宜開展健康中國行活動。加大對貧困地區(qū)開展活動的支持和指導(dǎo)力度，并將貧困地區(qū)健康生活方式三年行動計(jì)劃作為健康中國行的重要內(nèi)容，組織鄉(xiāng)村醫(yī)生、計(jì)生專干等基層衛(wèi)生計(jì)生人員，進(jìn)村入戶，普及健康知識和技能。
四、其他要求
（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣（區(qū)）要圍繞活動主題，結(jié)合本地工作特色和亮點(diǎn)，衛(wèi)生計(jì)生部門和體廣部門牽頭，相關(guān)部門明確分工、整合平臺、融合資、組建團(tuán)隊(duì)，結(jié)合實(shí)際，制定本地實(shí)施方案。
�。ǘ⿵V泛開展宣傳。各縣（區(qū)）要積極爭取本地宣傳主管部門和新聞媒體的支持，充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種形式，發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，廣泛宣傳“健康中國行——科學(xué)健身”主題和健康科普知識，營造良好社會氛圍。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)。各縣（區(qū)）要認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)活動開展的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，從制度建設(shè)、健康環(huán)境和社會氛圍營造、健康素養(yǎng)水平提升等方面，打造有代表性的地區(qū)“名片”。在活動開展過程中做好記錄，及時報(bào)送活動開展情況、宣傳稿及相關(guān)圖片、視頻資料。市級相關(guān)部門確定一名聯(lián)絡(luò)人，名單于7月10日前報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委。聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)收集本部門活動開展情況，于活動結(jié)束1周內(nèi)將活動總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委。
活動宣傳方案 篇5
活動目標(biāo)
綜合實(shí)踐活動是以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)知識的綜合運(yùn)用為只要目的，它具有強(qiáng)烈的綜合性。我從認(rèn)知、技能、情感態(tài)度三個維度確定了活動的目標(biāo)。
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過自主調(diào)查，了解老游戲，認(rèn)識運(yùn)動的重要性。學(xué)會老游戲，梳理老游戲的玩法，能把它介紹給別人。
技能目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生開展這個實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)制定活動計(jì)劃，提高學(xué)生收集和處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和勇于創(chuàng)新的精神。
情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受父母童年的快樂，激發(fā)學(xué)生喜歡老游戲、熱愛生活的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：老游戲的調(diào)查、探索、研究及創(chuàng)新活動。
教學(xué)難點(diǎn)：收集整理老游戲的規(guī)則。
改編創(chuàng)新老游戲。
整體思路
1.走近老游戲，了解老游戲。
2.走進(jìn)老游戲，學(xué)玩老游戲。
3.分析老游戲，發(fā)現(xiàn)問題。
4、改編老游戲，豐富新游戲。
活動過程
(一)準(zhǔn)備階段
1.激趣導(dǎo)入：
師：表演老游戲“玩沙包”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.
在老師生活的年代，雖然沒有電腦沒有游戲機(jī)，但我們也非�？鞓�，因?yàn)槲覀冇性S許多多好玩的游戲，你們愿意走進(jìn)老游戲，去體驗(yàn)我們童年的快樂嗎?(引出課題)
你想了解哪些關(guān)于老游戲的問題?(還有那些老游戲?怎么玩?老游戲的玩具從何而來?老游戲的種類?玩老游戲的好處?為何現(xiàn)在人不玩老游戲了?-------)
(設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生想說什么就說什么，想怎樣調(diào)查就怎樣調(diào)查，目的在于激發(fā)學(xué)生探索的濃厚興趣，也為今后活動奠定基礎(chǔ)。)
2.確定子課題、自愿分組、制定活動方案：
隨著活動的深入開展，學(xué)生對老游戲的研究興趣更加濃厚了，由于學(xué)生所選的范圍比較廣泛，教師引導(dǎo)學(xué)生對老游戲的問題進(jìn)行分類，確定子課題。
老游戲的規(guī)則。
老游戲的玩具從何而來
玩老游戲好處和老游戲消失的原因
各小組根據(jù)自己感興趣的話題確定主題后制作活動方案。同時，我向大家提出了這樣一個問題：“同學(xué)們，你們將用什么方法來獲得這些問題的答案呢?”同學(xué)們各抒己見說出很多方法，有詢問、上網(wǎng)、查找書籍、問卷調(diào)查、采訪等。
(設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)是為了使全體學(xué)生對于信息的獲取有一些初步的了解，補(bǔ)足一些學(xué)生的差異。)
明確任務(wù)后，學(xué)生開始制作活動方案。
(在整個準(zhǔn)備階段里，我的指導(dǎo)由扶到放，使學(xué)生少走許多彎路，活動的主題和計(jì)劃由學(xué)生自己把握，他們從內(nèi)容、形式、方法、手段、時間、空間上掌握這次綜合實(shí)踐活動的主動權(quán)，這樣的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動的開放性和主動性。)
(二)實(shí)踐階段
實(shí)踐階段是綜合實(shí)踐活動的中心環(huán)節(jié)，這一階段的主要任務(wù)是讓學(xué)生利用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)走向社會，實(shí)施和完善小組的計(jì)劃
實(shí)踐階段分三步驟進(jìn)行：
實(shí)踐調(diào)查
階段研究
成果匯報(bào)
1. 實(shí)踐調(diào)查
在這個階段里我大膽的放手，讓學(xué)生自己開始活動，每個小組根據(jù)各自的計(jì)劃展開調(diào)查。
游戲小組最為活躍，他們在學(xué)校圖書室和電子閱覽室搜集資料，在家對爺爺奶奶進(jìn)行采訪調(diào)查。
三年級大多是9歲10歲的孩子，面對大量的資料，他們既興奮又苦惱，于是我對學(xué)生進(jìn)行了一些常規(guī)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生怎樣摘抄和篩選資料，怎樣使用搜索引擎，如百度、谷歌等，搜索自己所需的材料。
玩具組在活動中，首先走訪玩具商店，調(diào)查玩具的'價(jià)格和什么樣的玩具最受孩子們的歡迎?并將發(fā)現(xiàn)的問題再組內(nèi)進(jìn)行研討，如：為什么中國傳統(tǒng)玩具離我們越來越遠(yuǎn)?我們究竟需要什么樣的玩具?
其次，針對“老游戲的玩具從何而來?”對家長進(jìn)行調(diào)查，學(xué)生先動手設(shè)計(jì)“玩具調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)表”，并把調(diào)查來的資料進(jìn)行整理，撰寫調(diào)查報(bào)告。
玩具組還自己動手制作老游戲的玩具，在制作過程中他們也遇到了各種困難，教師給于適當(dāng)?shù)膸椭瑢W(xué)生發(fā)現(xiàn)問題用已有知識經(jīng)驗(yàn)去解決問題的能力得到了明顯提高。
“玩老游戲好處”的調(diào)查小組和調(diào)查“老游戲消失原因”的時代小組主要通過采訪的形式開展活動。采訪前我對他們進(jìn)行了一些采訪交流技巧方面的指導(dǎo)。
(在這一階段活動中，我十分注意調(diào)控孩子們的積極性，注意有關(guān)資源的開發(fā)，注重孩子用多種形式進(jìn)行探究。在活動過程中，孩子們始終積極參與，即時發(fā)現(xiàn)和解決問題，體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動的實(shí)踐性和探索性。)
三周的探索與展開后，各小組相繼出現(xiàn)了一些新問題和新想法，于是活動轉(zhuǎn)入實(shí)踐階段第二環(huán)節(jié)調(diào)整與深化。
2.階段匯報(bào)
把學(xué)生召集在一起進(jìn)行了一次實(shí)踐活動階段性匯報(bào)，通過展示作品、節(jié)目串演、調(diào)查報(bào)告、論文及談?wù)摶顒舆^程中遇到的困難等形式，喚起學(xué)生對過程的回憶，這是一次自我回憶、內(nèi)化的過程。
趁熱打鐵引導(dǎo)各小組討論發(fā)現(xiàn)的新問題，探討解決方案。提倡小組在調(diào)查“玩老游戲的好處”時，發(fā)現(xiàn)有一部分人認(rèn)為新游戲好，新游戲更能開發(fā)孩子的智力，兩種觀點(diǎn)都有道理，不知道如何處理?我建議他們可以以此為題開展辯論會，同學(xué)們熱情高漲積極性很高。很多同學(xué)提出，有的老游戲雖然形式活潑，但內(nèi)容不符合時代發(fā)展，缺乏新意，有的還不夠健康，進(jìn)而產(chǎn)生了改編的欲望。本階段結(jié)束前，各小組又制定了下一階段的新目標(biāo)：
改編老游戲，創(chuàng)造新游戲
創(chuàng)編新游戲，制作新玩具
制作手抄報(bào)，宣傳老游戲
“ 比較新老游戲”辯論會
(三)成果匯報(bào)
1.介紹老游戲
A：我們組通過在家采訪家長，搜集到了一些老友戲的玩法。(本組成員分別介紹：老游戲跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻繩、抖空竹的玩法及錄像)
(1) 我們組上網(wǎng)搜集到一些老游戲的圖片。(展示圖片)
(2) 老游戲不僅好玩，還有一些朗朗上口的歌謠伴隨呢，不信?你聽!玩游戲時的--------跳皮筋時的-------、拍手歌時的------。
B:游戲再現(xiàn)組：我們組還和爸爸媽媽爺爺奶奶學(xué)了一些老游戲，并把它編成了一個節(jié)目表演給大看節(jié)目的名字叫“老游戲再現(xiàn)”。(學(xué)生表演打手背、踩影子、跳馬、木頭人、嘴巴手指不一樣)錄像
2.玩老游戲
師：請看錄像。(放室外活動錄像)
同學(xué)們搜集到了這么多豐富多彩的老游戲，你們想玩嗎?那我們就體驗(yàn)一回老游戲的魅力，選擇你喜歡的老游戲，盡情地玩吧! (學(xué)生盡情地玩老游戲)
3.老游戲的好處：
調(diào)查小組：我們組通過這段時間對老游戲的調(diào)查研究，總結(jié)出了玩老游戲的好處。
生：我有不同觀點(diǎn)，我認(rèn)為新游戲要比老游戲好，新游戲更能開發(fā)我們的智力。
4.新游戲與老游戲的區(qū)別
師：出現(xiàn)了不同的觀點(diǎn)，有認(rèn)為新游戲好的，有認(rèn)為老游戲好的，咱們開個辯論會吧!
(辯論過程)
師小結(jié)：同學(xué)們的辯論真是太精彩了，老游戲和新游戲都有自己獨(dú)特的魅力，老游戲多為室外活動，而新游戲多是動腦活動，游戲不論新老，只要能給我們帶來快樂，帶來健康就是好游戲。
5.改編老游戲
生：老師，社會在進(jìn)步有些老游戲的內(nèi)容不太符合當(dāng)今社會了，我建議：咱們改編老游戲，是同學(xué)們玩的更高興、更健康、更有意義。
(學(xué)生改編老游戲)
學(xué)生將拍手歌歌謠改成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《交通安全歌》。
學(xué)生將老游戲三個字，改成說一個成語。
學(xué)生將老游戲投沙包，改成多人投沙包。
學(xué)生將老游戲老鷹捉小雞，改成游戲棋老鷹捉小雞。
學(xué)生自己創(chuàng)造新游戲，制造新玩具“拋接玩具”
教師總結(jié)：
優(yōu)秀的游戲是一種文化是一種智慧，它記載著歷史的發(fā)展、歲月的變遷。別讓老游戲消失在歷史的舞臺，失去它的光彩，就讓我們手拉起手一起來做老游戲的傳遞者吧，把他一代一代傳承下去!
6、評價(jià)表彰各先進(jìn)
綜合實(shí)踐活動對學(xué)生評價(jià)是過程性評價(jià)，根據(jù)學(xué)生在本次活動過程中的表現(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，表彰在過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，評出最佳小組、最佳表演獎、最佳辯論手獎等，獎項(xiàng)涉及面廣一些，關(guān)注全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。
活動宣傳方案 篇6
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高抵御火災(zāi)的能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導(dǎo)思想
整個活動以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動目的
宣傳普及消防知識，增強(qiáng)師生的消防安全意識，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的`基本知識，提高處理火災(zāi)和自救能力，徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動主題
以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
四、活動時間
20xx年11月1日至11月30日
五、活動安排
活動分為三個階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（11月1日至11月10日）
召開幼兒園園委會，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（11月20至11月25日）
1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強(qiáng)師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。
2、開展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子，對校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員（安保人員）對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動�；顒又�，各班教師們沉著應(yīng)對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
�。ㄈ┛偨Y(jié)反思階段（11月26至11月30日）
對活動開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對好的方面，繼續(xù)保留；存在的問題及時解決，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對不能整改的，要登記在案，進(jìn)行上報(bào)。
六、 活動要求
1、高度重視，認(rèn)真實(shí)施。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神，加強(qiáng)對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
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